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三點(diǎn)一線(xiàn)的初三作文
三點(diǎn)一線(xiàn)的初三
三點(diǎn)一線(xiàn)的初三 進(jìn)入初三后,越來(lái)越能體會(huì)到初三的“老前輩”們所說(shuō)的三點(diǎn)一線(xiàn)生活,真是高效率,快節(jié)奏! 教室 “叮叮叮。。。。。。。!逼鋵(shí),對(duì)于初三的我們,鈴聲也不意味著什么,甚至是多余的,下課意味著下一節(jié)課的開(kāi)始優(yōu)秀作文 專(zhuān)注寫(xiě)作 ,上課也意味著緊張氣氛的開(kāi)始。課堂上,老師在講臺(tái)上一展雄師風(fēng)范,我們則嚴(yán)陣以待,不敢有絲毫怠慢,老師的眼睛是雪亮的,我們這些孫猴怎么也逃不出老師的佛掌,弄不好,還會(huì)上黑名單,所以我們最好識(shí)趣點(diǎn),本分學(xué)習(xí)。其實(shí),有時(shí)嚴(yán)肅的課堂上也不乏輕松幽默,這不,化學(xué)老師向我們走來(lái)了,當(dāng)我抬起頭看他時(shí),我不禁有想笑的沖動(dòng),忍,忍,我克制住自己,可當(dāng)我再次抬起頭時(shí),“撲噗”不行,憋不住了。繼而前面的同學(xué)也按捺不住了,于是“笑望化老”,化學(xué)老師卻一頭霧水,不知情地問(wèn):“怎么了?”還是我們班的“最佳解說(shuō)員”李卓道出了謎底:老師,您的發(fā)型。!原來(lái),大事不妙,化學(xué)老師的發(fā)型已被風(fēng)嚴(yán)重地摧殘了,可化學(xué)老師卻還一臉平靜,無(wú)辜地說(shuō):“噢——那有什么好笑的,”于是,一堂課就在絕對(duì)善意的笑聲中結(jié)束!∈程谩 教室的頂部開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái),緊接著便聽(tīng)到“通通通”的下樓梯的腳步聲,“該放學(xué)了吧?”老師一臉不舍地問(wèn)道!班蕖饼R聲答到,“好,下課,”于是,開(kāi)始了狂奔,奔向食堂,哇!一個(gè)個(gè)一群群,那陣勢(shì)絕不亞于戰(zhàn)士們沖鋒陷陣的壯烈場(chǎng)面,食堂里條條長(zhǎng)龍,令人望而興嘆,好不容易打了飯,便又輾轉(zhuǎn)回教室,走到門(mén)口,卻見(jiàn)老班早已站立講臺(tái)而靜候,迅速回到座位,便開(kāi)始了狼吞虎咽!嬍摇 隨著人群的潮流走出那棟教學(xué)樓,便開(kāi)始了“兩極分化,”一股人一路小跑,奔向小賣(mài)店,另一支分隊(duì)則直搗黃龍——寢室,待一切安排就序,再次回到寢室,卻已全然不見(jiàn)當(dāng)年那蹺著二朗腿,嘴里磕著零食的個(gè)人主義社會(huì),而是捧著那一本本書(shū),爭(zhēng)分奪秒地看,偶爾,也會(huì)有人忍不住,與別人閑聊幾句,但面對(duì)周?chē)鷳嵟哪抗猓阒缓瞄]上話(huà)匣子,低頭不語(yǔ)! 這,就是初三,有史以來(lái)的初三生活!【三點(diǎn)一線(xiàn)的初三作文】相關(guān)文章:
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