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贏足球比賽小作文通用
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的贏足球比賽小作文通用，僅供參考，大家一起來看看吧。
贏足球比賽小作文通用1
今天，我們的班主任和全班男生進行了一場精彩的足球比賽。
下午2：10，班主任就叫我們?nèi)肯虏賵鋈�，說是讓我們今天運動一下，我們都十分高興。來到操場后，班主任就叫女生們在操場上自己活動，男生全都去足球場。
大多女生都留在了足球場旁的籃球場里玩，有七八個女生跟著我們?nèi)プ闱驁隹礋狒[。來到足球場后，班主任就開始分組了。我們一共有十八個男生，每個組九個人，但我們中踢過足球的只有七個人，加上班主任也才八個。我們最后決商的`結果是班主任帶著一個我們中踢得最好的那個人，再加上七個不會踢的人一組，而另外一組則是剩余會踢的六個人和不會踢的三個人。
然后兩組隊員就開始各自分配本組隊員的位置了，我分配到的位置是中鋒，還有昌順和孟波兩人和我一樣是中鋒。剛開始，我們隊以有著兩個球神般的超強隊友而取得了一個很好的開頭，才踢了半個多小時就把比分拉到了2：0，但由于他倆體力不支，我們隊便沒有進球了。無可奈何，對方進攻一直沒停過，我們隊的四個前鋒也快不行了，后衛(wèi)衛(wèi)是早已當上了前鋒。沒辦法，前面幾人都頂不住了，我的兩個中鋒隊友不得不上去幫忙，于是，原本三個中鋒的事全都由我一人擔當了。
對方見我們快不行了，便開始進行更猛烈的進攻了，也幸好我的隊友配合得好，才讓我成功的斷掉了對方的幾個球，也避免了對方反超的事情發(fā)生。不過，好像對方卻也因此打了雞血，進攻越來越猛了，搞得我為了不讓隊方有進球的機會，連中線都不敢過，生怕隊方一個不留神就進球了。
比賽進行了一個半小時后，大家都很累了，班主任就說不踢了。我們隊也已4：2贏得了比賽的勝利。
這場足球比賽我覺得十分高興，并且我也認識到了團隊合作的重要性。
贏足球比賽小作文通用2
就在昨天下午，我們與五（3）班在操場上舉行了精彩的足球比賽。
比賽前，我們班的球員每天一放學就會練習踢球，一踢就是好長時間，所有人都對這次比賽十分認真。
到了比賽的這一天，我們的球員穿著十分顯眼的熒光橙球服，個個都很緊張。比賽開始了，球員們用腿夾著爭球。搶到后對手把把球踢著想要往我們的`這邊的球門趕。只見我們的球員緊追不舍，到達我們班的球門時，一踢！“哇，太好了！”我們啦啦隊叫道，原來是守門員縱聲一躍，一把接住了球。緊接著，他們多次想要往我們的球門踢，守門員直接一蹲，一跪，一爬，雙手抱住了球。
然后守門員扔球，我們班的球員搶到了球，但是我們絞盡腦汁，都每次想踢進對方的球門，屢次被守門員接住，并且也有多次出界。
換場地了，大家這一次更加認真了。只見三班隊員試圖接近我們班的球門，第一次，被守門員成功的接住，可是第二次卻并沒有這么簡單了。三班球員眼疾手快，盯著我們班的球門前進，一踢，哎呀，球進了！我們班所有的人都有些沮喪。但是不能灰心，再來！
我們班又重新振作，球員們也都團結起來，眼神充滿自信，頭一頂，球便飛過去，另一個球員收到了球就迅速地趕向了球門，腳一抬，腿一踢，三班的守門員想要用手接，卻沒能接到。球飛了進去。“��！”我們班的人都沸騰了，有的開心地跳起來，有的開心到尖叫，有的笑得眼睛瞇成了縫。
這場足球比賽真是太精彩了，從這次比賽中，我們懂得了：只有努力才會有回報！
贏足球比賽小作文通用3
終于等到了星期四——我早就在期待這個日子，因為今天我們班將和九班來一場足球?qū)官悺?/p>
比賽開始前，我們在綠茵場上做了熱身運動，再同對手握手，以示友好。
隨著裁判的一聲哨響，球賽正式開始了。
比賽才過去三分鐘，我有了一次搶斷的機會。機不可失！我迅速奮不顧身地把球從對手的腳下?lián)屃诉^來，然后把全身力氣都集中在右腳上，用力一踢，球一下子就飛向了隊友。隊友配合很默契，只抬腳一勾，穩(wěn)住球后立馬使勁一踢，對方守門員還來不及反應，球直入球門！“球進啦！”頓時，全場沸騰了起來，掌聲、歡呼聲震耳欲聾。
輪到對手發(fā)球了，他們趁此機會，突破防守，飛快地把球帶到了我方禁區(qū)，一個射門……就在這緊急關頭，我方守門員眼疾手快，張開手臂縱身一撲，緊緊抱住了球！“好！”我們都情不自禁為守門員喝彩！緊接著，守門員把球扔到我腳下，我又熟練、準確地將球傳給了隊友�？赡苡捎趯κ旨庇谧飞媳确�，他們迅速沖了過來，結果，對方3號球員不小心手球了！真是忙中出亂啊。裁判裁決：點球！我代表我們班成功踢進了點球。無疑，這個點球又一次拉開了兩隊之間的比分。
就這樣，比賽激烈地進行著。接近尾聲的.時候，我們班9分，對手2分，我們的勝利已成定局，啦啦隊開始歡呼起來。
當比賽結束的哨聲響起時，場外掌聲雷動。我和隊友們緊緊擁抱在一起，共同慶祝這場球賽的勝利，為了我們揮灑的汗水，更為了我們的齊心協(xié)力！
贏足球比賽小作文通用4
足球比賽開始了。今天是我們女生的第2場比賽。上一場比賽我們輸了。這局我一定要贏。于是我下了決心。加油！
