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我明白了作文

時(shí)間:2023-05-06 17:03:50 作文網(wǎng) 我要投稿

我明白了作文

我明白了

我明白了

我明白了作文

“殘疾人”,這個(gè)我并沒有接觸過太多的詞語(yǔ),今天,我卻嘗到了當(dāng)殘疾人那種滋味。

今天,我們的曠老師讓我們做一個(gè)“角色互換”的游戲,游戲規(guī)則是:把一只手放進(jìn)袋子里,用另外一只手穿衣服,誰(shuí)最快穿好,誰(shuí)就勝利了。首先由我們男生做“試驗(yàn)品”。我們先脫下外衣,但有個(gè)同學(xué)做小動(dòng)作:把外衣先弄整齊,很不幸,被老師銳利的目光發(fā)現(xiàn)了,老師一看到便咆哮起來(lái):“不允許把外衣弄整齊!蹦俏煌瑢W(xué)給老師嚇呆了,幾秒后才以迅雷不級(jí)掩耳的速度照辦。

“預(yù)備,開始!边@是老師洪亮的聲音。

我馬上行動(dòng)起來(lái),我先試著把手伸進(jìn)衣袖里。“:)可以了!”我心里暗暗高興。但是一個(gè)無(wú)情的問題擺在我面前:拉鏈怎么拉上去?這個(gè)難題讓我之前那股欣喜若狂的高興勁全沒了,不過我馬上由認(rèn)為我束手無(wú)策,進(jìn)入思考的天地。此時(shí)此刻,我狠恨不得把左手伸出來(lái),可是曠老師千叮萬(wàn)囑不能做小動(dòng)作,使我百般無(wú)奈。一會(huì)兒,有一位同學(xué)穿好了,我正郁悶他是如何穿好的時(shí)候,他的“狐貍尾巴”立刻露出來(lái)了:他把另一只手伸出來(lái)穿衣服。直至下課,都沒有人能用一只手穿好衣服,這使我和同學(xué)們充分的體驗(yàn)到殘疾人那種連一件小事都做不到的痛苦。

以后,我再也不要像之前那樣取笑殘疾人,相反,我還會(huì)尊重他,給予他幫助,讓他內(nèi)心深處受到一絲暖意。

這剎那、我明白了

突然間覺得他很虛偽、自己明白了!

這個(gè)他曾經(jīng)是我很佩服的人、她自己選擇的路就算跪著都要走完、說明了他的毅力!

就在一個(gè)晚上發(fā)生了事情,原本在摩爾家園論壇快樂發(fā)帖的寶貝,突然停留了下來(lái),就是因?yàn)楣饭诽嵝蚜怂麀!寶貝努力是不夠的,要看管理的喲!我聽著話后就覺得有點(diǎn)不懂。后來(lái)問了個(gè)究竟,原來(lái)是天機(jī)在說我,開始狗狗說寶貝給你看個(gè)東西看了不準(zhǔn)哭喲!我說沒有那么的脆弱啦,后來(lái)我明白了,明白了一切,原來(lái)我做的事兒都沒有得到認(rèn)可,只是大家口頭上的那種贊揚(yáng)!

從這件事兒我就知道了,我要努力的干,踏實(shí)的干,以后要讓別人另眼相看。加油寶貝~!

我是一個(gè)快樂的女孩、是一個(gè)沒有憂愁的女孩、那只是以前的我了、!

現(xiàn)在的我是一個(gè)多愁善感的女孩、是一個(gè)憂愁多多的女孩、我曾經(jīng)選擇過回到以前的我,可又有誰(shuí)能夠理解現(xiàn)在的我?又有誰(shuí)能夠喜歡以前的我?

這剎那、我明白了一切,明白了……

我明白了一個(gè)道理

我明白了一個(gè)道理

我明白了一個(gè)道理,那就是:不以規(guī)矩,不成方圓。

一天,我跟爸爸、媽媽去公園玩。在公園的一角,我看見小路邊長(zhǎng)滿了五顏六色的花。我禁不住美的誘惑,邊跑過去摘起來(lái)。

這時(shí),我的耳邊傳來(lái)一陣急促的腳步聲,我回頭一看,原來(lái)是爸爸來(lái)了,“小凡,我們應(yīng)不應(yīng)該遵守規(guī)則?”我笑著說:“當(dāng)然應(yīng)該遵守呀!”爸爸又說:“可是你現(xiàn)在卻在亂摘花?”我臉紅了,低下了頭。

爸爸拍了拍我的肩膀,又說:“如果都像你這樣摘花,公園里的花不早就被摘光了嗎?我們應(yīng)該愛護(hù)它,讓更多的人欣賞它.”

