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下棋作文優(yōu)秀
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的下棋作文優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
下棋作文優(yōu)秀1
琴棋書(shū)畫(huà)是我國(guó)的文化四件寶,都有著悠久的歷史,在無(wú)聊之時(shí)來(lái)下盤(pán)棋,肯定會(huì)解悶又提高思考能力。下贏了,別人都會(huì)對(duì)你刮目相看;下輸了,也不可怕,再來(lái)一局不就行了。
在我六歲那年,我在大街上看見(jiàn)有人圍在一起下象棋,看見(jiàn)象棋這個(gè)稀奇玩意,我覺(jué)得很有趣,便嚷嚷著叫爸爸給我買(mǎi)一盤(pán)象棋,爸爸拗不過(guò)我,他便給我買(mǎi)了回來(lái)?墒,買(mǎi)回來(lái)了又不會(huì)下呀,我便請(qǐng)教爸爸,讓他教我下棋,于是,我的下棋生涯便從這里開(kāi)始了。
首先是教我基礎(chǔ),比如說(shuō):象飛天,馬飛日,炮打隔……在爸爸苦口婆心教的時(shí)候,我卻心不在焉的,因此,我差點(diǎn)還被打了一耳光。基礎(chǔ)交完之后就是實(shí)戰(zhàn)演戲了,擺好了陣勢(shì),開(kāi)始下棋了,一旁乘涼的爺爺走過(guò)來(lái)湊熱鬧,對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,一會(huì)兒說(shuō)飛象,一會(huì)兒又說(shuō)跑馬,搞得我不知如何是好。于是,我找了個(gè)借口把爺爺支走了;繼續(xù)下棋,突然我看到了爸爸的一處破綻,心中一喜,就直接往上一沖,結(jié)果,沒(méi)想到是爸爸的陷阱,就這樣,天真純潔的'我輸?shù)袅诉@盤(pán)棋?磥(lái)我還得多下功夫啊!
一轉(zhuǎn)眼,我長(zhǎng)到了8歲,8歲的我已經(jīng)小有成就,我叫來(lái)爸爸準(zhǔn)備下盤(pán)棋,開(kāi)始了一盤(pán)重要的棋局,開(kāi)始之后,我心中只有一個(gè)念頭,把爸爸的棋全部吃掉,我才會(huì)有勝利的希望,我一開(kāi)始吃他的棋,一、二、三……他的棋已經(jīng)被我吃掉了三分之一,我以為看到了勝利的曙光。結(jié)果,迎接我的又是失敗,爸爸對(duì)失敗的我說(shuō):“記住,下象棋不要只記得吃別人棋!睆拇,我把爸爸的話銘記在心上,后來(lái),我終于也贏了幾盤(pán)。
爸爸的那句話,影響了我的象棋生涯,也讓我明白了做任何事,要汲取教訓(xùn),還要悉心聽(tīng)取別人的建議。
下棋作文優(yōu)秀2
很久很久以前,在一座拔地而起的深山中住著兩位老神仙,這兩位老神仙的愛(ài)好是下棋。他們的棋藝高超,每天都會(huì)在一顆茂盛的大樹(shù)下下棋。
有一天,這兩位老神仙正在樹(shù)蔭下下棋,忽然樹(shù)上來(lái)了一只猴子,那只小猴子一只手扒著樹(shù)枝,另一只手耷拉著在看那兩位神仙下棋。慢慢的小猴子也會(huì)下棋了。
光陰似箭,日月如梭。在一天風(fēng)和日麗的上午小猴子再去看兩位神仙下棋的時(shí)候,那兩位神仙不知道去哪了。小猴子心想:“那兩位神仙既然走了,那么這個(gè)地方就是我的地盤(pán)了!毙『镒拥絼e去去找了個(gè)愛(ài)下棋的人跟他比試,結(jié)果那個(gè)人輸了。后來(lái),那個(gè)人心想:“這可不是一般的猴子,我要去告訴縣太爺,沒(méi)準(zhǔn)兒還能發(fā)財(cái)呢!”
