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木雕介紹的作文

時(shí)間:2022-12-14 05:33:42 作文網(wǎng) 我要投稿
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木雕介紹的作文(精選58篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的木雕介紹的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

木雕介紹的作文(精選58篇)

  木雕介紹的作文 篇1

  在我們家客廳里,擺放著一尊木雕,它產(chǎn)自有我國(guó)木雕之鄉(xiāng)這一美稱的浙江東陽(yáng),雕刻非常精美。

  東陽(yáng)的木雕是中華民族最優(yōu)秀的民間工藝之一,被譽(yù)為“國(guó)之瑰寶”。我家的這尊木雕分為兩部分,上面是一個(gè)園形木盤(pán),圓盤(pán)中間是木雕,下面是個(gè)底座。它高約50厘米,底座長(zhǎng)約45厘米,整座雕塑從遠(yuǎn)處看呈現(xiàn)出一種深黃色,給人一種古色古香的感覺(jué)。

  從遠(yuǎn)處慢慢走近這尊木雕,上面雕刻的內(nèi)容也一一清晰地呈現(xiàn)在我的眼前,木雕也仿佛有了生命。圓盤(pán)中間刻著一棵松樹(shù),松樹(shù)上站立著兩只可愛(ài)活潑的鸚鵡,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱歌,又時(shí)不時(shí)地用嘴梳理著自己在陽(yáng)光照耀下顯得格外美麗的羽毛。旁邊的柏樹(shù)枝上,幾只小麻雀飛來(lái)又飛去,一邊還在為兩位鸚鵡歌唱家伴奏、唱和聲,活靈活現(xiàn),妙不可言。右邊,一座美麗涼亭掩映在松柏之中,亭子下層是一大堆突兀的'怪石,一條小河彎彎曲曲蜿蜒其間。兩只仙鶴悠閑地在波光粼粼的水面上漫步,時(shí)而仰頭甩水,時(shí)而把頭插入水中。

  這座巧奪天工的東陽(yáng)木雕讓我無(wú)比佩服能工巧匠們那高超的技藝,這些沒(méi)有生命的木頭在他們手里被塑造成如此栩栩如生的形象,真叫人贊嘆不已。

  東陽(yáng)木雕是我們民族的瑰寶,也是東方文明中一顆璀璨奪目的明珠。它蘊(yùn)含著中國(guó)人民的智慧,融會(huì)了中華民族特有的氣質(zhì)和文化素養(yǎng),我愛(ài)東陽(yáng)木雕!

  木雕介紹的作文 篇2

  鄉(xiāng)村的周圍,到處是層層疊疊的大山。山坡上,一片片大樹(shù)活躍了整座山。山里有一棵樹(shù),它看到那一塊塊木雕總是被主人高興地抬走。那棵樹(shù)開(kāi)始希望有朝一日也能成為一件木雕,也被別人高興地抬走。從那以后,它努力地生長(zhǎng),充分享受著每一縷陽(yáng)光和每一滴雨水。

  慢慢地,不知過(guò)了多少年,它成了那一帶最茁壯的大樹(shù)。

  一天,伐木工帶著電鋸來(lái)尋找合適的樹(shù),一眼就看中了那棵樹(shù)。他拍了拍它,“真是棵好樹(shù)!”他的眼睛笑著瞇成了一條弧線。大樹(shù)也在心里笑著。“嗷……”伐木工轉(zhuǎn)動(dòng)著電鋸,放倒了這棵樹(shù),拉著它滿意而歸。

  大樹(shù)被伐木工送到了村里有名的木雕師傅手中。師傅看到這棵粗壯的大樹(shù),滿意地拍了拍:“你可要爭(zhēng)氣,千萬(wàn)別散了!”大樹(shù)暗暗地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “嗚……嗚……”不知是什么東西越轉(zhuǎn)越快,大樹(shù)有些擔(dān)心了。他被抬到了鋸床上,師傅正一點(diǎn)點(diǎn)地把它推向鋸輪!班弧边@可不像電鋸截肢那樣可以忍受,這簡(jiǎn)直是鉆心的痛啊!

  大樹(shù)從碰到第一個(gè)鋸齒起就大喊了起來(lái)?蓭煾稻褪遣蝗鍪郑^續(xù)推著……終于它爬過(guò)了鋸床,變成了一塊平整的木板,外表光潔,散發(fā)著清幽的木香。

  它又被師傅靠在了墻上,看到其他和自己長(zhǎng)得很像的木板正在被工匠們雕刻著。可它們看起來(lái)似乎并不喜歡工匠在它們身上又刻又鑿的,便鬧起小脾氣——?jiǎng)硬粍?dòng)就散架,結(jié)果成了廢品。

  “你們這些不爭(zhēng)氣的木頭!睅煾颠呎f(shuō)邊拿著工具朝它走來(lái)。木板告誡自己:“你要記住,你的目標(biāo)是成為木雕,千萬(wàn)別散架!加油!”

  各種工具在輪番地宰割它身體的每個(gè)部位,疼痛雖然不像開(kāi)膛破肚那般強(qiáng)烈,卻持久不息。它強(qiáng)忍著疼痛頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,任憑著木雕師傅的.雕、刻、鑿、鏤、鋸、砍……方正的體型被砍得七長(zhǎng)八短,光潔的皮膚被挖的千瘡百孔,它已記不清痛暈過(guò)多少次……

  最后油漆師傅拿來(lái)油漆為它化妝,它覺(jué)得自己的氣孔都被堵住了,難以呼吸,漸漸地最后一次暈了過(guò)去……

  等到被喧鬧的鑼鼓聲吵醒時(shí),它發(fā)現(xiàn)自己正被抬出師傅的家。它成功了!歷經(jīng)千難萬(wàn)苦,終于變成了一塊身價(jià)百倍的美麗的木雕!

  是啊,木雕是美麗的。它之所以美麗,是因?yàn)槿淌芰藙e人難以忍受的痛苦而堅(jiān)持到最后不散架。而每經(jīng)過(guò)一次挫折后,都會(huì)增添一份美麗。它經(jīng)歷了更多的挫折,才會(huì)比別人更美麗且更有價(jià)值。

  木雕如是,人生何不如此!

  人的一生中,定會(huì)經(jīng)歷眾多的艱難困苦。只有不斷地奮力堅(jiān)持,才不會(huì)變成廢品;每經(jīng)過(guò)一次挫折后,都會(huì)增添一份智慧;只有不斷地經(jīng)歷和戰(zhàn)勝挫折,才能達(dá)到成功的彼岸,人生才會(huì)變得更加美麗,人活得才更有價(jià)值!

  木雕介紹的作文 篇3

  “送給你,咱倆永遠(yuǎn)是好朋友…永遠(yuǎn)!”我是一把小藏刀,說(shuō)真的,我也不清楚我是怎么出生的,但只要有個(gè)疼愛(ài)我的主人就已經(jīng)讓我滿足不過(guò)了。我躺在主人的兜里,不禁為這段動(dòng)人心弦的話和主人收獲了一份珍貴的友誼和感到欣慰與開(kāi)心。正想著,臉邊拂過(guò)一陣熱風(fēng),我被主人送給了她的好朋友。也好,趁著勁頭,我也弄個(gè)什么友誼見(jiàn)證人來(lái)當(dāng)當(dāng)…

  我經(jīng)常愜意地側(cè)躺在新主人的兜里,耳邊時(shí)常傳來(lái)嬉笑打鬧聲,新主人似乎比主人更疼愛(ài)我,把我當(dāng)心肝寶貝似的,時(shí)常吐吐真心話,也讓我在曬曬暖陽(yáng)。

  可是好景并不長(zhǎng)…“你現(xiàn)在就去把他要回來(lái)!”“不!”——新主人和她媽媽吵的有一陣子了,我低著頭,覺(jué)得自己可悲起來(lái),因?yàn)樗龐寢屨J(rèn)為另一位友誼見(jiàn)證者“羚羊木雕”比我貴重得多,并強(qiáng)烈逼新主人要回木雕。為什么?同是友誼的'見(jiàn)證人,憑什么我要低人一等,憑什么要讓新主人遭這一番心理折磨。我想保護(hù)她們真摯的友誼,但我無(wú)能為力。

  新主人走上了主人家的路,她在嗚咽,她在顫抖,她用手緊緊地攥著我,我感覺(jué)到她手心的燥熱與點(diǎn)點(diǎn)冷汗。她在害怕,但我唯一能做的,只是任她攥著。

  風(fēng)在我耳邊掠過(guò),我聽(tīng)得最清楚,但是萬(wàn)媽媽拋下的狠狠的揍字。我不禁打了個(gè)寒顫,徹底

  心灰意冷了。

  生活一切又回到原點(diǎn),仿佛那次見(jiàn)證只是一場(chǎng)夢(mèng),我又橫在了主人手上,但沒(méi)有想到主人追了上去,對(duì)她的好朋友說(shuō):“你拿著,咱倆還是好朋友…”她們倆一個(gè)落了淚,一個(gè)強(qiáng)忍著淚。熟悉的場(chǎng)景,熟悉的動(dòng)人的話,我的眼眶也濕潤(rùn)了,終究不是一場(chǎng)夢(mèng)啊……

  木雕介紹的作文 篇4

  小時(shí)候,每隔幾天都要買(mǎi)一些好玩的東西。幾個(gè)月下來(lái),我的房間也被玩具軍團(tuán)擠滿,五顏六色,五彩繽紛,各不相同。

  一天,我和父親來(lái)到了西湖邊的一個(gè)集市鋪上。賣(mài)玩具的,賣(mài)美食的,賣(mài)彩畫(huà)的,應(yīng)有盡有。我在好東西的海洋里游走,看看這個(gè)瞅瞅那個(gè),趣味無(wú)窮。我從大片大片的集市鋪中看到一個(gè)與眾不同,坐落較偏的鋪位,這里賣(mài)的是木雕,孫悟空手持定海神針鐵,身披黃金甲;呂布手持方天畫(huà)戟,胯下赤兔馬,威風(fēng)八面。

  我看中了一個(gè),是水滸傳中八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭,外號(hào)“豹子頭”,姓林名沖,身上裝束無(wú)隱無(wú)形間展露一股發(fā)自骨子的'傲氣。我纏著父親:“爸爸,我想要這個(gè)。”父親不答應(yīng),說(shuō)回家給我做一個(gè)比這更好。我?guī)е鴿M心的不快回到了家,家里的趣味讓我把方才不快全都拋棄于九霄云外。

  父親在長(zhǎng)久不用的箱子中翻出了鋸刀和木刀,又不知從哪里找來(lái)的木頭上搗鼓起來(lái)。我不明白,就問(wèn)他,他神秘一笑,并不回答。晚上,工具房中傳來(lái)敲擊木頭的聲音。乒乒乓乓,乒乒乓乓,忽重忽輕,忽強(qiáng)忽弱,我在這催眠曲”中安靜地睡著了。我仿佛置身于木雕之海,孫悟空,呂布、關(guān)羽、張飛在眼前一晃而過(guò),活靈活現(xiàn),卻如煙,一吹即散,給人不一樣的感受。

  第二天,我猶如還在夢(mèng)中,看到床頭活靈活現(xiàn)的小木雕時(shí)突然驚覺(jué),發(fā)現(xiàn)父親兩眼布滿血絲,一臉慈愛(ài)地望著我,顯然小木雕是父親親手做的,我心中很暖很暖,收下了這不一樣的禮物。

  如今小木雕還在床頭,只要看到它,便像在火山旁,十分暖和,這一樣充滿了愛(ài),不一樣的禮物。

  木雕介紹的作文 篇5

  我拿著羚羊木雕走回家,好像所有的風(fēng)景都在譴責(zé)我。通常只需要眨眼的路似乎很長(zhǎng)。

  回家后,我的父母從我手里搶走了羚羊木雕,在他們眼里,這比什么都重要,尤其是我的母親,就好像她在看一件稀世珍寶。我再也受不了了。我跑進(jìn)我的房間哭了。父母只在乎羚羊木雕,哪還在乎我的感受?這時(shí),奶奶正站在我家門(mén)口。她對(duì)我說(shuō):孩子,你不要責(zé)怪你的父母,他們對(duì)羚羊木雕很緊張,其實(shí)你也有責(zé)任!”我停止了哭泣。我也有責(zé)任嗎?”“是的,如果你在送這份禮物之前問(wèn)了你的父母,你就不會(huì)來(lái)了。”“有什么補(bǔ)救辦法嗎?”“雖然你的好朋友把禮物還給你了,但她一定很難過(guò)。如果你處理不好,會(huì)破壞你家人之間的友誼。你應(yīng)該向她解釋清楚,這樣你就可以重新和好了!蔽倚睦锖芨吲d,但我有點(diǎn)擔(dān)心。萬(wàn)芳會(huì)原諒我嗎?

  第二天早上,萬(wàn)芳沒(méi)有請(qǐng)我一起去上學(xué)。當(dāng)我回到學(xué)校時(shí),我看到了萬(wàn)芳的座位。我問(wèn)她隔壁的同學(xué)。我也不知道。我想知道,她病了嗎?你知道,她通常一大早就學(xué)習(xí)。直到上課我才知道她沒(méi)有來(lái)學(xué)校休假。

  下課后,我匆匆趕到她家。當(dāng)我來(lái)到門(mén)口時(shí),我發(fā)現(xiàn)里面很安靜。我喊了幾次,但沒(méi)人回答我。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)鎖時(shí),我輕輕地推門(mén)進(jìn)去了。我看見(jiàn)萬(wàn)芳躺在床上。我走過(guò)去問(wèn):“萬(wàn)芳,你怎么了?你病了嗎?”直到那時(shí)她才意識(shí)到我在這里。虛弱地回答:“沒(méi)什么,只是發(fā)燒!比缓,我們沉默了很長(zhǎng)時(shí)間,直到我鼓起勇氣說(shuō):萬(wàn)芳,昨天的事我真的很抱歉。事實(shí)上,都是我的`錯(cuò)。我希望你能原諒我!薄八懔,我不怪你!薄罢娴膯幔磕俏覀冞是好朋友。”她輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。“好吧,讓我來(lái)幫你補(bǔ)課!

  我很高興,因?yàn)槿f(wàn)芳原諒了我,但是父母能理解我們的友誼嗎?

  木雕介紹的作文 篇6

  你們見(jiàn)過(guò)軟木雕嗎?那可是我國(guó)傳統(tǒng)的經(jīng)典技藝,也是我最喜歡的作品。同學(xué)們,我給你們侃侃吧!

  這發(fā)生在漫長(zhǎng)的暑假里。爸爸和媽媽帶著我去姑媽家玩,無(wú)意之中看到了那精致的軟木雕,姑媽說(shuō)這是她從福建帶回來(lái)的,它放在了最顯眼的玻璃柜子里面。我觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)它是橢圓形的,有一寸多厚,有一個(gè)堅(jiān)硬無(wú)比的外殼,外殼中間還有閃閃發(fā)光的玻璃,玻璃中間還有木頭雕刻而成的美麗圖案,再仔細(xì)看,這圖案真逼真。∫黄沱愐巳说木吧退泼俺鰜(lái)一樣,在右邊清澈見(jiàn)底的小河上站立著一對(duì)白鶴,其中一只正在往水里抓魚(yú),另一只威武的在踩踏著水面,展開(kāi)翅膀想要飛走似的。小河后面還有一座高聳的大山,就像一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的臥龍,大山上有一個(gè)亭子,這亭子是棕色的,亭子門(mén)口有一只兇猛的石獸,似乎在守衛(wèi)著這亭子,堅(jiān)決不給別人進(jìn)入,我一看到它就感到異常驚悚。

  要走的時(shí)候,我依依不舍地看可看這軟木雕。姑媽說(shuō)到:“我還有很多這樣的軟木雕,我就送你一個(gè)吧!”聽(tīng)到這句話,我的心里高興極了。姑媽拿了一個(gè)不一樣的給了我,我回到家以后,仔細(xì)觀察了一會(huì),發(fā)現(xiàn)上面的圖案更加栩栩如生了。上面有一只展翅飛翔的老鷹,這只鷹的嘴很尖,鼻子是黑色的',兩只眼睛黑黑的,有了它,鷹就顯得特別精神十足很勇猛。

  我把它放到了我的桌子上,每次做作業(yè)時(shí),眼前就像出現(xiàn)了上千只雄鷹飛翔,它們都是在向同一個(gè)目標(biāo)飛去。

  我真佩服做出這東西的能工巧匠們,這些小小的木頭竟被他們做成了這么精致的東西,它永久的印在我心中。

  木雕介紹的作文 篇7

  收到一個(gè)屬于我的木雕,我當(dāng)然是欣喜、自豪的——但那只是開(kāi)頭。鼻子一酸,想起了我在門(mén)縫里看見(jiàn)的事……兩行熱乎乎的淚,順著臉頰往下淌,仿佛滴到了你的心田里……

  我一個(gè)不經(jīng)意間的一句:“我想要一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的木雕,但我不會(huì)雕刻……”你表面冷淡,不表達(dá)任何看法,你卻記在了心里。那兩個(gè)月,你在業(yè)余時(shí)間,挑選最合適的木材。接著,你又在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)工具,你知道,我喜歡天藍(lán)色。買(mǎi)了一套天藍(lán)色工具——你說(shuō)用我喜歡的,才最好。你先在紙上用鉛筆畫(huà)草圖,你不會(huì)畫(huà)畫(huà),紙簍滿了又滿。終于你畫(huà)好了一張令你滿意的草圖——用了5支鉛筆。

