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請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2023-05-06 21:18:45 作文網(wǎng) 我要投稿
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請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境作文

請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境

今天,我的弟弟小志偉來(lái)找我和姐姐去富春江邊玩。姐姐騎著自行車(chē)先去了江邊,而我和小弟弟只能跑著去。

請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境作文

一到江邊,小弟弟就一溜煙的跑向沙灘,我也歡呼著向沙灘奔跑過(guò)去。我們想跑到江邊的盡頭。姐姐在那里等我們呢!就在我開(kāi)心的時(shí)候,小弟弟忽然叫了一聲“啊呀!”于是,我飛快的跑過(guò)去,呀!小弟弟的腳趾在流血了,原來(lái)被這沙灘上的玻璃碎片割破了!我看了一下周?chē),沙灘上有很多玻璃碎片,破碗的碎片,和很多人們不要的廢棄物品以及生活垃圾,江邊的水都發(fā)黑了,上面還漂浮著兩條死掉的魚(yú),這都是因?yàn)檫@片沙灘被污染了。

看著這些,我心里在想:為了我們的健康,請(qǐng)大家不要再污染環(huán)境了。要珍惜和愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)〈蠹襾?lái)環(huán)保!

早晨上學(xué)路上

早晨,我背著書(shū)包走進(jìn)校園。路兩旁的花壇里,蒼翠的青松,墨綠的冬青,在寒風(fēng)中左右搖擺。這時(shí),一位叔叔正要把抽完的煙蒂扔向花壇,我急忙趕過(guò)去說(shuō):"叔叔,請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要隨地亂扔煙蒂。"叔叔看著我不好意思地笑了,說(shuō):"對(duì)不起,小朋友。"說(shuō)完,他主動(dòng)把煙蒂掐滅,送到垃圾箱里。我高興地說(shuō):"謝謝你,叔叔。"叔叔也笑著夸我:"你真是一早晨,我背著書(shū)包走進(jìn)校園。路兩旁的花壇里,蒼翠的青松,墨綠的冬青,在寒風(fēng)中左右搖擺。這時(shí),一位叔叔正要把抽完的煙蒂扔向花壇,我急忙趕過(guò)去說(shuō):"叔叔,請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要隨地亂扔煙蒂。"叔叔看著我不好意思地笑了,說(shuō):"對(duì)不起,小朋友。"說(shuō)完,他主動(dòng)把煙蒂掐滅,送到垃圾箱里。我高興地說(shuō):"謝謝你,叔叔。"叔叔也笑著夸我:"你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。"個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。"早晨,我背著書(shū)包走進(jìn)校園。路兩旁的花壇里,蒼翠的青松,墨綠的冬青,在寒風(fēng)中左右搖擺。這時(shí),一位叔叔正要把抽完的煙蒂扔向花壇,我急忙趕過(guò)去說(shuō):"叔叔,請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要隨地亂扔煙蒂。"叔叔看著我不好意思地笑了,說(shuō):"對(duì)不起,小朋友。"說(shuō)完,他主動(dòng)把煙蒂掐滅,送到垃圾箱里。我高興地說(shuō):"謝謝你,叔叔。"早晨,我背著書(shū)包走進(jìn)校園。路兩旁的花壇里,蒼翠的青松,墨綠的冬青,在寒風(fēng)中左右搖擺。這時(shí),一位叔叔正要把抽完的煙蒂扔向花壇,我急忙趕過(guò)去說(shuō):"叔叔,請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要隨地亂扔煙蒂。"叔叔看著我不好意思地笑了,說(shuō):"對(duì)不起,小朋友。"說(shuō)完,他主動(dòng)把煙蒂掐滅,送到垃圾箱里。我高興地說(shuō):"謝謝你,叔叔。"叔叔也笑著夸我:"你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)早晨,我背著書(shū)包走進(jìn)校園。路兩旁的花壇里,蒼翠的青松,墨綠的冬青,在寒風(fēng)中左右搖擺。這時(shí),一位叔叔正要把抽完的煙蒂扔向花壇,我急忙趕過(guò)去說(shuō):"叔叔,請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要隨地亂扔煙蒂。"叔叔看著我不好意思地笑了,說(shuō):"對(duì)不起,小朋友。"說(shuō)完,他主動(dòng)把煙蒂掐滅,送到垃圾箱里。我高興地說(shuō):"謝謝你,叔叔。"叔叔也笑著夸我:"你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。"士。"早晨,我背著書(shū)包走進(jìn)校園。路兩旁的花壇里,蒼翠的青松,墨綠的冬青,在寒風(fēng)中左右搖擺。這時(shí),一位叔叔正要把抽完的煙蒂扔向花壇,我急忙趕過(guò)去說(shuō):"叔叔,請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要隨地亂扔煙蒂。"叔叔看著我不好意思地笑了,說(shuō):"對(duì)不起,小朋友。"說(shuō)完,他主動(dòng)把煙蒂掐滅,送到垃圾箱里。我高興地說(shuō):"謝謝你,叔叔。"叔叔也笑著夸我:"你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。"叔叔也笑著夸我:"你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。"

