我的小制作作文

今天我做了一幅詠鵝圖，所要的材料有白紙.水彩筆.鉛筆.剪刀.雙面膠.和硬紙板。

我首先用鉛筆把詠鵝圖畫好輪廓,然后涂上顏色,荷葉涂綠色,荷花涂上粉紅色.蓮葉涂上綠色。兩只鵝涂上白色，鵝的嘴巴和鵝冠涂桔黃色.水涂上藍(lán)色,最后用黑色的鉤線筆畫出水紋,這樣就完成了一幅美麗的詠鵝圖。

畫完成后，我先照著畫好的圖慢慢地剪下來，然后把雙面膠貼在剪下來的畫的反面，再慢慢地貼在硬紙板上。這樣一幅活龍活現(xiàn)的“詠鵝圖”就展現(xiàn)在眼前。

這也是我有生以來的一次杰作，我很喜歡它，就一直把它珍藏在抽屜里。

《作文:小制作》今天早晨媽媽出差去了，我和爸爸在家做紙玩具。第一個(gè)，我喜歡小女孩，因?yàn)槲沂莻�(gè)小女孩，所以就想做個(gè)小女孩，我首先把小女孩畫好，在用黑線描一描，然后涂上五彩繽紛的顏色，再把它剪下來，這樣第一個(gè)小制作小女孩就做好了，她是留給我自己的。第二個(gè)我做了一個(gè)燈籠，它的制作是首先找個(gè)長方形的紙，再把它折成兩半，然后畫上燈籠，涂上顏色。這樣第二個(gè)小制作燈籠也做好了。第三個(gè)因?yàn)槲覍倩�，所以我就做了一個(gè)老虎，它和第二個(gè)的小制作方法是一樣的。第四個(gè)我做了一個(gè)夜晚的新年卡，這和第一個(gè)小制作方法一樣，我想把它送給我的英語老師。就這樣我完整的做了四個(gè)小制作，這一天的我過得很有意思吧。《小制作》

今天早晨媽媽出差去了，我和爸爸在家做紙玩具。

第一個(gè)，我喜歡小女孩，因?yàn)槲沂莻�(gè)小女孩，所以就想做個(gè)小女孩，我首先把小女孩畫好，在用黑線描一描，然后涂上五彩繽紛的顏色，再把它剪下來，這樣第一個(gè)小制作小女孩就做好了，她是留給我自己的。

第二個(gè)我做了一個(gè)燈籠，它的制作是首先找個(gè)長方形的紙，再把它折成兩半，然后畫上燈籠，涂上顏色。這樣第二個(gè)小制作燈籠也做好了。

第三個(gè)因?yàn)槲覍倩�，所以我就做了一個(gè)老虎，它和第二個(gè)的小制作方法是一樣的。

第四個(gè)我做了一個(gè)夜晚的新年卡，這和第一個(gè)小制作方法一樣，我想把它送給我的英語老師。

就這樣我完整的做了四個(gè)小制作，這一天的我過得很有意思吧。

我特別喜歡制作一些小制作，有的是我自己想出來的，有的是我從書上看見的。

我喜歡看書。我看見《中國少年百科全書》中的“宇宙與科技”里面有一個(gè)小燈籠。我看了以后，就決定做一個(gè)燈籠，我心想：制作這個(gè)燈籠也很簡單，在說家里也以經(jīng)有了工具和材料。

我首先拿一個(gè)紙盒，用剪刀在四個(gè)盒面分別挖出一樣大的口。然后用小刀在泡沫板上割一塊和盒底一樣大的泡沫板，四個(gè)邊用砂紙打磨光滑，在中間挖一個(gè)跟蠟燭一樣大的小孔，用５０２瞬間強(qiáng)力膠水把泡沫粘在盒底上，在用線把木筷固定在燈籠上。最后，放上一根蠟燭。這樣，一個(gè)燈籠就做好了。

從這件小制作的事激起了我做小制作的興趣。我這樣做就能訓(xùn)練自己的思維能力和動手能力。

我喜歡小制作，更喜歡自己所做的小制作。

《作文:我的小制作》

這個(gè)星期,我們學(xué)校舉辦了一次小制作活動.同學(xué)們的興趣可高了!

