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予人玫瑰手有余香作文

時(shí)間:2021-07-27 19:55:58 作文網(wǎng) 我要投稿

予人玫瑰手有余香作文

予人玫瑰手有余香

在生活中,我們無時(shí)無刻不在幫助別人,被別人幫助;蛟S是一張笑臉,或許是一聲“謝謝”,都是對(duì)我們的幫助的最好的回報(bào)。常言“予人玫瑰,手有余香”就是這個(gè)道理。

予人玫瑰手有余香作文

隨著年紀(jì)的升高,我們的功課也越來越難。也不知什么時(shí)候,教科書和教輔書已無法令我們滿足,我們必須每天聚精會(huì)神聽老師講課,可馬虎不得。

就在不久之前,我就幫助了別人。一天的下午放學(xué),我正準(zhǔn)備放學(xué)回家,就看見了嬌同學(xué)。嬌正咬著筆,側(cè)著頭聚精會(huì)神想著什么。看來她思考并不順利,眉毛都快擰到一起,手都要砸腦袋了。

我走近一看,才發(fā)現(xiàn)她正在思考一道數(shù)學(xué)題。這道題非常奇怪,因此,是今天早上數(shù)學(xué)老師講課時(shí)的重中之重?杉词估蠋熧M(fèi)了那么多口舌,可我還是不能百分之百掌握這些知識(shí)。嬌今天早上因?yàn)樯]有上學(xué),難怪不會(huì)。

嬌見了我,就像抓住了一根救命稻草,忙向我問了這題。這道題講起來不容易,可在過二十分鐘我最喜歡的動(dòng)畫片就要開始了,怎么辦?我的目光又落在嬌的身上。平日里,嬌對(duì)我可是很好的。雖然沒幫我干過什么大事,可借筆、借橡皮的事她從來都是有求必應(yīng)。我猶豫了。心里像有兩個(gè)小人,一個(gè)叫我?guī)椭鷭,一個(gè)叫我回家。兩個(gè)小人吵得熱火朝天,我也不知所措。

決定的時(shí)刻到了!我一咬牙,一狠心,決定幫助嬌。說干就干!我不再想動(dòng)畫片的事,而是一心一意幫助嬌。我專心致志給她講解,她耐心地聽。不知過了多久,嬌終于明白了。我的努力換來的,是一個(gè)笑臉加一句“謝謝”。還有,就是我對(duì)自己的滿意。

走出教室,夕陽已經(jīng)西下。雖然獨(dú)自走在回家的路上,但我的心是充實(shí)的,是快樂的,因?yàn)橛枞嗣倒,手有余香?/p> 予人玫瑰,手有余香

你一定喜歡玫瑰吧,它的美麗與芬芳令我們的生活變得美好而愉快.

你一定也喜歡被夸獎(jiǎng)吧,它令我們感到愉悅和滿足。

我們每個(gè)人都渴望被欣賞與贊美,它們?nèi)缤械年柟夂王r花。擁有陽光和鮮花的生命多么美好!獲得欣賞與贊美是多么自豪!

你知道回音壁嗎?對(duì)著回音壁喊一句話,你會(huì)聽見一模一樣的聲音;蛘撸阍诖笊街泻艉斑^嗎?你聽見了什么?

人心與人心之間,就像高山與高山之間一樣,你對(duì)著對(duì)方心靈大山呼喊:我尊重你......對(duì)方的回音便是:我尊重你......你喊:我理解你...對(duì)方的回音:我理解你......你若喊:我討厭你......對(duì)方的回音是:我討厭你......

沒有人喜歡與別人作對(duì),只喲啊牢牢記。豪斫夂妥鹬厥且磺谐晒煌那疤。

若不然,惡語傷人只能帶來無法挽回的損失!

(東環(huán)小學(xué)049班鄧雅心)

