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上了中學(xué)以后作文
上了中學(xué)以后原本以為,在小學(xué)辛辛苦苦拼搏了六年考上了全市最好的中學(xué),就可以無憂無慮。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),自己的想法實(shí)在太天真了。
看著那一本又一本的教科書發(fā)下來,在桌面堆成一座小山似的。語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、地理……科目數(shù)不勝數(shù),看見他們簡直讓我頭昏腦脹。
在初中生活的這段時(shí)間,我終于嘗到了“度日如年”是什么滋味了,那些枯燥乏味的主科課一節(jié)接一節(jié),連喘氣的時(shí)間也沒有。好不容易等來了課程表上那幾節(jié)少得可憐的活動(dòng)課,卻又被種種理由無情地奪去了。成績一天不如一天,試卷上那紅紅的大叉越來越多,總分像熊市那樣直線下降。以前自己感到頗為自豪的作文部分,也都再也威風(fēng)不起來了。
初中的老師不會(huì)再像小學(xué)老師那樣跟著你屁股尾打轉(zhuǎn),你上課不聽老師也不理你,考試不好也不會(huì)安慰你、督促你。他們只會(huì)盡心盡力的為班上那幾個(gè)尖子生服務(wù),對他們噓寒問暖,緊張得不得了。而對我們,他們只會(huì)用眼角瞟你一眼,甚至看也不會(huì)看你一眼,從不會(huì)把機(jī)會(huì)留給我們。
我們學(xué)校是公辦初中,學(xué)費(fèi)貴得很,兩萬多塊錢一年。對于我們這些貧困家庭,那兩萬塊簡直是我們的命根子了,所以我們必須省吃儉用。但是,大多數(shù)來到這學(xué)校上課的都是有錢人家的孩子,這兩萬塊錢對他們來說不算什么,他們?nèi)匀豢梢源篝~大肉、穿名牌。正因?yàn)檫@樣,那些富家子弟根本看不起我們,他們吃鮑魚、龍蝦,我們吃青菜、白飯;他們穿耐克、匡威,而我們穿的是布鞋、補(bǔ)丁衫。他們也不會(huì)跟我們這些窮人玩,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我們和他們根本不在一個(gè)檔次上,所以我在學(xué)校里壓根兒沒有朋友。他們心情好的時(shí)候,就對你不理不睬;心情不好的時(shí)候,就三五成群的圍起來欺負(fù)你。這種時(shí)候,我們只能忍氣吞聲,因?yàn)槔蠋熞膊粫?huì)幫我們窮人的,無論怎樣,我們總是理虧的一方。
回到家,以為會(huì)有體諒自己的人吧。不,別妄想!看到那一次比一次低的分?jǐn)?shù)、排名,再加上老師一次又一次的投訴電話,那些所謂的親人竟然不管三七二十一首先把你罵得狗血淋頭,甚至還會(huì)遭一頓毒打。根本不會(huì)有一個(gè)人同情你,只會(huì)堅(jiān)決地認(rèn)為錯(cuò)的是我。我真的是“啞巴吃黃連有苦說不出”了!
小學(xué)那些天真、爛漫的時(shí)光,真令人羨慕!那些剛高考完的哥哥姐姐,看著他們?nèi)玑屩刎?fù)的樣子,我也很羨慕。什么時(shí)候我才能像他們那樣掙脫學(xué)習(xí)的束縛呢?唉!
上了初中以后,我很痛苦!
