有你的記憶作文

牛迎澳

十二年前，你帶我來(lái)到了這個(gè)世界。讓我呼吸新鮮的空氣，看到豐富多彩的世界，體會(huì)具有酸甜苦辣的生活。享受著你的愛(ài)，沐浴著陽(yáng)光，感受著世界一切生物的美好。

那時(shí)的我還小，什么都不懂，什么都不記得。現(xiàn)在我只能從別人身上看到當(dāng)時(shí)你耐心的教我走路、說(shuō)話、寫字的樣子。聽你說(shuō)，那時(shí)的我很乖，很聽話，很聰明，與現(xiàn)在的我完全不一樣。

的確，現(xiàn)在的我雖已經(jīng)慢慢改變，但仍舊不能和當(dāng)年的我如出一轍。讓你操心，讓你煩心，讓你鬧心。這些？混蛋？事，我哪樣沒(méi)干過(guò)？事后，看著你那揪心狀的面孔，我的心也在不知不覺(jué)中揪一團(tuán)了。

可是，你還是包容了我。包容了我對(duì)你的不尊重，包容了我對(duì)你的放肆，對(duì)你的無(wú)禮，包容了我對(duì)你的埋怨、抱怨。我真的很感動(dòng)。

軍訓(xùn)的前兩個(gè)星期，你被送進(jìn)了醫(yī)院。因?yàn)橥忍鄣脤?shí)在受不了了，并且連動(dòng)一下都要忍受著萬(wàn)箭鉆心的疼痛。可不懂事的我卻在家里開開心心的看著？快樂(lè)大本營(yíng)？。本來(lái)應(yīng)該是身為女兒的我沒(méi)日沒(méi)夜的在你床前守候著，隨時(shí)待命的，可是我沒(méi)有，床前有的僅僅只是表姐那忙碌的身影和我老爸那工作一天已經(jīng)累得非常疲憊的身軀。

在你出院后，你并沒(méi)有怪我，而是對(duì)我微笑，給我鼓勵(lì)，讓我在軍訓(xùn)中堅(jiān)持下來(lái)。這讓我對(duì)你的愛(ài)更加感到抱歉，感到慚愧。

軍訓(xùn)回來(lái)后，你說(shuō)我變化很大，在我們聊天的時(shí)候，我看到了你眼中對(duì)我來(lái)說(shuō)異常珍貴的淚水，即便沒(méi)有滴落下來(lái)，但我感受到了你對(duì)我濃濃的關(guān)懷，濃濃的愛(ài)。我對(duì)你的態(tài)度也隨之發(fā)生了改變，以后，我一定好好待你。

媽媽。記憶中的你有些模糊；媽媽，記憶中的你，對(duì)我很包容；媽媽，記憶中的你會(huì)關(guān)心我。

我的記憶力雖然很弱，記不太清楚每個(gè)時(shí)間的過(guò)程，可即便是這樣，那令我感動(dòng)，讓我難以忘懷的一瞬間，一剎那，在我心中便是永恒的瞬間。

河南宏力學(xué)校初二一班王耕耘

一身白色的禮服，一頂白色高筒帽，一件隨風(fēng)而揚(yáng)的白色披風(fēng)，再加上那隱藏在個(gè)性單眼鏡下的帥氣面孔，這就構(gòu)成了“你”�！澳恪痹诤谝怪写┬�，一身的白衣與皎潔的月相互對(duì)稱，在黑暗中格外顯眼�！霸鹿庀碌哪�術(shù)師”，這美麗夢(mèng)幻神秘的稱號(hào)，也只有“你”，才配得上。

活躍于世界各地，專門對(duì)珍貴寶石出手，將警察偵探玩弄于手心之中。你本身就是一個(gè)神秘的傳說(shuō)。為了找出殺害父親的真兇，從十七歲的普通高中生搖身一變成為著名的大盜。十七歲的你，看著如此沉重的責(zé)任。

你出眾的才華和復(fù)雜的手法，令無(wú)數(shù)自以為是的偵探小子二丈和尚摸不著頭腦。費(fèi)解的通知、驚異的魔術(shù)，使你有了一種獨(dú)特的魅力，這種魅力是其他角色所不具備的。你的才華更是令人嘆為觀止：不用變聲器就能模仿各種聲音。這一點(diǎn)可比某個(gè)戴眼鏡的小鬼厲害多了。

