一個最令我難忘的人作文

黑中帶銀的頭發(fā)，神采奕奕的大眼睛，還有她的熱情……啊，我始終忘不了她！

記得，那天我生病了。媽媽把我送進了醫(yī)院。我只覺得頭暈，頭痛。醫(yī)院里那些刺眼的白幟燈照著我，我覺得更難受了。媽媽給我掛了急診，她挽著我走進了“急診室”。

是一位和藹的中年女醫(yī)生給我問診�！霸趺戳耍啃⊥瑢W(xué)，你一定是發(fā)燒了吧？”還沒等我坐穩(wěn)呢，醫(yī)生阿姨便親切地問了起來。我覺得溫暖極了，人也精神多了。因為以往我看病的時候，那些醫(yī)生都是冷冷冰冰的，使我感到很陌生。而且，這位醫(yī)生太有經(jīng)驗了。還沒有診斷，她就知道我是發(fā)燒了。從這一刻起，我就打心里的喜歡她，我覺得她是最美的醫(yī)生。

醫(yī)生阿姨輕輕地摸摸我的額頭，又給我量了量體溫。最后，她看了看體溫計，皺起了眉頭：“不好，39.2℃！”她似乎比我還著急。說著，她遞給我一杯水。我喝下去之后，好像就沒那么火熱了。

接著該打針了。醫(yī)生阿姨麻利地把針筒拆包，注藥水，只等著我打針了。我一見到針頭就怕，我立即躲到媽媽身后。媽媽千方百計地哄我，但她無論怎么哄，都無濟于事。媽媽有點兒生氣了，她說：“你剛才不是還病殃殃的嗎？現(xiàn)在一聽要打針就瘋起來啦？”我高傲地噘起小嘴：“哼！我就是不打針！”

再這樣下去不是辦法。還是醫(yī)生阿姨的點子多。她從抽屜里取出一樣?xùn)|西，然后神秘而又溫柔地對我說：“你乖，快過來呀！”一聽見有新鮮的東西，我連忙躥到阿姨的身邊。噢！原來是一部MP3！我迫不及待地聽了起來：

“從前，有一個勇敢的小姑娘。她……”

我正聽得入神，突然覺得癢癢的。我還沒有反應(yīng)過來，醫(yī)生阿姨已經(jīng)往我屁股上扎了一針。

“啊呀！這是怎么回事！”我拔掉耳塞大聲喊道�；卮鹞业膮s是一絲絲的疼痛。我看見，看見針筒里的藥水在一格一格地減少。盡管如此，我還是覺得時間過得太慢了。墻上白色的掛鐘“嘀嗒嘀嗒”的叫著，似乎在幫我倒計時：100，99，98……我不敢動，醫(yī)生阿姨不停地叫我放松，慢慢的，我覺得一點也不疼了。以前打針我總是會哭的，但這一次我沒有！這一切都?xì)w功于聰明的醫(yī)生阿姨，她真好！一開始只像被螞蟻咬，后來就沒感覺了。

看完病了，我慢慢地走出醫(yī)院的大門，時不時回回頭，想多看幾眼這位可愛的醫(yī)生，好讓我記住她…….