  你嘗試著用工具雕刻木雕的雛形,幾次手被劃傷,立即用創(chuàng)可貼貼上,毫不猶豫地回到座位上,繼續(xù)刻……這是我在門(mén)縫里看到的,你別想抵賴。我問(wèn)你的手怎么了,你冷淡地說(shuō)了一句:“幫你媽切菜,切到手了!蔽抑滥阍隍_我,默不作聲。后來(lái)即將考試,我時(shí)間緊,忘了這事。你還在刻著……

  直到那天,在昏暗的燭光中,你把它交給了我,我眼睛模糊了……那是四年級(jí)的'事,我忘不了。你總是這樣,不會(huì)表達(dá)愛(ài),只默默行動(dòng),不用語(yǔ)言,用心愛(ài)著我,我感覺(jué)的到。那雕像雕的極為細(xì)致,發(fā)絲、衣服的褶皺……清晰可見(jiàn)。在下面還有三個(gè)立體字——余懿萱。我的名字……在“萱”字上,還看見(jiàn)了隱隱約約的血跡,興許你在快要竣工時(shí)內(nèi)心激動(dòng)又不慎劃傷了手指……

  父愛(ài)如山,父親給予給我的愛(ài),要用心去感受,父親不會(huì)甜言蜜語(yǔ),不會(huì)表達(dá)愛(ài)。而我,也不好意思說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!”我和父親之間的愛(ài),只有我們倆能互相體會(huì)得到……

  木雕介紹的作文 篇8

  周末,我同家人一起去參觀了橫溪朱金漆木雕博物館。即刻間,我被這民間藝術(shù)之美深深地吸引住了。

  朱金漆木雕,顧名思義,是雕與漆并重的傳統(tǒng)工藝。朱金漆木雕的故鄉(xiāng)是寧波,它歷史悠久,凝聚了手藝人們的辛勤勞動(dòng)與智慧。一走進(jìn)博物館,一扇雕刻精細(xì)、色彩艷麗的`屏障便映入眼簾。一個(gè)個(gè)展廳,都陳列著一個(gè)個(gè)朱金漆木雕,或精巧玲瓏,或巨大驚艷,或樸實(shí)無(wú)華,或絢麗奪目,每一件作品,無(wú)不吸引著我們的眼球。走上了二樓,一座華麗高貴、色彩鮮亮的花轎驚住了我們?戳私榻B,原來(lái)這就是曾在歷史上輝煌一時(shí)的“萬(wàn)工轎”。

  萬(wàn)工轎長(zhǎng)150厘米,高275厘米,采用圓雕、浮雕、透雕三種工藝手法進(jìn)行裝飾,花轎的轎頂由五座大小繁簡(jiǎn)不等的牌樓組成,一尊金光閃耀的“魁星”躍立正中的荷花上,亭角是群龍舞頂,飛檐翹角則是鳳凰展翅。緊貼著轎頂下部是最為精彩的16塊朱金轎檐花板,雕有鯉魚(yú)跳龍門(mén)以及劉關(guān)張三英戰(zhàn)呂布、劉備招親、長(zhǎng)坂坡趙云單騎救阿斗等《三國(guó)演義》中的人物,每塊花板懸掛金銀彩繡排穗。全轎共有300多個(gè)人物,花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸無(wú)數(shù)。整座再漆朱貼金,遠(yuǎn)望金碧輝煌,猶如一座微型的宮殿。

  參觀完了,我們又去現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了一番雕刻木雕。只見(jiàn)師傅們?cè)谀绢^上刻出古樸精巧的造型,再運(yùn)用貼金飾彩,一個(gè)美觀的朱金漆木雕就完成了。我?guī)еd趣,去閱讀了些相關(guān)資料,卻發(fā)現(xiàn)制作朱金漆木雕談何容易選材、圖稿、打抷、打磨、上朱、貼金數(shù)道工序,才能雕出一個(gè)朱金漆木雕呢!

  太陽(yáng)偏西,我們已在博物館里呆了一個(gè)下午。這一個(gè)下午,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),也得到了藝術(shù)的熏陶。寧波民間藝術(shù),真令人陶醉!

  木雕介紹的作文 篇9

  平安小虎隊(duì)又出發(fā)啦!上一站我們舉行了垃圾分類活動(dòng),這一站,我們要去工藝美術(shù)博物館尋找身邊的傳統(tǒng)文化。

  博物館里最吸引我的就要數(shù)木雕了,因?yàn)樗氲袷裁淳湍艿袷裁,而且還含有一種深刻的含義呢!

  我走進(jìn)木雕展廳時(shí),看見(jiàn)一位叔叔正一心一意地雕刻著一個(gè)柱著拐杖的老爺爺,老爺爺已經(jīng)刻了一大半。我仔細(xì)地看著叔叔的作品,當(dāng)看到老爺爺?shù)念^部時(shí)大吃了一驚:老爺爺?shù)?每根頭根都是飄著的,而且只有一兩根碰在一起!笆迨澹鎱柡,一整片頭發(fā)已經(jīng)很難刻了,您竟然能刻出一根一根的頭發(fā)!”看著木頭雕的老爺爺?shù)念^發(fā),我情不自禁地稱贊起了叔叔。叔叔聽(tīng)了我的這番話,笑了。他摸了摸我的小腦袋,說(shuō):“小朋友,你真逗!不過(guò),叔叔告訴你呀,其實(shí)這頭發(fā)是天然的樹(shù)根做的!闭f(shuō)著你拿起身旁的一段還沒(méi)雕刻的原木說(shuō):“你看,這樹(shù)根是不是很像一根一根的頭發(fā)?”“是的!”我一本正經(jīng)地對(duì)叔叔說(shuō),“樹(shù)根確實(shí)很像頭發(fā)!薄澳俏覀兙涂梢杂脴(shù)根當(dāng)頭發(fā)呀!”“對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢?好笨,好笨,好笨!”我一邊說(shuō)一邊敲自己的頭!斑有,我們用木頭雕東西時(shí),要看這個(gè)木頭適合雕什么我們就用來(lái)雕什么。像這塊木頭本來(lái)頭上有根,我就用它來(lái)雕了老爺爺,根可以當(dāng)老爺爺?shù)念^發(fā),反正他的頭發(fā)少!笔迨逭f(shuō)!芭丁蔽腋吲d地說(shuō)。

  你們明白木雕的含義了嗎?它就是——因材施教。

  對(duì)呀,人也應(yīng)該是這樣:你擅長(zhǎng)什么,你就去干什么,難怪木雕會(huì)成為中國(guó)的傳統(tǒng)文化呢!

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化還有很多,如:剪紙、繡花、國(guó)畫(huà)、中秋賞月做月餅、扎風(fēng)箏……好多傳統(tǒng)文化等著你來(lái)找呢!

  木雕介紹的作文 篇10

  在我家,有非常多的小藝術(shù)品,而在這些花花綠綠的藝術(shù)品中,有一個(gè)木雕筆筒最讓我愛(ài)不釋手。

  這個(gè)木雕筆筒呈傾斜狀,是一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)根。這是棵黃花梨,還散發(fā)著一種清新典雅的氣味。

  這筆筒上刻有精美的圖案。一顆由九根小葉的蘭花草。蘭花草葉又細(xì)又長(zhǎng),向不同的方向伸展開(kāi)來(lái)。雕刻家把這顆草雕刻得極其生動(dòng),有陣風(fēng)吹來(lái),蘭花草似乎就能舞動(dòng),展示她那柔軟的身體。體現(xiàn)出了線條的精細(xì)。在旁邊,有一只螳螂正停在一叢葉林里的一片葉子上休息。它彎曲著,腳也是彎折的,頭往右看,微開(kāi)著嘴,睜著大大的眼。它好像很餓,在等待著獵物的到來(lái)。大片大片的葉子包裹著它,它很安全。山的那頭則是一條清澈見(jiàn)底的溪水,雕刻家只是寥寥幾筆的功夫就把溪流刻畫(huà)得與真的形影不離。線條流暢簡(jiǎn)潔,既優(yōu)雅有豪放。我仿佛聽(tīng)到了陣陣流水聲——“嘩啦,嘩啦……”

  這個(gè)筆筒來(lái)自越南一位不知名的雕刻家雕刻的。即使是不知名的,但從圖案上,還有從立體效果來(lái)看,這都是件巧奪天工的木雕筆筒。在這件作品上,雕刻家采用的.是浮雕進(jìn)行雕刻。浮雕作品要展現(xiàn)出三維立體效果,雕刻出凹凸起伏的形狀。像這樣雕刻出一件作品,那是非常難的。這時(shí)間可以陶冶情操,令人賞心悅目的藝術(shù)品。這件藝術(shù)品的表現(xiàn)手法豐富且不拘一格,有大刀闊斧,粗獷有力;有精雕細(xì)刻,線條流暢;也有簡(jiǎn)潔概括,巧用自然美。想要雕刻出這件精美且陽(yáng)春白雪的藝術(shù)品,那就得有新穎的構(gòu)思,獨(dú)特的創(chuàng)意,還有去用心雕刻。

  雕工,再加上木質(zhì)精美的紋理,這就是令我愛(ài)不釋手的原因!

  木雕介紹的作文 篇11

  前不久,爸爸從美國(guó)給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)木雕熊貓,那堅(jiān)硬的質(zhì)地、精致的雕琢、逼真的神態(tài),足見(jiàn)不是一般的工藝品。

  昨天,李敏來(lái)我家玩。我見(jiàn)她特別喜歡我桌上的熊貓,就拿起來(lái)遞到她的手上說(shuō):“送給你,咱倆永遠(yuǎn)是好朋友……永遠(yuǎn)!”她也挺激動(dòng),從貼身的衣服下取出心愛(ài)的'中國(guó)結(jié)回送給我。

  今天,媽媽突然問(wèn)起了那木雕熊貓。我實(shí)話告訴了她,沒(méi)想到她竟指責(zé)我:“那么貴重的東西怎么能隨便送人呢?”說(shuō)著,她遞給我一個(gè)精致的電動(dòng)小汽車,要我把木雕熊貓換回來(lái)。

  這怎么能行呢?送人的東西還能要回來(lái)?我心里難過(guò)極了。他們不知道,李敏是我多么好的朋友!

  上次我不小心摔破了膝蓋,李敏用紙巾為我擦干凈血跡,并用她的新手帕為我縛住傷口送醫(yī)院。我不能上廁所,她竟背著我上廁所!

  在我不知如何是好時(shí),爸爸走了進(jìn)來(lái)。聽(tīng)媽媽講完事情的經(jīng)過(guò),他靜靜地點(diǎn)燃一支煙,慢慢地對(duì)我說(shuō):“小朋友之間不是不可以送東西。但是,要看什么樣的東西。這樣貴重的東西怎么能自作主張送人呢?”爸爸的話雖然很平靜,但帶著一種不可抗拒的力量。

  我再也受不了了,推開(kāi)媽媽的電動(dòng)小汽車,氣沖沖地跑出了門(mén)。

  來(lái)到李敏家,我大致說(shuō)了情況,并把中國(guó)結(jié)遞給她。李敏愣了一下,沒(méi)有接中國(guó)結(jié),只是咬著嘴唇看著我。頓了一會(huì)兒,她跑進(jìn)屋去,拿著那只熊貓出來(lái)了。她把熊貓塞到我的手里說(shuō):“你拿著,咱倆還是好朋友……”

  我呆呆地望著她,止不住流下了眼淚。我覺(jué)得我是世界上最傷心的人!因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!

  木雕介紹的作文 篇12

  今年,父親去印度出差,回來(lái)時(shí)買(mǎi)了一件禮物——一只木雕象。

  這只象,高約25厘米,呈暗黃色。瞧!雕刻得多精致。一雙大眼炯炯有神,呵,還是雙眼皮呢。一對(duì)象牙向下垂蕩著,一條修長(zhǎng)的鼻子彎曲著,快要接近地面了。一對(duì)蒲扇似的大耳耷拉著,四條粗壯的腿彎曲著,雕刻得栩栩如生。大象背上還鋪有一張繡了花紋的大毯子,十分漂亮。象的主人坐在象背上的“轎子”里,手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的皮鞭,表情十分嚴(yán)肅。主人身后還有兩個(gè)穿著當(dāng)?shù)孛褡宸b的人,他們端坐著,靜靜地觀察四周。

  仔細(xì)觀察,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),這只象顯得很疲憊,無(wú)精打采的,眼皮耷拉下來(lái),腿彎曲著。

  “我說(shuō),這倒有點(diǎn)兒像我們中國(guó)古代的馬車一類,載著人。”在旁一直細(xì)細(xì)端詳?shù)?媽媽說(shuō),“不過(guò)這倒累壞了象!

  “不錯(cuò),大街上大象來(lái)來(lái)往往十分擁擠,造成交通不便!备赣H補(bǔ)充道。

  “印度一定很窮吧!”在此之前一無(wú)所知的我猜想著,雙眼看著父親,心中充滿疑惑。

  “是啊,那兒的確算是落后了。也許那兒自然條件不好,干旱、洪災(zāi),沒(méi)人愿意去那兒。也許是印度人皮膚有些黑,受到歧視。但他們不清楚,實(shí)際上印度也是白種人。現(xiàn)在,印度的軟件技術(shù)位居世界前列。印度緩慢地發(fā)展,或許會(huì)帶領(lǐng)印度人脫貧致富!

  我看到父親在說(shuō)這話時(shí),眼里隱隱有一絲淚花閃動(dòng)。父親是在一個(gè)貧窮的山村里長(zhǎng)大,又在艱苦條件下發(fā)奮圖強(qiáng)考上大學(xué)的,他堅(jiān)信,只要努力了,盡力了,就一定會(huì)把事辦好的。父親對(duì)此深有感觸。

  父親是對(duì)的。每當(dāng)想起這只象,就會(huì)想起父親,想起他的話,激勵(lì)我不斷奮進(jìn),從一個(gè)渺小的落后者變?yōu)閭ゴ蟮某晒φ摺?/p>

  木雕介紹的作文 篇13

  曾祖父非常疼愛(ài)我,又一次,我和他去市人民醫(yī)院看病;貋(lái)的時(shí)候我感到口渴,就和曾祖父一起到一家商店買(mǎi)水。由于飲料和學(xué)習(xí)用品排在一排商品架上,于是我就走到學(xué)習(xí)用品那打量了一番,拿起一個(gè)用木頭雕刻的并且很昂貴的鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒與其它鉛筆和不同的是背面刻著一條金色的金魚(yú)用彩色的燃料上了色,使它變得栩栩如生。買(mǎi)完水的曾祖父讓我過(guò)去。

  我抱著這個(gè)鉛筆盒興高采烈地過(guò)去了,求曾祖父給我買(mǎi)下這一個(gè)小盒。曾祖父拒絕了我,從曾祖父的神情我看到了無(wú)奈,他的眼色那么嚴(yán)厲。但有那么愧疚。我只好把鉛筆盒放了回去。

  回到了家我?guī)讉(gè)月沒(méi)有理睬他,我以為他已經(jīng)不關(guān)心我了。

  一天爸爸對(duì)我說(shuō)曾祖父患有肝癌是晚期了,在床上躺著讓我去看看他。我問(wèn)爸爸:“為什么不早告訴我?”爸爸說(shuō):“我知道你和他的`關(guān)系很好一直沒(méi)告訴你害怕你會(huì)傷心!蔽绎@得很沖動(dòng),一口氣跑到了曾祖父的家。我悄悄地走到了他的床前。曾祖父從一床棉被下拿出一個(gè)木頭雕琢得很精細(xì)的鉛筆盒。后來(lái)和曾祖父說(shuō)了些什么已經(jīng)不記得了。只知道后來(lái)的3天內(nèi)由于曾祖父的病情很重,被送進(jìn)了醫(yī)院沒(méi)有聯(lián)系上。幾十天以后曾祖父就去世了。

  就在曾祖父去世的第二天。我拿出了那個(gè)木雕的鉛筆盒,那上面的金魚(yú)的魚(yú)鱗是那么的精美,頭顱、尾巴還有水底那微不足道的水草都描刻地那么精堪金魚(yú)頭上還饢巔一對(duì)水汪汪的大眼,可是沒(méi)有上色。這不是我看到的那個(gè)鉛筆盒。我霎時(shí)熱淚奪眶而出。

  我只給我的曾祖父留下了一時(shí)的眼淚,而他給了我一生的愛(ài)。

  木雕介紹的作文 篇14

  回到家后,我被爸爸叫住了。

  他靜靜的點(diǎn)燃一支煙,慢慢的對(duì)我說(shuō):“這—拿回來(lái)了就好。爸爸不是說(shuō)不讓你送小朋友東西,是因?yàn)檫@件東西實(shí)在是太貴重了,你可以送點(diǎn)別的東西啊!”