比賽開始了。由于上場輸了，所以我們沒有足夠的勇氣，比較害怕。我鼓勵大家，沒事，只要你盡力了就可以了。比賽持續(xù)了5分鐘，我終于了解了他們的弱點。他們防守特別厲害，但是進攻就是一般般嘛，還沒有我一個人好呢。我一拿到球，就他們的`半場去突破，可是后衛(wèi)，一下就把球捅出去了，我很無奈。只好進行防守，不讓他們進球，我想：嘿嘿，你們不讓我進球，我們也不讓你進球，果真是強強聯(lián)手，我們4個人一起去防守，不過，在我們的防守之下，我們也要嘗試去過半場。裁判吹哨說：最后一分鐘，最后一分鐘。這下一說，我們兩隊全急了，著急的去搶球，進攻。不過，在這時我搶到了球，我們把球護好，讓對方搶到了球，我嘆了口氣，說：不好，他們要進攻了！快回防，快回防。嘿嘿，我和楊添崳真是心有靈犀呀，他猛的一下?lián)渖蟻�，把他們逼到了自己球門跟前，我們隊太幸運了！我猜他們肯定是想把球往后一撥，在自己帶回對方的半場，誰知我卻站在他們的后面。球一下滾到了我的跟前，我站在球門左邊，左邊可以算成一個死角，什么源太弱了？我一個大腳，直接進去了，我這球踢完裁判吹哨時間到了比賽結束，賽后，我問他們，你們當時在我射門的時候是不是很緊張呢？他們說：那是，我怕你這球踢完，時間還沒到，他們會努力進攻的。哨聲一響我們?nèi)嗳说男亩挤帕讼聛�，拋開緊張、剩下的就是跳躍、歡呼，我們隊員圍在一起擊了個掌。
這是最精彩的一場足球比賽。
贏足球比賽小作文通用5
20xx年少年親子足球賽要開始了。為了參加比賽，我們提前五個星期就開始練習。最后一場練習課，班主任劉老師還給我們分發(fā)了186班統(tǒng)一的隊服。比賽前一天晚上，我躺在床上翻來覆去興奮地睡不著，一直在想幾個問題：“明天我們比賽的的對手是幾班？我們會贏還是會輸？最后的比分會是幾比幾？”這幾個問題一直在我的小腦袋里回蕩。
第二天下午，終于迎來了第一次比賽，我們早早到了足球場，我們的'對手182班也來了。比賽前，教練反復叮囑我們首發(fā)隊員：“你們一定要去和對方搶球，不要害怕！”我在場上的位置是右邊后衛(wèi)，所以我大部分時間都是在我方球門的右前方防守。最終，我們班以二比一的比分勝出。比賽結束的哨聲剛一響，觀眾席上就爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼聲，我們的隊員也是欣喜若狂，高興地都要跳起來了，特別是林奕成，“哈哈哈”，他得意地扯著嗓子大喊大叫，臉紅的像個番茄，滿頭大汗，頭頂上“熱氣騰騰”簡直像一個剛出鍋的饅頭。
要取得勝利好得靠實力。第三場比賽我們以零比二的比分輸給了總部182班，我感覺這個總部182班簡直就是第一場那個182班的投胎轉(zhuǎn)世來報復我們的，不僅比分與第一場相反，而且還都是182班，真是太巧合了。不過劉老師還是鼓勵我們“君子報仇，十年不晚，只要我們好好練習提高本領，下一次一定能得第一！”
足球比賽是一個團隊運動，不是一個人踢好就行，需要場上場下隊員的共同合作，才能發(fā)揮出一加一大于二的團體優(yōu)勢。足球比賽又是一項對抗性很強的運動，我們需要速度、力量、技巧才能踢好，三點缺一不可。最后，足球還是一個集體榮譽很強的運動，在場上的隊員代表的是整個班集體。186，加油吧！
贏足球比賽小作文通用6
今天可是最開心的一天，我們要打比賽了，我們開完朝會就拿凳子向跑道跑去，正好比賽也要開始了。
第一場是我們和三班打一開始余元燦，就一個沖鋒，一次一個帥氣的飛機，地球就這樣進了，現(xiàn)在就是徐說了，他飛快的跑上去傳給古晨曦接著再傳給余元燦，園長還是像剛才一樣，一個大腳踢過去“射門啦！”可以看見原唱還是像以前一樣行流如水一般的踢球。這下三班可真的是生氣了，他們團隊合作協(xié)力的進了我們一球，但只不過只是一球，而我們班的黃煜晨，古晨xi連進了三球！可余元燦一是不會放過任何一個人的.，他一個假動作趁守門員不注意，一踢上去進了，進球了！我們班更是對余元燦刮目相看，我們班用8比1的局勢打勝了比賽。
第二場開始了，這次是我們隊七班，看他們的眼神就知道是不好惹的，比賽開始，7班跑上前去拿到了球，可是我們班的余元燦還是搶到了球，率先踢進了球門，第二個球就不好踢了，七班的rnyi一個射門連袁俊都沒擋住，就這樣，七班成功拿到了一分，就在這是原唱，跑到了敵方的球框那邊，徐越傳給古晨曦，再傳給黃煜晨，又傳給佘元燦，還是一腳踢了上去，進球了，我們又比3比1的局勢打勝了比賽，接著又是……。
轉(zhuǎn)眼間比賽結束了，這真是高興的一天。
贏足球比賽小作文通用7
今天，學校組織了一場活動，帶我們?nèi)タ醋闱蛸悺?/p>
下午，我跟爸爸準時來到校門口，看到很多的家長和同學正在準備排隊上車，老師們正在炎炎烈日下指揮大家排隊上車，我們也隨著老師的指揮上了③號車，還看到了我們班的兩個同學和他們的家長。下午15：30左右我和他們一起排著整齊的隊伍通過了安檢，最后來到了觀眾席上，哇！沒想到居然坐在最前排卻還要爭著用一位同學的'望遠鏡呢！我看到了足球場上綠茵茵的草地和正在勤奮練球的運動員們。球場四周全是座位，一些義工哥哥坐在場外幫助運動員撿起踢出場外的球。