予人玫瑰,手有余香

她,一個(gè)高高的、瘦瘦的小女孩,一張和藹可親、微笑隨時(shí)掛在嘴角的臉,與她的性格極其相符。她就是我們班的.王佳煒同學(xué)。

自開學(xué)以來,班主任就開展了“一幫一”的活動(dòng),也就是讓一個(gè)學(xué)習(xí)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué),這樣大家可以一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。雖然老師下了“圣旨”,但是還是有很多小組沒有互幫互助,充其量也只不過是三天打魚,兩天曬網(wǎng),做做樣子罷了。只有王佳煒和陳凱琦那一組在一直堅(jiān)持。陳凱琦可是我們班出了名的“調(diào)皮鬼”,不完成家庭作業(yè)那是“家常便飯”,不足為奇。只要他一張嘴,便是難聽的罵街話。自從這個(gè)活動(dòng)開展以來,王佳煒在體育課上出現(xiàn)的時(shí)候越來越越少。一次次,班里只有他們兩個(gè)人,考生字,背課文,王佳煒總是一絲不茍地讓陳凱琦把知識(shí)學(xué)明白為止。難道他們不想去玩?何嘗不想在書海當(dāng)中翱翔?但他們都知道,努力過后,收獲的便是豐富的營養(yǎng)知識(shí);一回回,當(dāng)別人都去放松時(shí),他們兩個(gè)人卻在教室里自己復(fù)習(xí)今天所講的知識(shí)。當(dāng)別人玩得滿頭大汗回來時(shí),收獲的便是一片空白,而他們卻收獲了獲得知識(shí)的快樂。當(dāng)別人在談?wù)撘恍┨炷虾1钡氖聲r(shí),他們卻在互相考古詩,背數(shù)學(xué)概念。難道王佳煒同學(xué)愿意犧牲自己體育課與下課的時(shí)間幫助陳凱琦嗎?不。難道她這樣努力地教會(huì)得到工資嗎?不。難道她就不可以像其他同學(xué)那樣假裝把這件事忘記嗎?不。她把老師交給她的任務(wù)看做是一種責(zé)任,沒有任何商量余地的責(zé)任。責(zé)任對(duì)于某些人來說是輕如鴻毛的,但對(duì)于王佳煒來說,這重于泰山!她奔著“奉獻(xiàn)是人類最美好的品德”的理念不斷的努力,陳凱琦不知犧牲了自己多少寶貴的時(shí)光。功夫不負(fù)有心人,在王佳煒的幫助下,陳凱奇在學(xué)習(xí)方面有了很大的提高。而且,他變得越來越懂禮貌,再也不罵街啦!當(dāng)老師表揚(yáng)陳凱琦時(shí),王佳煒甜甜地笑了。這是一種欣慰的笑,因?yàn)橥跫褵槻粩嗟呐K于有了成果,也許就是“幫助他人,快樂自己”吧!予人玫瑰,手有余香,王佳煒手中的余香就是那一絲欣慰的笑吧!

還記得有一種行為叫幫助,有一種感情叫博愛,有一種永恒叫奉獻(xiàn)。王佳煒沒有說過豪情壯語,她沒有夸夸其談,說自己奉獻(xiàn)了多少。但她的行為,已經(jīng)深深觸動(dòng)我們的心靈。讓我們感動(dòng)的是那一顆關(guān)愛之心。讓我們以她為領(lǐng)航燈,從一點(diǎn)一滴做起,幫助他人,使我們的校園在實(shí)際意義真正地變成一個(gè)溫暖、和睦的大家庭!

予人玫瑰手留余香

在記憶的港灣中,停泊著無數(shù)艘輪船,它們裝載著我的夢(mèng)和深深的回憶。其中有一艘裝飾得異常醒目,它緊緊鎖在了我的心上。

有一天晚上,明月掛在高空,星寶寶們眨著眼睛圍繞著月亮爸爸做游戲。一切都顯得那麼和諧安靜。我正在家中寫作業(yè),今天是星期三,又該寫周記了。我剛剛拿出周記本,“嗯?這是怎麼回事?”頓時(shí)屋中漆黑一片,伸手不見五指。我慢慢站起身來,摸索著小心翼翼地向樓洞走去。我打開門,“哇!男女老少都出來湊熱鬧了!”這時(shí)三樓的冬冬哥哥“噔噔噔”地跑了下來察看情況,臉上露出了難色,“哎呀,一定是保險(xiǎn)壞了!可我不會(huì)修啊!我去找電工叔叔,讓他來修!”“對(duì)呀!這點(diǎn)小事對(duì)電工叔叔來說,簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽小菜一碟呀!”不一會(huì)兒,電工叔叔來了,大家都用期待的目光望著他!鞍パ!我的工具落在廠子里啦!今天修不了,對(duì)不起!痹捯粑绰洌姽な迨灞銕е硪,搖搖晃晃地走上樓去。大家剛要說些什麼,這時(shí),樓梯上傳來了一陣“噠噠”的聲音,原來是五樓的那位殘疾軍人。他手中拿著工具拄著拐杖艱難地走下樓來,我趕忙上前去扶他,“我來修吧!”他說,人們似乎在沙漠中看到了一眼清澈的甘泉,看到了希望。殘疾軍人打開了保險(xiǎn)箱,拉出保險(xiǎn)絲,剪下一段接在上面。隨著“咔嚓”一聲,滿樓放出了萬丈光芒!皝黼娏!”人們驚喜萬分,都趕忙回到屋里,繼續(xù)工作。殘疾軍人又拄著拐杖在冬冬哥哥的攙扶下走上樓。他看了看各家的門,欣慰地笑了。我說:“您這麼大歲數(shù)還過來幫忙!”殘疾軍人笑了,“小姑娘,做人要學(xué)會(huì)愛心奉獻(xiàn),這是做人的基本準(zhǔn)則!”說完,他就慢慢走上樓去了。