  “好了好了!眿寢屚蝗话岩恢皇趾芎吞@的,充滿愛(ài)意的撫摸著我的頭,“看看,衣服都淋濕了,快去洗個(gè)澡換件衣服吧!”可是我不領(lǐng)情,猛得拉開(kāi)媽媽的手,回房間了。

  現(xiàn)在的我,心情很亂,且極其的'糟糕,真的恨不得現(xiàn)在立刻就往火爐里跳。我躺在床上翻來(lái)覆去,左思右想——我知道,經(jīng)我這么一鬧,萬(wàn)芳一定不會(huì)像以前一樣對(duì)(和)我好了,她一定覺(jué)得我是壞孩子,是一個(gè)不守信用的壞孩子;我們也不會(huì)像以前一樣形影不離;語(yǔ)文老師不會(huì)再管我們叫“合二而一”了。這天晚上,我整整一夜沒(méi)有睡覺(jué),這令人憂慮和煩惱的事,緊緊的扣住我的心。

  第二天來(lái)到學(xué)校,我不敢靠近萬(wàn)芳?墒侨f(wàn)芳卻主動(dòng)地走向我,看著她一步步走近,我的心就像熱鍋上的螞蟻一樣的緊張、焦急。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),萬(wàn)芳已經(jīng)來(lái)到我的身邊,她用手輕輕地拍了我一下,仿佛知道我在為了昨天的事而擔(dān)憂,要過(guò)來(lái)把我拍醒似的。我被她嚇了一跳,連著往后退了幾步,我剛想開(kāi)口說(shuō)話,卻被萬(wàn)芳搶先了一步:“不要再擔(dān)心了,我不會(huì)為了這點(diǎn)小事影響我們之間的美好友誼的。那個(gè)木雕不過(guò)是我們之間一點(diǎn)點(diǎn)的小驗(yàn)證罷了,這沒(méi)有了是不會(huì)也不能影響我們的友誼的,不是嗎?我們不要再為了那點(diǎn)小事傷神的,我們繼續(xù)做好朋友吧,做很好很好的朋友!”我感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  !我實(shí)在是太多心了,我和萬(wàn)芳做了這么多年的朋友,怎么會(huì)不了解他的性格呢——為人、寬容、高尚。

  木雕介紹的作文 篇15

  回到家里,我把羚羊遞給了媽媽。媽媽馬上舒展了眉頭,神情也變得溫和,“這樣才是媽媽的乖兒子,以后一定送東西前!蔽覜](méi)等聽(tīng)完媽媽的話就慢慢的走回了我的臥室。我真想和媽媽說(shuō):你難道只認(rèn)為錢(qián)是最重要的嗎?你就不能尊重一下我的選擇,友誼比財(cái)產(chǎn)更貴重!可是,我卻說(shuō)不出口。

  雖然萬(wàn)芳原諒了我,但是我心里還是很難受。如果換做萬(wàn)芳,像她那么仗義的'朋友一定不會(huì)把羚羊要回來(lái)。想到這里,我更覺(jué)得對(duì)不住她?墒怯帜茉趺崔k呢?我想了想,從床底下翻出來(lái)個(gè)生銹了的鐵糖盒,從中拿出幾個(gè)硬幣,我終于笑了。

  第二天,我把包裝好的禮物送給了萬(wàn)芳,對(duì)她說(shuō):“我不應(yīng)該送你禮物還反悔,我很過(guò)意不去。這個(gè)是我拿我的零花錢(qián)買(mǎi)的,雖然這不如羚羊貴重,但是這是我攢了2個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)的,希望你能收下!比f(wàn)芳聽(tīng)了,知道也拒絕不了我,于是就笑嘻嘻的說(shuō):“那我就收下了!”放下禮物后,我就和萬(wàn)芳出去玩了。

  回到家里,媽媽陰著一張臉問(wèn)我:“聽(tīng)說(shuō)你又給萬(wàn)芳送禮物了,你是不是又被她感動(dòng),又把羚羊送給她了?恩?”我說(shuō):“沒(méi)有啊,我拿我的零花錢(qián)買(mǎi)的工藝品送她的?”你還狡辯,一巴掌打在了我的臉上,火辣辣的痛。這時(shí)候奶奶跑出來(lái)說(shuō):“哎呀,我給收起來(lái)了,我都忘告訴你們了,你們?cè)趺茨懿环智嗉t皂白就打他呢?”聽(tīng)了這話,媽媽的語(yǔ)氣平靜了許多,撫摸著我被打的臉說(shuō):“疼吧,我給你擦點(diǎn)藥?”

  “不用了媽媽,”我忍住哭聲說(shuō)。“只要您不會(huì)再錯(cuò)怪我,我就原諒你了!薄罢娴,太好了!”媽媽說(shuō)。全家都笑了。

  木雕介紹的作文 篇16

  過(guò)了一會(huì)兒,天空忽然暗了下來(lái),天上的云也突然變黑了,開(kāi)始在空中翻騰起來(lái)。難道老天爺知道了我的心聲嗎?我顧不得那么多,雙手護(hù)著羚羊木雕,快速的跑回家去。

  回到家,爸爸、媽媽和奶奶都沉默著坐在沙發(fā)上。媽媽愣了一愣,走過(guò)來(lái):“羚羊木雕要回來(lái)了?”“恩”我低著頭!叭f(wàn)芳有沒(méi)有不和你好了?”我搖了搖頭。沉默的爸爸開(kāi)口了:“不是我們狠心讓你把羚羊木雕拿回來(lái),只是這樣?xùn)|西太貴重了,就算你不拿回來(lái),到時(shí)候萬(wàn)芳媽媽發(fā)現(xiàn)了,也肯定會(huì)送回來(lái)的。而且,從這件事中,你也不看出了萬(wàn)芳對(duì)你的情誼,不是嗎?”“是啊,孩子,你也別太傷心了!蹦棠陶f(shuō)。一時(shí)間被話語(yǔ)沖擊的我不知如何是好,但是心里卻還是很難過(guò)。我把羚羊木雕往桌子上一放,就沖回自己的房間,蒙著被子大哭了一場(chǎng),把心里的不快都發(fā)泄了出來(lái)。

  爸爸媽媽和奶奶都到了門(mén)口,“沒(méi)事吧?”奶奶問(wèn)!拔抑皇窍腱o一靜”我躺在床頭,用顫抖的聲音回答。他們都退出了房去。我坐在床頭,就這樣沉默著,沉默著……耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣整理貨物的聲音。

  過(guò)了許久,爸爸進(jìn)來(lái)了,他坐在我的旁邊,手里拿著一個(gè)東西。他對(duì)我說(shuō):“我知道我和你媽媽不應(yīng)該這樣做,這樣吧,這個(gè)包包給你,你把它送給萬(wàn)芳,給她道個(gè)歉!蔽医舆^(guò)包:“謝謝爸爸,我其實(shí)也有做的不對(duì)的地方!

  ……

  第二天。我和萬(wàn)芳在學(xué)校碰了面,我拿出那個(gè)包包給她,:“給你的,你不要生我的氣,這個(gè)包包就是我們的'友誼,好嗎?”“我從來(lái)都沒(méi)有怪過(guò)你,我知道你有你的難處,我們還是最好最好的朋友,這個(gè)包包我收下了,以后我就背這個(gè)包包來(lái)上學(xué),因?yàn)榘 锩娉錆M了你滿滿的愛(ài)。呵呵”好像我和她又回復(fù)到了從前那樣……

  木雕介紹的作文 篇17

  一路上,我是哭著走回家的,我非常感謝萬(wàn)芳到最后原諒了我,可是,我總還是對(duì)她有一種深深的歉疚。

  回到家,媽媽馬上走了上來(lái),拿走我手中的羚羊木雕,邊撫摸著它,邊對(duì)我說(shuō):“這東西可再也不能給你了。這么貴重的東西,你竟然隨隨便便拿去送人。我要好好把它保存起來(lái)!闭f(shuō)著,媽媽走進(jìn)了她的房間,關(guān)上了門(mén)。爸爸吸了一口煙,慢慢地對(duì)我說(shuō):“孩子,我告訴你,你要學(xué)會(huì)辨別事物的輕重。如果只是一些小東西,你送人,爸爸媽媽不反對(duì),但是,你把這羚羊木雕,把這這么貴重的東西就拿去送朋友,還不跟我們說(shuō),這就不對(duì)了!蔽衣(tīng)了爸爸媽媽的話后,再一次感到無(wú)助,我多么想告訴他們,我和萬(wàn)芳是多么要好的朋友,我對(duì)萬(wàn)芳的愧疚是多么的`深?墒,可是我沒(méi)有說(shuō)出口,我沒(méi)有勇氣說(shuō)出口。

  爸爸想繼續(xù)說(shuō)下去,但我已經(jīng)無(wú)法面對(duì)他們所謂的道理,我跑進(jìn)房間,重重地關(guān)上了門(mén),把自己一個(gè)人關(guān)在了一個(gè)心靈的分叉口。我想往東走,可爸爸媽媽硬把我拉到了西邊,向西走。我沒(méi)有任何辦法,我不能反對(duì)他們,不能大聲地說(shuō)出自己的心聲,只有任淚水在我臉上泛濫。

  奶奶悄悄的走進(jìn)來(lái),用她那長(zhǎng)滿了繭的手,幫我抹掉了臉上無(wú)助的淚水,。嘆了一口氣,輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“孩子,不哭了。奶奶知道你難過(guò),奶奶知道你不好受,這樣,下次奶奶帶你去買(mǎi)一個(gè)好一點(diǎn)的禮物,送給萬(wàn)芳,就當(dāng)作賠禮道歉,好不好?”

  我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我知道,奶奶為我著想,她不想讓我傷心,可她也沒(méi)有辦法說(shuō)服爸爸媽媽。就這樣,羚羊木雕的事在我的傷心中過(guò)去了。

  木雕介紹的作文 篇18

  木雕是東陽(yáng)的傳統(tǒng)民間藝術(shù),已有1300余年歷史,F(xiàn)在主要以戲曲故事、吉祥圖案為主,古時(shí)還流傳著“刻花要吉利,才能和人意;畫(huà)中要有戲,百看才有味”的口訣。

  現(xiàn)在,東陽(yáng)木雕已到了出神入化的地步,那它的未來(lái)是怎樣的呢?我做了一個(gè)大膽的猜測(cè)!

  我認(rèn)為,東陽(yáng)木雕應(yīng)該朝著中西合璧的方向發(fā)展。比如在咖啡西點(diǎn)屋,我們可以讓東陽(yáng)木雕在咖啡的托盤(pán)和杯子上現(xiàn)身,雕刻的圖案隨人物的身份不同而變化。如果老者結(jié)伴光臨,我們就奉上笑容可掬、精神矍爍的“壽星喜樂(lè)畫(huà)”;如果年輕人成雙入對(duì),我們就捧出鴛鴦戲水、蝴蝶飛飛的“良辰美景圖”。中西合璧還可以體現(xiàn)于家居生活。比如西方人用來(lái)遮陽(yáng)的百葉窗,一般都以塑料做成,輕飄飄的,一旦風(fēng)吹草動(dòng),遮陽(yáng)效果就大打折扣。我們完全可以用穩(wěn)重的木材替代輕飄的塑料,并用東陽(yáng)能工巧匠的雙手在上面雕刻花鳥(niǎo)草蟲(chóng)或西方建筑,讓單調(diào)的木片變得生機(jī)勃勃、情趣盎然,既美觀大方又靈活實(shí)用,更具高雅時(shí)尚的品味!

  東陽(yáng)木雕還能夠登臨西方繪畫(huà)藝術(shù)的殿堂,和西方繪畫(huà)藝術(shù)完美結(jié)合,更顯東陽(yáng)木雕的神韻,更現(xiàn)東陽(yáng)木雕的天地寬廣。大家都知道西方有一幅非常著名的油畫(huà),叫《蒙娜麗莎的微笑》,如果工匠的巧手能繪出東陽(yáng)木雕版的`西方油畫(huà),那蒙娜麗莎的微笑一定更迷人、更典雅、更神奇!在異國(guó)他鄉(xiāng)看到家鄉(xiāng)的作品被演繹得如此完美來(lái)東陽(yáng)游玩的西方客人一定會(huì)嘖嘖稱奇、愛(ài)不釋手東陽(yáng)木雕也因此會(huì)插上理想的翅膀飛遍世界的每一個(gè)角落!“百工之鄉(xiāng)”一定會(huì)成為更多人的向往,東陽(yáng)木雕一定會(huì)受到更多人的青睞,家鄉(xiāng)東陽(yáng)也一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)、興旺發(fā)達(dá)!

  木雕介紹的作文 篇19

  大年初一是個(gè)晴天,我興高采烈地隨著姐姐和舅舅去木雕博物館觀賞。木雕博物館位于中國(guó)木雕之都———東陽(yáng)。

  一到博物館門(mén)口,我就被那酷似中國(guó)館的外觀給吸引了。我必須仰起脖子才能細(xì)心端祥它的外貌,真是太氣派了。進(jìn)到展館里面,首先映入視線的就是一幅巨雕。它十分大,有一面墻那么大;它十分精致,雕琢出來(lái)的每一個(gè)人都栩栩如生;它十分高,有兩層樓那么高。就這么一幅巨雕,要花幾許時(shí)間才能雕琢完成呀!

  進(jìn)入歷史廳,我感受自己仿佛穿越了時(shí)空,回到了8000多年前的跨湖橋。木雕的`成長(zhǎng)共分為四個(gè)階段:刳木伊始、攻木為業(yè)、渾雕細(xì)琢和登峰造極?绾䴓虻哪镜裉幱诘谝浑A段刳木伊始。那里的人們用尖銳的石頭當(dāng)刻刀,刻出的器材雖然不太好看,但還是可以做裝潢品。到了明清時(shí)代,木雕工藝比以前就精湛很多了,雕琢出來(lái)的人物、動(dòng)物都顯得楚楚動(dòng)人。

  出了歷史廳,我們來(lái)到了生涯廳。在生涯廳里,我仿佛置身于一大戶人家家里。那里的門(mén)、窗欞、橫梁和床都雕琢著精美的花、草、人物等。在生涯廳里,我還看到了皇帝的寶座“九五至尊”。盡管不克不及近距離地觀看,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去也認(rèn)為非常大氣,我竟然理想著皇帝正端坐在上面。寶座邊還有兩個(gè)屏風(fēng),一個(gè)“百鳥(niǎo)朝鳳”,另一個(gè)“國(guó)色天香”。這兩個(gè)屏風(fēng)上雕琢的鳥(niǎo)惟妙惟肖,十分傳神!

  觀賞完木雕博物館,我驚嘆于這些能工巧匠,突然想到館里引見(jiàn)里的一句話:“木雕根植于土,銘心于木”,只有認(rèn)真、細(xì)心、投入地去刻,才會(huì)雕出精美的作品。我們讀書(shū)也一樣,只有付出努力才會(huì)有收獲。

  木雕介紹的作文 篇20

  章紅阿姨相信大家都很熟悉,她是一位著名的作家。在這個(gè)寒假中,我懷著激動(dòng)的心情閱讀了她的著作《木雕面具》。

  這本書(shū)本主要講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)高中男生和他的媽媽來(lái)到西南高原旅行,不料媽媽因?yàn)橛惺聸](méi)有及時(shí)關(guān)注到他,他不小心走失了,脫離了旅行團(tuán),離開(kāi)了他媽媽。在走失的這段時(shí)間里,他結(jié)識(shí)了三位朋友,并與他們同心協(xié)力克服了各種各樣的難關(guān),并且在互相幫助下戰(zhàn)勝了難關(guān)的幕后操縱者。

  這本書(shū)還讓我懂得了兩個(gè)道理:

  一、做任何事都要有勇氣和信心。有一句俗語(yǔ)就說(shuō):“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”對(duì)呀!遇到困難其實(shí)并不可怕,可怕的'是沒(méi)有面對(duì)它的勇氣。在生活中,就好比是騎自行車,一開(kāi)始,自行車搖搖晃晃的,我時(shí)不時(shí)就要摔上一跤,我慢慢地灰心了起來(lái):“好難啊,我不想學(xué)了!”這時(shí),爸爸鼓勵(lì)我重新站起來(lái),對(duì)困難說(shuō)不。于是,我又回到“戰(zhàn)場(chǎng)”上。后來(lái),我每次摔跤,都會(huì)吸取教訓(xùn),提醒自己下次注意。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了。

  二、在有困難時(shí)還要齊心協(xié)力。有句名言這么說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!比绻覀兊厍蛉硕紙F(tuán)結(jié)一致,哪會(huì)有什么戰(zhàn)爭(zhēng)。還記得以前一節(jié)美術(shù)課,老師讓我們捏一個(gè)泥塑?蛇^(guò)了整整半節(jié)課,我才剛剛把形狀定下來(lái),這可怎么辦,我十分苦惱。這時(shí)我想出了一個(gè)辦法,對(duì)同桌說(shuō):“我們合作吧,你我各做一部分,怎么樣?”他爽快地答應(yīng)了。于是不到15分鐘我們就完成了一幅滿意的作品。

  《木雕面具》這本書(shū)寫(xiě)得真好,我們要向主人公和他的伙伴們學(xué)習(xí),不畏艱難,團(tuán)結(jié)一心,努力克服困難。

  木雕介紹的作文 篇21

  寒假中,我看了很多書(shū),其中令我印象最深刻的就是《木雕面具》這本書(shū)。

  這本書(shū)描述的是一個(gè)懸疑故事。主人公是個(gè)中學(xué)生,暑假來(lái)到某西南高原小城旅行。主人公錯(cuò)過(guò)了旅行團(tuán)的出發(fā)時(shí)間,還好手頭有一筆錢(qián),可以夠三天的生活。他把這三天自由的日子稱作“獨(dú)立日”。在獨(dú)立日里,主人公被跟蹤、搶劫,還被人誣陷成搶劫犯,這些事情發(fā)生的緣由都是因?yàn)橹魅斯`打誤撞買(mǎi)了一個(gè)木雕面具。主人公在旅途中結(jié)識(shí)了三個(gè)當(dāng)?shù)氐男』锇,分別是阿麗麗、劉大屋、小鐵餅,從他們口中,主人公得知:這個(gè)木雕面具是個(gè)雷電神,一個(gè)星部落的神,五十年前住在多貢西面,后來(lái)整個(gè)部落就消失了,面具上刻著達(dá)巴文,理解了達(dá)巴文就能找到一個(gè)大寶藏,這也是壞人跟蹤、陷害主人公的真正目的。不過(guò),主人公在小伙伴們的幫助下,與壞人作斗爭(zhēng),最終奪到寶藏。

  從這本書(shū)中,我讀到的是“團(tuán)結(jié)”的精神,團(tuán)結(jié)就是力量,正因?yàn)橹魅斯c三個(gè)小伙伴的團(tuán)結(jié),他們戰(zhàn)勝了很多困難。正如一首歌中這樣唱道:一根筷子喲,輕輕就折斷,十根筷子喲,折呀折不斷……這也讓我想起了我與小伙伴團(tuán)結(jié)合作成功的事。上學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師讓我和陳錦輝搬黑板,黑板雖然不大,但一個(gè)人搬也是搬不動(dòng)的,所以必須兩人合作。上樓梯的.時(shí)候,我們還遇到了困難,如果一人在前走,一人在后走,則后面的人將看不見(jiàn)樓梯。有沒(méi)有兩個(gè)人都能看到路的方法呢?我們一起商量,終于想到一個(gè)兩全其美的辦法:黑板在中間,一人在左一人在右,兩人側(cè)著走,不就都能看見(jiàn)路了嗎?果不其然,我們成功地把黑板搬到了教室。這不正是靠的團(tuán)結(jié)嗎?

