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一場(chǎng)令人震撼的表演的作文

時(shí)間:2022-10-12 12:30:46 作文網(wǎng) 我要投稿
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一場(chǎng)令人震撼的表演的作文(通用59篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的一場(chǎng)令人震撼的表演的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一場(chǎng)令人震撼的表演的作文(通用59篇)

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇1

  這是一場(chǎng)令人震撼的表演,這場(chǎng)表演是由“心靈之聲”——北京殘疾人藝術(shù)團(tuán)來(lái)我們學(xué)校的表演。

  早上第二節(jié)課一下課,我們就來(lái)到操場(chǎng)找好位置坐下。舞臺(tái)后,有好幾個(gè)人在用手語(yǔ)交談著。他們,應(yīng)該是聾啞人吧?還有兩個(gè)人都戴著墨鏡,并且需要?jiǎng)e人扶著他走路。這兩個(gè)人,應(yīng)該是盲人吧?還有四個(gè)人,其中有兩個(gè)人是只有一只手,另外有兩個(gè)人是只有一條腿,需要用拐杖走路。還有一個(gè)人,看樣子應(yīng)該是主持人吧!既然是主持人,應(yīng)該就不是殘疾人了?

  表演開始了,首先是一段舞蹈,臺(tái)前有兩個(gè)指揮員。哇!好美呀!表演完后,主持人告訴我們:他們都是聾啞人,聽不見音樂(lè),只能看指揮。哇!果然是身殘志堅(jiān)那!太精彩了。接著是一個(gè)盲人唱的一首歌曲,主持人把他扶上舞臺(tái)。他唱了一首《老師》,唱的真令人感動(dòng)!他又用薩克斯吹了一首《西班牙斗牛士》,太好聽了!

  還有兩位只有一只手的人給我們合唱了《我的好兄弟》和《春天里》。太美了!還有兩個(gè)只有一條腿的人也給我們表演了。還有一個(gè)人給我們跳了一段舞蹈《江南style》。接著是一個(gè)盲人為我們講了一段相聲、主持人唱了一首歌伴舞《荷塘月色》。

  幾個(gè)節(jié)目過(guò)后,是一個(gè)沒(méi)有雙手的人來(lái)給我們口書《業(yè)精于勤》。當(dāng)他寫完后,全校都贊不絕口。這么美的字,就算有手也未必能寫得出來(lái)。可是他,是用嘴巴咬著筆寫出來(lái)的!不愧是身殘志堅(jiān)!最后,一位患有天生軟骨障礙的.姐姐給我們唱了《隱形的翅膀》和《別看我只是一只羊》。

  這次的精彩表演,不但使我們震撼,還看到了殘疾人的堅(jiān)強(qiáng)。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇2

  教室的活動(dòng)時(shí)間充滿生機(jī)。

  鈴聲剛落,練習(xí)朗誦的同學(xué)早已開始了激情澎湃的演講(周末晚上有演講賽)。段皓晨,陳慧蕓,王芳馨在后墻站成一排,郝錦澤,秦羽,孔晶在教室右邊。

  段皓晨他們?nèi)齻(gè)隆重開場(chǎng):“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!”,教室各處的人們大都停下“工作”,不少人搬來(lái)凳子坐在他們前面觀看“表演”。

  段皓晨面對(duì)觀眾們露出他最燦爛的笑容,并隨著演講的內(nèi)容配合各種動(dòng)作。當(dāng)念到“不要再踐踏和傷害它!”時(shí),段皓晨抬高腿在地上狠狠跺了一腳;最后,當(dāng)他高呼“不要再袖手旁觀”時(shí),他縮回手將袖子在空中一甩;觀眾們隨著他“波瀾起伏”的動(dòng)作笑得前仰后合。

  王若馨念到:“我們的生命還有什么意義呢?”教室各路人馬紛紛抬頭高呼:“有意義!”以此來(lái)顯示自己存在的“偉大”。在練習(xí)過(guò)程中,演講家們每念一句,大家應(yīng)和一句,笑聲陣陣,開心極了。

  忽然,教臺(tái)那邊傳來(lái)一陣歡呼,只見一束亮光發(fā)出,原來(lái)是楊雨欣和眾男生接的電路成功了。演講迅速散場(chǎng),大家從四面八方?jīng)_上講臺(tái),爭(zhēng)先觀察著電路。楊雨欣和尹剛他們接了一個(gè)活動(dòng)時(shí)間終于取得成果。此刻他們一手捏著鉗子,一手將線插入電源,面前擺著縱橫交錯(cuò)的'導(dǎo)線,儼然一副“專家”的樣子。之前他們準(zhǔn)備試驗(yàn)時(shí),大家圍在一旁拭目以待。楊雨欣左手用鉗子捏著零線,右手用鉗子捏著火線,盯著插座,久久不敢接上去。“斟酌”一陣后他向大家哀嚎:“我要是中電怎么辦?”大家豪爽地笑著說(shuō):“沒(méi)事,我們救你!”楊雨欣“憤怒”而又無(wú)奈地望了人們一眼,就在他將導(dǎo)線慢慢伸向插座時(shí),同學(xué)們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策:“先打120!”“還要打119!”尹剛沖出去拿來(lái)了杜老師的木頭圓規(guī),關(guān)切地說(shuō):“不要怕,我有救你的‘工具’!”。在一次次手忙腳亂中,燈泡終于亮了,大家也對(duì)楊雨欣露出了微笑,所謂“患難見真情”嘛!

  活動(dòng)時(shí)間的教室每時(shí)每刻都有“精彩”表演,每個(gè)人既是觀眾,又是演員。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇3

  多么明媚的陽(yáng)光,多么燦爛的天空啊!我們一起興高采烈地去海洋世界看水中動(dòng)物。

  一到那里,我們紛紛涌下車,飛快地排好隊(duì)伍,跑進(jìn)海洋世界?匆娪懈鞣N各樣的魚,有可怕的食人魚,露出鋒利的牙齒,我們害怕極了,覺(jué)得汗毛都豎起來(lái)了。有綠頭鴨,真是好古怪啊。還有錦鯉魚,我們喂它們,好開心啊。

  直到10;30分,我們來(lái)到海洋劇場(chǎng),坐了下來(lái),準(zhǔn)備觀看海豚表演。海豚終于出場(chǎng)了,它胖乎乎的肚子,一搖一擺地走上臺(tái),旁邊站著兩個(gè)飼養(yǎng)員。

  開始表演了,海豚們跳進(jìn)水池里,一會(huì)兒一起跳,一會(huì)兒兩邊跳,好厲害啊。大家鼓起了如雷般的'掌聲。接著,海豚來(lái)表演套呼啦圈,飼養(yǎng)員掏出呼啦圈,海豚伸出脖子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×恕!巴廴贝蠹液炔柿艘宦曈忠宦暋:k嘤直硌葑睬,它不時(shí)地躍出水面,濺起了一朵朵小水花,用力地沖上去,狠狠地撞了一下球。球一下子飛了起來(lái),飛得好高好高。人們高呼;“太厲害了!

  表演結(jié)束了,我們依依不舍得離開海洋劇場(chǎng)。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇4

  趁著周末的好天氣,媽媽帶著我去動(dòng)物園玩。我們還沒(méi)到,我的心就已經(jīng)飛到動(dòng)物園啦!

  那可真是的激動(dòng)人心的世界,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,無(wú)論是東北虎、猩猩,還是長(zhǎng)頸鹿、斑馬,那里都有許多動(dòng)物令我興奮激動(dòng),其中令我印象最深刻的就是海豹表演。

  在路過(guò)兇猛的獅子、開屏的孔雀、向人們要東西吃的猩猩、睡著的眼鏡蛇以及憨頭憨腦的大熊貓之后,我們來(lái)到了海豹館。哇!我們真幸運(yùn)呀,海豹表演剛剛開始啦!

  隨著音樂(lè)聲的響起,海豹訓(xùn)練師和今天的兩個(gè)主角——海豹出場(chǎng)了。只見海豹對(duì)我們揮了揮“手”,接著開始了他們一連串的'表演。他們先表演了頂排球,排球被一根細(xì)繩懸掛在半空中,只見海豹從水里一躍而起,每次都精準(zhǔn)地頂?shù)脚徘颍?xùn)練師還跟海豹玩起了排球傳遞游戲呢,小海豹們真是太厲害啦!然后,他們表演了翻跟頭,當(dāng)海豹每次從水中躍起,在空中翻跟頭時(shí),全場(chǎng)都爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,真是太精彩啦!

  不知不覺(jué),到了該回家的時(shí)候啦,我跟小海豹招招手說(shuō),“我下次再來(lái)動(dòng)物園看你們喲!”說(shuō)完,戀戀不舍地回家了。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇5

  今天,我們排著整齊的隊(duì)伍去看文藝匯演。演出開始了,有迷人的彝族舞蹈火把節(jié)、歡快俏皮的《快樂(lè)節(jié)日》……可令我留戀的是《環(huán)保小衛(wèi)士》和《小品表演》這兩塊節(jié)目。

  美麗大方的'姐姐們,穿著優(yōu)雅的舞裙款款向我們走來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起,如仙女下凡,看得我們?nèi)绨V如醉。穿著燕尾服、戴著高高帽子的小男孩帥氣地向我們走來(lái)。這些環(huán)保小衛(wèi)士不僅舞姿優(yōu)美,衣服用材也別具一格,全是用下來(lái)的廢舊報(bào)紙、袋子等物品。這些廢物的利用以及小模特們精彩的表演,贏得了觀眾們一陣這熱烈的掌聲。

  小品可不是一般的搞笑,小什么和買米藝的就是搞笑王。小什么唱著唱著就忘詞了,課買米藝還在哪兒忘情的跳舞的,一會(huì)伸脖子,一會(huì)蹬腿的,觀眾們被他倆笑的前仰后合,齜牙咧嘴。節(jié)目接近尾聲了,買米藝手中的黃瓜也難逃一劫,他一邊下臺(tái)一邊大口啃了起來(lái),惹得觀眾又是一陣狂笑。

  今天這場(chǎng)演出讓我人類的表情都用上了,真是讓我永生難忘!

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇6

  星期天,我和潘炫影、周迅如、馬瑞瑤等一起去青島極地海洋世界游玩!

  給我印象最深的是看海豚表演! 大明星總是姍姍來(lái)遲,我們等了好長(zhǎng)時(shí)間才開始。

  第一個(gè)出場(chǎng)的小明星是一只渾身雪白的海豚,他們的出場(chǎng)非常讓人驚訝!只見小白豚和背著飼養(yǎng)員從水中騰空而起!飼養(yǎng)員穩(wěn)穩(wěn)的的站在小白豚的嘴上,引起在場(chǎng)的觀眾一陣歡呼,太精彩了! 第二個(gè)出場(chǎng)的小明星是海豹,一只五歲的小海豹悄悄的'走到舞臺(tái)中央,為了表示它對(duì)飼養(yǎng)員非常友好,竟然和飼養(yǎng)員親嘴,親完了,就在上面旋起來(lái),就像陀螺一樣! 接著出場(chǎng)的是四個(gè)飼養(yǎng)員帶著六只小海豹,飼養(yǎng)員站成一排,手一揮,六只小海豹就在水中上下跳了起來(lái),看得人眼花繚亂!最后,其中一只小海豹用力躍起,碰到了舞臺(tái)中間的一個(gè)大紅氣球,一碰到球,球就打開了,上面寫著“祝您玩得愉快!” 它們表演得真精彩!

