雨天作文
雨天500字雨，是天空思念大地的淚水。
雨天，不過(guò)也是清春一淚人。
我羨慕天空，有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑時(shí)，燃燒著光芒；哭泣時(shí)，半閉著雙眼。雷霆萬(wàn)鈞，只為驚醒大地的噩夢(mèng)；白雪菲菲，只為給大地蓋一床新被。風(fēng)來(lái)了，大地接觸到奔跑的速度；而雨來(lái)了，大地便聽(tīng)見(jiàn)天空用雨絲奏響的情歌。
癡心的世人問(wèn)天空：“你為什么這樣包容大地，恤寒問(wèn)暖？”天空匿笑著，不作回答。
風(fēng)雨不變，時(shí)節(jié)依舊。有誰(shuí)知道，每一絲雨中都蘊(yùn)藏豐富的思考，早在大地上還沒(méi)有生物蹤跡的時(shí)候，就已經(jīng)向宇宙宣告了答案：人們只看見(jiàn)天空的寬容，天空的體貼，卻忘記了億萬(wàn)年前，大地如何將宇宙黑暗中的一縷縷煙魂凝聚為一片碧海藍(lán)天。
我同情的是大地。它并非有意抗拒天空，但被世人譴責(zé)無(wú)情。每一寸光陰中，大地?zé)o不在付出力量；宇宙的真理使他們難舍難分，卻又讓他們永遠(yuǎn)無(wú)法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什么，就像我不明白，皚皚白雪并沒(méi)有融化冬日嚴(yán)寒，但總能告訴大地，春天已不遠(yuǎn)。
時(shí)光在次淌下天空的淚水，滴下、飄落、輕柔、無(wú)聲……
這美麗的情絲滑落我的衣襟、發(fā)梢——噢，大地在告訴我，當(dāng)獨(dú)自一人踏上夢(mèng)想旅途的時(shí)候，給自己創(chuàng)造一個(gè)可依的自己。
精神世界的富足并不能給人們帶來(lái)什么，就像天空不能給大地帶來(lái)什么，可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、�？菔癄�的東西……
永恒就是如此。在這個(gè)世界上，人生從不需要雨傘——下雨的時(shí)候，便看不見(jiàn)眼淚了。
關(guān)于雨的作文：下雨天的一天550字夏天里的一天，天空不再是燦爛的了。天上的云，灰蒙蒙的，眼看就快要下雨了。
轟隆隆、轟隆隆……天空傳來(lái)了一陣陣響亮的雷聲，都快把耳朵給震壞了。不好要下雨了我要快點(diǎn)回家，我趕緊收拾好書(shū)包，快速的往樓下跑，我剛跑到樓就下起了小雨，突然天空傳來(lái)了一聲比一聲更加響亮的雷聲把站在樓下的膽小女同學(xué)給嚇壞了。忽然我看見(jiàn)了小y同學(xué)，我走過(guò)去拍了拍她的肩膀說(shuō)，小y同學(xué)你沒(méi)帶傘嗎？小y同學(xué)說(shuō)我沒(méi)有想到今天會(huì)下雨，所以有沒(méi)帶傘來(lái)，我說(shuō)我?guī)Я藘砂褌�，給你一把。小y同學(xué)結(jié)果了我的傘，我又說(shuō)小y同學(xué)你快回家巴，不然雨會(huì)下大了的。小y同學(xué)接過(guò)了我的傘說(shuō)了聲謝謝就快速的離開(kāi)了。
我也快速跑到了自行車(chē)棚里從書(shū)包里拿出了雨衣穿上，我剛走出校門(mén)口，突然，嘩嘩嘩、嘩嘩嘩……天空開(kāi)始下起了大雨，大雨接著就變成了暴雨。遠(yuǎn)處，幾座高樓大廈在云霧里若隱若現(xiàn)，最后就看不見(jiàn)了，暴雨把一切都給蓋掉了。仿佛要吞了整個(gè)世界一樣。天上一邊下著暴雨、一邊出現(xiàn)閃電、一邊打著響亮的雷。于是我加快了速度，雨下的太大了路上的水也積越深，當(dāng)我走到一個(gè)橋洞的時(shí)候我看見(jiàn)橋洞的積水已經(jīng)很深了，有幾輛小汽車(chē)冒著水深的危險(xiǎn)向前沖，結(jié)果都息了火。