珍愛環(huán)境，保護地球作文

《作文:珍愛環(huán)境，保護地球》珍愛環(huán)境，保護地球

我們大家都生活在地球上，地球是我們賴以生存的家園，而地球卻正一天天遭受著人類的破壞，并一天天向著毀滅的邊緣逼近。其實，地球跟人類一樣，也是有生命的，它需要我們?nèi)祟惣颖兜卣湎�它、愛護它。但如今，人們?yōu)榱私疱X和利益一味開發(fā)自然資源，使地球環(huán)境急劇惡化。為此我們要從我做起，從小做起.《珍愛環(huán)境，保護地球》

珍愛環(huán)境，保護地球

我們大家都生活在地球上，地球是我們賴以生存的家園，而地球卻正一天天遭受著人類的破壞，并一天天向著毀滅的邊緣逼近。其實，地球跟人類一樣，也是有生命的，它需要我們?nèi)祟惣颖兜卣湎�它、愛護它。但如今，人們?yōu)榱私疱X和利益一味開發(fā)自然資源，使地球環(huán)境急劇惡化。為此我們要從我做起，從小做起.

保護環(huán)境珍愛家園保護環(huán)境，對我們每個人來說，都是至關(guān)重要的，也是以自己的生活息息相關(guān)的。利用地球上的資源是為了人類更好的生存，而保護地球環(huán)境則是為了人類能夠生存的更久。面對地球環(huán)境正在日益惡化的現(xiàn)實，任何一個有良知的人都會明白：“保護環(huán)境，拯救地球，是我們?nèi)祟惞灿械呢熑��！庇袝r候，一點點小事，積少成多，會給我們生活造成很大的影響，如果暫時沒有出現(xiàn)負面影響，將來也必定會給我們的子孫后代造成危害，就好像小河逐漸地匯成江河，就像沙礫逐漸地形成了巨大的山峰。所以，從現(xiàn)在開始做起，從自己做起，只要去做便會發(fā)現(xiàn)：我們并不需要做得很多，就能取得良好的效果。例如：把手中的廢紙放入廢紙箱；把喝完了的飲料瓶輕輕放進回收箱；洗完手，只需要把水龍頭一；出門了，只需要在燈開關(guān)上輕輕一按……環(huán)保吧，地球只有一個，不要等它完全毀壞才覺醒呀！

我們大家都生活在地球上，地球是我們賴以生存的家園，而地球卻正一天天遭受著人類的破壞，并一天天向著毀滅的邊緣逼近。但如今，人們?yōu)榱私疱X和利益一味開發(fā)自然資源，使地球環(huán)境急劇惡化。為此我們要從我做起，從小做起.

地球，是我們?nèi)祟愘囈陨�存的家園。在漫長的歲月中，人類在這個星球上繁衍生息。地球是一顆水藍色的星球，堪稱宇宙中最美的，為校園增添物體……”讀著這段文字，我走進了博物館，參觀野生動物標本•環(huán)�？破照褂[。

走進展覽廳，一排排展板展現(xiàn)在我眼前。走近一看，哦，原來是介紹地球環(huán)境狀況以及怎樣保護環(huán)境的。其中有兩張圖片最讓我著迷：一張是在太空拍攝的地球照片。照片上的地球是藍色的，那種神秘、綺麗的藍色。藍色的海面上，隱隱約約可以看到一點淡淡的綠色。地球在黑暗的襯托下顯得格外明亮，多像一位美麗的母親！另一張是森林圖片，樹木長得又高又美。此外，還有一些環(huán)保小知識。我最感興趣的要算地球是被怎樣污染這一章。這一章主要講了地球污染，主要有空氣污染、水源污染以及土壤污染。圖片上的水黑渾不堪，土地沙化，空氣渾濁……看到這里，我想：環(huán)境是不能污染的，這些污染環(huán)境的人真沒良心！