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想看《木雕面具》的書(shū)呢?快快去看吧!

  木雕介紹的作文 篇22

  面對(duì)生活的選擇,你怎樣去克服,怎樣去挑戰(zhàn)?當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情,讀完了著名作家章紅寫(xiě)的《木雕面具》時(shí),我終于找到了答案。

  這是一個(gè)虛幻的故事,文中的“我”從旅行一開(kāi)始就像一場(chǎng)噩夢(mèng)。先是錯(cuò)過(guò)了出發(fā)時(shí)間,接著被跟蹤、遇上搶劫、遭到誣陷,一股若隱若現(xiàn)的非善意的力量包圍著“我”。在困境和迷茫中,結(jié)識(shí)了三個(gè)當(dāng)?shù)氐男』锇,在他們的幫助下開(kāi)始了一場(chǎng)狼狽的逃亡。隱秘的街巷、古老的寺廟、森林、高山,一路跑來(lái),但仍然擺脫不了神秘人物的死纏爛打。原來(lái),這一切的關(guān)鍵是“我”誤打誤撞買(mǎi)來(lái)的一個(gè)木雕面具。所有的秘密都藏在其中,所有的較量都從它開(kāi)始。

  讀了《木雕面具》這本書(shū),使我明白了一個(gè)道理:不管將來(lái)有多么遙遠(yuǎn),道路多么崎嶇,只要努力去克服,堅(jiān)持不懈,就一定能勝利到達(dá)目的地。在生活中,這樣的事例是舉不勝舉。比如:我有時(shí)寫(xiě)作業(yè)熬夜到很晚,實(shí)在忍不住,眼皮往下垂時(shí),我就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“再寫(xiě)一分鐘就行了,只寫(xiě)一分鐘,不會(huì)很累的`。”然后再一分鐘,再一分鐘……到最后時(shí),常會(huì)覺(jué)得不可思議,自己竟然堅(jiān)持下來(lái)了。雖然這并不是一次偉大的成功,但在其中蘊(yùn)含的不也是這個(gè)道理嗎?

  一次困難,可以讓我們懂得克服;一次挫敗,可以讓我們經(jīng)受磨練;一次失敗,可以讓我們學(xué)會(huì)反。灰淮螑u辱,可以讓我們學(xué)會(huì)振作。不要貪愛(ài)溫暖的陽(yáng)光,更應(yīng)該去愛(ài)風(fēng)雨,它純潔了你的靈魂;不要只接受光明,更應(yīng)去享受黑夜,它讓你看到了星辰;不要只迎接快樂(lè),更應(yīng)該去忍受悲傷,它升華了你的靈魂;不要只貪求平坦的旅途,更應(yīng)該去嘗試坎坷,它磨練了你的意志。

  失敗、風(fēng)險(xiǎn)、跌倒……都算不了什么。只要你立足現(xiàn)實(shí),勇敢面對(duì),刻苦鉆研,你就一定會(huì)走向成功。

  木雕介紹的作文 篇23

  我拿著羚羊木雕,在走回家的路上,好像所有的景物都在譴責(zé)我,這條平常只需一眨眼功夫就到的路好像變得十分漫長(zhǎng)。

  回到家后,爸爸媽媽一把從我手中奪回那只在他們眼中比什么還重要的羚羊木雕,特別是媽媽,想是看著稀世珍寶似的。我再也受不了了,跑進(jìn)我的房間哭泣。父母只管那只羚羊木雕,哪還顧得上我的感受?這時(shí),奶奶在我的房門(mén)卡口站著,她對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要怨你的父母了,他們也是緊張那只羚羊木雕,其實(shí)你也有責(zé)任。 蔽彝V沽丝奁骸拔乙灿胸(zé)任?”“是啊,要是你送這份禮物時(shí)先問(wèn)一下父母,就不會(huì)弄成這樣的局面了!薄澳怯惺裁囱a(bǔ)救的辦法嗎?”“你的好朋友雖然把禮物還給你了,但她一定是很難過(guò)了,如果你處理不恰當(dāng),就會(huì)破壞你門(mén)之間的友誼。你應(yīng)該向她解釋清楚,這樣你們就能和好如初了!蔽倚睦锔吲d極了,卻有一點(diǎn)擔(dān)憂,萬(wàn)芳會(huì)原諒我嗎?

  第二天早上,萬(wàn)芳沒(méi)有約我一起去上學(xué)。我回到學(xué)校,看見(jiàn)萬(wàn)芳的座位空空的,問(wèn)她隔壁的`同學(xué),也不知道,我納悶了,難道她病了嗎,要知道她平時(shí)是很早上學(xué)的。直到上課,我才知道,原來(lái)她請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué)。

  下課了,我就連忙奔向她家。來(lái)到門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)里面靜悄悄的。我喊了幾聲也沒(méi)人應(yīng)我,我發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)鎖,就輕輕地推門(mén)進(jìn)去,看見(jiàn)萬(wàn)芳正躺在床上。我走過(guò)去問(wèn):“萬(wàn)芳,你怎么啦,病了?”這時(shí),她才發(fā)現(xiàn)我來(lái)了。有氣無(wú)力地回答說(shuō):“沒(méi)什么,只是發(fā)燒而已!苯又覀冇殖聊嗽S久,我才鼓起勇氣說(shuō):“萬(wàn)芳,昨天的是真對(duì)不起,其實(shí)都是我不好,希望你原諒我!薄八懔税桑叶疾还帜懔。”“真的嗎?那我們還是好朋友?”她輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那好吧,我來(lái)幫你補(bǔ)課吧。”

  我真是太高興了,因?yàn)槿f(wàn)芳已經(jīng)原諒我了,可是父母他們能理解我們這樣友誼嗎?

  木雕介紹的作文 篇24

  朽木不可雕也?朽木可雕也!“朽木也有自己的春天。

  正如《朽木的春天》中所說(shuō)的一樣,說(shuō)的是一個(gè)這樣的故事:一位老師接任了全年級(jí)每班的“渣子”組成的班。然而,老師并有沒(méi)有以厭惡的態(tài)度去對(duì)待學(xué)生,而是發(fā)現(xiàn)他們的另一面燦爛。他給同學(xué)講了一個(gè)震撼人心的故事,改變了這些學(xué)生,改變了這個(gè)班。結(jié)果是出乎意料的,“朽木之群”也飛出了金鳳凰。

  其實(shí),人都是平等的。那些所謂的“朽木”僅是受到了挫折失去自信,放棄了自己的人。之所以會(huì)這樣,是因?yàn)樗麄儧](méi)有得到鼓勵(lì),自己宣告結(jié)束,心甘情愿地戴上“朽木”之冠。

  每個(gè)人都是一樣的。從誕生之初就像是一個(gè)被上帝狠狠咬過(guò)一口的蘋(píng)果,沒(méi)有一個(gè)是完美的,你有你的缺陷,我也有我的弱點(diǎn),只是在于這個(gè)人對(duì)待生活的不同態(tài)度罷了。

  “金無(wú)赤足,人無(wú)完人”,既然世界上沒(méi)有完美,有何必盲目的追求呢?其實(shí),做了一個(gè)失去一部分的'蘋(píng)果會(huì)怎樣嗎?不會(huì),相信只要你愿意重新升起人生的船帆,揚(yáng)長(zhǎng)避短,有勇氣,有信心,有付出,讓人們更多看見(jiàn)我們美好的一面,那么相信你一定能夠摘下“朽木”之冠,甚至取得成功的桂冠。

  拿我來(lái)說(shuō)吧!各方面都還不錯(cuò),可是,我無(wú)法躲避上帝的那一口,我失去了很重要的耐心,細(xì)心等等。曾經(jīng),我也為自己的種種不足而嘆息,然而,在一次和好朋友的談話中,我才發(fā)現(xiàn)自己有那么多優(yōu)點(diǎn),為什么不好好的利用呢?卻要去為那些缺點(diǎn)而整天煩惱。每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),“天生我材必有用”,找出你自己的優(yōu)點(diǎn),哪怕只有一點(diǎn),你也可以從中得到很大的鼓勵(lì),讓你充滿自信。

  朽木?何為朽木?乃放棄自己者。朽?為何朽?乃自棄者也。自棄者,乃無(wú)自信也。若給汝自信,即乃可雕之木也。發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn),讓快樂(lè)來(lái)到身邊;讓幸福充實(shí)心靈。打開(kāi)你的自信包囊,讓風(fēng)兒把它吹鼓;讓快樂(lè)把它裝滿讓鼓起勇氣,走向你的春天!

  朽木不可雕也?朽木可雕也!

  木雕介紹的作文 篇25

  今天,我早早地拎起書(shū)包就上學(xué)去。一路上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,可是我一點(diǎn)心情也沒(méi)有,來(lái)回不停地想著昨天的事。唉!我該怎么辦呢?我一邊心里想著,一邊忐忑不安地向?qū)W校走去。

  到了學(xué)校,一看,咦!萬(wàn)芳也在那里!她在干什么呢?我走了過(guò)去,只見(jiàn)她臉色蒼白,像是非常辛苦地趴在課桌上。她怎么了?我用手碰了碰她,她頭也不回抬一下,“有什么事兒?jiǎn)?”“萬(wàn)芳,你怎么啦!臉色不太好!”萬(wàn)芳抬頭看了看我,驚奇地說(shuō)“是你”!“對(duì),是我!”我慚愧地說(shuō),“對(duì)不起,我走了!薄暗鹊,張之璐。我有話要說(shuō)!”她費(fèi)盡地起了身,一把把我拉到教室門(mén)外,拖著我的手,對(duì)我說(shuō):“張之璐,其實(shí)昨天我一整夜都想我們昨天的事。我昨天是很傷心,很生氣,因?yàn)槟氵`背了你諾言,但我昨夜想通了,我知道你昨天要我還你的頭送羚羊木雕是有苦衷的。因?yàn)槲蚁嘈拍悖嘈拍悴粫?huì)干那種事的,你是我的好朋友!我聽(tīng)完萬(wàn)芳的話后,激動(dòng)地哭了!“萬(wàn)芳,謝謝你!世界上沒(méi)有比你更了解我的人了。我一開(kāi)始以為你會(huì)不理我,可是,現(xiàn)在我改變了我的想法。你還是我的好朋友!”說(shuō)完,我從褲袋里拿出自己做的小熊貓放到她手里!澳弥f(wàn)芳,這是我昨天欠你的,只要你不再生我的.氣!比f(wàn)芳接著我手中的禮物,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,張之璐!禮品不是最重要的,友誼比任何物品都珍貴,不是嗎?”我們兩個(gè)都撲哧地笑了起來(lái)。

  回到家后,媽媽用道歉的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“之璐,昨天真是對(duì)不起了。昨天呢,爸爸媽媽也整整想了一天。唉!錢(qián)嘛!賺到的錢(qián)不是用來(lái)花的還是用來(lái)干什么的?”隨后,媽媽把送羚羊木雕放到我面前,對(duì)我說(shuō):“喏,拿去給你的朋友吧,別跟你的好朋友壞了感情!薄皨專 薄拔译p手推開(kāi)木雕,”“謝謝您,但是我現(xiàn)在不打算送人了,因?yàn)槲矣X(jué)得,好朋友是不需要禮物的,需要的只是心靈的會(huì)話!眿寢屝χf(shuō):“那就最好不過(guò)了!”我抱著媽媽,開(kāi)心地笑了。

  木雕介紹的作文 篇26

  萬(wàn)芳這時(shí)走了,我看到她的身影,覺(jué)得她是那么的高大、寬容。對(duì)于這件事,似乎在我心中劃了一道傷痕。

  我在路上走著,看著那把藏刀,它,就是友誼的永恒。而那羚羊呢?我看了看,哼,一切的罪魁禍?zhǔn)锥际悄!突然,這木雕露出一副兇神惡煞的表情出來(lái),他在埋怨著我的不是。我低著頭,懷著沮喪的心情走著,帶著那心情走回了家。到家了,媽媽一看到我,就筆直的站,投出她那銳利的`目光,問(wèn):“木雕呢?”“看,您老的寶貝在這呢!哼!”我怨恨的說(shuō)到。一看到羚羊。媽媽的目光都變了,立刻轉(zhuǎn)化為溫柔而有些虛偽的目光。奶奶出來(lái)了,嘆道:“多不好啊,把送過(guò)的東西又拿回來(lái)。媽媽似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),手里還拿著羚羊檢查著。爸爸卻靜靜的待著,悠閑的抽著煙,缸里還剩著幾根殘煙。

  然后,我回到了自己的房間里,癡癡的望著窗外,看到了那無(wú)情的風(fēng)雨在咆哮著、嘶咧著,嘶咧著人心。

  幾天中,我一直在房中待著,一直在跟爸爸媽媽賭氣。突然,門(mén)開(kāi)了,一條人影射了進(jìn)來(lái),是爸爸。爸爸走到了我的身邊,鎮(zhèn)定而慈祥的說(shuō):“孩子啊,我知道這些天你在生爸爸的氣。但是呢,這羚羊很珍貴啊,你也不可以隨隨便便送人啊!我說(shuō)的對(duì)嗎?孩子。”爸爸的手這時(shí)托在我肩膀上,目光等待著我的回答。

  我這時(shí)開(kāi)口了:“爸爸,我知道。雖然萬(wàn)芳原諒了我,但這畢竟會(huì)影響到我們的友誼,友誼是無(wú)價(jià)的,區(qū)區(qū)一個(gè)木雕怎么抵得上一個(gè)只能觀賞擺設(shè)的木雕呢?您說(shuō)是嗎?”我平靜的說(shuō)出了口。

  爸爸這時(shí)愣住了,思考了一會(huì)兒,嘆道:“唉,孩子大了,做父親的老嘍?烊グ,拿木雕去彌補(bǔ)那友誼的缺口吧!”我答應(yīng)了,臉上笑開(kāi)了花,突然間,我覺(jué)得父親是最聰明的,最聰明的。

  于是,我拿著那木雕走了,我看看他,他臉上兇神惡煞的表情消失了,露出了欣慰的表情。

  木雕介紹的作文 篇27

  我們的人教版七年級(jí)上冊(cè)課文里有一篇《羚羊木雕》,一個(gè)友情和金錢(qián)的故事。說(shuō)實(shí)話,我并不是很贊成“我”直接贈(zèng)送給萬(wàn)芳木雕,更不贊成她對(duì)父母撒謊。當(dāng)然,從全文來(lái)看,“我”和萬(wàn)芳年齡很小。我覺(jué)得,羚羊木雕這樣貴重的東西,我們不告訴父母直接送給他人是不正確的,應(yīng)該先征求父母的意見(jiàn),父母同意后再送給朋友。如果父母不同意,我們可以告訴父母自己的想法,和父母溝通。

  好吧,我承認(rèn),我是有點(diǎn)“重財(cái)輕義”了?墒牵@樣的結(jié)局,總比最后大吵一架好!拔摇睂(shí)在太純真,太善良,我想,如果我和她成為朋友的話,我一定會(huì)十分慚愧的。是啊,我們長(zhǎng)大了,再也沒(méi)有了舊年的純真,心里有了對(duì)別人的猜想,再也沒(méi)有了潔白無(wú)瑕的'友誼。我相信,只有真正善良的人才會(huì)真正不去想物品的貴重,可以和朋友分享一切。

  萬(wàn)芳,是個(gè)仗義的女孩,一個(gè)為他人著想的女孩。她特別喜愛(ài)羚羊木雕,卻一直沒(méi)有說(shuō)出口。當(dāng)“我”迫不得已去討回羚羊木雕時(shí),她二話不說(shuō),先把“我”拉進(jìn)去!拔摇闭f(shuō)出自己來(lái)的原因后,萬(wàn)芳很失望,但她一定明白了“我”是被父母逼迫而來(lái)的,所以,她把羚羊木雕還給“我”后,仍然愿意和“我”做好朋友。由此也可推斷,萬(wàn)芳也不愿失去“我”這個(gè)朋友。

  “我”的奶奶,《教材全解》把她歸到了“重義輕財(cái)”的一類中,可我認(rèn)為,奶奶不只是“重義輕財(cái)”,而且是站在人際關(guān)系的角度上考慮的。奶奶用一個(gè)老年人歷盡滄桑的眼光來(lái)看待這件事,雖然她在心底里不一定贊同“我”的做法,但事情發(fā)生了,就不應(yīng)該再去改!熬右谎裕嗰R難追”,奶奶認(rèn)為,說(shuō)出去的話,做了的是,就像潑出去的水,不可能再收回,如果一定要這樣做,說(shuō)不定會(huì)讓孫女失去一個(gè)朋友。還好,萬(wàn)芳是個(gè)那么優(yōu)秀、仗義的女孩,沒(méi)有計(jì)較。

  這只是我對(duì)《羚羊木雕》的一點(diǎn)淺薄的理解,有偏激、不到之處,還請(qǐng)大家指出,謝謝!