我看到后只能在橋下等待，有幾個(gè)膽子的同學(xué)把自行車(chē)騎的飛快一下就過(guò)去了漸起了一個(gè)大浪花。幾個(gè)膽子的幾個(gè)同學(xué)過(guò)去后回頭對(duì)我說(shuō)你不干過(guò)了嗎？你的自行車(chē)過(guò)去沒(méi)問(wèn)題，在說(shuō)你的自行車(chē)比我們的好還不干過(guò)嗎？于是我騎上自行車(chē)加快了速度向前沖了過(guò)去，也起了一個(gè)大浪花，雖然我也過(guò)去了但鞋子，褲子都濕了。
山東省鄒平縣黃山中學(xué)高二一班高二：鄒明杭
關(guān)于雨的作文：冬天里的雨1100字在雨的世界里，我喜歡小雨，喜歡細(xì)如絲線的小雨，尤其是冬天里那種潤(rùn)物無(wú)聲的牛毛小雨。在寒冬里給人一種冰涼，讓人永遠(yuǎn)保持一種清醒。
雨下的時(shí)候，有時(shí)讓人很難察覺(jué)。因?yàn)檫@么多天來(lái)都是暗晦的天氣。嚴(yán)寒中，呼出的氣立即化成一陣輕煙在眼前飄過(guò)。雨：往往在人不經(jīng)意的時(shí)候下來(lái)了。無(wú)聲無(wú)息，待人感覺(jué)一股特別冰涼的時(shí)候，定眼一看，哦，原來(lái)雨已下多時(shí)。身上的衣服長(zhǎng)滿了無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩的小水珠，稍微一用力、那些小水珠或滾落地下，或潤(rùn)入衣中．此時(shí)地上一片白蒙蒙。
冬天里，我曾拉著一頭老水牛走過(guò)童年，走過(guò)那片收割之后又犁過(guò)的田垌。雨迷茫了我的眼睛，嚴(yán)寒把我困在田野里，為一頭牛我在田野里一呆就幾年。雨來(lái)時(shí)人往往不帶雨具，北風(fēng)夾著細(xì)雨斜斜撲面而來(lái)，空曠的田野無(wú)處擋風(fēng)，無(wú)處避雨．雨乘風(fēng)勢(shì)在田野上任意狂奔，從人的領(lǐng)口、衣袖、褲管直逼溫暖的軀體。有時(shí)我打著冷顫在田野上奔跑，直到身體微出汗后才停下來(lái)。但不久體溫又在寒風(fēng)中迅速下降，情急之際讓人壘起泥塊。割過(guò)稻谷后的田垌、鄉(xiāng)人除了種上冬薯或菜類(lèi)、閑置的土地大都犁起．讓泥土有足夠的時(shí)間吸取陽(yáng)光，吸取空氣，以便在來(lái)年的春季里保持強(qiáng)勁的生命力。泥土被曬的干白，一塊塊倒在田垌里，充分地展示的原色。也有稻茬在生命結(jié)束之后，憑僅有的一點(diǎn)根系倔強(qiáng)地伸出頭來(lái)，在冬日里保持一份意外的翠綠．泥塊被壘成一個(gè)人高半圓圈的土墻。風(fēng)無(wú)法穿越厚厚的墻體，雨在身后。人身置土墻中，立即溫暖百倍。耳邊只有風(fēng)呼呼地作響，遠(yuǎn)處老牛在田垌里慢悠悠地啃著田垌里僅有的青綠。許多個(gè)冬季里我就這樣望著小雨，望著老水牛不知不覺(jué)地過(guò)去。
很多的時(shí)候更加熱衷于冬天雨里的簕竹下。一盆炭火在燃燒著，雨在天空飄灑，巨大的簕竹形成一個(gè)寬大懷抱。人在其中，風(fēng)吹不到，雨淋不著，舉目望去，天地一片白蒙蒙，十分有趣。雨厚時(shí)，二十米遠(yuǎn)的人影不清，人與：人之間憑聲音分辨。此時(shí)，村莊沉睡了，大地上一切都停止了。我的爐火正旺著，香噴的紅薯香氣繞過(guò)濃濃的水氣，穿入我的肺腑。往往在紅薯尚未剝皮，一顆豆大的水從簕竹叢中滾落，彈起一陣煙塵。偶后，紅薯夾著冰涼的水漬被吞進(jìn)了肚子里。
