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跳大繩作文

時(shí)間:2022-11-17 22:45:15 景輝 作文網(wǎng) 我要投稿

跳大繩作文(精選34篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的跳大繩作文,歡迎閱讀與收藏。

跳大繩作文(精選34篇)

  跳大繩作文 篇1

  跳大繩一直是我們班最喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它不僅考驗(yàn)搖繩人的默契,也鍛煉跳繩人的反應(yīng)。當(dāng)然啦,在這一過程中,也鬧出了令人忍俊不禁的笑話。

  下課后,我站在教室門口,望著操場那頭正在舉行的活動(dòng)。

  只聽梁瀧尹輕輕說道:“1,2,3,預(yù)備走。”陳琳在一旁全神貫注地盯著繩子,在聽到梁瀧尹的聲音后,已經(jīng)邁出一步,準(zhǔn)備進(jìn)去了,結(jié)果……,梁瀧尹和李紫菁的默契實(shí)在是不敢恭維,只見她們兩個(gè)一個(gè)準(zhǔn)備往左甩,一個(gè)準(zhǔn)備往右甩,最終造成的結(jié)果就是——那條繩子彎不彎,直不直的',在半空中撲騰幾下,“啪!”的一聲,重新落回了地上。

  “哈哈哈哈哈哈!”排在第二個(gè)的“胖子”雙手捂著肚子,雙腿微微彎曲,抬起頭張大嘴放聲笑了起來。陳琳無奈地笑了笑,退回了自己的位置,梁瀧尹和李紫菁尷尬地摸摸鼻子,重新抬起手,準(zhǔn)備開始第二次的甩繩。

  這一次,梁瀧尹和李紫菁先說好一起從梁瀧尹的左手邊開始甩,因此,沒有再出現(xiàn)上一次的笑話。

  陳琳一向身手敏捷,輕巧靈活,她跑進(jìn)“綠色安全地帶”,先抬右腳,后抬左腳,輕而易舉地躍了過去。

  而與陳琳形成強(qiáng)烈反差的就是第二個(gè)的“胖子”了,只見他邁著兩條肉肉的腿,在繩子將要甩到他的前一刻跳了起來,可笑的是,別人跳時(shí)整個(gè)人給他人一種飛翔的感覺,而“胖子”跳時(shí),兩條腿是蹦了起來,可是脖子卻跟縮回身體里一樣不見了,明明是十分輕快的動(dòng)作,到他這,卻顯得十分笨重,還有種往下沉的感覺。

  可惜這一段美好的時(shí)光終是被那萬惡的上課鈴打破,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)戀戀不舍地回到教室。

  跳大繩作文 篇2

  星期五下午,我們展開了一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽過后,我們就在邊上的空地上做起了游戲。

  一開始,大家都去玩貼膏藥,沒幾個(gè)人來我們這兒跳大繩,只有我、鄭琰琰、王品赫、夏雨宣幾個(gè)人在玩,想讓別人加入也很難。不到一會(huì)兒,我們的身上就累得汗津津的了。

  我本來還覺得我們這里會(huì)有很多人,沒想到大家都沉浸在貼膏藥的游戲中,我感覺很無趣,眼神不時(shí)飛到那邊的歡聲笑語中。我十分不耐煩的對(duì)鄭琰琰說:“我們別在這里玩了吧,再過五分鐘后沒人加入,我們就去貼膏藥吧!薄班。”鄭琰琰也贊同地回答。

  正當(dāng)我想加入貼膏藥的隊(duì)伍時(shí),李老師看我們這里好玩,就加入了我們隊(duì)伍,我一下子來勁了,趕緊讓大家排好隊(duì),甩繩子的同學(xué)也不敢怠慢,勻速的甩了起來。我打頭陣,看著繩子“啪,啪,啪”的甩了三下后,就踩著拍子跑了進(jìn)去。我跑到繩子的前3/2部分,接著輕輕的一彎腰、一低頭,腳分開,向前使勁一躍,閃電般地穿過了繩子,繩子應(yīng)聲落地,我就跳了過去。后面的鄭琰琰緊跟而上,我后腳跳出,她前腳就進(jìn)來,兩個(gè)人十分默契的跳完了。

  可是當(dāng)李老師跳時(shí),她怎么也踩不準(zhǔn)點(diǎn)跑進(jìn)去,我心里看著干著急。繩子一上一下?lián)]動(dòng)著,有節(jié)奏的發(fā)出“啪,啪,啪,啪”的響聲,像一座鐘,沉悶而乏味地?fù)u晃著擺錘,任時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的`逝去。我的心隨著它一上一下的跳動(dòng)著,思緒隨著它一起一伏著,神經(jīng)隨著它一點(diǎn)一點(diǎn)繃緊著,可李老師遲遲不跳。

  “啪,啪,啪,啪……”

  忽然,李老師好像穿透了心理隔膜,邁著小碎步往前跑去。先是“啪”的一聲,接著是“哎喲”一叫,只看見李老師被繩子絆住了,正在擺脫它的纏繞。唉,真是哭笑不得,壇釀了這么久,還是竹籃打水——一場空!

  站在一邊的吳老師看不慣了,充當(dāng)起李老師的教練來,一邊指手畫腳,一邊身體力行地示范,嘴里還滔滔不絕的講著。誰也不清楚李老師聽沒聽懂,就在吳老師神速的教學(xué)下學(xué)會(huì)了跳大繩,而且失誤很少。

  跳大繩的隊(duì)伍中多了個(gè)老師,同學(xué)們自然就眼饞了,陸陸續(xù)續(xù)地加入了這個(gè)游戲。人一多,游戲自然就好玩了。我興奮的看著一上一下的繩子,等著往前沖。它像一條絲綢制成的彩帶,翩翩起舞。我們像一串花紋,染在這條彩帶上,讓它變得絢麗多彩。

  時(shí)間在不知不覺流逝了,流進(jìn)了一上一下的繩子里,流進(jìn)了嘻嘻哈哈的笑聲里,流進(jìn)了每個(gè)同學(xué)、老師的心里。

  跳大繩作文 篇3

  今天的體育課遇到下雨,我想:“應(yīng)該不會(huì)進(jìn)行跑步比賽了,可能會(huì)跳繩測(cè)試。”

  果然,跟我所預(yù)料的一樣,李老師拿著一大把跳繩走進(jìn)了教室,不過,這回跳繩測(cè)試的時(shí)間有所改變,不只是一分鐘計(jì)時(shí),還增加了30秒和一分半計(jì)時(shí)。我心想:“30秒比一分鐘短,會(huì)跳得更輕松。一分半嘛,只要堅(jiān)持一下就行,沒啥好怕的!”

  “預(yù)備,開——始!”一分半鐘跳繩比賽開始了。我腳上像是裝了彈簧一樣,跳得飛快!當(dāng)老師提醒還剩30秒時(shí),我覺得很熱,熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣,不停地從我的臉上落下來。我越跳越累,腳就像灌了鉛一樣,跳都跳不起來了。這時(shí),我看到對(duì)面給我數(shù)數(shù)的'胡同學(xué)向我做了個(gè)“加油”的手勢(shì),我一下子來了勁道,一鼓作氣跳了幾十個(gè)。

 。玻矗皞(gè)!我真高興!這次加長時(shí)間跳繩測(cè)試,讓我懂得了“堅(jiān)持到底就是勝利”的道理。

  跳大繩作文 篇4

  太陽剛剛落下來的'時(shí)候,我們?cè)诓賵錾吓e行了一場跳大繩比賽。我的心情是既緊張又激動(dòng)。這是我們第一次跳大繩,我覺得它是考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)的比賽。我們活力隊(duì)因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)。在第一輪爭分奪秒中輸了,但隊(duì)員們沒有氣餒,我們互相打氣,在下一輪比賽中重整旗鼓,轉(zhuǎn)敗為勝。

  經(jīng)過我們大家的努力,我們終于在第二輪比賽中取得勝利。我們一起歡呼,一起慶祝這難忘的跳大繩比賽。

  跳大繩作文 篇5

  運(yùn)動(dòng)的好處有很多,可以讓人們身體健康,讓人們有一個(gè)良好的心情……

  我喜歡很多運(yùn)動(dòng),比如:打羽毛球、打乒乓球、跑步、跳繩,我最喜歡的是跳繩了,因?yàn)樘K可以讓我長高。

  記得上幼兒園的時(shí)候,我看到大哥哥、大姐姐跳繩,就很想試試。所以,放學(xué)后,我叫媽媽給我買了一根綠色的跳繩,回到家,媽媽說:“跳繩要左手拿一頭,右手拿一頭,雙腳并攏,然后,手把跳繩從后往前甩,雙腳跟著跳,不踩繩,就行了!笨上,我在跳的過程中,還是會(huì)沒有節(jié)奏,不是跳快了,就是甩快了。后來,我經(jīng)常練習(xí),媽媽也鼓勵(lì)我,我在大班的.時(shí)候,終于學(xué)會(huì)了跳繩,我非常地開心。從此以后,我每天都會(huì)跳上幾分鐘,現(xiàn)在,我還學(xué)會(huì)了“雙搖”呢!

