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我發(fā)現(xiàn)了美作文
我發(fā)現(xiàn)了美美,對(duì)于人們來(lái)說(shuō),既不陌生,也不熟悉。
美是什么?有人說(shuō),美就是擁有鮮花的嬌艷與芬芳;有人說(shuō),美就是擁有傾國(guó)傾城的美貌與妖嬈曼妙的身姿;有人說(shuō),清新典雅就是美。
美是什么?擁有鮮花的嬌艷與芬芳就是美嗎?不,鮮花的嬌艷還可能是迷失自我的陷阱,讓人無(wú)法防備;擁有傾國(guó)傾城的美貌就是美嗎?不,那還可能是致命的毒藥,會(huì)使人誤入歧途;清新典雅就是美嗎?不,雖然有清新典雅的事物,但還是會(huì)有無(wú)處不在的丑陋骯臟。
在這樣一個(gè)極端的世界里,要找到美,很難,很艱難。
我一直認(rèn)為要找到美很艱難,但事實(shí)證明,美還是無(wú)處不在的。
我記得一篇文章,內(nèi)容大概是:作者因情緒失落在母親的陪伴下去買菜,碰到一個(gè)賣康乃馨的小女孩,”大哥哥,買一束康乃馨吧!靶」媚镉弥赡塾痔鹈赖穆曇魧(duì)他說(shuō),他把花接了過(guò)去“這康乃馨是最后一束吧,這康乃馨還有些不新鮮了哦!”他看了看,對(duì)小姑娘客氣的說(shuō)!按蟾绺,這康乃馨是我爸爸親手種的,爸爸說(shuō)了,‘花兒是美的,不過(guò)我們認(rèn)為,使它更美的是它包含的香味。人也是一樣,人的美并不在于外貌、衣著和發(fā)式,而在于他本身,在于他的心。’大哥哥你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”不僅是作者,最后連我也沉浸在這個(gè)小姑娘所說(shuō)的話中。
是啊,美的真正含義并不是擁有光鮮亮麗的外表,而是在于擁有一顆圣潔的心。
“生活中離不開(kāi)美,只要我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在平凡又豐富的生活長(zhǎng)河里,有很多美的事物被我們有意或無(wú)意地忽略了,生活中的每一處都存在著美,愿我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛,發(fā)現(xiàn)美,探索美,唯有美德,能使人胸襟開(kāi)闊,情操優(yōu)美,內(nèi)心平衡,靈魂愉悅。
我發(fā)現(xiàn)了美她,是一個(gè)六七十歲的老太太、她,滿頭銀絲、她,滿臉?shù)仢M皺紋、她,卑躬屈膝、她、風(fēng)燭殘年。
記得第一次遇見(jiàn)她,那天,北風(fēng)呼呼,雪花鋪滿了整片大地,潔白的地上,留下了行人一串串腳印,我開(kāi)始注意起她,那蓬亂的頭發(fā),蒼老的面孔,襤褸的破棉衣,我看到她將別人的不要垃圾收入自己的布袋,臉上露出一絲笑容,我厭惡了一下,多么違心的笑顏啊,我看著她的目光里充滿了鄙夷,厭惡,以及歧視,她開(kāi)始向我這邊走來(lái),我本能地閃在了一邊,看著她襤褸的衣衫,瘦小的身影在雪地里艱難地移動(dòng)著,我撇了撇嘴。
冷風(fēng)吹來(lái),如刀割在臉上,我縮了縮頭,想:這大冷天的,我還是回家暖和暖和吧,剛準(zhǔn)備離開(kāi),目光之余,我看到她從口袋里拿出一張鮮紅的鈔票,顫巍巍地遞給了一個(gè)要飯的,我心中一驚,她自己穿的那么簡(jiǎn)陋,那么隨便,可是對(duì)需要幫助的人卻一點(diǎn)也不小氣。
第二天,我又看見(jiàn)了她,她走在白雪皚皚的地上,險(xiǎn)些摔倒,她連忙起身,看到絆倒自己的是一塊石頭,她伸出手,將那塊隱沒(méi)在雪地里的石頭撿起來(lái),放在路邊,便走了,我不明白她為什么這么做,于是留下來(lái)觀看。
不一會(huì),來(lái)了另一個(gè)人,那個(gè)人跟他走的路線一模一樣,只不過(guò)這個(gè)人卻沒(méi)摔倒。
我瞬間明白了,原來(lái)他不想被人重蹈他的覆轍,也明白了,心靈美才是真美。
我發(fā)現(xiàn)了美生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。讓我們走進(jìn)社會(huì)去感受美吧!
