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我的一次科學(xué)嘗試作文

時間:2023-05-07 06:24:32 作文網(wǎng) 我要投稿

我的一次科學(xué)嘗試作文

我的一次科學(xué)嘗試

有一次,我正在拿著凹的乒乓球看,愁眉苦臉,突然靈機一動:能不能吧凹的乒乓球變回原樣呢?于是,我就急忙地跑去找家中的“知識機”---爸爸,問一問。“爸爸,能不能告訴我,怎樣才能吧凹的乒乓球變回原樣呢?”爸爸驕傲的說:“當(dāng)然可以了!薄澳悄懿荒芙涛曳椒ā蔽覇。“可以,.......”

我的一次科學(xué)嘗試作文

我激動地向房間跑去,去拿工具......

我首先拿出一個凹的乒乓球和一杯熱水,準(zhǔn)備工作就那么簡單,也很快的完成。首先,往被子里倒熱水,再把凹的乒乓球放入水中,等一會兒,什么是也沒發(fā)生,凹的乒乓球在水中享受洗澡的感覺。我猜熱水是不是不夠熱!然后,我拿了一壺去燒,時間一分一秒的過去,我急忙拿開水壺,用手小心翼翼的去摸,還沒熱,只是暖的我有把水壺放回去,我又等,又等,時間有一分一秒的過去,我的著急有一點一點的增加......終于可以啦!我小心翼翼的拿開水壺倒入杯中,一股股熱氣往上升,在把凹的乒乓球放進(jìn)去,只聽見“吱”“吱”“吱”的聲音,凹的部分慢慢凸了起來,喔!實驗成功。

這個實驗讓我疑惑不解,帶著疑問找到爸爸,我問:“爸爸,這為什么會這樣的神奇呢?”爸爸卻說:“這不是神奇,是因為熱脹冷縮的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會膨脹,在受冷的狀態(tài)在會縮小,所有物體都具有這種性質(zhì)!编福≡瓉砣绱税。

從這次實驗中,我明白:其實,在日常生活中,只要我們用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情,如果能付諸行動,還能獲取更多的知識,豈不是一舉兩得!

記一次成功的嘗試

嘗試是成功的開端,能給人帶來喜悅,帶來興奮,帶來收獲。我就經(jīng)歷過一次成功的嘗試。

我曾在“少兒頻道”這外欄目中看到過一個實驗,非常有意思。在桌子上倒一灘水,往水中放一個硬幣。不能用任何工具去夾它。移動它。你有什么辦法能把它拿出來,并且手不濕?我們疑惑不解,沒有什么辦法。最后主持人給出了答案,首先拿出一根蠟燭一個小玻璃杯,將蠟燭點著放在小水灘邊,隨后,點燃的火會慢慢熄滅,令人不可思議的是,水竟然無緣無故地流進(jìn)杯中,既然水已流入杯中,主持人自然可以不費力地將硬幣拿出,當(dāng)然,手不濕。節(jié)目結(jié)束后,我懷著好奇的心情躍躍欲試。第一次失敗了,我的勁頭泄了一半,想過放棄,這時腦中閃過一名格言失敗是成功之母。讓我重新振奮了精神。今天,我雙一次懷著飽滿熱情來嘗試。

首先,我在桌子上倒一點水,然后把一個硬幣放進(jìn)水中,再拿出蠟燭和玻璃杯,將蠟燭點燃,小心翼翼地把它放到水中,用玻璃杯蓋上,不一會兒,火慢慢向杯子里流去了,一分鐘后水都流進(jìn)了杯子里了,我把硬幣拿出,高興得一蹦三尺高,不禁大喊“我成功了,我成功了!”

這次嘗試我懂得了成功來之不易,沒有嘗試就沒有成功。我不禁想起一位科學(xué)家說的:“天才是百分之九十的汗水百分之一的靈感凝結(jié)成的!”

記一次成功嘗試

嘗試是成功的開端,能給人帶來喜悅,帶來興奮,帶來收獲。我就經(jīng)歷過一次成功的嘗試。

我曾在“少兒頻道”這外欄目中看到過一個實驗,非常有意思。在桌子上倒一灘水,往水中放一個硬幣。不能用任何工具去夾它。移動它。你有什么辦法能把它拿出來,并且手不濕?我們疑惑不解,沒有什么辦法。最后主持人給出了答案,首先拿出一根蠟燭一個小玻璃杯,將蠟燭點著放在小水灘邊,隨后,點燃的火會慢慢熄滅,令人不可思議的是,水竟然無緣無故地流進(jìn)杯中,既然水已流入杯中,主持人自然可以不費力地將硬幣拿出,當(dāng)然,手不濕。節(jié)目結(jié)束后,我懷著好奇的心情躍躍欲試。第一次失敗了,我的勁頭泄了一半,想過放棄,這時腦中閃過一名格言失敗是成功之母。讓我重新振奮了精神。今天,我雙一次懷著飽滿熱情來嘗試。

首先,我在桌子上倒一點水,然后把一個硬幣放進(jìn)水中,再拿出蠟燭和玻璃杯,將蠟燭點燃,小心翼翼地把它放到水中,用玻璃杯蓋上,不一會兒,火慢慢向杯子里流去了,一分鐘后水都流進(jìn)了杯子里了,我把硬幣拿出,高興得一蹦三尺高,不禁大喊“我成功了,我成功了!”