最令我難忘河北省滄縣五聯(lián)小學(xué)六年級一班高玉麗轉(zhuǎn)眼間6年的小學(xué)生活結(jié)束了，這就意味我又長大了一點，也表示我即將離開自己的母校，回首過去在學(xué)校的時光，我真的有點舍不得離開。小學(xué)的生活中有許多事令我難忘：有快樂的，傷心的，辛酸的，還有苦悶的；也有令我難忘的人和物。最令我難忘的事是：上5年級的時候我的成績很好，所以難免有些狂妄自大，再加上平日老師對我的關(guān)照所以我根本不把別人放在眼里。在老師面前我很乖巧，但只要老師不在我就顯出自大，只要是我生氣，別人就會遭殃。同學(xué)們向老師反映多次，但以我的成績和我在老師面前的表現(xiàn)，老師還是相信我，所以她根本不把同學(xué)們的話當(dāng)真，直到上6年級，我們班新來了個班主任，姓強，在她面前我依然乖巧，我總以為她象原來那個老師一樣會相信我，但我錯了，她聽了同學(xué)們的報告后，暗中監(jiān)視我，終于查處了真相，她并沒有當(dāng)面訓(xùn)斥我，而是把我叫到辦公室與我談了很久：她教我應(yīng)該怎樣和同學(xué)們相處和謙虛使人前進，驕傲使人后退的道理。從辦公室出來后我就變了，我和同學(xué)之間互幫互助，在家里幫媽媽干活，謙虛的向人請教，同學(xué)們漸漸喜歡我接受我了，媽媽也經(jīng)�？洫勎遥�我十分開心。是強老師教我這樣的，我很謝謝她，那種謝謝是不能用任何東西來感激的，也是任何東西都感激不了的，是她改變了我的一生，我真不知該如何謝謝她，這就是我最難忘的一件事。最難忘的一個人：我想大家也猜到了，最令我難忘的一個人當(dāng)然會是強老師，因為有她的幫助才會有今天的我，所以她是我印象最深的人。最令人難忘的物：最令我難忘的物是強老師的眼鏡，強老師是個年過半百的人，眼睛上總帶著一副老花鏡，每當(dāng)我要做錯事的時候總會想起那副花鏡，想起老師的教導(dǎo)，我就不會做錯事了。這些都是最令我難忘的，因為有強老師才會有現(xiàn)在的我，我謝謝她，是她改變了我，我無以為報，我想只有用我的好成績才會讓老師感到欣慰。

最令我難忘河北省滄縣五聯(lián)小學(xué)六年級一班高玉麗

轉(zhuǎn)眼間6年的小學(xué)生活結(jié)束了，這就意味我又長大了一點，也表示我即將離開自己的母校，回首過去在學(xué)校的時光，我真的有點舍不得離開。小學(xué)的生活中有許多事令我難忘：有快樂的，傷心的，辛酸的，還有苦悶的；也有令我難忘的人和物。

最令我難忘的事是：上5年級的時候我的成績很好，所以難免有些狂妄自大，再加上平日老師對我的關(guān)照所以我根本不把別人放在眼里。在老師面前我很乖巧，但只要老師不在我就顯出自大，只要是我生氣，別人就會遭殃。同學(xué)們向老師反映多次，但以我的成績和我在老師面前的表現(xiàn)，老師還是相信我，所以她根本不把同學(xué)們的話當(dāng)真，直到上6年級，我們班新來了個班主任，姓強，在她面前我依然乖巧，我總以為她象原來那個老師一樣會相信我，但我錯了，她聽了同學(xué)們的報告后，暗中監(jiān)視我，終于查處了真相，她并沒有當(dāng)面訓(xùn)斥我，而是把我叫到辦公室與我談了很久：她教我應(yīng)該怎樣和同學(xué)們相處和謙虛使人前進，驕傲使人后退的道理。從辦公室出來后我就變了，我和同學(xué)之間互幫互助，在家里幫媽媽干活，謙虛的向人請教，同學(xué)們漸漸喜歡我接受我了，媽媽也經(jīng)常夸獎我，我十分開心。是強老師教我這樣的，我很謝謝她，那種謝謝是不能用任何東西來感激的，也是任何東西都感激不了的，是她改變了我的一生，我真不知該如何謝謝她，這就是我最難忘的一件事。

最難忘的一個人：我想大家也猜到了，最令我難忘的一個人當(dāng)然會是強老師，因為有她的幫助才會有今天的我，所以她是我印象最深的人。

最令人難忘的物：最令我難忘的物是強老師的眼鏡，強老師是個年過半百的人，眼睛上總帶著一副老花鏡，每當(dāng)我要做錯事的時候總會想起那副花鏡，想起老師的教導(dǎo)，我就不會做錯事了。