愛(ài)護(hù)環(huán)境

《作文:愛(ài)護(hù)環(huán)境》今天是我值日,掃完地以后,我去操場(chǎng)邊的垃圾箱處倒垃圾。我路過(guò)操場(chǎng)時(shí),突然刮來(lái)一陣大風(fēng),把紙簍里的紙吹了一操場(chǎng),我看見(jiàn)干干凈凈的操場(chǎng)上一下子撒滿了紙屑,心理非常著急。我急忙彎下腰去撿,這時(shí)幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了也飛快地跑過(guò)來(lái)幫我撿,不一會(huì)兒就把操場(chǎng)上的紙屑撿的干凈了。我看見(jiàn)干凈的操場(chǎng),高興地對(duì)幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“謝謝,我們不但要愛(ài)護(hù)環(huán)境,更重要的是要保持好環(huán)境衛(wèi)生!薄稅(ài)護(hù)環(huán)境》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集,來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

校園小衛(wèi)士

校園小衛(wèi)士

親愛(ài)的小朋友們,聽(tīng)著這春天優(yōu)美的歌曲,你們想到大自然中去看一看嗎?請(qǐng)看,這就是大自然的美景。(放“自然風(fēng)光”錄像)

小朋友們,大自然的景色美不美?我們從小要熱愛(ài)大自然,就要從愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木做起,這也就是我們今天班會(huì)的主題,F(xiàn)在老師要邀請(qǐng)我們班的李為至同學(xué)和梅寒同學(xué)一起來(lái)主持今天的班會(huì),大家說(shuō)好不好?學(xué)生:同學(xué)們,你們知道為什么要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木嗎?我想,看了下面的節(jié)目,你們就會(huì)明白了。(角色表演)同學(xué)們,看來(lái),花草樹(shù)木確實(shí)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)很有好處,它能美化環(huán)境,有益于健康。如果生活環(huán)境不好,會(huì)是什么樣子呢?請(qǐng)聽(tīng)故事《小狐貍賣(mài)空氣》。老師:同學(xué)們,看了剛才的角色表演,聽(tīng)了故事,你知道花草樹(shù)木的作用了嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

是啊,花草樹(shù)木是我們的好朋友,我們?nèi)祟?lèi)的生存都需要它們。那么,在日常生活中應(yīng)該怎么做呢?下面,老師要請(qǐng)大家來(lái)做一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)的游戲,同學(xué)們想不想?yún)⒓?老師這兒有幾幅圖,如果你認(rèn)為圖中的小朋友做得對(duì),就請(qǐng)大家亮出手中綠色的牌子,如果錯(cuò),就請(qǐng)亮出紅色的一面。

孩子們的判斷游戲做得很好,看來(lái)小朋友們都是愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的好孩子。來(lái),我們一起來(lái)讀一讀。

同學(xué)們,我們愛(ài)護(hù)了花草樹(shù)木,大自然也會(huì)給我們回報(bào),讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)春天的樂(lè)曲,感受大自然帶給我們的快樂(lè)吧!

