田徑運動會作文四篇

　　一年一度運動會舉行的日子，全校師生顯得異常興奮。接下來小編給大家整理了田徑運動會作文四篇，僅供參考。

　　田徑運動會作文1

　　四月二十八日，在我舉行了春末夏春的田徑運動會。那一天天氣不好刮風(fēng)下雨，我們的衣服都濕了。

　　九十四十五分，伴隨著運動員進(jìn)行曲我們邁著整齊有力的步伐，走著方隊，進(jìn)入操場。

　　檢閱完畢后，我們先升國旗，在唱我們學(xué)校的校歌，唱完了，運動會開始了。

　　只見操場上的運動員們個個摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)。操場邊上的同學(xué)們整齊的圍成一圈看比賽，就連附近的家長也來為他們的`孩子加油助威。周圍的同學(xué)熱血沸騰，比賽的場面緊張而又激烈的進(jìn)行著。

　　在最吸引人的400米跑當(dāng)中，我們班跑400的人很多，他們都進(jìn)了前6名。只有一個進(jìn)了前三名。她就是帕麗扎提。

　　除了400米還有60米，都有人的了第一名。不是別人班，是我們的班。春末夏初的運動運動會在團結(jié)和友愛的氣氛中接近了尾聲。西落的太陽灑在我們的臉上，我們都在期盼下次運動會早點到來。

　　田徑運動會作文2

　　隨著廣播中播放的運動員進(jìn)場曲，同學(xué)們從四面八方擁向今天冬季田徑運動會的場地—后操場。

　　在這優(yōu)美的運動員進(jìn)場曲中，開幕式拉開的位置上等待著下一個班的同學(xué)的到來。那些一年級的小朋友雖說剛?cè)雽W(xué)不久，可她們還是穿著整潔的校服邁著高興的步伐來到自己班上的位置上。開幕式完了以后，周校長宣布運動會正式開始。隨著同學(xué)們的歡呼聲五顏六色的'氣球被同學(xué)們放上了天空，天空好象也聽懂了我們快樂的心情穿上了大家用氣球為它編織的五彩霞衣。

　　"下一個是迎面接力，請選手做好準(zhǔn)備"周校長說到。大家把力量拎成了一股繩，輪到我跑了我的心里像有一只小白兔在砰砰亂跳。在跑的途中我盡了最大的力量，果然我順利地把接力棒轉(zhuǎn)交給了另一個同學(xué)，雖然這一次我們沒有得到第一名，可是我們團結(jié)的心還在第一名。

　　田徑運動會作文3

　　10月29日早晨，太陽剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學(xué)們就興高采烈地排著隊在老師的帶領(lǐng)下向體育場出發(fā)，參加偃師第一實驗小學(xué)秋季田徑運動會。

　　運動會的項目真多，有長跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、接力……

　　比賽開始了，體育場上頓時熱鬧起來。體育場東邊的跑道上是跑100米的，只見運動員們像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。體育場上的同學(xué)揮動著手，高喊著：“加油！加油！”幫他們吶喊助威。我們班的楊佩英跑了第二名。接下來的是激烈的1500米長跑比賽了！每個運動員都活力十足，做好了準(zhǔn)備運動，以最好的狀態(tài)參加比賽。“嘭”的一聲，槍聲響了。1500米的`比賽已經(jīng)開始了。運動員在比賽的過程中面不改容，你追我趕，勝負(fù)難分，不到最后沖刺的一刻也不知道誰勝誰負(fù)。有的運動員在比賽途中摔倒了，不灰心，站起來，繼續(xù)前進(jìn)；有的輸了，不生氣，奮斗起來，下次再努力！在整個比賽的過程中，觀眾們都在為運動員加油，喊得聲嘶力竭。有的運動員跑完以后，大家都跑過去扶住他，遞水、治療、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關(guān)愛。整個體育場充滿了熱鬧的氣氛。比賽持續(xù)了兩天，工夫是不負(fù)有心人的，在這次運動會中，每個班都取得了好成績。

　　這次運動會在領(lǐng)導(dǎo)的宣布下結(jié)束了，在沸騰聲中結(jié)束了。在運動會當(dāng)中，大家都感到充實和有意義。期待著下一屆運動會的到來。

　　田徑運動會作文4

　　上午，期待已久的運動會終于開幕了。校長一聲號令，運動員入場，我們就邁著整齊的步伐走向主席臺。齊聲喊起了口號，甩起了氣球，非常地興奮。入場完畢后，我們坐到各自班級的地方，靜靜地等待著比賽開始。但是天空不作美，下起了小雨，無奈之下我們只好掃興地回到教室上課。

　　下午，雖然天氣還是有點陰沉沉，但是雨停了比賽可以開始了。我們搬出凳子在操場上開始觀看比賽。首先是我們年級立定跳遠(yuǎn)比賽。運動員在緊張興奮的狀態(tài)下開始了比賽。我們一起為他們加油助威。一會兒我參加的跳繩比賽也開始了，我心里也是很緊張，但是我努力拿出平時最好的.水平和同學(xué)們開始比賽。隨后我又參加了跑步比賽，我也取得不錯的成績。運動會在井然有序的狀態(tài)下很快地賽完了，我們的心情依然高漲。

　　通過這次比賽我們既鍛煉了身體又看到了同學(xué)之間努力向上拼搏的精神，我們一定要像比賽一樣，努力、團結(jié)地去取得優(yōu)異的成績。

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