第一場的足球賽開始了！是由納米比亞隊對戰(zhàn)泰國隊，泰國隊團結一致，順利地踢進了一球，接下來他們由進攻轉(zhuǎn)為防守，一個個強壯威武的泰國大學生運動員，就是不讓納米比亞隊進球，盡量的讓球的速度變慢，好讓守門員成功接下，如果不能變慢，只能弄混他的視線，要么射慢球，要么射錯地方，總之，納米比亞隊即使攻進去了，也被強大的防守團給防下了，最終泰國隊以1比0險勝納米比亞隊！
第二場的足球賽也開球了！是由捷克隊對戰(zhàn)哥倫比亞隊，這是一場極激烈的戰(zhàn)斗，我及我們班的兩個同學都支持捷克隊，捷克隊果然不負我們所望，先發(fā)制人，順利的攻下了一球，可哥倫比亞卻依靠拖人、抱人等犯規(guī)行為，才勉強進了一球，接下來的比賽誰也不讓誰了，比分一直保持著1比1平的局面，最后進入最激烈、最殘酷的點球比賽，由于捷克隊第一球失足，導致敗局定在了他們隊，最后，哥倫比亞隊以6：5打敗了捷克隊。
這兩場足球賽真激烈！給了我一個啟發(fā)，這個啟發(fā)告訴我：一定要學習運動員們的努力拼搏、為國爭光的精神！
贏足球比賽小作文通用8
今天下午的體育課，我們進行了一場別開生面的足球比賽，因為體育老師也來和我們一起踢了。我來當守門員，令我們高興的是體育老師也是我們隊的。
比賽開始了。咦？老師怎么搶起我們隊的球來了？就在我們隊一個隊員搶到球要射門時，老師一聲令下：“開始點球！”我們恍然大悟：不好！老師叛變了！投向了我們的“敵方”。我們“咬牙切齒”地看著老師，恨不得扒了他一層皮。
對方先發(fā)點球，一個隊員一腳把球“飛”了過來，我轉(zhuǎn)了幾圈之后，等球要碰到我時，我猛然伸出一腿，把球“發(fā)射”了回去。這時敵方的一名隊員，用力過大，踢的太高，球在我的頭上“咚咚”敲了兩下，竟又彈了回去。正在喝水的.隊員們笑翻了，“噗嗤”一聲，噴了別人一身水；在地上休息的隊員，笑的打起滾來。我摸摸頭，不好意思地笑了。
接下來是體育老師發(fā)點球了，我們“大驚失色”，一大群人守在門前，試圖不讓球進去，但我們太小了，中間還有空隙。這時有人大喊：“小心！BOSS來啦！BOSS來啦！”只見老師飛起一腳，從同學們夠不著的高處踢了過去，正好踢在我的小腿上，我痛的呲牙裂嘴，坐在地上“痛苦”地呻吟：“我的腳斷啦！我的腳斷啦！”同學們有的扶起我，有的給我端水，還有的找老師“算賬”去了……
這次的足球比賽真是太過癮，太有趣了！
贏足球比賽小作文通用9
今天天氣格外晴朗，放學鈴聲一響，一群足球迷就三五成群地來到一片空曠的地方，開始了足球比賽。
他們把書包給脫下來，當球門用。足球迷們分成兩隊，藍隊隊長球技十分精湛�？矗麕е�，連過三人，好像球就粘在他腳上似的，就算手去搶也搶不到。路過的一些小弟弟小妹妹都被吸引住了，連一個大叔叔都過來觀看這場足球賽。藍隊長一腳射門，不過是射到紅隊小手員們的膝蓋上，把小守門員的膝蓋給磕破了。不過選手員們還十分堅強的，綁了一個繃帶后又上場了。
藍隊長可咽不下這口氣，又帶球過人，來到禁區(qū)前面，抬腳猛射�！耙庇^眾臺上傳來一陣歡呼聲，原來是小手門員把一部分注意力轉(zhuǎn)到了膝蓋上的傷去了，一不留神，球進了球門。
這次小守門員就全神貫注了，雙腿張開彎曲，手撐在雙膝上，身子向前傾，兩只眼睛死死的`盯著足球，這才是個守門員因該有的樣子嘛。
藍隊隊長又一次接下了球。正帶著球向禁區(qū)沖來，觀眾們專心致志的看著，臉上都是擔憂，都在為紅隊擔心了，擔心球又一次破門。連那個大叔叔，都在為紅隊但心。
藍隊隊長又來到禁區(qū)前面，又抬腳猛射，球飛快的向球門射來，像一陣風一樣。小手門員一下子跳起來。“耶——”觀眾臺上又傳來一陣歡呼聲，潮，小守門員把球接住了，他把球接住了！
小守門員把球用力一拋，拋給了紅隊隊長。紅隊隊長趁團隊隊長沒有回防過來，打破了藍隊的球門，足球比賽以1：1結束了。
贏足球比賽小作文通用10
今天下午，在小區(qū)的草坪上，我們進行了一場快樂的足球比賽。參加這場比賽的共有六個人，我和吳博宇以及一個一年級的同學組成一個隊，另外三個同學一個隊。他們隊里有兩個五年級的同學，可厲害了，但是我一點也不怕他們。
比賽開始了，我們隊先開球。我先帶球往前沖，但是被對方攔住了，于是我馬上傳球給吳博宇。他帶球沖向球門，用力射門。哎呀，被對方守門員擋住了球，球出界。吳博宇手拋界外球，我接住了球。然后，我拼命地帶球奔向球門，用右腳大力射門。球被守門員擋了出去。我和吳博宇這時站在同一直線上，他接住了被擋出的球，馬上傳給了我。我起腳便射，球進了!1：0，我們隊領先。
對方從球場中間開球。他們的.隊員發(fā)起了進攻。我防守時被對方繞過，吳博宇趕上去從對方腳下?lián)屒�，但是也被繞過了。他們踢了個高球，我們的守門員無法接住。1：1，暫時打成平手。
然后，你來我往，比賽進入了白熱化階段�，F(xiàn)在比分是2：6，我們落后。這時，我的爸爸和吳博宇的爸爸同時來到了現(xiàn)場，正好是中場休息時間。他們指導了我們一下，并告訴我們不要氣餒。
下半場開始了。對方開球了，我先沖了上去，吳博宇也沖了上去。我接住吳博宇的手拋球后，前方有對方球員阻撓，我傳給了另一位隊友。我們隊三人互相傳球，接近了對方球門。我看準機會，起腳射門，但是被對方守門員用腳擋住，彈了回來。我再用腳接住，用左腳射門，球進了。
最后，雖然我們3：6輸了比賽，但是我們踢得也很開心，約好了明天再進行一場比賽。你們明天一定要來看喲!