同學(xué)們,你們知道植樹(shù)節(jié)是哪一天嗎?對(duì),是3月12日!春天,真是一個(gè)非常好的季節(jié),請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《春風(fēng)吹》。春天的確是種植的好季節(jié),你們看,那兒就來(lái)了一群植樹(shù)的小朋友!

同學(xué)們,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),應(yīng)該從我做起,從身邊做起。對(duì),請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我是校園小衛(wèi)士》。

是啊,作為一名小學(xué)生,我們都應(yīng)該做校園小衛(wèi)士,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。同學(xué)們,讓我們拿起手中的畫(huà)筆,畫(huà)出你心中美麗的綠色校園,好嗎?

老師:誰(shuí)來(lái)把你畫(huà)的畫(huà)展示給大家看?

同學(xué)們,剛才老師看了大家的畫(huà),真的是很不錯(cuò),的確畫(huà)出了自己對(duì)花草樹(shù)木的一片愛(ài)心,畫(huà)出了對(duì)美麗綠色校園的向往。孩子們,你們希望更多的人和我們一樣來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木嗎?你們看,臺(tái)下有這么多的叔叔阿姨、婆婆爺爺,你愿意當(dāng)一名愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的小小宣傳員嗎?愿意的小朋友就請(qǐng)佩戴上小小宣傳員的標(biāo)志,開(kāi)始行動(dòng)吧!同學(xué)們,剛才當(dāng)了一回小小宣傳員,你們高不高興?老師希望小朋友們以后繼續(xù)當(dāng)好宣傳員,讓更多的人都來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,好嗎?老師:(小結(jié))同學(xué)們,通過(guò)今天的班會(huì),我們知道了花草樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友,它們可以美化環(huán)境,有益于我們的身體健康,老師希望大家在生活中真正做到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,相信大家一定能做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的綠色小天使,大家同學(xué)們,剛才老師看了大家的畫(huà),真的是很不錯(cuò),的確畫(huà)出了自己對(duì)花草樹(shù)木的一片愛(ài)心,畫(huà)出了對(duì)美麗綠色校園的向往。孩子們,你們希望更多的人和我們一樣來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木嗎?你們看,臺(tái)下有這么多的叔叔阿姨、婆婆爺爺,你愿意當(dāng)一名愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的小小宣傳員嗎?愿意的小朋友就請(qǐng)佩戴上小小宣傳員的標(biāo)志,開(kāi)始行動(dòng)吧!同學(xué)們,剛才當(dāng)了一回小小宣傳員,你們高不高興?老師希望小朋友們以后繼續(xù)當(dāng)好宣傳員,讓更多的人都來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,好嗎?老師:(小結(jié))同學(xué)們,通過(guò)今天的班會(huì),我們知道了花草樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友,它們可以美化環(huán)境,有益于我們的身體健康,老師希望大家在生活中真正做到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,相信大家一定能做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的綠色小天使,大家能做到嗎?

能!!。。。。。。。!

