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給自己取個名字作文
給自己取個名字今天，劉老師叫我們給自己取一個新名字。話音剛落，全班同學驚訝得大叫一聲：“啊?”
劉老師說名字里得包含著自己的愛好和理想、性格，還得讓同學們能立刻記住這個名字。老師發(fā)給我們一人一張紙，叫我們把新名字寫在上面。我看到少數(shù)同學毫不猶豫地“唰唰”在紙上寫起名字來。我冥思苦想，看著名字要求，我終于想起了一個名字，我快速寫好，交到老師那兒。
劉老師開始念了：“食肉動物！”蔡靈靈嘻皮笑臉地站起來，全班小聲竊笑�！八卫匣�！”宋向虎慢悠悠地站起來，全班的笑聲比前一個增加了不少�！巴米樱 比嗪逄么笮�。“搞笑大王！”全班嘻嘻地笑起來。“張書蟲！”全班狂笑不已，滿臉堆笑地板望著張哲豪，“張書蟲”有點不好意思，他似乎變成了動物園里被觀看的小蟲子……“何文學、彬杰豪！”我一下子緊張起來，因為彬杰豪是我給自己取的名字，意思是我是一個彬彬有禮、杰出又讓媽媽自豪的人，我認為這個名字比鄧普這個名字可能好一點�！包S英雄！”又一個搞笑的名字進入耳朵時，我們大家有的在心里笑、有的在狂笑……
一個個有趣的名字念完了，接下來是考記憶�？凑l的記憶好。王藝達首先上場，他說：“舞蹈、食肉動物、宋老虎、張星馳……”張星馳這個名字使我想起了周星馳，最后，王藝達以五分的成績走下了講臺。
接著劉天天上場了，她說：“一根飄在空中的羽毛、楊英雄、搞笑大王、籃球天王、兔子、小淘氣……”劉天天以七分的成績走下了講臺。
最后一個人啦，陳璐瑩驕傲地說：“楊英雄、食肉動物、舞蹈……”十七分！陳璐瑩奪得本次記憶比賽的冠軍。
給自己取個新名字的游戲結束了，如果大家給自己取個英語名或數(shù)學算式名，那就能增強同學們的記憶思維，這不是很好嗎？如果下次還高一場這中游戲，我一定取一個新英語名字，來考考大家，同學們準備好了嗎？
給自己取個名字今天，老師讓我們各自給各自取一個新的名字，是啊，平常都是長輩給小輩取名字的，但現(xiàn)在，老師給了我們權利，給自己取個新名字的權利！
在放學回家的路上，我告訴了和我一起回家的姐姐，老師讓我們給自己取個新名字的消息，可姐姐卻似乎把我的話當做是耳邊風，不回應我的話，卻扯開話題問我：“妹妹，你知道我有幾根頭發(fā)么？”
我奇怪極了，但照樣回答：“我不知道�！�
“那你知道我今天的心情是好是壞么？”
“我不知道�！蔽宜坪跤行┎荒蜔┝恕�
“那你知道我今天總共帶了多少錢么？”姐姐的嘴角上似乎露出一笑，是狡黠的微笑。
“我不知道�！彪m然嘴上這么回應著，但心里全都是問號？?姐姐今天真奇怪啊，竟突然問我這么奇怪的問題。
但姐姐依然不停地問著，而且問的速度也越來越快：“那你知道我今天說了多少句話？我今天有沒有開過小差？我今天有沒有……”
當她說到第五十個“有沒有”的時候，我瘋狂地并且大聲地回答她：“我不知道！我不知道！我不知道！……”
突然她問我：“你知道什么人最喜歡說‘不知道’么”
沒有多想�！拔也恢馈本鸵呀�(jīng)脫口而出，姐姐大笑了起來：“O(∩∩)O哈哈~我再也忍不住啦，其實就是‘不知道’最喜歡說‘不知道’，現(xiàn)在你不就是那個‘不知道’了么？O(∩∩)O哈哈……”
