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人與人之間互相關(guān)愛(ài)作文

時(shí)間:2023-05-06 16:23:06 作文網(wǎng) 我要投稿

人與人之間互相關(guān)愛(ài)作文

人與人之間互相關(guān)愛(ài)

生活中,人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事情很多很多,比如家里沒(méi)人,鄰居做飯給自己;摔破了胳膊,同學(xué)給自己止血;下雨時(shí),自己沒(méi)帶傘,別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道,但有時(shí)卻能使別人受益無(wú)窮。

人與人之間互相關(guān)愛(ài)作文

那次,我們樓下的紙花店著火了,爸爸是第一個(gè)察覺(jué)到的。那時(shí),全樓的人都睡著了,爸爸便挨家挨戶(hù)地打電話(huà),很快,全樓的人都到了樓下。這時(shí),人們才想起了撥打119,不知是誰(shuí)剛說(shuō)了一聲,大家使紛紛拿起了手機(jī)。那時(shí),天氣很冷,可家家戶(hù)戶(hù)的房子里都是煙霧籠照,就在這時(shí),其它紙花店的店主便把門(mén)打開(kāi),點(diǎn)起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了,一位叔叔便把我們送進(jìn)賓館。類(lèi)似于這樣的事情還有很多很多就比如:

暑假過(guò)后,正是核桃成熟的季節(jié),媽媽使買(mǎi)來(lái)了大包的核桃,一有空使給我剝,一連一個(gè)月都是這樣,每天我一回家總能吃到大把大把的剝過(guò)皮的核桃,直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn),由于每天給我剝核桃,媽媽的拇指已經(jīng)發(fā)黑了,并且也不像以前那么光滑了,到了這個(gè)月,她又每天耐心地給我剝石榴。

不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間”。是!何常不是這首歌所說(shuō)的那樣,每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),即使不是那驚天動(dòng)地,人人皆知的大愛(ài),世界也會(huì)變得更加美好。

人與人之間的關(guān)心

當(dāng)今的社會(huì)上,人與人之間的交往非常的重要,一旦關(guān)系處的不好,在工作和生活中就會(huì)很不順利,甚至有些人還會(huì)遭到冷落,還會(huì)遇到意想不到的困難,所以需要互相理解、寬容和關(guān)愛(ài)。

現(xiàn)在的人大部分心胸很狹窄,見(jiàn)利忘義。甚至有的人總想讓別人對(duì)自己好,自己卻不會(huì)關(guān)愛(ài)別人,對(duì)別人好。當(dāng)今這個(gè)世界是一個(gè)互動(dòng)的世界。如果人們都只顧自己,不去關(guān)愛(ài)他人,那么這個(gè)世界將是一個(gè)非常冷漠的世界,因此我們應(yīng)該先從關(guān)愛(ài)身邊的人做起,先學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是在父母的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的,然后再去關(guān)心朋友。但是,對(duì)敵人和那些缺德的人,千萬(wàn)不要去關(guān)愛(ài)他們。我很同情那些被冷落的人,不如說(shuō)像《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉,自幼父母雙亡,不像薛寶釵那些女孩子有父母,被父母帶著,總是有說(shuō)有笑。因?yàn)樗龥](méi)有父母所以被冷落,沒(méi)有人來(lái)安慰、關(guān)愛(ài)她,才使她成為了小心眼、愛(ài)哭的女孩子。對(duì)她更不公平的就是最后沒(méi)有嫁給賈寶玉,別人都嫌棄她身體不好,覺(jué)得學(xué)薛寶釵好,都喜歡薛寶釵,就讓薛寶釵嫁給了賈寶玉。使林黛玉更加憤怒,最后無(wú)情的蒼天還是奪走了她寶貴的生命。現(xiàn)在環(huán)境污染很?chē)?yán)重。尤其是我們山西,環(huán)境遭受的污染非常嚴(yán)重,人們總是不關(guān)愛(ài)大自然,我每次在大街上都能看到有人亂吐痰還沒(méi)人管。痰里面有細(xì)菌,容易讓人得肺結(jié)核,嚴(yán)重了還會(huì)導(dǎo)致死亡,后果非常嚴(yán)重。還有的人愛(ài)亂扔垃圾、大量砍伐樹(shù)木,破壞森林環(huán)境,這就造成了環(huán)境污染,再這樣下去的話(huà),人類(lèi)就會(huì)遭到懲罰。所以,這個(gè)世界需要互相關(guān)愛(ài),去愛(ài)身邊的人,人與人之間要互相關(guān)愛(ài)、國(guó)與國(guó)之間要互相關(guān)愛(ài),人與自然之間也要互相關(guān)愛(ài),這樣才會(huì)變成一個(gè)溫暖、和諧的世界。

