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雪落無(wú)聲作文

時(shí)間:2023-05-06 15:54:05 作文網(wǎng) 我要投稿

雪落無(wú)聲作文

雪落無(wú)聲

是誰(shuí)遙想了春幃之內(nèi)的風(fēng)鈴,搖響了春的腳步?是誰(shuí)折疊柳絮的翅膀,撒播芳草的種子?

雪落無(wú)聲作文

不知道有多久沒(méi)看過(guò)雪了,這場(chǎng)大雪,像是白色的夢(mèng)幻,纖纖而來(lái),柳絮般洋洋灑灑,下出初春唯一嫵媚的溫柔。

陽(yáng)春三月的桃花雪是料峭春寒的贈(zèng)品。在這雪如桃花飄落的季節(jié),臨雪而立,伸出雙手,給雪一個(gè)落腳的地方,承受雪的撫摸,感受雪的體溫,品味雪的溫柔。任雪化了又來(lái),來(lái)了又化,我一直呢喃的數(shù)著,一片,兩片……讀雪花中的沁人心脾,讀雪花之外的盡致淋漓,雪花幕天席地的開(kāi)放。

銀裝素裹,分外妖嬈,世界因此而清新輕松。佇立在大雪中,那晶瑩剔透的雪花輕柔地落在我烏黑的發(fā)梢,飄過(guò)我注視的黑眸,我會(huì)從內(nèi)心誘發(fā)出一種莫名其妙的驚喜和激動(dòng),我已與自然融為一體。在這片潔白中,我看到了遠(yuǎn)去的童年,看到了追著輕盈飛花的童真,清脆的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

乘一紙清風(fēng),將那些往日里的感動(dòng)的細(xì)節(jié),珍藏成一楨溫馨,讓它落成一片輕盈的雪白,落到一串雪地中的腳窩里。

落雪,輕輕幻幻,在記憶里飄香,若有若無(wú)叫人難忘。

落雪,像白色鴿子般,穿梭在遼闊的長(zhǎng)空里,若即若離卻叫人遐想。

雪落無(wú)聲,面對(duì)雪,我真愿意舍棄一切靜止為這個(gè)季節(jié)采擷一縷陽(yáng)光。

雪落無(wú)聲,但冷冷碎碎地劃過(guò)我的感覺(jué)卻絲絲切入骨髓,宛若遙遠(yuǎn)的精靈,飄然而至!深深淺淺地落在雪地上。一路走來(lái),聽(tīng)著咯吱咯吱的腳步聲,是那么遙遠(yuǎn)!而積雪像填平我的腳印一樣,無(wú)聲無(wú)息地填平我的憂傷。

浩然的白,飄然而至,徹底的冰涼,企圖滲透整個(gè)地表與季節(jié)。倘若飄雪,系上瓣般火紅的楓葉,那么思念是否遠(yuǎn)行?一個(gè)個(gè)故事是否能拾起?

擁抱白雪,只能感受到雪的心跳和呼吸在漸漸融化。雪在下,載著不老的憂傷,在心里下著……

雪落無(wú)聲

雪花輕輕地飄著,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑,在天空中漫天飛舞著。看著這番景象,我不禁想起了上大班時(shí)那個(gè)看守傳達(dá)室的潘爺爺。如今,他已經(jīng)去世了!

那一年的冬天,雪也像今天一樣下的紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,漫天飛舞著。平時(shí)空蕩蕩的傳達(dá)室里突然多了五十多個(gè)五顏六色的熱水瓶,這些布滿了灰塵熱水瓶在潘爺爺狹小的房間里顯得更加的陳舊了,屋角的一個(gè)框子里還放滿了不知從哪里收集來(lái)的玻璃鹽水瓶。很多同學(xué)的媽媽在路過(guò)潘爺爺?shù)膫鬟_(dá)室的時(shí)候總會(huì)略帶譏諷的說(shuō)上一句:“這老頭怎么弄那么多舊東西在里面,真是的!”可潘爺爺似乎總是聽(tīng)不到她們的數(shù)落是的,毅然默默地看著他的門(mén),依然每天一如既往的掃他的地,收那些舊熱水瓶。終于有一天,氣溫突然降到了零度以下,放眼望去都是冰天雪地的一片,呼呼的風(fēng)就像刀子一樣割著我們的皮膚。教室里一點(diǎn)熱氣都沒(méi)有,大伙兒都瑟縮著脖子,擠成一團(tuán)取著暖。