我聽了姐姐的話后，一下子呆了，上鉤了！但又慢慢開始高興了起來，因為我為自己找到了一個新的名字不知道。
給自己取個名字一出生，父母就給我取了“戴依芮”這個名字。我很遺憾這個名字不是我自己取的，湊巧今天老師叫我們自己給自己取個新名字，這才滿足了我的愿望。
我左思右想給自己取了個名字：母老虎。在學校里同學們給我起的綽號就叫母老虎。“哎呀，不行！如果取這個名字，會給新狀元作文班的同學們有不好的印象，這可不行！”我在心里糾結著。就在這時，突然一個詞語蹦到我的腦子里快樂。我希望我能快快樂樂地度過每一天，好！就取這個名字。
沒過多久，我們的名字都取好了，取好名字后，老師用我們的新名字給我們點名了。這時候，我們的心里都很緊張，因為怕新名字會被大家笑。這時，老師報到：“吳老大�！眳且缓绞旨拥睾傲艘宦暎骸暗剑 痹谶@激動的喊聲中，吳老大似乎還有些害羞和不好意思呢！當老師報到我的新名字時，我?guī)е鞓返男θ葑屚瑢W們重新認識了我快樂。
等老師報完新名字后，激烈的“記憶之星”比賽開始了。首先上場的是吳老大，他胸有成竹地上了臺。臺下的我可緊張地不得了，心想：他會不會報到我啊，我要做好充分的準備才行。于是，我全神貫注地盯著他，生怕誤時沒答應。他一口就報出了好幾個名字，可是等他報到第6個時有些記不起來了，急得團團轉，撓頭抓腮的，嘴里還不知在嘟囔些什么，最后他硬著頭皮瞎編了一個，把朱芷諾的新名字給扯成了“豬八戒”，惹得我們哈哈大笑。
……
我的新名字是“快樂”，大家記住了嗎？我希望大家都能快樂地度過每一天！
給自己取個名字有一個好的名字，可以給人耳目一炫，讓人很快就能夠記下來。這不僅方便，而且令人羨慕。
曾經(jīng)，我聽說過一個報道：說某人的父母，為了給女兒取一個與眾不同、有新穎的名字，就去康熙字典里尋找。
于是，找到了一個令他們滿意，也絕對讓人費解的字。以至于，后來小孩報名的時候，花名冊上直接寫著“某X”。
這僅僅只是開始，后來一直到她成年、變老，她的名字一直只能用“X”來表示，給她帶來了許多的麻煩與困擾。
其實，名字新不新穎，好不好聽，都沒那么重要。重要的是，這字其中的蘊義和所帶的美好向往。
曾經(jīng)，我也為給自己取一個筆名而煩惱，怎樣才能又優(yōu)雅又能體現(xiàn)出個人的良好素養(yǎng)呢？我對此猶豫不決，不知該如何抉擇。
“藝”字，是父母為我取的字，希望我多才多藝。雖然，我還未能十分完美地做到這一點，但也確實有些小才氣了。所以，這個字一定要留下！
然而，后面這個字，是如何怎么也定奪不了了。
所以，聽從了爸爸的意見。因我五行缺火，所以，后面這個字就選“火”字旁的吧。我在字典里翻遍了“火”部的字，最終，選定了三個字“炫”、“煊”、“燁”。
這三個字，說實在的，我最喜歡的是“炫”。因為臺灣有一個很有名氣的林志炫。
但，為了取一個好名字，還是聽取一下爸爸的建議吧。爸爸將字典拿過來，仔細地查閱了一遍這三個字的含義。
“炫”，本義為照耀、輝映，引申指迷惑、惑亂�！办印�，本義為溫暖，如今側重表示名氣很大，氣勢很盛�！盁睢保玖x為火光很盛的樣子，引申指光明燦爛的樣子。
爸爸以為，“煊”字最好。而我卻直意要“炫”字。于是，我和爸爸之間，展開了激烈的討論。
