我想有個星期八作文

哎，老天為何要將七天劃為一星期，而不是八天呢？

我就是這個制度的受害者之一。在每個星期的前五天里，我和同學(xué)們在學(xué)校上課，先別說課程多，每天有七，八節(jié)課，就說我們的作業(yè)，每天，數(shù)學(xué)，語文的作業(yè)就得寫到七，八點，弄得我們是頭昏腦脹。到了六年級，副課老師也來湊熱鬧，說是為我們好，其實是害了我們。這是因為，我們六年級了，本身學(xué)業(yè)就重，再加上這么多的作業(yè)，得寫到十點多，使我們的睡眠不充足，而上課的狀態(tài)也就隨之下滑了。這不就在無形之中形成了一個惡性循環(huán)了嗎？

再來說說我的周末這兩個休息日。休息日，休息日，從字面上來理解，它就是休息的日子的意思�？晌覀儸F(xiàn)在的周末早已成為了補(bǔ)課日！每到周末，補(bǔ)的課程就如一座大山一樣，壓的我喘不過氣來，雖然這座大山還有幾處縫隙，但這早已被老師的作業(yè)所填補(bǔ)住了。我思來想去，現(xiàn)在的我不就如那被五指山所壓的孫悟空嗎？哎，我倆真是同病相連��！再看看日歷，早已成為了學(xué)習(xí)的海洋，哪還有幾座玩耍的小島？想起上一倍的人，我不禁大喊一聲：“我想有個星期八！”

如果這個鐵定的規(guī)律真的可以改變，如果真的能有個星期八……我要在這一天里盡情的玩耍。早晨，我要登山看日出，打泉水，中午，我要盡情的玩點腦，到了夜晚，我要看那一個個精彩的節(jié)目，深夜，我還要在窗前看那點點繁星。多么美好的一天��！

想象終究是想象，想象終究不會變?yōu)楝F(xiàn)實。如果真能有個星期八，那該多好�。�

我停下手中疾駛的圓珠筆，想：如果有一個屬于我的星期八，那該多好��！在那一天里，我會盡情的玩啊、跳啊，甩下身上那重重的包袱，遠(yuǎn)離爸爸媽媽對我的唇舌之戰(zhàn)……那該多好�。� 星期八，星期八，早上我會八點半起床，穿衣，洗漱，然后打開電腦，坐在電腦旁，找到我喜歡看的節(jié)目，拿出我心愛的零食，一邊悠閑自在地坐在椅子上，笑琢顏開地看著電腦，一邊不由自主的拿著零食放在嘴里，結(jié)束它們那脆弱的生命，美好的時光總是一瞬間的功夫馬上消失。這不，一個上午便過去。 下午的天氣格外晴朗，呀！人們都不做事了，他們想干嘛就干嘛：睡覺的睡覺；吃東西的吃東西；玩的玩；連公司都休息不干活了，大人小孩都在享受著放松的滋味…… 光陰似箭，日月如梭，一天就過去了，我們就像快樂的小鳥在天空自由地飛翔！要是真的有星期八，就好了！

今天是2005年元月2日，星期日，學(xué)校放假三天，今天是第二天，如果是在平常，明天就該上學(xué)了。但現(xiàn)在是放假，我在想，如果每星期有三天休息那該有多好��！

因為星期六要到少年宮學(xué)奧數(shù)，星期日也要到少年宮學(xué)作文，只有星期八才是我自己的時間。

我想要得星期八的安排是這樣的：上午八點起床，然后到學(xué)校集合，準(zhǔn)備好行李去郊外野營，搭起小帳篷，親身體驗一下野外生活，那該有多好？等到中午十二點，老師就帶著同學(xué)們采些野果，釣些魚，做些飯菜，以便欣賞著美麗的風(fēng)光，一邊津津有味的吃著自己做的飯菜，嘿！肯定不錯！等吃完午飯，老師就帶著同學(xué)們?nèi)�動物園參觀，可以親手找點食物去喂小動物，還可以合影。

嗨！有星期八真好。

XX年06月08日 星期三 天氣：晴

今天是XX年元月2日，星期日，學(xué)校放假三天，今天是第二天，如果是在平常，明天就該上學(xué)了。但現(xiàn)在是放假，我在想，如果每星期有三天休息那該有多好啊！