這些都是最令我難忘的，因為有強老師才會有現(xiàn)在的我，我謝謝她，是她改變了我，我無以為報，我想只有用我的好成績才會讓老師感到欣慰。

指導(dǎo)教師：強世方

每個人都有令自己最難忘的一個人，即使素不相識，我也有。那就是她。

她長著一雙大眼睛，櫻桃小嘴，愛扎一個馬尾辮，喜歡穿運動裝。顯示了她的活潑。她雖然相貌平平，但卻有一顆善良的心。

一天，我在上學(xué)的路上，看到了一只并不很大的小貓，很可憐，還被幾個很頑皮的小孩調(diào)戲，我很希望有人可以收養(yǎng)它，在我希望快要滅掉時，這時，她出現(xiàn)了，立刻制止了那幾個頑皮的小孩，并收養(yǎng)了它，而且，對它很好很好。這次以后，她的形象在我心中高大了起來，我非常敬佩她。

這就是令我最難忘的一個人。

作者:高玉麗轉(zhuǎn)眼間6年的小學(xué)生活結(jié)束了，這就意味我又長大了一點，也表示我即將離開自己的母校，回首過去在學(xué)校的時光，我真的有點舍不得離開。小學(xué)的生活中有許多事令我難忘：有快樂的，傷心的，辛酸的，還有苦悶的；也有令我難忘的人和物。

最令我難忘的事是：上5年級的時候我的成績很好，所以難免有些狂妄自大，再加上平日老師對我的關(guān)照所以我根本不把別人放在眼里。在老師面前我很乖巧，但只要老師不在我就顯出自大，只要是我生氣，別人就會遭殃。同學(xué)們向老師反映多次，但以我的成績和我在老師面前的表現(xiàn)，老師還是相信我，所以她根本不把同學(xué)們的話當(dāng)真，直到上6年級，我們班新來了個班主任，姓強，在她面前我依然乖巧，我總以為她象原來那個老師一樣會相信我，但我錯了，她聽了同學(xué)們的報告后，暗中監(jiān)視我，終于查處了真相，她并沒有當(dāng)面訓(xùn)斥我，而是把我叫到辦公室與我談了很久：她教我應(yīng)該怎樣和同學(xué)們相處和謙虛使人前進，驕傲使人后退的道理。從辦公室出來后我就變了，我和同學(xué)之間互幫互助，在家里幫媽媽干活，謙虛的向人請教，同學(xué)們漸漸喜歡我接受我了，媽媽也經(jīng)�？洫勎�，我十分開心。是強老師教我這樣的，我很謝謝她，那種謝謝是不能用任何東西來感激的，也是任何東西都感激不了的，是她改變了我的一生，我真不知該如何謝謝她，這就是我最難忘的一件事。

最難忘的一個人：我想大家也猜到了，最令我難忘的一個人當(dāng)然會是強老師，因為有她的幫助才會有今天的我，所以她是我印象最深的人。

最令人難忘的物：最令我難忘的物是強老師的眼鏡，強老師是個年過半百的人，眼睛上總帶著一副老花鏡，每當(dāng)我要做錯事的時候總會想起那副花鏡，想起老師的教導(dǎo)，我就不會做錯事了。

這些都是最令我難忘的，因為有強老師才會有現(xiàn)在的我，我謝謝她，是她改變了我，我無以為報，我想只有用我的好成績才會讓老師感到欣慰。作者:高玉麗

我最難忘的一句名言

一句令人難忘的名言是否包含哲理，一定給予人啟迪；一句令人難忘的名言一定充滿激情，鼓舞人上進；一句令人難忘的名言一定會使人感到比喻巧妙，充滿睿智。我想你一定也有同感，覺得“有志者，事竟成”就是這樣一句名言，他給了我一生的啟迪。

我，一個腦袋中充滿夢想的男孩，心中最大的夢想是每天將自己的心里話寫在日記里，要寫滿一本書，這對成年人來說十分簡單，但對于一個不滿十二歲的小男孩來說，那是多磨的困難。我每次想寫日記是戲中適逢懶惰。

一次，我在看電視，突然轉(zhuǎn)到了一個《品味經(jīng)典》頻道，當(dāng)時主持人正在講述一句名言“有志者，事竟成�！蔽沂�分好奇，就洗耳恭聽，聽著聽著，我被一個又一個的故事震撼，我被一個又一個的不屈心靈而感動，這時，我心中不禁想起一個念頭“不能懶惰，不能放棄，只有這樣才會成功。”

