捉蝴蝶作文
捉蝴蝶星期日下午停雨了,我和幾個小伙伴來到花園里捉蝴蝶。我們各自分工后,捉蝴蝶活動開始啦。
我從家里拿來了一個小盒子,就開始捉起蝴蝶來,說真的,不認真尋找還真難找。忽然,我看到三、四只蝴蝶在吊蘭上飛,我心里很高興,就挑了一只又大又漂亮的蝴蝶捉了起來,等蝴蝶停下來后,我走到它的身邊,用手一抓,這只蝴蝶突然一下子飛走了,停在白菜上。這次,我躡手躡腳地走到它的后面,手還沒有抓住它的翅膀,這“死家伙”好像后面長了一雙眼睛似的,悠閑地飛走了。我卻氣得要跳起來,幾個來回下來,累得我喘不過氣來,等我平靜下來后,調(diào)整方略,又走到了蝴蝶身邊,用力一抓,蝴蝶的翅膀就被我給抓住了,這只蝴蝶可真漂亮呀!黃里帶白的翅膀,上面帶著黑色的斑點,兩只小眼睛警惕地瞪著我,好象在說:“你捉我干嘛,我又沒惹你!
我拿著自己的戰(zhàn)利品,高興地回家去啦!
捉蝴蝶捉蝴蝶
周日的上午,我和媽媽去堯化市民廣場捉蝴蝶。
一場春雨過后,市民廣場上的花兒、草兒、還有大樹全都喝足了水,顯得更加神氣了!一只只小蜜蜂在花叢中飛來飛去忙著采蜜。我突然看見一只美麗的小蝴蝶,煽動著白色的翅膀在花叢中飛舞,我拿起網(wǎng)兜連忙跑去追它,可是蝴蝶不停地飛來飛去,一會兒飛到紅色的月季花里,一會兒飛到紅花榨醬草中,一刻也不休息,好像在跟我玩捉迷藏呢。我跑來跑去,累得滿頭大汗,氣喘吁吁,還是沒捉到那只美麗的小蝴蝶。
雖然蝴蝶沒捉到,但我卻享受到了捉蝴蝶的樂趣!
陳菁華
南京市棲霞區(qū)試驗小學(xué)一(5)班
捉蝴蝶捉蝴蝶
智源兒童潛能開發(fā)中心二年級李世年
一天中午,天氣晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。
不一會兒,小熊妹妹就用自己的捕蟲網(wǎng)捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的臉上露出了開心的微笑。熊哥哥說:“我們?nèi)ツ沁叺牟莸厣贤嬉粫䞍海缓笤賮碜胶!?/p>
小熊兄妹倆正在大樹下乘涼,一只五彩繽紛的蝴蝶落在小熊面前。那對翅膀一扇一扇的,好像在他們面前跳舞,美麗極了!熊妹妹立刻用捕蟲網(wǎng)將這只蝴蝶捉住了。
看著妹妹興奮的表情,熊哥哥想起了課堂上老師講的話:蝴蝶是益蟲,它可以吃蚊子。就對妹妹說:“小妹,蝴蝶是益蟲,我們把它們放了吧!
小熊兄妹來到花叢中,把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又輕輕的拍動了幾下翅膀,好像在對小熊兄妹表示感謝。
看到蝴蝶那個樣子,他們高高興興地回家把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“你們真是媽媽的好孩子!”
捉蝴蝶星期日下午停雨了,我和幾個小伙伴來到花園里捉蝴蝶。我們各自分工后,捉蝴蝶活動開始啦。
我從家里拿來了一個小盒子,就開始捉起蝴蝶來,說真的,不認真尋找還真難找。忽然,我看到三、四只蝴蝶在吊蘭上飛,我心里很高興,就挑了一只又大又漂亮的蝴蝶捉了起來,等蝴蝶停下來后,我走到它的身邊,用手一抓,這只蝴蝶突然一下子飛走了,停在白菜上。這次,我躡手躡腳地走到它的后面,手還沒有抓住它的翅膀,這“死家伙”好像后面長了一雙眼睛似的,悠閑地飛走了。我卻氣得要跳起來,幾個來回下來,累得我喘不過氣來,等我平靜下來后,調(diào)整方略,又走到了蝴蝶身邊,用力一抓,蝴蝶的翅膀就被我給抓住了,這只蝴蝶可真漂亮呀!黃里帶白的翅膀,上面帶著黑色的斑點,兩只小眼睛警惕地瞪著我,好象在說:“你捉我干嘛,我又沒惹你。”
我拿著自己的戰(zhàn)利品,高興地回家去啦!
捉蝴蝶今天,天氣很涼爽,我到廣場上去捉蝴蝶。只見這些蝴蝶有的翩翩起舞,有的在休息。我準(zhǔn)備好網(wǎng)子,向一只美麗的花蝴蝶撲去,可蝴蝶一動不動的,我把網(wǎng)子收回來,想:它不會是死了吧?沒想到剛一愣神,蝴蝶趁就我不注意,一下子飛走了。這只蝴蝶可真狡猾,竟然裝死,這次我一定要捉住它。
我又不慌不忙的拿起網(wǎng)子,躡手躡腳的走到一只蝴蝶面前。我屏息凝視,生怕驚動了它。等它停下來,用網(wǎng)子撲向那只蝴蝶,終于捉到了。后來,我又照這樣的方法,捉到了好幾只蝴蝶呢!我把它們都養(yǎng)在家里的瓶子中,可漂亮了!