我回到屋里,坐在桌旁,望著周記本,靈感突發(fā),“對(duì)!就寫他!”我要把他深深刻在我的心上,使他閃閃發(fā)光。

是!做人要愛心奉獻(xiàn)!予人玫瑰,手留余香。踩扁了紫羅蘭,它卻把香氣留在了你的腳底上,讓我們學(xué)會(huì)無私奉獻(xiàn)吧!讓“無私”的光芒越發(fā)閃耀!

予人玫瑰手留余香

關(guān)鍵字:在記憶的港灣中,停泊著無數(shù)艘輪船,它們裝載著我的夢(mèng)和深深的回憶。其中有一艘裝飾得異常醒目,它緊緊鎖在了我的心上。有一天晚上,明月掛在高空,星寶寶們眨著眼睛圍繞著月亮爸爸做游戲。一切都顯得那麼和諧安靜。我正在家中寫作業(yè),今天是星期三,又該寫周記了。我剛剛拿出周記本,“嗯?這是怎麼回事?”頓時(shí)屋中漆黑一片,伸手不見五指。我慢慢站起身來,摸索著小心翼翼地向樓洞走去。我打開門,“哇!男女老少都出來湊熱鬧了!”這時(shí)三樓的冬冬哥哥“噔噔噔”地跑了下來察看情況,臉上露出了難色,“哎呀,一定是保險(xiǎn)壞了!可我不會(huì)修!我去找電工叔叔,讓他來修!”“對(duì)呀!這點(diǎn)小事對(duì)電工叔叔來說,簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽小菜一碟呀!”不一會(huì)兒,電工叔叔來了,大家都用期待的目光望著他!鞍パ!我的工具落在廠子里啦!今天修不了,對(duì)不起!痹捯粑绰,電工叔叔便帶著醉意,搖搖晃晃地走上樓去。大家剛要說些什麼,這時(shí),樓梯上傳來了一陣“噠噠”的聲音,原來是五樓的那位殘疾軍人。他手中拿著工具拄著拐杖艱難地走下樓來,我趕忙上前去扶他,“我來修吧!”他說,人們似乎在沙漠中看到了一眼清澈的甘泉,看到了希望。殘疾軍人打開了保險(xiǎn)箱,拉出保險(xiǎn)絲,剪下一段接在上面。隨著“咔嚓”一聲,滿樓放出了萬丈光芒!皝黼娏!”人們驚喜萬分,都趕忙回到屋里,繼續(xù)工作。殘疾軍人又拄著拐杖在冬冬哥哥的攙扶下走上樓。他看了看各家的門,欣慰地笑了。我說:“您這麼大歲數(shù)還過來幫忙!”殘疾軍人笑了,“小姑娘,做人要學(xué)會(huì)愛心奉獻(xiàn),這是做人的基本準(zhǔn)則!”說完,他就慢慢走上樓去了。我回到屋里,坐在桌旁,望著周記本,靈感突發(fā),“對(duì)!就寫他!”我要把他深深刻在我的心上,使他閃閃發(fā)光。是啊!做人要愛心奉獻(xiàn)!予人玫瑰,手留余香。踩扁了紫羅蘭,它卻把香氣留在了你的腳底上,讓我們學(xué)會(huì)無私奉獻(xiàn)吧!讓“無私”的光芒越發(fā)閃耀!

我愿變成一片綠葉

人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美妙的,是驚奇的,是值得期待的,是……

夢(mèng)想像甜甜的糖果,伴我入睡;夢(mèng)想是高高的飛燕,使我仰望;夢(mèng)想有時(shí)離我們并不是太遠(yuǎn),有時(shí)就在眼前,但有時(shí)只能想象……