贏足球比賽小作文通用11
有一所學校剛剛下了學，幾個小孩商量著要進行一場足球比賽。
他們很快的就找到了一個小空地，這個空地遠處有幾個小房子，旁邊種的許許多多的小草、小花，旁邊還有一個大大的石頭敦子。石頭敦子上面還有一個大人在看書。他們不顧別的連忙放下書包，就開始足球比賽了。一開始的時候沒有裁判，但是他們玩了一會兒感覺沒有裁判就像放風箏只有線盤沒有風箏一樣，于是他們就找到了一個穿著紅色的衣服的.小孩，他們就讓他來當裁判，比賽變得熱鬧起來了，就連路過的人也過來看足球比賽了，一開始觀眾只有一個大人，這個大人他被這場足球比賽吸引住了，他只顧得看足球比賽，后來來了兩個人，這兩個人也是過來開足球比賽的，又來了三個人一個大人帶著紅帽子，還有兩個小孩，他們兩個就像姐弟一樣姐姐帶著大大的蝴蝶結，弟弟的頭發(fā)卷著的，還有一只狗也過來了，他趴在地上大睡起來
他們比賽足球的也很激烈，有一個人他踢了一個球，因為踢得力氣太大了把那位守門員的腿給踢傷了，守門員趕緊給自己包扎了一下，他們又開始比賽了，后來有一個人要單獨射一次球，要看看這位守門員能不能接住，這個守門員只能用手，射門的人一踢，守門的趕緊接住，雖然身子倒地了但是接住了球。
很快這場足球比賽就結束了，這場足球比賽真有趣！
贏足球比賽小作文通用12
上周四舉行一場足球比賽，是我們班希望隊對戰(zhàn)五年一班皇冠隊，這場比賽也是我期待已久的。
隨著陣陣秋風上半場開始了，場上的球賽打得非常激烈，下面的啦啦隊也不甘示弱。五年一班的啦啦隊氣勢非常雄偉，聲音非常洪亮！而我們班就像泄了氣的皮球一樣無精打采，只是靜靜的看著球賽。就算有一點聲音，從拉拉隊中傳出的'也只是一陣一陣的。
過了一會兒，一陣歡呼聲從五年一班的啦啦隊中響起，我們班的啦啦隊響起了一片嘆息的聲音。上半場飛快地結束了，比分是0：1一班進了一球，我們班沒有進球，看到這番情景隊員們都垂頭喪氣地走到老師身邊，有的甚更哭了�！拜斄瞬灰o，你們都上五年級了，怎么能隨隨便便就抹眼淚？”老師嚴厲的說“不是還有下半場嗎，這么快就下定了必敗的決心了嗎？”老師的話，鼓勵的隊員們，他們調(diào)整好了心態(tài)又重新回到了球場上。
下半場開始了，球賽更加激烈。我們班的啦啦隊準備了舞蹈還重換了新口號“五三五三你們最棒，希望希望永爭第一”一片整齊的口號從我們班的啦啦隊中響起。可不幸的是一班又進了一球，看到一班已經(jīng)進了兩球，我們班連一球都沒進。我們都已經(jīng)抱定了必輸?shù)南Ｍ?/p>
比賽結束了，結果果然不出我們所料，我們最終以失敗告別了這場激烈的“戰(zhàn)斗”，雖然這次比賽我們輸了，但是我們會總結失敗的原因，獲得下次的成功，因為我們“勇爭第一！”
贏足球比賽小作文通用13
這天，一群小朋友發(fā)現(xiàn)了一片空地，他們商量好，要在放學后在這踢足球，一決勝負。
“叮鈴鈴”，下課了，小伙伴們像一群歡快的小鳥，飛奔到了那片空地上。雙方立刻擺開架勢，嚴正以待。隨著裁判一聲令下，雙方就開始激烈的比賽�！鞍パ�！又沒進！”守門員抱怨著。球被對方搶了過去，對方的一個球員帶球連過二人，直奔球門。守門員注視前方，腿受傷了也渾然不顧。他雙手撐住膝蓋，把著球門，生怕球會射入球門。對方球員一個大腳打門，守門員撲了個空，球入了球門�！�1：0”裁判員宣布道。輸球的一隊沮喪地站著。他們化悲痛為力量，很快又反超了對方。
旁邊有一棵倒下的大樹，前來觀戰(zhàn)的`小朋友都坐在上面。瞧！坐在左邊的那個男孩，還抱著一個小男孩，他們兩都板著臉，好像還有一點憤怒，也許是他們支持的球隊輸了，心里過意不去。他們旁邊站著一個戴著紅領巾的小男孩，雙手叉腰，目視前方。還有一個金發(fā)小男孩和一個戴紅帽的男孩，那個金發(fā)小男孩看著前方，盯著場地的一舉一動，而那個戴紅帽的男孩則壓著頭，一副失望無比的樣子。
一位婦女抱著孩子，給孩子喂著香蕉，喂著喂著，被眼前的精彩球賽吸引住了，手停了下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場上的情況。她旁邊還有一個男孩，一副沮喪的樣子。而最認真地要數(shù)邊上的一個大人了，他一手抱著幾本書，一手撐著膝蓋，嘴邊洋溢著微笑，在為他們加油助威。在守門員后邊，有一個穿紅衣服的男孩，他板著臉，挺著肚子，也許是因為他沒有上場的緣故吧。
最終，雙方踢成了平手，他們約好下次再戰(zhàn)。
贏足球比賽小作文通用14
今天，是一個多云的日子。風吹過來讓人十分的爽，于是學校決定把這一天當作我們的足球賽。
