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我的老師作文
我的老師作文200字有一位女老師她長(zhǎng)著濃眉毛,一雙黑葡萄似得眼睛,小巧的鼻子,還有一張能會(huì)到的嘴巴。金黃的頭發(fā)時(shí)常披散在肩上,時(shí)常扎起來(lái),美麗極了。她是誰(shuí)?告訴你,她就是我們的語(yǔ)文老師--樊老師。
俗話(huà)說(shuō):“老師像媽媽!边@句話(huà)說(shuō)的真不錯(cuò),我們的樊老師就是這樣。
有一回我的頭摔倒在地上,疼的厲害,媽媽要領(lǐng)我輸液,但我怕耽誤學(xué)習(xí),上了兩節(jié)課才去給樊老師請(qǐng)假。她看著我耐心的對(duì)我說(shuō):“好吧,路上要注意安全!闭f(shuō)著她掏給我錢(qián)。我感動(dòng)極了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。拒絕了老師的錢(qián)。轉(zhuǎn)身向外跑去,樊老師又喊道:小心點(diǎn)!”我再也忍不住了,淚水順著面頰流淌下來(lái)。我不由得想起了李商隱的一句話(huà):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
這就是我慈母般的老師,我愛(ài)我的老師!
我愛(ài)我的老師作文200字
“能力加機(jī)遇才會(huì)成功!”今年我參加學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選,首先要感謝我的班主任周老師,她給了我這次競(jìng)選的機(jī)會(huì),并且特別關(guān)心我。我的演講稿寫(xiě)好后,周老師先幫我修改,之后又輔導(dǎo)我朗誦。教室里經(jīng)常傳出我陣陣的演講聲,周老師認(rèn)真聽(tīng)我演講,不時(shí)的提醒我什么地方應(yīng)該停頓,什么地方應(yīng)該把聲音提高,什么地方語(yǔ)速應(yīng)該加快或放慢;為了鍛煉我的勇氣和膽量,周老師還經(jīng)常讓我在學(xué)校操場(chǎng)演講?粗蠋熌菍(duì)我充滿(mǎn)信心的眼神,我暗暗下定決心:一定要成功,不能辜負(fù)老師對(duì)我的信任,要給老師辛勤的付出一個(gè)最好的回報(bào)。
我競(jìng)選成功了,這是我和周老師共同努力的結(jié)果。在此我要對(duì)老師說(shuō):“謝謝您!”今后我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí),對(duì)工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),我會(huì)讓老師的臉上永遠(yuǎn)掛著滿(mǎn)意的笑容。
關(guān)于教師節(jié)的作文:我的英語(yǔ)老師作文200字 我的英語(yǔ)老師非常嚴(yán)厲,我以為老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都非常嚴(yán)厲,但我卻看到了老師溫柔的一面! ∵@一天下午,我正在上英語(yǔ)課,忽然了我的肚子疼了起來(lái),我想舉手,但是我卻沒(méi)有舉手,因?yàn)槲遗吕蠋熍u(píng)我浪費(fèi)她的時(shí)間,所以我只好惹著,過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在忍不住了只好告訴給老師聽(tīng),老師說(shuō):“要緊嗎?我去拿風(fēng)油過(guò)來(lái),你在這里坐著哪都不要去!崩蠋熁貋(lái)后,用風(fēng)油往我肚子里涂了一下,過(guò)了不久,我的肚子就不那么疼了,老師也重新開(kāi)始講課了。 老師我現(xiàn)在知道你為什么對(duì)我們那么嚴(yán)厲了,因?yàn)槟阆氚盐覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)提上去,所以你只好對(duì)我們嚴(yán)厲一點(diǎn)了,老師教師節(jié)到了,我想跟你說(shuō)一聲“老師,您辛苦了!