  跳繩讓我越來越自信,還讓我長得更高,身體也更健康了!我真的愛跳繩。

  跳大繩作文 篇6

  我們?cè)趯W(xué)校的課余時(shí)間,最喜歡玩的游戲就是男女生比賽跳大繩了。游戲規(guī)則是看誰能在最短的時(shí)間內(nèi)跳完誰就贏,大家摩拳擦掌躍躍欲試,都希望自己的團(tuán)隊(duì)能贏。

  課間,只聽見老師喊:“預(yù)備,開始!”男生一個(gè)一個(gè)向繩子里跳去。大家速度極快,像一個(gè)個(gè)離弦的箭,靈活矯健的伸手,又像一個(gè)個(gè)武林高手。突然,我們有一個(gè)同學(xué)用腳絆住了繩子,壞了一個(gè),大繩停了下來,搖繩的同學(xué)快速將大繩再次啟動(dòng),大伙都喊:“快點(diǎn),快點(diǎn),要不然就輸給女生了!”同學(xué)們趕緊再次歸隊(duì),我們又開始快速的向繩子里邊鉆去。

  排在隊(duì)伍最后面的三個(gè)同學(xué)是韓競毅、單克強(qiáng)和黃子誠,他們的動(dòng)作都不怎么標(biāo)準(zhǔn),最愛犯的錯(cuò)誤就是容易用腳勾到繩子。只見小韓同學(xué)每次跳進(jìn)去都要把兩個(gè)大拇指高高地豎起來,就像給別人點(diǎn)贊一樣;單克強(qiáng)在進(jìn)繩子的時(shí)候好像很害怕似的,每次都要往后退幾步才能一下子跳進(jìn)去,進(jìn)到繩里之后手就開始亂揮舞,像一只準(zhǔn)備隨時(shí)戰(zhàn)斗的公雞;黃子誠就更有意思了,他進(jìn)了繩之后,總是要用右手摸他的小心臟才能跳,男同學(xué)們就是這么怪異的小動(dòng)作惹得我們大家捧腹大笑,讓我們的跳繩游戲顯的緊張又快樂。

  女生們跳的'很穩(wěn)定,但是也是個(gè)別人壞的次數(shù)多,只要腳把繩絆住就會(huì)影響到后面的同學(xué),至少會(huì)讓兩個(gè)人都出現(xiàn)失誤。急得搖大繩的同學(xué)就會(huì)大喊:“你倒是快點(diǎn),你看人家男生都快跳完了”。就在女生們著急的時(shí)候,男生們大喊一聲“耶!”男生勝利了,女同學(xué)們一臉的不高興?磥恚罄K一定要團(tuán)結(jié)一致,不能互相埋怨。

  跳大繩作文 篇7

  今天下午又輪到我們班上下午操。

  由于馬上就要跳繩比賽了,體育委員把我們班參加比賽的同學(xué)喚過來進(jìn)行訓(xùn)練。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),不費(fèi)一點(diǎn)力氣地從這邊跳到那邊,又從那邊跳到這邊。雖然繩子我搖得很快,但同學(xué)們像一只只輕快的小鹿一樣,兩腿一抬,就輕松的飛了過去。我們隊(duì)伍排得整整齊齊,嘴上喊著“加油”的口號(hào),激勵(lì)正要跳的同學(xué)。有的同學(xué)跳壞了,大家也不笑,始終保持沉默,就一門心思想把成績提上去。

  不光是跳繩,搖繩也是有技巧的。一是在別的同學(xué)跳起來的時(shí)候,趕緊把繩從他的腳底下?lián)u過去,免得抽到他的角;二是在有的同學(xué)跳壞以后要趕緊拿起繩子以最快的`速度恢復(fù)原來的狀態(tài)。在這次訓(xùn)練中,我的想法得到了證實(shí),這種方法不但使同學(xué)們的失誤率降低,而且能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讓大家跳的次數(shù)更多。

  我相信在這次比賽中不論是男生還是女生,是參加比賽的還是不參加比賽的,都有勇氣讓我們五班沒拿過第一的歷史畫上句號(hào)。

  跳大繩作文 篇8

  今天下午的體活課可不一般呀!原來是自由活動(dòng),現(xiàn)在改成了跳大繩。

  老師和戴偉東各在一頭甩著繩子,我站在隊(duì)伍中的.第二個(gè),前面一位同學(xué)剛跳完,我就開始跳了。可是不知是為什么,正當(dāng)我要跑進(jìn)大繩的那一刻,我被繩子給鉤住了腳,害得我重重地摔了一跤。

  我并不灰心,爬起來又重新再來,可就這樣第二、三、四次都被繩子鉤住了。當(dāng)我開始試第五次的時(shí)候 ,終于成功了,我別提有多高興了。

  這時(shí),章老師又給我們提出了一個(gè)新的要求:大繩每甩一下,就要有一個(gè)同學(xué)跳進(jìn)去并且要及時(shí)跑出來。我聽非常害怕。

  輪到我時(shí),我抱著頭向大繩里面沖去,第一次我被后面一位同學(xué)睬到了后跟,害得我被大繩狠狠地打了一個(gè)嘴巴子。第二次我不再抱著頭了,瞧準(zhǔn)時(shí)機(jī),勇敢地沖了進(jìn)去,我成功了。我的信心大增,準(zhǔn)備再來跳第二次的時(shí)候,可惜下課了。我暗下決心,回家后在家多多練習(xí),爭取下次跳得更好。

  跳大繩作文 篇9

  星期五上午的體育課,我們剛排好隊(duì),王老師就急匆匆地帶著長繩跑了過來,大聲喊到:“跳大繩的`同學(xué)過來練跳大繩!

  王老師剛把話說完,女生們就爭先恐后向老師跑去,因?yàn)榕績?yōu)先,所以女生先來。一開始,她們跳得很整齊,一口氣就跳了十幾個(gè),王老師認(rèn)為可以了,就讓女生去樹陰下休息,讓我們男生來跳。開始,我們只能跳一個(gè),我心里很亂,繩子不是纏住我們腳就纏住我們的頭,后來,女生們認(rèn)為我們太垃圾了,就大聲地嘲笑我們,我一聽火了,氣得哇哇直叫,為了不讓她們嘲笑我們,一口氣跳了三四個(gè),可還是沒有超過女生。怎么辦,我們急得像熱鍋上的螞蟻。

  “你們太差勁了,還是讓我們來給予你們表演一下吧!”女生們高傲的說。

  女生表演了一段后,又輪到我們男生了,我們決心要比女生跳得多,就拼命的跳啊跳,可是直到下課鈴響了,我們始終沒能超過女生。

  今天,我的心情有些低沉,不過我要堅(jiān)持練習(xí),下一次一定要跳過女生。

  跳大繩作文 篇10

  一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午,小猴子邀請(qǐng)小豬去森林里跳大繩。它們來到森林里,在一條小河邊把大繩放下,小猴子把大繩的一頭綁在樹干上,小豬甩起了繩子,小猴子開心地跳來跳去。