爸爸的手，一直放在“煊”字的那一頁上，目光在上面停留了許久：“用‘煊’字好，你看，喻意多好，叫起來也順耳。”
“不行！”我的情緒有些許激動，我抿了抿嘴，繼續(xù)說道，“我就想用‘炫’字，您聽過臺灣的男歌手林志炫嗎？多酷�。 �
爸爸有些肅目了，他的身子正了正，面對著我了：“要那么酷干什么？主要是有意義，這有意義嗎？”
“可是，‘煊’字讀起來就像‘萱’，現(xiàn)在的女孩子都喜歡取這樣的名字呢！”我感到心里有些委屈，誰愿意取這樣俗氣的名字�。�
我和爸爸之間，仿佛是有了一道無形的墻，我們都不說話了。
外面，好像刮起風來了。風輕撩起潔白的窗簾，蕩漾出美麗的圓弧，亦仙亦界了。米米陽光，透過縫隙，直入進來，光束亦強亦弱，也照亮了爸爸頭發(fā)的銀絲。根根簇簇，如是最上好的銀線，穿插在昔日濃郁黑亮的綢緞上了。
我該怎樣，對待一個疼我、養(yǎng)我、育我的人啊。那片片的花白，刺痛了我的雙眸，最好看不見了才好。
終于，爸爸開口了，他將手中的字典關上了，招我到跟前來了：“孩子啊，你要知道。每個字都是有著重要含義的。你心里要知道，這個字的含義，明白這個字中蘊含的希望、憧憬、向往、責任……‘煊’是個美好的字，能夠給你帶來好人生……”
……
這樣的話題，再說也無意義了。我至今，還記得，爸爸下耷的眼睛眼角的皺紋，以及為我而緊鎖的眉頭。我想，我該對自己負責了。
原來，一個字并不簡簡單單，只是一個文字符號而已。它更代表了一種希望、祝福、責任……既然，我擁有了這一個字，就應該對它負責。如此好的字，我應當好好珍惜！
給自己取個名字嘿，大家好！我叫黃子煊，這個名字是我爸爸媽媽給取的，我覺得還不錯。
今天作文課上，老師給了我們一個特大的權利-讓我們自己給自己取個新名字。我們大家都開心極了！一個個活躍了起來。經(jīng)過左思右想，我給自己取了個“黃麗麗”�！包S”當然就是我自己的姓，那兩個“麗麗”嘛，第一個“麗”就是我想讓自己很美麗，第二個“麗”還是覺得要在美麗的前提下讓自己更秀麗。自己想想還不錯，就這樣決定了。我們大家都把取好的新名字偷偷地告訴了耿老師。
耿老師當即決定我們一起做個有趣的“名字”游戲。當耿老師點到每個人的新名字時都要迅速地站起來，有的同學回答的聲音很響亮，而且還面帶笑容，也有的同學反應稍稍有些遲鈍。
當耿老師點到“黃麗麗”時，那個名字好像在我心里沒有一點印象，過了好一會兒我才反應過來，這不就是剛才我給自己取的新名字嗎？于是我才慢慢地站了起來，喊：“到”。蔣力揚由于在剛才一輪中勝出，所以很幸運地被推薦上去點名，這時當他再一次點到“黃麗麗”時，我再也沒有像第一次點名時的那種感覺了，這個名字被深深地烙在了我的心里。
��！原來我以為有個名字是件理所當然的事，今天我們試了一下，誰知也會那么復雜，名字不僅是一個人的代號，還有更深刻的含義，它可能是爸爸媽媽對自己的期盼，也可能是自己的心愿，有個屬于自己的名字真好！
又一次上語文課，老師給我們一個給自己取名字的機會。
老師讓我們把名字寫在紙上。同學們有的抓耳撓腮，有的冥思苦想，我給自己取名為“諸葛亮”。
接著，老師開始念我們的新名字：“大黃蜂、下大雪、板凳子……”各種稀奇古怪的名字讓我們捧腹大笑；“曹操、關羽、張飛、諸葛亮……”歷史人物也“跑”到了我們的面前，讓人大開眼界。
