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鉛筆的作文

時間:2023-05-06 15:56:15 作文網(wǎng) 我要投稿

鉛筆的作文

鉛筆的作文1

  這個學(xué)期過的好快呀!馬上就學(xué)完一單元了。每當(dāng)我看到手指的時候,我就會想另外一個常常被人忽略的東西——鉛筆。它和手指一樣總是默默的在給人付出。

鉛筆的作文

  鉛筆也有夢想——它像要主人每次寫作文的時候都用它,還要每一二天就要寫作文。可是主人每天除了玩手機就是玩電腦或看電視;它日日夜夜的看著主人一天天的老去而它卻什么也做不了;當(dāng)它看見主人在玩的是候,它卻流下了眼淚,它在流淚時就情不自禁的想起了主人小的時候:一直用著自己在寫作業(yè),它很高興,哪怕是自己已經(jīng)不能用了;主人寫不好字就抱怨我不好,還把我掰成兩半,它也不抱怨……

  鉛筆有時還想用自己去提醒主人要珍惜日子:主人剛把我買來的時候我是很長很嶄新,就像剛出生的嬰兒;當(dāng)用去一點的時候,嬰兒就兩三個月大了;當(dāng)用去四分之一時,嬰兒已經(jīng)長成少年了;當(dāng)用去一半時,少年已經(jīng)長成青年了;當(dāng)用去三分之三時,青年已經(jīng)長成成年了;當(dāng)只剩下三分之一時,成年已經(jīng)進入了老年期了,也就是說主人已經(jīng)不用你了,當(dāng)主人把鉛筆扔了的時候,人就已經(jīng)死了——

  人生就像鉛筆,那么短暫。用《匆匆》里的句子來說“在逃去如飛的'日子里,在前門萬戶的世界里的我能做些什么呢?”我們不能浪費生命,浪費時間,“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”

  鉛筆用自身的犧牲告訴了我們要珍惜時間,少玩游戲,多讀書。不要再讓鉛筆哭泣了。

鉛筆的作文2

  我坐著宇宙飛船來到了20xx年。那個時候我已經(jīng)是一名發(fā)明家了。我研制出了一種新型的鉛筆,你們一定想看看吧!

  它和普通的鉛筆差不多,只是多了一些按鈕,分別是黃、綠、紫、紅、灰。按一下黃色按鈕,它可以變成黃色鉛筆;按綠色按鈕,它就可以讓寫錯的字隱形了;按紫色按鈕,它寫出來的字會發(fā)出一種很香很香的味道,讓小朋友們愛上寫字;按紅色按鈕,它寫出來的字就會很漂亮;如果按灰色的按鈕,它就可以在我疲勞的時候幫我按摩眼部,讓我的眼睛得到放松和休閑。怎么樣,我發(fā)明的.鉛筆不錯吧?

  我發(fā)明的鉛筆得了一等獎,正當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上高興的時候,突然媽媽叫我起床了,“瀟瀟,瀟瀟,該起床了!蔽冶犻_眼睛一看,原來我是做了一場夢啊,但我相信這樣的鉛筆一定會設(shè)計出來的,我堅信。

鉛筆的作文3

  我是一只完好無損、精美絕倫的鋼筆。名字叫雨懋,我的身上有許多好看的斑紋,所以非常受小主人的寵愛。我生活在小主人的文具盒里,文具盒里有好多我的小伙伴:表妹尺子姍姍,表妹橡皮琳子,表弟圓珠筆克里魯,表姐中性筆比露莉,另外,有一只廢舊的半截鉛筆蒲桃,我們都很瞧不起它。

  一天,小主人柯克打開了我們的大家庭生活的起居室,把半截鉛筆拿了出去,丟棄在垃圾桶內(nèi)。于是,我們少了一個家庭成員——半截鉛筆。

  我們這時候才發(fā)現(xiàn)半截鉛筆在現(xiàn)在是多么重要,是我們生活中不可缺少的一部分——它和我們已經(jīng)建下了深厚的友誼。于是,我們央求柯克把蒲桃還給我們,沒想到柯克放進來一支嶄新的、昂貴的名牌自動鉛筆,名字叫做萌萌。柯克還讓我們多多關(guān)照這支自動鉛筆,聽說這支自動鉛筆的價錢是蒲桃的15倍呢!就是比露莉、克里魯、琳子、姍姍、蒲桃和我的價錢加起來,比起萌萌來,還少著5角呢!由于自動鉛筆還要換鉛,我們的大家庭里又增加了一個成員——櫻子,櫻子是鉛盒,里面有好多鉛。