我做的是蘿卜小汽車.我先找了一個(gè)的大蘿卜,讓媽媽給我削了一個(gè)汽車的形狀,然后我又找來兩根小木棍分別插在汽車頭部和尾部的下面,我再把一個(gè)胡蘿卜切成四個(gè)圓輪狀,再插在兩根小木棍上,作為小汽車的四個(gè)輪胎.我又找了一個(gè)喝汽水的吸管,準(zhǔn)備作排氣筒,插在汽車的尾部,可是怎么插也插不進(jìn)去,于是我使勁一插,卻把吸管弄斷了,我只好又換了一個(gè).我想啊想啊,終于想出了一個(gè)好辦法,我用帶尖的小木棍先插個(gè)孔,我按著吸管的另一頭,使勁插過去,終于插進(jìn)去了,我松了一口氣.然后我又做了車牌號,車燈,還用水彩筆涂上了顏色,一個(gè)蘿卜小汽車就做好了.看,黃色的車身,紅紅的輪胎,藍(lán)色的車牌,還挺漂亮的呢!

第二天,我把小汽車帶到了學(xué)校,教室里真熱鬧,同學(xué)們的制作各種各樣,有小飛機(jī)、小花籃、不倒翁……真是花樣繁多.大家都興致勃勃地介紹自己的制作呢!http://./

通過這次小制作活動,既培養(yǎng)了同學(xué)們動手動腦的能力,又豐富了我們的課余生活.《我的小制作》

《作文:制作小人玩具》

制作小人玩具

今天,爸爸給我了三塊涼席上的小木板,這些小木板,滑滑的,涼涼的,我看著這三個(gè)小木板，覺得應(yīng)該有所利用，于是我就做了一個(gè)小人玩具，制作小人玩具的材料有：三個(gè)小木板、一條長線。

制作的方法是，首先，用長50cm的線把三個(gè)小木板穿起來，然后把剩下的.線系一個(gè)疙瘩，把下面的線拆開，變成一絲一絲的，這就是頭發(fā)。它的頭發(fā)、披散著，就像彩色的瀑布，非常美麗。再給小人畫上五官和雙腿，該做胳膊了，這胳膊可怎么做呀？我不知該怎么做了，忽然，我豁然開朗，想了一個(gè)做胳膊的好點(diǎn)子。于是，我趕快找來了兩條4cm長的線和兩個(gè)小鈴鐺,我把兩條線系在小腦袋的下面，然后，將兩個(gè)小鈴鐺分別系在左邊和右邊的兩條線上面，各自系上一個(gè)綠色的小鈴鐺就大公告成。http://./

我滿意的欣賞著自己制作的小人玩具，我滿意的笑了起來。雖然，我做的小玩具，沒有商店里的精美。但是，這是親手做的，所以，我玩的非常高興�！吨谱餍∪送婢摺�

今天老師讓我們回家做個(gè)小制作。做什么？我思來想去，決定做個(gè)小卡片。

我準(zhǔn)備好臘光紙、五彩筆、紙板、膠水、剪刀等材料，就開始了我的小制作。我先用五彩筆在臘光紙上畫了只肥胖的母豬，再畫三只可愛的小豬，四只豬憨態(tài)可掬，很可愛哦。接著，我用剪刀把這四只豬小心地剪下來，然后把這四只豬貼在紙板上。嘻，栩栩如生的一家子就出現(xiàn)在我面前，我給它取名叫幸福的一家。

看著這幸福的一家，我開心極了，我對自己的小制作很滿意。雖然這小制作很簡單，但我很喜歡，我決定送給自己當(dāng)生日禮物。

我的小制作

昨天，我們的余老師叫我們回家做一個(gè)小制作，明天帶來。今天，同學(xué)們都把自己在家里已經(jīng)做好的小制作帶到了學(xué)校來。有用軟紙和彩筆做成的奧運(yùn)火炬；有用塑料瓶和冰糕棒做成的潛水艇；還有用紙杯和軟紙做成的火箭呢！

我的小制作是一只正在飛翔的鴿子。利用的材料是：彩色軟紙、膠棒、彩筆。

我先用綠色的彩色軟紙折成一只鴿子的形狀，接著用彩筆畫出它的眼睛和身上的花紋，一只鴿子就做好了。我還發(fā)現(xiàn)有一個(gè)分開的地方，就不分青紅皂白的用膠棒給它粘上了。然后，我才知道，用膠棒粘好后，鴿子的翅膀就會上下?lián)]動了，就這樣，一只栩栩如生的鴿子就做好了。

其實(shí)，制作小東西并不難，只要找到合適的材料，再仔細(xì)的想一想，就會做出又創(chuàng)意的制作來。

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