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇7

  你喜歡看魔術(shù)表演嗎?今天,我在學(xué)?戳艘粓(chǎng)無(wú)比精彩的魔術(shù)表演。

  主持人介紹完魔術(shù)師,魔術(shù)表演就開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。魔術(shù)師先拿出一塊白布,讓我們仔細(xì)看了看正反面,證明白布里什么都沒(méi)有,然后突然用手一抖,白布里“撲欏欏”地飛出一只鴿子。接著,他又拿出一個(gè)氣球,把它吹得像一個(gè)圓溜溜的大西瓜,用手使勁一捏,氣球“嘭”的一下破了,里面竟然又飛出一只鴿子。真是太神奇了!接下來(lái),魔術(shù)師又表演了“白紙變錢”、“快刀剁手”等魔術(shù)。

  最可怕的魔術(shù)要數(shù)“頭搬家”了:魔術(shù)師先請(qǐng)來(lái)一位小助手,把她的頭用一個(gè)有很多洞的`箱子蓋住,然后把小刀一把一把往洞里插。臺(tái)下的小觀眾們嚇得發(fā)出一陣陣尖叫聲,生怕她沒(méi)命了。魔術(shù)師把所有的洞都插上小刀,再把箱子打開一看,咦,人頭怎么沒(méi)了?魔術(shù)師又把箱子關(guān)上,將小刀一把一把拔出來(lái),再把箱子打開,奇跡出現(xiàn)了:人

  頭又回來(lái)了!大家這才松了口氣,熱烈地鼓起掌來(lái)。

  這么精彩的魔術(shù),你是不是也想學(xué)兩招?不過(guò),像“頭搬家”、“快刀剁手”這樣的魔術(shù),你可千萬(wàn)不要去模仿,否則會(huì)有危險(xiǎn)哦!

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇8

  今天,我們?nèi)チ怂屦^。

  一進(jìn)門,我們就看到了五顏六色的小魚,漂亮極了!我們繼續(xù)往里走,一路上,我們看到許多海洋生物,有海龜、水母、海星最后,我們走到了一個(gè)表演劇場(chǎng)。

  首先上場(chǎng)的是海獅,它們的前掌各捧著紅、黃、藍(lán)三種顏色的球,一到臺(tái)中央,就爭(zhēng)先恐后把自己的本領(lǐng)秀給我們看。它們循環(huán)拋著球并形成了一個(gè)圓的.形狀。忽然,不知從哪噴出了煙霧,當(dāng)煙霧散開的時(shí)候,海獅已經(jīng)不見了,接下來(lái)出場(chǎng)的是海豹和馴獸師。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)臺(tái)中央出現(xiàn)了一個(gè)水池和一些活蹦亂跳的魚。

  接著,馴獸師吹了吹哨子,海豹就一個(gè)接著一個(gè)跳進(jìn)水池里,一口咬住小魚,享用美食了。海豹吃完水池里的魚后,工作人員又把水桶里的魚往空中一拋,海豹就一躍而起,一口把小魚吞進(jìn)了肚子里。馴獸師又吹了吹哨子,其中兩頭海豹就跳上水了。他把兩個(gè)圓溜溜的球給了它們,它們就頂著球表演,一會(huì)兒把球頂?shù)娇罩,一?huì)兒把球穩(wěn)穩(wěn)地接在頭上。表演得真好,一次都沒(méi)有掉下來(lái)。大家都拍手叫好。

  這次水族館的表演真精彩,而且還是我第一次在國(guó)外看。雖然我已經(jīng)回來(lái)一個(gè)多月了,但我還是惦記著這場(chǎng)精彩表演,恨不得明年再去看一次。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇9

  夜幕降臨,我們吃好飯就往天水走去,找到了一個(gè)好位置,繼續(xù)等待著表演開始。

  7:45,表演準(zhǔn)時(shí)開始,首先,是一道直沖云霄的水柱,預(yù)示著表演開始,緊接著舒緩的音樂(lè)響了起來(lái),噴泉隨著音樂(lè)舞動(dòng)著,搖擺著,擺動(dòng)著……隨著音樂(lè)的變化,美麗的噴泉開始了它的神奇舞蹈。音樂(lè)的旋律跌蕩起伏,噴泉也不斷變化著五顏六色的顏色,變換著它娥娜多姿的身態(tài)。有的象嬌艷的蝴蝶采摘著春天,有的象綻開的花朵露出了它天真可愛的笑容,有的象一把美麗的雨傘,一會(huì)兒張開,一會(huì)兒合攏,有的更象雨露清晨的蘑菇。我們的眼睛被它優(yōu)美的舞姿深深迷惑,我目不轉(zhuǎn)睛,陶醉其中。

  一曲終了,噴泉結(jié)束了那么一會(huì)兒,急驟的音樂(lè)襲來(lái),噴泉也如暴風(fēng)雨一樣,忽然間,噴泉象發(fā)怒的海嘯,一下子直沖云霄,足足有十層樓高!噴涌而出的泉水一陣“嘩嘩”地變成一粒粒珍珠灑落水面,在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝,美麗極了!漸漸的,音樂(lè)停止了播放,美麗的噴泉也停止了魔幻般的舞蹈。

  又結(jié)束了,又是一首柔和的'音樂(lè),突然,那水柱騰空而起,最高的達(dá)5米多,然后又像禮花焰火般落下,有時(shí)噴泉直沖而上,有時(shí)交叉噴射。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,噴泉高低有別錯(cuò)落有致,迷迷蒙蒙一片,既像玉龍升空,又像銀花怒放,既像柳絮紛飛,又像微雨飄灑。不時(shí)來(lái)一陣風(fēng),把水珠吹得如煙、如霧,如塵。

  突然一首激昂的音樂(lè)響起,一道道水柱依次躍起,又落了下來(lái),五彩斑斕的燈光亮起,噴泉被映得萬(wàn)紫千紅,仿佛一座絢麗多彩的花壇。噴泉時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢。有的像仙女的絲帶,有的像一個(gè)個(gè)剛開放的荷花,還有的像天女散花?矗且活w顆小水珠多么想晶瑩的珍珠呀。聽,音樂(lè)時(shí)而緩慢,時(shí)而高昂。嗬!隨著音樂(lè)節(jié)奏的加強(qiáng),聲音的宏大。一根粗壯的水珠像一條騰空而起的飛龍從噴泉中間突起。大家都昂頭望去,看上去都快挨著月亮了。

  世園會(huì)的噴泉隨樂(lè)而動(dòng),曼妙的舞姿令人們?nèi)绨V如醉,遲遲不愿離開。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇10

  放寒假的第一天,我們作業(yè)班的同學(xué)們一起去了椒江海洋公園玩。海洋世界的水生生物可真啊!有兇惡的鯊魚、有美麗的熱帶魚、還有可愛的親親魚……最最精彩的數(shù)海豚表演啦。

  “海豚會(huì)怎樣出場(chǎng)呢?”我默默地想著,海豚像隱形人一樣,已經(jīng)流到了水池里,高高地躍出來(lái),讓我大吃一驚,觀眾們響起了熱烈的掌聲,還喝彩道:“再來(lái)一個(gè),再來(lái)一個(gè)!”在熱烈的掌聲中,海豚已經(jīng)來(lái)到了飼養(yǎng)員前面。

  飼養(yǎng)員拿走一條小魚,準(zhǔn)確的扔進(jìn)了海豚嘴巴里,給海豚的獎(jiǎng)勵(lì),這時(shí),海豚唱起了歌,好像在說(shuō):“歡迎,歡迎,來(lái)到我可愛的家!

  最精彩的是飛起撞球表演。一只海豚放進(jìn)水池里,在我們仔細(xì)地看著水池時(shí),海豚一跳,用力地撞了球一下,這一跳可真歷害,連東海龍王的.水晶宮也晃了起來(lái)。我們又響起了熱烈的掌聲。

  最后,海豚把尾巴向上,水中倒立向觀眾再見。我們馬上明白了一切。

  我們還沉浸在海豚表演中,一直到老師叫我們?nèi)コ燥埩,我們才依依不舍地離開了。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇11

  “小心!”我看到臺(tái)上那位演雜技的叔叔,腳踩四個(gè)圓筒,左搖右晃,仿佛快要摔下來(lái),我連忙提醒?蛇@句話說(shuō)出以后,我發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)虛驚,叔叔根本沒(méi)事,你瞧,他已經(jīng)像個(gè)英雄一樣筆直地站在了圓筒上,我實(shí)在太興奮了,這么厲害的人,怎能不讓人連連叫好呢!

  接下來(lái)的表演,可不像剛才四個(gè)圓筒那樣簡(jiǎn)單了,叔叔增加了表演的難度,他要拿出絕活了。只見場(chǎng)上出現(xiàn)了五個(gè)圓筒,許多呼拉圈還有搖鈴,叔叔站在了圓筒上,圓筒就像個(gè)不聽話的孩子滾來(lái)滾去,可他一點(diǎn)都不驚慌,面帶微笑的拿起了道具,在滾動(dòng)的圓筒上邊轉(zhuǎn)著呼拉圈邊搖著鈴。

  從遠(yuǎn)處望去,他仿佛就像是個(gè)巨人,我們仰望著他,就如同希馬拉亞山峰下的一群小螞蟻,感到無(wú)比的'緲小。我身旁的季老師,也正在不停的給他拍照。大約表演了十分鐘,可他臉上看到不一絲累意,表情認(rèn)真,全心身地投入在了表演之中。

  叔叔的表演實(shí)在是太精彩了!讓我無(wú)話可說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我想,叔叔為了給觀眾奉上一場(chǎng)精彩的演出,平時(shí)他一定非?炭嗟赜(xùn)練,凡事不付出就不可能擁有,只有通過(guò)努力,才會(huì)獲得成功!

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇12

  世上有一種力量,是—種對(duì)生的渴望……

  一次游玩,在劇院中看到了一場(chǎng)芭蕾表演,我啃著棒糖,等待舞蹈的開始,忽然,燈滅了,大提琴沉重的音樂(lè)聲響起來(lái)了,三五個(gè)身穿白色蓬蓬裙的女孩踮著腳尖,邁著小碎步出來(lái)了,音樂(lè)換成了柴可夫斯基的《四小天鵝舞曲》。那五個(gè)女孩雙手搭在前方女孩的肩上,腳步十分統(tǒng)一,那是在嬉戲嗎?過(guò)了許久,當(dāng)中一個(gè)女孩不小心掉隊(duì)了,她旋轉(zhuǎn)著,踮著腳,左看看,右瞧瞧, 一幅焦急的神情,忽然,一聲槍響,那只小天鵝也隨之臥倒在地,她的雙翅受了重傷,好像再也飛不起來(lái)了,不!她屈強(qiáng)的抬頭,雙手輕觸地面,努力嘗試飛離地面,可是,也許是傷的太重了,她無(wú)論如何也飛不起來(lái),她伏到地面上,身體微微發(fā)抖,是在哭泣嗎?正當(dāng)大家都以為她要放棄的時(shí)候,她忽然抬起頭,臉上洋溢著不服的表情,眼中閃爍著對(duì)生命、對(duì)飛翔的渴望,她輕輕揮舞著雙臂,聚合全部的`力量,努力想要站起來(lái),一次、兩次、終于她成功了!她飛起來(lái)了!她的臉上綻放著成功的微笑。但,她傷得太重了,繞著湖泊飛了一圈后,沉重的翅膀經(jīng)不住太久的飛行了,她仍然倒下了,她伏到地上,眼眶中淚水盈盈欲滴,她輕輕合上雙眼,雙頰是淡淡的淚痕,但嘴角是淡淡的微笑,大提琴傷感的聲音再度響起,燈光也隨著音樂(lè)慢慢黯淡下來(lái),觀眾席上,掌聲不斷,身旁,有人紅了眼圈,有人哭出了聲音……我在那刻,被震撼了,生命,原來(lái)如此重要!

