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我是小小神槍手作文(精選5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我是小小神槍手作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我是小小神槍手作文 1
小孩們心目中的軍人形象都是舉著槍和敵人英勇奮戰(zhàn),所以他們經(jīng)常和小伙伴在小胡同里.房間里.公園里……玩著“CS”的游戲。為了更像一名勇敢的“娃娃兵”老師安排我們實(shí)彈打靶。
一早起床,校長(zhǎng)就把我們召集在一起對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們請(qǐng)來了紫陽小學(xué)的射擊老師來大家講解關(guān)于射擊知識(shí),大家歡迎!
老師快步走上臺(tái)自我介紹說“我姓‘趙’,今天我們要練習(xí)打步槍。步槍是由槍管、木托、槍機(jī)組成的。分兩種打法——‘有依托’和‘無依托’。我們射擊時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)是什么呢?
1.腮要貼住槍的貼腮板,頭一定要放正。
2.準(zhǔn)心缺口一定要與槍管前的'準(zhǔn)心對(duì)齊并齊平,成一個(gè)‘山’字!蔽倚南搿斑真復(fù)雜。 崩蠋熇^續(xù)講著,“今天我們打‘有依托’,腳要跨到與肩同寬,然后半蹲,手握住木托,抵肩板抵住肩胛骨,閉起一只眼,用另一只眼來瞄準(zhǔn)!
我擺好架勢(shì),心里面十五個(gè)水桶“七上八下”的。會(huì)打到耙上的燈嗎?會(huì)打到墻上嗎?不會(huì)打到別人的靶上吧?那可就大擺烏龍了!一連串的問題拂過我的腦海。哎,不多想了,GO!GO!加油!我暗自下定決心,一、二、三……五發(fā)子彈全部發(fā)出。不知成績(jī)?nèi)绾巍灏l(fā)全中!這下心里樂開花。
我是小小神槍手作文 2
我去綠蔭廣場(chǎng)打槍。我坐到槍手的位置,老板告訴我射擊的方法:通過一個(gè)小孔對(duì)準(zhǔn)槍頭的'小人,再瞄準(zhǔn)氣球后面的紅點(diǎn)摳板機(jī)。
我只顧看氣球,也不顧小孔小人了,“砰”的一搶,“哇”打中了,我又連打兩槍,神了,全中了!我“神奇”的槍法引的許多人圍過來,老板又獎(jiǎng)勵(lì)了我一搶,可惜沒打中。
媽媽說:“幸運(yùn)女神”是不會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)照我的,想要?jiǎng)倮鸵趭^努力。
我是小小神槍手作文 3
星期天的上午,爸爸帶我到雨山湖公園玩。一進(jìn)大門,我就看見了激光打氣球的游戲,于是我拽著爸爸快步走過去。
開始玩了,爸爸先教我打槍的`要領(lǐng):首先要把槍端好,讓槍桿兒緊緊頂在肩膀上。然后再用眼睛對(duì)準(zhǔn)瞄準(zhǔn)器、準(zhǔn)心和氣球,使其三點(diǎn)成一線。最后扳動(dòng)扳機(jī)的時(shí)候要輕,不能用力太大,不然就打到別處去了。我牢牢記住爸爸的話,開始舉槍瞄準(zhǔn)氣球,我把扳機(jī)輕輕一扳,只聽啪的一聲,氣球炸了,我高興極了!第二槍跟第一槍一樣,端好槍,認(rèn)真瞄準(zhǔn),輕輕扳動(dòng)扳機(jī),啪,氣球又被打中了。就這樣10個(gè)氣球都被我打中了,我的心里簡(jiǎn)直樂開了花。
爸爸夸獎(jiǎng)我說:“兒子,十發(fā)十中,你真是個(gè)小小神槍手!”