  木雕介紹的作文 篇28

  在濟(jì)南,有一座著名的德式建筑---老火車站?墒遣恍,現(xiàn)在消失了。我多么想親眼目睹這座雄偉、壯觀的老建筑。

  一次偶然,我參觀了濟(jì)南藝術(shù)品博覽會(huì)?匆(jiàn)一個(gè)栩栩如生的濟(jì)南老火車站木雕模型。每扇窗都能自由開(kāi)關(guān),每一部分都被雕刻地非常精細(xì)。瓦片、磚塊層層疊疊。旁邊的人忍不住贊嘆,一位爺爺連聲稱贊,真是太像了!我不住暗暗猜測(cè),雕刻老火車站的人一定是位木雕大師。

  可是媽媽卻告訴我,這不是一個(gè)木雕大師的作品。原來(lái),這是位濟(jì)南老手藝人金爺爺?shù)窨痰哪镜衲P汀=馉敔斣?6歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)木匠活,年輕時(shí)在老火車站旁工作,跟它相伴了10年,有著很深的感情?上КF(xiàn)在被拆除了,他感覺(jué)很遺憾,于是下定決心用手中的刻刀重現(xiàn)老火車站的風(fēng)采。可剛開(kāi)始卻困難重重,當(dāng)時(shí)資料稀缺,他手邊沒(méi)有圖紙,照片也很少,于是發(fā)動(dòng)全家人和朋友四處尋找才找齊?墒墙馉敔敍](méi)有任何制圖經(jīng)驗(yàn),對(duì)他來(lái)說(shuō)這仍然是件難事。但下了決心的金爺爺卻沒(méi)有放棄,一邊獨(dú)自摸索,一邊請(qǐng)教別人,戴著老花鏡的他,一點(diǎn)一點(diǎn)的畫(huà),畫(huà)了整整3個(gè)月才算完成。

  開(kāi)始雕刻的時(shí)候卻更困難了。非?简(yàn)雕刻的技術(shù),刻的`時(shí)候要深淺有度,深了不行,淺了也不行。金爺爺常常說(shuō),雕刻時(shí)不能有半點(diǎn)差錯(cuò),像是在走鋼絲。他始終記著師傅的教誨,做的東西代表著手藝人的臉面。就這樣光鐘樓的底座就雕刻了十幾個(gè),不滿意就扔掉。他白天晚上不停的雕,連飯都顧不上吃。因?yàn)槌35窨痰缴钜梗匝劬?jīng)常疼痛難忍,總是不小心劃到手,一雙粗糙的手上總是布滿傷痕,老花鏡漲了50多度。辛辛苦苦雕刻了三年,最終雕刻出栩栩如生的老火車站的木雕模型。現(xiàn)在他依然緊握著手中的刻刀在不停地雕刻。

  在我心中,金爺爺就是位名副其實(shí)的木雕大師,在濟(jì)南,還有很多像金爺爺一樣的老手藝人,他們傳承著濟(jì)南的文化,也傳承著濟(jì)南人堅(jiān)韌執(zhí)著、精益求精的精神。

  木雕介紹的作文 篇29

  “那只羚羊哪兒去啦?”媽媽突然問(wèn)我。

  “爸爸不是把它送給我了嗎?”我小聲地說(shuō)。

  “是的,但是它在哪?”

  “拿來(lái)我看看!眿寢尯孟裰懒宋胰鲋e,嚴(yán)厲地問(wèn):“是不是拿出去賣(mài)啦?”

  “沒(méi)有賣(mài)。”我反駁道。“我……我送人了!蔽野l(fā)覺(jué)自己的聲音有些顫抖。

  “送給誰(shuí)了?”媽媽問(wèn)我。

  “送給萬(wàn)芳了,她是我最好的朋友。”

  “現(xiàn)在就去要回來(lái)!”媽媽命令我,“那么貴重的物品怎么能隨便送人呢?去要回來(lái)!”

  “不——”我喊起來(lái)。

  爸爸走了進(jìn)來(lái),聽(tīng)媽媽講完了事情的來(lái)龍去脈后,對(duì)我說(shuō):“小朋友之間可以送東西,但像羚羊木雕那樣貴重的物品是不可以自作主張,說(shuō)送人就送人的.,要送你可以送一盒糖或一塊點(diǎn)心嘛!去,聽(tīng)你媽媽的話去要回來(lái)!卑职终f(shuō)著,向媽媽遞了個(gè)眼神,媽媽立刻心領(lǐng)神會(huì),從柜子里拿出一盒“瑞士糖”交給我。

  我推開(kāi)媽媽的糖說(shuō):“你們知道萬(wàn)芳有多仗義?上星期上體育課,我的新運(yùn)動(dòng)褲劃破了,是萬(wàn)芳交換了我和她的褲子,為此,她還被她媽罰站了一個(gè)鐘頭,到現(xiàn)在她還穿著我那條有長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤的褲子;昨天她來(lái)咱們家,對(duì)那只羚羊愛(ài)不釋手,我才送她的。她也給了我小藏刀,這表示我們的友誼直到永遠(yuǎn),但你們卻要破壞我們的友誼,你們真討厭!”我說(shuō)著說(shuō)著,眼淚涌出了眼眶。

  爸爸媽媽見(jiàn)我淚水“飛流直下三千尺”又聞萬(wàn)芳如此仗義,便小聲嘀咕起來(lái),在旁邊的奶奶趁熱打鐵的說(shuō):“算了吧,不就是一只羚羊木雕嗎,沒(méi)了可以再買(mǎi),可你們女兒的友誼卻是一只羚羊木雕換不回來(lái)的。”

  媽媽看著我,堅(jiān)定地說(shuō):“你奶奶說(shuō)得對(duì),我們不能只盯著錢(qián),羚羊木雕就送給萬(wàn)芳吧,祝你和她友誼直到永遠(yuǎn)!”

  我一下?lián)溥M(jìn)媽媽?xiě)牙镄α耍樕线掛著“水晶豆”呢…………

  木雕介紹的作文 篇30

  回到家后,爸爸媽媽一把從我手中奪回那只在他們眼中比什么還重要的羚羊木雕,特別是媽媽,想是看著稀世珍寶似的。我再也受不了了,跑進(jìn)我的房間哭泣。父母只管那只羚羊木雕,哪還顧得上我的感受?

  第二天我來(lái)到學(xué)?匆(jiàn)了萬(wàn)芳,我低著頭不敢看她。她走過(guò)來(lái),拉住我的手說(shuō):“沒(méi)事的了,不要太在意,不管怎樣,我們還都是好朋友!

  我感動(dòng)極了,不禁像昨天一樣止不住地流下了眼淚。

  “你哭什么啊,我又沒(méi)說(shuō)你,來(lái),不要哭了啊!彼呎f(shuō)著邊遞一張紙巾給我。

  “你真好!蔽乙贿叧槠贿呎f(shuō)著。

  “咱兩不是好朋友嗎?難道好朋友之間就應(yīng)該相互計(jì)較嗎?”她反問(wèn)道。

  我一聽(tīng)到這句話,感到似曾相識(shí),不禁勾起了我童年的一個(gè)小小的回憶……

  那是一個(gè)夏天,我經(jīng)過(guò)媽媽的同意去萬(wàn)芳家玩,在去的.路上,我們聊的很開(kāi)心,到了萬(wàn)芳家后,由于還沒(méi)到吃飯的時(shí)間,我就先去她的房間玩了。玩著玩著,不知怎么了,我就玩到了萬(wàn)芳心愛(ài)的存錢(qián)罐上了,突然萬(wàn)芳一驚,我不小心松了手。只聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)芳一聲驚叫存錢(qián)罐就落在了地上。我等待著萬(wàn)芳的怒吼,可是,她就講了一句話:“咱兩不是好朋友嗎?難道好朋友之間就應(yīng)該相互計(jì)較嗎?”

  我突然又產(chǎn)生了一種想哭的感覺(jué),但是我忍住了,我想萬(wàn)芳一定不想我這樣。因?yàn)槲抑浪呀?jīng)原諒我了。

  可是父母他們能理解我們這樣友誼嗎?

  木雕介紹的作文 篇31

  慢慢地往回走,心想:萬(wàn)芳多么仗義、大度!盡管我要回了羚羊,可她并沒(méi)有像我想的那樣不和我好了,但是我再見(jiàn)到她會(huì)多么愧疚!

  不知不覺(jué)中,我走到了家門(mén)口。我停下腳步,猶豫了一下才抬起手來(lái)敲門(mén)。門(mén)馬上開(kāi)了,媽媽立刻把我拉過(guò)來(lái),急切地問(wèn):“羚羊呢?要回來(lái)了沒(méi)有?快說(shuō)呀!”我極不情愿地把木雕又放到了桌子上,用有些發(fā)抖的聲音說(shuō):“我從萬(wàn)芳那兒拿回來(lái)了。”說(shuō)完,我差點(diǎn)哭了出來(lái)。奶奶說(shuō):“這么做真是不太好,送人家東西又要回來(lái),而且送的又不是陌生人,是她最要好的`朋友。這么做人家也會(huì)有想法的!薄斑@木雕我花了很多錢(qián),”爸爸說(shuō),“小孩子送貴重的東西不好!薄皷|西反正都要回來(lái)了,不要再爭(zhēng)論對(duì)錯(cuò)了!”媽媽說(shuō)。“好,”爸爸說(shuō),“你要記住,如果你再想送什么東西給好朋友,不可以送貴重的東西,要送可以送什么小本、筆、糖之類的,還得經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許,下次不可以再這樣了,知道嗎?”“知……道了!蔽一卮。奶奶朝爸爸皺了一下眉頭,但什么也沒(méi)說(shuō)。

  我快速地走進(jìn)自己的房間,關(guān)上門(mén),把頭埋在枕頭中輕聲地哭著,非常悲傷,心想:媽媽、爸爸,你們?yōu)槭裁催@樣重財(cái)輕義?難道你們不知道有一個(gè)最好的朋友對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么快樂(lè)嗎?如果連對(duì)好朋友都如此吝嗇,那該對(duì)誰(shuí)慷慨呢?我抬起頭來(lái),思考著,又一滴眼淚順著臉頰流了下來(lái)。

  木雕介紹的作文 篇32

  朋友,你見(jiàn)過(guò)軟木雕嗎?那可是我國(guó)傳統(tǒng)工藝品中的瑰寶,不信到我家瞧瞧,總會(huì)讓你嘖嘖稱贊。

  木雕是爸爸從江蘇帶回來(lái)的。他被放在最顯眼的書(shū)柜里,這個(gè)半尺多高的軟木雕成橢圓形追原型。有一寸多厚,漆黑發(fā)亮的黑游木是他的,中間有兩層晶瑩剔透的玻璃,玻璃中間鑲著軟木雕的立體風(fēng)景,靈活,妙不可言。右邊一座飛檐翹脊美麗涼亭掩映在松柏之中,亭子下面是一堆凸派的怪石。一條小河清清,期間有兩有兩只天鵝悠閑地在波光粼粼的'水面上慢條斯理,游玩時(shí)不時(shí)時(shí)而搖頭甩甩,時(shí)而把頭插入水中。

  小河,左邊是一座陡峭的山峰,從山腳到山頂,滿是蒼勁茂密的樹(shù)木,有郁郁蔥蔥的松,有爭(zhēng)爭(zhēng)硬骨的白羊,有挺拔的修竹,還有茵茵的綠草,層層疊翠,這一切都是用軟木雕雕成的,你信嗎?嘴晶瑩剔透的,還要說(shuō)那座建筑在水中的小亭子,六角高聳的頂頂鼓瑟。古鄉(xiāng)有間有玩的小項(xiàng),蹲著幾只怪獸,房梁上刻著精美花紋,金色的玻璃瓦隱約可見(jiàn),六個(gè)朱紅的柱子,小巧別致,護(hù)欄可見(jiàn)。做工那么精細(xì),提前松樹(shù)可還看得見(jiàn)松針呢,叫人禁不住想摸一摸,我常常望著軟木雕出生,我多想變小到這秀麗的微型立體風(fēng)景中,以暢游一番這些沒(méi)有生命的小木頭,在能工巧匠手中。被塑造的栩栩如生,真叫人絕探。

  木雕介紹的作文 篇33

  朋友,你見(jiàn)過(guò)軟木雕嗎?那可是我國(guó)傳統(tǒng)工藝品中的瑰寶。

  不信,請(qǐng)你到我家瞧瞧,準(zhǔn)會(huì)嘖嘖稱奇。

  我家的軟木雕是爸爸出差從福建帶回來(lái)的,它和美麗的珊瑚一起,被放在最顯眼的書(shū)柜中層。這個(gè)半尺多高的軟木雕呈橢圓形,有一寸多厚,漆黑發(fā)亮的黑袖木是它的`外殼,中間有層晶瑩透亮的玻璃,玻璃中間嵌著軟木雕成的立體風(fēng)景,活靈活現(xiàn),妙不可言。左邊,一座飛檐翹脊的美麗涼亭掩映在松柏之中,亭子下面是一大堆突兀的怪石,一條小河曲曲彎彎,蜿蜒其間。兩只仙鶴悠閑地在波光粼粼的水面上慢條斯理地浮游,一只仰頭甩水,一只把頭插人水中。小河左邊是一座陡峭的山峰,從山腳到山頂滿是蒼勁茂密的樹(shù)木。有郁郁蒼蒼的松,有錚錚硬骨的柏,有挺拔的修竹,還有軟茸茸的綠草,層層疊翠,這一切都是軟木雕成的,你相信嗎?最玲瓏剔透的還要數(shù)那座建在水邊的小亭子了。

  六角高聳的亭子古色古香,又尖又彎的亭角上蹲著幾只怪獸,房梁上刻著精美的花紋,隱約可見(jiàn)的黃琉璃瓦,6根米紅的細(xì)長(zhǎng)柱子,小巧別致的護(hù)欄,做工十分精細(xì)。亭前的松樹(shù)上還看得見(jiàn)松針呢,叫人禁不住想摸一摸。

  我常常望著這引人人勝的軟木雕出神。我多么想把身體變小,到這秀麗的微型立體風(fēng)景中遨游一番啊!這座巧奪天工的軟木雕,讓我無(wú)比佩服能工巧匠們技藝高超,這些沒(méi)有生命的小木頭在他們手里被雕刻成如此逼真的形象,真叫人贊嘆不已。

  木雕介紹的作文 篇34

  “偉偉,你的新傘呢?”我一跨進(jìn)家門(mén),媽媽劈頭就問(wèn)!皨寢,珍珍的舊傘被大風(fēng)刮破,淋濕了全身,到我們家路口時(shí),我的傘借給她了!蔽逸p描淡寫(xiě)地說(shuō)。

  下午,珍珍來(lái)還傘,媽媽撐開(kāi)傘東瞧西瞅,發(fā)現(xiàn)了芝麻大的一個(gè)小眼,立刻沉下臉,瞥了一眼珍珍,走到我跟前罵道:“死丫頭,叫你愛(ài)惜點(diǎn),你瞧瞧!”從那以后,珍珍再也不來(lái)我們家做作業(yè)了。

  有一天,媽媽突然問(wèn)我:“偉偉,你最近跟珍珍鬧意見(jiàn)了?”我不知媽媽這話的意思,沒(méi)有回答,媽媽又說(shuō):“乖偉偉,聽(tīng)媽媽的`話,今后,要跟珍珍好一點(diǎn),請(qǐng)她常來(lái)玩,噢!”

  哦,媽媽已經(jīng)理解我們之間的友誼了,我真高興!

  又一天放學(xué)后,我一跨進(jìn)門(mén)檻兒,媽媽便拿起一把嶄新的紅色尼龍傘塞給我,說(shuō):“偉偉,給珍珍送去,她準(zhǔn)喜歡。”

  我莫名其妙,遲疑地說(shuō):“這,這有必要嗎?我和珍珍好,從來(lái)沒(méi)有互相送過(guò)東西!

  “傻丫頭,就是死心眼兒,她爸爸現(xiàn)在是副廠長(zhǎng)了!你跟他女兒是好朋友,今后……”媽媽撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“今天是她生日,快給她送去!

  哦,原來(lái)如此!媽媽過(guò)去是車間主任,而珍珍的爸爸是一個(gè)普通職工,現(xiàn)在卻倒了過(guò)來(lái)。

  “快去快回,好孩子,媽媽在家給你煎荷包蛋,快呀!”