第二天,小猴子又來(lái)到樹(shù)蔭下面一如既往的`下棋,突然有一群士兵手拿大刀來(lái)捉拿小猴子,小猴子驚慌失措的亂竄,最后還是被那些士兵給抓住了,小猴子也只好跟著士兵到縣太爺那里了。
幾天后,縣太爺?shù)弥噬蠍?ài)下棋,就派小猴子到皇宮里去陪皇上下棋。小猴子到了皇宮后,每天都陪皇上下棋,皇上每次都輸。然后皇上要貼出皇榜:只要有人能贏了小猴子,就賞金千兩。
不久以后,有一個(gè)挑著一擔(dān)桃子的老者來(lái)到了皇宮和小猴子一決高下。老者把那一擔(dān)桃子放到了小猴子身邊。開(kāi)始下棋了,小猴子一會(huì)瞟一下那擔(dān)桃子,心不在焉的下棋。最終,老者贏了,小猴子很后悔,可是已經(jīng)晚了。
這件事告訴我們:我們?cè)谧鲆患虑榈臅r(shí)候,不管事大事小,都要去專(zhuān)心致志地做好它;倘若三心二意的做事,那么我只能告訴你,你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。
下棋作文優(yōu)秀3
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我就喜歡下棋。
我父親教我如何下棋。當(dāng)時(shí)只懂皮毛,還贏了班里幾個(gè)選手。但我的最終目標(biāo)是超越父親。
一天下午,我大膽地給父親下了“戰(zhàn)書(shū)”,父親心平氣和地接受了,于是就出發(fā)打仗了。我徑直跑在前面,給了父親一個(gè)“短炮”。我高興地想:“我爸肯定會(huì)用他的‘老風(fēng)格’:把馬挪到位置上,我就用車(chē)抄小道,牽他的馬的腳。就這樣,我父親的軍隊(duì)不知所措。”我在打“如意算盤(pán)”,我爸已經(jīng)出兵了,啊!沒(méi)出去?一定有什么陰謀。我觀察了一下情況,心想:“現(xiàn)在沒(méi)有陷阱了,可以放心地沖進(jìn)爸爸的‘老窩’了!蔽襾(lái)到一個(gè)“空炮”,在父親的“老巢”里殺人,知道父親的車(chē)吃了我的兵,把注意力轉(zhuǎn)向了我的“營(yíng)地”。“什么?士兵居然被吃了!”我氣得眉毛都豎了起來(lái)。我的車(chē)橫沖直撞,我報(bào)復(fù)了。然而,我守衛(wèi)敵人陣地的槍被我最微不足道的大象吃掉了。
我氣得一下子讓車(chē)沖了上來(lái),但我回頭想:“爸爸輸了這么多棋局為什么能吃了我的兵?”為什么在大局已定的情況下還是要損失兵力?也許,我渴望在不傷害一個(gè)士兵的'情況下贏得勝利。”我調(diào)整了一下心態(tài),又給了父親一槍?zhuān)o他一個(gè)“將軍”。我父親要求士兵抵抗。我知道這是個(gè)陷阱,但為了大局,我讓泡泡掉進(jìn)陷阱,被士兵吃了。我爸就是喜歡我,讓帥吃我的槍。我把車(chē)開(kāi)到一個(gè)“將軍”那里,把失敗變成了勝利。
父親擦擦汗,咽了口唾沫,睜大了眼睛,仿佛不敢相信這是真的。
下棋,“輸了就有所得”。這就是這個(gè)游戲的啟示。
下棋作文優(yōu)秀4
今天是端午節(jié),我中午去奶奶家吃飯。放學(xué)了,我坐著公交車(chē)來(lái)到了奶奶家。
中午我們大家吃完飯,我就去找我爸爸一起來(lái)下象棋,爸爸毫不猶豫地說(shuō):“好”。我高興極了,跑到小房間,拿了象棋回頭就跑。我和爸爸?jǐn)[好棋,就開(kāi)始下棋了。爸爸老讓我先走,我毫不領(lǐng)情地走了一個(gè)炮,爸爸就走了一個(gè)馬,我用炮把他的兵吃了,他就用馬把我的炮吃了,我真是虧了。爸爸就這樣,一個(gè)一個(gè)地把我的棋吃光了,什么車(chē)馬炮一個(gè)個(gè)都吃光了。嘆,我被“殺”得真慘,這時(shí)爸爸的兩個(gè)炮都來(lái)到了我的地盤(pán),我沒(méi)管它,我就走自己的路。就在這時(shí),爸爸把兩上炮走到了中間,高興地說(shuō):“哈哈,你輸了,雙炮將軍”。我心里實(shí)在是很不服氣,便對(duì)你爸爸說(shuō):“再來(lái)一盤(pán)”。爸爸說(shuō):“來(lái)就來(lái)吧!
我和爸爸就又開(kāi)始下了。我還是先走,我換了一招,不走炮,改走馬了。爸爸在這盤(pán)里給我布下了很多的陷阱,而我的棋又一個(gè)一個(gè)陷入陷阱。爸爸在這盤(pán)棋里對(duì)我毫不手下留情,把我一個(gè)個(gè)棋都“吃”個(gè)精光了。爸爸把的棋都走到了我的領(lǐng)地,我現(xiàn)在的`處境十分危險(xiǎn),每一步棋都要經(jīng)過(guò)周密的考慮,不然的話我真的要全軍覆沒(méi)了。這時(shí)爸爸把馬和炮走到了我的將軍身邊,我沒(méi)認(rèn)真看,只是想,想方設(shè)法的去把他的棋“吃”掉。輪到爸爸走了,他把馬走到了我將軍的旁邊,說(shuō):“哈哈,你又輸了,后馬炮”。我去請(qǐng)教爸爸,怎樣才能把象棋走好,爸爸說(shuō):“認(rèn)真,只有認(rèn)真才能把棋下好”。
我聽(tīng)懂了爸爸的話,就又向爸爸挑戰(zhàn),爸爸走的每一步我都認(rèn)真的分析,然后自己再接著走。過(guò)了十幾分鐘我打贏了爸爸,我十分高興。我經(jīng)過(guò)這次下棋,我知道了你失敗過(guò)一次,不要灰心,只要你愿意去努力,一定會(huì)有你勝利的一天。
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