文具大戰(zhàn)作文

在一個文具盒的世界里，居住著鋼筆、鉛筆和削筆刀這樣一對好兄弟�？涩F(xiàn)在呢？管它黑夜白天，文具盒里總是發(fā)出打打鬧鬧的聲音，真煩！

你聽，他們又打起來了。鉛筆說：“你有什么了不起，你可別忘了，小主人每次畫畫的時候都是用的我的，而且只要哪里畫錯了，換個方向輕輕地擦擦就沒了，很方便。而你呢？能嗎？NO！”削筆刀滿臉憤怒的說：“雖然我沒有像你那么方便，可是，每當(dāng)你的筆尖斷掉的時候，都是我?guī)湍銓⑺�重新長起來的。你這個狗咬女洞賓不識好人心、忘恩負義的東西。現(xiàn)在想起來，和你做朋友，真是我這輩子的榮幸啊！哼！”“誰叫你幫忙的，反正我可沒，你這就叫狗拿耗子多管閑事。”鉛筆輕蔑地說。“您```你```你�！毕鞴P刀這回是啞巴吃黃連有苦說不出啊�！霸趺礃樱繘]話說了吧？心悅誠服了吧？”“你�！薄拔沂裁囱轿�，你想跟我斗，還嫩著呢！”鉛筆說。削筆刀終于忍無可忍了。于是，狠狠地打了他一拳。鉛筆忍氣吞聲的說：“君子動口不動手，懶得跟你這小人一般見識。”說完。還順勢擦了擦身上的灰，一副不在意的樣子。削筆刀很不服氣，仍然在打他。終于，鉛筆發(fā)火了，重重的有他那充滿力量的拳頭打了過去，差點把削筆刀打成兩半。這時，削筆刀說：“喂！老兄，你不是說君子動口不動手嗎？偽君子！”鉛筆的臉像火山噴發(fā)似的。突然，給削筆刀來了個“太極八卦拳”，再來了個“排山倒�！�。削筆刀當(dāng)然也不會退讓，也給他來了個“降龍十八掌”，他們就這樣你一腳我一拳的打鬧著�？蛇@又有什么辦法呢？就在這時，大哥鋼筆“親自出馬”，鋼筆嚴肅地說：“你們兄弟倆不要再打了，每次都是這樣為一件小事就打起來，你們倆看看，現(xiàn)在誰會和你們做朋友，以前左鄰右舍的居民都羨慕我們之間能有這么好的友誼，簡直比親兄弟還親，可現(xiàn)在呢，這一切都值得嗎？什么是兄弟，兄弟就是互相團結(jié)、互相關(guān)心，懂嗎？”說著說著，他們倆都慚愧的低下頭，異口同聲地說：“對不起，都是我的錯，我們以后再也不吵了�！敝�后，大家在一起舉著酒杯望明月說道：“不愿同年同日生但愿同年同日死。以后有福同享有難同當(dāng)�！贝蠹乙黄鹩淇斓暮认逻@杯酒。

從此以后，他們之間再也沒發(fā)生時沒矛盾，又得到了左鄰右舍的美言。還結(jié)交了許多的新朋友呢！

一天夜里，文具盒里的文具們無意中開始爭吵起來，他們都說自己的功勞大，整整吵了一個晚上。

一開始，尺子說：“這里我的功勞最大，每次上數(shù)學(xué)課時，主人總是先把我拿出來，量長度、畫直線，所以我呀，是最重要的，功勞最大！”說完尺子便放聲大笑起來�！扒�！那算什么。”橡皮不服氣地說“主人作畫時，總會先把我拿出來，并且一用就是幾個鐘頭。還有就是每當(dāng)主人寫錯字就必須用我來改正，你們說我功勞大不大，所以我呀，才是最重要的�！甭犞�聽著鉛筆忍不住激動地站了起來，大聲說：“你們都不算什么，主人無論什么時候都總是把我先拿出來。從他一開始上幼兒園我們倆就形影不離，已經(jīng)整整七個年頭了，所以說，我是最重要的，我的功勞最大！”說完鉛筆便得意洋洋的坐下來。

尺子和橡皮不服氣的與鉛筆爭論起來，他們你一言我一語，誰也不服誰，我聽得實在不耐煩了，就起了床，把他們叫到一起說：“其實你們都很重要，都是我的好伙伴。正是因為你們的密切配合，才使我專心學(xué)習(xí)不斷進步呀。你們說是不是呢�！彼麄兟犃�，慚愧的低下了頭，各自回到自己的位置上休息去了。

我想，在生活中也一樣，無論什么東西都有自己的價值和用途，不能總拿到一起作比較，只要各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢就行了。

“我的本領(lǐng)最厲害”，“我是世界上最厲害的文具！”從一間教室里傳來一陣陣呼喊聲。原來是鉛筆和卷筆刀在爭吵，看看是誰的本領(lǐng)最高超。

鉛筆高傲自大地說：“你看，你看，學(xué)校里的學(xué)生們都用我，畫畫的時候用我，寫字的時候也是照樣用我。”

卷筆刀也不甘示弱地說：“你還讓我看看，你自己也不瞧瞧，他們鉛筆粗了的時候用我，彩筆粗了的時候還是用我”。

鉛筆搖了搖它的手，不以為然地說：“你還說，要不是我和我的鐵哥們幫助你，肯定早就沒人用你啦。再說了，在小朋友刨的時候，我都會聽到小朋友生氣地說一句口頭語‘這卷筆刀怎么這么難用，用刨一支鉛筆的時間寫字，能寫好幾個字了呢�！�

卷筆刀一聽到這句話，它就來氣，“鉛筆呀，鉛筆，你的筆芯那么臟，又那么黑，我本來那么白白的肚子，被你弄的真是無法形容的黑呀，你還說我不方便，那我還說你黑乎乎的筆芯污染了我那句白白胖胖的肚子呢？”

鉛筆火冒三丈地說：“你還說我臟，我最后跟你說一遍，要不是我和彩筆兄弟來幫你，你現(xiàn)在早廢了沒有人用了！”

這時，橡皮爺爺走了過來，他和顏悅色地對它們說：“孩子們，你們各有各的長處，也各有各的短處，你們是把自己的優(yōu)點去跟別人的缺點比，這樣很不公平的，也不值得你們?nèi)ミ@樣做，你們應(yīng)該取長補短”。

鉛筆和卷筆刀聽完了橡皮爺爺?shù)脑捄�，都慚愧地低下了頭，并都暗暗發(fā)誓，之后好好發(fā)揮自己的長處，盡可能地幫助同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上！

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