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紙雕課作文
上課了，校長走進(jìn)了教室。他笑瞇瞇地說：“本學(xué)期，咱們學(xué)校要開展一門獨(dú)特的校本課程——紙雕，這可是其他學(xué)校沒有的哦！”
一下子教室里就沸騰了�！笆裁词羌埖瘢俊薄凹�?jiān)趺吹癜。俊薄靶ｉL您回來給我們上課么？”“紙雕有什么用途？”……看著大家的熱情勁這么高，校長神秘的拿出一張正方形的小紙片說：“大家看這是什么？我要為大家變個(gè)魔術(shù)！”說話間校長將小紙片往背后一藏又拿出來就變出了一個(gè)用許多小三角形拼差而成的茶壺。
哇！同學(xué)們驚呼了！
校長一看更來了興致，像大廚一樣推出了一個(gè)小車，用手一抖扯開了搭在上面的布。
��！這次的歡呼聲更大了！
校長一一作品，大家的音此此起彼伏，一浪高過一浪。黃黃的香噴噴的菠蘿、脆生生的大西瓜、精致的小推車、各種各樣汽車的標(biāo)志、舉著大鰲的大龍蝦、美麗的花籃……這真是視覺的盛宴。最精彩的要數(shù)校長手中托著的那只五彩繽紛的孔雀了！她托著長長的尾巴，好像一個(gè)驕傲的皇后。她那千嬌百媚生的回眸一笑，像是最滿意自己的這件“斗篷”�！巴瑢W(xué)們你們喜歡這些作品么？”校長趁熱打鐵問道：“這些并不是出自我的手，而是你們這位新老師——蔡老師。”說著從教室外近來一位中年的女老師。她不說話只是微微的笑著，看到同學(xué)們這么喜歡她的作品，她不停地點(diǎn)頭。
聽校長說，這位新老師是個(gè)殘疾人，她小時(shí)候發(fā)燒打青霉素過敏，失去了聽力。我們都為她感到惋惜�？墒撬恐磺木衲瑒�(chuàng)作。由她創(chuàng)作的紙雕：二七紀(jì)念塔被省文化廳列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)民間藝人。為了迎接河南綠博會(huì)的召開蔡老師創(chuàng)作了60多厘米高的綠娃，送給了綠博會(huì)受到了大家的一致好評(píng)。
我們紛紛被蔡老師的行為感動(dòng)不由自主地送出了由衷的掌聲。
蔡老師向我們擺擺手，用手向我們“講”：“這不算什么，這些都是一個(gè)個(gè)小小的紙片折成三角形拼差而成的，只要大家有興趣有恒心一定會(huì)比我做得更好！”
下課鈴響了，我們把蔡老師團(tuán)團(tuán)圍住。
這真是精彩的課堂，特殊的老師。
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