這時(shí),一個(gè)蒼老的身影扛著一條扁擔(dān)出現(xiàn)在每個(gè)教室的門(mén)口,扁擔(dān)挑著的是幾只陳舊的熱水瓶。潘爺爺給每個(gè)教室分發(fā)著熱水和鹽水瓶,蒼老的身子早已經(jīng)忙的汗流浹背了,我不明白這么蒼老而孱弱的老人是怎么挑起那么沉重的擔(dān)子,一次又一次的在各個(gè)樓層回來(lái)忙碌著。“小姑娘,把這些熱水和瓶子拿過(guò)去,等下涼了再過(guò)來(lái)?yè)Q,別讓同學(xué)們凍著了!”看著我們都拿著瓶子在取暖的時(shí)候,他又不放心的叮嚀著:“你們好好拿著,別摔破了,熱水瓶邊上別跑過(guò)去!”說(shuō)罷這些,他又匆匆地挑起擔(dān)子去別的班級(jí)了。整天都只見(jiàn)他奔走在教室樓和他的小屋之間,燒水、灌水、送水,來(lái)來(lái)回回的一趟又一趟的走著,漫天飛雪的院子里只看到他忙碌的身影。雪依舊下個(gè)不停,風(fēng)呼呼地吹著,可是我們的心里卻是暖暖的,寒冷的天氣已經(jīng)侵襲不了我們,潘爺爺?shù)臒崴孔屛覀冊(cè)诤渲懈惺艿搅瞬灰话愕呐狻?/p>

早晨,大雪仍然是不停歇,好像要等到全世界都被白色包裹才罷休的味道。我仍舊早早地來(lái)到幼兒園,一進(jìn)門(mén)就見(jiàn)潘爺爺不停地清掃著地面,雪花淋得他全身都是,可他絲毫沒(méi)有放在心上,身上只單穿了件工作服和一件破舊不堪的羊毛衫。

我跑過(guò)去問(wèn):“爺爺,下那么大的雪,你不冷嗎?”“不冷不冷!”他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō),用手撫摸著我的腦袋,我的目光停留在爺爺手上,他手上均是凍瘡,紅一塊紫一塊布滿了那如枯枝一般的手,“我怕你們會(huì)滑倒,特地來(lái)掃雪”說(shuō)著他又拿起了掃帚拼命地掃著雪,實(shí)在掃不動(dòng)的,還用手掰去一塊塊冰塊,直到幼兒園的大門(mén)到所有教室的積雪清除干凈才放下掃帚。

那年,雪仍舊下得很大,可整個(gè)幼兒園的孩子都暖暖的,不怕大雪和寒冷侵襲。后來(lái),我再次回到幼兒園拜訪老師時(shí)才知道潘爺爺在我讀一年級(jí)時(shí)去世了,他就像一朵雪花無(wú)聲無(wú)息地飄落在幼兒園內(nèi),慢慢的消失……

雪落無(wú)聲

摘要:雪越下越大,覆蓋了一切。它純潔的外表下隱藏了無(wú)盡的孤單,一大片一大片的空曠和頹廢。就像我一樣,落寞憂傷。前些日子為期中考忙得昏天黑地,焦頭爛額,現(xiàn)在靜下心去回憶做了些什么事情,卻渾渾噩噩,什么也記不起來(lái),仿佛我只是睡了冗長(zhǎng)的一覺(jué),醒來(lái)后,什么都沒(méi)有,只握住了空虛。我翩躚在氤氳的囚禁里,找不到出路,只好傻傻地等待遙遠(yuǎn)明媚的春天……

突然發(fā)現(xiàn)校園又涌進(jìn)一批鮮活的面孔時(shí),驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己已進(jìn)入了初三煉獄般的生活中。初一學(xué)生的打鬧嬉戲是那么熟悉而模糊,他們的笑容如同燦爛的陽(yáng)光,而我只能隔岸觀火,影影綽綽,嘆息幾聲,接著埋頭于書(shū)山題海之中――用朋友的話說(shuō)是“我們都老了”――其實(shí)我們都很清楚:“初三”才是原因。我們?cè)僖矝](méi)有熱情和時(shí)間去那么放肆,只能看著他們的快樂(lè)緬懷我們逝去的曾經(jīng),懊惱自己從前的奢侈。

初三,初三。這兩個(gè)字刺得我眼睛火辣辣地疼,沒(méi)想到我還沒(méi)準(zhǔn)備好,就要和千軍萬(wàn)馬共擠中考這座獨(dú)木橋了。而我也接到老師制訂的目標(biāo)――全縣第一,不知道是該哭該笑。朋友說(shuō)我是“不落的太陽(yáng)”,我真想說(shuō)“既然你喜歡,你就來(lái)當(dāng)吧!”這個(gè)“第一名”對(duì)我來(lái)說(shuō)是負(fù)擔(dān),不是榮耀。為了它我已經(jīng)舍棄了太多太多,現(xiàn)在想要甩掉,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)路可退。我只好拿著這把飽蘸別人和自己鮮血的雙刃刀,在刀光劍影,勾心斗角中,尋找光明,抑或等待黑暗。