躲在簕竹叢下，聽(tīng)雨是件有趣的事。先時(shí)雨落無(wú)聲。下著下著，覺(jué)察有一絲絲的響聲，很輕微的，好象從心底里傳出，稍不留意就無(wú)法聽(tīng)到。接著雨下的久了，先后有
水滴從竹頂上滾下，在我的爐火中留下“滋滋’’的響聲。更有的竹葉上滾動(dòng)成大水滴，因竹葉承受不住。它就著勢(shì)落在頭頂，激起一陣陣的寒意。細(xì)雨從四面八方夾時(shí)。一陣陣“沙沙”聲從大地的各個(gè)角落傳來(lái)。有時(shí)如千軍萬(wàn)馬在急促前進(jìn)，又如大浪淘沙般激烈；再如少女般溫情的囈語(yǔ)；或如夜半傳來(lái)遠(yuǎn)古的聲音。這雨時(shí)急時(shí)緩，時(shí)快時(shí)慢如一首天地問(wèn)絕美的樂(lè)曲。人在竹叢下聽(tīng)著聽(tīng)著、仿佛 g身子一個(gè)亙古的冰天雪地中，眼前只有漫天飛舞的雪花，在手中一觸即化。那絲寒意鉆入膚體，才真切體會(huì)到雨中的冰涼。
淅瀝淅瀝，小雨總是這般的在我的心頭下了又下。總女那片竹里讓我如癡如醉；總讓我迷戀著冬季，迷戀著@情的小雨．投身于大自然，在萬(wàn)籟寂靜中，去感受一種久違的意境，去重溫一種少年的情懷，難道不是一種享受47在斜風(fēng)細(xì)雨里，在心無(wú)塵染中去體會(huì)一種多年的情愫，回味多年以前的小雨，難道下也是一種灑脫嗎？我們無(wú)＆把往昔留住，但我們可以在某個(gè)冬曰里的雨中，再續(xù)曾經(jīng)的往事重塑我們的記憶。這也是一種生活，一種讓我們不斷銘記的生活。
關(guān)于雨的作文：冬天的雨650字?聽(tīng)孟庭葦?shù)?lt;<冬季到臺(tái)北來(lái)看雨>>別有一番意境在心頭.是呀,南方冬季下雨是很平常的事,而在北方,特別是東北的冬季下雨則比較罕見(jiàn)了.今天的天氣比較暖和,來(lái)鴨綠江邊散步的人比前幾天多了許多.漫步在江邊,迎著從江中吹來(lái)的晚風(fēng)并不覺(jué)得很冷.到是有一種清爽的感覺(jué).忽然什么東西落在了頭上,仰望天空又有幾滴水珠落在了臉上.下雨了.散步的,鍛煉的,觀光的，戀愛(ài)的只一會(huì)兒工夫便消失的無(wú)影無(wú)蹤.長(zhǎng)長(zhǎng)的江邊只剩下了我一個(gè)人.我不孤獨(dú),凍雨象一位久違了的老朋友不期而遇.
穿著冬裝,浴著凍雨,有說(shuō)不出的異樣的感覺(jué).而雨點(diǎn)打在甲克上的"啪啪"聲,使我想起了夏天披著雨衣打著傘的情景.猛然回首,一切如舊.只是愁緒涌心頭.那隨風(fēng)搖曳的枯枝提醒著我:現(xiàn)在依然是冬季!有些傷感,如厚厚的棉衣束縛了我的身體,也桎梏了我的思想.
一個(gè)人走在這夜的冬雨中,寂寞和黑夜裹著我.心情很復(fù)雜,就象紛亂的雨滴,雖然有些涼,但不是很寒冷.心有些失落,有些無(wú)奈.是的,人生常常有不如意的時(shí)候,就象大自然有春夏秋冬四季一樣,就看你怎么去面對(duì).環(huán)境會(huì)影響你的心情,有時(shí)你自己也要?jiǎng)?chuàng)造一些好心情來(lái)感動(dòng)和溫暖自己.朋友有時(shí)在你心情不好的時(shí)候,不經(jīng)意間來(lái)造訪你,給你鼓勵(lì)給你驚喜,如同這冬雨.朋友的確是一筆財(cái)富.記得十年前,我父母在半年之內(nèi),六十幾歲相繼過(guò)世.我的三個(gè)同學(xué),也是我最好的朋友,幫著料理了后事之后,他們以各種方式撫慰我,使我從巨大的悲痛中逐漸走了出來(lái).每每想起這些,使我生出了很多感慨.那種感激之情也溫暖了我冷凝的心.朋友是無(wú)價(jià)之寶!當(dāng)然,在朋友有困難的時(shí)候,我亦會(huì)出現(xiàn)在他們面前.