隨后，我又參觀了一些動物標本，有蝴蝶標本、小蟲標本、貝殼標本、飛禽走獸標本四大類。瞧，那些蝴蝶標本一只只都是嬌小美麗，美不勝收；那些小蟲子標本大大小小，形態(tài)各異，幸好這些都是標本，如果是活的，還真令人有幾分害怕；還有那些美倫美奐貝殼標本又大又光滑，散發(fā)出奇特的光彩。

時間很快過去了，我離開了展館。是呀，我們都應該珍愛地球，她的命運就是我們的命運，我們都應該為愛護她、打扮她盡一份自己的力量！

一個孩子的夢福建省廈門市廈門市翔安區(qū)東界小學六年甲班許麗靈

多年以后，一位慈祥的父親帶著兒子到動物博物館參觀，父親指著玻璃櫥窗里的標本向兒子介紹：“這是麻雀、這是駱駝、這是……”。兒子聽得一片茫然，因為他從來也沒有見過這些動物。

父親無奈的撓了撓頭，對于這些自己小時侯司空見慣的動物，他不知道如何向兒子介紹。

近幾年地球發(fā)生了翻天覆地的變化，農(nóng)村變成了城市，湖泊變成了工廠，森林成了游樂園，處處是高樓聳立，處處是一片片現(xiàn)代化，多了城市的吵雜，少了那片屬于鳥兒寧靜的天空。以往的鳥語花香，花團錦簇的情景早已一去不復返了。人類不注意對環(huán)境的保護，肆意砍伐森林，在電動伐木機轟鳴的噪音下，一棵棵茂盛的大樹紛紛倒地。動物們只好棄家而逃，這樣的結(jié)果使原本翠綠的大地變成了黃色，地球被沙漠包圍了，失去了往日的生機，人們生活在極其惡劣的環(huán)境中疾病不斷。動物們在無奈之中走向滅亡，而今只能在博物館中才能看見以前成群結(jié)隊的動物們了。聽完父親的介紹兒子陷入沉思�；蛟S，他正在為那些未曾見面的動物們惋惜�；蛟S，他正在為人類感到悲哀，或許，他正在思考如何喚醒人類來保護環(huán)境珍愛生命�；蛟S……

一個晚上，兒子做了一個夢，夢見小動物們又回到了安靜的大森林里。森林里依然是那么美麗，鮮花遍地，綠樹成蔭，幽雅恬靜，清新涼爽，空氣里到處飄蕩著野草嫩枝的香味，鳥兒們在無憂無慮地歌唱，不時還引來無數(shù)的蝴蝶翩翩起舞，小兔子正歡快的奔跑著嬉戲著。人們的臉上紅潤了，健康了，笑聲多了……。第二天，兒子便把自己用木頭做的“小鳥之家”高高的掛在大廈之頂，他希望鳥兒能夠回來。他希望夢中的那片綠洲能夠重新出現(xiàn)在黃色的地球，讓地球重新?lián)Q上綠裝。因為人有生命，動植物同樣也是有生命的，我們應該關(guān)愛它們。他希望人類能夠愛護小動物們，保護環(huán)境讓我們的社會充滿愛。

人類只有一個地球，我們要愛惜它。保護環(huán)境就是珍愛生命。

指導教師：彭榮昌

樸實的語言生動的想象使人一看便知道保護環(huán)境、保護生態(tài)的重要性。

Pstyle="TEXT-INDENT:1em">一個孩子的夢福建省廈門市廈門市翔安區(qū)東界小學六年甲班許麗靈

多年以后，一位慈祥的父親帶著兒子到動物博物館參觀，父親指著玻璃櫥窗里的標本向兒子介紹：“這是麻雀、這是駱駝、這是……”。兒子聽得一片茫然，因為他從來也沒有見過這些動物。