六
關(guān)于最崇敬的人的作文:我崇拜的孫老師作文200字
要說(shuō)我最崇拜的人,那要數(shù)我的語(yǔ)文老師,孫老師了。
她留著短短的頭發(fā),一張和藹可親的臉上有著一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛。我的語(yǔ)文老師愛(ài)穿黑色的上衣,黑色的鞋。老師說(shuō)話(huà)的聲音像叮咚的泉水。
孫老師是一個(gè)認(rèn)真的人。一次上自習(xí)課的時(shí)候,大家都在全神貫注地寫(xiě)字,我也不例外。這是,孫老師邁著輕盈的步子走了過(guò)來(lái),她彎下腰用嚴(yán)厲的目光看著我寫(xiě)的字,我心里非常緊張,是我的字寫(xiě)的不對(duì)嗎?還是我寫(xiě)的不好?我的心像踹了一只小兔子一樣亂跳。我用眼角的余光偷偷的看了老師一眼,看到了老師和藹的目光。老師說(shuō):“這個(gè)字不對(duì)!庇谑抢蠋熢谖业谋旧蠈(xiě)了一個(gè)“曦”字,老師的字真漂亮!我模仿老師的字又寫(xiě)了一個(gè)。哇!比剛才的漂亮多了。看來(lái),姜還是老的辣。
孫老師,您的善誘教導(dǎo),猶如春風(fēng)化雨一般,滋潤(rùn)了我們每個(gè)學(xué)生的心田。
我心中的老師 鄧?yán)蠋?謝老師作文200字
我在豐樂(lè)小學(xué)讀書(shū),我最喜歡數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師。她們教會(huì)我做人的道理。她們每天給我們上課非常辛苦。她們每一節(jié)課的下課都要和幾杯水。我見(jiàn)到她們那么辛苦,我就告訴我自己讀書(shū)要認(rèn)真,不能白費(fèi)了老師對(duì)我們的期望。所以,我每天都很努力的讀書(shū)。我有一次考到了85分,老師的眼里露出了失望的表情,我覺(jué)得非常懺愧。于是,我就發(fā)誓要考個(gè)100分給老師看。這樣老師就不會(huì)失望。所以,我每天晚上都復(fù)習(xí)。期末考試我一定要拿到100分。果真如此,真的拿到了100分這時(shí),老師對(duì)我說(shuō)∶“周文敏,你的進(jìn)步非常大,你是我的驕傲!蔽覑(ài)我的老師!鄧素芳老師和謝妙秀老師。
我愛(ài)我那團(tuán)結(jié)友愛(ài)的老師作文200字
那是我們開(kāi)學(xué)的頭一天,我們高高興興地去上學(xué),到了學(xué)校,我們開(kāi)開(kāi)心心地等待我們那新來(lái)的老師。后來(lái),老師終于來(lái)了。我們非常喜歡這位老師。我們的老師讓我們站好隊(duì),下去拔草,我很興奮,因?yàn)槲蚁矚g勞動(dòng)。老師帶我們下去了,我們立即開(kāi)始拔草,有的在拔草,有的在那里休息,尤其是我們班的女生,我跑過(guò)去,告訴她們,你們趕緊干活,因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)的力量,就會(huì)早日完成。他們立即干起了活。我很開(kāi)心。我也干了起來(lái)。這是我最深刻也是我最難忘的事情。我很喜歡這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。但我更喜愛(ài)我那和我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的老師。
我愛(ài)您!老師,您是我們心目中的英雄,我們班一您為榮,我們會(huì)一起努力,達(dá)到我們想要的目標(biāo),感謝您!老師。
關(guān)于我的作文作文作文的作文:我的老師作文200字
我的語(yǔ)文老師就是蔡老師。蔡老師有雙美麗的大眼睛,短短的睫毛,像搽了唇油的透明的紅。
蔡老師非常負(fù)責(zé)任——這幾天,學(xué)校有合唱大賽的活動(dòng),蔡老師用上課的時(shí)間幫我們排練,叫我們練歌。
蔡老師對(duì)同學(xué)們非常好——讓我們寫(xiě)補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測(cè)試時(shí)都講過(guò)才讓我們做,因?yàn)椴汤蠋熍挛覀儧](méi)有學(xué)會(huì)。
蔡老師愛(ài)提問(wèn)題給大家回答,不過(guò),她更喜歡上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極舉手回答問(wèn)題、不插話(huà)的同學(xué)。不管哪個(gè)方面,我們班舉手的人都很多。如:讀課文、復(fù)述課文、分角色朗讀課文、默寫(xiě)生字。因此,蔡老師更喜歡我們了。我們也更喜歡蔡老師、和蔡老師的語(yǔ)文課啦!