你，是《柯南》這部作品的一大亮點(diǎn)，與那些大偵探的智斗戲無(wú)一不是精彩至極。

“大盜是漂漂亮亮盜取獵物的創(chuàng)造性藝術(shù)家，偵探只能跟著他的腳步走，先其量是個(gè)評(píng)論家”。你自信、玩世不恭，就算是那些頂級(jí)偵探也不止一次落入你的陷阱。你優(yōu)雅、有風(fēng)度，不管是七歲小女童、青春期少女、或是八十多歲的老太太，都會(huì)在一瞬間花癡地喊著：“基德殿下”。

既然是“怪盜”，你也以一種爆人眼球的方式闡釋著你的“怪”，有時(shí)把偷來(lái)的東西沒(méi)幾天還過(guò)去；有時(shí)將已到手的寶石丟給某個(gè)瘟神并瀟灑地說(shuō)一句“我不要了”。

你每次都帶著一副自信的笑容出現(xiàn)，但又有誰(shuí)知道，這笑容背后隱藏的無(wú)限傷感。月，神秘、美麗、凄涼、悲哀。月光下的魔術(shù)師，也是如此。誰(shuí)能想到，那個(gè)整天吊兒郎當(dāng)?shù)纳倌辏�那個(gè)出盡風(fēng)頭的怪盜，背負(fù)著多么沉重的擔(dān)子。只想找出殺害自己父親的兇手，卻不得不面對(duì)警察和神秘組織的雙重“追殺”。這位從來(lái)都是笑著出場(chǎng)及離去的江洋大盜，也會(huì)在無(wú)人的地方對(duì)著月亮露出傷感的眼神。

你雖是怪盜，卻總帶著白鴿，白鴿，象征著和平與善良。所以你多次在危難時(shí)刻幫助戴眼鏡的小鬼偵探死里逃生。

怪盜基德。國(guó)際代號(hào)1412，別名KID。這，就是你。

記Anikn老師

第一次看見(jiàn)你，是在暑假第一次上課時(shí)的那個(gè)晚上。當(dāng)時(shí)，我們課上到一半時(shí)胖子讓我們休息一會(huì)兒，我便和朋友們?cè)诮淌彝饬奶臁３鲇诤闷�，我們注意到了一個(gè)關(guān)著門的教室不知道當(dāng)時(shí)我們是出于什么目的，我們惡搞似地推開了門，探頭一望，然后趕緊強(qiáng)忍者笑(其實(shí)已經(jīng)笑出來(lái)了)把門重新關(guān)好了。原來(lái)是個(gè)黑人女老師，引我們發(fā)笑的則是那胖到恐怖的“身軀”；你看見(jiàn)我們笑了，但只是用一種饒有興趣的眼神望了望我們，對(duì)我們報(bào)以微笑。朋友們?cè)谛χ�、鬧著，我卻突然心生一中愧疚之感。

暑假第二次來(lái)上課。上課之前我便被胖子告知我們的課從那天起由Anikn上。我像往常一樣走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)Anikn一人在忙著把桌子全部圍起來(lái)，我便也跟著擺桌子。很長(zhǎng)一段時(shí)間，聽見(jiàn)的只有桌子挪動(dòng)的吱吱聲和時(shí)而傳來(lái)的幾陣撞擊聲；恐怖的沉默突然令我覺(jué)得很尷尬，我突然不大期待她給我們上課了自己突然浮想出了一堆某些有關(guān)黑人是不是說(shuō)英語(yǔ)有口音，人都比較狠，比較刻薄之類的古怪問(wèn)題……

過(guò)了一會(huì)兒，大家都來(lái)了，我們坐定后，Anikn便開始上課。她剛一開口，自己的第一個(gè)疑問(wèn)便打消了Anikn的英語(yǔ)說(shuō)得很純正，我聽得很習(xí)慣。她告訴我們她來(lái)自于美國(guó)的肯塔基州，接著便又說(shuō)了些她家鄉(xiāng)的趣事以及她的中國(guó)之行。她又給我們了一張表，讓我們寫上自己的英文名、年級(jí)和興趣愛(ài)好。這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己之前無(wú)聊的猜想簡(jiǎn)直愚蠢至極，自己已經(jīng)深深被Anikn所吸引，愛(ài)上她的課了。

每次課上，我們都總有不少話題來(lái)討論，最后進(jìn)行辯論。上課的時(shí)候，Anikn經(jīng)常是起了個(gè)頭之后便由我們自由發(fā)揮，無(wú)論我們?cè)趺凑f(shuō)都行。但我們的討論或辯論中出現(xiàn)了很實(shí)質(zhì)的錯(cuò)誤或大家說(shuō)偏題時(shí)她總會(huì)插上幾句；她經(jīng)常向我們強(qiáng)調(diào)到，她在這里并不是以老師的身份來(lái)教我們的，而是一個(gè)引導(dǎo)者；我們永遠(yuǎn)是主角，她則是配角……