校園小衛(wèi)士

校園小衛(wèi)士河南省商丘實(shí)小四四魏震親愛(ài)的小朋友們,聽(tīng)著這春天優(yōu)美的歌曲,你們想到大自然中去看一看嗎?請(qǐng)看,這就是大自然的美景。(放“自然風(fēng)光”錄像)小朋友們,大自然的景色美不美?我們從小要熱愛(ài)大自然,就要從愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木做起,這也就是我們今天班會(huì)的主題。現(xiàn)在老師要邀請(qǐng)我們班的李為至同學(xué)和梅寒同學(xué)一起來(lái)主持今天的班會(huì),大家說(shuō)好不好?學(xué)生:同學(xué)們,你們知道為什么要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木嗎?我想,看了下面的節(jié)目,你們就會(huì)明白了。(角色表演)同學(xué)們,看來(lái),花草樹(shù)木確實(shí)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)很有好處,它能美化環(huán)境,有益于健康。如果生活環(huán)境不好,會(huì)是什么樣子呢?請(qǐng)聽(tīng)故事《小狐貍賣(mài)空氣》。老師:同學(xué)們,看了剛才的角色表演,聽(tīng)了故事,你知道花草樹(shù)木的作用了嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?是啊,花草樹(shù)木是我們的好朋友,我們?nèi)祟?lèi)的生存都需要它們。那么,在日常生活中應(yīng)該怎么做呢?下面,老師要請(qǐng)大家來(lái)做一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)的游戲,同學(xué)們想不想?yún)⒓?老師這兒有幾幅圖,如果你認(rèn)為圖中的小朋友做得對(duì),就請(qǐng)大家亮出手中綠色的牌子,如果錯(cuò),就請(qǐng)亮出紅色的一面。孩子們的判斷游戲做得很好,看來(lái)小朋友們都是愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的好孩子。來(lái),我們一起來(lái)讀一讀。同學(xué)們,我們愛(ài)護(hù)了花草樹(shù)木,大自然也會(huì)給我們回報(bào),讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)春天的樂(lè)曲,感受大自然帶給我們的快樂(lè)吧!同學(xué)們,你們知道植樹(shù)節(jié)是哪一天嗎?對(duì),是3月12日!春天,真是一個(gè)非常好的季節(jié),請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《春風(fēng)吹》。春天的確是種植的好季節(jié),你們看,那兒就來(lái)了一群植樹(shù)的小朋友!同學(xué)們,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),應(yīng)該從我做起,從身邊做起。對(duì),請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我是校園小衛(wèi)士》。是啊,作為一名小學(xué)生,我們都應(yīng)該做校園小衛(wèi)士,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。同學(xué)們,讓我們拿起手中的畫(huà)筆,畫(huà)出你心中美麗的綠色校園,好嗎?老師:誰(shuí)來(lái)把你畫(huà)的畫(huà)展示給大家看?同學(xué)們,剛才老師看了大家的畫(huà),真的是很不錯(cuò),的確畫(huà)出了自己對(duì)花草樹(shù)木的一片愛(ài)心,畫(huà)出了對(duì)美麗綠色校園的向往。孩子們,你們希望更多的人和我們一樣來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木嗎?你們看,臺(tái)下有這么多的叔叔阿姨、婆婆爺爺,你愿意當(dāng)一名愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的小小宣傳員嗎?愿意的小朋友就請(qǐng)佩戴上小小宣傳員的標(biāo)志,開(kāi)始行動(dòng)吧!同學(xué)們,剛才當(dāng)了一回小小宣傳員,你們高不高興?老師希望小朋友們以后繼續(xù)當(dāng)好宣傳員,讓更多的人都來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,好嗎?老師:(小結(jié))同學(xué)們,通過(guò)今天的班會(huì),我們知道了花草樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友,它們可以美化環(huán)境,有益于我們的身體健康,老師希望大家在生活中真正做到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,相信大家一定能做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的綠色小天使,大家同學(xué)們,剛才老師看了大家的畫(huà),真的是很不錯(cuò),的確畫(huà)出了自己對(duì)花草樹(shù)木的一片愛(ài)心,畫(huà)出了對(duì)美麗綠色校園的向往。孩子們,你們希望更多的人和我們一樣來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木嗎?你們看,臺(tái)下有這么多的叔叔阿姨、婆婆爺爺,你愿意當(dāng)一名愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的小小宣傳員嗎?愿意的小朋友就請(qǐng)佩戴上小小宣傳員的標(biāo)志,開(kāi)始行動(dòng)吧!同學(xué)們,剛才當(dāng)了一回小小宣傳員,你們高不高興?老師希望小朋友們以后繼續(xù)當(dāng)好宣傳員,讓更多的人都來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,好嗎?老師:(小結(jié))同學(xué)們,通過(guò)今天的班會(huì),我們知道了花草樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友,它們可以美化環(huán)境,有益于我們的身體健康,老師希望大家在生活中真正做到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,相信大家一定能做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的綠色小天使,大家能做到嗎?能!。。。。。。。。!

