開學第一周作文（精選22篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的開學第一周作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學第一周作文 篇1
開學第一周9月3日正式開學了,新的學期新的氣象,不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數(shù)同學也是從其他班級調(diào)整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師，在開學的第一天語重心長的對我們說：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進步努力�！毙碌沫h(huán)境對我們的成長更加有利，可以讓我們認識了更多的老師和同學，我暗下決心，在新學期要有新的目標、新的起點，要從嚴從高要求自己，要用自己的實際行動去實現(xiàn)新的目標和希望，爭取新的.進步。新的學期開始時，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真聽課；二是要團結(jié)同學，相互友愛；三是誠實做人，不講假話；四是按時認真完成作業(yè)，寫好周記或日記。
媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評為三好學生，將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對我的希望，獎品也確實誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現(xiàn)，爭取好成績，爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興，我才有前途，我一定會用自己的努力去實現(xiàn)希望的。
開學第一周作文 篇2
開學的第一周，我上小學的第一周，已經(jīng)結(jié)束了。
記得開學的第一天，我不知道這個陌生的校園..經(jīng)過軍訓，即熟悉校園，又認識學生。第一天上課，語文老師講論語；數(shù)學老師講人生幾何；英語老師講第一單元的單詞；音樂老師給我們講琴的琴鍵；歷史老師給我們講現(xiàn)代人的起源；地理老師講地球南北兩球；生物老師講生物；政治老師講生命之美。雖然這些都是未來無數(shù)班的明星，但這是我開學的第一周啊！開學第一周是我學習的絕佳導航..
學校的第一周，我們應該永遠記住它，因為它有我們班的`努力第一次當老師。我們努力的老師不會減少，只有越來越多，直到我們上升到高中，老師說再見。學校的第一周，我們必須牢記，因為它讓我們第一次了解到老師，所以我們不能忘記開學的第一周。
開學的第一周對我們來說意味著一個新的開始。
開學第一周作文 篇3
今天是周末，在這一星期里我做了不少錯事。
昨天，班主任林老師把我媽媽叫到辦公室，老師說我這一星期表現(xiàn)很不好。第一，作業(yè)完成后不按時交；第二，帶玩具上學；第三，隨地扔紙。說完這些，還將她沒收的玩具拿給媽媽。還說這些壞習慣要不及時改正，不僅會影響學習，還會影響到班集體。聽了老師的`話，我很慚愧，我表示會改正錯誤，請求老師給我改正的機會。
不過，臨走時，老師也夸了我一句說我日記寫的很好。這也是對我的鼓勵，我會加油的！
離開老師的辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買這些沒用的東西。
回家后，我知道媽媽非常生氣，因為，一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯誤，不再讓媽媽和老師失望了。
開學第一周作文 篇4