我們上課時(shí)，總會(huì)時(shí)不時(shí)的抱怨中國(guó)的教育制度不好，做學(xué)生太苦太累了，作業(yè)多得嚇人；每次你都是微笑著聽我們講完，然后告訴我們不能總是這樣怨天尤人，而應(yīng)把自己的心態(tài)調(diào)整好，要樂(lè)觀；你還經(jīng)常鼓勵(lì)我們，讓我們重拾信心……

暑假如白駒過(guò)隙般飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了最后一節(jié)課了。下課前，Anikn給我們留了郵箱地址，也給了我們一張紙讓我們分別把自己的郵箱寫上來(lái)。她對(duì)我們說(shuō)的幾句簡(jiǎn)單道別的話，卻道出了令我們無(wú)比感動(dòng)的真情；幾聲聽起來(lái)似乎毫無(wú)新意的祝福，我們卻體會(huì)到了那出自真心的愛(ài)……

回想起你與我們一起聊ET，聊著你小時(shí)候喜歡看的動(dòng)畫，聊著自己的中國(guó)行；回想起你在辯論賽上毫不留情的嚴(yán)格評(píng)判；回想起你那令我感到無(wú)比熟悉的口音；回想起你那永遠(yuǎn)的微笑，回想起我們所有在一起的記憶……

我們的相處僅僅只有一個(gè)暑假；也許在我的生活中，你只是個(gè)過(guò)客，但這個(gè)有關(guān)這個(gè)暑假的記憶卻因有你而精彩，而被牢記。

花兒雖然敗落，可明年它會(huì)繼續(xù)開，大雁雖然南飛，可明年它仍會(huì)飛回。如果我哭了，你還會(huì)來(lái)哄我嗎？

小的時(shí)候，爸爸媽媽很忙，總沒(méi)時(shí)間照看我，是你，肩負(fù)起了照顧我的重?fù)?dān)。嬰兒時(shí)的我，總是愛(ài)哭愛(ài)鬧餓了會(huì)哭，煩了會(huì)鬧，困了還要你不停地拍著我才肯安靜睡去。這些無(wú)理取鬧你全照收，把我當(dāng)做寶貝看待，絲毫不敢怠慢。父母沒(méi)有做到的，你全做到了；父母沒(méi)有盡到的，你也全盡到了。

還記得那年夏天，我們?nèi)�家聚在一起吃飯，坐在我旁邊的你突然神色黯淡，與周圍一切歡樂(lè)的氣氛成了明顯的反差。我小聲問(wèn)你：“爺爺，你怎么了？”話剛一落，一向堅(jiān)強(qiáng)威嚴(yán)的你，便落淚了。我趕忙拿了張紙，問(wèn)你、安慰你。你拉著我的走了出去，你說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，對(duì)不起，都是爺爺沒(méi)照顧好你。在你三歲時(shí)，冬天的時(shí)候爺爺怕你冷，暖氣片那么燙，喏，你瞧，你胳膊上的疤就是那個(gè)時(shí)候燙的。”我聽后笑了，說(shuō)：“爺爺，你瞧你說(shuō)的，我都沒(méi)在意，沒(méi)事的�！笨赡阋琅f很自責(zé)。當(dāng)時(shí)還感覺(jué)很可笑，但現(xiàn)在每每想起都會(huì)落淚。

你住院時(shí)，我還在上學(xué)，一星期才回家一次。每次放學(xué)后，我都把書包往家里一扔，就立刻去宏力醫(yī)院陪你�？赡菚r(shí)你早已神志不清，被病魔折磨的瘦了很多。你總是很疲憊，有時(shí)病情發(fā)作時(shí)，總會(huì)像個(gè)孩子，哭鬧不停。每次我從醫(yī)院回來(lái)都很難受，爺爺，我寧愿躺在那兒的人是我，也不愿讓你受那一分一秒的折磨和痛苦！這種情況持續(xù)了很久很久。

命運(yùn)的無(wú)情與殘酷，還是將你從我身邊掠去。是的，你離開了我，你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開了我。

爺爺，陽(yáng)陽(yáng)想你了，你回來(lái)好嗎？每次站在路邊看到老爺爺騎著單車帶著自己的孫子孫女，臉上洋溢的那種幸福都會(huì)讓我想到你，想到會(huì)哭。每次放學(xué)看到別人的爺爺來(lái)接他們，我都會(huì)念你，念到會(huì)哭。爺爺，我想念你。