爸爸這一番振聾發(fā)聵的話給我上了一節(jié)很重要的課。

通過這件事,我明白了一個(gè)道理:不以規(guī)矩,不成方圓。我也明白了在生活中,處處有規(guī)則,我們每個(gè)人都要遵守規(guī)則,做一個(gè)有修養(yǎng)的好公民。

我想我是明白了

《作文:我想我是明白了》現(xiàn)在的我總算明白了,為什么別人老是說我太浮躁了,還不懂事。以前的我遇到什么事都不能冷靜下來(lái)思考這事的前前后后,也不能很好的處理事情。以前的我很隨意的就許下諾言,可沒幾個(gè)自己許下諾言能堅(jiān)持下去的。把諾言中的該行動(dòng)的往往不能實(shí)際化。http://./以前的我大多對(duì)生活都不怎么有信心,也不要知道信心是什么東西。以前的我別人怎么都不具備一點(diǎn)成熟的感覺。一臉的孩子氣,也很容易撒嬌。以前的我……現(xiàn)在的我明白了以前的我的那些缺點(diǎn)。我雖然不成熟,可那是我對(duì)生活的閱歷還少。我雖然對(duì)生活沒信心,也許那是我面對(duì)的挫折還少,不足以鍛煉我的信心,F(xiàn)在我就是一個(gè)嶄新的我。我已經(jīng)看清楚過去我身上的缺點(diǎn),也懂的如何去改過去我身上所有的缺點(diǎn)!段蚁胛沂敲靼琢恕

幸福是什么

作者:張若璇我經(jīng)常對(duì)著藍(lán)天想:幸福是什么呢?

我跑去問媽媽:“幸福是什么?”媽媽微笑著說:“幸福就是天天看到我的乖女兒健康成長(zhǎng)呀!”哦,我明白了,幸福原來(lái)就是母愛呀!

我跑去問爸爸:“幸福是什么?”爸爸撫摸著我的頭說:“幸福就是大家身體好,不生病!迸,我明白了,幸福原來(lái)就是健康呀!

我跑去問爺爺奶奶:“幸福是什么?”他們不假思索地說:“幸福就是看著子子孫孫安居樂業(yè)。”哦,我明白了,幸福原來(lái)就是孩子呀!

我跑去問老師:“幸福是什么?”老師想了想說:“幸福就是能看到學(xué)生得到好成績(jī)!”哦,我明白了,幸福原來(lái)就是好成績(jī)呀!

我跑去問同學(xué):“幸福是什么?”同學(xué)漫不經(jīng)心地說:“幸福就是和好朋友一塊兒玩唄!”哦,我明白了,幸福原來(lái)就是玩耍呀!

我跑去問妹妹:“幸福是什么?”妹妹天真地說:“幸福就是媽媽給我買好多好吃的!迸叮颐靼琢,幸福原來(lái)就是吃零食呀!

我跑去問當(dāng)農(nóng)民的姥爺:“幸福是什么?”姥爺憨厚地說:“幸福呀,就是糧食產(chǎn)量高,不賠錢!迸,我明白了,幸福原來(lái)就是豐收呀!

不同的人給了我不同的答案,不同的答案展示出一種種不同的幸福。

我又在對(duì)著藍(lán)天想了:我的幸福是什么呢?

作者:張若璇

幸福是什么?(散文)

我經(jīng)常對(duì)著藍(lán)天想:幸福是什么呢?

我跑去問媽媽:“幸福是什么?”媽媽微笑著說:“幸福就是天天看到我的乖女兒健康成長(zhǎng)呀!”哦,我明白了,幸福原來(lái)就是母愛呀!

我跑去問爸爸:“幸福是什么?”爸爸撫摸著我的頭說:“幸福就是大家身體好,不生病!迸,我明白了,幸福原來(lái)就是健康呀!

我跑去問爺爺奶奶:“幸福是什么?”他們不假思索地說:“幸福就是看著子子孫孫安居樂業(yè)!迸叮颐靼琢,幸福原來(lái)就是孩子呀!

我跑去問老師:“幸福是什么?”老師想了想說:“幸福就是能看到學(xué)生得到好成績(jī)!”哦,我明白了,幸福原來(lái)就是好成績(jī)呀!