  我無(wú)可奈何地接過(guò)傘,雙腳不由自主地挪出了家門(mén)。

  “怎么對(duì)珍珍說(shuō)呢?”路上,我低著頭,掂量著這把漂亮的折疊傘,心里一陣猶豫……最后,我終于轉(zhuǎn)回身,朝自己家走去……

  木雕介紹的作文 篇35

  朋友,你見(jiàn)過(guò)軟木雕嗎?那可是我國(guó)傳統(tǒng)工藝品中的瑰寶。不信,請(qǐng)你到我家瞧瞧,準(zhǔn)會(huì)嘖嘖稱奇。

  我家的軟木雕是爸爸出差從福建帶來(lái)的,它和美麗的珊瑚一起,被放在最顯眼的書(shū)柜中層。這個(gè)半尺多高的軟木雕呈橢圓形,有一寸多厚,漆黑發(fā)亮的黑柚木是它的外殼,中間有兩層晶瑩透亮的玻璃,玻璃中間嵌著軟木雕成的立體風(fēng)景,活靈活現(xiàn)、妙不可言。右邊,一座飛檐翹脊的美麗涼亭掩映在松柏之中,亭子下層是一大堆突兀的怪石,一條小河,曲曲彎彎,蜿蜒其間。兩只仙鶴悠閑地在波光粼粼的水面上慢條斯理地浮游,一只仰頭甩水,另一只把頭插入水中。小河左邊是一座陡峭的山峰,從山腳到山頂滿是蒼勁茂密的樹(shù)木,有郁郁蒼蒼的松,有硬骨錚錚的柏,有挺拔的修竹,還有茸茸的綠草,層層疊翠。這一切都是軟木雕成的。你相信嗎?最玲瓏剔透的`還要屬那座建在水邊的小亭子了。六角高聳的亭頂古色古香,又尖又彎的亭角上蹲著幾只怪獸,房梁上刻著精美的花紋,隱約可見(jiàn)的黃琉璃瓦,六根朱紅的細(xì)長(zhǎng)柱子,小巧別致的護(hù)欄,可見(jiàn)做工精細(xì)。亭前的松樹(shù)還可看得見(jiàn)松針呢,叫人禁不住想摸一摸。

  我常常望著這引人入勝的軟木雕出神。我多么想到這秀麗的微型立體風(fēng)景中遨游一番!這座巧奪天工的軟木雕又讓我無(wú)比佩服能工巧匠們那高超的技藝,這些沒(méi)有生命的小木頭在他們手里被塑造成如此栩栩如生的景物,真叫人贊嘆不已。

  木雕介紹的作文 篇36

  東陽(yáng)木雕是三大名雕之一,聞名海內(nèi)外。

  每次木雕展時(shí),觀眾總是從四面八方趕來(lái),看我們精美的木雕,每次總是觀眾如云,而且總有一些觀眾買(mǎi)不到票,垂頭喪氣的回到家中。而買(mǎi)到票的人興高采烈的進(jìn)去,笑容滿面地出來(lái),邊走邊談:“真好看,真可以堪稱是世界一流,下次一定要再來(lái)看!碑(dāng)聽(tīng)到這種聲音,我的心里總是美滋滋的,為我們精美的木雕感到驕傲。

  去年,我來(lái)到東陽(yáng)時(shí),東陽(yáng)的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、交通還不怎么好,每次走過(guò)公路時(shí),汽車后面的廢氣總是嗆的我透不過(guò)氣來(lái)。雖說(shuō)是公路,但也高低不平,時(shí)而“浮上浮下”,好似一座連綿起伏的山。而今年我來(lái)到東陽(yáng)時(shí),東陽(yáng)的面貌煥然一新,公路變平了,絲毫沒(méi)有“連綿起伏”的感覺(jué)。走在路上挺清爽的,路邊也沒(méi)有什么垃圾。真可說(shuō)的上是日新月異,我聽(tīng)媽媽說(shuō):“這全都是木雕的功勞,木雕給我們賺來(lái)了好多錢(qián),市長(zhǎng)用這些錢(qián),重新修建了一下東陽(yáng),才使東陽(yáng)變的這么好!甭(tīng)完媽媽的'話,我似乎有了啟發(fā),木雕給我們帶了這么好的生活,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)來(lái)之不易的生活,不然的話,我們就對(duì)不起把木雕制作的這么精美的工作人員們。大家也好像看見(jiàn)了似的,都非常愛(ài)護(hù)這來(lái)之不易的美好環(huán)境。大家見(jiàn)了垃圾就撿,把東陽(yáng)弄的一塵不染。

  東陽(yáng)這美好的未來(lái),全靠木雕,所以,我們一定會(huì)珍惜的。

  木雕介紹的作文 篇37

  “咔嚓咔擦”,乍一聽(tīng),是誰(shuí)在大清早“勤勞干活”呢?揉揉眼睛,循聲望去,喲,原來(lái)大家已經(jīng)聚精會(huì)神的與木雕老師一起“大鬧天宮”了。所謂“三百六十行道,行行出狀元”,我想高強(qiáng)老師肯定十分專業(yè)吧。

  只見(jiàn)他虎勢(shì)兒一站,拿穩(wěn)了木塊,握著尺和筆,精心制作著他的木錘。我們也學(xué)了起來(lái):我們用尺子量出了木塊的寬度和長(zhǎng)度再把兩端的中心點(diǎn)連起來(lái),寬長(zhǎng)度與四個(gè)面都要畫(huà),不能把它畫(huà)歪不然錘子就會(huì)彎掉,不好看也不好用,所以一定要畫(huà)得標(biāo)準(zhǔn),不得有半點(diǎn)馬虎。

  木雕老師還教我們認(rèn)識(shí)一些工具:有臺(tái)虎鉗,F(xiàn)型夾,G型夾,V型夾……我都有點(diǎn)兒暈了呢。高強(qiáng)老師還給我們演示了怎樣鋸木頭:左手扶木頭,右手拿鋸子,左手扶木頭時(shí),不能把手放在刀刃的下面,不然一不小心,就被劃到手了;右手拿鋸子時(shí)要把中指和無(wú)名指分開(kāi)握,手腕是斜的,左腳在前,右腳在后,手臂要前后推收。

  第二天我們繼續(xù)做木雕,大家發(fā)現(xiàn)自己的木塊的輪廓已經(jīng)越來(lái)越像木錘了,只是握起來(lái)還有點(diǎn)粗糙,刺手,所以還要加工。我們首先用到的是平口刀,我們用它把彎曲的地方和握把的尖尖處割平,然后用銼刀把不圓潤(rùn)的地方打磨一遍,銼刀圓的一面是用于打磨凹下去的地方,木錘直的地方是用銼刀平的.一面來(lái)銼,最后我們才用砂紙仔細(xì)摩擦,讓我們的作品更光滑些……

  “呲呲呲,呲呲呲”我們沉靜在做木雕的快樂(lè)中。

  木雕介紹的作文 篇38

  “偉偉,你的新傘呢?”我一跨入家門(mén),媽媽劈頭就問(wèn)!皨寢,珍珍的舊傘被大風(fēng)刮破,淋濕了全身,到我們家路口時(shí),我的傘借給她了!蔽逸p描淡寫(xiě)地說(shuō)。

  下戰(zhàn)書(shū),珍珍來(lái)還傘,媽媽撐開(kāi)傘東瞧西看,發(fā)現(xiàn)了芝麻大的一個(gè)小眼,當(dāng)即沉下臉,瞥了一眼珍珍,走到我跟前罵道:“死丫頭,鳴你愛(ài)惜點(diǎn),你瞧瞧!”從那以后,珍珍再也不來(lái)我們家造功課了。

  有一天,媽媽溘然問(wèn)臥逗“偉偉,你最近跟珍珍鬧意見(jiàn)了?”我不知媽媽這話的意思,沒(méi)有歸答,媽媽又說(shuō):“乖偉偉,聽(tīng)媽媽的話,今后,要跟珍珍好一點(diǎn),請(qǐng)她常來(lái)玩,噢!”

  哦,媽媽已經(jīng)理解我們之間的情誼了,我真興奮!

  又一天放學(xué)后,我一跨入門(mén)檻兒,媽媽便拿起一把嶄新的.紅色尼龍傘塞給臥冬說(shuō):“偉偉,給珍珍送往,她準(zhǔn)喜歡。”

  我莫名其妙,遲疑地說(shuō):“這,這有必要嗎?我和珍珍好,從來(lái)沒(méi)有互相送過(guò)東西!

  “傻丫頭,就是死心眼兒,她爸爸現(xiàn)在是副廠長(zhǎng)了!你跟他女兒是好朋友,今后……”媽媽撫摩著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“今天是她生日,快給她送往。”

  哦,原來(lái)如斯!媽媽過(guò)往是車間主任,而珍珍的爸爸是一個(gè)普通職工,現(xiàn)在卻倒了過(guò)來(lái)。

  “快往快歸,好孩子,媽媽在家給你煎荷包蛋,快呀!”

  我無(wú)可奈何地接過(guò)傘,雙腳情不自禁地挪出了家門(mén)。

  “怎么對(duì)珍珍說(shuō)呢?”路上,我低著頭,掂量著這把漂亮的折疊傘,心里一陣猶豫……最后,我終于轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身,朝自己家走往……

  木雕介紹的作文 篇39

  這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假我們?nèi)易择{去了安徽,感受了一番徽州大地的人文景觀。我們第一站去的是徽州第一木雕樓,它位于黟縣的盧村。

  村口有一座石橋,兩條小河從兩個(gè)山澗下來(lái),一條害羞地繞村而走,另一條則大大方方地穿村而過(guò)。還沒(méi)進(jìn)村就聽(tīng)風(fēng)嘩嘩的水聲,那聲音聽(tīng)起來(lái)是那么純凈。

  走進(jìn)村子,歡快的河水熱情地迎接了我們。河水清澈見(jiàn)底,游魚(yú)嬉戲其間,十幾只鴨子或高昂著頭,時(shí)不時(shí)地“呱呱”叫幾聲,或低頭尋覓著河底的食物,對(duì)我們熟視無(wú)睹。河邊的幾棵古樹(shù)就如幾位歷經(jīng)滄桑的老人守護(hù)著自己的家園。古樹(shù)下,美院的學(xué)生正在將這美麗的景致搬上畫(huà)布。

  當(dāng)然,來(lái)盧村最主要的還是欣賞木雕樓。盧村木雕樓是由七家里民居組成的木雕樓群,其中最典型的當(dāng)數(shù)志誠(chéng)堂的木雕裝飾。走進(jìn)志誠(chéng)堂,立刻就會(huì)被整座廳堂內(nèi)精美絕倫的木雕裝飾所震撼,仿佛走進(jìn)了一座木雕藝術(shù)的`殿堂。在木雕樓里凡是你能看到的地方——門(mén)、窗、柱、梁都是木雕。有荷托蓮花、鴛鴦戲水、鳳鳴牡丹、松鶴延年……取材既熱鬧喜慶,又樸實(shí)優(yōu)美,它們一個(gè)個(gè)栩栩如生。聽(tīng)導(dǎo)游講著樓里的那么久遠(yuǎn)的故事,我的思緒也慢慢地游離開(kāi)去,我的眼前仿佛出現(xiàn)了那些能工巧匠正一斧一鑿地進(jìn)行著雕刻。我們今天看到的這些無(wú)價(jià)的藝術(shù)品,都是他們勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶啊!

  盧村不大,可回回折折的小巷很多,迂回在這些小巷里,腳下踩著青石板,讓我的心也慢慢地沉靜了下來(lái):細(xì)細(xì)地品味,慢慢地咀嚼,我的徽州之行第一站結(jié)束了。

  木雕介紹的作文 篇40

  在我家的柜子里,珍藏著一只精致的木雕小老虎,它是爸爸媽媽到云南旅游帶回來(lái)的,是納西族的能工巧匠用一塊硬木精雕而成的工藝品,我們都很喜歡它。

  整個(gè)老虎的身體不大,大概有30厘米長(zhǎng),15厘米高,渾身散發(fā)著一種高高在上的王者風(fēng)范。乍一看,讓人心生畏懼。它全身披著棕紅色的毛,幽幽地泛著亮光,非常光滑、柔順。

  它的頭略略前伸,稍稍偏向一側(cè),露出了尖尖的肩脾骨。炯炯有神的眼睛直視前方,好像在偵察周圍的動(dòng)靜;嘴巴張得老大,尖銳的牙齒閃著凜凜的寒光,似乎正在大聲地吼叫著:“我是森林之王!”背上的一根根肋骨都高高凸起,仿佛餓了幾天幾夜似的,更加令人心生寒意。它的'四肢多么粗壯有力,一只前爪已經(jīng)向前邁出了一大步,一條后腿在后使勁撐地,身子略向下伏,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴自然地垂在身后。我想:它一定是發(fā)現(xiàn)了獵物,正穩(wěn)健地一步步逼向前方。

  這么小的一個(gè)木雕,份量卻非常重,拿在手里沉甸甸的。我翻來(lái)覆去地看,覺(jué)得它的每一處都雕得非常精細(xì):它頭上的毛一縷一縷,清晰可見(jiàn);背上的肌肉一塊一塊凹凸有致;它的兩只眼睛似乎正跟我交流,告訴我森林里的許多趣事。我撫摩著它的身子,紅木的質(zhì)地涼絲絲的,非常舒服。

  這個(gè)小老虎雕刻得惟妙惟肖,它是少數(shù)民族人民智慧的結(jié)晶。它在我心中永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無(wú)二、不可替代的藝術(shù)品。

  木雕介紹的作文 篇41

  這一天,我和萬(wàn)芳在操場(chǎng)上玩,突然,一個(gè)籃球我們這方向沖過(guò)來(lái),我當(dāng)時(shí)想都沒(méi)想就把萬(wàn)芳推了過(guò)去,同時(shí)我也往那邊跑可是因?yàn)槿f(wàn)芳沒(méi)反映過(guò)來(lái),就狠很地摔在了地上,可是不知道為什么那個(gè)籃球似乎長(zhǎng)了腳似的不偏不倚地扣進(jìn)了籃筐里而另一邊則是萬(wàn)芳對(duì)我的吼叫:“你干什么呀?”我正想解釋,就上課了,我想,萬(wàn)芳肯定更恨我了,怎么辦。咦,我忽然有了一個(gè)想法,一放學(xué),我就又躲在我的房間里忙活起來(lái)。

  第二天,我的書(shū)包鼓鼓的`,臉上卻滿溢社笑容,一會(huì)兒便來(lái)到了學(xué)校。

  唉,怎么這么久。恳娜f(wàn)芳出現(xiàn)了,她剛一來(lái),我就從書(shū)包里把禮物拿了出來(lái),還沒(méi)等到我說(shuō)話,萬(wàn)芳卻先開(kāi)口了:“對(duì)不起,昨天是我不對(duì),我已經(jīng)知道你是為了我不被籃球砸到才把我推開(kāi)的,我還誤會(huì)你,還不理你,真的很對(duì)不起!甭(tīng)完他的話我馬上把我手里的那個(gè)東西拿了出來(lái),是一個(gè)羚羊木雕,這可是我自己雕的哦!“萬(wàn)芳,我知道你很喜歡我的那個(gè)木雕,但是沒(méi)辦法,雖然這個(gè)木雕顯得有點(diǎn)笨拙,但是沒(méi)我們的友誼是不會(huì)變的!比f(wàn)芳沒(méi)有回答,知識(shí)眼里似乎有什么東西,“哈哈哈”我們不約而同的笑了,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  其實(shí)我還有一個(gè)秘密沒(méi)有告訴萬(wàn)芳,那就是那個(gè)羚羊木雕的頭可以打開(kāi),里面有我給她的一封信,有我毒她的誤會(huì)的解釋,還有證明我倆友誼的東西……

  木雕介紹的作文 篇42

  當(dāng)然不能全怪我,我作為萬(wàn)芳的好朋友,她既然能因?yàn)槲叶鴵Q上我那條破爛的褲子,我為何不能送她喜歡的東西?如果我拒絕把木雕送給她的話。作為好朋友,我拒絕了她一定會(huì)很尷尬也會(huì)讓她覺(jué)得我很小器,可能會(huì)破壞我們之間的友誼。所以,這是不能全怪我?墒恰

  第二天,我還是照往常一樣去學(xué)校上學(xué)。一進(jìn)課室的大門(mén),那時(shí)常跑過(guò)來(lái)對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的身影不見(jiàn)了,只看見(jiàn)那個(gè)身影在角落里坐著,那身影就是萬(wàn)芳。我們不再像以前那樣形影不離了,也許是因?yàn)槟镜竦氖虑椋覀兊木嚯x漸漸疏遠(yuǎn)了,有一點(diǎn)兩人在“冷戰(zhàn)”一樣,那“合二而一”的外號(hào)老師也不再叫了。雖然那天萬(wàn)芳對(duì)我說(shuō)咱們還是好朋友,這樣的'“冷戰(zhàn)”持續(xù)了三個(gè)月,有一天改變了我和萬(wàn)芳的生活……

  那天正是我們的小學(xué)畢業(yè)考,萬(wàn)芳忘了帶鉛筆和尺子,情急之下她來(lái)找我借。我毫不猶豫就借給了她,并對(duì)她說(shuō):“萬(wàn)芳,我……我對(duì)不起你,我也不想向你要回木雕的,可是我的父母一定要我向你要回來(lái),情急之下必不得已,我才……”萬(wàn)芳說(shuō):“是我不對(duì),我不因該這樣對(duì)你。”“那……那我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然!“戰(zhàn)爭(zhēng)”到此結(jié)束吧。”“嗯,我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是好朋友!”利國(guó)芳

  自從那以后,我和萬(wàn)芳又像從前那樣形影不離,我還親手做了一個(gè)禮物送給她。

  畢業(yè)后,我們不在同一所學(xué)校,但我們的心底認(rèn)為對(duì)方是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)最好最好的好朋友。