這次嘗試我懂得了成功來之不易,沒有嘗試就沒有成功。我不禁想起一位科學(xué)家說的:“天才是百分之九十的汗水百分之一的靈感凝結(jié)成的!”

我的一次科學(xué)嘗試

一天,堂哥突然對我說:“用紙疊一個能盛水的紙盒,盛水后放到酒精燈的火焰上加熱,水能被煮沸騰,但紙盒卻完好無損,你相信嗎?我肯定這是對的!

我一聽,便哈哈大笑起來,說:“那不可能,紙一碰火就燒著了,根本不可能把水煮沸騰。”“不信你做一次試驗,看看誰說的正確!碧酶鐢[出一副很有理的樣子說。我胸有成竹地說:“做就做啊,反正我贏定了!庇谑,我拿來材料,開始做實驗了。過了一會兒,水竟然沸騰起來了。我被眼前的一切驚呆了,眼睛睜得極大,只見紙盒底下有一團被火燒成的黑,其余地方都安然無恙。堂哥高興地說:“這下你服了吧!”我立即帶著這個不可思議的結(jié)果去上網(wǎng)尋找答案。這時我才恍然大悟。

原來紙的燃燒度是180多度,而沸水的溫度只有100度左右,而且水沸騰的條件:一是到達(dá)沸點,二是繼續(xù)吸熱,所以不斷進(jìn)行熱傳遞。這就是紙盒完好無損的原因。

這場打賭雖然我輸了,但是我學(xué)到了這些科學(xué)知識,我明白了:對身邊的事物留有觀察,善于對事物的思考,用于探索,在“已知”中追求“未知”,就可能會有新的收獲。

一次有趣的嘗試

今天科學(xué)課上,老師做了一次有趣的嘗試,雞蛋浮起來了

下午,科學(xué)老師拿了雞蛋.鹽和水三樣?xùn)|西,故作神秘地在黑板上寫了:雞蛋浮起來了,同學(xué)們看了很疑惑,我看了說:"老師,你寫錯了,應(yīng)該是雞蛋沉下去了.老師笑了笑,一副讓人猜不透的表情,底下談?wù)撘簿透懥艘恍?老師說:"同學(xué)們,你們知道怎樣使蛋浮起來呢."臺下頓時雅雀無聲.今天我們就來進(jìn)行一次有趣的嘗試,名叫:"雞蛋浮起來了,大家都有知道雞蛋比水重.你看."老師拿了杯子,倒上水,說:"雞蛋沉下去了,現(xiàn)在我們要把它浮上了,說著老師倒了一些鹽,果然雞蛋浮起來了,我敬佩不已,只要一些鹽就使雞蛋浮起來了,就像變魔術(shù)一樣.

接著老師又說:"鹽有一些作用,這就是它的作用之一.

接著老師又講道:"從前,有一個國家快滅亡了,當(dāng)他們將國王捕獲時下令扔進(jìn)大海,當(dāng)他們?nèi)酉氯r,水將國王浮起來,并向海岸上送去,連續(xù)好幾次都是如此,部隊感到神在保佑他,都跑了,想不到浮力也可以救人,我聽得入了迷,恍如身臨其境,不知不覺就下課,我仍在回味這個故事.

一個成功的嘗試

你們生活中一定有許多嘗試,有失敗,有成功,也有傷心和高興,相信你們一定有許多的嘗試吧!我也有一次嘗試。

有一次,在一次科學(xué)課上,馬老師讓我們做一個土電話,材料有棉線、尼龍繩、紙杯……我們先把小針刺進(jìn)兩個紙杯里,然后再把棉線放進(jìn)紙杯,再打一個小結(jié),這樣土電話就做成了。下面馬老師讓我們?nèi)ゲ賵鋈ピ嚵讼峦岭娫,到底有沒有作成,必須要把線拉直,再跟別人說話,后來,我們把線拉直,再跟別人說話,結(jié)果真的能聽到對方的話。我們小組互相說了好幾句話,都能聽到,我們的試驗成功了!