雪越下越大,覆蓋了一切。它純潔的外表下隱藏了無(wú)盡的孤單,一大片一大片的空曠和頹廢。就像我一樣,落寞憂傷。前些日子為期中考忙得昏天黑地,焦頭爛額,現(xiàn)在靜下心去回憶做了些什么事情,卻渾渾噩噩,什么也記不起來(lái),仿佛我只是睡了冗長(zhǎng)的一覺(jué),醒來(lái)后,什么都沒(méi)有,只握住了空虛。我翩躚在氤氳的囚禁里,找不到出路,只好傻傻地等待遙遠(yuǎn)明媚的春天……

雪落無(wú)聲,只有絕望在空中亂舞著……

雪落無(wú)聲

清早,拉開(kāi)窗簾才知道下雪了。雪花飄飄灑灑落下來(lái),悄然無(wú)聲,仿佛怕驚動(dòng)了人們似的,默默裝點(diǎn)著天地萬(wàn)物。雖然只是單一的白色,卻不乏獨(dú)特之美。

雪花不張揚(yáng),就像父親那拐彎處的一次回頭,飽含濃濃的愛(ài)意。

男孩的腳被石頭割破了,路遇父親時(shí),想得到父親的一點(diǎn)愛(ài)撫,但父親只簡(jiǎn)單交代幾句便離開(kāi)。同學(xué)告訴他,父親都一樣,不善表達(dá),當(dāng)他走到拐彎處的時(shí)候,一定會(huì)回頭的。果然,父親瞬間的一瞥,使在場(chǎng)的所有人為之動(dòng)容。

父愛(ài)如此,而盲人提燈,依然與愛(ài)牽手。風(fēng)雪中的一段暗路,一個(gè)盲人提著一盞孤燈在行走。有人不解,你眼睛看不見(jiàn),提燈又有何用?他說(shuō),并非為自己照路,而是別人容易看到路況和自己,不致發(fā)生意外。多么簡(jiǎn)單的理由!

盲人心中沒(méi)有黑暗,正如嚴(yán)冬沒(méi)有寒冷。

老中醫(yī)在為病人把脈前,都要用熱水袋暖手,人們以為他年紀(jì)大了,怕冷。后來(lái)才知道他是怕把脈時(shí)自己手冷而冰著病人,原來(lái)他是為別人而暖手的。

一個(gè)小小的舉動(dòng),使愛(ài)生生不息。愛(ài)是父親拐彎處的回頭,愛(ài)是盲人提燈的光明之路,愛(ài)是老中醫(yī)暖手的細(xì)心呵護(hù)。

愛(ài)如雪花,美麗晶瑩;愛(ài)如雪花,灑滿人間;愛(ài)如雪花,落地?zé)o聲……

雪落無(wú)聲

家鄉(xiāng)的雪是那么的美,家鄉(xiāng)的雪是那么的迷人,正因?yàn)檠┦沁@樣動(dòng)人,所以我愛(ài)冬天里白茫茫的雪。

雪不光美麗,它還有作用,它可以灌溉莊稼,讓莊稼得到更充足的水分,還可以清新空氣,人呼吸的時(shí)候,就會(huì)感到身體很舒適。

在世界,有很多的自然景象:云、星、月、雨,但我最喜歡的還是那冬天白茫茫的雪。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),也愛(ài)雪。在一年的四季里,有溫暖的春天,有炎熱的夏天,有秋風(fēng)颯爽的秋天,也有威風(fēng)凜凜的冬天。但我還是最?lèi)?ài)冬天里的雪。

雪,它是那么的純潔,沒(méi)有一絲的污染,它的心靈是那么的美,每當(dāng)下起雪,一個(gè)個(gè)美麗的小雪花從天上飛落了下來(lái)。它們好像從天上下來(lái)和小朋友們一起玩耍,嬉戲。

雪,它的形狀是無(wú)窮無(wú)盡的。但是,它的形狀是那么的美,就想天女下凡一樣。

每當(dāng)下起了大雪,松樹(shù)和柏樹(shù)就堆滿了蓬松松,沉甸甸的雪球,落光了葉子的柳樹(shù)上,掛滿了亮晶晶的銀條,映著清晨的陽(yáng)光,顯出了五光十色的彩虹。

下了雪的城市,是那么的美麗,就像一個(gè)被化了妝似的雪王國(guó)一樣。仰望天空,看著一片片可愛(ài)的小雪花落下來(lái),真是太舒服了,仿佛走入了仙境一般。

雪,它每天都無(wú)憂無(wú)慮,開(kāi)開(kāi)心心的生活著,因?yàn)樗龀隽朔瞰I(xiàn),自己的心里感到開(kāi)心。

雪落無(wú)聲

不知不覺(jué)中,春、夏、秋三季就這樣度過(guò)了。冬天,在這個(gè)我最喜愛(ài)的季節(jié),我又會(huì)留下什么回憶呢?