  本來小主人的文具盒是2層的,克里魯、比露莉和我在第一層,姍姍、蒲桃、琳子在第二層。但是這樣一來,小主人怕我們欺負萌萌和櫻子,把萌萌和櫻子放在第一層,讓我們5個擠擠巴巴地在文具盒的第二層里,擠來擠去,很是不舒服。小主人見到這情景,非但沒有合理安排我們,而是把姍姍、琳子不經(jīng)常用的一股腦全部放到書包里。因此,萌萌和櫻子經(jīng)常瞧不起我們,連看都不看一眼。

  而蒲桃呢,臟兮兮的躺在垃圾堆里,只剩下嘆息了。

  在一次數(shù)學(xué)課上,柯克要考試了,他嫻熟的打開文具盒,抽出萌萌和櫻子,只聽“咔嚓”一聲響,櫻子掉到地上,鉛盒摔碎了,里面的'鉛全部斷了,怎么辦?柯克只好向同桌何穎借一根鉛,何穎只帶著1支鉛筆,沒有鉛。

  柯克一時手足無措,何穎建議他用其余的筆,柯克便拿起比露莉?qū)懽帧,試卷發(fā)下來的時候,柯克得了0分,數(shù)學(xué)老師司馬老師嚴肅的邁著方步走上講臺,柯克不敢看老師的眼睛,向懷里揣了一只小兔子似的低著頭,要知道,柯克的自尊心非常強,別說是在班里,在整個學(xué)校里,也是數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生呢!尤其在數(shù)學(xué)方面,極為突出,被同學(xué)們私下譽為:數(shù)學(xué)王子。司馬老師放下書本,一本正經(jīng)的說道:“這次考試,我們班的第一名是何穎,96分。最低分是柯克——”老師還沒有說完,班里像炸開了鍋似的,議論紛紛,竊竊私語。柯克臉紅了,像一個大蘋果,而同桌何穎呢,仿佛明白了怎么回事似的,輕微的點了點頭。司馬老師喝了口水,繼而說道:“本次考試公正、公平、公開,請同學(xué)們不要疑神疑鬼。至于柯克同學(xué)的成績嘛,本來應(yīng)該得100分的,但是——柯克同學(xué),用圓珠筆答卷,沒把他試卷撕了,就算不錯了。”

  講臺下,仍議論紛紛。

  回到家后,柯克沒有時間去買筆鉛,只好把自己心愛的自動筆掏出來,放到筆筒里,將蒲桃刷了刷,洗了洗,重新放入文具盒中,而驕傲自大的自動筆則沉睡在筆筒中,永遠。

鉛筆的作文4

  大家好!看到我,知道我是誰嗎?對了,我就是鉛筆,但我可不是一支普通的鉛筆。我身上有三位秀麗多姿的公主――茉莉公主、白雪公主和愛莉娜,她們都穿著美麗的裙子,有穿黃色的,有穿藍色的,還有一位穿的是紅色的……她們身上還戴著晶瑩剔透的珠寶,閃閃發(fā)光,讓我更加光彩奪目。大伙兒都喜歡叫我“公主鉛筆”。

  我的頭頂上還有一頂圓圓的帽子,不僅遮陽,還有特殊的作用哦!小主人寫錯字時,只要用這頂小帽子來擦一擦就干凈了?矗液懿诲e吧!不僅如此,小主人拿我寫過成千上萬的字,她還曾經(jīng)用我寫的字參加過學(xué)校里的寫字比賽獲過獎哦!

  我呢,出生在加工場,那里的叔叔阿姨們把我打扮得像公主一樣漂漂亮亮的,然后,把我送到了商店。小主人一眼就看上了我,不僅因為我長得漂亮,更重要的是可以幫小主人高質(zhì)量地完成作業(yè),所以小主人把我買回了家。

  小主人給我準(zhǔn)備了一間漂亮的小房子——文具盒。到了小房子里,我才知道我還有許多的姐妹呢!她們和我長得一模一樣,小主人都不知道哪個是我了,就給我們編了:公主1號、公主2號……小主人讓我們輪流值班,一個人值一天。我們的.筆尖被寫禿時,主人就把我們放到搖筆機里卷一卷,這樣會讓我們看起來更加精神煥發(fā),工作起來更賣力。小主人不寫字時就會把我們送回小房子里,生怕我們走丟了,找不著家了。在小房子里,我們姐妹相互依偎著。

  生活在這幸福的大家庭里,我好開心呀!有姐妹的用心照顧,有小主人的細心呵護,雖然工作辛苦,我卻很自豪!