天下著蒙蒙細雨，樹葉兒正為我們歡呼，開學典禮即將開始了。
同學們站在綠綠的草地上，嘰嘰喳喳的對其他同學說著自己此時此刻的心情。
開學典禮開始了，老師來維持紀律。只見五位領導陳校長、張校長、陳主席、周書記和唐校長依次入場。由主持人周書記宣布開學典禮開始。
第一項：放《國際歌》。只見領導們莊嚴的站著，一動不動。這時，幾只小鳥也被這動聽的《國際歌》給震住了。
第二項：陳校長講話。陳校長對我們說了那些在上個學期里成績較好的.班級，比如：我們六年級的擴二班語數(shù)第一名，86班英語第一名。沒有表揚我們班，但我還是要好好學習，爭取下一次表揚的時候有我們班。陳校長最后讓我們努力學習，爭取每一次考試都取得好成績。
第三項：張校長講話。張校長對我們說：“我們學校的成績在縣里總是名列前茅。上個學期我校四年級和六年級在期末抽考中，在縣里排名第一。”張校長一邊講話，一邊觀察下面的紀律，并表揚了四年級的同學紀律好。此時，我慚愧的低下了頭，我們已是六年級的學生了，比我們小的同學遵守紀律觀念還不強。張校長又為我們提出了四個要求。
1、從小要有遠大的理想。
2、增強安全意識。
3、講衛(wèi)生。
4、愛學習。
最后對我們提出了美好的祝福。臺下報以熱烈的掌聲。
伴著小鳥嘰嘰喳喳地歌聲，開學典禮結(jié)束了。我們又回到了教室，領導們的發(fā)言仍在我耳旁回響……
開學第一周作文 篇5
“我的夢，中國夢”，一句振奮人心、牽動所有中國人心的話，在9月1日晚上，《開學第一課》里，許多人說出了自己的夢想，玉樹的小志愿者才仁但周，他想當一名軍醫(yī)，讓所有人健康無��；無臂的楊孟衡和劉偉大哥哥，他們雖然失去了雙臂，但他們沒有意志消沉，反而更努力地去追求夢想，楊孟衡的夢想是參加殘奧會，成為世界冠軍，卻只獲得了第九名，但他考上了中山大學。劉偉大哥哥則想當一名鋼琴家，鋼琴是為手創(chuàng)造的，他卻用腳彈出優(yōu)美動聽的曲子來。
黑暗中，一盞照亮前進方向的燈就是夢想。從西南旱災到玉樹地震，從28省區(qū)市的水災到舟曲泥石流，我們失去了很多，但夢想不曾失去。我也有夢想，我從小就想當演員，當一名出色的`演員，每當我看到章子怡姐姐拍的電影，我就羨慕不已，整天幻想著自己拍電視劇，所以，我要努力學習，去追求夢想。從世博會到亞運會，從長城到中國，從我的夢到中國夢，夢想就是希望，開學第一課告訴我們：堅強，努力，從長城出發(fā)，實現(xiàn)夢。
開學第一周作文 篇6
開學有一段時間了，回頭盤點，真是喜憂參半呀！最感謝音樂給了我很多信心！
讓我喜上眉梢的事兒久久不能忘記，為此讓我信心倍增。我開學以前以為上學期教我們音樂的周老師不會教我們了，有點黯然傷神。可開學后，上第一堂音樂課時，一看，還是周老師，我心里高興極啦！因為我喜歡音樂，故而對上音樂課的老師我怎能喜歡呢？而且，音樂給予人的是一種享受，特別在我們學校提倡節(jié)約型社會的號召以來，要求學生們的`音樂、美術、電腦這些課本一律不準拿回家，減輕了我們書包的份量。再看，美術需要畫畫，電腦還要操作，就只有音樂不用動手，只要用心去欣賞就可以了，所以相比之下，我更喜歡上音樂課了。當然啦，周老師為人善良，上課樣子很美，說話的語氣也非常柔和，唱起歌來生動極了，所有這些就更吸引我上音樂課了。
說實在話，一段時間以來，我也有擔心的事兒，一度心急如焚。因為周老師知道我在學二胡，所以在上完本學期的第一堂音樂課之后，周老師就對我說：“這次有個嘉興市的器樂比賽你去參加吧，回去好好練練，下個星期一中午來選人�！蔽易钆挛冶惶蕴�，所以回家一直在認認真真地練。為了這件事，我還做了一個惡夢：我夢見自己上臺后拉得一塌糊涂，評委對周老師說：“這么差的人選來干什么，真是個沒用的人�！钡浆F(xiàn)在，我心里還在忐忑不安呢！我不敢放松自己。
很快過了一個月，我不但在音樂方面取得了很好的成績，而且對其他學習課程也充滿信心。我再也不怕失敗，因為我堅信，只要我努力，一定能取得好成績，會讓憂變成喜，讓我雙喜臨門。
