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溫暖的記憶作文

時(shí)間:2021-07-31 11:09:45 作文網(wǎng) 我要投稿

溫暖的記憶作文

溫暖的記憶

記憶如歌,喚醒了夢(mèng)中的小鳥(niǎo);記憶如畫(huà),點(diǎn)綴了溫馨的畫(huà)面;記憶如詩(shī),吟誦了斑斕的色彩。溫暖的記憶,永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷。

溫暖的記憶作文

當(dāng)我回想起那件事時(shí),眼眶不禁變得濕潤(rùn)了,那調(diào)皮的眼淚不知不覺(jué)中蹦了出來(lái)。那是一年最炎熱的時(shí)候,太陽(yáng)高高地掛在天空中,直射著大地。狗卷起了舌頭,知了在樹(shù)上不斷地吟唱,使人覺(jué)得厭煩。我埋怨說(shuō)道:“哎呀,熱死了!這天氣簡(jiǎn)直不是人能受得了的!”“快點(diǎn)回家!快點(diǎn)回家!”我心里默默地想著。“哎呦,誰(shuí)?”我大聲吼道,本來(lái)就厭煩的我,又被人無(wú)緣無(wú)故地撞了一下,讓我更加氣憤。我抬頭一看,是一個(gè)六、七十歲的老人。他的衣著十分樸素,甚至簡(jiǎn)陋,一個(gè)縫了無(wú)數(shù)次補(bǔ)丁的衣衫和一雙已經(jīng)露出趾頭的鞋映入了我的眼簾,看到這我的心不由得軟了。他見(jiàn)我這么急躁,連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!我急著給孩子們看病,剛才撞到你了,真是對(duì)不起!”然后又說(shuō)道:“這些孩子都是孤兒,太可憐了。”說(shuō)到這,老人略帶著悲傷的語(yǔ)氣。此時(shí)的我鼻子不由得酸了,恭敬地說(shuō):“我也對(duì)不起您,剛才對(duì)您那么兇,要不我?guī)湍栖嚢!”“不好吧!這么熱的天!崩先瞬缓靡馑嫉恼f(shuō)。“沒(méi)事。”我執(zhí)意這樣,老人也不好阻攔什么,只好由我。

去醫(yī)院的路上,我們歡聲笑語(yǔ),忘記了夏日的炎熱,忘記了剛才的疼痛。我只是和老人一起推車,一起幫助這些孤苦伶仃的孤兒們。那天,我真的很開(kāi)心。那一幕已成為我心中最溫暖的一幕,也是最溫暖的記憶。

溫暖的記憶就是這樣。只要世界上多一點(diǎn)關(guān)心、多一點(diǎn)愛(ài),身邊的每一幕都有可能成為最溫暖的記憶。

所以,大家行動(dòng)起來(lái),溫暖的記憶將會(huì)散落在每一個(gè)角落。

溫暖的記憶

記憶,總會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。不時(shí)的浮現(xiàn),或許,也會(huì)存在著溫暖?墒牵傆X(jué)得少了些什么……

題記

一直以為,等一切過(guò)去后,就沒(méi)有什么值得回憶的了。只不過(guò),記憶,總是存在于腦子里。好象永遠(yuǎn)也抹不去。一切的傷心與痛苦,總是引起我的傷痛。我知道,人生本來(lái)就是這樣的:不可能只是存在于美好?墒,我愿意一試。

只是希望,幸福與溫暖可以終日圍繞在我身邊。如果自己可以停止時(shí)間的流淌,我會(huì)讓自己和時(shí)間永遠(yuǎn)在幸福中定格。但,一切,都是那么不真實(shí)。

到底,我該怎么做?

問(wèn)天:你知道么?天答:只有你自己……

只有我而已,為自己的幸福。如果,有那些記憶,溫暖的記憶。那樣,我可以在回憶中得到幸福么?可是,我卻不能一生只在回憶里度過(guò)……可是……

如果那樣,生命就是空虛的。記憶,只是過(guò)去。并沒(méi)有什么好留戀的。可是,我卻總覺(jué)得少了些什么。

到底是什么?

終于,找到答案了。少了現(xiàn)實(shí)的世界,是不完美的。

昨天,已變成溫暖的記憶;今天,是上天給我們的禮物;明天,又將成為一個(gè)秘密……

只有那些溫暖的記憶,伴我們走過(guò)寒冷的嚴(yán)冬。

溫暖的記憶

一生中,要相遇多少人,能在記憶中銘刻在心的又有幾許?一些人,一些事,在光陰的流逝中,也隨之而淡薄。這么多年過(guò)去了,在我記憶的深處,有那么一種種淡淡的牽掛與思念留存在心底深處不經(jīng)意的角落。在心里自語(yǔ)道,我昔日的姐姐,還好嗎?