  它們玩著玩著,看到河對(duì)岸有一只小兔子。小兔子說:“小豬、小猴子,我能跟你們一起玩嗎?”小猴子說“當(dāng)然可以!毙⊥米诱f:“可是有河水?dāng)r住了!毙∝i說:“小猴子,要不我倆手牽手走過去,把小兔子接過來吧!”小猴子說:“不行,河水會(huì)把咱們沖走的。”小猴子冥思苦想,終于想到了一個(gè)辦法說:“要不我們找根木板,放在河上當(dāng)作橋,讓小兔子過吧!”說完,小猴子就找來了一根木板,可是木板實(shí)在太重了,小猴子抬不起,就把小豬叫過來一起抬木板。它們把木板放在河面上,一座小木橋搭好了。

  小兔子開心極了,蹦蹦跳跳地上了橋,一會(huì)兒就到了河對(duì)岸。小猴子把繩子從樹上解下來,拿起大繩的一頭,小豬拿起大繩的另一頭,他們甩起了大繩,小兔子高高興興地跳來跳去。

  跳大繩作文 篇11

  課間操剛做完,我就迫不及待地排起隊(duì),準(zhǔn)備跳大繩。

  剛拿出繩子,后面已經(jīng)很長的隊(duì)伍了,老師笑了笑,招呼第一組的女生先跳。她們蹦起來了,我的心也撲通撲通直跳。這是我第一次跳大繩。前幾次我們男生作文比賽輸了,沒資格跳。這次劉老師讓投稿兩篇以上的都可以跳,真好!她們?cè)趺刺敲绰?都多少下了,果然練過的就是不一樣。我抬頭看看,沒資格跳的.同學(xué)們?cè)跇巧习“〈蠼,嘿嘿!基本上都是男生,氣得亂蹦,這怪誰呢?自己不好好寫作文投稿,還想不勞而獲嗎?

  “走了!”朱浩宇拉著我,輪到我們了。“準(zhǔn)備,跳!”不知是誰喊了一聲。繩子一來,我一蹦,一個(gè)!兩個(gè)!三個(gè)……突然,繩子打住了我的鞋,都怪我蹦得不夠高。老師又給了我們一次機(jī)會(huì),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……繩子又被我絆住了,我的臉紅直紅。劉老師笑了:“不要著急,等繩子落下來時(shí)再蹦,看準(zhǔn)!”好吧,我鎮(zhèn)定下來,深吸一口氣,穩(wěn)住雙腳,繩子搖過來了,老師喊:“跳!”我趕緊一蹦,一下又一下,我們跳了十二個(gè)!“第一次能跳成這樣已經(jīng)非常好啦!”劉老師夸獎(jiǎng)了我們。我喜滋滋地又去排隊(duì)。

  “叮!鄙险n鈴響了,同學(xué)們依依不舍地跑回教室。唉,我不想結(jié)束。

  跳大繩作文 篇12

  “一、二、三,進(jìn)!”

  一條長長的紅色跳繩不斷揮舞著,同學(xué)們找準(zhǔn)時(shí)機(jī),在令人眼花繚亂的跳繩間舞蹈,一個(gè)人跳完下一個(gè)人接著跳,歡呼聲、喝彩聲響徹云霄。

  劉老師和小衿負(fù)責(zé)甩繩,繩子后面則是一大堆擠在一起等待跳繩的同學(xué)。繩子不斷轉(zhuǎn)動(dòng),好幾個(gè)同學(xué)都抓住時(shí)機(jī),慢慢接近甩繩的范圍,然后開始跳繩。小辰跳幾個(gè),跑出去,小溪再進(jìn)來。我從來沒有過跳大繩的經(jīng)歷,聽著同學(xué)們的歡聲笑語,看著幾個(gè)同學(xué)瀟灑自如的跳繩,我也躍躍欲試。

  看著繩子一圈一圈的甩著,我卻怎么也不敢進(jìn)去,生怕繩子打到自己,在我看來,不停甩動(dòng)的繩子簡直是個(gè)繩子包圍圈。

  只見繩子在半空中稍作停留,我便壯著膽子趕緊跑上前去,鉆進(jìn)了繩子包圍圈里,可是還沒等我開始跳,繩子就打在了我的肩膀上。第二次、第三次、第四次……,一連幾次我都失敗了,我覺得跳大繩真枯燥,一點(diǎn)兒也不有趣。

  看著其他同學(xué)鉆進(jìn)繩子包圍圈是那樣的輕松,是那樣的得心應(yīng)手,我很是羨慕。

  第二天中午吃完飯,同學(xué)們又開始跳大繩,大家排成整齊的'隊(duì)伍,輪流跳,我想再試一試,于是也排進(jìn)了隊(duì)伍里。排在我前面的同學(xué)所剩無幾,馬上就輪到我了,我心里不禁打起鼓來。該我進(jìn)包圍圈了,我盯住繩子,趁著它不注意,鉆了進(jìn)去,繩子順利地從我腳下甩過,我向上一躍,“成功了,我終于成功了!”我的心里不斷地吶喊著。

  一次、兩次、三次,漸漸地,我每次都可以輕松躍過繩子,我也喜歡上了跳大繩。

  滴水匯成河,只有勇于嘗試,才能嘗到成功之果的香甜!

  跳大繩作文 篇13

  一天,在體育課上,老師讓我們?nèi)嗵罄K。

  體育老師和一個(gè)同學(xué)搖繩,我聽見繩子打在地上“啪啪”的響,心想跳大繩一定很好玩!這時(shí),老師讓我們開始跳大繩了,我興奮的不得了。老師讓我們排成一隊(duì),一個(gè)一個(gè)往里跳。輪到我跳大繩的時(shí)候,我看到大繩像一條鞭子一樣向我揮過來,像極了怪獸的血盆大口,我想起我被小繩打過耳朵、臉和額頭,我突然有點(diǎn)兒不敢進(jìn)大繩了。這時(shí),我聽見老師對(duì)我說:“加油,種俊喆,不要害怕,心里也不要去想害怕!”葉鎮(zhèn)源也對(duì)我說:“種俊喆,你要是再不進(jìn)去,我就不和你做兄弟了!”好吧!為了兄弟,我要勇敢,我鉆進(jìn)大繩,快速從大繩的另一面跑出來,它沒打到我。我成功了!

  之后,我們班選出來跳大繩參加三跳比賽的同學(xué)了,可惜的'是,沒有我。跳大繩的人又累又幸福,因?yàn)橛袠s譽(yù)感,而且他們有糖吃!下一年我也要參加大繩隊(duì),為了榮譽(yù)感和吃糖!

  跳大繩作文 篇14

  這一周,我過得既充實(shí)又快樂。而快樂,就是在平時(shí)不注意的時(shí)候出現(xiàn)的.。

  那一次,我們?nèi)ゾ毩?xí)跳大繩,在一聲令下,開始了練習(xí)。

  大繩如鞭子一樣,一次次抽打著地,“啪”“啪”“啪”。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的單腳跳過去,大家越跳越帶勁,終于,出起了洋相:一個(gè)同學(xué),手成蓮花指,扮成觀音閉上眼,輕松地跳了過去,引起同學(xué)們一陣笑;還有一個(gè)同學(xué),跳到中間時(shí),學(xué)起了貓叫,“喵!”。還不時(shí)使勁眨巴眼睛,同學(xué)們開懷大笑……我也來玩玩,我將兩手并攏,放在在嘴前,一邊跳,一邊大方地說:“阿彌陀佛,善哉,善哉!”同學(xué)們笑得直捂肚子。跳過去后,我又學(xué)起唐僧化齋:“阿彌陀佛!貧僧是從東土大唐而來,路過此地,借宿一晚!蓖瑢W(xué)說:“快給他點(diǎn)白米飯,打發(fā)走!”雖然我有點(diǎn)兒不滿意,但我還是很有禮貌地說:“阿彌陀佛,謝施主。”快到我跳時(shí),我弓下腰對(duì)我前面的人說:“施主,請(qǐng)!”一連串的幽默,讓同學(xué)們都笑啞了嗓子,笑不出聲來了。我更是笑得上氣不接下氣了。

  這就是童年的歡樂、童年的歡聲笑語。這周過得真快樂!