開學第一周作文 篇7
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來到學校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學長胖了，有的同學變瘦了；有的同學黑了許多，有的同學卻白了不少；有的同學長高了……過了一個暑假，大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學在交談；有的同學在玩耍；還有的同學在翻看新發(fā)下來的書。于是，我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎么過的'。
交談不久，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。
歌聲結(jié)束，開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結(jié)束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點多我們就放學了。
路上，我們的歡聲笑語就更多了。
開學的第一天真好！我希望以后每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好。
開學第一周作文 篇8
這一周，是開學第一周。
首先，發(fā)生了一件大事——我和爸爸媽媽分開了！我以前從來沒有和爸爸媽媽分開過，所以這對我來說是一次天大的挑戰(zhàn)。別的新生就一個是住宿的，別的都是回家的。除我以外的.另一個住宿的新生是媽媽來陪讀的，所以，我是最倒霉的�？墒菋寢尯蛣⒗蠋熯�說什么我是最幸運的，因為我受到了很大的挑戰(zhàn)之類的話。可是這對小孩來說有什么用呢？
還有一件事兒，是彈吉他。我一開始覺得吉他很討厭。因為，一個能讓人出水泡的東西還那么費�？墒牵匆娢簭娎蠋煆椉麖椀媚敲磶浿�，我立刻改變了看法。雖然會彈出水泡，但是很帥��！所以我開始了練吉他之旅。一開始，我還要好長時間才能把5323/1323彈起來，漸漸的，我彈得熟練了此，然后我又熟練了一些，到最后，我已經(jīng)熟練到能不看琴弦就彈出來了。
第三件事是足球。我從來想過有這么長時間可以踢足球。早上晨練可以，大課間和放學后也可以。以前我都是星期五放學后，才可以在媽媽幼兒園的足球場上和幾個媽媽同事的孩子踢。
我想，如果不住宿的話，這個學校對我來說就非常好了。
開學第一周作文 篇9
眼看假期就要結(jié)束了，心也要收回來了。在寒假里，我們有時做做作業(yè)，有時看看電影，有時看會電視，有時玩會電腦，有時逛逛商場……可是美好的日子真是一去不復返了，因為新的學期已經(jīng)開學了。
新的開始，又有了一些新的規(guī)定。學校里新的'規(guī)定是，從這學期開始每個同學的啟航卡要積累到40張以上才可以直接兌換一張“三好學生”證書。要想學期結(jié)束時獲得這個榮譽，必須各方面都要努力，才有可能爭取到更多的啟航卡，難度在不斷地增加。不但學校有新規(guī)定，連我們班也有好幾條新規(guī)定：一是如果誰在各個方面都表現(xiàn)良好，可以免寫一個作業(yè)；二是老師要求我們一定要認認真真地把字寫好，不能馬馬虎虎；三是班級圖書角的圖書必須要有專人管理，同學們看完后，要經(jīng)過管理員檢查是否有破損；四是班級要選出值周班長，共同管理好班長紀律；五是老師們上完課后，要有專門的人負責擦黑板等。
經(jīng)過我對上學期的一些總結(jié)，這學期，我要認真做到以下幾點：一是要上課認真聽講，及時完成老師布置的各種作業(yè)，不拖拉馬虎；二是協(xié)助老師努力管理好班級的事情；三是要講究衛(wèi)生，不能亂丟果皮垃圾；四是要繼續(xù)做好禮儀之星，對老師和同學們都要有禮貌；五是我要態(tài)度端正，認真書寫好每門功課；六是我想通過自己的努力，這學期再當“三好學生”。