鉛筆的作文5

  每當(dāng)我用文具盒里的那只陳舊短小的鉛筆,我就不由自主地想起郭嘉來。她很大方,上小學(xué)一年級的時侯,郭嘉坐在我旁邊,我們天天在一起玩,形影不離?墒牵@段友情只保持到小學(xué)三年級。

  那一天,發(fā)生了一件非常不愉快的事,媽媽給我買了一支非常漂亮的鉛筆,她拿在手上看,愛不釋手,我不管這些,便做作業(yè)去了,正當(dāng)我寫得正起勁的時候,只聽見“啪”的一聲,我猛得往后一看,郭嘉正拿著一半的斷筆,正不知所措的看著我,我頓時火冒三丈,一時憤怒沖昏了頭腦,把她的筆也弄斷了,從此,我們的友誼破裂了。

  一眨眼,兩個月過去了,有一天放學(xué)回家,我走在后面,她走在前面,她往后偷偷看了我一眼,便轉(zhuǎn)過去了。

  突然,她停了下來往后跑,我被嚇了一跳,她的臉紅紅的,就像天邊的'太陽,郭嘉迅速地把手里的一只漂亮的鉛筆塞在我的手里說:“上次的事是我不對,這支鉛筆賠給你,我家要搬走了!闭f完,她逃似的跑開了。

  從那以后,我一看見這支鉛筆便會想起郭嘉來。

鉛筆的作文6

  你,身披綠色戰(zhàn)衣,頭戴黑色尖帽。

  你,與無數(shù)水筆,鋼筆,圓珠筆同居在一只狹小的筆筒中,你顯得是那么的平平凡凡,默默無聞。

  你,漸漸被淘汰,各種花式的新款筆替代了你的位置。你被人們丟棄在一旁,只能靜靜地看著你的主人用那些新筆在紙上寫下一個又一個字。

  你,沒有抱怨,盡管不懂事的孩子使用你時,會將你塞進嘴中,在你身上留下一個又一個牙印,盡管你已失去了往日的風(fēng)采。

  你,在重新被拾起時,總是那么的精神煥發(fā),你那尖尖的黑帽子在紙上留下一個又一個優(yōu)美的字,而黑帽子卻被漸漸磨鈍。你被放進了卷筆器,隨著鋼輪的轉(zhuǎn)動,綠袍,黑帽都變成了碎屑,隨著一次又一次的削卷,你的身體慢慢變短。終于有一天,你的一切都變成了垃圾桶中的.碎屑,你的生命也在那一刻結(jié)束。

  無數(shù)的你,化為碎屑,又有無數(shù)的你,重新由一根根綠棍,變成了頭戴黑色尖帽的戰(zhàn)士,紙,就是你們的戰(zhàn)場。

  那些新式水筆,當(dāng)一筆墨痕來到紙上,就永遠擦不去。而你,當(dāng)主人寫錯一個字時,只要用你的伙伴,橡皮輕輕在紙上摩擦,那個錯字就能被擦去。所以,瞧,有哪個建筑設(shè)計師,畫家是用水筆設(shè)計,作畫的?沒有。每當(dāng)設(shè)計一座建筑,繪畫一幅畫作,在圖紙上,在畫紙上,必定要用你繪畫。有時,你全身心奉獻的,至多是草稿,總要被記號筆,顏料所覆蓋,所替代,你用身體在紙上繪出的印記就這樣被擦去,當(dāng)一幅名畫完成時,人們感謝的永遠是油畫筆,記號筆,你就這樣被遺忘,但是,你并不抱怨,只能在一旁默默看著,被卷出的碎屑或許就是你的眼淚。

  你,就是鉛筆,默默無聞的鉛筆,平平凡凡的鉛筆。隨著時間的流逝,你被替代,你被遺忘,但,我忘不了你,忘不了你用生命繪出的印記!

  致敬,我的鉛筆!

鉛筆的作文7

  轉(zhuǎn)眼間,我就到了2198年。這一天,我來到了文具店,眼前有許許多多的新奇的東西。突然,我被一支閃著金光的鉛筆給吸引住了。

  這可是一支神奇的鉛筆,它的筆身是由藍色組成的,筆頭是深灰的,筆尾有一個粉紅色的橡皮,還有四個奇特的按鈕。前面兩個按鈕是綠色的,后面兩個是紅色的,樣子真是美麗極了。這支鉛筆不但樣子非常可愛,它還有許多奇異的功能!如果你按下第一個綠色按鈕,那就能讓作業(yè)寫得慢的同學(xué)變得快起來,而且寫出啦的`字每一筆每一畫都非常工整。如果按下第二個綠色按鈕,鉛筆上的那塊橡皮就起作用了,它能把小朋友的錯字擦得一干二凈,不留一點痕跡,這樣讓人一看就感覺非常干凈清爽。如果按下第三個紅色按鈕,就可以讓不會做題的同學(xué)知道怎樣解答題目。只要用筆頭點一下那道題目,就會出現(xiàn)那道題目的視頻,只要一分鐘就解決。這時有些人會想,這樣眼睛會不會近視?不用擔(dān)心,只要再按一下那個按鈕。就會出現(xiàn)一副眼鏡,戴上眼睛就沒事了。如果再按第四個紅色按鈕,還可以把用完的鉛筆變成新的,如此一來,我們上學(xué)就只戴一支鉛筆就足夠了。

  聽了我的介紹,你是不是對這支筆很感興趣?是不是很想擁有這樣的鉛筆。

鉛筆的作文8

  我有一只小鉛筆,他穿著一件黑紅色相間的衣服,頭上戴著一頂銀色的帽子,帽子上還頂著一朵大紅花呢!