  跳大繩作文 篇15

  在二年級(jí)的時(shí)候,跳大繩,跳繩都是我的主打項(xiàng)目,一放學(xué),你看跳大繩的人像飛一樣的跑到了操場上,讓家長甩繩,然后一次一次地練習(xí)著,為接下來的比賽準(zhǔn)備著。

  比賽那天,三個(gè)班準(zhǔn)備就緒,同學(xué)們脫掉了厚厚的.外套,換上了輕便的運(yùn)動(dòng)鞋,挽起袖子,過了一會(huì)兒,哨聲響起,“呼呼”家長們聽了立刻甩起的繩子,地面上馬上響起了一聲又一聲有節(jié)奏的繩子甩過與地面接觸的聲音,“啪啪啪,”我們班的家長和老師喊話:“你們只有一次機(jī)會(huì),現(xiàn)在每個(gè)班六個(gè)人,三年級(jí)要八個(gè)人。

  我們聽了立刻來勁了楊智壕,土豪的壕。同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真地跳了起來,而我當(dāng)年的跳大繩之王一會(huì)兒蛙跳,一會(huì)兒橫著跳,反正跳的方法各種各樣。

  過了一會(huì)兒,我們體力漸漸的不支了,在裁判說道:“還有一分鐘請(qǐng)大家加油”!我們的曹淑珊同學(xué)被繩子勾到了,倒在了地上,啪的一聲,我看別班的人在想,這是誰的笑聲?這么像豬殺豬一樣,別把我們班的孩子嚇壞了,曹蘇珊站起來后,立刻要走,還是他的媽媽拉住了她。

  “呼”的一聲,比賽結(jié)束了,我們得知各個(gè)班的個(gè)數(shù)后,一蹦三尺高,耶!我們意想不到得了第一,一等獎(jiǎng)

  就這樣我們也和大家約好,約定好,明年我們還一起跳,一起拿第一。

  跳大繩作文 篇16

  周六的傍晚,我和陳安琪一起去練體育,我們邁著輕盈的步伐來到學(xué)校。

  我剛跨進(jìn)校門,就聽見有人喊安琪的名字,扭頭一看是胡哲瑜,我高興極了。三個(gè)小伙伴一起奔向操場,只見吳佩蕓一個(gè)健步?jīng)_了過來,抱住了我們。我們唱啊,跳啊,整個(gè)操場回蕩著我們的歡聲笑語。為了玩游戲,我們抓緊時(shí)間練體育。練完體育,吳佩蕓說:“我們一起跳大繩吧!”“這主意太棒啦!”我們異口同聲地回答。

  開始跳大繩了,我躲在媽媽身后,怎么也不肯出來?粗茬鬏p盈地跳著,我鼓起勇氣沖了過去。可是,我被大繩絆倒了。接著黃嘯成抱著腦袋彎著腰,也沖進(jìn)了大繩,讓我不可思議的是他盡然沒跳跑了出去,惹得我們哈哈大笑。我和吳佩蕓跑出大繩外,一屁股坐在地上,想了又想,抓耳撓腮。我說:“會(huì)不會(huì)是跳得太低了?”

  “有可能。”

  “難道跑得太慢了?”

  “應(yīng)該是!

  我們看見繩子甩的是有節(jié)奏的。每當(dāng)繩子甩到地上的'時(shí)候,陳安琪就跑了進(jìn)去?吹竭@里,我一下來了精神,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)大繩。“一、二、三!”正在跳第三下的時(shí)候不幸的事情發(fā)生了,繩子像一條大蛇甩在我身上,好像在我的脖子上重重地咬了一口。不泄氣再來一次!耙、二、三、四、五、六、七……”我學(xué)會(huì)跳大繩了。我高興地一蹦三尺高。

  最后,我和同學(xué)們說完再見,帶著豐收和喜悅滿意地回家了。

  跳大繩作文 篇17

  “加油!加油!”女生們發(fā)出整齊的加油聲。我盯著飛快舞動(dòng)著的.長繩一動(dòng)不動(dòng),腦海里浮現(xiàn)出以前因?yàn)樘贿^而被同學(xué)埋怨的景象,不禁打了個(gè)哆嗦。

  “該你了!”后面同學(xué)輕輕地推了我一把。我急忙回過神來,向前小跑幾步,到了繩中心時(shí)輕盈地跳了一下,便飛快地溜走了。我擦了一把額頭上的汗,心里終于松了一口氣。小司一直跳得不好,大家都埋怨她?粗涞纳袂,仿佛是兩年前的我自己。我想安慰她,卻不知該說什么才好,只好低聲對(duì)她說了一句:“加油!你下次肯定能成功!

  又該小司跳了,大家都緊張地望著她,生怕她出什么差錯(cuò)。只見小司緊張地望了望大繩,笨重地跳了一下,跌跌撞撞地跑開了。

  “你跳過了!”同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住小司,興奮地喊叫著。小司也很自豪地笑了。

  跳大繩作文 篇18

  學(xué)校為了同學(xué)們的身體健康著想,近期要開展跳大繩比賽。

  比賽的規(guī)則是班級(jí)所有的同學(xué)都要參加,2個(gè)同學(xué)搖大繩,其他的同學(xué)都參與其中。

  前期的鍛煉開始了,老師挑選2個(gè)大個(gè)同學(xué),搖動(dòng)大繩,其他的同學(xué)魚貫而行,一個(gè)接著一個(gè)八字跳起來。不跳不知道,一跳嚇一跳。搖繩的同學(xué)站穩(wěn)腳跟,揮動(dòng)著胳膊,用力的搖起來,繩子上下翻飛,當(dāng)繩子接觸地面的時(shí)候,發(fā)出啪啪的聲響。其他同學(xué)在老師的組織下,一個(gè)跟著一個(gè)跑著跳。輪到小明的時(shí)候,問題出來了,繩子落地啪啪的響,小明的腳就像釘在地面上一樣,身子隨著繩子晃動(dòng),就是不敢沖繩,小芳鼓勵(lì)她,:“沒有事,你大膽些,往里沖,等繩子在半空中的時(shí)候,跑到繩子著地點(diǎn),在一蹦”盡管是說的明白,可小明就是仿佛腳下生根,不敢往前沖。老師的批評(píng),同學(xué)的鼓勵(lì),啦啦隊(duì)同學(xué)的加油聲,仿佛鼓舞不了小明。她一直在原地,跟著繩子的響聲不停的搖搖搖身子。

  到底是老師,智高一籌。先讓其他同學(xué)練習(xí)跳繩的速度,老師帶領(lǐng)幾個(gè)4個(gè)同學(xué)到一邊進(jìn)行練習(xí),不知道老師咋想出高招了,讓小明在準(zhǔn)備跳繩的過程中,一個(gè)同學(xué)在小明身后猛地用力一推,小明不由自主的跑到了跳繩中間,輕輕的.跳了過去。這下把老師高興一下子把小明抱了起來……

  同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感極強(qiáng),只要是有時(shí)間,就練習(xí)集體跳大繩,當(dāng)老師再次到操場領(lǐng)我們練習(xí)的時(shí)候,老師高興的說:“我們班的同學(xué)像小燕子一樣在大繩中間跳躍,太美的畫面了”“這只燕子能飛過去,這只燕子也能飛過去……”老師不停的數(shù)著。

  我們期待跳大繩比賽的時(shí)候,我們班一定能贏得冠軍。

  跳大繩作文 篇19

  在我小時(shí)候,玩具還沒那么多,大家都聚在一起,想怎么玩就怎么玩?我們經(jīng)常丟啥不好抓人爬樹的,但我們還是喜歡跳大繩。

  一開始我也不會(huì)跳,看著朋友們一個(gè)挨著一個(gè),而我只能在那里默默的看著,每次叫我過去,我都說下次一定,但有一次他們非要我玩,我也很無奈,只好上去,但只聽啪啪的.聲響,我也不敢去,他們說你就跳被抽一下不疼,我還真信了,我就上去跳,結(jié)果被抽了一下,好幾天才好之后,我跳的越來越好。