我是個(gè)在家父母不管的,在學(xué)校老師都怕的人,跟同學(xué)們的關(guān)系又不好,這就是我。那天我本來(lái)打算不去學(xué)校上課的,但是仔細(xì)想了下,今天可是我上五年級(jí)的第一天,怎么可以不去啊?聪滦碌陌嘀魅问钦l(shuí),也可以的。那我就抱著玩玩的心態(tài)去學(xué)校了。來(lái)到學(xué)校剛好是下課時(shí)間,就進(jìn)去教室了。有個(gè)男孩就走來(lái),說(shuō);‘你算什么東西啊,憑什么可以那么晚才來(lái)。你以為這里還是你當(dāng)老大嗎’我當(dāng)時(shí)什么都沒(méi)有想,就打了他,他也還手了,所以我們就打起來(lái)了。好像有同學(xué)過(guò)去跟她說(shuō),我們的打架的事。所以她剛走過(guò)來(lái),她給我的感覺(jué),好漂亮。我在那里,再漂亮的都是沒(méi)有用的,還是不是跟那些老師一樣的。叫我們一起過(guò)去辦公室。不要說(shuō)過(guò)去辦公室,校長(zhǎng)那里我都是經(jīng)常去的。所以我也不怕,就過(guò)去了。因?yàn)槲抑览蠋煻际亲鰳幼拥,他們都不敢我怎么樣的。所以她也不另外,我也沒(méi)把她當(dāng)作一回事。她就問(wèn)我們,你們?yōu)槭裁创蚣,現(xiàn)在才剛開(kāi)學(xué)你們就打架了,那以后怎么辦,畢竟你們?cè)谕瑐(gè)班,以后天天都要在一起的。我連看都不看她,就這個(gè)時(shí)候,別的老師進(jìn)來(lái)了。就說(shuō),還好她不是我班的學(xué)生,不用跟她說(shuō)那么多的,反正她都是沒(méi)希望的,無(wú)藥可救的人。把她拉到校長(zhǎng)那里去,叫校長(zhǎng)先停1個(gè)星期的課再說(shuō)吧。

我一聽(tīng)馬上走了,因?yàn)檫@些對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)慣了,她叫;素連,素連的叫我,我當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)槔蠋熢谖业男睦餂](méi)個(gè)是好人。由于我的父母都不家,所以我就在我的親戚那里住。我也清楚的知道他們是什么的人。我一般都不喜歡去他們家睡覺(jué)的,所以我一般都是回自己的家。就要到家的時(shí)候,突然看到有個(gè)人在我的門(mén)口的站著。由于當(dāng)時(shí)沒(méi)有路燈,我看不清楚是誰(shuí)。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),當(dāng)時(shí)換了是誰(shuí)都會(huì)怕的。所以我也怕了。我就慢慢在口袋里拿出鑰匙,然后慢慢的走過(guò)去開(kāi)門(mén),就在我走到門(mén)的時(shí)候。我聽(tīng)到她跟我說(shuō)話,你怎么那么晚才回來(lái),我可以進(jìn)去嗎。第一次有老師來(lái)我家的。不過(guò)我還真的有點(diǎn)高興,因?yàn)槲抑浪莵?lái)干什么的,我都說(shuō)沒(méi)關(guān)系。她就說(shuō),素連,現(xiàn)在在這里的人,不是你的老師,希望你能把我當(dāng)作你的姐姐好嗎/我們來(lái)談一下,我也希望能走進(jìn)你的世界。我就說(shuō);‘我跟你沒(méi)什么好談的‘難道下午那些老師沒(méi)告訴你知道嗎。我是個(gè)怎樣的人。你不是來(lái)叫我這個(gè)星期不用去讀書(shū)的嗎/要放我一個(gè)星期的假。

