尋找作文

踏上歸途，路過(guò)幾個(gè)小攤。車(chē)停下了，我上前去。那一幕幕，使我莫名的震顫了。

那是幾個(gè)賣(mài)鮮牛肉的小攤。其中一個(gè)還是賣(mài)驢肉的。那頭驢被分割成幾大塊，頭還擺放在攤鋪上，眼睛還開(kāi)著，嘴巴還咧著，笑還凝固著。但是，它所屬的靈魂，卻去了另一個(gè)世界，一個(gè)沒(méi)有傷痛的世界。在驢頭的旁邊，放著驢被分割后的肉。我默默的走過(guò)了。

第二個(gè)小攤上，溢滿(mǎn)了血。在攤鋪的下面，放著一個(gè)牛頭。它的鼻子上還留著主人牽它的那根線(xiàn)，眼睛還沒(méi)有閉合，只是淡淡的凝望著天空。它是多么渴望生命��！它勤勤懇懇地勞作，沒(méi)有任何的怨言，卻不知道迎來(lái)的，是主人宰它，割它，靠它的健壯身體來(lái)?yè)Q錢(qián)�。�

它們?cè)��?jīng)是人們最珍愛(ài)的東西，現(xiàn)在卻成了人們賺錢(qián)的工具！它們?cè)诘弥�自己要成為人們口中的美味時(shí)，給人們跪下，流下最心酸的淚水。但是人們卻不明白它們生命的意義，殘忍地將它們殺掉，將它們賣(mài)給人們，成為餐桌上的美味佳肴。但是，你在品味牛肉鮮美的味道的同時(shí)，有沒(méi)有想起“生命是世界上最珍貴的財(cái)富，它們使世界多姿多彩”這句話(huà)呢？它們生來(lái)不是給人們吃的，它們是為人們服務(wù)的，是人們的朋友。難道殺掉大量自己的朋友，是我們?nèi)祟?lèi)該做的事嗎？

第三個(gè)小攤的旁邊，放著兩個(gè)牛頭和兩張牛皮。兩頭牛的表情雖然不是寫(xiě)滿(mǎn)了痛苦的，但是在經(jīng)歷“活殺”的同時(shí)，它們承受著鉆心的疼痛。它們等待著自己的鮮血流盡，心臟停止跳動(dòng)，然后默默的離開(kāi)這個(gè)世界，給主人換來(lái)他們所盼望的金錢(qián)。它們的一生，莫過(guò)于這幾個(gè)過(guò)程：出生，被主人養(yǎng)大，犁田，等健壯了，被宰殺，走向死亡。旁邊，還放著兩張牛皮。它們死后，還沒(méi)有完整的尸體，先是被扒皮，接著分割成好幾塊，然后一一被人們買(mǎi)走，最后放入鍋中，進(jìn)入人們口中。難道一個(gè)個(gè)卑微生命，就是能隨便摧毀的嗎？

第四個(gè)小攤，旁邊的車(chē)子上，放著幾個(gè)牛后腿。它們剛剛被宰殺，其中鮮明可見(jiàn)的是那一個(gè)牛后腿，它的肌肉還在不停的活動(dòng)，機(jī)械一般的，舒張、繃緊、舒張、繃緊……它的心還沒(méi)死，在做無(wú)力的掙扎。幾分鐘后，活動(dòng)慢下來(lái)了，最后，停下來(lái)了�！拔覀儼涯切┒假I(mǎi)下了�！币粋�(gè)婦女對(duì)老板說(shuō)。一個(gè)個(gè)鮮活的生命，你難道忍心看著它死嗎？

我在尋找，人們喪失的良心……

彈指一揮間，15個(gè)春秋已悄然走過(guò)。15年來(lái)，我一直在漫漫人生路中尋找。親情、友情、成敗、喜怒哀樂(lè)等我早已尋到，但總感覺(jué)缺少了什么。直到那年冬，我才找到它。