心橋

橋是什么?橋梁專(zhuān)家茅以升說(shuō),橋不過(guò)是一條放大了的板凳。在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人的心里都有這樣的一條板凳,它可以溝通人與人的心靈,是人與人之間互相增進(jìn)友誼,互相了解,化解平時(shí)的誤會(huì)與恩怨.

理解,是培育友誼之果的土壤,是溝通心靈的橋梁,是互相信任的基石。只要在人與人的心里架設(shè)一座心橋,就會(huì)通往愛(ài)的彼岸。也就是說(shuō),只要人人都在自己的心里架設(shè)起溝通的橋梁,這世界就會(huì)變的充滿(mǎn)愛(ài)。心靈的橋,是愛(ài)的源泉。

架設(shè)起人與人之間的橋,那座通往內(nèi)心深處的橋。讓人與人的心靈不再有洶涌的河流阻擋。世界就會(huì)變得更加美好,人與人之間就會(huì)變得互相理解,互相關(guān)愛(ài),互相尊重,互相寬容。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界就會(huì)變成美好的人間。但是要想人人都獻(xiàn)出來(lái)一點(diǎn)愛(ài),人人必須都在自己的心里架設(shè)起心靈的橋,架起溝通的橋。

架起心靈的橋,讓人與人之間多一點(diǎn)理解;架起心靈的橋,讓人與人之間多一點(diǎn)關(guān)愛(ài);架起心靈的橋,讓人與人之間多一點(diǎn)信任;架起心靈的橋,讓人與人之間多一點(diǎn)寬容;心靈的橋是情感交通的要道,是靈魂共舞的紐帶,是美的連接,是愛(ài)的永恒。

關(guān)愛(ài)我的王老師

星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王老師走了過(guò)來(lái),她看著我親切地說(shuō):“跟老師回家吧!

”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。

到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣,對(duì)我說(shuō):“你去睡一會(huì)!蔽姨稍诖采喜灰粫(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái),怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了?

老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很?chē)?yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔!

我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。

人與人之間的關(guān)愛(ài)

人與人之間的關(guān)愛(ài)

世界上有60多億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這當(dāng)中有我們認(rèn)識(shí)的,有我們不認(rèn)識(shí)的。那么人與人之間需要什么來(lái)維系呢?

在闡述我的觀點(diǎn)之前,我先給大家說(shuō)一件發(fā)生在我身邊的事情。我的媽媽近來(lái)正在給一個(gè)高三的姐姐補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),效果雖不能說(shuō)是立竿見(jiàn)影,但也是頗有成效?粗鴭寢屆恐軄(lái)回奔波,如此辛苦,我不禁對(duì)媽媽說(shuō):“您為什么不收點(diǎn)兒學(xué)費(fèi)呢?”聽(tīng)了我的話(huà),媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“別人求我辦事,說(shuō)明別人對(duì)我的信認(rèn),我應(yīng)該盡我所能。人與人之間不能只講錢(qián),應(yīng)該多一些互相的關(guān)愛(ài)。只有你多關(guān)心、幫助別人,才會(huì)得到別人給予你的關(guān)心和幫助。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我深感羞愧。同時(shí)也由衷地敬佩媽媽。