我本來(lái)就不想去學(xué)校讀書(shū)的。這樣做對(duì)你不是更好嗎。她就說(shuō)‘我不會(huì)這樣做的,也不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生!热晃易鳛橐晃焕蠋煟B自己的學(xué)生都教不好的話,那我做這個(gè)老師有什么意義。我下午就跟那些老師說(shuō),‘我是不會(huì)放棄素連的,我相信她一定會(huì)改變過(guò)來(lái)的。我知道她一定是個(gè)有希望的人。’他們就說(shuō),‘春娜,你就放棄吧,你知道嗎,我們到現(xiàn)在都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的父母。每次說(shuō)要見(jiàn)家長(zhǎng)的時(shí)候,他們都沒(méi)有來(lái)。連她的父母都放棄她了,也不管不問(wèn)了。你說(shuō);‘我們這些做老師的又能做的了多少呢。’面對(duì)她說(shuō)的這些話,讓我不得不相信她,她是真心為我好的,最起碼她不象那些老師那個(gè)樣子。一般的老師都不會(huì)來(lái)的,就沖她來(lái)我家這點(diǎn),我就有理由相信她。我就跟她,在我很小的時(shí)候,我媽喜歡賭,所以把錢給輸完了,在沒(méi)有錢的情況下。她就走了,再也沒(méi)有回來(lái)了。我爸就出去打工了,一年都回來(lái)不到3次。我當(dāng)時(shí)還小什么都不會(huì)做。所以只能在親戚家住。由于我的父母都不在我的身邊。那些比我大的人就欺負(fù)我,還罵我是個(gè)沒(méi)父母的人。我都不記得自己被他們打了有多少了,也忘記了自己在那個(gè)角落哭過(guò)多少回。終于有一天我忍不住,就還手了,跟他們打起來(lái)了。他們就跟他們的父母說(shuō)了,我卻沒(méi)想到,他們父母既然說(shuō)我個(gè)是沒(méi)媽的孩子。聽(tīng)了這話,以后無(wú)論是誰(shuí),我都沒(méi)有忍他。反正心里就有個(gè)這樣的想法,只要我打贏了,我就不會(huì)被他們欺負(fù)了。那以后發(fā)生的一切我想你也知道了,就不用我說(shuō)了吧。說(shuō)著我的眼淚的就掉下來(lái)。我沒(méi)想到,她也聽(tīng)的流眼淚了。我是第一次跟人說(shuō)出我的心里話。

她就馬上抱住我了,就對(duì)我,以后我絕對(duì)不會(huì)讓這些事情再發(fā)生的,你就放心吧。那些事情已經(jīng)過(guò)去了,你一定要勇敢的往前面走,我會(huì)在后面支持你的,這是一個(gè)姐姐對(duì)妹妹說(shuō)的話。就讓我當(dāng)你的姐姐吧,好嗎,你能給我做姐姐的機(jī)會(huì)嗎。我感動(dòng)了,我沒(méi)想到我們相處還不半個(gè)小時(shí),我們會(huì)成為姐妹。時(shí)光流逝,卻怎么沖不掉這段刻骨銘心的往事,它將溫暖我一生的記憶,祝杳無(wú)音信的姐姐,永遠(yuǎn)幸福,有這一份淡淡的回憶,淡淡的情誼,我心已滿足。!

溫暖的記憶

“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!贝号ㄩ_(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,太陽(yáng)給予大地溫暖,大地給予萬(wàn)物生命,太陽(yáng)給予大地溫暖而永恒不變,大地賜予萬(wàn)物生命而持之以恒。

人生短短幾十年,像太陽(yáng)給予大地溫暖,大地給予萬(wàn)物溫暖,這種永恒不變的真理,我相信沒(méi)人可以做到。我們美好的事情,溫暖的體驗(yàn),只是短暫,不會(huì)有重復(fù),就算是有,大概也就經(jīng)歷相識(shí)的事情不過(guò)幾次而已,更多的是在自己腦海中的回憶。莎士比亞曾說(shuō)過(guò),“美好并不能永恒,但能永恒的在你的腦里!蔽也坏貌毁澝赖脑u(píng)價(jià)一下,他說(shuō)的是真理,真理中的真理。

巴金也曾說(shuō)過(guò),“美好而又溫暖的東西在記憶深處。”巴金和自己的妻子在一起生活了半個(gè)世紀(jì),直到妻子死的時(shí)候,巴金還戴著反革命的帽子。巴金在批斗時(shí)經(jīng)常挨打,連妻子也一起連累。有一次巴金被幾個(gè)人毆打時(shí),他的妻子奮不顧身?yè)湎虬徒鸬腵身體死死地抱住,任由棍棒打向自己的身體;氐郊抑,巴金對(duì)自己的太太說(shuō):“跟我你后悔嗎?”她毫不猶豫的說(shuō):“從前我怎樣愛(ài)你,現(xiàn)在就怎樣愛(ài)你。跟著你,我很溫暖,我很幸福”。匆匆忙忙幾十年,當(dāng)巴金的太太離他而去時(shí),他說(shuō)出了這樣一句話,“我和她并沒(méi)有分開(kāi),她那溫暖的笑容永遠(yuǎn)在我的回憶中”。

大將張學(xué)良不僅有柔情的一面,也有感人的一面。而這些事情是從回憶中讓世人去體驗(yàn)他,去回憶里面的溫暖。

小時(shí)候爸爸牽著我的手,讓我騎在他的脖子上,現(xiàn)在回憶這些是溫暖的;天氣冷了,媽媽讓多穿件衣服,這是溫暖的;只要自己生病了,不管外面是狂風(fēng)還是暴雨,都會(huì)帶著自己去看病,這是溫暖的;小時(shí)候無(wú)煩惱的去生活,我覺(jué)得這也是件溫暖的事情。

