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幫助作文
幫助我是一只蛋,但我不知道我的命運(yùn)將會(huì)指向何方。
“辟辟啵啵”,我聽(tīng)到了外面的聲音,我望了望自己,發(fā)現(xiàn)自己是一只鷹,于是,我啄開(kāi)了一條小縫,通過(guò)蛋殼上的小縫往外看,原來(lái)外面下雨了,這時(shí)一只老鷹聽(tīng)到響動(dòng),看了看我,把我的蛋殼啄碎后,我感到刺骨的寒冷,接著,又把我身下的殼也抽走了,那冰涼的樹(shù)枝,無(wú)情的戳破了我的肉體。上有風(fēng)雨交加,如同“刀山”一樣,而老鷹我的媽媽卻不屑一顧,仿佛我不是她親生的一樣,望著懸崖下那溫暖的雞窩,真是羨慕啊,上有遮風(fēng)擋雨的草蓋,下有柔軟的干草,小雞們?cè)诶锩媸娣靥芍,而我卻在這里無(wú)助地站著。
雨停了,天空露出燦爛的微笑,這時(shí),媽媽“呼”的飛走了,一會(huì)兒又抓了一只野兔回來(lái),我張著嘴拼命的叫著,他卻摔死野兔后直接扔給我,隨后飛走了,我使勁的啄著野兔的皮,卻怎么也啄不破,下面的母雞找到了吃的,就叫小雞們來(lái)吃,吃得不亦樂(lè)乎,我卻要獨(dú)自吃著一只野兔子。到了天正熱的時(shí)候,火辣辣的太陽(yáng)直射在我頭上,我卻無(wú)能為力,再看看小雞們,躲在窩內(nèi)睡大覺(jué),我真想下去當(dāng)雞,哎,誰(shuí)叫我是鷹呢!
今天,我發(fā)現(xiàn)我可以飛了,老鷹看到了,飛過(guò)來(lái)把我暴打了一頓,把我的翅膀尖打斷了,我氣憤了,我受了這么多苦,到了如今,我可以飛了,你竟然還打斷了我的翅膀,我要飛離這個(gè)家,永遠(yuǎn)也不回來(lái)!第二天,老鷹帶我去練飛了。于是,我頭也不回的飛走了,去獨(dú)立的生活。
當(dāng)我第一次捕食,用那堅(jiān)硬的翅膀打昏了獵物時(shí),我懂了,媽媽是在幫我,幫我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),可以撕裂獵物,讓我的翅膀更有力,我卻錯(cuò)怪了您。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面了,我要感謝您那熾熱的愛(ài)!
幫助大家多一聲問(wèn)候,行走多一些禮讓,見(jiàn)面多一些微笑,讓愛(ài)充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點(diǎn)小小的愛(ài)心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛(ài)灑向生活周圍的人,就能把快樂(lè)留給自己。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海里。
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來(lái)了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ),從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái),靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書(shū)了。
“開(kāi)始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說(shuō):“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點(diǎn)不樂(lè)意,可我一想起幫助別人,快樂(lè)自己,要樂(lè)于助人,我的手就平、不聽(tīng)我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。
考試后,當(dāng)我聽(tīng)到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最無(wú)助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。
中國(guó),一個(gè)文明古國(guó),互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中說(shuō)唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂(lè)的是一件幫助別人的事……”
幫助愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛(ài)家庭的愛(ài),社會(huì)的愛(ài),班級(jí)的愛(ài)……我就生活在一個(gè)充滿友愛(ài)的班級(jí)里。
星期一,我走得太匆忙,沒(méi)檢查書(shū)包就出發(fā)了。到了學(xué)校我拿作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)忘帶了,我當(dāng)時(shí)很著急,心想:“要是媽媽能給我送書(shū)來(lái)那就好了!鄙险n了,媽媽還是沒(méi)有來(lái),我心里更著急了,然后我對(duì)XXX說(shuō):“我沒(méi)帶書(shū),我們兩個(gè)可不可以合看一本書(shū)?”XXX說(shuō):“可以呀!蔽覀円黄鹱x書(shū)讀得可認(rèn)真了。下課了,我對(duì)XXX說(shuō):“謝謝你借我書(shū)看。”XXX說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間要互相幫助!
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你。我經(jīng)過(guò)這些事,感受到集體的溫暖,愛(ài)在班級(jí),愛(ài)在我們同學(xué)之間。時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
幫助幫 助
幫助是什么?爸爸說(shuō):“幫助是一種愛(ài)。”我又問(wèn),幫助在哪里?爸爸笑著說(shuō):“幫助在我們的生活中,你只要仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)它!
上學(xué)的路上,我看見(jiàn)一個(gè)小孩騎著自行車,一不小心摔倒了。路邊的一位叔叔趕緊把她扶起來(lái)……上課的時(shí)候,我的同桌--熊天浩忘記帶鉛筆了,我連忙從文具盒里拿出一只鉛筆給他,他說(shuō):“謝謝你!蔽议_(kāi)心極了。
哦,我終于知道幫助是什么了,幫助就是人和人之間的一種愛(ài),這種愛(ài)真快樂(lè),因?yàn)橛辛诉@種愛(ài),我們這個(gè)世界才更美好了!
幫助星期天下午,我把作業(yè)做好了,就想走出去玩。
于是,我整理好書(shū)包,并且把書(shū)包放好,就走出家門去玩了。我剛剛走出家門,看見(jiàn)一位老奶奶正騎著一輛三輪車從我家門前經(jīng)過(guò)。那輛三輪車上面放滿了東西。我看到她騎車樣子顯得有點(diǎn)累。我想她在平地上都這樣了,等一會(huì)兒,騎到那斜坡上面那會(huì)怎么樣呢?
正在我想的時(shí)候,我看到那位老奶奶已經(jīng)騎著三輪車來(lái)到我家不遠(yuǎn)的一處斜坡前面。她看來(lái)知道自己騎著三輪車想上斜坡是非常困難的,因此,我看到在那里停了下來(lái),看來(lái)是想休息一下,養(yǎng)足精神再騎三輪車上斜坡。于是,我就想我應(yīng)該去幫助這位老奶奶,幫她推著三輪車上那個(gè)斜坡。想著想著,我走了過(guò)去。我走到了那位老奶奶面前說(shuō):“老奶奶,看來(lái)你騎三輪車上坡有困難了。就讓我來(lái)幫助您把三輪車推上這道斜坡吧!”“好,好,那真是太感謝你了!
我說(shuō)著就走到三輪車后面俯下身子用力推車。那位老奶奶也用力騎三輪車。老奶奶在我的幫助下,騎著三輪車緩緩地上了斜坡。
三輪車上了斜坡,老奶奶停車,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小伙子!”我說(shuō):“不用謝!”說(shuō)著,我就走開(kāi)去到街上玩去了。
幫助一個(gè)夏天的夜晚,忽然烏云密布,下起了一陣大雨。雨點(diǎn)像黃豆一樣大,路面上都是水,淹沒(méi)了小朋友的大腿。路面上的水像小河一樣嘩嘩地流著,學(xué)校的水都積壓到了車輪上。
這時(shí)小學(xué)生放學(xué)了,他們有的打著傘,有的沒(méi)帶傘。源源打著雨傘走出了教室,看見(jiàn)小明頭上頂著書(shū)在雨中跑,于是源源和小明合用一把傘回家了。
雖然源源不能按時(shí)回家,但他因?yàn)閹椭诵∶鞫吲d,他相信媽媽也會(huì)因?yàn)樗@么做而高興的。
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