媽媽補(bǔ)課這件事給我上了生動(dòng)的一課。的確,人與人之間需要的不只是權(quán)、錢(qián)的施舍;ハ嚓P(guān)心幫助更為重要。只要你以誠(chéng)待人,就同樣會(huì)得到一顆來(lái)自他人的誠(chéng)摯的心!跋喾旰伪卦嘧R(shí)”,是啊,人與人之間的關(guān)愛(ài)不是只存在于親朋好友間,我們應(yīng)該充滿(mǎn)熱情地幫助任何一個(gè)需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人,所有中國(guó)人也是一家人,甚至可以說(shuō)全世界就是一個(gè)大家庭。既然我們都是這個(gè)家庭中的成員,那就應(yīng)該像對(duì)待自己的親人一樣彼此關(guān)愛(ài)。人與人之間只有充滿(mǎn)了濃濃的關(guān)愛(ài),才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。如果世界上的人都擁有了這份愛(ài),世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。

愛(ài),是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中,多好!讓我們同唱:“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好……”

天上的一顆星星

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!蔽覀兩钤谝粋(gè)需要愛(ài)心的世界里;ㄩ_(kāi),有綠葉扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妝。天地萬(wàn)物都懂得關(guān)愛(ài),更何況我們呢?

在童真時(shí)代,許許多多事情都是快樂(lè)的,但也有事情是令人傷心的。

在我五歲時(shí),平時(shí)與我一起玩耍的和藹可親的外公離開(kāi)人世了。那是我非常傷心,每當(dāng)想起外公與我一起玩耍、與我一起堆積木、與我一起抓麻雀、與我一起種稻草&hllip;的情景,我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭,眼淚嘩啦嘩啦的往下落。

那時(shí)候,我有一位非常要好的朋友,她的名字叫林丹丹,頭發(fā)扎著兩梳小辮子,圓圓的臉,非常可愛(ài)。

有一天晚上我坐在林子的小板凳上,抬頭望著天空,我又想起了外公,眼睛里閃著淚光,我在淚光了看見(jiàn)了外公慈祥的面目。這時(shí),林丹丹來(lái)了,她知道我在想外公,所以她坐在我身旁陪伴我,我兩沉默了許久,林丹丹這才出聲:“小詩(shī),別傷心了,你的爺爺一定不是不要你了,他一定是變成了天上的星星,到天堂去給你買(mǎi)好吃的糖果了!蔽衣(tīng)到這話(huà),心里豁然開(kāi)朗。我半信半疑的問(wèn)林丹丹:“是真的嗎,你沒(méi)有騙我吧?”林丹丹說(shuō):“不騙你,你爺爺肯定會(huì)回來(lái)的!”我覺(jué)得好開(kāi)心了,一想到爺爺原來(lái)是給我去買(mǎi)糖了,心里就甜滋滋的,對(duì)林丹丹說(shuō):“我爺爺買(mǎi)回來(lái)的湯我一定分你一半!”我們兩個(gè)開(kāi)心起來(lái),一起數(shù)著天上的星星&hllip;&hllip;

我們兩個(gè)很要好,直到讀小學(xué)了,我要到城鎮(zhèn)讀書(shū),才依依不舍的離開(kāi)。

這次使我明白了,享受別人的關(guān)愛(ài)是一種享受,關(guān)愛(ài)別人是一種快樂(lè)。

人與人之間要互相關(guān)愛(ài),國(guó)與國(guó)之間要互相關(guān)愛(ài),既然我們是同一個(gè)國(guó)家得人、是同一個(gè)世界的人,何不去互相關(guān)愛(ài)?互相幫助呢?

如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德!

羅陽(yáng)中心小學(xué)六年級(jí)朱玉詩(shī)本文系本站用戶(hù)原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!

愛(ài)的感覺(jué)(轉(zhuǎn)載)

人是萬(wàn)物之靈,人和人之間的關(guān)系也只有用愛(ài)編織才能天長(zhǎng)地久。如果你留意,每時(shí)每刻你都在周?chē)说年P(guān)愛(ài)之中生活,你是不是也產(chǎn)生關(guān)愛(ài)他人的想法?