校園小衛(wèi)士

Pstyle="TEXT-INDENT:1em">校園小衛(wèi)士河南省商丘實(shí)小四四魏震

親愛(ài)的小朋友們,聽(tīng)著這春天優(yōu)美的歌曲,你們想到大自然中去看一看嗎?請(qǐng)看,這就是大自然的美景。(放“自然風(fēng)光”錄像)

小朋友們,大自然的景色美不美?我們從小要熱愛(ài)大自然,就要從愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木做起,這也就是我們今天班會(huì)的主題,F(xiàn)在老師要邀請(qǐng)我們班的李為至同學(xué)和梅寒同學(xué)一起來(lái)主持今天的班會(huì),大家說(shuō)好不好?學(xué)生:同學(xué)們,你們知道為什么要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木嗎?我想,看了下面的節(jié)目,你們就會(huì)明白了。(角色表演)同學(xué)們,看來(lái),花草樹(shù)木確實(shí)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)很有好處,它能美化環(huán)境,有益于健康。如果生活環(huán)境不好,會(huì)是什么樣子呢?請(qǐng)聽(tīng)故事《小狐貍賣(mài)空氣》。老師:同學(xué)們,看了剛才的角色表演,聽(tīng)了故事,你知道花草樹(shù)木的作用了嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

是啊,花草樹(shù)木是我們的好朋友,我們?nèi)祟?lèi)的生存都需要它們。那么,在日常生活中應(yīng)該怎么做呢?下面,老師要請(qǐng)大家來(lái)做一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)的游戲,同學(xué)們想不想?yún)⒓?老師這兒有幾幅圖,如果你認(rèn)為圖中的小朋友做得對(duì),就請(qǐng)大家亮出手中綠色的牌子,如果錯(cuò),就請(qǐng)亮出紅色的一面。

孩子們的判斷游戲做得很好,看來(lái)小朋友們都是愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的好孩子。來(lái),我們一起來(lái)讀一讀。

同學(xué)們,我們愛(ài)護(hù)了花草樹(shù)木,大自然也會(huì)給我們回報(bào),讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)春天的樂(lè)曲,感受大自然帶給我們的快樂(lè)吧!

同學(xué)們,你們知道植樹(shù)節(jié)是哪一天嗎?對(duì),是3月12日!春天,真是一個(gè)非常好的季節(jié),請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《春風(fēng)吹》。春天的確是種植的好季節(jié),你們看,那兒就來(lái)了一群植樹(shù)的小朋友!

同學(xué)們,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),應(yīng)該從我做起,從身邊做起。對(duì),請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我是校園小衛(wèi)士》。

是啊,作為一名小學(xué)生,我們都應(yīng)該做校園小衛(wèi)士,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。同學(xué)們,讓我們拿起手中的畫(huà)筆,畫(huà)出你心中美麗的綠色校園,好嗎?

老師:誰(shuí)來(lái)把你畫(huà)的畫(huà)展示給大家看?

