愛作文
愛媽媽的愛,
就像一個(gè)鳥籠,
關(guān)心著我,保護(hù)著我。
在她眼中,
女兒是調(diào)皮淘氣的小心肝兒,
是一只小鳥,翅膀沒長好。
鳥籠中的我飛來飛去,
出路在哪兒?
終究是――徒勞。
爸爸的愛,
以他有力的臂膀,
為我遮風(fēng)擋雨,劈荊斬棘。
在他看來,
女兒是愛撒嬌的小丫頭兒,
是一個(gè)小不點(diǎn),會(huì)哭會(huì)鬧。
我扒著臂膀踮起腳尖向外望,
哪一片天地屬于我?
唉――沒看到!
鳥籠――
不能讓我展翅翱翔,搏擊長空,
臂膀――
沒有讓我歷經(jīng)風(fēng)雨,無懼無畏。
可愛沒錯(cuò),
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
爸爸,媽媽,
媽媽,爸爸,
我永遠(yuǎn)愛你們,天長地久。
有你們的愛呵護(hù)著我,
我終究會(huì)成長,
一如白天鵝展翅高飛。
愛時(shí)間匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已那一份深沉的母愛。
那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“波波,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“波波,快過來,穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書……
愛人有愛,鳥也有愛,愛有親情、友情、愛情之分。
自從我家養(yǎng)鴨場地前邊的大樹上搭了一個(gè)大鳥窩以后,我對(duì)動(dòng)物之間的感情有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),更深刻地認(rèn)識(shí)到動(dòng)物之間的情愛。
有一天一只大鳥十分艱難地生下了五個(gè)鳥蛋。為了小鳥的出世,大鳥它更加辛苦了。它不分日夜地用自己的體溫孵化著那一些鳥蛋。它一會(huì)兒,怕溫度太低,不停地翻動(dòng)著身子底下的那些鳥蛋。又怕自己搭的窩太低,那些調(diào)皮的孩子會(huì)來搗亂,把那一些蛋都給拿去,就沒有了自己可愛的小寶寶。它就不停地四處張望。一會(huì)兒,它又怕這鳥窩太高,會(huì)被大風(fēng)吹落,那就會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失。它簡直在鳥窩里呆不住了。肚子餓了,它想出去找東西吃,可是它怕在自己出去尋找食物的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)什么意外。于是,它飛起來,小心地察看著四周的情況。然后,它迅速地飛到附近的地方找一些蟲子吃。接著,它就迅速地往回飛。它看到?jīng)]有什么事情的時(shí)候才放心地回到窩中繼續(xù)做它的沒有做好的工作。我看到這時(shí)的大鳥很少飛出去,飛出去的次數(shù)要比平時(shí)少一半以上。我想大概是它愛護(hù)自己的孩子,害怕有誰會(huì)去傷害它們。
就這樣,在大鳥的悉心孵化下,小鳥出世了。這時(shí),大鳥更加忙了。它不僅要自己吃蟲子,還要抓來給它的孩子吃飽,還得擔(dān)心鳥窩的安全。
看到這里,我不禁想起自己的父母。他們好象那只大鳥一樣養(yǎng)育著我們這一些小孩子。我們要感謝他們對(duì)我們的愛!