冬季的第一感覺(jué),就是寒冷,深入骨髓的寒。可是,我仍舊愛(ài)這個(gè)季節(jié),愛(ài)冬季的雪,愛(ài)冬季的月,還有寒。

從未想過(guò)今年的第一場(chǎng)雪會(huì)下得這樣早,11月16日,剛剛初冬,雪就落了,不停的落。我忽然想起在某一天,某一所小學(xué)三年級(jí)的某個(gè)教室里,老師正在朗讀的那一篇文章“雪就像冬天的仙子,一夜之間,就給世界披上了白色的紗衣,房頂上、地面上、樹(shù)枝上全都白了。”我霎時(shí)間笑了,曾經(jīng)出自自己手下的文字,原來(lái)在多年后讀起來(lái),文筆竟是那樣的稚嫩。然而,也許正是這些最最稚嫩的筆觸,寫(xiě)下了我對(duì)于雪最真實(shí)的感受。

如今,我當(dāng)然不再會(huì)有那么幼稚的文字了,可是,對(duì)于雪的感受,我卻一直沒(méi)有變,是天使、畫(huà)筆或是魔術(shù)師也好,都是對(duì)這純潔的白最純真的形容。

雪融化以后是什么?我看著窗外白色的一片發(fā)著呆問(wèn)自己,會(huì)變成春天的吧?我笑著回答道。當(dāng)然,這只是一個(gè)唯美的比喻,最真實(shí)、最明確的答案當(dāng)然只有一個(gè)字水?墒,雪的終結(jié)真的是水嗎?我撫摸著冰冷的白雪,看著沾在我手心中的雪花一點(diǎn)一點(diǎn)被我的體溫融化,為什么呢?如此冰冷的雪為何會(huì)有這么凄美的一面呢?從天空中落下的瞬間,雪把最美的一面獻(xiàn)給了世界。然后,任陽(yáng)光或溫度把它們變成虛無(wú)。

可是,雪卻得到了什么呢?是易化的軀殼、冰冷的溫度還是什么?雪連聲音都沒(méi)有得到!在融化的前一秒,無(wú)論心中多么哀傷,多么悲痛,雪卻發(fā)不出一絲聲音。白雪它,真的是童話中失去聲音的善良美人魚(yú)嗎?一瞬間我就笑了,笑自己的幼稚。雪是沒(méi)有生命的,沒(méi)有感受的。不論是一朵花在它的面前盛開(kāi),還是一座城在它面前傾覆,它都以自己的態(tài)度無(wú)聲地面對(duì)眼前的一切,無(wú)聲地將一切覆蓋或是掩埋。

也許,雪的故鄉(xiāng)是天的盡頭吧?天空沒(méi)有眼睛,雨和雪卻是它的淚,也許天空正是以雪、以雨寄托對(duì)塵世的情感吧?我抬起頭望天,雪落在我的臉上,冰冰的,很舒服,也許我錯(cuò)了,雪,它不應(yīng)該生來(lái)就是哀傷的吧……

雪愈下愈小,卻更加美輪美奐,小雪是寧?kù)o曼妙的。忽然間,耳邊響起了熟悉的《雪絨花》的旋律,我閉上眼睛靜靜聆聽(tīng),一曲終了,我忽然明白,雪也是快樂(lè)著的!

雪緩緩地停下來(lái),安靜了。闊別已久的太陽(yáng)撩開(kāi)云霧出現(xiàn)在天的邊際。臨近黃昏,夕陽(yáng)把雪映成血的顏色,愈加凄美。

白雪開(kāi)始融化,開(kāi)始消逝,我想挽回些什么,卻不知從何入手,從何挽救。陽(yáng)光腐蝕著白雪,雪無(wú)聲地接受著這場(chǎng)洗禮,任自己變成一攤雪水,再被太陽(yáng)殘酷地蒸發(fā)干,直到消失不見(jiàn)。

當(dāng)這場(chǎng)雪的痕跡完全消失后,每一片雪花就真的什么沒(méi)留下,從這世界上不見(jiàn)了,當(dāng)然,除了回憶?墒,回憶再美也終是回憶啊,只是人們留在腦海里的一個(gè)影像而已。雪花不知道,在多年后的某一天,會(huì)不會(huì)有人想起這場(chǎng)曾經(jīng)讓它付出瞬間之美還有生命的大雪。

雪落無(wú)聲,

回憶無(wú)聲。

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