雨下的并不大,時(shí)間也不是很長(zhǎng).就好象讓人們溫習(xí)一下夏日的浪漫.雨后的鴨綠江邊,空氣更潔凈清爽,蕩滌了浮塵,也清醒了人們浮躁的心.
這冬雨莫不是春天派來(lái)的使者?
關(guān)于雨的作文：雨過(guò)天晴800字屋外下著淅瀝瀝的小雨，坐在窗前的敏兒的臉龐上和心里也在下著雨，卻是瓢潑大雨。下雨時(shí)光線很暗，敏兒的神情就像天空中那一層層、黑壓壓的烏云一樣，壓抑著她。這到底是怎么了？原來(lái)，今天高考成績(jī)公布了，敏兒只得了200多分�！斑@怎么可能呢？！”認(rèn)識(shí)她的每個(gè)人都發(fā)出這樣的驚嘆，也包括她自己。在學(xué)校一向大小考試都穩(wěn)拿第一、第二的她，卻高考失敗了；在學(xué)校是學(xué)生會(huì)主席、團(tuán)支部書(shū)記的她，風(fēng)火一度，而現(xiàn)在卻被冷眼和嘲笑包圍著。敏兒受不了這樣的沉痛打擊，覺(jué)得對(duì)不起曾以她為驕傲的老師和家長(zhǎng)。
敏兒在這之前也以自己為自豪、驕傲，可今天卻開(kāi)始恨自己了。她不敢走出家門(mén)：怕同學(xué)及其家長(zhǎng)不懷好意地安慰；她不敢走出小小房間的門(mén)：她怕看見(jiàn)父母臉上的愁云。細(xì)心的她想到以后該怎么辦時(shí)，媽媽端來(lái)一杯水輕手輕腳地進(jìn)來(lái)了。媽媽撫摸著敏兒的頭發(fā)，眼晴是紅地，手是顫抖的，但還是開(kāi)了口：“好敏兒，媽?zhuān)还帜�，考不上就考不上吧。下周跟你爸回老家干活吧！”敏兒滿臉驚訝，遲疑了片刻，突然“撲騰”一聲跪下了，扯著媽媽的褲腳，喊道：“媽?zhuān)笄竽懔�，讓我再讀一年吧！如果下次還考不上，我二話不說(shuō)，就回去，行不？”媽媽說(shuō)：“那學(xué)費(fèi)怎么辦，咱家可沒(méi)錢(qián)了！”“我這個(gè)暑假出去打工湊學(xué)費(fèi)，行不？”媽媽只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
暑假很快就過(guò)去了，敏兒伴著嘲笑和譏諷坐在這個(gè)
新教室里。她周?chē)耐瑢W(xué)――曾經(jīng)都是她的“追星族”的師弟師妹們，卻盡量離她這個(gè)復(fù)讀生遠(yuǎn)一些。她，成為了新集體的焦點(diǎn)，是全校的“茶后余談”。但堅(jiān)強(qiáng)的敏兒才不管這些呢，她貪黑起早的拼命學(xué)。由于用眼時(shí)間太長(zhǎng)，光線時(shí)亮?xí)r暗，在漂亮的臉蛋上架起了一幅窗戶。上課時(shí)，她并不常舉手，卻把一個(gè)個(gè)問(wèn)題思考延伸；下課時(shí)，她抓緊每分每秒去向老師問(wèn)永遠(yuǎn)也問(wèn)不完的難題。正在上大學(xué)的好友紅，聽(tīng)說(shuō)了這件事，特地給她寄來(lái)一盤(pán)磁帶，說(shuō)無(wú)論如何也要聽(tīng)一聽(tīng)。敏兒借來(lái)錄音機(jī)欣賞，猛然聽(tīng)見(jiàn)一句詞，反復(fù)聽(tīng)了幾遍，嘟囔著：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”“對(duì)呀，”她恍然大悟，“這場(chǎng)雨不會(huì)一直下的，總會(huì)有晴的那一天�！睆拇耍挥龅嚼щy，就用那句歌詞來(lái)激勵(lì)自己。
第二年的高考來(lái)臨了，敏兒信心十足得進(jìn)了考場(chǎng)，一絲不茍地答每一道題――她等待著七色彩虹的出現(xiàn)。
這天，下著淅瀝瀝的小雨。敏兒卻飛快地跑回家，連不成氣地說(shuō)：“媽?zhuān)∥乙?jiàn)到彩虹了！我真的見(jiàn)到了！我是咱省的文科狀元�。。。。。�！”媽媽愣了一下，隨即把敏兒摟在懷里。母女倆抱頭大哭，欣喜的淚水交融在一起。