  就這樣,我對(duì)生命有了新的釋義,回憶中,意猶未盡……

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇13

  今天,靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校舉行了一次別開生面的才藝表演。

  首先,李老師為我們表演了一個(gè)魔術(shù)。他把兩根繩子交叉拴在兩名同學(xué)的手腕上,然后輕輕一抖就分開了,真是令人不可思議。

  第二個(gè)上臺(tái)表演的是李駿語(yǔ),他在黑板上畫了一艘船。李老師問(wèn)我們:“這艘船畫得好不好?”荊順順說(shuō):“一般。”李老師又問(wèn):“畫得像不像?”荊順順說(shuō):“像,像一只長(zhǎng)了一百只腳的.烏龜 !蔽覀?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái)。

  接下來(lái)是荊順順表演。她拿出一本書,名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,她給我們讀了其中一段救人的故事,讀得非常有感情。李老師問(wèn):“大家說(shuō)荊順順讀得好不好?”我故意說(shuō):“不好!鼻G順順假裝生氣的向我撅了撅嘴。

  第四個(gè)表演的是付家瑋,他走到前面畫了一頭豬。我們都說(shuō)不好看,他就又上前改了改,結(jié)果更加不像了。李老師說(shuō):“經(jīng)過(guò)付家瑋的修改,這頭豬更加——不像一頭豬了,可是我們還是管它叫豬,說(shuō)明還是蠻像的。”我們被逗得再一次捧腹大笑。

  今天是我最難忘的一天。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇14

  看完動(dòng)物園的許多動(dòng)物后,我們趕上了精彩的動(dòng)物表演。

  倒計(jì)時(shí),五,四,三,二,一。幕布拉開了,一只小猴子走了出來(lái),它的毛是棕黃色的,眼睛大大的,炯炯有神的,它踩著高蹺。

  不一會(huì)兒,一只小山羊不慌不忙地爬上了鋼絲,我仔細(xì)一看,這根鋼絲像一根線一樣細(xì)。這只小山羊叼著兩朵花,上面還背了一只小猴子。一陣風(fēng)吹來(lái),站在鐵絲上面的小山羊和小猴子就像在蕩秋千。我緊張的心都要跳出來(lái)了。忽然機(jī)靈的.小猴子用尾巴勾住鋼絲來(lái)了個(gè)“倒掛金鐘”頓時(shí)雷鳴般的掌聲響起了。這處表演真精彩。

  幕布又拉開了,里面竄出了三只騎著腳踏車的小猴子,它們圍著場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈。觀眾們有的人舉起了照相機(jī),有的人不停地鼓掌,還有的目不轉(zhuǎn)睛地看著小猴子騎自行車,還有幾個(gè)小朋友向場(chǎng)上去丟爆米花,小猴子禁不住誘惑扔下自行車直奔爆米花而去。馴獸師眼疾手快抓住小猴子把它送到自行車上,鞭子“啪”一下,響徹云霄,小猴子下的拼命往前沖,不時(shí)還轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)看后面。一只小猴子一不小心撞在了墻上,猴仰車翻,小猴子撞得眼冒金星觀眾們有的捧腹大笑,有的前俯后仰,還有的笑的眼淚都出來(lái)了,真搞笑!

  動(dòng)物們的表演真精彩啊!

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇15

  周末到了,我在歡樂(lè)谷去玩,看見了一個(gè)有趣的小丑,小丑真可愛啊,還用氣球給我疊了個(gè)憨態(tài)可掬的小狗呢!

  小丑有一頭五彩繽紛的頭發(fā),他的臉上總是帶著迷人的笑容,他的鼻子很長(zhǎng),鼻尖還有一個(gè)紅色的小圓球,真想捏一下呀!嘴巴也很大很夸張,他笑起來(lái)嘴巴像彎彎的大月亮,逗得大家都笑了。果然是小丑,跟平常人就是不同啊!

  小丑的衣服也很漂亮,也是五彩繽紛的,像彩虹一樣。他的鞋子很滑稽,鞋尖上還有個(gè)大球球,當(dāng)你看見他時(shí)你必然會(huì)笑,這不,我聽到一陣愉快的.笑聲。

  瞧,小丑開始表演扔球了,他把球扔到天上去,球下來(lái)時(shí)他一下子就接住了,贏得了一陣歡樂(lè)的喝彩聲!

  最后,小丑用那雙有魔力的手飛快地做好了十個(gè)氣球小狗,個(gè)個(gè)栩栩如生,我有幸接到了一個(gè)氣球,開心極了!

  小丑真厲害,就是他們這些人給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣呀!

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇16

  “向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”……這聲音,又讓我想起了讓我們心痛的會(huì)操表演。

  8月29日下午,那一天是我們七八年級(jí)軍訓(xùn)的最后一天,也是我們會(huì)操的時(shí)候。我們20個(gè)班拿著凳子坐在操場(chǎng)上,頓時(shí)便安靜了下來(lái)。會(huì)操表演開始了,我們以班為單位,列成方陣,齊步行進(jìn)。首先由八年級(jí)1號(hào)出場(chǎng)。只見一連踏著有力的步伐向操場(chǎng)正中間行進(jìn)。他們高聲喊著“一、二、三、四”,聲音非常洪亮,氣勢(shì)逼人,個(gè)個(gè)仿佛都把自己當(dāng)成個(gè)兵看待。各個(gè)項(xiàng)目做得都很好,接下來(lái)輪到下一個(gè)班,一直到5號(hào),前五個(gè)分都很高,最高98點(diǎn)多,直接把我們的分壓死了。看了這幾個(gè)班,我不由得想起這幾天軍訓(xùn)來(lái)的一幕幕:軍姿站著,面朝太陽(yáng)。同學(xué)們都是滿頭大汗,有的女學(xué)生身體不好暈倒了,有的是在偷懶。

  最后,8年級(jí)結(jié)束了,分都很高。輪到七年級(jí)了,我們是第一個(gè),我的心里特別緊張,手上也沾滿汗水了!傲⒄,向右看——齊!”教官那一聲聲口令讓我們走進(jìn)了場(chǎng)地。我集中精神,放松心情,想著老師說(shuō)的做回自己,要搏一搏。眼睛緊緊盯著前面同學(xué)的后腦勺,踏著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào)走進(jìn)場(chǎng)地。第一項(xiàng):立正和稍息的互換,我們做的很好,第二項(xiàng)也順利通過(guò)了,可到轉(zhuǎn)體的時(shí)候,有的人不集中注意力,轉(zhuǎn)錯(cuò)了。后來(lái)到跑步的'時(shí)候,教官讓向右看齊,我只顧著看主席臺(tái)上的軍官了,直接向右轉(zhuǎn)了,一看沒(méi)人轉(zhuǎn)我趕緊又回來(lái)了。我們班最后表演完退場(chǎng)了。

  到最后,我們只得了3等獎(jiǎng),拍到7年級(jí)最后3名了。這都怪我,不該轉(zhuǎn)我轉(zhuǎn)了,老師最后也很生氣。有的人覺(jué)得是因?yàn)槲覀兪堑谝粋(gè)出場(chǎng),經(jīng)驗(yàn)不足。我想,不只是經(jīng)驗(yàn)不足,也是我們不認(rèn)真,平時(shí)訓(xùn)練不嚴(yán)肅。

  到最后我明白了軍訓(xùn)不光磨練了我們個(gè)人的意志品質(zhì),也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活甚至工作時(shí),都不是獨(dú)立的,我們的成長(zhǎng)離不開集體,培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契,這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步,這就是軍訓(xùn)的意義。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇17

  正月初六下午一點(diǎn)半,我們嘉興市青少年宮武術(shù)班的10名隊(duì)員整裝待發(fā)準(zhǔn)備去表演,這是一場(chǎng)少兒文藝會(huì)演,來(lái)看的人有小孩,有家長(zhǎng),有老奶奶,老爺爺……真是熱鬧極了。

  到了舞臺(tái)上,我們的心都“砰砰”亂跳,真有點(diǎn)擔(dān)心自己表演得不好。

  表演開始了,看著臺(tái)下觀眾那期待的目光,聽著主持人那洪亮的聲音,我的心情越來(lái)越緊張了。我只好深深地吸一口氣,來(lái)穩(wěn)定自己的情緒,隨著老師的'號(hào)令聲,大家一起表演起武術(shù)基本功,先來(lái)一個(gè)“側(cè)踢腿”,再來(lái)一個(gè)“仆步掄拍”……

  集體表演已經(jīng)完了,而精彩的部分才剛剛開始——那就是個(gè)人表演,有橫掃一大片的棍術(shù),有以柔克剛的劍,有威風(fēng)凜凜的刀,有長(zhǎng)驅(qū)直入的長(zhǎng)槍……真是刀槍棍棒樣樣齊全,其間,當(dāng)然更少不了我這個(gè)主角——雙刀。個(gè)人表演開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是楊同學(xué),她表演的是棍術(shù),一根死氣沉沉的木棍在她的手中呼呼作響,生龍活虎,博得了觀眾們的陣陣掌聲。第二個(gè)同學(xué)表演的是查拳……終于輪到我上場(chǎng)了,我雄赳赳氣昂昂地走上臺(tái),對(duì)著觀眾抱拳施禮,緊接著邁開弓步,“唰”的一聲,雙刀徑直向前一扎,一個(gè)漂亮的“弓步扎刀”;繼而左右開弓,雙刀掄圓,呼呼作響,揮劈砍撩,雙腳猛地用力一蹬,身體一躍,一個(gè)“騰空飛刺”,雙腳輕輕落地轉(zhuǎn)身一劈一招“歇步劈刀”;繼而躺下身,雙手像風(fēng)火輪一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái),最后來(lái)個(gè)英姿颯爽的“鯉魚打挺”,觀眾看了齊聲高喊“好!”表演完了,我又向觀眾們敬禮謝幕,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。

  這次表演我真開心,不僅是為了那一聲“好!”,還為了自己的膽量又“更上一層樓”。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇18

  陽(yáng)光明媚的一天,在郁郁蔥蔥的森林里,動(dòng)物們正在表演著精彩的雜技表演呢!

  看,海獅正在水池里的一個(gè)臺(tái)子上頂球呢。只見它一只手撐著地面,另一只手舉了起來(lái),好像在跟觀眾們招手。它的脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,它的'鼻子頂著球,球在它的鼻子上轉(zhuǎn)的又快又穩(wěn)。它的表演贏得了觀眾們的贊嘆。

  瞧,小猴子正在爬竹竿呢。它飛快地爬了上去,還在上面一會(huì)兒用尾巴倒掛著,一會(huì)兒又在上面跟觀眾們招手。它的表演讓觀眾們捧腹大笑。

  笨重的大象正在舉木頭。它四條腿穩(wěn)穩(wěn)地登著地面。它的耳朵就像兩個(gè)大扇子。它用鼻子緊緊纏住那塊木頭,用力一舉,木頭就在空中蕩來(lái)蕩去,它好像在說(shuō):“這塊木頭對(duì)于我真是小菜一碟。”

  最精彩的要說(shuō)國(guó)寶大熊貓。大熊貓表演的是騎自行車。只見它雙手扶著把手,雙腳賣力的踩著踏板。在橋上騎來(lái)騎去,它在橋上騎著顯得好可愛。它的表演讓觀眾們拍出海浪一般的掌聲。

  它們的表演太精彩了,就連小樹也翩翩起舞了。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇19

  1月1日元旦節(jié)終于到來(lái)了,元旦前,同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節(jié)目,元旦——終于到來(lái)了,這個(gè)時(shí)候,也是同學(xué)們展示自己才能的時(shí)候了。

  元旦晚上,學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳,按順序坐好。校長(zhǎng)宣布:“元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!

