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往事作文
往事是什么
我對(duì)著起伏的青山想
也許是一陣清風(fēng)
從寧靜的心湖徐徐吹過
泛起了粼波
凝固了美好
往事是什么
我對(duì)著飄逸的白云想
也許是一道閃電
在生命的長河中轉(zhuǎn)瞬即逝
刺破了黑暗
昭示了希望
往事早已轉(zhuǎn)瞬即逝
興奮、喜悅
傷痛、悲哀
早已不可追憶
偶爾翻起往昔
生命中的珍寶
珠珠歷歷
往事往事如珍珠,在記憶的海灘上閃閃發(fā)光;往事如星辰,在記憶的天空耀眼生輝;往事如花朵,在記憶的春天里芳香四溢……在我的腦海里,有一件事使我刻骨銘心,因?yàn)樗虝?huì)了我如何贏得別人的尊重。
去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了“大繩”這個(gè)比賽項(xiàng)目。比賽開始了,前面的男生不一會(huì)兒就跳完了。剛開始,由于我有些心急,還沒上去就摔了一跤。于是,我又急急忙忙站起來,連忙跳了過去。但是,就這么一個(gè)尷尬的開頭,是我在比賽的時(shí)候,接二連三的勾繩,也使全班沒有獨(dú)占鰲頭。
當(dāng)全班回到座位上以后,一個(gè)個(gè)對(duì)我指手畫腳!澳阌憛捤懒,要不是你,咱們班能不是前三名嗎?我看你十字繩也別參加了,面的給咱們班丟臉!”這一聲怒吼使其他人也抑制不住心中的火氣,一個(gè)個(gè)都來指責(zé)我。聽到同學(xué)們的指責(zé)后,我也抑制不住了,眼淚就像斷了線的珍珠一樣,“吧嗒”、“吧嗒”地流了下來,就連我的好朋友也對(duì)我無可奈何。
聽著同學(xué)們的指責(zé),以前我罵人的場景就像放電影似的一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。此刻,我突然明白了一個(gè)道理良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。
我相信,這句話一定會(huì)是一個(gè)無形的老師,教導(dǎo)我怎樣贏得別人的尊重,鞭策我時(shí)時(shí)刻刻用笑臉對(duì)待別人。
往事童年的趣事是一束鮮花,
鮮明艷麗。
童年的趣事又好象一個(gè)萬花筒,
裝滿了奇妙。
童年的趣事仿佛是天上的繁星,
有的絢麗奪目,有的黯然無色。
童年的趣事好象沙灘上的貝殼,
勝不勝數(shù)。
童年的趣事象一條小船,
裝滿了甜蜜的糖果,也裝滿了許多憂傷。
童年的趣事好似一串風(fēng)鈴,
風(fēng)一吹,就“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響。
童年的趣事似乎一串串冰糖葫蘆,
有的酸,有的甜。
童年的趣事是一口大鐘,
每天的第一秒,就是童年。
童年的趣事又好象是我的老朋友,
一直伴隨我的終身。
童年的趣事就象朝陽,
朝氣蓬勃。
童年的趣事如幻燈片,
記載著各種有趣的“鏡頭”。
童年的趣事是一條潺潺的河流,
來匆匆,去匆匆!
往事俗話說得好,往事不堪回首,會(huì)想起以前,我多么憎恨自己,媽媽在雨中喊我的小名,貝貝,快回來,媽媽給你做好吃的,媽媽他穿的很少,不管自己的寒冷跑出去找我,我悄悄的躲在了一個(gè)地方,故意不讓媽媽找我,可是媽媽仍不放棄,暈倒在了地上,而我卻在這邊的阿姨家擦頭發(fā),沒有想到媽媽怎么樣了,心里卻想的是討厭的媽媽,誰讓你說我了,哼,爸爸看到媽媽倒在地上忙的把媽媽抱回家里,原來媽媽發(fā)燒暈倒了,我得知媽媽暈倒了,急忙沖回了家里,看看媽媽怎么樣了,我看到爸爸在細(xì)心的照顧媽媽,我猛的流出了眼淚,媽媽好些了,睜開眼睛看著我,說;寶貝你要吃什么媽媽給你做,我的眼淚頓時(shí)不爭氣的流出來了,媽媽看著我說,哭什么呀,要吃什么媽媽給你做,我說了一句對(duì)不起,可是媽媽好像忘了那件事一樣說,快寫作業(yè)去,難道你想明天讓老師找家長?呵呵……我跟媽媽都笑了起來,歲月流逝得快,許多年過去了,我工作回來了,媽媽已經(jīng)滿頭白發(fā),我看著媽媽那憔悴的樣子,流出了眼淚,媽媽說了一句話,別哭,媽媽給你做好吃的……
往事童年的趣事是一束鮮花,
鮮明艷麗。
童年的趣事又好象一個(gè)萬花筒,
裝滿了奇妙。
童年的趣事仿佛是天上的繁星,
有的絢麗奪目,有的黯然無色。
童年的趣事好象沙灘上的貝殼,
勝不勝數(shù)。
童年的趣事象一條小船,
裝滿了甜蜜的糖果,也裝滿了許多憂傷。
童年的趣事好似一串風(fēng)鈴,
風(fēng)一吹,就“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響。
童年的趣事似乎一串串冰糖葫蘆,
有的酸,有的甜。
童年的趣事是一口大鐘,
每天的第一秒,就是童年。
童年的趣事又好象是我的老朋友,
一直伴隨我的終身。
童年的趣事就象朝陽,
朝氣蓬勃。
童年的趣事如幻燈片,
記載著各種有趣的“鏡頭”。
童年的趣事是一條潺潺的河流,
來匆匆,去匆匆!
往事在我的生活中發(fā)生過很多的事,有一件事情讓我一直難以忘卻。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一天史老師在放學(xué)前說:“沒改完卷子的不許走!蔽艺脹]改完,我心急如焚,大家都走了,我心想:我寫字的速度那么慢,肯定要寫很長時(shí)間。我左看看右看看,突然我看到老師的桌子上放著別人寫完的卷子。我心想:反正也沒人看見,還能早點(diǎn)回家,就悄悄地走過去,小心翼翼地拿起別人的卷子抄起來,一邊抄題還一邊看周圍,心里忐忑不安。過了一會(huì)兒抄完了,我趕快輕輕地把卷子放在講臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)沒人看見,背上書包就走了。
結(jié)果在路上被史老師帶了回來,史老師不相信我寫得那么快,讓我跟她回來。在回來的路上,我拖著沉重的步子,心都提到嗓子眼了。心想:會(huì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)了?我故意走得很慢。
回到班里,史老師拿起我的卷子,看了看嚴(yán)肅地問:“這是你寫的嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“是!笔防蠋熡謫枺骸罢娴?”我心想:看來是被發(fā)現(xiàn)了,還是說真話吧。于是我小聲地說:“不是,是我抄的!笔防蠋焽@了口氣,語重心長地說:“改的目的是要真正的會(huì),你這樣是欺騙你自己,知識(shí)并沒有真正的掌握,等下回再遇到類似的題你還是不會(huì),到那時(shí)你會(huì)不會(huì)后悔今天的行為。學(xué)知識(shí)要扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,你好好想想是不是?”于是我灰溜溜地回到座位,一邊重寫一邊后悔剛才的行為。后來我很晚才出學(xué)校大門。
這件事雖然過去了幾年,但是我始終對(duì)這件事記憶深刻,每當(dāng)想起總是后悔不已。抄別人的本身就不對(duì),又在開始沒說真話,最重要是學(xué)知識(shí)不能有半點(diǎn)虛假,否則最終還是害自己。
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