當(dāng)眾多記者問(wèn)敏兒什么是她取得好成績(jī)的原因時(shí)，敏兒激動(dòng)地說(shuō)：“因?yàn)槲蚁嘈牛河陼?huì)停下，陽(yáng)光彩虹一定會(huì)出現(xiàn)！”
晴天的雨，雨天的太陽(yáng)50字有晴天的雨，也有雨天的太陽(yáng)。
生活就像這天氣，沒(méi)有什么不可能。
只要我們勇敢地面對(duì)，晴天的雨就當(dāng)是我們激動(dòng)時(shí)留下的幸福淚那雨天的太陽(yáng)，就當(dāng)是我們?cè)诤诎禃r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)星光。
只要有晴天的雨，我們就永遠(yuǎn)幸福，只要有雨天的太陽(yáng)，我們就永存希望！
雨天200字2013年11月5日那天，外面下起了小雨。
雨天
云
風(fēng)
雷
雨
下雨了
紅
黃
藍(lán)
綠
紫
傘被撐起來(lái)了
雨下
被人贊揚(yáng)的事情
正在發(fā)生
帶了傘的
借給沒(méi)帶傘的
一小片
色彩斑斕的晴天
雨中
溫暖的場(chǎng)面
正在出現(xiàn)
一個(gè)男孩和一個(gè)女孩
兩人擠在
小小的花傘下
映出一縷
斑駁陸離的陽(yáng)光
雨天的美麗
需要細(xì)細(xì)品味
每一滴雨水
都有不同的顏色
不同的內(nèi)涵
雨和傘的
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了
請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng)
這美妙的音樂(lè)
叮叮咚
滴滴答
撲簌簌
啪啦啦
時(shí)間到了
該散場(chǎng)了
云
風(fēng)
雷
雨
都走了
傘揚(yáng)起
身上的水珠
與它們告別
它們走之前
留給大家
一樣禮物
那是它們用光
親手織的彩色綢帶
赤
橙
黃
綠
青
藍(lán)
紫
它們說(shuō)
這根綢帶叫
彩虹
六
雨天，我想起了她2000字悶熱的夏天倉(cāng)促而去，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨匆匆而來(lái)，洗滌了我浮躁的心。
是一個(gè)平常的有雨的下午，我坐在喧鬧的教室里，心思卻在窗外滴答滴答的雨聲上。因?yàn)樗鼏拘蚜宋覊m封已久的回憶。
是在兩年前，我仍對(duì)那時(shí)的每個(gè)場(chǎng)景記憶猶新。
學(xué)校里的鈴聲如一條暗灰色的絲巾低沉地緩緩地從我耳邊滑過(guò)。一學(xué)期過(guò)去了，要開(kāi)始放暑假了。這時(shí)沒(méi)有那讓我煩躁的烈陽(yáng)，也沒(méi)有一絲風(fēng)。天空是陰沉而灰暗的。我站在宿舍外的校道上，突然發(fā)現(xiàn)大道中間的柏油馬路黑得锃亮，“是重新鋪過(guò)的吧。”我想。兩旁人行道上的樹(shù)仍是郁郁蔥蔥，可是由于沒(méi)有一絲風(fēng)，而看起來(lái)沒(méi)有了生氣。
我不停地踱來(lái)踱去，以此緩解我站久了的不安。直到我聽(tīng)到了樹(shù)葉之間沙拉沙拉的摩擦聲，我才發(fā)覺(jué)起風(fēng)了，我的頭發(fā)被風(fēng)吹向臉的前方，我終于看見(jiàn)逆著風(fēng)小跑著來(lái)的阿姨。她額頭上的汗珠有兩滴順著臉流了下來(lái)落在锃亮的柏油馬路上，身上還穿著學(xué)校生活阿姨的工作服。她一見(jiàn)到我，臉上浮現(xiàn)了溫暖的笑容，彎彎的眼角擠出了幾條明顯的皺紋。
我們一起走進(jìn)了宿舍樓，樓道里沒(méi)有人，許多人早已帶著行李回家了，我的父母因?yàn)楣ぷ髋膊婚_(kāi)時(shí)間，便委托在校當(dāng)生活阿姨的阿姨來(lái)送我回家。空曠的安靜的宿舍樓里，我們的聊天就像一顆扔進(jìn)湖中的小石子，打破了湖面了平靜，卻撫平了我不安的情緒，或許是放學(xué)后的校園里太安靜了的緣故吧。