接著，同學們開始指認“新朋友”了。我第一個站起來，喊到：“張飛、水瓶子、大黃蜂、板凳子……”“時間到！”老師的記時聲打斷了我，“五個！”接下來，同學們都打破了我的記錄�！傲鶄�、八個、十一個……”最后“記憶王”封給了“青龍”同學。點擊率最高的被“水瓶子、大黃蜂”奪得。我發(fā)現(xiàn)這兩個名字都是先被我說出口的，被大家重復使用。
這個游戲讓我明白了：別人的經(jīng)驗是自己成功的捷徑。
給自己取個名字我叫吳金賢，今年9歲半，我非常喜歡自己的名字�！皡恰笔歉职中眨敖稹笔谴笕讼胱屛蚁窠鹱右粯娱W閃發(fā)光，“賢”是賢惠的意思。我的原名叫吳金姣，但媽媽說這個名字不好，就改成了吳金賢。
這個名字不是我自己取的，我覺得很遺憾，不過陳老師帶我們玩了個有趣的游戲，叫“給自己取個新名字”。老師先要我們在紙片上寫上自己想出的新名字，我給自己取了一個叫“小蘋果”的名字。我們班還有人起：李龍星、華盛頓第100世、江角大南瓜、趙姚晶晶......老師把我們自己給自己取的新名字寫大黑板上，大家都笑了起來，有的拍桌子，有的用兩把尺子拍來拍去當樂器，還有的笑地肚子都疼了。
開始做游戲了，游戲分成兩個組，第一組是玩點名，規(guī)則是：老師點名，點到者要立即站起來回答：“xx到”。老師開始報新名字了，沒想到老師第一個就報到了我，全班就開始唱最近很流行的歌：“你是我的小呀小蘋果，就像天邊那最美云朵......"他們一唱，我就不好意思了，因為我起的新名字就是"小蘋果”呀。但后面還有比我更好玩的，比如小果凍、江角大南瓜、華盛頓100世......
第二組是比誰記的新名字最多。第一個人背了5個，第二個背了7個，最后一個人竟把全班人的名字記了一大半，那個人就是王越。天�。∷挠洃浟μ昧�。
又有一次，劉老師笑著說：“今天，你們要給自己取的新名字！”劉老師話音剛落，教室里就像炸開了鍋一樣，有的說：“我要給自己取名為‘搞笑大王’，”有的說：“我要給自己取名萬惡‘楊公子’”……
劉老師說：“請把自己的新名字寫在紙上，要注意千萬不能讓其他同學看見了哦！”我用本子把紙蓋住，然后提筆就開始寫了。我想：“我給自己取什么名好呢？”我望著天花板左思右想：“咦！就叫‘籃球天王’吧！因為我最喜歡打籃球，我將來打籃球一定要超過姚明，超越喬丹！”我信心十足的把我的新名字給了劉老師。
開始點大家新名字了，劉老師叫到：“‘食肉動物’！”蔡玲玲迅速站起來答應到：“食肉動物到！”頓時，全班同學都哈哈大笑起來。我猜想：“蔡玲玲是不是非常喜歡吃肉啊?”劉老師再次喊到：“兔子”，毛竹立馬神奇的站起來了，我想：“毛竹還不如取名叫‘禿子’呢！”
記名字比較開始了，第一個是王一達出來挑戰(zhàn)，他說：“兔子、搞笑大王……”才說了4個就說不出來了。第二個起來說的是張哲豪，結果他才說了第一個就說不出來了。第三個氣來說的是劉天天，他上臺一口氣就說了12個名字。最終記名字比賽，劉天天獲得了勝利！
原來寧靜的課堂被那么好玩的游戲變得不是那么安靜、無味了，我真喜歡這樣的課堂！
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