那是一年的夏天,我正在畫素描,一片綠葉引起了我的注意,看著它隨風(fēng)飄來,是那么自由,那么輕松,如果我能變成一片綠葉就好了。

從那以后,我向往自由,希望變成綠葉,我?guī)缀跻偭恕?/p>

直到那一次……

那天,學(xué)校要拍節(jié)目,我是個(gè)配角,做慣了主角的我當(dāng)然不舒服,老師看我的表情不對(duì),便問我:“你怎么了?”我說:“讓我做個(gè)配角,太屈才了!”,老師說:“不,你看,主角最擅長(zhǎng)拍這樣的節(jié)目,好鋼用在刀刃上嘛,再說了,你不是想做綠葉嗎?”“做綠葉和這有什么關(guān)系?”我不明白,便問老師,老師語重心長(zhǎng)地說:“你知道配角的另一個(gè)稱呼嗎?”我想了想,突然想到:不是說‘鮮花配綠葉’嘛,那配角一定是綠葉了,我著急的說:“老師,我知道了,是‘綠葉’呀。”“是啊,你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!崩蠋熜πφf!安凰悖凰,我想做的綠葉是自由、快樂的綠葉,不是這樣的綠葉!”“難道你不知道‘予人玫瑰,手有余香’嗎,讓觀眾看得開心,我們也很快樂呀,難道這不是你追求的嗎?”

讓觀眾看得開心,我們也很快樂呀,難道這不是你追求的嗎?這句話讓我深思,綠葉并不代表的只是樹上的綠葉,更多代表了不顯露、不張揚(yáng),在背后默默現(xiàn)身的人們,他們那種‘予人玫瑰,手有余香’的精神永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

予人方便,予己方便讀了《盲人的燈籠》有感

這學(xué)期學(xué)校發(fā)了本名叫《與愛同行》的書,我利用短短的幾天時(shí)間就看完了這本書。這本書中的很多故事都很感人,比如《愛,讓生命延續(xù)》、《媽媽背我上大學(xué)》等,但讓我記憶最深的還是《盲人的燈籠》這篇文章,我把這篇文章反復(fù)地讀了好幾遍。這篇文章講的是在一個(gè)漆黑的夜晚,一個(gè)盲人與一位僧人相遇對(duì)話的故事。盲人挑著一盞燈,僧人也剛好路過,聽到旁人說:“這個(gè)瞎子真奇怪,明明看不見,卻每天晚上打著燈籠!”僧人聽見,便好奇地走了過去,問他既然是盲人挑燈有什么意義呢?那盲人回答說,每到晚上,人們都變成了和他一樣的盲人,因?yàn)橐雇頉]有燈光,所以他就在晚上打著燈籠出來。因?yàn)樗臒艋\既為別人照了亮,也讓別人看到了他,那樣別人就不會(huì)因?yàn)榭床灰娝驳剿恕I诉@才明白了:予人方便,予己方便。與人方便的人,總是把別人往好的方面想,以善良的眼光看待周圍的一切,在他天真,善良的背后,是一個(gè)豁達(dá),淡泊,寬容的不設(shè)防的內(nèi)心世界。我們來到這個(gè)世界上,只有在學(xué)會(huì)付出之后,才能夠得到回報(bào);予人方便之后才能夠予己方便。如盲人提燈籠般地,點(diǎn)燃起自己心中的明燈,為別人照亮,也照亮自己。時(shí)時(shí)去幫助和關(guān)心別人,別人也就會(huì)幫助我。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。如果世界是一間小屋,與人方便就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那與人方便就是茫茫大海中的一盞明燈。與人方便是一種高尚美好的品德,與人方便是一種美好的享受。讓我們共同去做個(gè)提著燈籠的盲人!

你先來

生活中,你應(yīng)該常聽說過或說過“你先來”這句話吧,我就說過、聽說過。

記得有一次,我和好朋友小紅在超市里買了一些本和零食,由于是過節(jié),人很多,買完東西交錢,需要排很長(zhǎng)的隊(duì)伍,這時(shí),我后面的一位阿姨說:“糟了,我的孩子去他爺爺家快回來了,我把門鎖上了,他沒有鑰匙,又不知道我在哪,這可怎么辦?!”我趕忙對(duì)阿姨說:“阿姨,你先來!蹦俏话⒁踢吙词圬泦T算帳,一邊夸我是個(gè)懂事的好孩子。

回家的路上,小紅對(duì)我說:“你真傻,明明快要到你算帳了,你卻向后退一步!蔽衣犃苏f:“予人玫瑰,手留余香嘛!

還有一次,我和家人去外婆家玩。在車站上,有一位老爺爺拄著拐杖慢慢的走了過來,在上車的年輕同志,都紛紛讓出一條通道,對(duì)老爺爺說:“老爺爺,你先來!崩蠣敔敳煌5卣f著謝謝。

看,一生“你先來”能讓人回味無窮;一句“你先來”能促進(jìn)人與人的友好交往;說一句“你先來”,能讓人快樂一生!

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