童年趣事我首次捉蝴蝶的情景依然歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天一般。在我這十年中,盡管有過許多令人興奮的時刻,然而,沒有那一次能夠與我和姐姐去捉蝴蝶更有趣。
初夏的一天,我興高采烈地去找姐姐到草坪上捉蝴蝶。路上暖暖的陽光照耀著我們;路旁的花兒鮮艷可愛,芬芳醉人;鳥兒們嘰嘰喳喳,唱著優(yōu)美動聽的歌。聽著很有趣。
到了那里,我們用準(zhǔn)備好的網(wǎng)開始捕。我們跟著一只蝴蝶跑來跑去,等它飛遠了,只好捉另一只了,但只能和蝴蝶一起它飛我們跑,還是捉不到,可我們已經(jīng)累得氣喘如牛了。姐姐無奈的搖了搖頭。我們又躺到草地上看著藍天想辦法。我靈機一動,對著姐姐小聲的說:“姐姐,我們輕輕地走到花朵旁蹲下,見到蝴蝶來了就捉,這樣行嗎?”“為什么要蹲到花朵旁邊呢?”姐姐疑惑地說。我說:“你看,蝴蝶都喜歡花,我們在那里就好捉一點了。”可是姐姐不同意,她不愿和我一起捉,非要和剛剛的方法一樣,我說不過她,只好由她去。我躡手躡腳的走到花旁等著,過了一會兒就來了許多美麗的蝴蝶。它還沒落穩(wěn),我就著急去捉,它好像察覺到什么,就飛走了。我沮喪地看了看那只蝴蝶,我下定決心一定要捉到一只。不一會兒,又來了幾只蝴蝶,我吸取上次的教訓(xùn),待它落穩(wěn)后再捉,我終于捉到了。我?guī)е皠倮贰毕蚪憬隳沁吪,欣喜若狂地對正專心致志捉蝴蝶的姐姐說:“姐姐你看,我捉到了!比缓缶妥诓萜荷峡唇憬闩c蝴蝶的“大戰(zhàn)”。她這邊跑,那邊跑,逗得我哈哈大笑。姐姐正在跑,突然絆倒了,我過去一看,還好她沒受傷。姐姐站起來,我立刻笑得坐到了地上。原來,姐姐?倒時,吃了一嘴的草,像一只小山羊。
從這以后,我明白了做什么事情要有決心,要動腦筋。當(dāng)我聽到人們不好好思考,沒有自信心,就情不自禁地回憶起在草坪上的`那一幕。
捉蝴蝶捉蝴蝶
智源兒童潛能開發(fā)中心二年級李世年
一天中午,天氣晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。
不一會兒,小熊妹妹就用自己的捕蟲網(wǎng)捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的臉上露出了開心的微笑。熊哥哥說:“我們?nèi)ツ沁叺牟莸厣贤嬉粫䞍,然后再來捉蝴蝶吧。?/p>
小熊兄妹倆正在大樹下乘涼,一只五彩繽紛的蝴蝶落在小熊面前。那對翅膀一扇一扇的,好像在他們面前跳舞,美麗極了!熊妹妹立刻用捕蟲網(wǎng)將這只蝴蝶捉住了。
看著妹妹興奮的表情,熊哥哥想起了課堂上老師講的話:蝴蝶是益蟲,它可以吃蚊子。就對妹妹說:“小妹,蝴蝶是益蟲,我們把它們放了吧!
小熊兄妹來到花叢中,把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又輕輕的拍動了幾下翅膀,好像在對小熊兄妹表示感謝。
看到蝴蝶那個樣子,他們高高興興地回家把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“你們真是媽媽的好孩子!”
捉蝴蝶《作文:捉蝴蝶》2008年6月7日晴今天,表弟樂樂來我家玩,姐姐領(lǐng)著我們一起到田野里玩。到了飄著清香的麥地里,看見有許多美麗的蝴蝶在飛舞,在戲嬉。這時,有一只小蝴蝶落在離我不遠的花朵上,我悄悄地走到蝴蝶身邊,還沒等我捂著它,它就飛走了,落在了不太遠的那朵花上邊,好像在說:“你捉不住我!钡艿芎苣芨桑⌒牡刈叩胶磉,小手猛的一捂,哇!捂住了那美麗的蝴蝶,送給了姐姐。突然,在旁邊玩的一個小男孩走近我們說:“姐姐能把蝴蝶送給我嗎?”我姐姐說:“行,送給你,小弟弟!苯憬憔桶押貌蝗菀鬃降降男『徒o旁邊那位小弟弟,那位小弟弟高興地拿著蝴蝶跑了,連聲謝謝都沒說。我想,這位小弟弟一定不懂禮貌,應(yīng)該說聲謝謝才能走。《捉蝴蝶》
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