當(dāng)我們兩個(gè)人手上提著行李站在空寂的宿舍樓前時(shí)，我回頭望了一眼杏黃色的宿舍大樓，突然覺(jué)得一學(xué)期就這么不知不覺(jué)中過(guò)去了，那些音容笑貌仿佛如無(wú)聲的幻燈片般從我眼前一張一張的展開(kāi)，旋轉(zhuǎn)消失。
等我回過(guò)神來(lái)，我們已經(jīng)走出了學(xué)校，天空的臉色越發(fā)陰沉，如銀針般的細(xì)雨飄落進(jìn)我的發(fā)間，在我的肩上，我感到一絲涼意。阿姨遞給我一把小傘，我連忙拒絕：“您打吧，我就不用了�！薄安徊徊唬愦�！你年紀(jì)小，淋雨感冒了可不好！”她堅(jiān)持道，將傘塞到我手中。最后還是我妥協(xié)了，我打著傘跟在她身后，看著她冒著雨緩慢前進(jìn)的步伐，我想起了一件令我無(wú)比愧疚的事。
那是這學(xué)期的開(kāi)學(xué)初，也是一個(gè)雨天。
教師窗外傳來(lái)嘈雜的車(chē)?guó)Q聲，教室里的人們渾然不覺(jué)窗外飄起了小雨。我想，過(guò)一會(huì)兒這雨就會(huì)停了吧。但待我回過(guò)神時(shí)，窗外雨點(diǎn)墜地的聲音已經(jīng)大到蓋掉老師講課的聲音了，老師的聲音透過(guò)千萬(wàn)雨滴傳到耳邊仿佛一片朦朧混沌的霧，摸不著。我也聽(tīng)不清。所以我覺(jué)得索然無(wú)味，也沒(méi)有什么心思去聽(tīng)他講什么，心里愁的是我沒(méi)帶傘，而且放學(xué)回家要走一大段路。
正當(dāng)這時(shí)，坐在窗邊的我瞥見(jiàn)窗外的走廊上有一個(gè)熟悉的身影，是阿姨！我的腦袋里嗡嗡作響。她身上套著一件松松垮垮的藍(lán)色長(zhǎng)袖，胸口處掛著標(biāo)志著學(xué)校生活阿姨身份的銘牌，領(lǐng)口和衣角處洗得發(fā)白。下身是一條灰色長(zhǎng)褲，細(xì)看居然有幾處補(bǔ)丁！可以明顯看出這身衣服已經(jīng)穿很久了。
有同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校在這樣的封閉式寄宿學(xué)�？墒羌∑媸�，同學(xué)們可以從家長(zhǎng)的穿著來(lái)看出他們家里的衣著品味和經(jīng)濟(jì)能力。有幾個(gè)班里的同學(xué)顯然也看到了穿著寒酸的她，在小聲的議論著。我雖然聽(tīng)不清他們?cè)谛÷暤刂v什么，但大致也猜得到。這更加使我不安！我多么希望下課鈴驟然響起，突兀地打斷這堂無(wú)趣又折磨心思的課，這樣我就可以快點(diǎn)收拾書(shū)包離開(kāi)這令人壓抑的教室了。
我反復(fù)地看手上的表，而窗外的阿姨很有耐心地等著，如雷鳴般的雨聲并沒(méi)有使她臉上露出任何不安亦是憂慮的神色。
緊接著下課鈴歡快地響起，我坐在座位上，沒(méi)有一絲起身的意思，仿佛走廊上的阿姨與我毫不相干——直到她在門(mén)外呼喊我的名字，我才尷尬地起身，心里很不情愿，身體仿佛不聽(tīng)使喚般的機(jī)械地走到她面前，幾個(gè)同學(xué)也跟著圍了上來(lái)。“你不是還在上班嗎？怎么……”我望著她臉上幾道深深的皺紋以及幾縷刺眼的銀絲，欲言又止�！跋掳嗔税。铱聪逻@么大的雨，怕你沒(méi)有帶傘，淋雨回家，小孩子要好好愛(ài)護(hù)身體啊！”她親切地笑著說(shuō)，臉上的幾條深深的皺紋仿佛干涸的溝壑。