從此我重新拿起了筆，從床底下拿出了日記本，在日記中我感到無比快樂，原來在日記中，自己也會找到一片屬于自己的天空哪兒可以傾訴痛苦，你想干舌么，就做舌么。

“有志者，事竟成。”是我最難忘的名言，它給了我一生的勇氣。

關(guān)鍵字：難忘一個人最令一個最令我難忘的人我有一個最難忘的同學(xué)，也是我的好朋友，他就是朱九霖。他只陪伴了我們兩年半的時間，成績也不是全班最好的，但是許多人都很懷念和他一起嬉戲時的快樂時光。那是我們上三年級的時候，朱九霖突然學(xué)會了說日語，許多同學(xué)都很羨慕他，而我卻有一種不祥的預(yù)感。從何老師口中我得知朱九霖很快就要離開我們，離開中國去日本留學(xué)了，這對我們來說是個很大的打擊。所以下課我抓緊時間和朱九霖玩，也許這是我們玩的最后一場“斗�！绷恕Ｋ�要走的那一天，我們把送給朱九霖的禮物放在一個袋子里，再由何老師轉(zhuǎn)交給朱九霖的媽媽。那個袋子里有好多好多的東西，全都是同學(xué)們的一點心意，也是結(jié)束了我們和朱九霖生活的一把剪刀。他就這樣走了，消失得那么快，象一陣風(fēng)。又沒有留下什么，唯一留下的，是在我們心中一點一點被時間削磨的記憶……一個最令我難忘的人我有一個最難忘的同學(xué)，也是我的好朋友，他就是朱九霖。他只陪伴了我們兩年半的時間，成績也不是全班最好的，但是許多人都很懷念和他一起嬉戲時的快樂時光。那是我們上三年級的時候，朱九霖突然學(xué)會了說日語，許多同學(xué)都很羨慕他，而我卻有一種不祥的預(yù)感。從何老師口中我得知朱九霖很快就要離開我們，離開中國去日本留學(xué)了，這對我們來說是個很大的打擊。所以下課我抓緊時間和朱九霖玩，也許這是我們玩的最后一場“斗�！绷恕Ｋ�要走的那一天，我們把送給朱九霖的禮物放在一個袋子里，再由何老師轉(zhuǎn)交給朱九霖的媽媽。那個袋子里有好多好多的東西，全都是同學(xué)們的一點心意，也是結(jié)束了我們和朱九霖生活的一把剪刀。他就這樣走了，消失得那么快，象一陣風(fēng)。又沒有留下什么，唯一留下的，是在我們心中一點一點被時間削磨的記憶……

令我難忘的一個人

如果你問我最難忘、最敬佩的一個人是誰，我就會痛痛快快地告訴你：“我最敬佩、最難忘的人是一位清潔工！”

一位清潔工？你也許不會相信吧，一個清潔工會使你這么佩服她？是的！

那是去年12月份的一天，我邊嚼口香糖，邊向步行街跑去，因為要放噴泉了，我可得去欣賞欣賞，到了步行街還沒到噴泉廣場，我就看見有一位清潔工與一個年輕的小伙子在說著什么，好像很生氣的樣子。我跑過去一聽，原來是這個小伙子往地上吐了一口痰，清潔工看見了，上前批評他，并要他把痰擦掉，可小伙子不干，為此兩個人爭執(zhí)不休。最后小伙子沒辦法，他掏出一張紙，彎下腰，捏著鼻子，做也一副很惡心的樣子，把痰擦掉了。這時，清潔工露出了笑容，對小伙子說：

“人人都要保護環(huán)境呀！”我聽了，笑了起來，沒想到嘴里的口香糖掉了出來。哎喲，糟了，要是你那個小伙子一樣，那豈不是太沒面子了。我連忙把腳踩上去，站了好久好久，腳已經(jīng)又酸又累了，可那個清潔工還沒走。我心里一股敬佩之情油然而生，我趕緊彎下身，把口香糖撿起，扔進垃圾桶。我摸摸僵了的腳，回家去了。

啊，這個清潔工對工作是多么地負(fù)責(zé)，多么的一絲不茍啊，她怎么不令我敬佩，難忘呢？

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