事情大多只在回憶中去感覺(jué)它的溫暖,在回憶中才會(huì)明白那是一件溫暖的事情。刻骨銘心記得小時(shí)候犯錯(cuò)會(huì)挨打,那時(shí)候心里只有怨恨,怨恨過(guò)后是自責(zé),父母對(duì)孩子都是好意,F(xiàn)在想挨打都打不到,這只能在回憶中去想象。

記憶是溫暖,溫暖是記憶,滄海桑田,記憶中的溫暖,永恒不變。

溫暖的記憶

每年的生日我都會(huì)收到一份精美的禮物,但是在我七周歲那年,我卻收到了一份特殊的“禮物”。它即不是我喜歡的變形金剛,也不是我向往已久的仿真車模,而是一份裝飾得漂漂亮亮的小冊(cè)子。

這是媽媽親手給我制作的一本圖文并茂的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。它的封面和封底都是由嫩黃色的卡紙做的,封面上扎著兩個(gè)粉色蝴蝶結(jié),中間貼著我的一張坐在草坪上的照片,四周還裝飾著巧虎的帖帖紙。封面上寫(xiě)著六個(gè)大大的藝術(shù)字“成長(zhǎng)回憶手冊(cè)”。

我?guī)е闷娴男那榇蜷_(kāi)手冊(cè),里面帖滿了我從小到大的照片,每張照片都經(jīng)過(guò)精心剪裁,并在下面記錄了媽媽當(dāng)時(shí)的心情和感受,溫暖的文字流露著憐愛(ài),牽掛和欣慰……

這些照片記錄了我嬰兒期稚嫩的表情,幼兒期燦爛的笑容,長(zhǎng)大一點(diǎn)后在廣場(chǎng)溜冰的“颯爽英姿”……雖然有些照片我也在電腦中看到過(guò),但是看到媽媽親手為我剪裁,配上文字的照片,感覺(jué)又是那么不同!它們就象要“溢”出愛(ài)來(lái),慢慢地流淌進(jìn)我的心里……

這份特殊的禮物我一定要好好珍藏,并將這份愛(ài)留在我心底,伴隨我成長(zhǎng)!

溫暖的記憶

爺爺,我多么想陪在您身邊!

我生病時(shí),睜開(kāi)疲憊的雙眼,第一個(gè)看見(jiàn)的人就是您!您用溫暖的手摸著我的臉頰,喃喃地說(shuō):“我可憐的孩子,快點(diǎn)好!”忽然門(mén)打開(kāi)了,看見(jiàn)爸爸媽媽急忙地趕來(lái)。爺爺上去就批評(píng)了爸爸媽媽,說(shuō);“你們兩個(gè)是怎么當(dāng)父母的,連個(gè)孩子都照顧不了?要不是我去你家,妞妞都不知道會(huì)怎么樣!”爸爸媽媽?xiě)M愧地來(lái)到我身邊說(shuō):“對(duì)不起,妞妞,爸爸媽媽再也不這樣了!”

當(dāng)我沒(méi)考好時(shí),爸爸媽媽正在批評(píng)我,而您打開(kāi)門(mén)時(shí),我就知道我的“救星”來(lái)了!您上來(lái)就把我抱到一旁,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“孩子這次沒(méi)考好,不代表以后,以后一定會(huì)考好的。再說(shuō)你們這樣批評(píng)她,她的成績(jī)就會(huì)變好嗎?”來(lái)到我身邊把我抱起來(lái)說(shuō):“妞妞,別哭了,以后考好就行了。走!爺爺帶你出來(lái)玩兒嘍!”您在安慰我,看到您那慈祥的眼神,我仿佛在迷茫中找到了方向。

我想感謝您,當(dāng)我明白什么叫感謝時(shí)。我第一個(gè)就想感謝您!那時(shí)候,您在醫(yī)院里躺著,我還不知道是怎么回事。當(dāng)那時(shí)候,我如知道您一定很痛,針扎得滿身都是。為了讓您減輕疼痛,我每天放學(xué)后都來(lái)陪您,唱自己今天學(xué)的歌曲,您每次都夸我唱得好聽(tīng)。到學(xué)校老師都說(shuō)我的五音不全。我才知道您是多么的包容我,鼓勵(lì)我!記得有一次,我自己做了一盒壽司,因?yàn)樽龅牟缓每矗晕艺f(shuō)是我媽媽做的。您就對(duì)我說(shuō):“你媽媽的廚藝減退了,一點(diǎn)也不好吃,還沒(méi)妞妞做的好吃!蔽业哪樇t了。我才知道您多么關(guān)愛(ài)我,只要我做的東西,您就會(huì)夸我,支持我。

爺爺您已經(jīng)走了,但您我的記憶仍然清晰著。每次回想您我的回憶,我的臉上就充滿了幸福的笑容!

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