因為星期六要到少年宮學(xué)奧數(shù)，星期日也要到少年宮學(xué)作文，只有星期八才是我自己的時間。

我想要得星期八的安排是這樣的：上午八點起床，然后到學(xué)校集合，準(zhǔn)備好行李去郊外野營，搭起小帳篷，親身體驗一下野外生活，那該有多好？等到中午十二點，老師就帶著同學(xué)們采些野果，釣些魚，做些飯菜，以便欣賞著美麗的風(fēng)光，一邊津津有味的吃著自己做的飯菜，嘿！肯定不錯！等吃完午飯，老師就帶著同學(xué)們?nèi)�動物園參觀，可以親手找點食物去喂小動物，還可以合影。

嗨！有星期八真好。

“丫頭，都9：30了，作業(yè)還沒寫好呢！你在干什么呢？！到現(xiàn)在還沒有寫好呀！�。�！”“快了，快了”我應(yīng)付著。

唉，現(xiàn)在的學(xué)生苦哪！在學(xué)校里辛辛苦苦地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！回到家是寫字寫字再寫字！寫晚了還得挨父母的罵，不寫去了還得挨老師罵，進(jìn)退兩難，真是苦不堪言！

難得有一天，佛祖大發(fā)慈悲，老師大發(fā)慈悲，少布置了一些家作，我興奮得像小雞似的�；丶�，早早地完成了老師布置的家作，一看表才6：30。準(zhǔn)備拿出我心愛的收音機(jī)，聽一聽久違的“一路好心情”，聽聽張瑤、依名“姚明”那甜甜的聲音呀！可身后傳來了熟悉的聲音：“怎么又想聽收音機(jī)呀？作業(yè)寫完了？那你不會看看書、寫寫字呀，你看人家宋瑩多用功，整天呆在家里讀書寫字，你呢？一天到晚只知道玩！把這個做了！”說著老媽推過來了她精心為我準(zhǔn)備的“家庭大套餐”。無奈，只好謹(jǐn)尊“母命”。

Yeah！明天放假了！看到低年級的學(xué)弟學(xué)妹們那歡慶即將來臨的周末的天真的小臉，不禁有些懷念過去的時日。如今，一回到家，父母就說：“明天不讀書吧？今天下午把家作寫完，明天上午把單元測試做一下，然后再寫硬筆書法，下午去學(xué)書法，可要抓緊時間要是晚上敢開夜工寫，你就給我當(dāng)心點！”連環(huán)炸彈一歇不歇地扔過來，讓我有點吃不消，感到頭暈?zāi)垦！?/p>

完了，這個雙休日又排滿了。我那可愛的電視機(jī)，可愛的收音機(jī)，可愛的小伙伴，這個雙休日，恐怕我們又要saybyby了�？磥磉@個雙休日我打的如意算盤美好的幻想又泡湯了。唉~~可悲呀！

如果能有個星期八那該多好呀！星期八，天方夜譚，無稽之談，但對我這個愛幻想的女孩來說，不存在并不重要。再星期八，我可以打開電視，看到熱門的連續(xù)劇；打開收音機(jī)，聽到可了的笑話段子，開發(fā)智力的游戲和各種流行音樂；我還可以和我的小伙伴們一起嬉戲、玩耍，共享“天倫之樂”！

請長輩們不要撥削我們的童年，讓我們有個快樂而又美好的回憶吧！

我想有個星期八，來享受生活，享受世界，我想有個星期八！�。�

一個星期有七天，每一天我都被山一樣的作業(yè)壓著，怎么做也做不完似的。 早晨起來，刷過牙，洗過臉，翻開日歷一看，��！今天是星期八！是完全屬于我自己的星期八！爸爸媽媽都不在家，今天也不用上學(xué)，我自由了耶！匆匆吃完早飯，坐在電腦前，查查資料、上上小荷……唉呀，今天不愧是星期八啊！沒有堆得像山一樣高的作業(yè)、試卷、復(fù)習(xí)資料壓著我，真是太輕松了。我的星期八真好！玩累了，就去散散步，平常是很難出去的。“咕咕”，肚子餓了，我就去賣點東西吃。走到商店買了幾個小面包，一瓶飲料，一會兒就吃飽了�？匆豢词直�，現(xiàn)在是2點40分，以前的2點40分，我正在做永遠(yuǎn)做不完的復(fù)習(xí)題，而現(xiàn)在，我正在悠閑自在的享受星期八的生活！我仿佛就在仙境一樣！今天是星期八！ 我渴望有個星期八，完全屬于我自己的一個星期八！一個美好的星期八！

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