新學期新氣象，我們要以一個完美的姿態(tài)來迎接新的學習和生活，期望能夠更上一層樓。
開學第一周作文 篇10
度過了一個快樂的寒假，又到了開學的時候，我們回到久違的教室里，繼續(xù)我們高中的生活。
本以為開學將會是一個溫暖的的初春，殊不知卻依舊同嚴冬般寒冷，竟下起了雪。整周都沒見到太陽，陰沉沉的，就像一個學生對假期的依依不舍，些許的失落……
這個星期我們寒假作業(yè)檢測的成績下來了，我考得并不理想，在初中的`時候，對假期的作業(yè)檢查并不是很嚴格，很多學生都是把答案抄上了事，看來假期作業(yè)也是不能小看的呢，以后要自己認真的做才行。
這個學期的時間只有短短的三個月，因為六月會有以高考為首的各類考試需要占用教室，所以教學的時間被縮短了一個月，這無疑加快了教學進度，在這短短的三個月內(nèi)，要在掌握好新知識的同時復習上學期的課程，補缺補漏，抓住這個學期寶貴的時間提高成績才行，到了高二就來不及了。
讓我感到高興的是，這學期的數(shù)學教的是設計程序的基礎——算法，這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音，由于系統(tǒng)自帶錄音機限制時間，所以要計算好歌曲時間再用“減速”來延長錄音時間，這不就是個算法嗎？于是我分析了算法，設計出了程序……
同樣有趣的還有美術學科，上個學期我們只是單純的美術鑒賞課而已，這學期我們就要自己動手創(chuàng)作啦，第一節(jié)課老師介紹了下中國畫的工具和材料等，讓我們班級自己去購買材料以備下節(jié)課上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不過第二周的音樂課學的也是創(chuàng)作，在緊張的學習中穿插點藝術課還真是必要的呢。
這周上了六天課，很累，雖然只是短短的六天，不過這學期可是已經(jīng)過去十二分之一了呢，真得抓緊時間好好學習提高成績了。
開學第一周作文 篇11
兩個月的暑假很快過去了，我們迎來了新的學年�，F(xiàn)在我是小學六年級的學生，應該好好學習，準備下學期的入學考試。雖然我之前的成績都不錯，但是我覺得：之前的.成績就是之前的成績，不代表現(xiàn)在六年級的每個人都站在同一起跑線上。不好好學習怎么能不辜負家長和老師的期望？
開學已經(jīng)一個星期了，但是我已經(jīng)感覺到六年級和五年級的區(qū)別了，好像肩膀上長了很多肉。但是，新學期，我也認識了很多新老師。有的幽默，有的嚴謹，有的內(nèi)涵豐富，有的不確定。
先說語文老師！他不僅是我們的語文老師，也是我們的班主任。他的名字叫袁小姐。袁老師雖然有點嚴格，但講課內(nèi)容豐富，管理我們班有條不紊。我們都暗暗佩服他！
數(shù)學方面的林老師是一位善良細心的老師。她上課很認真的給我們講，生怕漏了什么。只要有我們不理解的問題，林老師就會不厭其煩地給我們一遍又一遍地講解，直到我們理解為止。
還有一個實習班的老師，還沒有自我介紹，但是給我留下了很深的印象。第一節(jié)實踐課，她給我們講了很多故事，我的第一印象是內(nèi)涵很豐富。
當然，我們最喜歡的是教音樂的黃老師！她很幽默。音樂課，我們玩游戲，一直玩到下課。游戲過程中，只說一句話（當然可以回答老師的問題�。┞犕瑢W的話，表演一個節(jié)目。勇新連續(xù)三次犯規(guī)，成績就更不用說了。表演讓我們笑得上氣不接下氣！
當然，現(xiàn)在已經(jīng)進入六年級，我們是全校1—5年級學生的兄弟姐妹。一定要以身作則！記得開學前四天，我們六年級做早操，升國旗，得到了校長和老師的表揚。在我心里，別提我有多開心了！