如果說(shuō)，往事能下酒，回憶便是場(chǎng)宿醉，斟在玻璃杯中，淺淺的，總是略帶煙水寒色。如果回憶如鋼鐵般堅(jiān)固，我該哭泣還是歡笑？

生命中，有你，遇到你，便無(wú)憾。

爺爺，我想你了。

你，是一個(gè)最普通的老師，卻把每一件普通的事做到了不普通。每當(dāng)想起你，心里仿佛有一股暖流，緩緩流淌著。

記得你剛接到我們班時(shí)，年紀(jì)很輕，許多家長(zhǎng)還懷疑你能不能當(dāng)一個(gè)好班主任，你只是淡淡一笑，仿佛春風(fēng)吹過(guò)稻田。而家長(zhǎng)們的懷疑，似乎是錯(cuò)的。

那一次，我發(fā)燒，很難受，教室在三樓，醫(yī)務(wù)室在一樓，你焦急的神情被每一個(gè)同學(xué)看在眼里，長(zhǎng)發(fā)披散在腰間，前劉海因?yàn)榻辜钡暮顾�粘在前額上。你馬上給我的家長(zhǎng)打了電話，可是并沒(méi)有讓你焦急的心情平靜下來(lái)，緊急之下你背起我就朝樓下走，我似乎能聽到你急促的心跳聲，你走的穩(wěn)穩(wěn)的，想快點(diǎn)走，但害怕摔著。許多同學(xué)也都跟在后面，對(duì)您這個(gè)舉動(dòng)都大吃了一驚。小聲議論著：“李老師怎么可以這么好，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)背起學(xué)生去醫(yī)務(wù)室的老師�！薄笆前∈前�，咱們老師是最要好的老師�！蔽腋械搅艘环N極大的榮幸。

伴隨著你急促的喘氣聲，已經(jīng)走到了醫(yī)務(wù)室，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽也來(lái)了，在得知是您把我背到醫(yī)務(wù)室時(shí)，非常感謝您，而你卻說(shuō)著“應(yīng)該做的”，“哪里哪里”之類的話。

從那以后，你的課堂上，同學(xué)們都是表現(xiàn)最好的，那些上課愛(ài)搗亂的學(xué)生，也都低調(diào)起來(lái)，下課時(shí)，時(shí)常有同學(xué)幫你接水，發(fā)作業(yè)，你總是淡淡地笑著，說(shuō)：“謝謝�！边@一切的感激魚感動(dòng)，都源于你。

后來(lái)，我轉(zhuǎn)校了，在走出校門的那一刻，我又想起了披著黑發(fā)的你，前劉海被汗水粘在前額上的你，那站在講臺(tái)上講課栩栩如生的你，埋頭改作業(yè)的你，和那春風(fēng)拂過(guò)臉頰微笑著的你。

您是春風(fēng)，春風(fēng)動(dòng)人，吹起我的心扉。您是夏雨，夏雨潤(rùn)人，潤(rùn)在我的心底。時(shí)間能帶走一切，但記憶永恒，有你的記憶，最美。

人生漫漫，歲月悠悠，一生難得一知己，一世難得幾摯友�；ㄩ_并蒂，回憶有你的日子，我很快樂(lè)。

題記。

一個(gè)個(gè)笑容，我都銘記于心；一聲聲慰問(wèn)，我都化在心底；一次次寬容，我都感謝有你。

幾許微笑，幾絲憂傷，隨著時(shí)間小河的流淌，許多人和事都付之東去，但有一個(gè)人卻隨著時(shí)間的推移，我們的交往，如陳年酒香，沁人心肺，那個(gè)人就是你。

即使我們并非親人，但卻可以血濃于水的互相依靠。我們明明不是故意斗氣，卻每次都暗暗計(jì)較很多。

有你的記憶，我的內(nèi)心好像一直有一個(gè)依靠，那種感覺(jué)，很微妙。在我的腦海里，有你的記憶，都是洋溢著快樂(lè)，洋溢著幸福。

還記得嗎？那次我無(wú)意間受傷，是你一直在我身邊默默的守候，幫我料理一切，或許別人認(rèn)為那是多此一舉，可在我心里卻截然不同。你愿意放棄你緊張的時(shí)間來(lái)幫助我，而不是推卸責(zé)任，毫不理睬。所謂患難見(jiàn)真情。

還記得嗎？你總是會(huì)給我?guī)��?lái)一些小小的驚喜，讓我感受到幸福的滋味兒。我還記得，我們之間的那場(chǎng)誤會(huì)，造成的傷害，對(duì)我們的父母影響也不小，那次如果我們的淚水累計(jì)起來(lái)，應(yīng)該也有一杯水的分量。

有你的記憶，我很快樂(lè)，因?yàn)橐宦酚心�，我才不�?huì)覺(jué)得孤獨(dú)。

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