同學(xué)們,剛才老師看了大家的畫(huà),真的是很不錯(cuò),的確畫(huà)出了自己對(duì)花草樹(shù)木的一片愛(ài)心,畫(huà)出了對(duì)美麗綠色校園的向往。孩子們,你們希望更多的人和我們一樣來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木嗎?你們看,臺(tái)下有這么多的叔叔阿姨、婆婆爺爺,你愿意當(dāng)一名愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的小小宣傳員嗎?愿意的小朋友就請(qǐng)佩戴上小小宣傳員的標(biāo)志,開(kāi)始行動(dòng)吧!同學(xué)們,剛才當(dāng)了一回小小宣傳員,你們高不高興?老師希望小朋友們以后繼續(xù)當(dāng)好宣傳員,讓更多的人都來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,好嗎?老師:(小結(jié))同學(xué)們,通過(guò)今天的班會(huì),我們知道了花草樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友,它們可以美化環(huán)境,有益于我們的身體健康,老師希望大家在生活中真正做到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,相信大家一定能做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的綠色小天使,大家同學(xué)們,剛才老師看了大家的畫(huà),真的是很不錯(cuò),的確畫(huà)出了自己對(duì)花草樹(shù)木的一片愛(ài)心,畫(huà)出了對(duì)美麗綠色校園的向往。孩子們,你們希望更多的人和我們一樣來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木嗎?你們看,臺(tái)下有這么多的叔叔阿姨、婆婆爺爺,你愿意當(dāng)一名愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的小小宣傳員嗎?愿意的小朋友就請(qǐng)佩戴上小小宣傳員的標(biāo)志,開(kāi)始行動(dòng)吧!同學(xué)們,剛才當(dāng)了一回小小宣傳員,你們高不高興?老師希望小朋友們以后繼續(xù)當(dāng)好宣傳員,讓更多的人都來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,好嗎?老師:(小結(jié))同學(xué)們,通過(guò)今天的班會(huì),我們知道了花草樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友,它們可以美化環(huán)境,有益于我們的身體健康,老師希望大家在生活中真正做到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,相信大家一定能做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的綠色小天使,大家能做到嗎?

能。。。。。。。。。!

校園小衛(wèi)士

Pstyle="TEXT-INDENT:1em">校園小衛(wèi)士河南省商丘實(shí)小四四魏震

親愛(ài)的小朋友們,聽(tīng)著這春天優(yōu)美的歌曲,你們想到大自然中去看一看嗎?請(qǐng)看,這就是大自然的美景。(放“自然風(fēng)光”錄像)

小朋友們,大自然的景色美不美?我們從小要熱愛(ài)大自然,就要從愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木做起,這也就是我們今天班會(huì)的主題,F(xiàn)在老師要邀請(qǐng)我們班的李為至同學(xué)和梅寒同學(xué)一起來(lái)主持今天的班會(huì),大家說(shuō)好不好?學(xué)生:同學(xué)們,你們知道為什么要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木嗎?我想,看了下面的節(jié)目,你們就會(huì)明白了。(角色表演)同學(xué)們,看來(lái),花草樹(shù)木確實(shí)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)很有好處,它能美化環(huán)境,有益于健康。如果生活環(huán)境不好,會(huì)是什么樣子呢?請(qǐng)聽(tīng)故事《小狐貍賣(mài)空氣》。老師:同學(xué)們,看了剛才的角色表演,聽(tīng)了故事,你知道花草樹(shù)木的作用了嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

是啊,花草樹(shù)木是我們的好朋友,我們?nèi)祟?lèi)的生存都需要它們。那么,在日常生活中應(yīng)該怎么做呢?下面,老師要請(qǐng)大家來(lái)做一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)的游戲,同學(xué)們想不想?yún)⒓樱坷蠋熯@兒有幾幅圖,如果你認(rèn)為圖中的小朋友做得對(duì),就請(qǐng)大家亮出手中綠色的牌子,如果錯(cuò),就請(qǐng)亮出紅色的一面。

孩子們的判斷游戲做得很好,看來(lái)小朋友們都是愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的好孩子。來(lái),我們一起來(lái)讀一讀。

同學(xué)們,我們愛(ài)護(hù)了花草樹(shù)木,大自然也會(huì)給我們回報(bào),讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)春天的樂(lè)曲,感受大自然帶給我們的快樂(lè)吧!

同學(xué)們,你們知道植樹(shù)節(jié)是哪一天嗎?對(duì),是3月12日!春天,真是一個(gè)非常好的季節(jié),請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《春風(fēng)吹》。春天的確是種植的好季節(jié),你們看,那兒就來(lái)了一群植樹(shù)的小朋友!