上了中學(xué)以后我站在巨大的時(shí)鐘表盤上,腳下是滴滴答答的鐘響。在現(xiàn)在和未來的交接處,原來我已不知不覺成為了一個(gè)初中生,開始了新的生活。送走了遙遠(yuǎn)而幼稚的孩童時(shí)光,懷抱的希望也隨著前進(jìn)的風(fēng)而去………
夏·今日
同一個(gè)季節(jié),清新安然的夏。老朋友有了新朋友,我也成了新朋友的朋友。在書香滿溢的校園我們相識了,這可能正是一種無法預(yù)料的緣分。在被這清新的綠籠罩著的季節(jié),在這一片被盎然的樹木圍繞的地方。陽光下,綠色軍服上的軍徽紐扣反射出璀璨的光芒。嘹亮的軍歌,唱出我們的未來,我們的理想。抬頭仰望蔚藍(lán)的天空,在那塊巨大的藍(lán)琉璃下,追著那漸漸消失的飛機(jī)尾云,彼此歡笑……
秋·收獲
秋葉落落,已是深秋,與同學(xué)們晚自習(xí)下走過那條街道,滿街都是濃郁的樹葉的清香。收獲金秋,那一門門學(xué)科仿佛都是一個(gè)奇幻的門,里面有無盡的精彩。若語文是風(fēng)光旖旎的愛麗絲仙境,那么數(shù)學(xué)就是思維縝密的堡壘,而英語則是通往魔幻國域的鑰匙……我仿佛成為了一條小魚,在與天空同樣蔚藍(lán)的知識之海中緩緩地游動(dòng);又好象是快要干枯的植物,在這塊陰霾下吮吸知識的甘霖……“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!笔斋@的同時(shí),也要牢牢地掌握這些知識。每天老師都會(huì)發(fā)下許多作業(yè),她們散發(fā)著新鮮的油墨香氣,或許這就是知識所發(fā)散出來的芳香吧!呵呵,盡管作業(yè)紙很多,我還是很愉快地把她們用夾子保管好。我總是聯(lián)想著以后回首這段時(shí)光時(shí),那些歡樂都是記錄在這一張一張發(fā)散著濃墨香味的試卷上。
冬·閑暇
成為了一個(gè)初中生,總不能老象小孩子一樣整天做著離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的夢了。貼在書房墻上的計(jì)劃表,使我覺得好象成為了時(shí)間的機(jī)器。閱讀,好象是在夏日夜風(fēng)中輕松飛行,拾一片花香,體會(huì)作者的心。站在書籍面前,自己是多么的渺小,只象是大海中的一根針,而這書海深不可測……上初中以來,也少不了曾經(jīng)的回憶了。小學(xué)六年,點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在我腦海此起彼伏。時(shí)光一去不復(fù)返,大概是因?yàn)檫^去了而更讓人難以割舍,只恨當(dāng)初沒有緊握住那美麗的時(shí)光。我仍清楚地記得那畢業(yè)時(shí)的窗戶,那般清澈,也象同學(xué)們天真的眸子……校園里的秋千一直空蕩了許久,在寂寞黃昏中,在那片橙黃色中象是悲傷的回憶。一邊看書,一邊回憶,而邊也傳來許飛清澈的歌聲,“曾經(jīng)以為,世界很美,沒人流眼淚。吹熄蠟燭,許的心愿,全都會(huì)實(shí)現(xiàn)。原來的我,懷念從前,是因?yàn)樘魬佟c露臍q月中,只收藏了簡單的笑臉!逼鋵(shí),在時(shí)間的洪流中,我們總會(huì)長大。大提琴的聲音是一條河,左岸是無發(fā)忘記的記憶,右岸是值得握緊的璀璨年華,而中間流淌著的,是年年歲歲淡淡的感傷……
我的未來沒有盡頭,我渴望一切新的事物,生活就象是調(diào)色盤,所有的繽紛都是歡樂。
上了中學(xué)以后2013年9月,我開始了初中生活,初中是又一個(gè)新的起點(diǎn),也是人生的一個(gè)中轉(zhuǎn)站。成績好的就上高中,并有機(jī)會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造。不好的就得去打工,并且由于文化低,還只能做又臟又累的苦活。為此我感到了前所未有的壓力,我也一定要化壓力為動(dòng)力,不斷拼搏,考上好的高中。
剛剛踏進(jìn)周市中學(xué)的校園,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)比小學(xué)大很多,環(huán)境更美了。開學(xué)的第一天,我爸爸媽媽和我一起去見了班主任蔡老師。蔡老師說了一下中學(xué)的情況,我便覺得中學(xué)的壓力也確實(shí)比小學(xué)更大了。所以我一定要努力改變自己,努力去適應(yīng)中學(xué)的新生活。
一開始的時(shí)候,我們進(jìn)行了兩天的軍訓(xùn),大家一個(gè)個(gè)都被曬得黝黑黝黑的。不過,我們也都在這次活動(dòng)中結(jié)下了深刻的友誼。在這次軍訓(xùn)中,還有一件特別好玩的事呢。就是有一次教官發(fā)脾氣,說了一句粗話,我們的班長說教官罵人,大家都說教官罵人,只有我一個(gè)人說教官?zèng)]有罵人。教官就讓我去旁邊休息,剩下的同學(xué)就開始了跑步。結(jié)果后來回到教室我就被大家說成是“馬屁精”。