2013年12月22日,母親患病,10歲男孩為母親撐起了一片天。
母親被確診為塵肺病,已經(jīng)發(fā)展到晚期。懂事的胡鎵豪擔(dān)起照顧媽媽的重任,沒(méi)有一點(diǎn)兒放棄。
10歲的胡鎵豪是媽媽的小“監(jiān)護(hù)人”。所有的通知單都是鎵豪一個(gè)人代簽的。每天幫媽媽洗臉、洗腳、擦身子……也是他要做的事情。
有一天,當(dāng)鎵豪買糖回醫(yī)院時(shí),母親發(fā)現(xiàn)他臉上有一條粉紅色的疤痕,母親問(wèn)他他也只是心不在焉地笑笑說(shuō):“撿廢鐵時(shí)劃的!蹦赣H無(wú)能為力,只能吃下糖果,讓鎵豪滿足。糖,甜在嘴里;痛,卻永遠(yuǎn)留在心里。
從這里我深深感動(dòng)了。是被胡鎵豪僅僅10歲的年齡照顧生病的母親而感動(dòng)的。生活中不是沒(méi)有美,而是沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)這種美。鎵豪這種孝心,深深地感動(dòng)了我小小的心靈。這樣對(duì)母親的愛(ài),是完美無(wú)瑕的。
我發(fā)現(xiàn)了美美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。適逢春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂和蝴蝶都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微微的春風(fēng)吹來(lái),路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈,在微風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動(dòng)了我?
是美。
我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目,也未必非常奢侈豪華,其實(shí)她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會(huì)。比如,這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強(qiáng)度過(guò)嚴(yán)冬,終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天,點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒(méi)有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽(yáng)光、散發(fā)生機(jī)的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。人,應(yīng)有良知,有責(zé)任感,應(yīng)該懂得如何去珍惜生命,讓一生中充滿了情趣,讓一生過(guò)得豐盈、充實(shí)。其實(shí)這種人也如小草小花般無(wú)處不在,可能有些已成為參天大樹(shù)、棟梁之材,已有偉大成就,而大多數(shù)依然默默無(wú)聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力,一直都在奉獻(xiàn)著自己的力量。面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,他們努力探求生命的意義,體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?
美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風(fēng)中我發(fā)現(xiàn)了她,也深刻感悟到了她的力量。
我發(fā)現(xiàn)了美俗話說(shuō)得好:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前!在生活中,美麗無(wú)處不在。透過(guò)視線,我發(fā)現(xiàn)了美。
記得那一次,我坐公交車去補(bǔ)課,車上擠滿了人,我左看右看,瞻前顧后,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空位置,于是我迫不及待地?cái)D了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)坐在我前面的是一位膚色較黑的一位老爺爺,穿的衣服破破爛爛,這兒一個(gè)洞,那兒一個(gè)補(bǔ)丁,給人一種不舒服的感覺(jué)。我掃視了周圍,都是穿著時(shí)尚衣小伙子和濃妝艷抹的年輕姑娘,就是因?yàn)檫@樣,所以,那個(gè)老爺爺非常打眼。過(guò)了大約一兩個(gè)站后,一位挺著大肚子的孕婦吃力地走上來(lái),公交車司機(jī)清了清嗓子,問(wèn):“各位尊敬的乘客,誰(shuí)愿意為這位行動(dòng)不便的孕婦讓個(gè)座位?”原本熱鬧的車內(nèi)一下子變得鴉雀無(wú)聲。我聽(tīng)見(jiàn)了,深思熟慮,到底是該不該讓座呢?就在這時(shí),司機(jī)問(wèn)了問(wèn)背后的一位年輕小伙子:“這位乘客,你愿意這孕婦讓個(gè)座位嗎?”