同學(xué)們,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),應(yīng)該從我做起,從身邊做起。對(duì),請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我是校園小衛(wèi)士》。

是啊,作為一名小學(xué)生,我們都應(yīng)該做校園小衛(wèi)士,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。同學(xué)們,讓我們拿起手中的畫(huà)筆,畫(huà)出你心中美麗的綠色校園,好嗎?

老師:誰(shuí)來(lái)把你畫(huà)的畫(huà)展示給大家看?

同學(xué)們,剛才老師看了大家的畫(huà),真的是很不錯(cuò),的確畫(huà)出了自己對(duì)花草樹(shù)木的一片愛(ài)心,畫(huà)出了對(duì)美麗綠色校園的向往。孩子們,你們希望更多的人和我們一樣來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木嗎?你們看,臺(tái)下有這么多的叔叔阿姨、婆婆爺爺,你愿意當(dāng)一名愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的小小宣傳員嗎?愿意的小朋友就請(qǐng)佩戴上小小宣傳員的標(biāo)志,開(kāi)始行動(dòng)吧!同學(xué)們,剛才當(dāng)了一回小小宣傳員,你們高不高興?老師希望小朋友們以后繼續(xù)當(dāng)好宣傳員,讓更多的人都來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,好嗎?老師:(小結(jié))同學(xué)們,通過(guò)今天的班會(huì),我們知道了花草樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友,它們可以美化環(huán)境,有益于我們的身體健康,老師希望大家在生活中真正做到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,相信大家一定能做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的綠色小天使,大家同學(xué)們,剛才老師看了大家的畫(huà),真的是很不錯(cuò),的確畫(huà)出了自己對(duì)花草樹(shù)木的一片愛(ài)心,畫(huà)出了對(duì)美麗綠色校園的向往。孩子們,你們希望更多的人和我們一樣來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木嗎?你們看,臺(tái)下有這么多的叔叔阿姨、婆婆爺爺,你愿意當(dāng)一名愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的小小宣傳員嗎?愿意的小朋友就請(qǐng)佩戴上小小宣傳員的標(biāo)志,開(kāi)始行動(dòng)吧!同學(xué)們,剛才當(dāng)了一回小小宣傳員,你們高不高興?老師希望小朋友們以后繼續(xù)當(dāng)好宣傳員,讓更多的人都來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,好嗎?老師:(小結(jié))同學(xué)們,通過(guò)今天的班會(huì),我們知道了花草樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友,它們可以美化環(huán)境,有益于我們的身體健康,老師希望大家在生活中真正做到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,相信大家一定能做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的綠色小天使,大家能做到嗎?

能。。。。。。。。。!

保護(hù)環(huán)境

在草坪上常會(huì)有這么一個(gè)標(biāo)語(yǔ):“小草青青,足下留情!笨捎行┤藚s偏偏就要踩草坪;有些地方也有寫(xiě)道:“請(qǐng)不要亂仍果皮,紙屑等垃圾!笨捎行┤司褪且樱@些人簡(jiǎn)直就是和環(huán)境作對(duì)的“反動(dòng)派”!

有兩句話大家說(shuō)起來(lái)容易,可實(shí)踐起來(lái)卻很難:

1、“愛(ài)護(hù)我們唯一的家園地球。”我們的家園只有一個(gè),但有些人卻隨意地破壞她。以后讓我們好好地愛(ài)護(hù)它吧!

2、“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”這一句話也說(shuō)得很好。如果你想要有美好的環(huán)境,就必須擔(dān)負(fù)起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,這樣我們大家才能有美好的環(huán)境,才能生活得快樂(lè)、幸福而美好!

有人會(huì)問(wèn):“我很愛(ài)護(hù)環(huán)境,為什么地球還會(huì)臟呢?”其實(shí)保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做好的,只有我們齊心合力,才能保護(hù)好環(huán)境,才能使地球變得整潔,美麗!

現(xiàn)在,我們的家園沒(méi)有以前那樣美好,這是什么原因呢?是自然界的變化呢,還是我們大家真的沒(méi)有保護(hù)好環(huán)境呢?是值得我們每個(gè)人好好沉思的問(wèn)題。

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