  這支鉛筆是我開學(xué)時在文具店精心選購的。當(dāng)時我正在文具店選購開學(xué)文具,當(dāng)我正在苦苦找尋能寫字、繪畫、構(gòu)圖的“HB”鉛筆時,這支鉛筆在陽光下閃爍著身體上金色的“HB”字樣以及一大堆我看不懂的英文與符號。我對他簡直是愛不釋手,于是便把它買了下來,讓它入住了我的“文具城堡”。

  剛開始的`幾天我還對它充滿愛意,可“三分鐘熱度一過”,我便對它失去了興趣,取而代之的是自動鉛筆。但后來發(fā)生的一件事讓我改變了想法,記得那是一次數(shù)學(xué)模擬考試。當(dāng)時,我正在全心全意的作圖,突然,自動筆的鉛芯卡住了,鉛芯出不來了。我心急如焚,這可怎么辦,還有幾分鐘就交卷了呀!正當(dāng)我陷入絕望時,我的小鉛筆把頭探了出來,好像在示意我用它來作圖。我拿出小刀,一下一下的把它削尖,心里想:我之前對他那樣,他還愿意幫助我,看著他短小的身軀,他的精神正印證了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句古詩。

  經(jīng)過了這件事后,我和鉛筆又成了好朋友,他教會了我很多道理。第一,他總是允許我們寫錯字后用橡皮改正,教會了我犯了錯應(yīng)該及時改正。第二,他只有用刀削了之后才能更好地給人們工作,告訴了我人只有經(jīng)過不斷的磨練,才能更加優(yōu)秀。第三,它真正有用的不是漂亮的外殼,而是里面的鉛芯,教會我做人不能只注重外表,而是要注重自己的內(nèi)心修養(yǎng)。

  鉛筆雖然外形平凡,但卻有至高無上的品質(zhì)。

鉛筆的作文9

  我有一支非常漂亮的鉛筆,是小雪兔牌的,HB鉛的,作文 小雪兔鉛筆。我特別喜歡,一直舍不得用。

  小雪兔鉛筆的外皮是卡通畫的,從下到上畫了四種姿態(tài)不同的小雪兔。有的在抱著胡蘿卜大口地吃著,有的在低頭吃著青草,有的在玩捉迷藏游戲,最上面的那個小雪兔正在和小烏龜賽跑。最有意思的是那只在樹林邊的小雪兔,小家伙長得可乖了,大大的眼睛,短短的尾巴,白白的絨毛,跟活了似的`。小雪兔旁邊是大片的樹木和草地,天上還有幾朵飄動的白云,在它前面很近的地方有一棵小白菜,綠綠的嫩嫩的,好像專門為小雪兔準(zhǔn)備的,可是小雪兔卻不敢吃,因為菜葉上趴著一個伸著兩只大須子的綠色蟈蟈。綠色蟈蟈抖動著翅膀,像保護神似的,好像在說:“這課小白菜還沒有長成,你不能吃它!”小雪兔也只有無奈地去吃著青草了,天上的白云看到這一幕,咧著嘴笑了。

  小小一支鉛筆卻有大大一片天地?粗⊙┩勉U筆上那綠色世界、那一草一木,都是那么的純潔,那么的干凈,完全沒有污染,我心想,要是我們居住的世界能像小雪兔居住地那樣該多好,小學(xué)三年級作文《作文 小雪兔鉛筆》。我們希望我們的地球村完全是無污染的綠色世界,那么我們從小就應(yīng)該好好地愛護地球,讓地球媽媽變得更加美麗,更加青春。

鉛筆的作文10

  我的好伙伴鉛筆,靜靜地躺在文具盒里。

  我的'鉛筆長得非常漂亮。你瞧!它的身材,又高又瘦,穿著一件漂亮的“禮服,上面有一行黃燦燦的字,有白銀銀的字母,戴著一頂高高的帽子。

  我用卷筆刀輕輕地一卷,筆頭脫下衣服,露出了尖尖的筆芯,我拿著它寫字,它在我的本子上歡快地奔走。

  鉛筆每天陪伴我寫作業(yè),是我的好伙伴。

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