書中自蘊(yùn)靈氣濃濃作文

　　在一人的的一生中，沒有書的日子是孤獨(dú)的，有書的日子是豐富多彩的，充實(shí)的。

　　打開一本有益的書，貪婪的雙目收不盡無限風(fēng)光，飛馳的神思走不完遼闊的境界，精神之樹在無聲的滋養(yǎng)中茁壯成長，書與我，我與書，是一段永遠(yuǎn)也解不開的情結(jié)。我常在書的海洋中漫步徜徉、流連駐足。

　　記得有一次，上課外繪畫課，要求畫一幅以天為景的顏料畫。

　　很快，同學(xué)們就散開，我也找了個好的角度，好的位置，準(zhǔn)備開始繪畫。

　　剛開始畫了一會，還在打底稿，我的心就不在畫上了，總想著包中還未看完的《簡愛》。

　　畫畫有兩個小時呢！我心想，終于忍耐不住翻開了書細(xì)細(xì)品讀起來了。

　　我能聽到時間的流逝，一分鐘、兩分鐘，十分鐘、二十分鐘……可我不想去想、不愿去想，就希望這樣沉浸在書中，被個性鮮明、堅強(qiáng)獨(dú)立的簡愛深深迷住。

　　當(dāng)我正讀到簡愛毅然離開桑菲爾德，沖破世俗的樊籠，不愿接受欺騙和侮辱，不禁在心底為她暗暗叫好，此時耳邊響起的腳步聲卻把我的思緒一點(diǎn)一點(diǎn)從精彩的內(nèi)容中拉回來。

　　是美術(shù)老師來了，我全身的弦都繃緊了，一面豎起耳朵注意老師的動態(tài)，一面把書迅速藏回包中。

　　我持起因長時間等候而已凝固的筆，裝模作樣地向畫上描去，老師走到了我的身旁，我的呼吸凝住了，紙上除了剛添的一筆顏色與初打的線條，更無別物。

　　老師皺了皺眉，盯了我一眼，復(fù)又轉(zhuǎn)身走開，他的意思我已領(lǐng)會，這一眼迅逝，但我真覺得恍如隔世。

　　我靜靜畫了一會兒，筆便充滿了活力，東躍西蹦，動如脫免，畫的輪廓已顯現(xiàn)，而顏料也便賦予了生命，活蹦亂跳，聽話又似有著屬于自己的思想。

　　可左手又不聽使喚地向書伸去。不準(zhǔn)碰書！好好畫！我的大腦神經(jīng)指揮道。于是手一縮，頓時覺得耀眼生花，書又魔術(shù)般的在我面前展開。

　　我看著，時而又有感而發(fā)地畫著，就這樣畫哪，看啊，兩小時快要過去了，書已讀完，只覺海闊天空，心情愉悅，是因?yàn)橛辛藗�暢快的結(jié)尾嗎？天空似乎格外地藍(lán)嘛！我縱起筆來，將余下的部分一氣呵成。

　　該交畫了，有人將天畫得仿佛真得一般，更有人將天畫得仿佛一塊藍(lán)綢緞，像真能摸上去�？衫蠋焻s獨(dú)贊我畫得極有靈氣，意味深長，這是書給我的幫助嗎？

　　尋找，追憶，時不分古今，地不分東西。只講一句，以書會友。我就這樣品書戀書，與書結(jié)下了不解之情。書給我力量，給我靈感，伴我成長。

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