我們的青春作文
我們的青春也許今天陽光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過，厭倦著生活的百般無聊，但卻在微笑著對待每一刻。我們在大雨里奔、跑在太陽下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。
在懵懵懂懂的年紀里，青春這個字眼那么模糊。我們的青澀、無知，讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的，藍天迎著清風，涼爽而清新，撲面而來，我們跟隨夢想來到草坪，打幾個滾，泥濘滿身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱美好的生活，聞著花兒散發(fā)的香味，向未來綻放希望。
我們不曾迷惘，不曾望著天空流淚，不曾呆呆的想著自己的心事，不曾嘆息時光的那一瞬間，沒有給我們留下任何蹤跡。盡管內(nèi)心咆哮著，嘶喊著，但一切依然風平浪靜。周圍的一切吸引著我們，我們也渴望潮流，渴望瘋狂一回，但卻沒忘記這已是我們的時代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風兒輕輕吹散一切浮華，這美好的年華亦是我們該燦爛的時候。
雨淅淅瀝瀝，心萌萌動動，盛開著每一個動人的春天。每一個日出，每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們在人海中都很難找到自己，也許會被別人遺忘在安靜的角落，也許會淹沒在別人光環(huán)的黑暗中，偶爾也會被無限的自卑籠罩，我們常常問自己是什么角色，我們平凡著，我們的世界里，只有傻傻的我們，但卻可以依然微笑坦然面對一切不足。我們害怕失去，有時會陣陣失落，習慣著安靜。
青春，我無法用太華麗的語言形容，我們淋一場大雨，便學會淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅定。一步步的邁出讓我們在大道上留下拼搏的汗水。
我們的青春一次不經(jīng)意的抬頭，
一場青春的落寞雨，
一段不滅的青春歲月，
一顆少年不更的心……
是誰辜負了流年似水，
是誰淡漠了那一季花開……
我們的青春有人說：青春是五彩繽紛的。
可是，為什么，我不覺得？
我們是青春的世界里，青澀的果實，不幼稚，也不成熟。我們站在青春的枝頭，想張望外面的世界�？墒�，我看見的，為什么只有社會里的人際混亂，現(xiàn)實中的欺詐拐騙？
考試的洪水涌過來，淹沒我們的自由。家長們的嚴厲、猜疑與干預，像沒有露水的夏天在太陽下暴曬，直到思想的皮膚開始潰爛。
我們無法抵擋，現(xiàn)實中淹沒過來的無奈。我們只能站在青春的枝頭上，不斷張望，直到早熟，喪失所有純真的語言。
活在家長與老師的視線里，我們不再是真實的我們。我們沒有自由，所以我們只能偽裝自己。
我們對著成堆的作業(yè)，一直笑一直笑，直到腦�；靵y，淚流滿面。我們偷偷地隱藏起自己的傷口，就像果實一樣，即使噴過了農(nóng)藥，可傷口還是會藏在血肉之中。
曾經(jīng)我們那群純真快樂的孩子哪兒去了？剩下的，只是過早步入成熟世界的我們。
我們不再純真，不再快樂，不再自由。都是過去。我們躲在現(xiàn)實的角落里，一口一口地舔著回憶，直到隱藏的傷口再次原形畢露，開始潰爛�？墒�，我們已經(jīng)痛得沒了感覺，沒有表情。
在成人們的眼里，青春的世界是五彩繽紛的。
可是在我們的眼中，青春的世界，現(xiàn)實暗淡無光，考試暗無天日……
我們的世界，暗無天日，這是真的。
誰來祭奠，我們這死去的純真呢？
面對現(xiàn)實，我們無奈。
面對中國的應試教育，我們無能為力。
面對失去的純真與快樂，我們已無力挽回。
我們的世界，喪失所有的語言，丟失所有的純真與快樂，沒了色彩。
世界里的事情總是不公平的，包括我們的無能為力。
我們的世界。
站在枝頭上張望的我們，仰望天空，終于無言。
我們的青春青春，是一首歌，唱響著我們的過去和未來，伴隨著我們穿越人生的海洋，去尋找人生的太陽。
人生的花季就是青春時期，我們的青春猶如一個個跳動的字母，彈奏出一首首美妙動聽的歌。
A,它是青春這首歌中最主要的成員之一。平時穩(wěn)重，不乏有氣質(zhì)。關鍵時刻能使你保持鎮(zhèn)靜。只是它過于嚴肅。
小b，活潑開朗，是它賦予了我們青春期的活潑，也是它使我們經(jīng)常惹禍，但每次都是由A解決。