  ——只聽見臺(tái)下響起了雷鳴般的響聲。之后,幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺(tái),頓時(shí),聽見一片歡呼,一瞬間大廳里面的燈滅了,臺(tái)子上的彩燈亮了,一閃一閃的,加上她們的動(dòng)作,一閃一閃的看得人眼花繚亂。

  接下來(lái),是一位男孩在彈電子琴,那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺(tái)上,不慌不忙只見他把手抬起來(lái),隨后就按起了琴鍵,琴聲十分動(dòng)聽,我仔細(xì)一看,原來(lái)那個(gè)男孩只有十一二歲,那么小的歲數(shù),誰(shuí)知花了多少的功夫啊!

  又是節(jié)目開始了,這個(gè)節(jié)目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說(shuō)話,我想,她這回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。

  他走上了舞臺(tái),便吹起了笛子手在笛孔上亂按,吹出了優(yōu)美的笛聲,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),這不能說(shuō)是亂按,應(yīng)該是——快吹得很拿手,很熟練后來(lái)我又觀察了她的腳,她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子,這時(shí)候我才知道,她有你很強(qiáng)的樂(lè)感。這是,我又開始觀察他的眼睛他的眼睛,一直在看臺(tái)下的右邊,我也看了一看,原來(lái)那是李朵的爸爸,是他的爸爸為她加油,給他勇氣的。

  還有許許多多的`節(jié)目我都沒(méi)有描繪出來(lái),節(jié)目太多了各有各的特色。讓我大開眼界。

  元旦之夜,令我們大開眼界,在元旦之夜,同學(xué)們表演的節(jié)目,不知道花了多少的功夫,總之,同學(xué)們的目的就是趁著這個(gè)元旦之夜,展示自己的才能,讓大家高興高興。我在這兒向大家說(shuō):“元旦快樂(lè)”。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇20

  我們來(lái)到了六點(diǎn)鐘的演出現(xiàn)場(chǎng),一片歡聲笑語(yǔ)打破了這原本安靜的舞臺(tái)。

  首先上場(chǎng)的是明星班。他們穿著統(tǒng)一的條紋服裝,一個(gè)個(gè)精神抖擻的.,那一招招的,可厲害了,引得觀眾連聲叫好,沒(méi)想到他們這么厲害,我也情不自禁地贊嘆著。

  接下來(lái),上場(chǎng)的是寶寶班,聽說(shuō)他們這個(gè)班有一個(gè)六歲的寶寶,而且一些難度高的動(dòng)作他都會(huì)呢!每次比賽都沒(méi)失過(guò)手,他們一個(gè)個(gè)萌態(tài)十足,可愛的樣子逗得觀眾哈哈大笑。

  等兩個(gè)班都演完了,三位老師說(shuō):“會(huì)頭頂?shù)娜蟻?lái),誰(shuí)頂?shù)臅r(shí)間最長(zhǎng),誰(shuí)就可以領(lǐng)一個(gè)變形金剛。”誰(shuí)知我們隊(duì)的陡子浩上去了,而且還和另個(gè)高手并列第一,成功領(lǐng)取變形金剛,兩個(gè)人都高興得合不攏嘴了。

  終于輪到我們班了,我們隨著節(jié)拍開始跳了起來(lái),一會(huì)在地上打滾,一會(huì)跳來(lái)跳去,一會(huì)在舞臺(tái)中央轉(zhuǎn)圈……觀眾們也不停地為我們喝彩。

  街舞演出可真精彩,希望下一次還能參加。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇21

  時(shí)間是晚上七點(diǎn)。太陽(yáng)早已落下,微風(fēng)輕拂,給人帶來(lái)一絲涼意。會(huì)堂前站滿了人,他們都邊聊天,邊等待著入場(chǎng)看表演,這場(chǎng)面好不熱鬧!

  “嘩啦”,門開了,要入場(chǎng)了,會(huì)堂前的人全都向門蜂擁而來(lái)。

  看表演的地方是省人民大會(huì)堂里的一個(gè)劇場(chǎng),這個(gè)劇場(chǎng)很大,有兩層,不僅有座位,還有站位,座位在一層,站位在二層。可以同時(shí)容納上千人一起觀看表演。

  我按照門票找到了座位,坐了下來(lái),等待著表演的開始。

  音樂(lè)從四面八方飄然而起,演出開始了。許多演員們穿著華麗的民族服裝,帶著多彩的.民族飾品,出現(xiàn)在了舞臺(tái)上。他們跳著歡快的舞蹈,觀眾被演員們愉快的情緒所感染,有些人還隨著音樂(lè)聲左右搖擺了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)停了,因?yàn)檠輪T們演完了,燈光滅了。舞臺(tái)上頓時(shí)一片漆黑。

  一分鐘后,燈光漸漸亮起來(lái)了,一群舞蹈演員圍成一個(gè)圓圈跳舞。突然一個(gè)聲音隨著伴奏響了起來(lái),現(xiàn)在這個(gè)表演的主角,也就是被舞蹈演員眾星拱月的唱歌的人,從這個(gè)圓中徐徐走出,站到了舞臺(tái)最前面。

  歌詞像珠子似的,從她的一笑一顰中彈進(jìn)的每個(gè)觀眾的心里。漸漸的,許多人都從座位上站了起來(lái),給她伴舞。有的,扭著身子打著響指;有的,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈;有的則與身旁的人一起共舞……

  歌,唱完了;伴舞,停止了。觀眾席上發(fā)出了雷鳴般的聲音。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇22

  今天李老師讓我們看了白鯨的表演,很好看,要想知道故事的具體內(nèi)容就來(lái)看看吧!

  全身都是潔白的很,只有那兩個(gè)黑溜溜的眼睛顯得格外發(fā)亮,它名叫京京,高約2米,體重1050斤,今年15歲了,是一個(gè)漂亮的小公主。表演開始了第一個(gè)節(jié)目是白鯨之吻,講解員說(shuō)這位女士你可以上來(lái)可以摸一摸京京并接受京京的一個(gè)吻,那位女士摸了摸白鯨的頭,講解員開了個(gè)玩笑說(shuō):“你可以隨便摸,不過(guò)摸一下200元”白鯨這時(shí)的跳起來(lái)親了這位女士。第二個(gè)節(jié)目是白鯨演唱會(huì),就是一位男士在舞臺(tái)上放音樂(lè),京京在下面模仿音樂(lè)的聲音叫了幾聲,就好像京京在演唱會(huì)唱歌似的。第三個(gè)節(jié)目白鯨舞蹈,就是馴獸師在水下和京京跳舞……其中讓我印象最深的是空中飛人這個(gè)節(jié)日?吹竭@個(gè)節(jié)目你一定會(huì)想難道白鯨會(huì)把人飛起來(lái)?讓我們接著看下去鯨鯨緩緩地游到馴獸員的面前,馴獸員把腳伸到鯨鯨的身上在水池里游了一會(huì)后潛入水中后主持人讓觀眾數(shù)5個(gè)數(shù),5、4、3、2、1——馴獸員站在鯨鯨的嘴上,突然向上猛的一沖,就像從水里飛到了天上似的。

  今天我很高興!因?yàn)槲铱吹搅税做L精彩的表演。但遺憾的`是不是在現(xiàn)場(chǎng)觀看白鯨演出。

  星期一上午,我們?nèi)嗳ズQ笫澜鐓⒓雍Q髣?dòng)物節(jié)活動(dòng)。路上大家興奮得像一群嘰嘰喳喳的小麻雀,歡聲笑語(yǔ)不斷。

  我們先后參觀了水族館和海洋劇場(chǎng),我最喜歡的是海洋劇場(chǎng)的白鯨表演。這白鯨真是“先聲奪人”,還沒(méi)上場(chǎng)就吹起了“口哨”,使全場(chǎng)頃刻肅靜。不一會(huì)兒,海海和寶寶搖搖擺擺地游進(jìn)了表演池。它們的身子大約有六七米長(zhǎng),渾身雪白,一副憨態(tài)可鞠的樣子。主持人說(shuō),白鯨的體重可以用“噸”來(lái)計(jì)算,看來(lái)它真是個(gè)溫順的“巨無(wú)霸”。馴養(yǎng)師像個(gè)大指揮家,先指揮了一段優(yōu)雅的“人鯨共舞”,那場(chǎng)面就像王子和公主在跳舞。接著,海海和寶寶按著“指揮家”的節(jié)奏玩起了轉(zhuǎn)圈。節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢,他倆居然能夠毫無(wú)偏差地完成各種指令,真是太聰明了。在節(jié)目中,我還知道了白鯨會(huì)按照馴養(yǎng)師的要求唱歌。雖然它的聲音像尖叫,但觀眾席上還是響起了熱烈的掌聲,畢竟它已經(jīng)是動(dòng)物明星了。

  在回學(xué)校的路上,精彩的白鯨表演一直浮現(xiàn)在我的腦海里。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇23

  《精彩的表演》星期天,我和潘炫影、周迅如、馬瑞瑤等一起去青島極地海洋世界游玩!給我印象最深的是看海豚表演! 大明星總是姍姍來(lái)遲,我們等了好長(zhǎng)時(shí)間才開始。第一個(gè)出場(chǎng)的小明星是一只渾身雪白的海豚,他們的出場(chǎng)非常讓人驚訝!只見小白豚和背著飼養(yǎng)員從水中騰空而起!飼養(yǎng)員穩(wěn)穩(wěn)的的站在小白豚的嘴上,引起在場(chǎng)的觀眾一陣歡呼,太精彩了! 第二個(gè)出場(chǎng)的小明星是海豹,一只五歲的小海豹悄悄的走到舞臺(tái)中央,為了表示它對(duì)飼養(yǎng)員非常友好,竟然和飼養(yǎng)員親嘴,親完了,就在上面旋起來(lái),就像陀螺一樣! 接著出場(chǎng)的.是四個(gè)飼養(yǎng)員帶著六只小海豹,飼養(yǎng)員站成一排,手一揮,六只小海豹就在水中上下跳了起來(lái),看得人眼花繚亂!最后,其中一只小海豹用力躍起,碰到了舞臺(tái)中間的一個(gè)大紅氣球,一碰到球,球就打開了,上面寫著“祝您玩得愉快!” 它們表演得真精彩!

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇24

  “啞劇表演”,是今天所玩的游戲。

  規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)上臺(tái)去,按自己想的做出相應(yīng)的`動(dòng)作,讓大家猜。不過(guò),只能使用肢體語(yǔ)言,用口頭語(yǔ)言進(jìn)行提示是犯規(guī)的。大家聽了,紛紛的討論起來(lái)。然后,舉起了手。

  游戲開始了,大家把手舉得很高,想第一個(gè)上去試,尹老師眼珠子一轉(zhuǎn),想到了,用手指指了出來(lái),頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,都在等著老師的選擇,老師指的那個(gè)人是小孫。小孫做的動(dòng)作大家一目了然,答案是倒了一杯熱開水,自己喝了進(jìn)去,臉發(fā)紅,嘴巴好像噴了火一樣,把熱開水吐了出來(lái)。大家一起回答。

  然后,老師請(qǐng)了個(gè)人,那個(gè)人的名字呢叫小殷,大家看了都哇哇大笑。原來(lái)是這樣的,小殷拿這個(gè)鉛筆盒和一張紙,小殷從鉛筆盒里拿出了一支筆,腦袋動(dòng)著壞腦筋,寫著此地?zé)o銀三百兩,然后三天后有人偷走了。

  接下來(lái),是小潘表演偷錢包,最后是小洪表演踩到了牛糞。

  唉,不能說(shuō)話是多么痛苦哇!因此,我一定要珍惜現(xiàn)在的健康!