  今天我們有一個(gè)跳繩比賽,同學(xué)們蓄勢(shì)待發(fā),時(shí)刻要準(zhǔn)備,但一下樓人就散了,但我們還是找了個(gè)地方開始見習(xí),我們一個(gè)挨著一個(gè),雖然有時(shí)會(huì)中斷,但是還是一次又一次的跳過了一會(huì),老師告訴我們,一會(huì)就到我們了,我們還是在練習(xí),到了場地,我們開始跳過了,一會(huì)兒有的人也是不敢一下子就上去,我們?cè)谇懊娴娜艘彩沁^很長時(shí)間才能跳上去,過了一會(huì)兒,我們開始有人不耐煩,我也在內(nèi),但我們還是對(duì)自己的,這次成績不滿意,和上次比相差太多。

  經(jīng)過了這些,我了解到人還是要靠團(tuán)隊(duì)才能完成。

  跳大繩作文 篇20

  燈火通明的晚上,摩托車像一陣風(fēng)似的,把我和爸爸帶回了小區(qū)。在朦朧的燈光下我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影,定睛一看,感覺像是我的同學(xué)——小陳。我迎上去喊道:“小陳?”他一回頭,果然是小陳。原來他們?nèi)以谔罄K呢,他的爸媽甩著大繩,小陳跳。

  那時(shí)候,小陳已經(jīng)跳得滿頭大汗了,調(diào)皮的小汗珠從他的`額頭上冒出來,趕來湊熱鬧,氣喘吁吁,像剛干完活的老黃牛。他邁著沉重的腳步蹦來蹦去,好像綁了千斤重的巨石,他的背都搭起了一座小橋。

  我把想?yún)⑴c跳大繩的想法告訴小陳,小陳就像看到了救星,爽快答應(yīng)了。大繩甩起來發(fā)出的呼呼聲,讓我感到了恐懼。我就像一只膽小的小松鼠,縮著身子不敢沖進(jìn)去。但在大家的鼓勵(lì)下,我慢慢地勇敢起來,鼓足勇氣沖進(jìn)了繩圈。我越跳越熟練,越跳越快,好像一只小鳥在繩圈中自由地飛來飛去。

  回到家,雖然跳得滿頭大汗,大口喘氣,但心里卻樂開了花。我腳下好像踩了一朵幸福的云,在快樂中翱翔。

  跳大繩作文 篇21

  我做過許多的游戲,比如:角色扮演、吃西瓜、開火車等等,我最喜歡做的游戲就是在學(xué)校里和同學(xué)們一起跳的跳大繩。

  周一的第一節(jié)課下課,我們像速度極快的老鷹一般,跑到了操場。我剛走到操場,就參加了金博的跳大繩游戲。游戲規(guī)則是這樣的:每個(gè)人都有跳大繩的機(jī)會(huì),要排好隊(duì)輪流來,如果跳的那個(gè)人把繩子給跳停了,那就得輪到下一個(gè)人繼續(xù)跳,除非是因?yàn)樘厥馇闆r,不小心把繩給跳停了,才可以繼續(xù)跳。

  等輪到我跳的時(shí)候,我跑道繩子旁邊,馬上繩子要經(jīng)過我的腳下時(shí)往上跳,就這樣,我順利的跳了好幾下,可能是因?yàn)槲业?心情非常好吧!可是我們這個(gè)是輪流玩的,別人還在后面等著呢,所以當(dāng)繩子在上面的時(shí)候我就跑了,出去讓別人玩?墒怯袝r(shí)候我沒掌握好節(jié)奏,跳早了,繩子絆倒腳上,這時(shí)候我就失敗了,我非常的難過,不過我又想:失敗是成功之母,既然我這次沒跳好,那下次我肯定能跳的比現(xiàn)在更好,一次次進(jìn)步,我肯定會(huì)有收獲,在未來的某一天能跳非常長的時(shí)間。想到這個(gè),我的臉上又恢復(fù)了燦爛的笑容。

  果然,我每次跳的時(shí)間變得更長,次數(shù)也變的更多,技術(shù)也越來越熟練,相信只要我刻苦練習(xí),我馬上就可以成為班里跳大繩最厲害的人。

  跳大繩作文 篇22

  今天,我們校舉行了一年兩度的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)中有著許多的項(xiàng)目。

  令我印象最深刻的就是跳大繩,長繩項(xiàng)目是我們班的特色之一。這次跳大繩比賽我們信心滿滿,第一名我們勢(shì)在必得,同學(xué)們帶著無比激動(dòng)的心情來到了賽場。

  我看到賽場上的長繩不禁浮現(xiàn)出我們平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的場景,我記得剛開始學(xué)跳長繩是在四年級(jí),當(dāng)初我們從來沒有接觸過長繩,沒有章法的亂跳,很容易被繩子絆,黃老師不厭其煩的手把手教我們,經(jīng)過我們不懈地努力,不間斷地練習(xí),以及細(xì)心地觀察,同時(shí)在腦海里琢磨如何巧妙的跳躍,黃老師和我勻通過數(shù)十次的排列隊(duì)形,終于找到了一支既迅速又通暢的適合我們每個(gè)人的隊(duì)形。就這樣,從原來的不會(huì)跳到一個(gè)、兩個(gè)、十個(gè)……最終到了完全可以閉著眼跳的級(jí)別了。我跟隨著精神抖擻的隊(duì)友來到長繩前,緊緊地攥著拳頭暗自下決心一定要小心謹(jǐn)慎,這一次代表著我們5。1班的榮譽(yù)。

  比賽開始了,一個(gè),兩個(gè),哎呀斷了一個(gè),是我后面的`同學(xué)把我鞋子踩了,我稍微一停頓,跳繩中斷了,此時(shí)我的心砰砰直跳,心情緊張的同時(shí)我果斷退出,搖大繩的兩位同學(xué)心領(lǐng)神會(huì)的同時(shí)甩起了大繩,我們迅速調(diào)整好隊(duì)形,一個(gè)緊接著一個(gè)連續(xù)跳起來了,像是從沒發(fā)生什么一樣完全進(jìn)入了狀態(tài)。八個(gè)、九個(gè)、十個(gè)……一百七十八、一百七十九、一百八十!“啪啪啪”一陣刺耳的聲音從我們身邊穿過,原來比賽結(jié)束了。一百八十個(gè),我們班遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其他班的一百五十幾個(gè),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐昧说谝幻!同學(xué)們的臉上露出了喜悅的笑容。

  一分耕耘一分收獲,幾十天的辛苦訓(xùn)練使同學(xué)們獲得了滿意的成績,這次成績的取得不僅是辛勤訓(xùn)練的結(jié)果,還在于我們團(tuán)結(jié)與配合得當(dāng),團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)讓我們戰(zhàn)勝了困難,取得了優(yōu)異的成績。

  跳大繩作文 篇23

  下課了,同學(xué)們高興地跑出了教室,因?yàn)榻裉煲罄K。跳大繩是我們班同學(xué)最有興趣的游戲了,所以我們每天下課的時(shí)候都要玩呢!

  咱們班有兩個(gè)個(gè)子比較高的高學(xué)負(fù)責(zé)搖大繩,繩子搖起來別說有多漂亮了,像小鳥?錯(cuò)!像飛機(jī)?不對(duì),我告訴你吧,像美麗的彩虹。繩子打在地上發(fā)出“啪、啪”的'聲音。跳大繩開始了!同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎。你看:我們排成一路縱隊(duì),眼睛緊緊盯著大繩,個(gè)個(gè)都像比賽似的。小明往前一沖,那矯健的身姿猶如腳下上了彈簧似的。說時(shí)遲,那時(shí)快,麗麗像箭一樣地也沖過去了,完美的一跳,非常優(yōu)美。小麗也不費(fèi)吹灰之力地跳了起來,小紅同學(xué)更絕,她似蜻蜓點(diǎn)水一樣跳了起來,又飛快地跑了回去。同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)跳得絕,一個(gè)比一個(gè)跳得妙,爭得不可開交。

  我們班數(shù)小飛不會(huì)跳大繩,輪到他跳時(shí),他身子一彎,緊張的樣子,像木頭人一樣一動(dòng)也不動(dòng),這下,后面的同學(xué)都急了,大聲地喊:“快一點(diǎn)!快一點(diǎn)!”,不知道誰推了他一下,小飛成了漏網(wǎng)之魚,從繩底下鉆了過去,他一次次地練習(xí)跳,功夫不負(fù)有心人,他終于能順利地跳過去了。

  上課了,同學(xué)們戀戀不舍地進(jìn)了教室。

  跳大繩作文 篇24

  一年一度的體育節(jié)在同學(xué)們的期盼中來臨了,女生們最喜歡的項(xiàng)目就是跳大繩比賽。記得去年比賽時(shí),我們班以177:183的成績輸給了二班,那比賽的.場面和大家失落的心情都?xì)v歷在目。今年大家卯足了勁兒,我們一定要在比賽中取得好成績!