D，口變了形，這是我們青春期中最常見的旋律----叛逆。由于經(jīng)常和父母吵架，不知不覺吵歪了嘴，連大A也不再起作用。
這時，X就該出場了。它就像兩條腿，當你每次吵完架摔門而去時，它就控制著你的雙腿，疾速奔跑著。過了一會，Z又驅(qū)使你原路返回，回到家，O和Q讓你和父母各讓一步，最后握手言合。
這首青春的歌將伴隨我們走到花落之時，也將等待下一朵花開放之日。
沉熟穩(wěn)重、活潑開朗、急躁叛逆都是開花過程中所經(jīng)歷的，當你把某些拋棄，也許花只能“含苞待放”，但如果能把青春的個性與特點展現(xiàn)出來，那將是“爭奇斗艷”。
最后一個是M，它代表我們的心靈之門。在我們的青春中，如果能敞開心扉去與別人交談,那么我們的人生將會變得絢麗多彩！
青春！讓我們一起去擁抱它吧！讓我們一起去珍惜它吧！
我們的青春風，吹動了少年們的頭發(fā)，凌亂中夾雜著淡淡的憂傷，我們的雙手，緊握著。
云，擾亂著少年們的思緒，悲傷中透入著點點的自信，我們的未來，緊握著。
眼眸中的彷徨掩藏不了那顆蠢蠢欲動的心，朝夕相處的我們走到了分別的十字路口，沒有人想開口說分手，更沒有人敢說分手，一瞬間，我們持續(xù)了九年的信仰，改變了方向。
我們每天相處著，認定了彼此就是對方的一切。
我們的青春，夾雜著我們的狼狽故事。
早晨，刺眼的陽光將我們從甜美的夢中喚醒，睜開眼，第一個看到的不是蔚藍色的天空，而是你們：由于不良的睡姿而變形的“雞窩頭”，由于晚上翻動而凌亂不堪的衣服，由于起床氣而遲遲不肯起床的可愛模樣，還有那因為陽光刺眼而不斷傳來的呻吟聲……這一次，顯得那么平常，那么熟悉。我們不是陌生人，我們是親人。
或許是離別的號角太過煩躁，我們的內(nèi)心都躁動著，我們不敢想象失去了翅膀的鳥兒是否還能堅強地飛翔，步履蹣跚的蝸牛是否還能勇敢前進？
未來的一切，顯得那么未知和神秘。
我們的青春，揮灑著這片綠色的塑膠跑道上。
還依稀記得，熾熱的陽光下，不擅長跑步的我，邁著小步，緊皺著眉頭，以龜速向前行駛著，跑著跑著，豆大般的汗珠順著臉頰滑下，眼前漸漸昏暗起來，腿漸漸沒有了力氣，正當我感嘆著自己“卑微”的體質(zhì)時，你格外輕松地跑到我的身邊，二話不說，拉著我往前沖，有了你的陪伴，我感到格外溫暖，我看著你慢慢微紅的臉，我笑了�？吹轿夷锹詭С靶Φ哪抗�，你用意味深長的眼光看了我一眼，隨后……
操場上回蕩著“殺豬”般的慘叫和一陣陣讓人想起雞皮疙瘩的”冷笑“。
我們的青春，放蕩不羈，卻倍感溫情。
你是否忘記，那些我們一起走過的困境？當同學之間發(fā)生沖突時，第一時間就有人制止，就算之間的關系再怎么僵硬，第二天，兩人都有同樣的默契，手搭著對方的肩，在眾人難以置信的眼光下大搖大擺地走著，最美的不是夕陽下的剪影，而是兩人相視一笑的回憶。
或許以后再也沒有這樣的機會了。
我們的青春，即將告結(jié)。我們的故事，再翻一頁。我們的過往，就要變成回憶。
我們不舍。
而我們只能前進，因為，我們要繼續(xù)書寫未來的奇跡。
我們，或許不再相見。
但是，請相信，我們不會忘記，因為我們是彼此的唯一。
我們的青春說到外號這個詞，全班騷動起來。班主任張老師一拍桌子大吼一聲“安靜”，頓時全班鴉雀無聲后又開始了他“關于外號”這件事的言論。最后快下課時，終于以“你們不許向別人取外號”這句結(jié)束了全篇。
下課后，同學們大都很自覺地跑到外面去玩。號稱“初一（2）班第一雞婆討論組”的我們就圍在我的桌邊，弄的被一堆女生包圍的紅著臉小陳同學大吼一聲：“雞婆們飼料在外面啊！”于是我們很不爽地回敬了一句：“滾！”
“老師還這是沒事找事呢，開學到現(xiàn)在我們也沒說過一個外號呢！”“嗯！”我瞪了下臻，還沒說過！青蛙不是你叫的嗎�。≌樽R相地閉嘴了�！安贿^說真的我們還沒給別人取過外號呢！”“嗯！~”配抿緊嘴巴一會兒后小聲地說了句“除了你”�！安蝗晃覀儊砘ハ嗳⊥馓柊桑 毖帕峤ㄗh�！胺浅：�！我還建議換一下我的外號！~”我第一個舉手。
然后我們就將老師的言論跑到九霄云外開始互相取外號了。
“臻你就叫粗魯大嬸吧！”我們幾個異口同聲地說。這個粗魯阿婆只有這個名字適合她了�！笆裁�，粗魯大嬸！我抗議！”“抗議無效！”又被我們異口同聲地駁回。
“接下來是玲，要叫什么��？”雅玲問�！斑馈莻�……我不用了，我不需要。你們叫我阿玲就行！呵呵……”玲“謙虛”地說。沒辦法啊，那時還沒認清這個腹黑女人的真實面目，以為她是個溫柔的女生，就這樣答應她了。
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