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇25

  元旦無(wú)疑是我們班最期待的節(jié)日,因?yàn)樵谶@天我們可以看到每個(gè)同學(xué)的表演。

  第一組出場(chǎng)的便是小沈的舞蹈真是太美麗了,她的身體隨著音樂(lè)的節(jié)拍優(yōu)雅地舞動(dòng)著如同輕巧的蝴蝶,時(shí)不時(shí)做出下腰,劈叉等高難度動(dòng)作,最終在音樂(lè)的結(jié)尾中緩緩下了臺(tái)。

  第二組出場(chǎng)的是小陳的小提琴。小陳前面演奏得十分流暢,跟伴奏完美融合在了一起。后面可能是太緊張了,時(shí)不時(shí)會(huì)冒出幾個(gè)“不聽話”的音符,好在結(jié)尾調(diào)整好了情緒也是十分不錯(cuò)的。

  第三組出場(chǎng)的便是我最期待的五人小合唱了,她們還沒(méi)有上臺(tái),臺(tái)下便發(fā)出了雷鳴般的掌聲。隨著伴奏帶的.響聲,小合唱也開始了。她們唱得太好聽了,小紅和小陳唱得高音如同一條彎曲平緩的小溪,而小羅唱的低音如同川流不息的長(zhǎng)江是那么的飽滿有力。臺(tái)下的人聽得如癡如醉,甚至有人閉上了眼睛,身體伴隨著音樂(lè)的節(jié)拍輕輕搖擺起來(lái),直到她們唱完后許久,才反應(yīng)回來(lái)響起樂(lè)雷鳴般的響聲。在掌聲中,這次元旦節(jié)完美結(jié)束了!

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇26

  星期天的早上,我早早的起了床,和奶奶一起來(lái)到濱江公園里玩。

  公園里空氣清新,到處都種滿了翠綠的小樹,在江風(fēng)的吹拂下,小樹輕輕擺動(dòng)著她的枝條,像是對(duì)我們展開歡迎的雙手一樣。雖然是早晨,但是公園里已經(jīng)來(lái)了很多人,有放風(fēng)箏的`小朋友、有晨練的老爺爺、還有跳舞的老奶奶,熱鬧極了。

  忽然聽到前面的廣場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣鑼鼓聲,我尋聲走了過(guò)去,原來(lái)是一群老奶奶在進(jìn)行舞龍的表演呢。只見那條龍身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,有著金光燦燦的龍鱗,大大的龍頭,隨著咚咚的鑼鼓聲,在老奶奶們的表演下,那條巨龍時(shí)而空中飛騰,時(shí)而追趕著龍珠,活靈活現(xiàn)的,真是好看極了,周圍的人們不時(shí)的發(fā)出了陣陣的喝彩聲。

  今天我玩得很開心,也是第一次看到舞龍的表演,聽奶奶說(shuō)舞龍是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)表演節(jié)目,到學(xué)校后我一定要將今天看到的舞龍表演對(duì)我的同學(xué)們講述。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇27

  “耶,放煙花咯!”我和表弟歡呼道:“三、二、一……”,砰的一聲,“煙花寶寶"像在它的“屋子”里悶了很久,一下子就飛出來(lái)了。

  煙花的樣子各種各樣,有的像歡蹦亂跳的小熊,有的像綻開的花朵,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像可愛的小狗,耳朵彎彎地掛下來(lái),似乎在說(shuō):“狗年旺旺旺!“

  煙花的顏色絢麗多彩,有海藍(lán)的,杏黃的,碧綠的,桃紅的`,火紅的……顏色多得數(shù)不清。老家門口好像籠罩在一片片五顏六色的云彩中。

  正當(dāng)我們貪婪地叫著還要放的時(shí)候,爸爸告訴我們:放煙花是中國(guó)古老的節(jié)日民俗活動(dòng),它代表了一種喜慶,同時(shí)也給我們帶來(lái)了極大的樂(lè)趣。但是,放煙花也要注意適度,因?yàn)樗o環(huán)境造成了污染,并且也有一定的危險(xiǎn)性。我們贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭,歡快收工。

  我愛煙花的樣子、形狀,但我更愛放煙花。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇28

  今天剛打了遲到鈴,老師就走進(jìn)教室,說(shuō):“今天,李豪羽的媽媽為我們準(zhǔn)備了一件神秘禮物,而且只有我們252班才有的禮物哦!拔液芎闷,這究竟是個(gè)怎樣的禮物呢?

  我們排好隊(duì)準(zhǔn)備去大操場(chǎng)。剛到大操場(chǎng)我就看見特警已經(jīng)站好了,他們一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜,神氣十足,真是帥極了!

  我們剛坐好,特警叔叔就說(shuō)他們?cè)谧鲬?zhàn)之前,得活動(dòng)活動(dòng)自己的筋骨”一二一,一二一……!疤鼐迨搴巴炅恕N覀兌夹α似饋(lái)。

  “警察抓土匪”來(lái)了,我喜歡這個(gè)演練。一個(gè)警察當(dāng)“土匪”,手拿一根大棍子子打來(lái)打去的,一個(gè)警察當(dāng)盾手拿著盾牌抵擋著,突然,警察棒手出來(lái)用棍子把“土匪”打趴下,然后立馬用手按住“土匪”的.手有腳,這樣“土匪”被制服了。

  今天的演練讓我們知道了怎么預(yù)防小偷,怎樣鍛煉好自己的身體,只有把身體練得棒棒的,才能離我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想又近了一大步!

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇29

  今年暑假的八月十二日,那是我最興奮的一天,因?yàn)槟翘焓俏覀兾璧赴嘁硌菸璧傅娜兆。早上八點(diǎn)半就得到文化中心集合,要不然就進(jìn)不去了,我和媽媽以快速的動(dòng)作,衝進(jìn)了文化中心,還好,大家正在排隊(duì)伍,我趕快去找我們班的隊(duì)伍,大家都穿著舞衣,興奮的聊天呢!

  九點(diǎn)的時(shí)候要正式彩排一次,我與同學(xué)們便到休息室裡面,穿好舞衣,我們班跳的是紫色薰衣草和熱力搖滾,紫色薰衣草的衣服非常漂亮,上面有亮片,看起來(lái)亮晶晶的;而熱力搖滾的衣服是金色的`還會(huì)露肚臍和背,而且背后只有兩條繩子綁著,我非常害怕,如果表演的時(shí)候繩子掉下去要怎么辦?

  正式表演時(shí),我既興奮又緊張,輪到我們班上臺(tái)表演時(shí),我把觀眾們看成是水果,就不會(huì)害怕了,大家賣力的表演,使的觀眾們大聲叫好,好笑的是有人在跳舞時(shí),道具飛出去或跳錯(cuò),觀眾們看得是哈哈大笑。

  我覺(jué)得上臺(tái)表演是一件很光榮的事,以后有機(jī)會(huì)我還要上臺(tái)表演舞蹈給大家看。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇30

  陽(yáng)光明媚的一天,在郁郁蔥蔥的森林里,動(dòng)物們正在表演著精彩的雜技表演呢!

  看,海獅正在水池里的一個(gè)臺(tái)子上頂球呢。只見它一只手撐著地面,另一只手舉了起來(lái),好像在跟觀眾們招手。它的脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,它的鼻子頂著球,球在它的鼻子上轉(zhuǎn)的'又快又穩(wěn)。它的表演贏得了觀眾們的贊嘆。

  瞧,小猴子正在爬竹竿呢。它飛快地爬了上去,還在上面一會(huì)兒用尾巴倒掛著,一會(huì)兒又在上面跟觀眾們招手。它的表演讓觀眾們捧腹大笑。

  笨重的大象正在舉木頭。它四條腿穩(wěn)穩(wěn)地登著地面。它的耳朵就像兩個(gè)大扇子。它用鼻子緊緊纏住那塊木頭,用力一舉,木頭就在空中蕩來(lái)蕩去,它好像在說(shuō):“這塊木頭對(duì)于我真是小菜一碟!

  最精彩的要說(shuō)國(guó)寶大熊貓。大熊貓表演的是騎自行車。只見它雙手扶著把手,雙腳賣力的踩著踏板。在橋上騎來(lái)騎去,它在橋上騎著顯得好可愛。它的表演讓觀眾們拍出海浪一般的掌聲。

  它們的表演太精彩了,就連小樹也翩翩起舞了。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇31

  今天上午,我去上游泳班的最后一節(jié)課,我心里又激動(dòng)又開心,因?yàn)榧议L(zhǎng)可以看我們的表演。

  今天仍然是10:00上課,但是只上一小時(shí),所以11:00的時(shí)候,所有學(xué)生的家長(zhǎng)都可以到游泳館看我們的表演,我們家所有人都來(lái)看我的表演了。因?yàn)槲覀儼嘤行┤藗(gè)子小,體力不夠,無(wú)法游完全程,所以他們只能沿著游泳池橫著游,但是我們幾個(gè)大個(gè)子的,就可以從深水區(qū)游到淺水區(qū),全長(zhǎng)25米,我一口氣就游下來(lái)了,我游完以后,媽媽使勁的為我鼓掌,我心里像吃了蜜一樣的甜。老師還給六個(gè)同學(xué)發(fā)了長(zhǎng)訓(xùn)班的'錄取通知書,其中就有我。我真想一蹦三尺高,我讓媽媽給我報(bào)名,我要學(xué)習(xí)其他的泳姿,我也要向教練一樣游得那么好。表演結(jié)束后,我們又在水中開心的玩耍。

  這次游泳課我覺(jué)得收獲很多,首先我學(xué)會(huì)了蛙泳,還學(xué)會(huì)水中換氣,最主要還鍛煉了身體和意志力,我要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),把身體練得棒棒的。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇32

  暑假的時(shí)候我參加了小天鵝藝術(shù)團(tuán)的舞蹈表演,早上,我剛一起床,就趕緊去洗臉?biāo)⒀,媽媽給我盤好了頭發(fā),我就開始吃飯了,吃完飯后,我穿上了美麗的舞蹈衣。媽媽帶我來(lái)到了化妝店里,過(guò)了一會(huì),阿姨給我化好了妝,媽媽把我送到了跳舞教室,老師讓我們排好隊(duì),接著把我們帶到馬路邊指著對(duì)面說(shuō):你們看,那是我們要坐的大巴車。我們就坐著大巴車去演出劇場(chǎng)了。

  我們表演的劇場(chǎng)是西安市人民劇院。來(lái)到劇院,我看到劇場(chǎng)里面的座位上面坐滿了觀眾,人山人海,黑壓壓一片。我們表演的舞蹈是《唱花兒的花兒》,我們的節(jié)目是第十二個(gè)。等到熟悉的音樂(lè)聲響起,我和小伙伴們站到舞臺(tái)上。一開始我們很緊張,我看見我媽媽在臺(tái)下,立刻不緊張了,音樂(lè)響起,我們開始表演了。表演完了觀眾發(fā)出熱烈的掌聲。站在舞臺(tái)上的`我,感到很開心。

  這真是難忘而有意義的一次活動(dòng)啊!