第一場足球賽開始了。一開始我們不敢太沖動，小心翼翼的向敵方球門展開攻勢，就在這個時候，余元燦一個大腳就把球踢進了球門我們立馬欣喜若狂都不停地喊著“666”、“真厲害”、“牛牛�！边@幾個三個字給了我們球員很大的希望，接二連三的進了好幾個球，但是小插曲出現(xiàn)了：敵方一個五大三粗的家伙連人帶球的向球我方球門沖去，破壞著我們的陣型。打亂了我們的秩序。張子杰開始有點力不從心，有點畏懼了。只見那人一個箭步?jīng)_上去，以閃電般的速度襲來，球往上一打，張子杰往上一躍，張子杰的指尖碰到了球，由于力量太小，球還是沒被攔住，不過我們的球員并沒有氣餒，而是變本加厲的回報他們。只見余元燦一個箭步?jīng)_了上去，以迅雷不及掩耳之勢沖到了場地中央，風馳電摩的向球門沖去，然后用他那“黃金右腳”向球門踢去，那球就將離弦的.箭一樣。又快又準，不偏不倚的打中了球門。全班的人都沸騰起來了，大家都十分高興，覺得能跟這種人做同班同學簡直就是自己目前以來最大的榮幸。所有人都陷入了勝利的漩渦，大家的內(nèi)心都滿滿的，里面都裝滿的勝利的驕傲！最終我們以8：1好成績?nèi)〉昧藙倮＿@八個球中就有五個球是余元燦進的。你瞧他那自信的小眼神！仿佛在說：“你們都給我走開，我才是主角。我就是這個年紀最靚的仔！”
這場足球賽真有意思！
贏足球比賽小作文通用15
一天，彼得在家很無聊，就約上幾個小伙伴去踢足球。
“黑白彩色電視機”“錘子剪刀布”大家用猜拳這種方法決定出彼此的角色。結果出來了，是由彼得當守門員。
只見彼得戴上護膝套，兩腿蹲下、單膝跪地系好鞋帶，眼睛炯炯有神地望著前方，好像球已經(jīng)飛過來一樣。比賽在裁判的吹哨聲中開始了，兩方踢得很是帶勁，他們的踢球聲和歡呼聲吸引了周圍的人，行人也加入拉拉隊的行列，為他們加油，他們齊聲喊：“加油，加油，彼得加油，彼得最棒，彼得必勝�！钡玫搅速潛P聲的彼得更加有活力了，他一連擋了好幾個球，他的體力快支撐不住了，漸漸地，他抵不住了。這時，對方察覺到了彼得的狀態(tài)不佳，趁著這個可以反擊的.時刻，猛地用盡全力踢出了一球。彼得很想攔下球，可是心有余而力不足，球直接飛過他的頭頂。
“啊”，一聲痛苦叫聲突然在球場上引起了所有人的注意，原來是彼得為了接剛才的那個球，用力過猛，失去重心摔倒了，所有的人都很擔心彼得的身體，他們想把彼得立刻送去醫(yī)院，可是彼得說：“我不想因為我一個人的受傷而耽誤了大家的比賽，掃了大家的興！”大家拗不過彼得，終于一致決定:“彼得可以不去醫(yī)院，但是必須在場外休息�！庇谑�，彼得在場外休息著，看著大家都在球場上馳騁打拼，彼得心里癢癢的，始終按捺不住，跟裁判主動要求返場，大家被彼得這種堅持不懈的精神感動了，大家情不自禁地為彼得鼓掌。
我也被彼得感動了，我覺得我們都要學習彼得這種不怕困難、堅持不懈的精神。
贏足球比賽小作文通用16
今天的天氣非常好，剛好可以讓我們順利舉辦一場足球賽。
比賽時間是上午三節(jié)課到下午三節(jié)課，我記得我們班一共跟別的班比過五場比賽，比賽也就是紅方和藍方，第一場比賽也就是我們班對戰(zhàn)四三班。
第一場比賽開始了，操場旁的觀眾看的那叫一個熱血沸騰，大家都在那里喊“加油加油！加油！”足球員也是認真的打球打得直冒汗，場下觀眾有的是在玩游戲的，有的是一聲不吭在看比賽的，也有的大聲為我們四五班或是三班的`足球隊員喊加油，最后我們也是取得優(yōu)異的成績，8比1贏得比賽。
我們的第二場比賽對戰(zhàn)的是七班，剛開始我們班沒有搶到球，但是后來我們班的球員徐越從別人腳上搶到了足球，徐越又把搶過來的球傳給黃煜晨腳里，黃煜晨直接往反方向跑，到了對面的球門一踢，對面防守人也是往前一撲，可是撲了個空球，直接進了對面的球門，第一個就是開門紅，我們班的人也都站了起來，后來也是3比1贏了。
我們班的第三場比賽是對戰(zhàn)是二班第一次對面的人攻過來沒打中，第二次對面的攻過來，我們班的守門員袁峻也是沒有守住，第二局我們也是沒有守住，第三局也沒守住，最后輸了，我想失敗乃成功之母下場一定會贏的，結果四五場也輸了。
這五場比賽雖然沒有奪得名次，但是我們從這五場比賽里學會了許多道理，希望下次可以有更多人一起爭奪名次，也可以讓我班奪得地第一
贏足球比賽小作文通用17
童年是美好的，童年是有趣的，童年也是快樂的。說起童年，讓我想起了我小時候干的一件趣事。
有一次，我和我的同班同學在操場上參加足球比賽，我當守門員，一共比賽三場。第一場。我很給力地守住了所有對方踢過來的球。因為我出色的`發(fā)揮，這場我們贏了，同學們都說我真厲害。
我們休息了一會兒，第二場比賽就開始了。因為我在第一場比賽中有比較好的表現(xiàn)，所以就有點得意起來，我表現(xiàn)出一種漫不經(jīng)心的樣子，一會兒看兩眼球，一會兒瞟兩眼正在對面上體育課的班級，一會兒又和我前面的同學說說話。突然，一顆球朝我這邊飛奔而來，我還沒緩過神來，球就“嗖”的一聲沖進球門，結果，那場對方贏了。