愛是溫暖的,
愛是你我心靈連接的橋梁。
愛是偉大的,
愛把他的擁有全都奉獻(xiàn)給了你。
愛讓天格外藍(lán),
愛讓地特別綠,
愛讓空氣更加清新,
是愛給了我勇氣,
是愛給了我信心,
是愛給了我一直以來都沒有的幸福和快樂。
愛是人心靈的話語。
如若沒有愛,
我的世界必定灰蒙蒙,
沒有一點(diǎn)情趣,
還好我身邊還有一絲絲愛,
在陪伴在愛著我。
支持我。
愛月光傾瀉下來,大地披上銀裝,一切都那么寧靜美好,我家中卻是一片混亂父親憤怒地拍打著桌子,指責(zé)著桌子對(duì)面的我,我想反駁,卻被他吼回。我滿腔的委屈只能化作巨大的摔門聲,掩飾了低低的哭泣。我絕望地想;為什么他總是那么偏執(zhí),那么不解人意?我將頭埋在臂間,肩膀輕輕抖動(dòng)。
從第二天開始,我與他冷戰(zhàn),有幾次他明顯停下腳步想與我說話,可都被我無視。這雖然是周末,他依舊要去上班,門剛一關(guān)上,我就覺得自由了許多。母親勸我放寬心,我卻并不理睬,心中對(duì)他仍是討厭多過喜歡。
父親回家時(shí)已經(jīng)接近十二點(diǎn)了,可他還沒吃晚飯,母親便急急忙忙去加熱飯菜了,他卻還是不肯休息,那雙布滿血絲的雙眼依舊緊緊地盯著電腦,在被擠得只剩下一個(gè)個(gè)小小的提示窗口的龐大數(shù)據(jù)間尋找,整改。他的電話鈴在安靜的房間中突兀地響起,他剛剛按下接聽鍵,電話那頭就傳來了極大的咆哮聲,即使我離得很遠(yuǎn)也能依舊聽到中間夾雜的怒罵……父親一語不發(fā)地聽完電話,雙手抱著頭。仿佛在極力壓制著什么,過了很久才重重嘆了一口氣,繼續(xù)工作。我心中頓時(shí)涌出了一陣心酸,我想到了他獨(dú)自一人在這個(gè)陌生的城市打拼,沒有人緣,沒有關(guān)系,過著處處受壓的生活。而他只能接受這些壓力,因?yàn)樗胱屛矣懈玫厣,接受更好的教育……想到之前和他任性的爭吵,我不禁流下了懊悔的淚水。原來有一種偏執(zhí)叫不放棄,有一種“不解人意”代表默默的愛。我終于讀懂了他,只是,我的幼稚讓我剛剛才讀懂了他。
夜更深了,指針滑向1點(diǎn),而父親書房的燈依舊亮著,我端著一杯茶,輕輕敲開了門……
愛有一種珍貴的東西,它既看不見,又摸不著,那就是愛。提取愛,我們班的同學(xué)便七嘴八舌地對(duì)它進(jìn)行評(píng)價(jià)。
有的同學(xué)說:“愛,是冷的。它就像一陣陣冰冷的風(fēng)吹過人的身邊,吹進(jìn)人的心里,讓人有一種冰涼涼的感覺在心中流動(dòng)!
有的同學(xué)又說:“愛是暖的,它就像一陣陣暖洋洋的風(fēng)吹進(jìn)我們的心中,吹暖人的心田。但它卻來得快,去得也快,根本不能永存,讓人想抓住它,把它留在身邊都不能。”說完,他們立刻顯出一副可惜的樣子。
有的同學(xué)又說:“不,不是,我認(rèn)為愛就像蜂蜜一般,甜甜的,甜進(jìn)人的心里,當(dāng)它悄悄地來到你的身邊,便會(huì)使你心中很甜,很膩,很想擁有更多、更多……”話音未落,他們的臉上露出好甜好甜的笑容。
有的同學(xué)更加簡單明了:“你們的話太不對(duì)了,我覺得愛就像一池清清白白的水,平平淡淡、實(shí)實(shí)在在,又純又白,能讓人看得清‘底’,不會(huì)因?yàn)閾碛械锰,而最后被淹死,無可自拔。”
有的同學(xué)又說:“愛是咸的。它就像那一滴滴淚水般,放到嘴里一舔,便感覺有一種咸得讓人心涼的感覺,不禁讓心中產(chǎn)生愧疚、冰涼的感覺!蔽衣犃送瑢W(xué)們這些對(duì)愛與眾不同的評(píng)價(jià),不禁點(diǎn)點(diǎn)頭,都覺得有道理。
“你們實(shí)在是太低估愛了”班長也覺得有趣,來湊湊熱鬧,發(fā)表自己對(duì)愛的見解:“愛,就像綿綿的春雨一般濕潤著我們這一棵棵樹苗幼小的心靈,同時(shí)也如雨后的陽光一樣哺育著我們,讓我們感受到溫暖,在那么舒適的環(huán)境下快樂的成長。在我們生病時(shí),愛就像一包‘靈丹妙藥’,讓我們恢復(fù)健康、活潑的樣子。當(dāng)我們考試心情緊張時(shí),愛就像一顆‘定心丸’,讓我們恢復(fù)平靜的心態(tài),去面對(duì)考試。然而,當(dāng)我們傷心時(shí),愛,就像一個(gè)‘開心果’,讓我們吃了,立刻開心起來,心里有說不出的甜。哎呀,反正愛有冷、暖、甜、咸、淡……它在你心中怎樣就怎樣,你說它是什么就是什么,它是無法一下子用語言表達(dá)的,必須由你們細(xì)細(xì)去體會(huì)愛的含義,所以說……”班長認(rèn)真地說著,我們也聽得入了謎……
愛,真的很難捉摸,同學(xué)們,是呀,這得讓我們慢慢地去體會(huì)、去捉摸,才能找到滿意而真實(shí)的答案。
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