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我忙,但很快樂作文
我忙,但很快樂
高爾基說:“書是人們進步的階梯。”不錯,書是我們的精神糧食,液體面包。為了拓展我們的知識面,班主任徐老師倡議在我們辦成立一個“毒鼠膠”同學們每天都可以到那借書看,讓更多的好書供大家一起分享。而我則義不容辭地擔當起圖書管理員一職!爸ヂ楣佟鄙先尾胖渲凶涛。
新官上任第一天,我?guī)缀跽惶鞗]有離開過我那親愛的寶貝——凳子!
一早到校,交完作業(yè)后,我要數(shù)一下讀書角的書本有沒有缺失。誰知第一天,就少了一本書,我差不多把整個教室都翻了個遍,才發(fā)現(xiàn)它掉進了壁櫥后,我長長地舒了一口氣!隨后宣布借書開始,緊接著,好戲上演了……忙碌的一天也就拉開了帷幕。
大家一擁而上“轟”到了我的小桌旁。我的桌旁便馬上排起了長龍!拔医柚荆医枘潜尽卑殡S著此起彼伏的借書聲,我正在奮筆疾書著。在他們的自制登記卡上寫上了借書時間,書名等。一本,兩本,三本……剛借出五本書,上課鈴就響了起來。拿到自己喜愛的書籍的同學,臉上像開了花似的,而其余沒借到書的同學就稍稍有些遺憾,我則表示歉意,并安慰他們“排在前面的幾位同學下節(jié)課優(yōu)先”自己卻不禁暗暗琢磨“得想個辦法統(tǒng)一一下登記卡的事,工作效率也會提高些。
第二節(jié)下課優(yōu)秀作文 ,我像往常一樣,正準備和伙伴們出去玩,小倪拍了拍我的肩,問道“領(lǐng)導沒事做了,那些書是飛了還是跑了?”我猛地一驚,登記!我急忙像超人一般回到了座位上,已經(jīng)有同學在等我了。我飛快地拿出那些凌亂卡片,用自創(chuàng)草書登記了起來,寫一張,發(fā)一本,我就是連氣都來不及喘一下。汗珠順著臉頰正滾下來。
一旁的徐老師發(fā)話了“不愧是小能手,可見那么一點時間你就發(fā)了八本書!”耳邊傳來徐老師親切的話語,我猶如喝下了香醇濃烈的甜酒,渾身充滿酣暢,溫暖的感覺,手上的筆寫得更快了,我暗暗督促自己快馬加鞭,更努力,更勤奮地工作了。
忙完了上午三節(jié)下課,還有七本書沒有發(fā)掉。為了讓他們能在午間看上書,我決定暫緩吃飯,以最快的速度把七本書登記好分發(fā)給他們。我準備吃午飯時卻發(fā)現(xiàn)大家都已陸續(xù)吃好了。
但看到同學們拿到書后燦爛的笑臉,看到他們?nèi)琊囁瓶蕦P闹轮镜拈喿x,聽著老師鼓勵的話語,我的心里像是打翻了蜜糖罐,甜滋滋的,并深切地感受到了為別人付出的同時,自己也會獲得雙份的快樂!
的確,每天我們都是在忙碌中度過的,但我總覺得生活在一剎那間變得充實,又去。而不那么空洞,乏味。也許這就是忙給我所帶來那無窮的快樂吧!
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