我們成功了,一個成功的嘗試讓我們受到了老師的表揚。作者:王栩鍇

那是一次勇敢的嘗試

那是一次勇敢的嘗試

人生中難免有幾次嘗試,有可能是有趣的,有可能是后悔的……在我多得不計其數(shù)的嘗試中,有一次讓我難以忘懷,那是一次勇敢的嘗試。

“睡,不睡;睡,不睡;……”!我最后還是抽到了睡。知道我在干嘛嗎?我正在為今天的睡覺而煩惱呢!媽媽說,我長大了,應(yīng)該獨自一個人睡覺了,不能總和爸爸媽媽一起睡。但這讓我十分煩惱:睡吧!又不敢睡;不睡吧,又會被爸爸媽媽笑話我膽小。于是我采取了一種公平的做法,那就是抽簽?晌疫是抽到了睡,看來老天爺也想考驗我的膽量。

晚飯后,媽媽把我的被子搬到了另一間房里,我小心翼翼踮著腳進(jìn)了那間“很久沒人睡的屋子”,打開了電燈,屋子頓時亮了起來。我看了這間屋子之后,好像也沒有不敢睡的感覺,便心想:不就讓我睡這里嘛!也沒什么大不了的,睡就睡,我一定要讓媽媽看看我已經(jīng)長大了!

洗完澡后,我立刻爬進(jìn)了溫暖的被窩,還不時地東看看西看看。不一會兒,媽媽便進(jìn)來為我熄燈,還對我道了聲晚安。

可是關(guān)燈后怎么也睡不著,在床上翻來覆去,因為這是第一次獨自一個人睡覺,所以有點興奮。直到到了9點,我的腦袋瓜子里不時地回想起了早上看的鬼故事,那些鬼的模樣還真是恐怖:血盆大口的,尖牙利爪的,好像隨時會把我捉了,讓我永遠(yuǎn)見不到媽媽……一些恐怖的畫面一直在我腦袋瓜子里回蕩著,嚇得我不敢出聲,心一直“砰砰”地跳著。

屋子里靜悄悄的,風(fēng)呼呼地刮著,使房子里的氣氛更加緊張,這時我突然發(fā)現(xiàn)了一張泛著青光張著血盆大口的面孔,嚇得我哇哇直叫,還把頭伸進(jìn)了被窩,整個身子也不停地抖著。

媽媽聽見了我的叫聲,立刻聞聲趕來,還把電燈給打開了,見媽媽來了,就立刻撲到媽媽的懷里說“有鬼啊,有一個綠色面孔的鬼啊……”媽媽環(huán)顧四周笑著說:“傻孩子,你緊張過度了吧!那只是面具呀!孩子,你應(yīng)該相信科學(xué),這世上根本就沒鬼,只不過是一些人瞎編的鬼故事罷了……”

我聽了之后,便深深呼了一口氣,又回到床上睡覺去了。終于,安穩(wěn)穩(wěn)地一覺睡到了天亮呢!

在這次嘗試中,我明白了一個道理:驅(qū)除害怕危險的心理才能成功!

那是一次有趣的嘗試

那是一次有趣的嘗試

在我的記憶中,有許多有趣的事,今天,我就挑一件令我最難以忘懷的是來給大家講一講吧!

記得那是一節(jié)科學(xué)課,只見老師手里提著一個小木箱走進(jìn)了教室,大家都疑惑不解,老師提個小木箱來干嗎?于是開始猜測起來,有幾位同學(xué)猜測里面裝的是一些文件,還有幾位同學(xué)猜測是上節(jié)課學(xué)習(xí)的顯微鏡,我想“這到底是什么東西呢?它到底有什么用處呢?”一連串的問題在我腦海中盤旋。就在此時,老師開始講話了:“這是顯微鏡,為了上節(jié)課的學(xué)習(xí)需要,我把他拿了過來!”我仔細(xì)的看,那顯微鏡有著銀白色的外殼,一厚一薄的兩個鏡片分別在顯微鏡的上方和下方。正當(dāng)我看得入迷時,老師說:“現(xiàn)在從第一組開始,一個一個的上來看顯微鏡下的土豆皮!敝灰娡瑢W(xué)們慢慢的往講臺上走,人群走動的速度越來越慢,過了好長時間還沒有到我,我想:“這節(jié)課的時間怎么這么漫長啊!真像過了千年!”正當(dāng)我抱怨著,同學(xué)們把我往前推,叫我上去看,我又想:“顯微鏡下的土豆皮會是什么樣的呢?是非常巨大,還是非常渺。俊蔽覒阎指吲d又慌張的心情來到了顯微鏡前。我瞄了瞄,只見里面出現(xiàn)了一些非常有順序的銀白色的小方格子,每個格子里都有一個在動的小點,好看極了!正當(dāng)我陶醉在這美麗的圖案中時,后面的同學(xué)一直推我,叫我別看了,我只好回了座位。

沒想到顯微鏡下的世界是那么的美麗,我一定要好好學(xué)習(xí),將來當(dāng)個科學(xué)家,更近一步的去研究微生物!

無指導(dǎo)老師

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