新學期，新開始，同學們，努力吧，讓我們度過小學最后一年！
開學第一周作文 篇12
這周是開學第一周。哦，第一周沒什么奇怪的！看來我只能隨意寫了！
周一畢竟今天是開學第一天，當然作業(yè)少！我六點沒到，就把作業(yè)都做完了。做完作業(yè)后，我讀了一些我喜歡的書。什么《語文數(shù)學科學中沒向到的》，什么《三國演義》，《我可愛的家鄉(xiāng)——臺州》，我看的津津有味。星期二我以前最討厭星期二。我沒有任何喜歡的課程。那一天，不知怎么的感覺周二也沒什么不同，課程也沒變。只是我怎么還沒訂書呢？已經(jīng)2月26號了，連1月份訂的書都沒發(fā)出去。這一天作業(yè)不多，跟周一一樣。以前比較喜歡周三，因為有體育課和自然社會課。但是今天，人們的自然社會可以被數(shù)學老師帶走。心里難受：今天是開學第三天！還有這么早搶課的！但是我沒帶自然社會書，上自然社會課的是校長。如果他看到我沒帶書，他會罵死我的。星期三有很多作業(yè)，所以我直到八點半才完成。周四拖課的現(xiàn)象很普遍，也蔓延到了我們班，讓我們無法有一節(jié)安全的課。尤其是早上第二節(jié)課，浪費了我們所有的上課時間。第三節(jié)課是計算機課。
我喜歡電腦課，因為我們可以玩電腦。但是電腦被班里其他同學占用了，只好和別人共用電腦。這一天的作業(yè)比周三的.作業(yè)略少。星期五我喜歡星期五，因為第二天是星期六，所以我可以玩。在上學的路上，我哼著一首小曲“等上課，等上學，等游戲的童年……”放學后，我終于高興地回家了。周六和今天早上，我正忙著在桌子上寫東西，渴望在一秒鐘內(nèi)完成作業(yè)。其他人呢？沒別的，因為我在做作業(yè)。星期天星期天，我自由而聰明，聽著收音機，玩著游戲�！疤昧�！”我對自己說。
別誤會，這只是我對星期天的猜測。我不知道實際的周日和我心中的占星日期是否一致。這一周過的好輕松，希望下周能有開心的事發(fā)生。
開學第一周作文 篇13
我一眼花繚亂，開學第一周就和我們告別了。這一周既刺激又充實，真的很難忘。
開學第一周，很開心。我們有新老師了！新老師對我們很溫柔很好！她不是很生氣。下課了，我們還沉浸在暑假里，同學們有說不完的話，教室里一片嘈雜。新老師進來了，太可怕了。但是新老師笑了笑，沒有像過去一樣叫我們站著作為懲罰。做作業(yè)的時候，有人私下討論，大聲說話。以前要寫說明書，老師也沒讓我們寫。
開學第一周，也很倒霉。在新校區(qū)，有一個新操場，但是操場太大了。剛開始的`時候我想，太好了！可以玩得開心。沒想到，上體育課的時候，我失去了興奮。因為操場太大，跑步還是三圈，但是距離站長的距離是兩倍多。開始跑步真的很累。那天，我們在陽光下跑了三次。在我們到達之前，我們都汗流浹背，氣喘吁吁。但是我們也因為逃跑受到了懲罰，這讓我們真的很累！
開學第一周，興奮。這個信息班，新教室，新電腦，一切都是一流的！而且比以前好多了！而這學期，70%的時間都花在word上創(chuàng)建新文檔。這個文檔用的太多了，這個的知識基本都知道了！
開學第一周，有喜怒哀樂，有悲歡離合。正是因為這些，我才有了豐富多彩的校園生活。
開學第一周作文 篇14
當嬰兒呱呱墜地之時，世間便多了一份愛，這愛，堪比天高，堪比地廣，因為這是純粹的父愛與母愛，沒有一絲雜質(zhì);當幼兒咿呀學語之時，世間便多了一份愛，這愛，稚嫩無比，純真無暇，因為這是孩子對父母的依戀，懵懂的孝心。生活中有一種文明叫禮儀，坎坷中有一種不屈叫自強……
這，便是開學第一課所教給我們的。
開著摩托去旅游，最重要的是帶著父親，他眼看著與爹爹一起唱曲子的老人越來越少，爹爹臉上的笑容越來越少，他做出了重大決定：一年僅有的二十多天假期他獻給了爹，他陪爹爹去旅游，這種犧牲，是兒子對父親的孝。深沉的`愛，充盈著七旬老人甜蜜的回憶。