  木雕介紹的作文 篇43

  我拿著木雕哭著回家,還好最后萬(wàn)芳原諒了我,可我對(duì)她還是有一種深深的歉意。

  回到家后,媽媽馬上走上前來(lái),拿過(guò)我手中的羚羊木雕,邊撫摸它邊對(duì)我說(shuō):“以后這東西就由我來(lái)保管吧。這么貴重的東西你竟敢拿去送人,看來(lái)我以后是不能把任何貴重的東西給你了!闭f(shuō)完,媽媽走進(jìn)了她的房間,關(guān)上了門(mén)。這時(shí),爸爸吸了口煙說(shuō):“孩子,你要學(xué)會(huì)辨別事物的輕重,若是一些小東西拿去送人,我們是絕對(duì)不會(huì)反對(duì)的,我們絕不反對(duì),可羚羊木雕是多么貴重的東西啊,你送給朋友,還不跟我們大人商量商量,你以為能瞞得過(guò)我們嗎?下次可不許這樣了!蔽译y過(guò)地走進(jìn)自己的房間,在床上大哭起來(lái)。奶奶悄悄地走進(jìn)來(lái),坐在我身旁,用她那長(zhǎng)滿老繭的雙手撫去我兩頰的淚水,嘆了口氣,對(duì)我說(shuō):“孩子,不哭了,奶奶知道你很難過(guò),這樣,我吧我那個(gè)小匣子給你,你拿去給萬(wàn)芳吧!闭f(shuō)完,他就把那個(gè)小匣子拿了出來(lái)。我一看,這是奶奶最喜歡的那個(gè),是爺爺生前送給奶奶的,奶奶一直舍不得送人,沒(méi)想到……“謝謝奶奶,可是這也太貴重了吧。”我對(duì)奶奶說(shuō)。奶奶笑了笑說(shuō):“沒(méi)事兒,爺爺走了,可我不希望你和萬(wàn)芳之間的`友誼,破滅啊。明天就拿去給萬(wàn)芳吧。”我感動(dòng)地流下了眼淚,連聲向奶奶道謝。

  第二天,萬(wàn)芳并沒(méi)有收下這個(gè)禮物,她還說(shuō):“我回去想了很久,才發(fā)現(xiàn),維護(hù)友誼的并不是禮物,而是你的真心。

  木雕介紹的作文 篇44

  “咱倆還是好朋友……”自從萬(wàn)芳冒著大雨前來(lái)找我時(shí),自從她把小刀塞到我的手中時(shí),自從她面帶微笑、鄭重地說(shuō)出這句話時(shí):“咱倆還是好朋友……”,一句短短的話語(yǔ)就這樣,永遠(yuǎn)地藏在我心中,我回味著,以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話作為應(yīng)答,因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法為我做了如此一件不光彩的事找借口,我覺(jué)得我是世界上最傷心的人了!我回答道:“對(duì),我們永遠(yuǎn)是朋友!闭f(shuō)罷,我就轉(zhuǎn)身走了,可是還是掩蓋不住我從眼睛……不!從心底里流下的眼淚……

  奔向家,鎖了門(mén)后,我就一直呆在房間里,準(zhǔn)備流干心中那似乎永遠(yuǎn)都流不干的眼淚。爸爸媽媽知道我這樣的原因,沒(méi)有勸我,他們也想讓我好好想一想。除了吃飯睡覺(jué),我就這樣一直持續(xù)了幾天,突然,“咚咚咚!”是誰(shuí)在敲門(mén)?打開(kāi)門(mén)我偷偷瞄了幾眼,這是……是萬(wàn)芳!她來(lái)干什么?只見(jiàn)她和爸爸媽媽說(shuō)了些什么,之后,向這來(lái)了。見(jiàn)此情景,我慌忙地擦了擦眼淚,對(duì)她,我無(wú)言以對(duì),沉默了一會(huì),萬(wàn)芳終于打破了這僵局:“這羚羊木雕還是這樣的好看!”聽(tīng)到此話,我真有點(diǎn)想再送給她的`想法,最后我還是違背了父母的想法,伸出了拿著羚羊木雕的手。萬(wàn)芳似乎感覺(jué)自己做錯(cuò)了什么,連忙搖搖頭,之后又笑嘻嘻地說(shuō)道:“不用了,這羚羊木雕怎么能跟我們之間的友誼比呢?”這時(shí),我心中的結(jié)終于解開(kāi)了!“呵呵,說(shuō)的也是呀!”

  就這樣,我們一直持續(xù)在歡聲笑語(yǔ)中……

  木雕介紹的作文 篇45

  我拿著木雕,手掌心里還握著那把沉甸甸的小刀,不知為什么,回家的路途為何變的如此漫長(zhǎng)……

  我抬起頭,一堵大門(mén)壓在我的面前,我進(jìn)去了,媽媽健步的跑過(guò)來(lái)?yè)屪吡宋沂稚系哪镜。看著媽媽,我不得不沖進(jìn)房門(mén)。這時(shí),奶奶進(jìn)來(lái)了對(duì)我說(shuō)∶“爸爸媽媽是有不對(duì),但是你也有不對(duì),爸爸在外面還能掛念著你,羚羊木雕是爸爸對(duì)你的一份心意,但你沒(méi)有問(wèn)過(guò)爸爸就把它送給你的朋友。你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)不對(duì)呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,

  第二天,來(lái)到學(xué)校,坐在椅子上,只見(jiàn)萬(wàn)芳走了過(guò)來(lái),我的心不由得砰砰的跳了起來(lái),猶如天黑沉沉的,陰暗暗的,烏云密布,就好像要下狂風(fēng)暴雨一般。萬(wàn)芳卻對(duì)我說(shuō):“你以后做事要三思而后行才行啊,不要再那么沖動(dòng)了。

  后來(lái),我向萬(wàn)芳解釋,萬(wàn)芳跟我說(shuō)她一點(diǎn)也不生氣。我高興的笑了,如同那盛開(kāi)的.櫻花徐徐飄落。

  放學(xué),我和萬(wàn)芳一起回家,背后是一片橘紅色的黃昏……

  一天、兩天、一年、二年……時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了,事情在我們的印象中出不斷地淡忘。我和萬(wàn)芳也時(shí)常在一起玩耍,我們之間還是保持著朋友的關(guān)系。是我們之間那種天真,童真的心靈不盡消失了,似乎隔著一層玻璃一般,再也找不回從前的那種感覺(jué)了……

  但是,父母?jìng)兡芾斫狻芭笥选笔鞘裁?

  木雕介紹的作文 篇46

  我拿回了一塊木頭我低下頭慢慢地走在無(wú)人的路上。月光傾瀉下來(lái),風(fēng)吹來(lái),冷得路邊的小木葉掉了下來(lái)。我深思熟慮,一直在想。“我們的友誼就這樣消失了,我為什么要回到木刻,那么我們的友誼還會(huì)存在。”

  我走路的時(shí)候突然聽(tīng)到有人叫我,原來(lái)是滿屋子的,她在我手里藏了一個(gè)小東西。“我們還是朋友。””“。

  我什么話也沒(méi)說(shuō),只是看到他跑過(guò)去了。

  回家后,媽媽跑來(lái)拿走木雕喃喃地說(shuō)!斑@個(gè)孩子最終回來(lái)了。不是媽媽想破壞你們的友誼,而是這東西真的很貴!蔽冶瘋卣f(shuō):“只有錢(qián)才是最重要的嗎?我的友誼不重要嗎?友誼不能用錢(qián)來(lái)衡量!睕_進(jìn)房間放聲大哭。

  我躲在被子里哭了很久。心里想:“我們真的`是好朋友嗎?是我先悔過(guò)的約定,我會(huì)傷害她,被他媽媽罵。我們真的是朋友嗎?單擊

  第二天。我去學(xué)校遇到萬(wàn)方都不敢打招呼。上課也不順心。

  萬(wàn)芳這樣看著我,下課后來(lái)找我玩吧。我一開(kāi)始問(wèn)她:“我們真的是好朋友嗎?“當(dāng)然?我們還是好姐妹,對(duì)吧!萬(wàn)芳說(shuō),又對(duì)我微笑,我也笑了。“這么漂亮。笑得很開(kāi)心!比f(wàn)芳高興地說(shuō)。

  我回家的時(shí)候,媽媽看到我昨天心情不好,特地給我做了我最喜歡的食物。還特意邀請(qǐng)了萬(wàn)方作客。

  媽媽把我拖進(jìn)了一個(gè)小房間。請(qǐng)拿出一塊木頭作為禮物。

  “媽媽,這個(gè)。有!

  我高興地拿著木雕出去,高興地送給了混響。

  木雕介紹的作文 篇47

  我拿回一塊木頭,我低下頭慢慢地走在無(wú)人的路上。月光傾瀉,風(fēng)吹過(guò),冷得路邊的小樹(shù)葉子掉了下來(lái)。我深思熟慮,一直在想!拔覀兊挠颜x就這樣消失了,我為什么要回到木刻,那么我們的友誼還會(huì)存在!

  我走路的時(shí)候突然聽(tīng)到有人叫我,原來(lái)房間里滿的,她把小東西藏在我手里!拔覀冞是朋友。按一下「」。

  我什么話也沒(méi)說(shuō),只是看到他跑過(guò)去了。

  回家后,媽媽跑過(guò)來(lái)拿走木雕喃喃自語(yǔ)!斑@孩子終于回來(lái)了。不是媽媽想破壞你們的友誼,而是這東西真的很貴。”我悲傷地說(shuō):“只有錢(qián)才是最重要的嗎?我的友誼不重要嗎?友誼不能用錢(qián)來(lái)衡量。”沖進(jìn)房間放聲大哭。

  我躲在被子里哭了很久。我是這樣想的!拔覀冋娴氖呛门笥褑?是我先悔過(guò)的'約定。我會(huì)傷害她,被他媽媽罵。我們真的是朋友嗎?單擊

  第二天。我去學(xué)校遇到萬(wàn)方都不敢打招呼。上課也不順利。

  萬(wàn)芳這樣看著我,下課后找我玩吧。我一開(kāi)始問(wèn)她:“我們真的是好朋友嗎?“當(dāng)然?我們還是好姐妹,對(duì)吧!萬(wàn)芳又對(duì)我微笑,我也笑了!斑@么漂亮。開(kāi)心地笑!比f(wàn)芳高興地說(shuō)。

  我回家的時(shí)候,媽媽看到我昨天心情不好,特地給我做了我最喜歡的食物。還特別邀請(qǐng)了萬(wàn)國(guó)的客人。

  媽媽把我拖進(jìn)了一個(gè)小房間請(qǐng)把一塊木頭作為禮物拿出來(lái)

  “媽媽,這個(gè)。有!

  我高興地拿著木刻出去送反響。

  木雕介紹的作文 篇48

  這一天,我和萬(wàn)芳在操場(chǎng)上玩。突然,一場(chǎng)籃球賽向我們跑來(lái)。我不假思索地把萬(wàn)芳推到了過(guò)去,因?yàn)槲遗艿搅四抢。由于萬(wàn)芳沒(méi)反應(yīng)回來(lái),就重重地摔在了地面上,但是不清楚為何哪個(gè)籃球賽好像長(zhǎng)了腳一樣不疾不徐地卡緊了籃球框里,而另一邊則是萬(wàn)芳一件事的大聲喊叫:“你干什么呀?”我正想表述就聽(tīng)課了,我覺(jué)得,萬(wàn)芳毫無(wú)疑問(wèn)更為恨我了,該怎么辦。

  咦,我忽然擁有一個(gè)念頭。一下學(xué),我明白萬(wàn)方檢測(cè)仍在生我的氣,我就自身先離開(kāi)了。一回到家,我就躲在屋子里剛開(kāi)始累成狗起來(lái)。第二天,我的書(shū)包鼓起,暈暈沉沉,但我一點(diǎn)也不感覺(jué),反倒臉部擺滿了微笑,一會(huì)便趕到了院校。唉,如何這么多年啊?咦,萬(wàn)芳出現(xiàn)了,她剛一來(lái),我就把禮品拿了出去,還沒(méi)等我講話,萬(wàn)芳卻先張口了:“昨日的事真的對(duì)不起,是我也不知道狀況,還罵了你,不理你。”萬(wàn)芳垂掛了頭,害怕看著我。聽(tīng)完他得話我立刻將我手上的那個(gè)東西拿了出去,是一個(gè)羚羊木雕,這但是自己雕的哦,純手工制作!“萬(wàn)芳,因?yàn)槟愫芟矚g哪個(gè)木雕,可是沒(méi)法,盡管這一木雕看起來(lái)有點(diǎn)兒愚鈍,但大家的友情還是不容易變的!”萬(wàn)方檢測(cè)沒(méi)有回應(yīng),僅僅眼中好像有什么東西,她痛哭,她也笑了。這響聲散播太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)……、大家牢牢地相擁在

  起。由于真心朋友中間是不用過(guò)多的視頻語(yǔ)音就可以搞清楚另一方的'心意的。實(shí)際上我有個(gè)秘密沒(méi)有告知她,那就是那個(gè)木雕的頭能夠開(kāi)啟,里邊紀(jì)錄著大家的一點(diǎn)一滴。

  木雕介紹的作文 篇49

  在我回來(lái)的路上,我一直在哭,好像所有的的罪惡走砸在這個(gè)羚羊木雕的身上,如果沒(méi)有了這個(gè)羚羊木雕,我和萬(wàn)芳的感情就會(huì)好一輩子,但這一切事情都無(wú)法挽回了,萬(wàn)芳對(duì)不起,我心里想。

  回到家后,爸媽走了過(guò)來(lái),焦急地說(shuō):“你去了哪里了,還我們好擔(dān)心你啊,你剛剛是不是去了萬(wàn)芳家了,木雕拿回來(lái)了嗎?”我低聲地說(shuō):“拿回來(lái)了!北惆涯镜竦亟o媽媽,哭著鼻子跑回了房間,蓋著頭自言自語(yǔ)地說(shuō):?jiǎn)鑶鑶,木雕是拿回?lái)了,可是我和萬(wàn)芳的感情從此消失了,都是我,如果我們家沒(méi)有那個(gè)木雕的話,嗚嗚嗚嗚!”

  第二天,我看見(jiàn)萬(wàn)芳,她不像以前的她了,以前的她笑容滿面,每次見(jiàn)到我都會(huì)過(guò)來(lái)向我說(shuō)聲早上好?墒乾F(xiàn)在她看見(jiàn)了我都沒(méi)有走過(guò)來(lái),可能是我刺傷了她的心。第一節(jié)是體育課,我在跑步的時(shí)候不小心把自己的腿給弄上了,同學(xué)見(jiàn)了,都跑了過(guò)來(lái),突然從后面冒出了一句話:我?guī)メt(yī)務(wù)室!痹瓉(lái)是萬(wàn)芳,我在走向醫(yī)務(wù)室時(shí)根萬(wàn)芳說(shuō):“萬(wàn)芳,你還把我當(dāng)不當(dāng)朋友!比f(wàn)芳笑瞇瞇的.說(shuō):“當(dāng)然!蔽艺f(shuō):“那你今天不像以前那樣向我打招呼!比f(wàn)芳說(shuō):“今天,我的心情很不好,所以我沒(méi)跟你打招呼,可是我已想相通了!蔽艺f(shuō):“你還會(huì)把我當(dāng)朋友嗎?”萬(wàn)芳驚呆的說(shuō):“你發(fā)傻拉,我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)不跟你好了,我一直把你當(dāng)成朋友!”我開(kāi)心地說(shuō):“是嗎,以后一起加油阿!”

  從此,我和萬(wàn)芳過(guò)著快樂(lè)的生活。

  木雕介紹的作文 篇50

  “咱倆還是好朋友!弊詮娜f(wàn)芳冒著大雨前來(lái)找我時(shí),自從她把小刀塞到我的手中時(shí),自從她面帶微笑、鄭重地說(shuō)出這句話時(shí):“咱倆還是好朋友!,一句短短的話語(yǔ)就這樣,永遠(yuǎn)地藏在我心中,我回味著,以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話作為應(yīng)答,因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法為我做了如此一件不光彩的事找借口,我覺(jué)得我是世界上最傷心的人了!我回答道:“對(duì),我們永遠(yuǎn)是朋友。”說(shuō)罷,我就轉(zhuǎn)身走了,可是還是掩蓋不住我從眼睛。不!從心底里流下的眼淚。

  奔向家,鎖了門(mén)后,我就一直呆在房間里,準(zhǔn)備流干心中那似乎永遠(yuǎn)都流不干的眼淚。爸爸媽媽知道我這樣的原因,沒(méi)有勸我,他們也想讓我好好想一想。除了吃飯睡覺(jué),我就這樣一直持續(xù)了幾天,突然,“咚咚咚!”是誰(shuí)在敲門(mén)?打開(kāi)門(mén)我偷偷瞄了幾眼,這是。是萬(wàn)芳!她來(lái)干什么?只見(jiàn)她和爸爸媽媽說(shuō)了些什么,之后,向這來(lái)了。見(jiàn)此情景,我慌忙地擦了擦眼淚,對(duì)她,我無(wú)言以對(duì),沉默了一會(huì),萬(wàn)芳終于打破了這僵局:“這羚羊木雕還是這樣的好看!”聽(tīng)到此話,我真有點(diǎn)想再送給她的想法,最后我還是違背了父母的`想法,伸出了拿著羚羊木雕的手。萬(wàn)芳似乎感覺(jué)自己做錯(cuò)了什么,連忙搖搖頭,之后又笑嘻嘻地說(shuō)道:“不用了,這羚羊木雕怎么能跟我們之間的友誼比呢?”這時(shí),我心中的結(jié)終于解開(kāi)了!“呵呵,說(shuō)的也是呀!”