倏然有一個(gè)班上的女孩笑嘻嘻地跑過(guò)來(lái)大聲地說(shuō)：“她是你媽啊？”她的眼里帶著戲謔，還有嘲諷和不屑。周?chē)型瑢W(xué)在竊竊私語(yǔ)，以及指指點(diǎn)點(diǎn)。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的帶點(diǎn)沙啞的溫和的沉穩(wěn)的聲音緩緩地傳來(lái)：“不是的，我不是她母親，而是她們家請(qǐng)來(lái)的保姆，照顧她是我的責(zé)任。”我只知道我的心咯噔一下，然后就抬頭看見(jiàn)四周幾個(gè)同學(xué)都已紛紛散去。接過(guò)了阿姨的傘，與阿姨道別時(shí)，我憋住了淚水，聽(tīng)她說(shuō)我并不介意什么的這些話，以及看她依舊溫和親切的目光，都使我心里有很強(qiáng)烈的負(fù)罪感。
我回到了教室，教室里空無(wú)一人，我坐回自己的座位，一邊收拾書(shū)包，一邊望窗外傾瀉的大雨，莫名委屈的情緒涌上心頭，眼淚毫無(wú)預(yù)兆地落在空無(wú)一物的課桌上，心里好似灌了鉛般沉重。
雨停了，回憶也應(yīng)景似的戛然而止。我把手上的傘收了起來(lái)，望著走在前方步伐緩慢的阿姨，心里那股道不清的滋味仍未褪去，我的心里仿佛有什么話正要暢快淋漓地傾吐出來(lái)，卻又呼之欲出。
直到她順利地把我送到客車(chē)上，揮手告別時(shí)她依舊給了我一個(gè)親切的笑容，霎時(shí)我覺(jué)得那飽經(jīng)滄桑的臉在灰蒙蒙的天空下也有別具一番的美麗。
車(chē)開(kāi)了，車(chē)窗上還有一層淡白色的水霧，窗外的世界隔著水霧朦朦朧朧，但我卻覺(jué)得她的身影在雨中越發(fā)清晰起來(lái)——她的身上籠罩著一層耀眼的光輝，親切的問(wèn)候，溫暖的笑容，倍加地呵護(hù)和關(guān)心，可我還是不明白心中沉重的感覺(jué)究竟是什么……
如今這場(chǎng)秋雨纏綿悱惻優(yōu)柔寡斷地黏了好久，這件事已過(guò)去兩年，現(xiàn)在回憶起來(lái)終于明白當(dāng)初心頭的感覺(jué)究竟是什么——那是一個(gè)無(wú)私的長(zhǎng)輩為一個(gè)無(wú)知的孩子而委曲求全換來(lái)的自尊心。
時(shí)隔兩年，我仍將阿姨的一眉一眼，一瞥一笑以及她為我所做的不求回報(bào)的無(wú)私的一切深深地印在腦海里。并且以后，我也依舊難以忘懷。
初三:蕭如靜
晴天雨天500字窗外天空早已一片明凈，仰視天際，藍(lán)玉般的天空輕撫大地，靜觀著大地上的我們。
——題記
“今天天氣真好啊！”看著那蔚藍(lán)的天空，我不禁苦笑道�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，原本清明的天空，卻迅速地被烏云布滿。雷聲轟隆，周?chē)目諝庠诒┡蟹瓌?dòng)，嘩——，一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空，雨水不一會(huì)便與我無(wú)助淚水一起落下。
剛從學(xué)校沖回家的我在這片天下跟隨著大雨的節(jié)拍不由得落淚�；叵肫鹪趯W(xué)校的那一瞬間，眼淚更像斷了線一樣不斷地往下落。思緒像倒帶回到那個(gè)時(shí)間：――――――哭著哭著，我睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)里有一個(gè)人在我的頭頂為我撐起一把傘，她問(wèn)：“你為什么在這里哭泣？”我把事情告訴了她，她說(shuō)：“為什么你不試一下走出這個(gè)陰霾呢”“周?chē)际顷庼�，何須走出？”“你怎知都是陰霾？你若不去找尋，怎能發(fā)現(xiàn)其實(shí)陰霾并非你想象的那么大？試著走出來(lái)吧！”我于是邁著蹣跚的腳步，朝較亮的一面走去，當(dāng)我未邁幾步時(shí)，發(fā)現(xiàn)周?chē)炜罩饾u開(kāi)朗，陰光漸清晰。當(dāng)我完全踏入光明時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，陰雨只是一小塊地方，烏云的周?chē)际乔缋实奶炜�，并且烏云在我走出后開(kāi)始散去……