清晨,媽媽有些發(fā)燒,你悄悄的把藥片準(zhǔn)備好放在她的枕邊;課后,同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗,你悄悄地遞上一塊手帕……關(guān)愛(ài)他人,就從一點(diǎn)一滴做起!

學(xué)會(huì)關(guān)心他人吧!它會(huì)使你的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)歡笑。那些被你關(guān)心過(guò)的人,大多成了你的朋友,朋友之間,說(shuō)笑嬉戲,共同憧憬未來(lái)快樂(lè)幸福共同分享,煩惱苦悶一起分擔(dān),品味著生活中的酸甜苦辣。

學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧!它會(huì)使你的人生更有價(jià)值。“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支持,人生本來(lái)就應(yīng)該互相關(guān)心,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人可以獨(dú)立生存。人與人之間只有互相關(guān)心,才能更好的為社會(huì)服務(wù)。也許當(dāng)我們都到了古稀之年回想自己的一生,有很多人因?yàn)槲覀兊年P(guān)心而事業(yè)有成,家庭美滿(mǎn),那時(shí)我們會(huì)感覺(jué)自己的存在是有價(jià)值的。

學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧!它會(huì)使你在人群中不被孤立,不被排斥,永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)愛(ài)。你遇到了麻煩,正在焦頭爛額之際,一大幫人會(huì)突然出現(xiàn)在你的面前幫你解決問(wèn)題。當(dāng)你想他們道謝的時(shí)候,他們會(huì)說(shuō)“沒(méi)什么,你不是也幫過(guò)我們嗎?”

人世間,滄海桑田,群山有崩塌的時(shí)候,大海有干枯的時(shí)候,生物有滅絕的時(shí)候,唯有關(guān)愛(ài),超然于一切事物之外,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

愛(ài)(轉(zhuǎn)載)

我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。

我剛搬到新家時(shí),每天上學(xué)放學(xué)都在小區(qū)門(mén)口見(jiàn)到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她的眼睛告訴我她十分寂寞、憂(yōu)傷。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老奶奶共有三個(gè)孩子,兩個(gè)女兒出國(guó)了,兒子在上海工作,兩三年才回一次家。更不幸的是這位老人的老伴2005年3月的時(shí)候走了;從此,這位老人不愿意與人交流。

我聽(tīng)了這件事后,十分同情這位老人。從此,我每天上學(xué)放學(xué)都要熱情地叫一聲:“奶奶好”,起初奶奶只是機(jī)械地應(yīng)一聲。她還沒(méi)有走出陰影,敞開(kāi)心扉。但我從沒(méi)有間斷過(guò),只要一見(jiàn)到她,我都會(huì)熱情地問(wèn)候。功夫不負(fù)有心人,終于,有一天,奶奶的臉上綻開(kāi)了笑容,并且真誠(chéng)地說(shuō)了一聲:“謝謝。”現(xiàn)在她的心扉完全敞開(kāi)了。一有時(shí)間,我就會(huì)去她家玩,陪老奶奶聊天解悶,我們好似忘年交。