接下來就到了正式的上課時(shí)侯了,老師們和藹可親,同學(xué)們和和睦睦。我們蔡老師幽默風(fēng)趣,他上課的時(shí)候總能把我們大家逗笑。他的招牌動(dòng)作就是當(dāng)我們回答問題答錯(cuò)的時(shí)候,脖子往前一伸,嘴巴往下一癟,眼睛一瞪。這個(gè)動(dòng)作每一次都能把我們逗笑。和同學(xué)相處也不是那么容易的,本來我只能叫出跟我玩的好的同學(xué)的名字,現(xiàn)在全班同學(xué)我都能叫出名字了,我還被評選為班上的學(xué)習(xí)委員。
初中階段的課程也一下子多了許多,考試科目也有三門上漲到了7門,分別是:語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、地理、歷史和政治?己朔?jǐn)?shù)也由小學(xué)的300分,一下子漲到了690分。剛剛上學(xué)時(shí),我還不習(xí)慣,弄得幾乎是手忙腳亂。一下子覺得地理很難學(xué),有很多要背的東西,總是記不;一下子又覺得生物、歷史和政治更難學(xué)。尤其是政治,雖說是開卷考試,卻在答題時(shí)往往不得要領(lǐng)。后來聽了老師講解,才知道不能脫離書上原文中心意思。加上上學(xué)的路途遠(yuǎn),每天的早出晚歸,科目多自然作業(yè)也多,那時(shí)候,直覺得自己被壓得透不過氣來?珊髞斫(jīng)過慢慢的適應(yīng)調(diào)整,又在老師的指導(dǎo)下,逐步掌握了各科的一些學(xué)習(xí)規(guī)律,例如:歷史記住時(shí)間、任務(wù)、事件,生物了解各種關(guān)系,政治答題要答到中心思想上,最終找到了初中學(xué)習(xí)的感覺,也就不再覺得那么煩了,在期中考試時(shí),雖然發(fā)揮不是很好,可也取得了年級總成績第四的排名,榮獲了學(xué)校頒發(fā)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵一等獎(jiǎng)。
我在初中階段,一定要更加努力,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,爭取在各門科目都取得優(yōu)秀的成績。
上了中學(xué)以后邁進(jìn)中學(xué)的大門,心里的激動(dòng)與喜悅令我露出了笑容,但我也深刻地意識到,人生中又一個(gè)里程碑似的旅途又要開始了。
進(jìn)入中學(xué)以后,我的生理和心理變化了許多。我會(huì)暗暗地想,我是不是變漂亮了,甚至?xí)肽懿荒芙荒信笥蚜四?雖然心理素質(zhì)更上了一層樓,但學(xué)習(xí)壓力時(shí)常讓我備受煎熬,但也許,這就是中學(xué)給予我的“魅力”吧。
書本的數(shù)量增加了,我很開心,我可以獲得更多的知識。當(dāng)我翻閱每一本書時(shí),一大堆嶄新而新奇的東西步入我的眼際。看到歷史書,我會(huì)想到華夏五千年綿延不絕的歷史?吹缴飼,會(huì)想到大千世界,會(huì)想到自己如何來到這世上,更會(huì)想到達(dá)爾文的《進(jìn)化論》是多么有趣。看到地理書,會(huì)想到地球是怎樣形成的,大陸漂移又是怎么一回事。這許許多多的書,就像是一個(gè)個(gè)海洋,我在海洋里吮吸著養(yǎng)料。
中學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)沉了,語文的要求也比以前加高了,但只要我博覽群書,為我的大腦灌溉更多的養(yǎng)料,它也只是個(gè)小小的困難而已;數(shù)學(xué)的推斷也難了,有時(shí)就像是個(gè)迷宮,一步走錯(cuò),將會(huì)困在里面;英語的句式也更難了,雖然日常會(huì)話我已能活學(xué)活用,但要學(xué)好它并不是很容易,所以我會(huì)加倍努力。
進(jìn)入中學(xué)以后,我正式擺脫了童年時(shí)那種“乖寶寶”似的生活,做事能獨(dú)立自主,不會(huì)很依賴別人。學(xué)習(xí)方法也不同了,不像小學(xué)抄抄筆記就行,我會(huì)去課外尋覓自己所需的“養(yǎng)料”。人際關(guān)系上,新朋友也多了許多,讓我感到朋友是人生中的一個(gè)不可或缺的“支柱”。
中學(xué)時(shí)期雖然不長,但我要好好把握,為我的人生留下一段美好的篇章!
上了中學(xué)以后記得軍訓(xùn)前的那天晚上,我躺在床上翻來覆去的睡不著,我不知道該以怎樣的臉孔面對明天那些陌生的面容,于是我把睡得迷迷糊糊的媽媽叫起來說:“媽,我想退學(xué)!”“砰!”飛過來一個(gè)枕頭,只聽得一聲吼:“睡覺!”