那天，我和爸爸外出回來(lái)，看見(jiàn)很多人聚在一條街口，一輛大貨車(chē)被人們圍了起來(lái)，好像出了什么事。仔細(xì)一問(wèn)才知道：大貨車(chē)在靠邊停車(chē)時(shí)撞倒了一個(gè)年輕人的摩托車(chē)，路人躲避時(shí)碰翻了一位七旬老人的糖葫蘆攤。老人的糖葫蘆撒了一地�，F(xiàn)在年輕人和老人正要求司機(jī)賠錢(qián)。只聽(tīng)貨車(chē)司機(jī)說(shuō)：“我按喇叭了…你們聽(tīng)不見(jiàn)，能找到我嗎？”“這本來(lái)就不是你停車(chē)的地方，再說(shuō)了，這小路這么窄，誰(shuí)能躲開(kāi)？”年輕人生氣地說(shuō)。圍觀(guān)的人紛紛同意。街對(duì)面水餃店的老板也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“剛才的事我全都看在眼里，本來(lái)就是你的不對(duì)，快點(diǎn)賠給人家錢(qián)，然后就快走吧�！必涇�(chē)司機(jī)好像想起了什么，又急匆匆地說(shuō)：“好了好了，我不對(duì)，我賠錢(qián)。”

不知人群中是誰(shuí)喊道：“快看！車(chē)上裝的全都是救援物資。”周?chē)�安靜了下來(lái)。貨車(chē)司機(jī)邊解釋邊向外掏錢(qián)說(shuō)：“這不今年南方下大雪，很多人被堵在高速路上，我這負(fù)責(zé)運(yùn)送附近地區(qū)捐贈(zèng)的物資，今天已經(jīng)送了好幾回了，還沒(méi)吃中午飯，本想在這停下買(mǎi)點(diǎn)東西帶走，誰(shuí)知……”聽(tīng)了這話(huà)，年輕人口氣也緩和了下來(lái)說(shuō)：“既然這樣那就不用你賠錢(qián)了，我的車(chē)我自己修�！敝�?chē)�的人們提議說(shuō)：“賠了錢(qián)就快點(diǎn)讓他走吧�！睂�(duì)面水餃店的老板走回店，帶了一袋蒸餃過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這袋蒸餃就算我的心意，快點(diǎn)去吧，別誤了正事�！必涇�(chē)司機(jī)捧著熱騰騰的蒸餃，眼淚一串串的從這位男子漢的臉上流下。一直沒(méi)說(shuō)話(huà)的爸爸走上前，安慰著司機(jī)把他送上駕駛室，人們紛紛揮手向他道別。爸爸走到老人面前，說(shuō)：“老人家，我買(mǎi)5支糖葫蘆，就要這地上的�！闭f(shuō)完把錢(qián)遞給老人。老人激動(dòng)地一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！拔屹I(mǎi)10支，我買(mǎi)3支……”老人雙手顫抖的接過(guò)錢(qián)，喃喃道：“掉在地上的東西是不能吃的……”人們都不約而同地只管往老人手中遞錢(qián)，卻沒(méi)有去拿地上的糖葫蘆。我頓時(shí)明白了。

是的，我找到的是人們之間的真情和愛(ài)，與其他的相比，這不是更重要嗎？在人生的旅途上，我會(huì)繼續(xù)的尋找下去……

自從魯迅先生小時(shí)候在他的課桌上刻下一個(gè)“早”字后，這風(fēng)格便開(kāi)始影響歷代的莘莘學(xué)子，經(jīng)過(guò)幾代人的更新改造，就成了我們現(xiàn)在課桌上的“文化”了。

“課桌文化”真是廣泛，在班上走上一圈，你準(zhǔn)能看見(jiàn)各種各樣的“文化真跡”。

課桌甲：“謝霆鋒，《只要為你再活一天》�！焙苊黠@，課桌的主人是一個(gè)喜歡流行歌曲的人。他一定非常喜歡謝霆鋒，不管是喜歡他的歌還是喜歡他的人。有自己喜歡的偶像，當(dāng)然不是一件壞事，把偶像的歌曲和人名寫(xiě)在課桌上，天天看見(jiàn)當(dāng)然能顯示其“鐵”的程度。但這種追星的方式太老土，也沒(méi)什么內(nèi)涵，它們與“課桌文化”也關(guān)聯(lián)不大，于是我走向下一張課桌。

課桌乙：“上課認(rèn)真聽(tīng)講，不講小話(huà)。”嘿，這句話(huà)寫(xiě)得好。這不是跟當(dāng)年的魯迅先生一樣嗎？該課桌的主人肯定是上課講小話(huà)被班主任抓住狠狠地批評(píng)了一頓，于是決定“痛改前非”，立志以后再不講話(huà)，但又怕管不住自己，所以在課桌上寫(xiě)下這么一條刻骨銘心的語(yǔ)錄，時(shí)刻提醒著自己。這主人的主張和決心真讓我佩服。但我從這句話(huà)也看不出什么“文化”，于是我的視線(xiàn)繼續(xù)往前探尋。