  因此,在比賽前一個(gè)月,我們就開始積極地練習(xí)了。我們很快就進(jìn)入了狀態(tài),只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)身輕如燕,一躍而起,在繩子畫出的弧線中飛快地穿梭著。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),仿佛連成了一條線,每一個(gè)同學(xué)都爭取不失誤,這大大提高了我們跳繩的速度。我們見縫插針,一有時(shí)間就抓緊練習(xí),課間練習(xí)、體育課練習(xí)、足球課練習(xí),操場上到處灑滿了我們的汗水。功夫不負(fù)有心人,我們?cè)教绞炀,跳繩的數(shù)量日漸增長,成績有了顯著的提高,同學(xué)們信心滿滿,我們?yōu)閰⒓颖荣愖龊昧顺浞值臏?zhǔn)備。

  緊張的比賽終于來臨了,同學(xué)們聚集在操場上,班上兩個(gè)小胖子陳廣翔和卓佳銳擔(dān)起了甩繩的重任。只聽體育老師一聲令下,比賽開始了!曾博怡像一只輕快的小鳥飛過繩子,袁櫻涵輕輕一躍便輕而易舉地跳過了繩子,同學(xué)們配合的非常默契,一個(gè)緊接著一個(gè),天衣無縫。突然,失誤出現(xiàn)了!李洋被繩子絆倒了!這讓原本有條不紊的我們立刻慌亂起來。我們急得像熱鍋上的螞蟻,沖著李洋大喊:"李洋,快跑!"我們馬上調(diào)整情緒、重新開始,漸漸地我們又恢復(fù)了原來的狀態(tài)。這時(shí)體育老師大喊:"還有30秒!"場外加油聲震耳欲聾,同學(xué)們更賣力了。此時(shí)我們心無雜念,周圍任何事物如同浮云,時(shí)間也仿佛疑固了!繩子越搖越快,比賽進(jìn)入了白熱化階段,大家抓緊最后時(shí)間,能跳幾個(gè)是幾個(gè)。"比賽結(jié)束!"當(dāng)體育老師宣布我們以249個(gè)的成績贏得了冠軍時(shí),我們激動(dòng)不已,我們終于戰(zhàn)勝了二班,獲得了冠軍!

  緊張激烈的比賽終于結(jié)束了,同學(xué)們激動(dòng)地緊緊擁抱在一起。"滴水能把石穿透,萬事功到自然成。"我們堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)月的艱辛與汗水得到了回報(bào)。多么開心的時(shí)刻!一班變成了歡樂的海洋!這是我學(xué)習(xí)生涯中最快樂的時(shí)光!

  跳大繩作文 篇25

  一天中午,陽光明媚,小猴和小豬出去玩。小猴提議玩跳大繩?尚∝i卻提出疑問:我們兩個(gè)人沒有辦法玩呀?

  過了一會(huì)兒,小猴想出了一個(gè)辦法,說:“小豬,你拿著繩子這一頭,我再把另一頭綁在那棵碧綠的大樹上,我們就可以玩跳大繩了!毙∝i聽了拍手叫好。

  說干就干。小猴快速地將繩子一頭緊緊地綁在樹上,開始跳繩了。這時(shí),一只可愛的小白兔蹦蹦跳跳地從河對(duì)岸走過,他看見對(duì)面的小豬和小猴把大繩綁在大樹上,就急忙朝著對(duì)面大聲喊“住手,你們不能把把大繩綁在樹上,這樣會(huì)傷害到樹木的!蓖娴恼_心的'小豬和小猴聽到后,羞愧的趕緊解下繩子。小兔走過來說:“來,我和你們一起玩跳繩?”

  小猴開心地拍著手說“好啊,好!”

  后來它們玩累了,想去別處玩玩。它們來到一條小河邊。河水嘩嘩地向前流著,小兔子犯了難,說:“我怎么過去呢?我不會(huì)游泳啊!”

  大家急得一籌莫展,這時(shí)小猴子靈機(jī)一動(dòng),想到了辦法。它興奮地說道:“我們可以去河對(duì)岸的小樹林里去找一塊木板搭在河上,小兔子就可以過來了呀。”于是,小豬和小猴去森林里找木板了,費(fèi)了小豬和小猴好長時(shí)間才找好,又費(fèi)了它們九牛二虎之力才把木板搬到小河邊。接著,她們倆一起把木板小心翼翼的放在小河的兩邊,這樣小橋就搭好了。看見搭好的“小橋”,小兔子高興得一蹦三尺高,開開心心地過橋了。

  過了橋的小兔子終于和小猴子,小豬可以一起玩起了大繩。小兔和小豬用力的甩著大繩小兔子在中間開心的跳著。

  跳大繩作文 篇26

  今天有幾位同學(xué)在跳大繩,出于好奇心,我不由自主地走了過去。跟著其他同學(xué)津津有味的看起來。

  只見他們按順序一個(gè)個(gè)排成一路縱隊(duì),神情嚴(yán)肅地盯著大繩,眼睛一下又一下得跟著大繩搖動(dòng),說時(shí)遲,那時(shí)快,第一個(gè)同學(xué)像箭一樣的直沖過去,在中間來了個(gè)完美的一跳,真是太精彩了!我們不約而同的鼓起掌來。第二個(gè)同學(xué)走了一個(gè)箭步,還沒等我們看清楚,他就不費(fèi)吹灰之力得跳了過去。我們好像感覺他還沒跳似的,沒反應(yīng)過來。但過了一會(huì)兒,我們都不禁不由得鼓起掌來。第三個(gè)身輕如燕的“飛”到大繩中間,好像腳上長了彈簧一樣,“彈”了起來,躲過了大繩,又“飛”了過去。第四個(gè)更絕,好似蜻蜓點(diǎn)水得跳了起來,又飛快的跑了回去,同學(xué)們連聲叫好。前四個(gè)是一個(gè)比一個(gè)絕,一個(gè)比一個(gè)妙,爭得是不可開交呀!但最后還是不相上下。

  滿以為第五個(gè)會(huì)讓我們大吃一驚,后來一看,確實(shí)是讓我們“大吃一驚”,但他這不是一般的大吃一驚,而是大吃三驚,怎么個(gè)大吃三驚呢?那就接著往下看吧!第五個(gè)一出場,我們就吃了一驚,他的.個(gè)子很矮,眼睛卻很大。他那兩只有神的眼睛死死的頂著大繩,好像跟誰有仇似的。一只胳膊在前,另一只胳膊在后,腿也一樣,做好了跑步的姿勢(shì)。我們也緊張的看著他,心里就像有十五個(gè)吊桶打水似的七上八下。他也因?yàn)榫o張,遲遲不敢跳,只是像雕塑似的做好準(zhǔn)備的姿勢(shì)。我們都快急死了,他也不跳,我當(dāng)時(shí)真想推他一把,讓他趕快跳。這時(shí),他好像知道我們很緊張似的,便突然跑到大繩中間,它像是一只翩翩起舞的蝴蝶,一條腿抬著,另一條腿支撐著身體,來了個(gè)金雞獨(dú)立。就是這樣,他還是因?yàn)閯?dòng)作太慢,沒來得及跑回去。