記得舞臺上的搖滾歌星嗎？是什么使他在紅過半邊天之時退出舞臺？是父愛。災難使他的兒子大珍珠患上了重度感統(tǒng)失調(diào)癥。這個命中注定要癡呆的孩子，他是不幸的，可他又幸運的有一個愛他的“父王”，父王的愛矢志不渝，為一個簡單不過的“we”他學了3個多小時也不會。而這種毫無成效的結(jié)果并未使父王懊惱。聽！這孩子在舞臺上唱的歌，多動聽！父王的愛可以使命運屈服！
禮儀是為人之本，是人與動物的根本區(qū)別。開學第一課中，老師們雖然表演了一個很夸張的小品，可卻是生活中每一種不文明行為的縮影。小小的不文明行為便可能引發(fā)激烈的爭吵，而簡單的微笑便可能化干戈為玉帛。像空姐那樣時時微笑吧！像空少那樣優(yōu)雅的走路吧！生活因“禮”而更加美好！
那些不屈于命運的藏族孤兒�。e人的恥笑，生活的艱辛均不能使她們屈服。對夢的追求不會輕易放棄，理想在心中，再大的坎坷也羈絆不住她們。她們有“張爸爸”，有執(zhí)著，有追求。少年當自強，她們身上，承擔著未來！她們的自強不息感染著所有的人！
教以彰德，大道行敦。禮運天下，綱紀為分。愛人濟人，君子之倫。強國盛世，世道方尊！ ——后記
開學第一周作文 篇15
時間就像水，我不再是一個經(jīng)常跑來跑去讀“我的床腳有那么亮的微光，會不會已經(jīng)結(jié)霜了？”大聲地。我們已經(jīng)正式成為青少年了。今天，我?guī)е鴮ν瑢W的懷念走進了學校。
一進校園就感覺到了一種不一樣的感覺的變化。教學樓右側(cè)建筑已完成一半以上。學校一年級有一群弟弟妹妹。我受不了這種刺激，就幾步?jīng)_到了51班。哦！不，是六班。
一進教室，我就看到了我最好的朋友：戴、顏。過了一個暑假，大家都變了很多。我和王鑫磊的聲音變得非常嘶啞，我聽不清孩子們的聲音。一代的凱文楊晨，僅在兩個月后就飛躍方上，并且跳了十幾厘米。特別是代表凱文，他恨不得在數(shù)學上和陳先生一樣高。看著學生，大家都變了。我也想起了過去。拉著女孩去認同楊晨的孩子。和戴打球；與方上討論數(shù)學問題。呵呵！那時候多有趣��！
這時，鈴響了，班主任還是盛老師，數(shù)學老師還是陳老師，英語還是包老師教的。我們彼此都很熟悉，仿佛有了歸屬感。
下午，有我們最喜歡的體育課。突然一個愛默生的`聲音傳了出來：“同學們，集合”。我們轉(zhuǎn)身一看，是新來的老師。于是，像上學期一樣，我們閑散地聚在一起。老師看見了，就喊：“快點，快點！不要像蝸牛一樣！”新學期，老師不像以前那么溫柔了。看來我們應該加強紀律。
讓我們丟掉一些樂趣，洗掉一些無知，丟掉一些任性。再努力一次；多一份責任；多一些理解和包容。呼吸新鮮空氣，邁出輕松的一步，洗掉自己幼稚無知的一面；我們需要一個新的開始。在學習的世界里感受學習知識的樂趣。讓我們?yōu)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)！
開學第一周作文 篇16
開學了，我們已經(jīng)是初三的學生了，課程完全比初二更緊張更緊湊了。
初三又新增了兩門課程，一個是化學，一個是人生規(guī)劃。化學老師姓馬，人很好，很溫柔，布置作業(yè)也不多，基本當堂就能完成�；瘜W特別有趣，有時甚至不覺得在上課，而是想著下節(jié)課又要玩什么。所以我特別期待化學課。人生規(guī)劃科也很好，讓我們認清了未來的路到底神怎樣的。
物理老師也換了，換了一個男老師，姓胡。胡老師上課幽默風趣，既能讓你聽到看到好玩的.，也能讓你學著知識。胡老師很厲害，每次班上又不聽話的學生，不用打也不用罵，只需要一個眼神歸去，班上立馬就安靜了，不愧是帶畢業(yè)班的。
初三的體育課真的很累，我們每天要跑八圈，加上體育課一共要跑11圈，每次跑完后都感覺腿不是自己的，又酸又疼，臉上樓都很困難。
體育課的訓練量很大，一上課先跑三圈，跑完在訓練，一節(jié)課停也不停，回去之后腿都軟了。體育老師說一定要考a才行，所以練得這么狠，不過我們都慶幸不是那個女體育老師帶著我們上課，上完體育課我們班同學都大呼體育課真不是人上的。