課桌丙：“他們?cè)趺催@樣對(duì)我，我不活了！”哇！這種話(huà)也寫(xiě)得出來(lái)。課桌真是讓主人發(fā)泄的好地方！這主人受到委屈之后怎么不把這桌子打幾下，或干脆把桌子拆掉算了�，F(xiàn)在的年輕人真是厲害，什么都敢往上面寫(xiě)。就算這主人真的受委屈了，也不應(yīng)該不活了呀。唉，不知道這課桌的主人現(xiàn)在還在不在人世。我向這桌子鞠了三個(gè)躬后，走向另一張課桌，尋找真正的“課桌文化”。

課桌�。骸白咦约旱穆�，讓別人說(shuō)去吧！”這是我要找的“課桌文化”嗎？這句話(huà)跟前邊幾張桌子上寫(xiě)的話(huà)相比有什么不同嗎？前面的都是凡人凡言，而這一句就是名人名言？也許本段文字的執(zhí)筆者在涂鴉之時(shí)，曾受到旁人的勸阻，而他恰好堂而皇之地“走自己的路”，哪管他人怎么說(shuō)呢？這就比前邊桌上的內(nèi)容有“文化”些嗎？

走了一圈回到自己的座位，我仍在琢磨：什么樣的文字才算得上真正的“課桌文化”呢？

看來(lái)是找不到準(zhǔn)確答案了。我頹然地坐下來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)桌肚里別有洞天：文--文人、文雅、文明；化--畫(huà)、劃、話(huà)�？雌饋�(lái)沒(méi)什么章法，但這起碼告訴我，如果不文雅、不文明、無(wú)論怎樣畫(huà)、怎么劃、什么話(huà)，都不能稱(chēng)其為“文化”。

我恍然大悟。

學(xué)校飯?zhí)玫囊粋�(gè)小角落成了情侶的專(zhuān)座。他們的親熱勁讓人羨慕，繼而變成嫉妒，讓我大喊道，我也要有個(gè)女朋友！但是最終又迫于無(wú)奈，又說(shuō)，單身是寶。當(dāng)婚前性行為開(kāi)始泛濫，現(xiàn)在的中學(xué)生同居又蔓延開(kāi)來(lái)了。于是我開(kāi)始懷疑青春，那么的不堪入目？

十八歲。當(dāng)聽(tīng)到炮竹聲響起，就宣布我成年了，家人拼命的高興著，卻看不到我心里的一百個(gè)不愿意。從此我就被拋出了不成年的圈子，從那刻開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)成熟，或者說(shuō)假裝成熟�？吹侥切┬；�級(jí)的美女時(shí)，我的眼睛在她的身上停留了幾秒，當(dāng)我的成績(jī)一落千丈時(shí)，我拍起桌子，大罵到他媽的----難道這就是青春？“有點(diǎn)黃有點(diǎn)暴力”。同桌說(shuō)，想留住十八啊，死就行了！但是我睡過(guò)一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)可怕的夢(mèng)。我夢(mèng)到我從樓上掉了下來(lái)，腦袋碎了，流了一地的血，路過(guò)的人當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，沒(méi)人打電話(huà)，沒(méi)人瞧我以正眼，最后有一只狗走了過(guò)來(lái)，舔著我頭上流出來(lái)的血。于是我再也不想死。

青春應(yīng)該是美好的，就像初生的太陽(yáng)，朝氣蓬勃。

當(dāng)我們把熱汗灑在球場(chǎng)上，那是一種怎樣舒暢的感覺(jué)？我們會(huì)整天轉(zhuǎn)筆、書(shū)，甚至把手指關(guān)節(jié)弄得“咯、咯”響，像是在顯示我們那用不完的熱情和力量。我甚至可以在晚自修時(shí)為解決掉一個(gè)難題而跳起來(lái)。這也是青春，它那么青春！是誰(shuí)說(shuō)，少年不知愁滋味，我們只是在深夜的時(shí)候暗自思考，或許獨(dú)自落淚，第二天，一樣的笑容，一樣的表情，似乎很正常。初生的牛犢不怕虎。在球場(chǎng)上摔骨折了，接回之后繼續(xù)下場(chǎng)拼搏；我們喜歡張揚(yáng)自己的個(gè)性，校服上用簽字筆畫(huà)了火影忍者、流川楓，或者在教室里趴在書(shū)桌上，沒(méi)有睡，只是在胡思亂想，或者把頭發(fā)染上一些色彩，極力顯示自己打破中國(guó)黑發(fā)的傳統(tǒng)！