  我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),大繩好像是個(gè)喜新厭舊的主人,你看,一位同學(xué)上來,好似一位同學(xué)到他家做客,這位同學(xué)在中間跳一下,猶如這位同學(xué)在他家?guī)Я艘粫?huì)兒,后來這位同學(xué)就跳了出去,就像主人把客人趕跑了,準(zhǔn)備迎接另一位客人。剛想到這兒,我就聽到同學(xué)們爽朗的笑聲,看到同學(xué)們開懷大笑,好不痛快,原來是被第五位同學(xué)的“精彩表演”逗成這樣的,我也跟著大笑起來。第六個(gè)同學(xué)非常輕快的跳了過去,好像一只自由自在的小鳥。同學(xué)們贊不絕口,熱烈的鼓起掌來。第七個(gè)同學(xué)更有趣了,他沒看好大繩就匆匆忙忙的跑了上去,結(jié)果愣是條漏網(wǎng)之魚,從大繩底下鉆了過去。他不甘心,又跑回起點(diǎn)重新跳,這回他可認(rèn)真的多,只見他看好大繩,跑到中心,跳了一下,可出去時(shí)因太過用力,竟一下子撞倒了旁邊的墻上,惹得同學(xué)們哈哈大笑。他又試了一次,這次他又一如既往的跑了上去,可這回他在中間好想不想走似的,轉(zhuǎn)了一個(gè)圈才出來,可是時(shí)間不等人,大繩也不等人,他出來的時(shí)候又被大繩絆了一下,還是沒成功。第四次,他終于功夫不負(fù)有心人,順利過去了。

  還有的同學(xué)“出門就跳”,都沒有成功,但有幾個(gè)同學(xué)有了很大的進(jìn)步,因?yàn)樗麄兤匠=?jīng)?炭嗑毩(xí),掌握了跳大繩的竅門,所以能跳得這么好。

  從這件小小的事了我明白了一個(gè)道理:不管什么事,只要努力,就能成功!

  跳大繩作文 篇27

  “太好了!”王老師答應(yīng)我們下節(jié)課男女生比賽跳大繩。

  就這樣我們來到了操場,我先戴上手套,再把長繩在手里卷了幾圈,兩腿前后開立,身體前傾,準(zhǔn)備搖繩。只聽王老師說:“三。二。一。開始。”第一位同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)繩,只見她兩手握住繩,兩個(gè)腳前后站著,所有同學(xué)都一起喊:“一。二。三。進(jìn)!本瓦@樣第一位同學(xué)進(jìn)去了,她先轉(zhuǎn)了個(gè)身,再開始跳,大家又一起數(shù):“一。二。三。四。五。六。七。八。九。十。出”只見她兩手交叉得出來了。

  就這樣一位同學(xué)一位同學(xué)又這樣的出來了。接著下一個(gè)人張?jiān)菩钟眠@樣的方法進(jìn)去跳十個(gè)又出來了,可是就在這時(shí)劉舒晨跳了進(jìn)去,不小心絆住了,我心中很是著急,本以為就要壞了,可是就在這時(shí)劉舒晨又立刻把繩整理好,跳了十個(gè)。周圍的人又都開始給她加油鼓掌。我的'心也放下了。

  最后我們女生和男生同時(shí)完成了比賽,老師宣布我們平手了。這次雖然我們沒有贏,可是我們也沒有輸,今后我們會(huì)更加勤奮練習(xí),爭取下次取得勝利。

  跳大繩作文 篇28

  從小到大我玩過許多游戲,有“一二三木頭人”“老鷹抓小雞”"跳方格"等,但最令我印象深刻的是今天的游戲——跳大繩。

  這一天天氣晴朗,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空上的幾片云朵好像在對(duì)我微笑。下午快放學(xué)時(shí),范老師組織我們班去跳大繩,聽到這個(gè)消息時(shí),大家馬上從愁眉苦臉變成了眉開眼笑。

  老師去拿大繩時(shí),我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,迫不及待地想馬上開始了。

  游戲開始了,老師和易子杰首先掄起了大繩,繩子打到地上“啪啪啪”地直響,劉浩軒一馬當(dāng)先,沖到了大繩中間,可由于體型龐大動(dòng)作略顯笨拙,繩子一下子打到了他的`頭,他十分懊惱地重新去排隊(duì)。

  馬上輪到我了,因?yàn)橐郧皼]有玩過,所以我有些忐忑不安,緊張得手心直冒汗。但是,當(dāng)繩子快要落地的一剎那,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過去,猛地向上一跳,輕松地躍了過去,就像一只靈巧的燕子。

  原來跳大繩也沒有我想像得那么難。一開始同學(xué)們跳得洋相百出,逗得大家哈哈大笑,可是熟能生巧,沒過一會(huì)兒大家跳得越來越好。

  快樂的時(shí)光總是過得很快,正當(dāng)大家玩得熱火朝天時(shí),這個(gè)活動(dòng)就要結(jié)束了?晌覀冞沒有玩盡興呢,還想繼續(xù)再玩。范老師說:“我們可以把這次活動(dòng)寫成一篇作文!

  范老師的方法真好,不但讓我們學(xué)會(huì)了跳大繩,還可以留下一段美好的回憶。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!蓖ㄟ^這次的活動(dòng),我明白了:要敢于嘗試,勇于挑戰(zhàn),才能獲得成功!

  跳大繩作文 篇29

  疫情期間我們不能去上學(xué),爸爸媽媽帶我出來也是為了讓我們運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)免疫力。我就和一些小伙伴玩兒跳大繩兒。我和我的同學(xué)祖明哲在一起搖大繩。你看在中間跳繩的哥哥妹妹們,有的.轉(zhuǎn)著圈兒跳,有跳八字的,還有的跳著跳著一跑出去就被那長長的大繩攔住了,差點(diǎn)兒沒摔個(gè)大跟頭,惹得家長和小朋友們一陣哄堂大笑。

  你看那個(gè)胖胖的黃佳琪。我覺得他一跳,整個(gè)大地我都能覺得在晃動(dòng)。每一次跳他都會(huì)哎呀哎呀喊著呢。還沒等跳十下他就下去了。他累得一直坐在那張的凳子上,一動(dòng)都不敢動(dòng)了。好像累得連一個(gè)書包都拿不起來了呢。

  對(duì)面樓的果仁小妹妹,她就喜歡自己跳。她每次都排在前面,她每跳三下就快速跑出又大又長的繩子。又一次繩子給她攔住了,差點(diǎn)兒沒摔個(gè)大跟頭!我想摔下去得有多疼!幸好她沒摔。

  果仁小妹妹有好幾次撞繩,一撞好像就要把那個(gè)長長的大跳繩給奪走,我們沒有松手,她的勁兒有點(diǎn)兒小,才沒有把那個(gè)大跳繩帶出去。

  過了得有好幾個(gè)小時(shí),爸爸媽媽就來叫我們吃飯了。我真希望一直停在那個(gè)美好的時(shí)間里呀!