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇33

  新的一年開始了,索爾藝術(shù)中心為了迎接新年,將在嘉亨茂舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì),我們整個(gè)索爾學(xué)員都要參加演出,我們都很期待。

  一開始老師要我們反復(fù)練習(xí)自己要表演的節(jié)目,我們每個(gè)人都很認(rèn)真的練習(xí)。這次聯(lián)歡晚會(huì)上要表演的節(jié)目有拉丁舞、民族舞、唱歌,瑜伽跆拳道…最后一個(gè)是我們的武術(shù)表演。

  我會(huì)開始了,因?yàn)槲覀兊墓?jié)目是最后一個(gè),老師就先帶我們?nèi)?0樓的一個(gè)訓(xùn)練地方排練,我們排練了很多次,盡管我們動(dòng)作做得很熟練了,但我們心里還是非常緊張。

  老師給我鋪店子讓我做后手翻,我的后手翻贏得了觀眾熱烈的`掌聲,掌聲讓我更加自信了,我們抱拳、拱手、踢腿、彎腰…把每一節(jié)武術(shù)操表演得淋漓盡致。喊聲震耳欲聾,讓人過(guò)了一把武術(shù)癮,這時(shí)臺(tái)下又響起了熱烈的掌聲。

  精彩的表現(xiàn)結(jié)束了,新的一年開始了,我們所有索爾學(xué)員祝福大家新年快樂(lè)。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇34

  今天,我們?cè)谡n上玩啞劇表演。

  老師先讓我們抽簽,我抽到的是“理發(fā)”,而且是第一號(hào),我緊張極了,我一邊仔細(xì)揣摩表演的內(nèi)涵,一邊在大腦中飛快地回想以往理發(fā)師給我理發(fā)的`情形。

  游戲開始了,我快步地走到前面,來(lái)到了王瑩的座位前,心想我就拿王瑩當(dāng)顧客吧,我假裝拿起點(diǎn)推子,在王瑩的頭上就推了起來(lái),想象著把王瑩推成了禿子,大家一下子就猜到了我表演的內(nèi)容。表演完了,同學(xué)們和老師一致給我打了5分,我想能得5分也不錯(cuò)嗎,后面的同學(xué)千萬(wàn)不要超過(guò)我啊,分?jǐn)?shù)越低越好。

  分?jǐn)?shù)最低的是王瑩,她表演的內(nèi)容是“忍俊不禁”,在表演的時(shí)候她笑出了聲,違反了規(guī)則,最后大家給她打了0分。

  今天的啞劇表演真好玩,回到家我要表演給媽媽看。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇35

  上午參觀完了海底世界,下午來(lái)到了白鯨館看表演。為我們表演的白鯨叫“軍軍”,今年14歲,體重1200公斤。

  首先來(lái)個(gè)空中頂球,在離水面3米高的空中掛著一個(gè)球。只見馴養(yǎng)師一揮手,“軍軍”突然從水中高高躍起,準(zhǔn)確地頂起了懸掛在空中的.球,劃也一道弧線后落水,濺起好大的水花。

  接下來(lái)表演是“人鯨共舞”,當(dāng)館中響起美妙的音樂(lè)聲,馴養(yǎng)師與白鯨相擁著在水中慢慢旋轉(zhuǎn)著,完全陶醉在這華爾茲圓舞曲中。

  最后白鯨為我們表演了水上騎士,只見馴養(yǎng)師輕輕松松地踩在了白鯨的背鰭上,慢慢潛入水中,突然遠(yuǎn)處冒出個(gè)人,繞場(chǎng)滑行,水中隱隱地現(xiàn)出了白色身影,原來(lái)是馴養(yǎng)師騎在白鯨身上,自由滑行呢!

  全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,我也使勁地鼓起掌來(lái),覺(jué)得白鯨“軍軍”真得很棒!

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇36

  我們今天課上玩的游戲是啞劇表演。

  游戲開始了,老師拿出事先寫好的5張小紙條,捧在手里搖了搖后,開始讓大家抽。輪到我抽簽了,我心里很緊張,我希望能抽到最后一個(gè)號(hào),而且表演的內(nèi)容是最簡(jiǎn)單的。我從老師的手里挑了一張紙條,我打開一看,是3號(hào),表演的內(nèi)容是“載歌載舞”,我心里暗暗發(fā)笑,心想:這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,我一定是表演最好的。

  一個(gè)、兩個(gè),終于輪到我了,我快步走到講臺(tái)前,張著嘴巴,并使勁地扭動(dòng)著身子,大家一下子就猜中了,老師也夸我表演的形象。要說(shuō)最好玩的`還得是王子恒,他表演的是“洗澡中途忽然停水了”,他到前面先做了個(gè)洗澡的動(dòng)作,接著轉(zhuǎn)過(guò)身去,對(duì)著墻連蹬帶踹的,好像還把什么東西給拔了下來(lái),使勁地摔到了地上,動(dòng)作非?鋸。

  我喜歡這次課。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇37

  今天我們?cè)诎嗌贤媪艘粋(gè)小游戲,名字叫啞劇表演。

  老師拿出事前準(zhǔn)備好的5張小紙條,先讓大家抽簽。最倒霉的是我,我居然抽了個(gè)1號(hào)簽,不過(guò)還好,表演的'內(nèi)容卻很簡(jiǎn)單,是“吃面條”。

  游戲開始了,我緊張地走到前面,我用食指和中指當(dāng)做筷子,假裝夾起面條吃了起來(lái)。這時(shí),同學(xué)們有的猜是吃米飯,有的猜是喝湯,只有韓佳憶猜出了是吃面條。

  活動(dòng)中最有趣的要數(shù)王子恒了,他表演的是“洗澡中途忽然停水了”。他的動(dòng)作非常夸張,先是非常享受的樣子做著搓背的動(dòng)作,然后突然轉(zhuǎn)過(guò)身去,又踹又踢的,我們都不知道他在干什么,呵呵,我還以為他瘋了呢。當(dāng)老師公布了答案后,我們大家才恍然大悟。整場(chǎng)游戲在一片爆笑聲中結(jié)束了。

  通過(guò)這次游戲,我懂得了事情無(wú)論多難我都能做好。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇38

  在今天的課上,我們玩了一個(gè)啞劇表演。

  游戲開始了,我們先抽簽,我抽到的是3號(hào)簽表演的內(nèi)容是跳繩,看到這個(gè)簽,我心里想,這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小KS。

  到我表演的了,我大大方方地走到了前面。我先舉起雙手做了個(gè)搖繩的動(dòng)作,接著我的腳也跟著跳了起來(lái)。大家一下子就猜出來(lái)是跳繩了,一起喊到:“是跳繩。”最后我的表演得了5分。

  活動(dòng)中最有趣的是陳欣蕊同學(xué),她上場(chǎng)表演的是“舉重”,只見他蹦蹦跳跳地走到前面,她先到講臺(tái)的一側(cè)假裝搓了搓粉,然后走到講臺(tái)中央,蹲下身子,雙手由下而上做了個(gè)舉重的.動(dòng)作。她表演的太好了,最后我們一致同意給她7分,結(jié)果這次活動(dòng)她得了個(gè)第一。

  雖然這次我沒(méi)有得第一,不過(guò)下次我一定要努力得第一。通過(guò)這次活動(dòng),使我懂得了無(wú)論做什么都應(yīng)該努力地去做好。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇39

  我把鋼琴定級(jí)考試,當(dāng)成是一種表演。

  為了表演,我每天在家里努力的練習(xí)、努力的背譜,有時(shí)碰到挫折,我就會(huì)大哭大叫,爸爸媽媽會(huì)幫我想辦法:“你可以邊彈邊唱呀!不要緊張! ”

  在鋼琴老師上課的時(shí)候,也鼓勵(lì)我:“你一定沒(méi)問(wèn)題的!不需要緊張,平常心就好!”

  為了給評(píng)審老師一個(gè)好印象,媽媽給我穿上二千多塊的漂亮衣服,幫我打氣著:“你好漂亮!一定會(huì)有好成績(jī),就算沒(méi)有過(guò)關(guān)也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)閶寢屩滥惚M力了!”

  輪到我考試的時(shí)候,我緊張得一直冒冷汗,爸爸說(shuō):“不要緊張,加油!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的彈完了,沒(méi)想到我竟然全對(duì),一個(gè)錯(cuò)也沒(méi)犯。這時(shí),爸爸高興的鼓勵(lì)我,要給我玩游戲也10次,這么棒的獎(jiǎng)賞,讓我好高興。

  這是一次難得的'經(jīng)驗(yàn),讓我學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),一場(chǎng)難忘的“表演”!

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇40

  今天我吃完晚飯,洗完澡后。我就去我朋友家玩,聽朋友的爸爸說(shuō)今晚五季坊有表演。

  我和朋友很高興,說(shuō)著說(shuō)著,我們倆就往五季坊的.方向跑,5分鐘后就到了。哇,好多人啊,人山人海,我們使勁地?cái)D了進(jìn)去。我們等了好久,表演終于開始了

  第一個(gè)表演是跳舞,有四個(gè)漂亮的女孩上臺(tái),跳起舞來(lái)了,她們的動(dòng)作一致,眼睛很有神,時(shí)不時(shí)就觀眾眨眼,好看極了。跳完了,觀眾們都伸出手來(lái)鼓掌。突然,主持人走出來(lái)說(shuō)下一個(gè)表演是變魔術(shù)。觀眾們都?xì)g呼起來(lái),當(dāng)然,我也歡呼起來(lái)了。魔術(shù)師拿了一根棍子,手里提著一盒東西,棍子一晃,那一盒東西變成了兩盒,再使勁一晃變成了三盒。許多觀眾都拍手叫好。我就想,人們都說(shuō)魔術(shù)是假的,沒(méi)錯(cuò),是假的,但藝術(shù)是真的呀,這也是自己鍛煉出來(lái)的。

  我從中體會(huì)到不管學(xué)什么本領(lǐng),只要認(rèn)真對(duì)待,什么本領(lǐng)都學(xué)得會(huì)。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇41

  接到臺(tái)州電視臺(tái)的邀請(qǐng),我們這些走高蹺的小伙伴們參加走進(jìn)山前文化禮堂春節(jié)文藝晚會(huì)。

  一早,我們這些小伙伴們就來(lái)到山前村,開始排練,分好角色,我扮的是武將——趙子龍,還有扮穆桂英、楊文廣、孟麗君、劉備的……

  不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)得真快啊,一下子到了下午化妝、穿衣服的時(shí)候了,我們一切準(zhǔn)備就緒了,就等晚上的精彩表演。

  夜幕降臨了,整個(gè)禮堂就成了燈的海洋。那里人山人海,座無(wú)虛席。隨著總導(dǎo)演阿波一聲令下,演出馬上開始。第一個(gè)節(jié)目是《歡樂(lè)中國(guó)年》,那里面的'內(nèi)容有唱歌、跳舞、打腰鼓,還有我們的走高蹺。隨著音樂(lè)的響起,我們排著整齊的隊(duì)伍,從后面緩緩地走了上來(lái)。觀眾們響起了熱烈的掌聲。他們竊竊私語(yǔ)道:“這些小孩真棒,站這么高都不怕!弊咄炅耍笕藗儙臀覀円粋(gè)個(gè)都放了下來(lái),繼續(xù)觀看下面的精彩節(jié)目。

  我們的高蹺團(tuán)可以上臺(tái)州電視臺(tái)了,真開心!