我是小小神槍手作文 4
早上,我們被通知將要去射擊,可把我們高興壞了,嘴角都翹得跟眉毛一樣高了?墒侨ツ睦锷鋼裟兀课艺冶檎娦6紱]有找到靶場(chǎng)。哎,不管了。我們心潮澎湃地走進(jìn)禮堂,聽射擊老師講課。
我原來學(xué)過步槍的射擊,盡管是老手,比同學(xué)們多懂一些射擊的技巧,可是我有好幾年沒摸槍了,槍感也好不到哪里去,其實(shí)我跟同學(xué)們比比也差不多。這位射擊老師是紫陽小學(xué)的體育老師趙老師,他在學(xué)射擊時(shí)和在平安里小學(xué)時(shí)教我們射擊的馬老師是同學(xué),算起來還是我的師叔呢!他講的步槍射擊要領(lǐng)通俗易懂,簡(jiǎn)潔明了,從他那里我還獲得了一些課外知識(shí)。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了,接著我們就要去那個(gè)“神秘”的靶場(chǎng)練手了。
啊,神龍見首不見尾。這個(gè)神秘的靶場(chǎng)原來在寢室的后面,我們只知道這里有一個(gè)很大的盥洗室,卻不知道這里還有一個(gè)靶場(chǎng)。雖然這個(gè)十米的靶場(chǎng)比較簡(jiǎn)陋,但還算是別有洞天。我一邊等著排隊(duì),一邊回想著動(dòng)作要領(lǐng)。不知不覺就排到我了。我回想起動(dòng)作要領(lǐng),拿起步槍,深吸一口氣,屏息凝視,雙腳與肩同寬,肩抵抵肩板,手托槍托,右頰微貼貼頰板,努力瞄準(zhǔn)靶心!班病钡囊宦暎訌棏(yīng)聲出膛,正中靶心。我愈戰(zhàn)愈勇,只聽得四聲輕響,剩下的四顆子彈全部命中。我取回靶紙,五發(fā)全中。真高興。
我趕快詢問同學(xué)們的'成績(jī)。結(jié)果讓我大跌眼鏡,一發(fā)都沒打中的同學(xué)都有很多。不過天長(zhǎng)本校還有一個(gè)“神槍手”,他第一發(fā)子彈打中盥洗室的燈罩,第二發(fā)子彈就把燈泡給打了下來。屬于“彈無虛發(fā)”型選手,同學(xué)們和教官都對(duì)他“佩服”得五體投地。這個(gè)“指東打西”的本領(lǐng)可不是人人都會(huì)的呢!原來神槍手也不是這么好做的呀!
我是小小神槍手作文 5
今天我們期盼已久的射擊比賽開幕了。
在這以前我多次在射擊場(chǎng)比賽中獲得冠、亞或季軍,還有我苦練的九九八十一天的神射和四年的'摸槍感覺,所以我現(xiàn)在是一位“小小神槍手”。
劉老師說:“射擊大賽馬上開始!我先來說一說規(guī)則,這一次最高只有6環(huán),每個(gè)人打三發(fā)子彈。我再說一說方法,大家先上子彈,以三點(diǎn)一線瞄準(zhǔn)靶環(huán)打到幾環(huán)就是幾分!OK?”
我們一同大聲吶喊“OK!”“好,第一個(gè)童烜越你先上,三發(fā)子彈!”劉老師說。
我高興地走上射擊臺(tái),一瞬間空氣突然凝固,“砰!”的一聲,中了!“是幾環(huán),!6環(huán)!最高分!”全班響起了熱烈的掌聲。我心想我一定要拿冠軍,后兩發(fā)我是連射兩個(gè)全中6環(huán)!劉老師高興地說:“冠軍應(yīng)該誕生了!”
第二個(gè)是程曦,剛拿槍就來了一個(gè)三連發(fā),分別中5環(huán)、5環(huán)和6環(huán)。劉老師笑著說:“已經(jīng)是很不錯(cuò)的成績(jī)了!”
第三個(gè)是張曉鋒,張曉鋒的三慢射,成功的成為了倒數(shù)第一。
比賽結(jié)束,我們的前三名是,冠軍童烜越,亞軍陳思威,季軍是程曦……
這一次射擊比賽又有趣又高興,同時(shí)也告訴我們:無論學(xué)習(xí)什么技藝,都要從基本練習(xí)開始!
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