父親無奈的撓了撓頭，對于這些自己小時侯司空見慣的動物，他不知道如何向兒子介紹。

近幾年地球發(fā)生了翻天覆地的變化，農(nóng)村變成了城市，湖泊變成了工廠，森林成了游樂園，處處是高樓聳立，處處是一片片現(xiàn)代化，多了城市的吵雜，少了那片屬于鳥兒寧靜的天空。以往的鳥語花香，花團錦簇的情景早已一去不復返了。人類不注意對環(huán)境的保護，肆意砍伐森林，在電動伐木機轟鳴的噪音下，一棵棵茂盛的大樹紛紛倒地。動物們只好棄家而逃，這樣的結(jié)果使原本翠綠的大地變成了黃色，地球被沙漠包圍了，失去了往日的生機，人們生活在極其惡劣的環(huán)境中疾病不斷。動物們在無奈之中走向滅亡，而今只能在博物館中才能看見以前成群結(jié)隊的動物們了。聽完父親的介紹兒子陷入沉思�；蛟S，他正在為那些未曾見面的動物們惋惜。或許，他正在為人類感到悲哀，或許，他正在思考如何喚醒人類來保護環(huán)境珍愛生命。或許……

一個晚上，兒子做了一個夢，夢見小動物們又回到了安靜的大森林里。森林里依然是那么美麗，鮮花遍地，綠樹成蔭，幽雅恬靜，清新涼爽，空氣里到處飄蕩著野草嫩枝的香味，鳥兒們在無憂無慮地歌唱，不時還引來無數(shù)的蝴蝶翩翩起舞，小兔子正歡快的奔跑著嬉戲著。人們的臉上紅潤了，健康了，笑聲多了……。第二天，兒子便把自己用木頭做的“小鳥之家”高高的掛在大廈之頂，他希望鳥兒能夠回來。他希望夢中的那片綠洲能夠重新出現(xiàn)在黃色的地球，讓地球重新?lián)Q上綠裝。因為人有生命，動植物同樣也是有生命的，我們應該關(guān)愛它們。他希望人類能夠愛護小動物們，保護環(huán)境讓我們的社會充滿愛。

人類只有一個地球，我們要愛惜它。保護環(huán)境就是珍愛生命。

指導教師：彭榮昌樸實的語言生動的想象使人一看便知道保護環(huán)境、保護生態(tài)的重要性。

同一個地球，同一個夢想。愛家，愛地球。

我是一個五年級的小學生，別看我小，但我非常愛地球、愛環(huán)保。

每個人都有自己的家園，森林是野生動物的家園，池塘是小魚兒的家園，天空是小云朵的家園，而地球是我們?nèi)祟惞餐�的家園。

地球給了我們水源與森林，給了我們美麗的環(huán)境，也給了我們清新的空氣�？晌覀�?nèi)祟愑质窃鯓訉Υ�自己的家園的呢？

聽爸爸媽媽說，以前的地球是很美的，到處山清水秀.鳥語花香，空氣十分清新，使人心曠神怡�？墒乾F(xiàn)在，地球變成什么樣了呢？由于人類的自私自利，他們對森林.水源巧取豪奪，毫不珍惜，慷慨大方的揮霍，而且濫用化學藥品，造成一系列的生態(tài)災難。

據(jù)我所知，目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸；二氧化硫.碳氧化物等有害氣體的排放量也相當大。進入大氣中的廢氣種類很多，已經(jīng)產(chǎn)生危害而引起人們的注意的就有一百多種。大量的廢氣進入大氣層中，必然破壞大氣原有的化學組織和性質(zhì)，對人類的環(huán)境產(chǎn)生很大的危害，它能讓我們患肺癌而死，使全球面臨變暖危險，使冰山融化，使整個地球禿頂既減少，使大量農(nóng)作物隨氣候變化而遷移，造成許多農(nóng)作物減少。總之，大氣污染對于人類是一場大災難。

保護環(huán)境，人人有責！我們現(xiàn)在雖然還只是小學生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的小事做起，從保護學校的環(huán)境做起。同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感，為美化校園凈化校園作出我們應有的努力，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們共同努力，保護珍愛地球我們共同的家園，讓清風常拂綠柳，碧水永伴蒼山！

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