后來(lái)，我醒了，看向那窗外，發(fā)現(xiàn)窗外早已天晴．天空，已不是那般慘淡，在風(fēng)雨洗禮后，才覺(jué)它是那樣美好！那聲音好像又在我耳邊響起：記住，別在原地徘徊，別在黑暗中沉思，別在雨中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季；向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
六
雨天，我想起了哭泣250字坐在窗前，窗外的雨淅淅瀝瀝普著動(dòng)聽(tīng)的歌，心緒已不知飛到了哪里。
在同學(xué)面前，我從來(lái)都是一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的假小子，但在大人們的眼里，我就成了不乖的小孩。
每次和女同學(xué)在一起玩，我就充當(dāng)起了男生的角色，不是的，總有幾個(gè)女生追打著我，我只好自嘆道，誒，君子動(dòng)口不動(dòng)手啊。我挺起了自己的大姐大范兒，但同時(shí)，內(nèi)心的那些痛苦，悲哀，難過(guò)已被鎖入內(nèi)心的最深處。
我有同生死的兄弟，共甘苦的姐妹，但唯一缺少一個(gè)可以分擔(dān)我內(nèi)心那抹悲傷的人。所以我羨慕高山流水的知己，管仲鮑叔牙的情誼。
總是喜歡把自己快樂(lè)的一面展現(xiàn)給大家，但誰(shuí)又能知道在不知多少個(gè)黑夜我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡的鏡頭。
曾有多少次想哭，但總找不到一個(gè)可以真正哭的理由。給自己找理由，有時(shí)竟可笑到對(duì)自己說(shuō)，這個(gè)環(huán)境，不適合哭的荒唐理由。
此時(shí)，內(nèi)心的悲傷全涌了出來(lái)，我沖入雨里，不知是雨水，淚水還是汗水在臉上肆意的流淌
雨天中希望的身影350字那一天放學(xué)時(shí)，天空下著大雨，我鉆在別人的雨傘下，跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)深深淺淺的水洼，在銀杏大道上行走著。
到了校門(mén)口，我沒(méi)有了雨傘，便一路小跑，站在一棵樹(shù)下避雨。雨越發(fā)大了起來(lái)，再濃密的樹(shù)葉，也擋不掉那無(wú)情、強(qiáng)勁的雨滴，冰冷的雨點(diǎn)砸在我的臉上，使我不由自主地打了個(gè)寒顫。而你，可能因?yàn)閮A盆的大雨阻擋了前進(jìn)，還沒(méi)有來(lái)。
隨著天空漸漸暗了下來(lái)，猶如昏暗的燈顫抖著熄滅，校門(mén)口的人群逐漸稀散開(kāi)來(lái)，只剩下寥寥無(wú)幾的孩子和家長(zhǎng)了。我背著沉重的書(shū)包，彎下早已發(fā)麻的腿，如同一個(gè)迷失方向的漁民，焦急地尋找著方向。
雨，還是那么急促，絲毫沒(méi)有停止的意思，雨點(diǎn)狠狠地打在地下，“啪啪嗒嗒”猶如密集的鼓點(diǎn)，充斥著我的耳朵。
霓虹燈驟然打開(kāi)，那五彩的顏色映照在濕漉漉的地面上，格外醒目、刺眼。朝路口望了望，我欣喜的發(fā)現(xiàn)，一個(gè)騎在自行車(chē)上的灰色身影，正在向我招手，我顧不著瓢潑大雨，像你沖去，忘記了雨水的冰冷，忘記了雨點(diǎn)的威力。我坐在你的自行車(chē)上，并不怪你來(lái)的太晚，因?yàn)槲抑涝谟曛行熊?chē)的艱辛。
雨天中那個(gè)希望的身影，那個(gè)在我快要絕望時(shí)挺身而出的身影，那個(gè)把我從大雨中解救出來(lái)的身影，是我的母親。
江蘇南通如皋市江蘇省如皋師范附屬小學(xué)六
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