那個(gè)小伙子不但不愿意反而兇巴巴地說(shuō):“我憑什么給她讓座,車上這么多人誰(shuí)都沒(méi)主動(dòng)讓,偏偏要我讓座!彼緳C(jī)聽(tīng)后直搖頭擺手。坐在一旁的我,此時(shí)心情特別緊張,腦海里也頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)白精靈和黑精靈,白精靈說(shuō):“快給她讓個(gè)座位吧,你看她站著多吃力啊”黑精靈則火冒三丈說(shuō):“不要讓,這里有那么多年輕的乘客都不讓,你一個(gè)小孩又為什么要讓呢?”白精靈又怒氣沖天地說(shuō)……黑精靈大發(fā)雷霆地說(shuō)……兩個(gè)人爭(zhēng)論不休。正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候,我前面那位皮膚黝黑的老爺爺熱情面帶笑容地對(duì)她說(shuō):“姑娘,站累了吧,挺著大肚子不容易,坐我這位置吧!闭f(shuō)完,扶著孕婦坐下來(lái),孕婦卻不好意思地勉強(qiáng)坐下來(lái),心里充滿了感激,連連道謝。老爺爺?shù)倪@一舉動(dòng)讓全車人(包括我)都大吃一驚,個(gè)個(gè)都目瞪口呆。又過(guò)了一站,這位老爺爺要下車了,大家都注視著他,只見(jiàn)他一瘸一拐地走下了車,就在這一瞬間,我們這些乘客心頭怦然一震:原來(lái)這位老爺爺還有點(diǎn)腿殘疾。我非常感動(dòng),又很自責(zé),再一次掃視了周圍的人,他們眼眶都濕潤(rùn)了,也都很自責(zé)。
哦!我發(fā)現(xiàn)了美,也感受到了美;美麗無(wú)處不在;美麗無(wú)所不在。有了這樣的美,生活就像春天里的花朵一樣芬芳;有了這樣的美;生活就像冬天里的陽(yáng)光帶給人溫暖;有了這樣的美;我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧。朋友們,留心去觀察吧!用心去體驗(yàn)吧!做個(gè)有心人,善于去發(fā)現(xiàn)吧,我們生活必將會(huì)充滿美麗。
從這件事里,想起了哲人的一句話:“外在美是暫時(shí)的,是不可靠的,只有內(nèi)在美才是真正的美,永恒的美。”
可貴的友情真誠(chéng)的友誼好象健康,失去時(shí)才知道它的可貴。
格爾頓
生活中包含著不同的色彩,形成了一道七彩橋,而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合,才讓這座七彩橋如此絢爛。
從我們踏入校門的那一刻,我們擁有了整個(gè)天地,在這天地之間,我們開(kāi)始尋找自己的友誼,友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過(guò),那時(shí)我們不會(huì)懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它,一次次的錯(cuò)過(guò)它,不懷有絲毫遺憾,對(duì)友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它,我們就不再挽回。可如今的我們,在有一年的和睦,將離開(kāi)可親可愛(ài)的母校,老師,朋友,同學(xué)。一次次的考試,將鼓勵(lì)我們勇往直前,可它也在摧毀友情。如果世上沒(méi)有考試,沒(méi)有前進(jìn),沒(méi)有后退,我想我回留守在這段時(shí)光里,不離開(kāi)。
一節(jié)語(yǔ)文晚自習(xí),老師的話感染著教師的每位同學(xué),老師的話里,不僅有學(xué)習(xí)的重要,還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸,同學(xué)們也在一字一句,一筆一劃寫著自己的感想。那時(shí),又有誰(shuí)注意到了友情的存在,字里行間里少不了的是對(duì)學(xué)習(xí)的感慨,但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重要的,我們要努力勤奮,友情的可貴,我們就要忽視嗎?
隨著時(shí)間的流逝,友誼開(kāi)始深厚,也開(kāi)始平淡。曾經(jīng),有一段可貴的友情,我們沒(méi)有追隨。如今,這段逝去的友情已不再?gòu)?fù)燃,面對(duì)殘損的友情,我們何曾不想拾起它,為它穿上五彩霞衣,讓它再度輝煌?捎亚榭倸w有自己的“性格”,它好似玻璃,容易結(jié)識(shí),可又容易破碎,想要拾起這殘損的碎片,把它重新黏連,那談何容易。真正的友情,它有堅(jiān)強(qiáng),有韌性,但它終究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋潤(rùn),沒(méi)有友情的生活,是枯燥的,干旱的,乏味的,好似枯竭了的小溪。那樣的生活,又有何意義?
友情是生活中不可缺少的一部分,缺少友情,不僅生活無(wú)趣,人生更黯淡無(wú)光。珍惜身邊的友情,就等于自己的生活。
生活,因?yàn)橛辛擞亚,才有悲歡離合,歡聲笑語(yǔ)。友情儲(chǔ)蓄了人間的真情,因?yàn)檎媲樽屔罡S富,生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!
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