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇42

  星期六晚上,我來(lái)到蘋果屋上課。走進(jìn)教室,周老師在黑板上寫了“誰(shuí)是小小魔術(shù)師”六個(gè)大字,并宣布比賽正式開始。

  搞笑的朱家樂(lè)用幽默的語(yǔ)言和動(dòng)作逗笑了全場(chǎng),雖然他沒(méi)有被選上,但他是我最欣賞的“魔術(shù)師”。

  我緊張地上臺(tái)了,首先我做了自我介紹,由于太緊張,我把周智濤說(shuō)成了“不緊張”,場(chǎng)下的.笑聲把屋頂都掀開了。然后,我把兩個(gè)紅心變成三個(gè)紅心,又把三個(gè)紅心變成四個(gè)紅心。接下來(lái),我講了一個(gè)故事:“第一個(gè)心是我,第二個(gè)是爸爸,第三個(gè)是媽媽,第四個(gè)是妹妹,最后,我讓我們一家團(tuán)結(jié)起來(lái),心——心——相——印,變!”我的手掌里變出了一個(gè)大愛心。

  所有上臺(tái)表演的同學(xué)中,劉玉瑤表演得最好,被評(píng)為“小小魔術(shù)師”,獲得了最終大獎(jiǎng)。很遺憾,我沒(méi)有評(píng)上,我會(huì)更加努力,希望下一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的人是我。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇43

  我今天跟大家介紹一個(gè)魔術(shù),這個(gè)魔術(shù)叫什么呢?叫“心心相印”!魔術(shù)道具是用海綿做的四個(gè)一模一樣的小愛心和一個(gè)有洞的大愛心。

  表演前,先把大愛心從洞口的位置外翻,就變成一個(gè)小圓球,偷偷地放在口袋里;再把兩個(gè)愛心對(duì)折兩次,放到左手和右手的.手掌心里面;最后把另兩個(gè)愛心放在左右手的兩個(gè)手指之間,就一切就緒了。

  開始表演了,把左手指的兩個(gè)小愛心放在右手上,手指一松,三個(gè)小愛心就出來(lái)了,再把三個(gè)小愛心放在左手上,說(shuō)聲“變”,四個(gè)小愛心又出來(lái)了。接下來(lái),要講一個(gè)小故事:“這里有四個(gè)小愛心,第一個(gè)是爸爸,第二個(gè)是媽媽,第三個(gè)是哥哥或者姐姐,第四個(gè)就是我了。然后我把我們一家人團(tuán)圓起來(lái)!闭f(shuō)完,我從口袋里拿出大圓球,最后把四個(gè)小愛心重疊放在上面,雙手不停地?fù)u動(dòng),往外一翻,一個(gè)大愛心就變出來(lái)了。

  聽了我的“揭秘”,你們知道大愛心是怎么變出來(lái)的嗎?

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇44

  今天晚上,我和同學(xué)們?cè)谔O果屋一起pk演魔術(shù),演得最好的同學(xué)將獲得“小小魔術(shù)師”稱號(hào)。

  同學(xué)們依次上臺(tái)表演魔術(shù),剛開始,我認(rèn)為很輕松,不就是表演一個(gè)魔術(shù)嗎?有什么難的。結(jié)果當(dāng)真正走上臺(tái),我心里頓時(shí)緊張起來(lái),腦子里一片空白,手不聽使喚,說(shuō)話也吞吞吐吐,真想找條地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)候,我真希望上帝能來(lái)救我。

  然而,上帝并沒(méi)有出現(xiàn)。正束手無(wú)策的.時(shí)候,“啪”的一聲,眼前一片漆黑,教室里突然停電了,我的心里更加緊張起來(lái)。這可怎么辦?我故作鎮(zhèn)靜,在臺(tái)上偷笑了,故意地說(shuō):“我還沒(méi)有表演呢,我還沒(méi)開始呢……”接著老師拉開備用電閘,然后我手忙腳亂地開始表演。終于表演完了,老師說(shuō)我表演得還不錯(cuò),給我打了85分。這個(gè)分?jǐn)?shù)不算高,我感覺(jué)是因?yàn)樘o張了,有不少失誤。

  最后,李鈺涵同學(xué)獲得了“小小魔術(shù)師”的稱號(hào)。我雖然心里有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失落,但是有了今天的鍛煉,我相信自己以后會(huì)沉著起來(lái),爭(zhēng)取做到優(yōu)秀的。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇45

  “心心相印”是一個(gè)魔術(shù),它的道具有五顆海綿做的紅心,其中四顆小紅心,一顆大紅心。大紅心中間有一個(gè)洞,能把四顆小紅心放進(jìn)去。

  首先,藏紅心。把大紅心翻過(guò)來(lái)就變成了一個(gè)球,藏在口袋里,把兩顆小紅心對(duì)折藏在左右手的手掌心里,左右手的大拇指和食指再各捏一顆紅心,就可以開始表演了。

  然后,變小紅心。我把左手的`紅心放到右手上,把右手上的小紅心變出,就成了三顆小紅心,再把右手上的三顆小紅心放到左手上,把最后一顆小紅心變出來(lái),就變出了四顆小紅心。

  接下來(lái),我給大家講一個(gè)故事。四顆小紅心代表著我們一家人:我、媽媽、爸爸和奶奶。

  最后,我從口袋里拿出剛才藏好的球,我把四顆紅心疊起來(lái),放在球上,大聲說(shuō)一句“讓我們一家人團(tuán)結(jié)起來(lái)!”同時(shí)雙手搖一搖,偷偷把四顆小紅心包進(jìn)大紅心的洞里,眨眼間,四顆小紅心就變成一顆大紅心了。

  我的表演結(jié)束了,你知道變這個(gè)魔術(shù)了嗎?

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇46

  星期六晚上,我和同學(xué)們?cè)谔O果屋里面激烈地角逐,競(jìng)爭(zhēng)“小小魔術(shù)師”稱號(hào)。

  比賽規(guī)則是:表演上次老師教的“心心相印”這個(gè)魔術(shù),根據(jù)周老師給出的分?jǐn)?shù),再加上觀眾分,分?jǐn)?shù)最高的同學(xué)就能成為“小小魔術(shù)師”,獲得一套魔術(shù)道具。

  比賽開始了,蔣凝曦同學(xué)第一個(gè)上場(chǎng),他很幽默,一點(diǎn)也看不出他的緊張,他的表演獲得大家熱烈掌聲,周老師也給出了很高的分?jǐn)?shù)。接著,第二、三、四個(gè)同學(xué)都表演完了,該我上場(chǎng)了。

  “同學(xué)們,我……”我的聲音像蚊子一樣小,等我表演完,我才發(fā)現(xiàn),我的手都出汗了,最后只得了80分。經(jīng)過(guò)激烈的比拼,劉玉瑤同學(xué)獲得“小小魔術(shù)師”稱號(hào),拿到“來(lái)去無(wú)蹤”的'魔術(shù)道具。當(dāng)時(shí),我們大家羨慕得眼珠子都紅了。

  這次,我雖然失敗了,但我以后會(huì)不斷練習(xí),相信自己一定會(huì)成功的。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇47

  上周星期六晚上,周老師和我們?cè)谔O果屋里開展了一次“小小魔術(shù)師”的比賽。

  周老師讓我們把上周的作業(yè)——“心心相印”這個(gè)魔術(shù)給大家表演,表演得分最高的同學(xué)可以獲得周老師的神秘大獎(jiǎng)。

  我第一個(gè)上場(chǎng),表演開始了。我先把兩顆紅心變成三顆,再變成四顆。接下來(lái)我講了個(gè)故事:這四顆心代表我一家人,一顆是我,一顆是媽媽,還有一顆是爸爸,最后一顆是奶奶,我們一家人很團(tuán)結(jié)。講完故事后我又成功地變出了一個(gè)大紅心。

  周老師說(shuō)我在臺(tái)上表演得不錯(cuò),給我的打分是:表演分75分,觀眾分20分,總分95分。大家都想盡辦法讓自己表演得最好,最后,劉玉瑤的表演最出色,拿到97分的“耀眼”成績(jī),一舉奪得“小小魔術(shù)師”的稱號(hào)?上攵玫搅酥芾蠋煹纳衩卮螵(jiǎng)——一個(gè)“來(lái)去無(wú)蹤”的魔術(shù)道具。

  雖然我沒(méi)得到“小小魔術(shù)師”的稱號(hào),但周老師說(shuō)我的.表演也很成功,特別獎(jiǎng)勵(lì)給我一把魔扇,我開心得快要跳起來(lái)!

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇48

  “心心相印”是一個(gè)魔術(shù),它的道具有一顆大紅心和四顆小紅心,這些紅心都是用海綿做的。噓——?jiǎng)e出聲,下面,我跟大家“揭秘”一下它是怎么表演的。

  還沒(méi)表演的時(shí)候,先把那一顆大紅心從洞的位置翻過(guò)來(lái)變成一個(gè)圓球,藏在口袋里,再把兩個(gè)小紅心疊起來(lái),藏在手里。

  表演時(shí),左右手各拿著剩下的兩個(gè)小紅心,說(shuō):“大家好,我給大家表演一個(gè)魔術(shù),叫‘心心相印’。這里有兩顆紅心,對(duì)不對(duì)?”

  觀眾會(huì)回應(yīng)你:“對(duì)!

  再把左手的紅心給右手,右手搖一搖,搖的時(shí)候把兩顆小紅心縮到手掌里,說(shuō)一聲“變”,變成了三顆紅心,再將三顆紅心給左手,搖一搖,“變”,變成了四顆。

  該講故事了,把四顆小紅心擺好,然后說(shuō):“這是我,這是我媽媽,這是我爸爸,這是我弟弟。我們是團(tuán)結(jié)的一家!

  從口袋里拿出圓球,把四顆紅心放在圓球上,搖一下,搖時(shí)把圓球再翻過(guò)來(lái),就可以變出大紅心了。

  聽了我的`介紹,你會(huì)玩這個(gè)魔術(shù)了嗎?

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇49

  今天的作文課上,老師別出心裁的設(shè)計(jì)了一個(gè)精彩的表演,看著臺(tái)上同學(xué)們的精彩表演,我心里很緊張,同學(xué)們依次上臺(tái)抽取表演主題,我也迫不及待地沖去抽表演主題。

  看著手里的便簽,我當(dāng)場(chǎng)傻了眼,心想:“洗澡洗到一半沒(méi)有水了”,這什么表演呀,不一會(huì)兒就輪到我上臺(tái)表演了,原本臺(tái)下鬧哄哄的一片,老師一示意,大家頓時(shí)安靜了下來(lái),鴉雀無(wú)聲的場(chǎng)面讓我更加緊張了,我拿著黑板擦當(dāng)毛巾,手里拿著毛巾我擦擦腳,擦擦臉,我表演不出來(lái)了,就在我窘迫之時(shí),突然機(jī)靈一動(dòng),我想到了!我頓時(shí)做出慌張的樣子,指著頭頂,示意大家停水了,同時(shí)我用毛巾擦著全身,做出很冷的樣子,臺(tái)下的同學(xué)焦急地說(shuō):“你表演的什么?”我也急的'向熱鍋上的螞蟻,我一直重復(fù)這幾個(gè)動(dòng)作,演了一會(huì)兒,突然有點(diǎn)人大叫說(shuō):“是洗澡洗到一半沒(méi)有水了!”我心里如釋重負(fù),連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這真是一節(jié)有趣的作文課呀。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇50

  這一次熊老師別出心裁,為我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)精彩的啞劇表演。

  老師在幾張紙條上寫了表演的內(nèi)容,然后給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張張紙條,我打開了紙條,上面寫著“早上起床發(fā)現(xiàn)起晚了”,我心想,這個(gè)好!容易!同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)表演,我們都一一猜出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,輪到我表演,我把紙條交給了老師,又向老師借了擴(kuò)音器,我就開始了我的表演,我先升了升懶腰,又拿起了一個(gè)圓膠布看著驚訝地張大了嘴巴,然后撒腿就跑。這時(shí)同學(xué)們開始討論起來(lái),“他表演的是什么啊?”“他胳膊向上伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的.,是不是在伸懶腰呀?”……

  這時(shí)突然有人大喊起來(lái),我知道啦,他表演的是早上起床晚了,我確認(rèn)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們都向我鼓起了掌,今天的游戲真是太好玩兒了!