  跳大繩作文 篇30

  要跳大繩了,我忐忑不安,好像有十五只吊桶打水——七上八下。第一次跳大繩的時(shí)候我不敢跳,每次輪到我時(shí),我總是趁著老師不注意就往后走。但是還是逃不過老師的眼睛,老師還是讓我去跳大繩了,我跑到繩子中間,一跳,!沒跳過去,第一次跳,我絆了一個(gè)大跟頭,所以我現(xiàn)在一看到大繩就像看到一條很長很長的蛇一樣!我一進(jìn)去就像要吃掉我一樣撲來。

  最有趣的就是我們的膽小鬼們了,我發(fā)現(xiàn)膽小鬼每次跳大繩的時(shí)候,有偷偷在老師身邊鉆過去的,有抱著頭跳過去的,還有的'一進(jìn)到里面就忘了跳。有一次我看到侯子涵是劉老師隊(duì)的,她看劉老師總說她,她就到了我們隊(duì),才發(fā)現(xiàn)于老師也一樣。我覺得侯子涵是左耳朵進(jìn),右耳朵出,老師講的規(guī)則一點(diǎn)都沒聽到。我們班的劉祺燁,每一次都很認(rèn)真,但是一到中間就什么都想不起來了。

  最快樂的就是我第一次成功跳過去,就像打完勝仗一樣開心。我現(xiàn)在覺得跳大繩就像吃飯一樣簡單,就是要找好節(jié)奏,然后跑到中間,努力往上一跳,最后從搖大繩人旁邊跑過去。

  我現(xiàn)在很喜歡跳大繩。

  跳大繩作文 篇31

  一條長龍盡情穿梭,五彩大繩歡快飛舞。

  “一,一,一……”同學(xué)們打著節(jié)奏,鼓著掌,忘情的跳了起來。

  看,我們男生大繩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,精神飽滿,如同一道閃電,像飛俠一樣,魚貫而出,又如一道長線,珠聯(lián)璧合。馬上要輪到我了,我蓄勢(shì)待發(fā),像離弦的箭一樣飛快地跟著前面同學(xué)的步伐跳了進(jìn)去,一起,一落。

  突然,繩子打到我的`衣服,我的心隨著繩子抖了一下“如果影響元旦同學(xué),讓他沒有跳過怎么辦?”正當(dāng)我擔(dān)心時(shí),扭頭一看,只見他俯身一壓,腳跟有力,躬著身子,雙腿彎曲成九十度,表情緊張,眼神卻十分堅(jiān)定,穩(wěn)穩(wěn)而又快速地跳入,頭離大繩僅剩一丁點(diǎn)距離了,這時(shí)元旦同學(xué)壓得更低了,身體一俯沖,穩(wěn)當(dāng)?shù)卦诘孛嫔稀?/p>

  “啊,好險(xiǎn)”我內(nèi)心中壓著的一塊大石頭忽地落地了,繃著的弦突得放松了,不覺贊嘆元旦同學(xué)的跳繩技藝可謂爐火純青。就在這時(shí),他走過來雙手搭在我肩上,用力地一按,笑著說:“沒事,不要緊!”我與他擊掌對(duì)笑,信心倍增,越跳越好。

  助陣加油的同學(xué)們臉上洋溢著笑容,振臂高呼,吶喊聲一波高過一波,震耳欲聾,掌聲也更熱烈了,大繩猶如施起了魔法,閃出七彩光芒,變成了天空中最絢麗的一道彩虹。

  天空中,操場上,一縷縷炫目的光芒化作榮耀獎(jiǎng)狀,給我們帶來溫暖和快樂;一棵棵小樹化作熱情的觀眾,給我們信心和力量。此刻,同學(xué)們正相擁而笑,似乎感受到了青春散發(fā)出的熱情與活力。

  跳大繩作文 篇32

  我在學(xué)校里經(jīng)歷過各種各樣不同的活動(dòng),每一個(gè)活動(dòng)都給予我不同的感受,我感觸最深的就是跳大繩。

  那次體育課,當(dāng)我得知自己也要跳時(shí),感覺又興奮又有點(diǎn)恐懼,因?yàn)槲铱偸窃谇懊嫱瑢W(xué)跳的'時(shí)候慢一拍,就是跟不上節(jié)奏。而且我還不會(huì)往中間更好跳的地方跳,就只會(huì)在邊上亂蹦跶,所以我通常不喜歡跟那些年年比賽讓我們班得第一的高手一起,但老師偏把我選上過去跳。

  我當(dāng)時(shí)十分緊張,但老師卻把我選到一個(gè)不靠后的位置。很快,要到我了,在前面同學(xué)跳完后我閉上眼,咬牙往前一跳,果然不出我所料,沒跳過去……,我還覺得跳不過去是理所當(dāng)然的,誰叫我好久不練?于是我仔細(xì)觀察他們的動(dòng)作,只見他們像一只只雄鷹,一躍就飛過了大繩,一個(gè)個(gè)毫不慌亂、井然有序。很快,又該我跳了,我努力模仿他們的動(dòng)作,竟然跳了過去!我很高興,沉下心來繼續(xù)觀察。終于我越跳越好,很快和大家融入到一起。

  通過跳大繩,我明白了:一滴水,只有融入大海才不會(huì)蒸發(fā);一朵花,只有放入花園才不會(huì)被冷落;一個(gè)人,只有融入集體才不會(huì)被忽視。

  跳大繩作文 篇33

  “嘟——”清脆的哨音驟然響起,隨著第一個(gè)同學(xué)進(jìn)入大繩,我們也一個(gè)接一個(gè),在寒冷的冬日里編織出一條英勇矯健的龍。

  雖然大家心中的熱情可能用冷水都澆不透,但幾個(gè)來回下來,我還是雙手叉腰,兩腿微屈,頭也像營養(yǎng)不良的花一般蔫了下來,口中不停喘著粗氣,似乎能聽見心臟負(fù)荷而發(fā)出的吶喊!安恍辛耍娴耐Σ蛔×。”心中的聲音越來越大,它像一個(gè)兇惡的`病毒,拼命想占據(jù)我的大腦,但輪到我時(shí),還是不由自主的頭一低,鉆進(jìn)繩,把握好時(shí)機(jī)跳了過去。

  我彎著腰,雙手扶著膝蓋,心中那振聾發(fā)聵的聲音一直告訴我:“沒事,只是練習(xí)罷了,休息一下沒關(guān)系!辈恢呛惯是淚落在塑膠場地上,翻起一朵小小的花,猛地一抬頭,同學(xué)們一個(gè)個(gè)大張著嘴,皺著眉,汗水更是早已濡濕了他們的頭發(fā),但輪到他們時(shí),依舊閉上眼睛,咬緊牙關(guān),像一只雄鷹一般“飛”了過去。

  我挺直腰,用手胡亂抹掉臉上的汗水,嘴中默念:“挺住,挺住,再跳一下,一下就好!北阆蚝笠谎錾眢w,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),如獵豹一般沖入繩中,又輕輕一躍,錯(cuò)過迎面抽來的大繩,后腳又像彈簧一般迅速彈起,猛地一蹬,快速出繩,為下一位同學(xué)創(chuàng)造最好的條件。

  計(jì)時(shí)結(jié)束,我一下子癱坐在地上,但聽到創(chuàng)造了新的記錄時(shí),我卻傻傻的笑了。因?yàn),這朵花的開放,其中必然有一片屬于我的花瓣。

  其實(shí),人生何嘗不是這樣,很多時(shí)候,只要你能挺住,就能突破自我,就一定會(huì)有出乎意料的驚喜。

  跳大繩作文 篇34

  人人都有興趣愛好。有的人有很多興趣愛好,有的人只有一個(gè)興趣愛好,有的人今天愛這個(gè),明天愛那個(gè)……我屬于第一種,有很多興趣愛好,但我最喜歡的就是跳繩。

  我為什么會(huì)喜歡跳繩呢?總的分成三大類:一是它可以鍛煉身體,可以讓我變高。二是它可以讓我的跳躍能力變得非常好。三是,他可以讓我在跳繩比賽中脫穎而出。

  為什么說第一條呢?有一次我感覺非常的沒有意思,書也不想看,覺也不想睡,那時(shí)是早上六點(diǎn)多,于是我想了想下去跳繩吧。于是我跳呀跳呀,跳到七點(diǎn)多了,媽媽叫我上去了,第二天第三天我都堅(jiān)持了下來。一個(gè)月后媽媽一量呀,我居然長高了1cm多。

  還有一次是在跳繩比賽,班里的同學(xué)都知道我跳繩很好,于是都在給我加油。跳到一半的時(shí)候我覺得沒有力氣了,但想到我平時(shí)那樣的努力訓(xùn)練,還有同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。于是我感覺瞬間有了熱血。于是我已284成績獲得了全校第一名。全班為我鼓掌,我感覺非常自豪。想了想這應(yīng)該是堅(jiān)持為我?guī)淼臉s譽(yù)。

  你是曾經(jīng)往后我都開始每天早上堅(jiān)持跳繩,從三年級(jí)的.1400,四年級(jí)的1500,五年級(jí)的2000到現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)的已經(jīng)漲到3000了。

  而我的成績也隨之增加,我感覺到非常的自豪,這就是先苦必后甜。

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