這就是我們班的蔡老師,既負(fù)責(zé)任而且對(duì)同學(xué)們也好!
教師節(jié)作文我的老師作文200字
9月10日就是教師節(jié),F(xiàn)在離教師節(jié)沒(méi)幾天了。我連禮物都沒(méi)準(zhǔn)備好呢。
一到教師節(jié)我就很苦惱,我怕我給老師的禮物老師不喜歡。送的太貴把老師不敢收,送的太便宜怕老師不喜歡。那送什么好呢。難道要送鮮花,送一束鮮花,老師肯定不會(huì)收的。送一個(gè)鮮魚(yú),太沒(méi)心意,學(xué)校一大半都送一個(gè)鮮花,也不缺我那一朵呀!送鋼筆不好,送書(shū),我不知道老師喜歡書(shū)。對(duì)了我可以給老師送賀卡呀!雖然送賀卡很老土,但是因該可以吧!我知道老師最像的是讓我考上個(gè)100分,學(xué)到了知識(shí),老師就心滿(mǎn)意足了。我在賀卡上寫(xiě)祝老師節(jié)日快樂(lè),我送的禮物是白紙黑字。
教師節(jié)快到了,我也做好我的禮物就賀卡。
北京市房山區(qū)閻村中心校后十三里完小六
我的老師Ms.Parry作文200字
我的班主任老師Ms.Parry是個(gè)活潑大方、開(kāi)朗風(fēng)趣的老師。
她有著一對(duì)灰色的眼睛,天氣好時(shí),在銀白色頭發(fā)的襯托下,她的眼睛在陽(yáng)光底下象珠寶一樣閃耀?墒翘鞖獠畹臅r(shí)候,暗暗的角落里有兩束光盯著你看,就有些嚇人了。
她經(jīng)常會(huì)在上課時(shí)說(shuō)幾個(gè)笑話(huà),讓我們都快睡著的腦袋醒一醒。幾個(gè)月前,我們班新來(lái)一個(gè)只會(huì)講中文的同學(xué),我就成了她的小助手了。她還特別喜歡跟我學(xué)中文,可她的發(fā)音太不準(zhǔn)了,比如umbrella她學(xué)成“欲散”,她會(huì)連續(xù)不斷地大聲喊出“欲散欲散欲散”,好幾次把我的肚子笑痛了。她還告訴我,說(shuō)她以前還學(xué)過(guò)廣東話(huà)的,但只能用廣東話(huà)從一數(shù)到十。
老師說(shuō)見(jiàn)到我就開(kāi)心,那些男孩子經(jīng)常闖禍,讓她很頭痛。她的性格就象萬(wàn)花筒一樣多姿多彩,我也喜歡她。
我的English老師作文200字
她是一個(gè)很平凡的人。一張白皙而以俏麗的臉上;兩道細(xì)溜溜的眉毛;一雙小而有神眼睛,薄薄的嘴唇,常常掛著恬靜的微笑。她個(gè)子不高,站在我們中間像是我們的一員。
她是一個(gè)很幽默,可愛(ài)的人。一次她在黑板上畫(huà)了一只猴子,指著畫(huà),請(qǐng)了一個(gè)開(kāi)小差的同學(xué)問(wèn)她這是什么。她一慌之下把monkey說(shuō)成了lizard。陸老師瞪大眼睛,裝出一臉狐疑,輕聲地問(wèn):“同學(xué)們,你們看到過(guò)像這種品種的lizard嗎?下面一陣哄堂大笑。老師及時(shí)糾正說(shuō):“這是monkey,以后上課要認(rèn)真聽(tīng)!
有一次,有位同學(xué)上課在開(kāi)小差,陸老師輕輕地走過(guò)去,拍拍他的肩膀說(shuō):“革命尚未成功,同志仍需努力啊!”小朋友有錯(cuò)誤時(shí),陸老師從不正面批評(píng)而是用巧妙的語(yǔ)言給予提醒。
在她的英語(yǔ)課上總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),我們也越來(lái)越喜歡英語(yǔ)了!
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