第三場，我不敢分心了，我的眼睛一直盯著足球，我們班同學出色的發(fā)揮，踢入對方一顆。只有我防守得當，這場我們就贏了。在比賽快結束的時候，只見對方的同學帶著球閃過我們所有的同學，直直的向我這邊沖過來。我趕緊做好準備，雙腿微微分開，雙手合成圓形。對方同學一腳把球踢出，球在空中畫著優(yōu)美的弧線向我飛來。我看準時機，“砰”的一聲球被我抓了個正著，哨聲響起，比賽結束。我們班終于贏了。
這件事情讓我明白了一個道理，做任何事情不能才嘗到一點點甜頭，就沾沾自喜，這樣做是不會獲得很大成功的。
贏足球比賽小作文通用18
暑假到了，孩子們和大人們玩的時候到了，尤其是我們，六年級，沒作業(yè)的時刻，這個暑假，我們的時間不知如何打消。在路上遇見一些小朋友，看到他們愁眉苦臉的樣子，我們也難受。一看就知道，父母去上班，讓他在家寫作業(yè)，可是只顧玩了沒有寫。想想沒意思，就幫他寫了寫作業(yè)。有些人不像我們這么善良，他們呢，上樹去捕鳥，鳥是多么的可愛呀，可卻被他們在手中弄死了。最近最火爆的游戲就是踢足球，我們上午在家玩電腦，下午去幫別人寫作業(yè)，晚上去當觀眾，看他們踢足球。
足球，是一種廣為流傳的游戲，從古到今都知道足球的規(guī)則，在此不介紹規(guī)則了。足球場地，我們選在了老四棟旁邊的綠草坪，足球，拿的是5年級小朋友華成業(yè)的球。參加的人員，有牛東坡，我們班不男不女的羅瑩瑩，一班的仝照旭和李卓，其他的'全是5年級4年級的小朋友。
比賽開始，羅瑩瑩和牛東坡帶3小孩，李卓和仝照旭帶4個小孩。由牛東坡發(fā)球，牛東坡一個小腳踢到羅瑩瑩腳下，羅瑩瑩帶球往前跑，仝照旭上前鏟球，羅瑩瑩夾球往上一跳，越過了仝照旭的鏟球，控制住球后一腳射向球門，不正不歪，正好砸到杠子上彈了出來，那個4年級的小朋友趕緊抱住球。一腳炸到了離對方球門3米的地方，李卓又炸了回去，在牛東坡準備抱球的時候李卓把球一下子鏟了出來，給了仝照旭一伙的杜光玲，杜光玲一腳炸了過去，牛東坡一腳接穩(wěn)球彈了出來，給了自己伙的王木子，王木子帶球沖破了重圍，用力的向球門射去。哇，那個五年級的沒守住，牛東坡他們伙得了一分。直到最后，也一直維持這個分數(shù)。
激烈的場面讓我大飽口福，今晚我還去看，給大家?guī)磉B續(xù)報道。
贏足球比賽小作文通用19
今天下午第二節(jié)后，何老師帶著我們六年級2班的足球隊和王老師帶的五年級2班的足球隊要舉行一場比賽。
先由五年級2班的隊員發(fā)球。五年級2班的隊員王良峰一腳把球開到我們大門前。我方的隊員徐昌龍把球穩(wěn)穩(wěn)地停住，然后順勢傳給了我。我連晃帶過，眨眼就過了半場。對方兩名隊員沖過來包夾我，我看到隊友王盛德那里是個空檔兒，就毫不猶豫地傳給了他。王盛德反應也很快，看到何老師在對方禁區(qū)里，就迅速把球傳給何老師。何老師一腳傳中，我和魏志文一齊猛沖過去�？上О�！一步之差，我們都沒有跟上，白白錯過了好機會。我暗暗地對自己說，別著急、別著急，下次有這么好的機會，一定不會浪費了。
雖然這次沒有踢進球，但我們六年級2班的隊員大受鼓舞，在對方門前開始了輪番轟炸，可惜總是差之毫厘。
五年級2班同學也不甘示弱，防守很積極，一有機會就猛烈反撲。一會兒，五年級的守門員瞅準時機，一腳把球開過了半場，他們的.隊員接球后轉(zhuǎn)身抽射，結果球擦著我方大門的門柱飛了出去，好險呀！
我們雙方就這樣你來我往。很快上半場踢完了，雙方0：0戰(zhàn)平。
下半場踢得更激烈，一直不分勝負。比賽馬上就要結束了，我暗暗著急。過了一會兒，球被我控制了，我瞅準機會，把球傳給了徐昌龍，徐昌龍、魏志文兩個人的一番精彩配合，很快洞穿了對方防線。最后魏志文把球傳給了何老師，我快速穿插到對方球門前，何老師一腳把球傳給了我。我狠狠一踢，球進了！終于我們以1：0勝出五年級隊。
這真是一場精彩的足球比賽。
贏足球比賽小作文通用20
最近，學校舉辦了足球比賽，參賽選手都是從各個班級精挑細選的踢球能手，每次比賽兩個班出場。
輪到我們班參賽了，這次的對手和我們不相上下。比賽進行的十分激烈，兩隊的足球小將們你拼我趕，使足了力氣在搶球。球場外，老師帶著我們在場外吶喊助威，此時一片沸騰，仿佛世界杯踢進了校園！突然，對方趁人不備進了一個球，還好我們班得分多，最后，以8比1的分數(shù)，贏得了比賽。
到了下午，大家都還迷迷糊糊的，當然球員的發(fā)揮也不理想，對方和我們本來是平局，但栽判非說再來一局，這局不算。很多同學看到這樣，都唉聲嘆氣的，似乎好心情都不見了。隨著裁判說到：“還剩最后30秒！”我們的心都提到了嗓子眼，更加大聲的加油助威。