如今,我真慶幸當(dāng)時(shí)媽媽扔過來的是個(gè)枕頭而不是幫我退學(xué),只是兩三個(gè)月,我就徹底地喜歡上了這所學(xué)校,喜歡這里鮮活的氣息,鮮活的笑聲與人影。誰說優(yōu)質(zhì)的學(xué)校都是死板的班上的同學(xué)總會(huì)開著彼此的玩笑,打成一片,沒有半分隔閡。
每當(dāng)中午我進(jìn)了教室不一會(huì)兒,總會(huì)聽到有人高聲喊:“今天誰寫班級日志。 敝赖娜吮銘(yīng)答:“XXX寫噢!”“轟”等到這位同學(xué)進(jìn)了教室后,看到的便是許多同學(xué)爭搶著要幫他放椅子,眼神里流露著:“看到?jīng)],我做好人好事了,記得寫進(jìn)班級日志噢”的意思,XXX只得呆呆地站在一旁,大家都抿嘴偷笑。明明是搞怪,空氣中卻不含冷漠與諷刺,流露出的只是歡樂與溫暖。
每當(dāng)練操的同學(xué)第四節(jié)課下回教室拿飯時(shí),箱子里總是空空如也,于是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哭喪著臉走進(jìn)教室。然而他們一抬頭,每張桌上都擺著一盒飯一盒菜,不管是低頭大吃大嚼的還是座位空空如也的。會(huì)有人高聲喊:“誰幫我拿的呀!靜默良久,一堂鴉雀無聲,無人應(yīng)答。于是每次吃飯時(shí),不僅有咀嚼聲,還有吸鼻子的聲音。
我們也有拌嘴的時(shí)候呢。不過通常都會(huì)這某甲與某乙吵架了,某甲上了趟廁所,回來后又與某乙說笑起來。前桌的某丙奇怪地問:“你不是跟他吵起來了嗎”某甲茫然地問:“啊吵架我給忘了!”
想起一句話:幸福,長著尖尖的小刺,扎手卻溫暖。我想,這樣的校園生活是幸福的吧,因?yàn),有這么多“每當(dāng)……”讓我訴說不盡。
上了中學(xué)以后光陰似箭,上龍崗中學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了。這一個(gè)月是我初中學(xué)習(xí)生涯的起步,我的學(xué)習(xí)、生活都發(fā)生了許許多多的變化,這些變化有的使我快樂、使我興奮、使我對學(xué)習(xí)和未來充滿信心;有的使我困惑、使我憂慮、使我不知所措!
9月1日,帶著對新學(xué)校的向往和好奇,踏進(jìn)了龍崗中學(xué)的大門,開始初中的生活。在我看來,我是幸運(yùn)的,擁有美麗如畫的校園和良好的學(xué)習(xí)氛圍;擁有和藹可親的老師;擁有活潑可愛的同學(xué)。我們四個(gè)人一組,共同學(xué)習(xí),互相幫助,俗話說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,相信我們會(huì)戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的任何困難,成為最好的團(tuán)隊(duì)。不是嗎?上個(gè)星期數(shù)學(xué)作業(yè)的最后一道題目,大家都沒有能完成,小張說“我們小組四個(gè)人都沒能完成,真郁悶”,話音剛落,小吳說“是啊,大家想想辦法,看看要從哪里下手,我們一定會(huì)完成的”,“對呀,總共5個(gè)圈,每個(gè)圈10個(gè)字母,就是10的5次方個(gè)”,“一小時(shí)60分,一分鐘60秒”……
就這樣你一言我一語,問題越變越簡單,終于解決了,答案是正確的。組員們臉上洋溢著滿足的笑容,堅(jiān)定的眼神充滿了戰(zhàn)無不勝的“殺氣”,更多的是組員的臉上表現(xiàn)出在學(xué)習(xí)中找到的快樂和樂趣。這是以前所沒能體會(huì)到的。下課后,同學(xué)們?nèi)宄扇海械脑诟哒勯熣摰赜懻撝袊墓糯拿、嫦娥二號的發(fā)射;有的繼續(xù)在書的海洋里找尋屬于自己的快樂;有的在操場上盡情的嬉戲……總之,我覺得上了中學(xué)以后,更加有自信,更加快樂了。
當(dāng)然,上了中學(xué)以后,我也有許許多多的顧慮。顧慮著我能不能盡早地適應(yīng)新環(huán)境;顧慮著學(xué)習(xí)科目比以前多、任務(wù)比以前重,按照以前的學(xué)習(xí)方法是不是可以達(dá)到很好的效果;顧慮著初中三年學(xué)完,我這外地戶口的還可不可以在深圳上學(xué)……我相信這些顧慮都是多余的,明天會(huì)更美好的!
上了中學(xué)以后,老師的教誨,同學(xué)的幫助,父母的關(guān)愛,我會(huì)一步一個(gè)腳印,茁壯成長。
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