是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。關(guān)愛(ài)我的王老師想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿(mǎn)了感激之情。星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王老師走了過(guò)來(lái),她看著我親切地說(shuō):“跟老師回家吧!”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣,對(duì)我說(shuō):“你去睡一會(huì)!蔽姨稍诖采喜灰粫(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái),怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了?王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很?chē)?yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔!我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。人與人之間的關(guān)愛(ài)人與人之間的關(guān)愛(ài)世界上有60多億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這當(dāng)中有我們認(rèn)識(shí)的,有我們不認(rèn)識(shí)的。那么人與人之間需要什么來(lái)維系呢?在闡述我的觀點(diǎn)之前,我先給大家說(shuō)一件發(fā)生在我身邊的事情。我的媽媽近來(lái)正在給一個(gè)高三的姐姐補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),效果雖不能說(shuō)是立竿見(jiàn)影,但也是頗有成效?粗鴭寢屆恐軄(lái)回奔波,如此辛苦,我不禁對(duì)媽媽說(shuō):“您為什么不收點(diǎn)兒學(xué)費(fèi)呢?”聽(tīng)了我的話(huà),媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“別人求我辦事,說(shuō)明別人對(duì)我的信認(rèn),我應(yīng)該盡我所能。人與人之間不能只講錢(qián),應(yīng)該多一些互相的關(guān)愛(ài)。只有你多關(guān)心、幫助別人,才會(huì)得到別人給予你的關(guān)心和幫助!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我深感羞愧。同時(shí)也由衷地敬佩媽媽。媽媽補(bǔ)課這件事給我上了生動(dòng)的一課。的確,人與人之間需要的不只是權(quán)、錢(qián)的施舍;ハ嚓P(guān)心幫助更為重要。只要你以誠(chéng)待人,就同樣會(huì)得到一顆來(lái)自他人的誠(chéng)摯的心!跋喾旰伪卦嘧R(shí)”,是啊,人與人之間的關(guān)愛(ài)不是只存在于親朋好友間,我們應(yīng)該充滿(mǎn)熱情地幫助任何一個(gè)需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人,所有中國(guó)人也是一家人,甚至可以說(shuō)全世界就是一個(gè)大家庭。既然我們都是這個(gè)家庭中的成員,那就應(yīng)該像對(duì)待自己的親人一樣彼此關(guān)愛(ài)。人與人之間只有充滿(mǎn)了濃濃的關(guān)愛(ài),才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。如果世界上的人都擁有了這份愛(ài),世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。愛(ài),是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中,多好!讓我們同唱:“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美

和諧校園

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

有啥好嘞,沒(méi)有我好啥,咱樣嘞,因?yàn),我上臺(tái)講搞子好撒!

哎呀,忘了自我介紹了!

我呀,家窮人丑,一米六九,中專(zhuān)文化,農(nóng)村戶(hù)口,破屋三間,薄田一畝!來(lái)到此校,只為生存。

生存環(huán)境的理想,狀態(tài),那就是和諧。和諧生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和諧校園的每一個(gè)角落。

和諧是一種美,能使校園更好的發(fā)展,給校園添加一種環(huán)境之美。和諧是人與人、人與自然之間的一種默契。和諧的含義是:公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力。人與自然、人與人、人與社會(huì)和諧相處。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容,包容別人的過(guò)失,包容人與人之間小小的磨擦,要把關(guān)愛(ài)傳遞下去,人與人之間才會(huì)和諧相處。和諧的校園是由我們同學(xué)之間互相幫助、互相團(tuán)結(jié)、互相關(guān)愛(ài)構(gòu)建起來(lái)的。同學(xué)之間不僅要互幫互助,而且要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)美好和諧的校園,并讓我們共同合作去創(chuàng)造美好的環(huán)境,有利于增長(zhǎng)同學(xué)們之間的人際關(guān)系,同時(shí)也多一份友誼。

我們每個(gè)同學(xué)都擁有不同的智慧和潛能,只要我們同心協(xié)力共同努力去開(kāi)展、去創(chuàng)造,就能為校園添加一份和諧的色彩!

和諧的校園有利于我們的學(xué)習(xí),所以創(chuàng)建和諧校園就會(huì)有很好的學(xué)習(xí)氣氛,有了這種學(xué)習(xí)的氣氛,才能讓同學(xué)們安心地去學(xué)習(xí),讓自己的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了活力,也讓我們飽讀了書(shū)香的味道,我們?cè)谶@和諧的校園里不僅可以飽讀詩(shī)書(shū),而且可以懂得人生中的和諧之美,也可以讓學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)活力。在校園里面不會(huì)寂寞,不會(huì)孤獨(dú),在有氣氛地學(xué)習(xí)中讓知識(shí)充實(shí)我們的生活!

同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

09級(jí)電子班陳圣旋

2009年10月18日

湖北省實(shí)驗(yàn)技校中專(zhuān)陳圣旋本文系本站用戶(hù)原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!

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