就在這時對方突然進了一個球，就這樣，我們以2比1的'成績，僅差1分輸給了對方。
球員的心情也繃不住了，有的唉聲嘆氣，有的掉下了眼淚，還有的臉上已經(jīng)沒了表情。
在上樓的時候，我們還受了別班的語言攻擊，說我們很垃圾，就不配上場。這句話像劍一樣刺入我們的心。
不過這只是班級聯(lián)賽，等我們再長大點，還有更殘醋，更激烈的比賽等著們。
這一次的比賽也讓我知道了，團結就是力量，我們不能因為一場比賽而丟失了團結。
贏足球比賽小作文通用21
今天，陽光明媚。我們學校迎來了一場激烈的足球比賽。一下課，我們便一同涌進了操場。靜寂的操場立刻變得熱鬧非凡。我們也十分激動，都想踢出一個好成績。
“嘟嘟！”隨著裁判員的一聲哨響，我們與三班的比賽正式開始。
之間我方門將宋建軍，雙腿彎曲，兩眼凝視正前方。一開球，便進攻，如離弦的箭沖了出去。并順利繞開了三班13號隊員，直達前鋒。可是好景不長，就在進球的關鍵時刻，說時遲，那時快。足球被突然出現(xiàn)的8號隊員攔截了。我在心里連連叫苦，唉！差點就進球了。
足球比賽繼續(xù)進行著，之間足球落入了三班隊員的地盤里。他們一會兒閃躲，一會兒直沖，足球被他們控制自如，我不禁暗暗贊嘆他們的足球水平。突然我方守門員失誤。讓三班隊員鉆了空，用力把球踢了出去，頓時操場蒙上了一層陰影，我們的心也懸到了嗓子眼。
如我所料，足球被踢入了球門，三班傳出震耳的歡呼聲。我們也沒有放棄，而是熱烈討論戰(zhàn)術，想在下半場取得更好的`成績。
進入下半場，女生隊員們毫不示弱。個個不顧淑女形象，在足球場上大打出手。之間黃詩媛腳往后一跨，腿往足球方向一踢，本來是一個漂亮的后旋踢，可是結果總差強人意，竟沒踢出去。
但是尷尬很快就化解了，她又調(diào)整狀態(tài)，踢了一次。終于，踢出了她的水平。緊接著，宋建美也沖了出去，以完美的接球和運球，獲得一陣陣掌聲，并成功把球踢入了球門。之后，又比了幾個回合，但我們最終還是以失敗告終。對我們來說，這場足球賽，勝負不是最重要的，重要的是促進同學們之間的友誼。
贏足球比賽小作文通用22
經(jīng)過了好幾天的等待，我們終于迎來了四年級的足球比賽。
我們班居然對戰(zhàn)的是就連五年級都能贏的四年一班，真不知道邱琰他們行不行！中午午飯后，我們班同學早早地都來到體育場，球員們開始熱身練習，我們觀眾都焦急等待著。過了一會兒，隊員陸續(xù)入場，隨著體育老師吹響了哨子，足球賽開始了，我的心開始揪了起來，眼睛就一直沒離開球場。球員們像一群下山的小老虎似的。突然，四年一班來了一個大腳，打破了我們的防御，他們進球了。我們都呆住了，真是技術精湛！
比賽大約進行了二十分鐘，趙逸舟有點累了，田軼凡小將替補上場。我以為替補的人會比以前更強，可事實上，還是一球都沒進，反而對方又進了一球。這時，我在思考，替補人員應該更強大，是跟原來一樣呢？好像是替補隊員體力好一點，但是可能因為他不是足球隊的'，所以會比較弱一點。又過了大約二十分鐘，我問同學：“現(xiàn)在幾比幾了”？同學回答說：“六比零”。我震驚了，我再問，誰六誰零，確認是對方六，我們零，這時只剩下一分鐘了，我們的隊員用盡了最后的體力，但還是輸了，我們都很傷心。
雖然這次比賽輸了，但我們相信經(jīng)過刻苦訓練，加上同學粉狀的團結，下次一定能扳回來，因為比賽總是有輸有贏的，輸了一次也沒有什么大事，你說對不對？加油啊，四年二班的小足球隊員們！
贏足球比賽小作文通用23
“截住，截�。 薄皞�，傳！”“快點，快點！”“射門！”“哇，進球啦！”咦，這是怎么回事？發(fā)生了什么事情？
原來是我們班在踢足球友誼賽呢！上午我們打了兩場比賽。最讓我難忘的是我們?nèi)嗟膶?zhàn)：我們班開場首先拿了一分，緊接著，我們的實力與三班二比二打平了目前的比分，我們與對手的比分不相上下，讓人心驚膽戰(zhàn)，生怕眼睛眨一下，錯過了射門的時候，我們的時間不多了，再拖下去，恐怕要再加一場加時賽，加時賽對我們隊伍不利，這樣會消磨掉我們隊伍的體力，必須速戰(zhàn)速決結束掉這場比賽才行，但對手防不勝防，我們的啦啦隊拼命在旁邊喊著：“四五班加油，四五班必勝！”。突然的.一剎那，我們隊看對手一不留神，完美配合，“咚”的一聲把球踢進了球門，拿下了最關鍵的一球。在那一瞬間，我們班的啦啦隊突然歡呼起來：“贏啦，贏啦！”
上午雖然連贏兩場，當天氣不怎么樣，一會兒陰一會兒下雨，一會兒晴，真是奇怪！但下午天氣最好，但精神好像不怎么好呢！
下午天氣挺好，但連輸了多場比賽。當我們在下面喊著：“四五班加油！”卻看見了輸這個結果時，我們便沒了打氣的聲音，這一塊全都鴉雀無聲，只有對手的歡呼聲。過了一會兒，我才真正緩過神來，我們輸了！