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇51

  今天,我們二(1)班舉行慶"六一"才藝表演。

  下午,我們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾排著整齊的`隊(duì)伍走進(jìn)音樂(lè)教室,天氣很熱,但是我們還是急切地盼著節(jié)目開始。終于,小主持人用清脆的聲音開始報(bào)幕了。我表演電子琴獨(dú)奏《拉德斯基進(jìn)行曲》,排在第三個(gè)。輪到我上場(chǎng)了,我好緊張。我走上臺(tái),給大家鞠個(gè)躬,同學(xué)們笑起來(lái)了。我想:他們是覺(jué)得我可愛才笑的。我坐下來(lái)開始調(diào)音,調(diào)好了,我已經(jīng)不感到害怕了。我按下琴鍵,教室里一下子響起了悅耳的琴聲,我感覺(jué)整個(gè)教室只剩下我一個(gè)人了,我很用心地彈完曲子,下面響起一片更熱烈的掌聲。我跑回座位,感覺(jué)很愉快,媽媽給了我一個(gè)大拇指。表演會(huì)有很多節(jié)目,有鋼琴獨(dú)奏,有于昕晨的古箏獨(dú)奏,我覺(jué)得她表演很出色,還有……節(jié)目豐富多彩,我眼都看花了。表演結(jié)束了,我們依依不舍地離開了音樂(lè)教室。這是我第一次給大家表演,我以后會(huì)演奏得更出色,到更大的舞臺(tái)上去表演。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇52

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我學(xué)鋼琴的琴行舉行了一次盛大的`鋼琴表演。

  那天下午表演之前,我穿上禮服,媽媽幫我化好妝,扎好頭發(fā),我們便出發(fā)了。

  來(lái)到表演場(chǎng),我坐到了老師指定的座位上。我抬頭一看,表演場(chǎng)里一種緊張的氣息迎面撲來(lái):四位主持人在臺(tái)下練習(xí)主持臺(tái)詞,演員們?cè)谧簧峡粗撉贂,記著表演曲目。跟隨著這種氣氛,我也不由得緊張起來(lái),我趕緊拿出鋼琴書記起來(lái)。

  親愛的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們,大家下午好!‘’聽到這句話,全場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái),只聽到大家的心都在怦怦地跳。

  隨著時(shí)間慢慢過(guò)去,我的心情也越來(lái)越緊張,終于輪到我上臺(tái)表演了,我的心跳加快了,呼吸也急促起來(lái):啊!快到我表演了,時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)吧,我好緊張。

  我上臺(tái)了,而且流暢地彈完了曲目,我的表演贏得了觀眾熱烈的掌聲。

  回到家,我的心里甜滋滋的,高興極了!這場(chǎng)表演就這么快樂(lè)地結(jié)束了。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇53

  星期六下午,我在家閑著沒(méi)事,就和媽媽去南白象街道看跳舞選拔比賽。

  我們匆匆忙忙來(lái)到了比賽場(chǎng)所,比賽已經(jīng)開始了。選手們個(gè)個(gè)打扮得花枝招展,她們穿著五顏六色的衣服,美麗極了。

  參賽的節(jié)目也很豐富,有群舞,有獨(dú)舞,有校園劇,有課本劇。其中有一個(gè)課本劇演得太好了,太逼真了,太讓人感動(dòng)了,我感動(dòng)得都想哭了。所有在場(chǎng)的'人眼睛里幾乎都有眼淚。

  選手們的舞蹈也跳得很好,特別是我媽媽學(xué)校的那幾位,跳得太精彩了。你看,她們的辮子扎得特別有趣。每個(gè)人的辮子扎得像一個(gè)紅蘿卜,立在頭頂上,好像一架架大炮對(duì)著天空發(fā)炮。選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,動(dòng)作整齊合拍,強(qiáng)勁有力。會(huì)場(chǎng)里,觀眾不時(shí)響起熱烈的掌聲?粗齻兲眠@么起勁,我也想跟她們一起跳了。

  看著看著,不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去了,我和媽媽戀戀不舍地回家了。

  今天的表演真精彩。∥艺嫦朐倏匆淮。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇54

  今天我們?cè)趯W(xué)校里表演了啞劇。要說(shuō)表演啞劇,還是我們班里的兩位很會(huì)表演啞劇,李陽(yáng)和宋英澤。

  老師手中有五張卡牌,首先是李陽(yáng)他迅速的跑上講臺(tái),從李老師手里選了一張卡片,李陽(yáng)剛有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)只好請(qǐng)教老師。表演開始了,李陽(yáng)開始手舞足蹈,他一會(huì)擺鐵棍,一會(huì)上油,大家都嘀嘀咕咕的討論。有幾個(gè)同學(xué)先舉起手來(lái)猜,可都錯(cuò)了。公開了答案,是烤羊肉串,到了宋英澤了,他也迅速的跑到講臺(tái)上,選了一張卡牌宋英澤一看,就開始表演了,捎頭撓耳,宋英澤表演完了,我才對(duì)了。是我遇到了難題,我也舉起手來(lái)了。

  我三下兩下跑上講臺(tái)何老師選了一張卡牌,我看完之后我開始表演,我表演了一個(gè)看了誰(shuí)也看不出了的.答案,我公開了答案是我的心里只有你。

  這次的表演讓我懂得了不能說(shuō)話的痛苦是很難受的,我非常同情你我的朋友。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇55

  新加坡的動(dòng)物園可真大呀,我在看地圖時(shí)看到了我最喜歡的節(jié)目----海獅表演,是十點(diǎn)半開始的,我看看手表,“天哪,已經(jīng)十點(diǎn)二十分了!蔽冶阊杆倮饗寢尩氖志屯莾号。

  可是這里就像個(gè)迷宮,我們繞來(lái)繞去,終于到了海獅表演的場(chǎng)地,看看手表才十點(diǎn)二十七分,我松了一口氣,“呼,終于趕到了!笔c(diǎn)半了,一位主持人講了一大堆我聽不懂的英文。表演開始了,從門后走出一位工作人員和主角——可愛的海獅。

  海獅一出場(chǎng)就揮動(dòng)著“手”與我們打招呼。它非常乖巧地把兩只“手”放在桌上,站立起來(lái),好像一位領(lǐng)導(dǎo)人正在發(fā)言,可愛極了。它時(shí)不時(shí)就來(lái)一個(gè)倒立,得到了大家的掌聲。接著它跳進(jìn)了水里,翻滾不停,水花時(shí)不時(shí)飛出來(lái),把前排的觀眾都被淋成了“落湯雞”。這時(shí),大家又響起了熱烈的掌聲。

  海獅的'表演太精彩了。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇56

  今天,天氣很冷,但是我們堅(jiān)持住了。

  早上,上課時(shí),同學(xué)們聽到了一則通知:五六年級(jí)去看魔術(shù)表演。播完這一則通知,同學(xué)們欣喜若狂。不知不覺(jué)到了吃飯的時(shí)間,飯吃完了,午間的時(shí)間慢慢流逝,直到下課,那一則通知又來(lái)了:五六年級(jí)的同學(xué)去看魔術(shù)表演。同學(xué)們?cè)僖淮闻d奮了起來(lái)。

  “廣播還沒(méi)有播完!庇腥苏f(shuō)。

  “除了五年級(jí)四班照常上課”

  同學(xué)們的小臉蛋頓時(shí)搭拉了下來(lái)。大家都在猜測(cè),有的.說(shuō):“是莊老師跟校長(zhǎng)說(shuō)的!庇械恼f(shuō):“估計(jì)我們班病人太多了吧。”有的說(shuō):“是我們成績(jī)不好,老師要給我們補(bǔ)課。”各種各樣的說(shuō)法都有。有人突然蹦出來(lái)說(shuō):“其實(shí)不去也好,等會(huì)兒老師肯能會(huì)讓我們寫魔術(shù)表演觀后感!本鸵?yàn)檫@樣,這場(chǎng)魔術(shù)表演使我們失望和遺憾。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇57

  有些人是美麗的,有些事是美麗的,有些表演也是美麗的。去年,我就有一次美麗的表演。

  去年九月份,張老師說(shuō)要舉行一次元旦派隊(duì)。我一聽到這個(gè)消息,便踴躍報(bào)名了。終于,我選了和胥俊一起表演節(jié)目,當(dāng)時(shí),我的心高興地都快飛出來(lái)了。期盼已久的那一天終于到來(lái)了。前面的同學(xué)都八仙過(guò)海,各顯神通。終于到我們倆了,我和胥俊拿著自己的‘武器’,便上了‘戰(zhàn)場(chǎng)。雖然之前覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但自己到這種境界是,就不一樣了當(dāng)時(shí),我心里緊張極了,生怕一吹錯(cuò),會(huì)成為同學(xué)們的笑柄。這是,我突然想起一句話:走自己的'路,讓別人說(shuō)去吧。也不知怎么了,突然就有了信心。我便流利而富有感情的把這首老哥《走過(guò)咖啡屋》給吹了出來(lái)。在吹的時(shí)候,我有種大師在吹的感覺(jué)。終于,在自信的力量下,我把這首歌吹完了。我一吹完,同學(xué)們便不由自主的為我們鼓起了掌來(lái)。

  這一次表演,我覺(jué)得是好的,也是美麗的。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇58

  傍晚,我欣喜地拿著新發(fā)的《我們愛科學(xué)》。看著看著,我看到書上介紹的魔術(shù),連忙跑到媽媽辦公室。一見到媽媽,我就樂(lè)滋滋地說(shuō):媽媽,回家我表演魔術(shù)給你看。媽媽說(shuō):行!在回家的路上,我邊走邊想到媽媽大吃一驚的樣子,心里樂(lè)開了花。

  回到家,媽媽開始燒飯了。我呢,拿出三個(gè)大小不一的`桔子,把其中一個(gè)桔子上的蒂拔下來(lái)并用鉛筆在桔子皮上畫了+的記號(hào),再把三個(gè)桔子都放到一個(gè)不透明的袋子里。我大聲喊:媽媽,我要表演魔術(shù)了!媽媽走到我身邊,我自信地說(shuō):我能摸出那個(gè)有記號(hào)的桔子。我請(qǐng)媽媽把袋子搖了搖,手伸時(shí)袋子摸了摸,很快拿出有記號(hào)的桔子。媽媽一看三個(gè)桔子,我的魔術(shù)就露餡了。她把另兩個(gè)桔子上的蒂出拔了,叫我再摸。我又迅速地拿了出來(lái)。媽媽哈哈大笑,說(shuō):你選的桔子有大有小,下次一樣大小的桔子看你怎么摸。

  唉,我的魔術(shù)還是逃不過(guò)媽媽的火眼金睛。

  一場(chǎng)令人震撼的表演的作文 篇59

  等啊等,盼啊盼,終于把那熱鬧的元旦節(jié)給盼過(guò)來(lái)了,那天,學(xué)校里張燈結(jié)彩,好不熱鬧,我懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到了大操場(chǎng)上,去看我期盼已久的元旦演出。

  隨著臺(tái)上委婉動(dòng)聽的聲音,我的心壓抑不住的激動(dòng)了起來(lái),趕緊朝臺(tái)上看了過(guò)去,元旦演出開始了!首先,老師們進(jìn)行對(duì)歌,什么是對(duì)歌呢?是讓我們同學(xué)唱出帶有新河小學(xué)中任何一個(gè)字的歌詞,聽到了這個(gè)節(jié)目,許多同學(xué)都止不住的歡呼雀躍起來(lái),更是有些同學(xué)在暗暗摩拳擦掌,準(zhǔn)備到臺(tái)上一展歌喉了。

  臺(tái)上的老師看我們躍躍欲試的樣子,不由的微微一笑,讓同學(xué)來(lái)唱歌了“哈哈”此起彼伏的笑聲響了起來(lái),節(jié)目剛開始,就把我們帶入了高潮。接下來(lái)更是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩,把同學(xué)們的情緒完全調(diào)動(dòng)起來(lái)了,最后,臺(tái)上響起了那首久違了的'感恩的心,在同學(xué)們那優(yōu)美的舞蹈中,元旦演出拉下了落幕。

  演出結(jié)束了,可我卻還意猶未盡,依依不舍的看向臺(tái)上,元旦演出可真精彩啊!

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