青春，其實(shí)最有趣。

在寂寥廣大的平原上

有一棵樹(shù)

樹(shù)葉繁茂，掩飾不了它蒼桑的樹(shù)干

碩果累累，覆蓋不住它孤寂的背影

它等待著，它尋找著

屬于它的歡笑，屬于它的歌聲

即使這樣等下去……

也無(wú)怨無(wú)悔

終有一天，一只金黃色的鳥(niǎo)落在它的枝干上

給它唱歌，給它歡笑

當(dāng)樹(shù)以為屬于自己的友誼已來(lái)臨時(shí)

鳥(niǎo)兒卻厭倦了它

厭倦了它灰黑的樹(shù)皮，蒼老的樹(shù)干

展開(kāi)翅膀毫不留戀地飛翔去了

樹(shù)的心涼了

可它總是望著遠(yuǎn)方

希望鳥(niǎo)兒回心轉(zhuǎn)意

時(shí)間一天天逝去

樹(shù)由綠變黃，再由黃變綠

它依然等著

直到徹底絕望了

樹(shù)又恢復(fù)了它孤寂的背影、冷峻的臉寵

重新等待著

尋找著

屬于它的真摯不變的友情

我們站在校園的草場(chǎng)上，在尋找我們童年的歡聲笑語(yǔ)；我們站在新的起跑線(xiàn)，準(zhǔn)備新的起航；我們站在人生的第一個(gè)十字路口，在尋找著自已未來(lái)的道路。

六年里有歡笑，有淚水，有失敗，有成功，但是最多的還是我們那不變的友誼，還有我們那童稚的心。我們有過(guò)失敗，我們有過(guò)爭(zhēng)吵，我們有過(guò)分歧。但是無(wú)論如何我們都永遠(yuǎn)是朋友，因?yàn)槲覀兊男闹卸加杏颜x，我們都一同向著自己的目標(biāo)在努力，我們都在尋找自己的未來(lái)的旅途。

六年過(guò)得很慢，六年過(guò)得很快，我們把友誼永遠(yuǎn)的銘記在我們彼此的心中，我們興奮，因?yàn)槲覀凂R上就是初中生了，我們又長(zhǎng)大了；我們哭泣，因?yàn)槲覀兂�夕相處的同學(xué)們與老師，在今年就要分開(kāi)了。

我們站在操場(chǎng)上，我們?cè)谝煌瑢ふ夷莾簳r(shí)的歡笑，我們一起在尋找將來(lái)的人生旅途，我們告別今天，我就會(huì)又將迎來(lái)一個(gè)全新的明天。我們?cè)诮癯瘑⒑�，我們�(cè)诿鞒�成功�?/p>

茫然的眼神，疑惑的心理，高傲的氣勢(shì)，這些都將是我們?cè)诔踔械纳�活中必須要克服的。我常常�?duì)自己說(shuō)：“在黃昏的時(shí)候一天就會(huì)過(guò)去，在黎明的時(shí)候就會(huì)有將來(lái)臨新的一天，珍惜好每一天的時(shí)光，讓每一分每一秒多不留遺憾，給每一天都畫(huà)上一座美麗的彩虹，讓自己無(wú)憾。無(wú)論在何時(shí)都要做最好的自己�！�

六年里我們的故事是一本讀不完的書(shū)，我不忍心將它去翻開(kāi)，因?yàn)槟抢镉形覀兊耐�年與夢(mèng)想，還有同學(xué)之間最寶貴的歡笑。我在尋找，我在尋找一個(gè)全新的我，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我又要迎來(lái)新一輪的考驗(yàn)了，我需要擺脫原來(lái)的自我，開(kāi)啟我的另一片天地，去尋找另一個(gè)自我，因?yàn)槲也幌肟偝两�在過(guò)去，我應(yīng)該去學(xué)著面對(duì)未來(lái)。

我在尋找兒時(shí)，我在尋找童年，我在尋找過(guò)去，我在尋找未來(lái)......

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