  就這樣,我們一直持續(xù)在歡聲笑語(yǔ)中。

  木雕介紹的作文 篇51

  這一天,我和萬(wàn)芳在操場(chǎng)上玩,突然,一個(gè)籃球向我們這方向沖過(guò)來(lái),我當(dāng)時(shí)想都沒(méi)想就把萬(wàn)芳推了過(guò)去,同時(shí)我也往那邊跑。因?yàn)槿f(wàn)芳沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就狠狠地摔在了地上,可是不知道為什

  么那個(gè)籃球似乎長(zhǎng)了腳似的不偏不倚地扣緊了籃筐里,而另一邊則是萬(wàn)芳對(duì)我的吼叫:“你干什么呀?”我正想解釋就上課了,我想,萬(wàn)芳肯定更加恨我了,怎么辦。咦,我突然有了一個(gè)想

  法。

  一放學(xué),我知道萬(wàn)方還在生我的氣,我就自己先走了。一回到家,我就躲在房里開(kāi)始忙活起來(lái)。

  第二天,我的書(shū)包鼓鼓的,沉沉的,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得,反而臉上掛滿了笑容,一會(huì)便來(lái)到了學(xué)校。

  唉,怎么這么久。窟,萬(wàn)芳出現(xiàn)了,她剛一來(lái),我就把禮物拿了出來(lái),還沒(méi)等我說(shuō)話,萬(wàn)芳卻先開(kāi)口了:“昨天的事很對(duì)不起,是我不知道情況,還罵了你,不理你!比f(wàn)芳垂下了頭

  ,不敢看我。聽(tīng)完他的話我馬上把我手里的那個(gè)東西拿了出來(lái),是一個(gè)羚羊木雕,這可是我自己雕的哦,純手工!“萬(wàn)芳,我知道你很喜歡那個(gè)木雕,但是沒(méi)辦法,雖然這個(gè)木雕顯得有點(diǎn)笨

  拙,但我們的友誼還是不會(huì)變的!”萬(wàn)方?jīng)]有回答,只是眼里似乎有什么東西,她哭了,她也笑了。這聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)....我們緊緊擁抱在一起。因?yàn)檎嬲呐笥阎g是不用過(guò)多的語(yǔ)音就

  能夠明白對(duì)方的.心意的。

  其實(shí)我有個(gè)秘密沒(méi)有告訴她,那就是那個(gè)木雕的頭可以打開(kāi),里面記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  木雕介紹的作文 篇52

  羚羊木雕續(xù)寫(xiě) 我手里拿著小刀和羚羊木雕回家了,我把羚羊木雕還給了媽媽,媽媽搶了過(guò)去,在看看我手里的小刀說(shuō):“你拿人家萬(wàn)芳什么東西。 蔽业椭^說(shuō):“這把小刀是萬(wàn)芳送給我的”

  此時(shí)萬(wàn)芳家里·····

  萬(wàn)芳媽媽看見(jiàn)萬(wàn)芳濕淋淋的跑回來(lái)生氣的`說(shuō):“你干什么去了?全身這么濕,待會(huì)兒感冒了,還要出錢(qián)給你治病的,你要知道大人賺錢(qián)很辛苦的!比f(wàn)芳用微小的聲音回答媽媽:“我給朋友送東西去了”媽媽疑惑的望著萬(wàn)芳那濕淋淋的身軀說(shuō):“你把什么東西送人了!比f(wàn)芳嘴皮顫抖著然后想了想:是撒謊還是誠(chéng)是的說(shuō)出真相呢?萬(wàn)芳說(shuō):“我吧上次我們?nèi)ヂ糜钨I(mǎi)的精品小刀給送給他了”

  萬(wàn)芳媽媽臉色一下就變的嚴(yán)肅起來(lái):“你知道我們花了好多錢(qián)才買(mǎi)到的嗎?”

  萬(wàn)芳無(wú)可奈何的說(shuō):“我送都送了,你就讓我送給他吧!”

  這時(shí),我家里正在爭(zhēng)論·····

  媽媽坐在沙發(fā)上像詢問(wèn)罪犯一樣問(wèn)我:“你為什么還把人家這么好看的小刀給拿回來(lái),快拿回去還給人家!

  我只好又無(wú)賴的從風(fēng)雨中跑回去中途我遇上我的朋友萬(wàn)芳,她哭這給我說(shuō):“我被我媽媽訓(xùn)了一頓,媽媽叫我把小刀要回來(lái)!贝藭r(shí)我也淚流滿面的說(shuō):“我的媽媽叫我把小刀還給你!焙髞(lái)她們笑著在雨中走著,跳著,跑著。

  木雕介紹的作文 篇53

  非洲,遙遠(yuǎn)的地方。我臥在一位非洲上商人的手中,他大聲叫賣(mài)著我貴重的身價(jià)。

  一個(gè)人走過(guò)來(lái)了。他拿起了我,我想:終于要擺脫這位商人整天嘮叨的關(guān)于金錢(qián)的話語(yǔ)了。我一興奮,在商人把我遞給他的過(guò)程中,他們的手把我的心摩擦得愈熱乎了。

  我被帶回男子的家,雖然飛機(jī)顛簸得很厲害,但我畢竟只是一件工藝品,并且此刻我的心很舒暢。

  回到那位男士的家,他豪爽地將我送給她的小女兒,小女孩很興奮,把我放在桌子角上,我覺(jué)得我站了很高,很高。

  可是漸漸久了,孤獨(dú)涌上我的心頭。我開(kāi)始懷疑當(dāng)初我昂貴的`身價(jià)。終于,有一天……

  我終于見(jiàn)到了被贊美的、被仰望的目光了。小女孩的朋友萬(wàn)芳,她似乎也很喜歡我,當(dāng)然,小女孩喜歡萬(wàn)芳的仗義,便毫不猶豫地將我送給萬(wàn)芳了。

  我被萬(wàn)芳小心翼翼地捧著一直到家。她是多么珍重我,此刻我還帶著情誼與謊言?墒,

  這種被仰望的感受多幸福!

  被帶到萬(wàn)芳的家不久,小女孩進(jìn)來(lái)了,她的眼圈紅紅的,“能不能把羚羊木雕還給我我”。謊言終是被打破的,我的成就感霎那間無(wú)。

  我被遞到小女孩手中,這個(gè)瞬間,我能為他們傳遞情誼嗎?不,這時(shí),我只傳遞物質(zhì)腐敗。

  我又回到家了,我都不知哪兒是我的家了。我站在更高,更遠(yuǎn)的書(shū)架上,但此刻我的心卻是充滿了悲傷。

  木雕介紹的作文 篇54

  木雕工藝品有著悠久的歷史淵源,好的工藝品能體現(xiàn)出雕刻師的聰明才智和精湛的雕刻技術(shù)。今晚,我們來(lái)參觀曾文飛老師的木雕工作室。

  走進(jìn)工作室,就看見(jiàn)曾老師在聚精會(huì)神的精心雕刻。然后再是映入眼簾的一幅幅精雕細(xì)刻的作品,作品有:《花開(kāi)富貴》、《馬駿圖》、和《春滿乾坤》……木紋的變化越豐富,也就越有味;造型的形狀動(dòng)態(tài)越婉轉(zhuǎn)、流暢,這些作品真是讓人愛(ài)不釋手,它的每一處細(xì)節(jié)都是經(jīng)過(guò)精心打造、別出心裁的。我轉(zhuǎn)頭一看,看見(jiàn)了一個(gè)威風(fēng)凜凜、嚴(yán)陣以待的關(guān)羽。你看!那只喜鵲栩栩如生、小巧玲瓏,它似乎要飛過(guò)來(lái)給我報(bào)喜。那邊,還有一朵梅花,傲然綻放,美麗極了!

  我們走到曾老師的身旁,用他那雙靈巧的手塑造了一個(gè)個(gè)精美的木雕作品。曾老師全神貫注好像沒(méi)看見(jiàn)我們,老師正在雕刻竹子。他用他那雙靈巧的手塑造了造型生動(dòng)的'駿馬,這一匹火紅像在廣闊的草原上奔馳,四蹄翻騰,長(zhǎng)鬃飛揚(yáng),壯美的姿勢(shì)宛若歷盡艱辛穿洋過(guò)海的信鴿,宛如暴風(fēng)雨中勃然奮飛的海燕。仰天長(zhǎng)嘯,那動(dòng)人肺腑的馬,嘶響徹夜空。這都是老師聰明才智的結(jié)晶啊!。

  老師告訴我們:木雕流派在全國(guó)或者當(dāng)?shù)囟紭O具影響力,而最為著名的是泉州木雕、東陽(yáng)木雕、樂(lè)清黃楊木雕、廣東潮州金漆木雕、福建龍眼木雕,這五大流派被稱為“中國(guó)五大木雕”。木雕工藝具有悠久的歷史淵源,展現(xiàn)了藝術(shù)老師的聰明才智和精湛的雕刻技術(shù)。讓我們把這木雕工藝傳承下去。

  木雕介紹的作文 篇55

  這一天,我和萬(wàn)芳在操場(chǎng)上玩,突然,一個(gè)籃球向我們這方向沖過(guò)來(lái),我當(dāng)時(shí)想都沒(méi)想就把萬(wàn)芳推了過(guò)去,同時(shí)我也往那邊跑。因?yàn)槿f(wàn)芳沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就狠狠地摔在了地上,可是不知道為什么那個(gè)籃球似乎長(zhǎng)了腳似的不偏不倚地扣緊了籃筐里,而另一邊則是萬(wàn)芳對(duì)我的吼叫:“你干什么呀?”我正想解釋就上課了,我想,萬(wàn)芳肯定更加恨我了,怎么辦。咦,我突然有了一個(gè)想法。

  一放學(xué),我知道萬(wàn)方還在生我的氣,我就自己先走了。一回到家,我就躲在房里開(kāi)始忙活起來(lái)。

  第二天,我的書(shū)包鼓鼓的,沉沉的,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得,反而臉上掛滿了笑容,一會(huì)便來(lái)到了學(xué)校。

  唉,怎么這么久啊?咦,萬(wàn)芳出現(xiàn)了,她剛一來(lái),我就把禮物拿了出來(lái),還沒(méi)等我說(shuō)話,萬(wàn)芳卻先開(kāi)口了:“昨天的事很對(duì)不起,是我不知道情況,還罵了你,不理你!比f(wàn)芳垂下了頭,不敢看我。聽(tīng)完他的話我馬上把我手里的那個(gè)東西拿了出來(lái),是一個(gè)羚羊木雕,這可是我自己雕的哦,純手工!“萬(wàn)芳,我知道你很喜歡那個(gè)木雕,但是沒(méi)辦法,雖然這個(gè)木雕顯得有點(diǎn)笨拙,但我們的`友誼還是不會(huì)變的!”萬(wàn)方?jīng)]有回答,只是眼里似乎有什么東西,她哭了,她也笑了。這聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我們緊緊擁抱在一起。因?yàn)檎嬲呐笥阎g是不用過(guò)多的語(yǔ)音就能夠明白對(duì)方的心意的。

  其實(shí)我有個(gè)秘密沒(méi)有告訴她,那就是那個(gè)木雕的頭可以打開(kāi),里面記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  木雕介紹的作文 篇56

  這個(gè)寒假里,我讀了一本書(shū),名字叫《木雕面具》,里面的內(nèi)容很精彩,深深地吸引了我,我讀了一遍又一遍。下面,我給大家講一講里面發(fā)生的有趣故事吧!

  “我”是一個(gè)高一的學(xué)生,暑假來(lái)到了某西南高原小城旅行?墒,這次旅行從一開(kāi)始就像噩夢(mèng)一樣!拔摇毕仁清e(cuò)過(guò)了旅行團(tuán)的出發(fā)時(shí)間,接著被跟蹤,遇上搶劫,遭到誣陷,一股若隱若現(xiàn)的非善意的力量包圍著我。在困境中,“我”結(jié)識(shí)了三格當(dāng)?shù)氐男』锇,在他們的幫助下開(kāi)始一場(chǎng)狼狽的逃亡。隱秘的街巷,古老的寺廟,森林、高山、村寨、洞穴,一路跑來(lái),仍然擺脫不了神秘人物的糾纏。原來(lái),這一切的關(guān)鍵是“”“我”誤打誤撞買(mǎi)來(lái)的一個(gè)木雕面具。所有的隱秘都藏在其中,所有的較量都從他開(kāi)始。

  我讀完這個(gè)故事后,深受啟發(fā)。由于“我”不聽(tīng)媽媽的話,獨(dú)自一人在這個(gè)城市里玩,被卷入了一場(chǎng)追殺逃亡的過(guò)程,這很危險(xiǎn),但也說(shuō)明了“我勇于冒險(xiǎn),喜歡探索。在逃亡的過(guò)程中,三個(gè)小伙伴幫“我”擺脫困境,他們的行為深深地打動(dòng)了 “我”。讓我體會(huì)到一個(gè)人遇到困難的'時(shí)候,要互相幫助。小胡子一伙為了木雕面具一個(gè)虛假的傳說(shuō),不顧一切地追求金錢(qián)和財(cái)富,使自己陷入了困境,最終一無(wú)所獲,差點(diǎn)丟了性命。他們?yōu)榱死,不顧同伴的生死,利益高于一切的行為,我們?yīng)該遠(yuǎn)離。

  讀了這本書(shū),你們是不是也被里面的情景所吸引住?

  木雕介紹的作文 篇57

  回到家,媽媽看到我手里拿著的羚羊木雕,臉上露出了激動(dòng)不已的表情,馬上走過(guò)來(lái),撫摸我的頭,說(shuō):“真是好孩子,看你一身濕的,去換一套衣服吧!”

  我沒(méi)說(shuō)話,我甚至有點(diǎn)恨她,是她讓我在朋友面前反悔,讓我做了一件多么不光彩的事。

  爸爸回來(lái)了,他點(diǎn)燃了一支煙,臉帶著微笑,慢慢地對(duì)我說(shuō):“拿回來(lái)了就好,要不要爸爸買(mǎi)些什么送給萬(wàn)芳,我們也欠她個(gè)人情!蔽移届o地回答:“我不要。”接著回到自己的房間。我知道,我再做什么也無(wú)法還萬(wàn)芳這個(gè)人情了。

  爸爸好像明白了什么,走進(jìn)房間對(duì)我說(shuō):“我想到一個(gè)好主意!不如自己動(dòng)手刻一個(gè)羚羊木雕給萬(wàn)芳,這樣不是更有誠(chéng)意嗎?改天找個(gè)木雕師父教你!卑职值脑捵屛颐┤D開(kāi),我飛撲到爸爸那里,覺(jué)得世界上最聰明的人就是我爸爸……

  跟木雕師父學(xué)了一段時(shí)間,總算是學(xué)有所成。自己刻的羚羊木雕雖然不算完美,但還可以見(jiàn)人。

  記得小時(shí)候,我們經(jīng)常相互交換禮物,禮物都是自己動(dòng)手做的,禮物雖然不貴重,但這是我們最珍貴的禮物了。

  羚羊木雕讓我想起了小時(shí)候,我知道萬(wàn)芳看到我親手羚羊木雕一定會(huì)很感動(dòng)的!在一個(gè)星期六的早晨,我約了萬(wàn)芳,為的是把自己刻的'羚羊木雕親手送給她。

  “萬(wàn)芳,這是我親手刻的,送給你!”我說(shuō)。萬(wàn)芳看到這記動(dòng)不已,連忙說(shuō):“謝謝,這是我收到的最好的禮物了”。我們一邊走一邊聊天,談童年的趣事,談……

  木雕介紹的作文 篇58

  “羚羊木雕要回來(lái)了嗎”我的左腳才剛踏進(jìn)門(mén),媽媽就問(wèn)我。

  “爸爸明明說(shuō)了給我的,怎能出爾反爾呢?”我嘀咕著,并一邊從身后把羚羊木雕拿出來(lái)。

  “我知道給了你了,可是你也不能把這么貴重的東西送人呀!”媽媽用慈祥的眼光盯著我。

  “可是,媽媽,您知道嗎?萬(wàn)芬是個(gè)多么仗義的好朋友,她學(xué)習(xí)很好,人一點(diǎn)也不自私。而且還經(jīng)常幫我,我現(xiàn)在穿著的這件褲子就是萬(wàn)芬的。我的那條已經(jīng)被樹(shù)枝劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,這是萬(wàn)芬和我換的!蔽?guī)缀跫?dòng)得快要哭了。

  “孩子,我知道萬(wàn)芬的確是個(gè)好朋友,可是這么貴重的東西就是爸媽也舍不得送人呀!”媽媽把手搭在我的頭上。

  這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),靜靜地再次點(diǎn)燃一支煙,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道什么才是真正的友誼嗎?真摯的情義是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的!卑职忠恢焙艽认,不過(guò)這次帶著點(diǎn)嚴(yán)厲。

  “您已經(jīng)給我了!

  “是的,這是爸爸給你的`,可我有允許你送人嗎?”

  我沒(méi)有理由了。我把羚羊木雕遞給了爸爸。

  “我將失去一個(gè)很好的朋友!”我難過(guò)地哭著說(shuō)。

  “孩子,如果萬(wàn)芬真的那么好的話。那么你就寫(xiě)封信或者當(dāng)面跟她解釋清楚這件事,我想她會(huì)明白你的,那么你們還會(huì)是‘合二為一’的好朋友的。”媽媽滿懷真心地對(duì)我說(shuō)。

  我聽(tīng)了媽媽的話,寫(xiě)了一封信給萬(wàn)芬,萬(wàn)芬明白了一切。

  通過(guò)這件事,一條友誼的鎖鏈把我們倆拴得更緊了。

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