初三了，老師努力，我們也要努力，爭取想著自己的理想，希望的學校前進！
開學第一周作文 篇17
開學了，開學的第一天早上，我迫不及待地穿上衣服，沖出家門，奔下樓梯，拉著爸爸沖向?qū)W校。
這一天，我們沒有上語文課，而是組織了各種活動，比如發(fā)獎狀，唱歌，講故事，講笑話等等，熱鬧極了。
數(shù)學課上，我們飛快地抄題目，答題目。老師見我們這么高興，嘴角也往上彎了彎。最后一節(jié)課，老師準備布置數(shù)學作業(yè)，可是過了一會又拿起數(shù)學課本說：“哦，我忘了，今天是六一兒童節(jié)，那我就不給大家留作業(yè)了，你們輕松一天吧！”話語剛落，教室里就發(fā)出了“咚、咚、咚、邦、邦、邦”的聲音。哦，原來是同學們表示高興的聲音，有的拍桌子，有的拍手，還有的.在跳來跳去。我高興地從椅子上跳下來呼喊著。又過了一會兒，下課鈴響了，我們又能和盧老師見面了。老師問我們數(shù)學作業(yè)，我們開心地說沒有，于是盧老師說：“語文作業(yè)加倍！”我們又唉聲嘆氣，盧老師又說：“騙你們的，語文也沒有作業(yè)�！蔽覀兟犃耍质钦f又是笑，開心得不得了。
�。∵@就是我那美好的星期一！
接下來的幾天，開始正式上課了。我發(fā)現(xiàn)，好多同學都進步了，當然，我也進步了一些。
這一周的回憶太美好了！
開學第一周作文 篇18
古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，春去秋來，微涼的秋風吹來了要開學的消息，不知不覺，一個暑假的生活和時間就人我們的手中悄然離去了。
當我還在抱怨假期太短的.時候，已經(jīng)坐在教室里和同學們促膝暢談了。新學期新氣象，升到了五年期的高段，我們也就來到了對面的梓園校區(qū)，這里是一所呈現(xiàn)閉環(huán)式的校區(qū)，大樓外面是鮮艷的紅色，一進校門就可以看到一個小狗的雕像。到了教學樓，每間教室都比原來大了許多，同樣，這里的地下室也很大，那里是我們向往的。地方——食堂，設計也很是新奇。
過了一個假期，同學們性格上也是變了不少。原來下課時同學們游戲的笑聲不決于耳，而現(xiàn)在，更多的是一種寧靜。這個學期，從內(nèi)心講，我覺得最好的是我們的課后托管了。以前每天一放學，就進入了舒適區(qū)，沒了在學校的那種干勁，甚至會時不時的走神，而現(xiàn)在，我的學習效率是芝麻開花節(jié)節(jié)高。有一說一，在假期里的預習果然沒有白費，它對我理解課文起到了很大的作用，真是功夫不負有心人��！
今年希望我可以在學習上更上一層樓！
開學第一周作文 篇19
這周是我們開學的第一周，經(jīng)過兩個月漫長的暑假，我們終于回到了校園。
開學第一天早上，我們在教室里聊天，等待徐老師離開很長一段時間。很快，徐老師來了，她說：“新學期要有新的目標，學生的新目標是什么？”是啊，我的'新目標是什么？我的目標是通過努力超越言語。我們坐在教室里學習，是一件很開心的事情，能學到新知識，和家人相比，能在老師的指導下，和同學們一起學習，比獨自在家，感覺好多了。課后能和同學們交流，玩耍，在操場上玩耍，比賽，真有趣。而在家里，太單調(diào)了，只想玩電腦游戲，媽媽仍然總是批評。
新學期開學，我想這樣做，壞習慣之前擺脫。例如，學校的八卦，小氣，不積極發(fā)言；有時類臟話，沒有工作認真，馬虎；沒錯，和她的母親有時會頂嘴……我必須學習新的學期，每一天，多讀書，勤寫文章，還要注意團結(jié)同學，因為當“好學生”。
開學第一周作文 篇20
今天是開學的第一周，經(jīng)過了一個暑假以后，原來，上學是多么美好的一件事。