通過這場比賽，我知道了：基礎打好才能打好比賽，做什么事都要認真的做好。下次我們隊肯定練好基本功，“欠”著這一次的勝利！
贏足球比賽小作文通用24
在今天的體活課上，我看一群男生踢球正帶勁，心里癢癢的，就加入了他們的隊伍。我和崔家琛、王宇歌、許可為、王紀航一方。趙育仆、于博雅、朱天成、李堯、滿風臨和張厚澤一方。
比賽繼續(xù)進行。朱天成把球放好，飛起一腳，球一下子被踢出了老遠。趙育仆“呼”地一下沖到球前，踩住了球。這時，我放隊員王宇歌和我把趙育仆團團圍住。趙育仆見勢不妙，連忙把球傳給于博雅，不想踢到了王宇歌腳下。王宇歌立即抽出右腳，用力一踢，把球踢到了朱天成那兒。天！這不等于把一個機會白白送給對方嘛！我急忙去搶，朱天成又把球傳給趙育仆，趙育仆往我方球門猛地一踢，球一下子被守門員崔家琛給攔住了。我快速沖到球前，把球往對方的球門里踢。誰知腿上沒勁，才踢了五六米遠。張厚澤趁機搶到了球，傳給了滿風臨。許可為、王宇歌立即攔住了滿風臨的去路。忽然，李堯接過球，并把球傳給了趙育仆。趙育仆接過球，剛想踢，又被我攔住。于是，趙育仆把球來去，看得我眼花繚亂，我不由得向后退了幾步。趙育仆見時機成熟，飛起一腳，球在空中劃了一道優(yōu)美的'弧線，然后沖向我方球門。崔家琛還沒反應過來，球就已經(jīng)進門了。
“萬歲！”對方歡呼起來。這時，下課鈴響了。我方以１比４的比分慘敗給對方。也許你會問，那１分和３分是從哪兒來的呀？因為我是從球賽中間踢的呀，所以不知道。
贏足球比賽小作文通用25
最美人間四月天，四月正是運動天。一年一度的足球班級聯(lián)賽在一聲哨響中拉開帷幕。
這一天，碧空如洗，萬里無云。我們二（1）班足球隊將要面臨的對手是二（4）班足球隊。隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。二（4）班先發(fā)球，隊長8號把球傳到了邊鋒4號的腳下，4號一記長傳把球傳到了中鋒20號的腳下，我們幾個球員雖然奮力拼搶，但還是未能搶到球權。20號一腳“推射”向球門飛去，雖然守門員“魚躍撲救”，但由于球速太快，還是進球了。緊接著輪到我們隊發(fā)球，球傳到了我的.腳下，我“一過三”，把球傳給了何一岑，他一腳射門，球進了。頓時，拉拉隊員們都沸騰了，為我們歡呼，為我們喝彩。接著又輪到二（4）班發(fā)球，焦梓烊迅速搶到了球并大腳傳中。我一個“頭球攻門”，球進了！我打入了絕殺進球，此刻的我興奮不已，這時候，只聽見裁判的終場哨聲響起，我們隊勝利了，戰(zhàn)勝了二（4）班，全場比賽完美結束。
通過這場比賽，我學到了“團結就是力量”，一個球隊要想取得最終的勝利，必須靠每個球員的相互配合和團結奮戰(zhàn)。當然，在球隊領先的情況下，更不能驕傲，因為驕傲使人落后，謙虛使人進步。今天這場足球比賽，是我人生中的第一場足球賽，我相信，只要我們二（1）繼續(xù)團結拼搏，在不久的將來，還會贏得更多的勝利。
贏足球比賽小作文通用26
放學后，同學們爭先恐后地跑到空地上看比賽，比賽到現(xiàn)在足足過了半個小時，他們的熱情絲毫不減。
“加油，守住球，加油……”一旁的觀眾們不停地為守門員打氣。
守門員左腳膝蓋受了傷，用一個白色的紗布包扎著，紅色的短褲下，雙腿顯得越加纖細、瘦弱，但他依然滿懷信心，眼神堅定地望著對方變化莫測的足球，隨時準備防守猛烈攻擊。
坐在最左邊觀看的一個小男孩，神情專注地望著守門員，眼里透露出無限期盼，被他抱著的`另一個小男孩，雖然不懂，但是他幼稚的心靈也開始躍躍欲試起來；他們旁邊一位戴著紅色蝴蝶結的女孩，氣勢高昂地將雙手叉在腰上，似乎想把氣場提高到極點；女孩旁有一個較矮的男生，他把頭仰得高高的，因為他前面坐著一個比他高一個頭的男生；不遠處還有一對姐妹，姐姐抱著洋娃娃，滿臉喜悅，妹妹則一心一意地關注著球賽。瞧，那里還有一個大人，真沒想到這位路過的叔叔，居然對小孩的球賽這么感興趣……
守門員身后一個身穿紅衣服的男生，上前拍了拍他的肩膀：“好好比賽，加油！”守門員回紅衣男孩一個安心的微笑。所謂的球門，不過只是把兩個書包當做球門的界限。
對方不斷地向“球門”進攻，守門員也險些讓足球過限，幸好有那位紅衣男孩的鼓勵，讓他的意志一次比一次堅定，占了上風，對方顯得有點措手不及。
“終于贏了！辛苦你了，膝蓋上的傷不要緊吧。來，先去休息一下。”紅衣男孩立馬上前讓守門員減輕壓力。這時，對方的隊員走了過來，拍了拍守門員的肩膀，道：“想不到你那么有精神，值得我們學習……”
隊員和觀眾的笑聲融成一體。童年也許就像這場小小的足球賽那樣，不管是輸是贏，每一個人仍然是開懷大笑……
夢見踢足球12-06
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