我跑去問同學(xué):“幸福是什么?”同學(xué)漫不經(jīng)心地說:“幸福就是和好朋友一塊兒玩唄!”哦,我明白了,幸福原來(lái)就是玩耍呀!

我跑去問妹妹:“幸福是什么?”妹妹天真地說:“幸福就是媽媽給我買好多好吃的。”哦,我明白了,幸福原來(lái)就是吃零食呀!

我跑去問當(dāng)農(nóng)民的姥爺:“幸福是什么?”姥爺憨厚地說:“幸福呀,就是糧食產(chǎn)量高,不賠錢。”哦,我明白了,幸福原來(lái)就是豐收呀!

不同的人給了我不同的答案,不同的答案展示出一種種不同的幸福。

我又在對(duì)著藍(lán)天想了:我追求的幸福到底是什么呢?

我明白了一個(gè)道理

《作文:我明白了一個(gè)道理》童年的色彩是豐富的,童心是純真的,在那次親身體驗(yàn)中,我真的明白了一個(gè)道理……那是個(gè)炎熱的夏天,我在學(xué)校打完羽毛球回家,已經(jīng)熱得大汗淋淋。想找杯冷水喝,沒想到,水是燒開的,熱滾滾的,我想:這水喝下去,不是就像從鍋里撈出來(lái),更熱嗎?不行,一定得想個(gè)辦法才行。我的眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn),有了!我用玻璃杯裝滿了水,然后放進(jìn)冰箱上層冷凍。我一邊望著冰箱,一邊想著,媽媽回來(lái)肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我,夸我是個(gè)聰明的孩子,然后一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我冰淇淋的!正想著想著,只聽得“砰”地一聲,玻璃杯打碎了!我“哇”地一聲坐在地上哭了起來(lái),想著怎樣向媽媽交代,剛才那股神奇勁早已經(jīng)消失得一干二凈……“咔嚓”一聲媽媽回來(lái)了,一看我滿臉淚水,再看看冰箱里,就已經(jīng)知道一半了。媽媽連忙把我扶起來(lái),我哭著問媽媽:“媽媽,為什么我把熱水裝進(jìn)玻璃杯再放進(jìn)冰箱里,玻璃杯會(huì)打碎呢?”媽媽見我這副模樣,笑著對(duì)我說:“哈哈,你難道不明白‘熱脹冷縮’的道理嗎?這個(gè)就是利用了‘熱脹冷縮’的道理呀。你想一想看,玻璃杯里面的水是熱的,冰箱里出來(lái)的是寒氣,一熱一冷,玻璃杯自然就打碎了呀!”通過這次親身體驗(yàn),我明白了“熱脹冷縮”的道理,以后我就不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了!《我明白了一個(gè)道理》

為什么

為什么

為什么,一次次去,一次次回,竟不知道他的苦衷。我不知道也不明白,為什么,他的家雖然是那樣,但為什么,他經(jīng)那樣……

一切如往常一樣,同學(xué)們依舊背著書包來(lái)到學(xué)校,為什么他沒有來(lái)?(不知他生病了沒有)。為什么,每次都是我為他送回書包和本子,這一切不光是因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),哪里還包含著很深很深的情,(拜托,我還小哇!不要以為我喜歡上了他啊。)導(dǎo)致我永遠(yuǎn)也想不明白,他是怎樣度過這一道道擺在他面前的“刺刀”,我不明白,永遠(yuǎn)也不會(huì)明白,難道,擺在眼前的這一切都是虛幻?(我可沒說他病故了哦,他可沒得什么大病呀。

他似乎前世就欠了很多人的錢,以至后生需要去還清欠的一切,甚至那一丁一點(diǎn),我搞不明白,他為什么欠那么多人的錢,雖然看起來(lái)幾乎一輩子也還不完,但,他為什么能應(yīng)付哪么多人的都督。而且,每天他幾乎都拿著錢,買一些零食。

以前我以為他家很有錢,但那次給他送書包時(shí),我沉默了,我猛然想到了,他的家竟是那樣,是一間磚房,并不是華麗的高樓和堅(jiān)硬光滑的平房。

他每次,大手大腳的花錢,我不知道也不明白,他的錢究竟是哪里來(lái)的,那些錢,家長(zhǎng)真的可以讓他這樣花,我不明白。

但是后來(lái)我明白了,那是他的老家

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