周末，我打開樂園的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的.感覺，正向我撲面而來。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂，快快樂樂學作文——唉！”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的學習作文。
上課時，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一周，她的衣服也是開學第一周，因為，在我們上課的同時，在我們寫作文的同時，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學第一周，在新的開始中，取得比一前更好的成績。
開學第一周作文 篇21
不知不覺，一個輕松愉快的假期就悄悄地溜走了，我們迎來了新的學期。
開學的第一天，我們搬了新教室。老師給我們發(fā)了新課本，我望著嶄新的課本，下定決心：這個學期我一定要努力學習，改掉壞習慣；像我們挪到新教室一樣，在各方面更上一層樓。
開學第一周，我又見到了“闊別多日”的老師和同學們。我們又能在一起玩耍、嬉戲和學習了，我感到非常興奮。老師們依舊和藹可親，同學們依舊活潑可愛。我發(fā)現(xiàn)，有的`同學長胖了，有的同學變瘦了，有的同學變得更文靜、更聽話了，有的同學卻更調(diào)皮了。
我們的美術老師、體育老師還有音樂老師都換人了。一下課，我和同學們就興奮地交談起來。我們互相交流著彼此在假期里的經(jīng)歷和一些有趣的事情。有的同學去北京旅游，參觀了故宮、天安門廣場，看了升旗儀式；有的同學去大海旅游，變黑了；而我呢，去了威海、青島。通過交流，我們互相之間都增長了見識、見聞，也更加熱愛我們美麗的祖國了。
開學第一周，我還通過看電視，接受了關于“愛和愛國”為主題的教育。
總之，這一周我過得非常充實、愉快，我希望整個學期，都像這一周一樣，讓我在快樂中學習成長！
開學第一周作文 篇22
那天收到花時，我很高興地對孩子說：“那位同學對你很好啊，十一朵花都是要開不開的樣子�！毕壬谝慌猿靶Γ骸澳鞘呛��！蔽也环f：“這樣說更生動呢。”
當天就給那束玫瑰松了綁，讓她們和滿天星自由地舒展在我特制的杯子里�；ǚ旁诖箝T的正對面的臺面上。
開學一周了，每天進門出門前最先跌入視線都是那十一朵玟瑰，從無意到有心，看著她們慢慢地綻開來，羞答答地，慢慢地舒展，那種相遇的感覺真美。
閑散的生活一下子轉(zhuǎn)為忙碌，雖然還不太能適應，但總體是愉快的，除了早上離開被窩的瞬間。挺佩服那些從不遲到的孩子，我一周三個早上已經(jīng)痛苦不堪了。
孩子們過了一個年似乎真的變懂事了，這幾天的課都進展的非常順利，進行的小測效果也證明了自己的感覺，今天有一個班主任說，學生送上來的課堂秩序不良反饋沒有英語的。這是一個非常好的開端，接下來的問題是如何挽留這份新鮮和熱情。
那天孩子回來說的話是一個啟示。他說：“我們班主任好象認為我比較特立獨行，成績也比較讓人放心，就不需要溝通似的`。”高三的孩子，算是優(yōu)秀有主見的，仍然是渴望老師能多一點關愛和溝通。而自己自從沒做班主任之后，很少對學生的心理做預見性的建設，都是亡羊補牢。離別的鐘聲又再響起，與他們的交往只下短短四個月，加強與他們的交流是這學期的重要作業(yè)。從現(xiàn)在做起，每周至少與幾個孩子談談話，作業(yè)上書寫評語也是一個不錯的辦法，Q聊也是可以的。太愛自己，總覺得忙，舍不得時間給別人，這學期決定略做改變。當然找回來的自己肯定是不會丟的。
漸漸醒語，人生的煩惱在于沒有目標或者不斷地更換目標�？墒侵琅c做到實在是兩碼事，即便過了不惑之年，仍然沒有義無反顧的生活目標，仍被現(xiàn)實左右，搖擺不定。如果能夠每年每月每天甚至每時每刻堅定著相同的選擇，相信內(nèi)心一定能平靜。
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