跳蚤市場作文（通用40篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的跳蚤市場作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跳蚤市場作文 1
今天我們學校舉行跳蚤市場，跳蚤市場就是四五年級的哥哥姐姐們捐出自己心愛的玩具拿來賣，賣給我們這些同學們，自己有掙到錢，不用想爸爸媽媽要錢買自己喜歡的東西。
今天下午上完第一節(jié)數學課，我們就迫不及待的到跳蚤市場去，我邊走邊想吉老師跟我說的話，什么東西一定要砍價，把10元錢砍到6元或8元，盡量便宜，也不要買太貴的東西，這樣錢就一下子花完了。
我一開始看中了一袋蠟筆，我說：“這袋蠟筆多少元？”他說：“5塊錢�！薄鞍�！這么貴，能不能賣給我2塊錢？”我說，“不行，這已經算很便宜了。”他說，我只好走了。
我又看了一圈，結果沒有看中就去抽獎，我把4元都花掉了也沒抽到一個獎，我就覺得很無聊，就去了我小區(qū)的`好朋友那抽獎，她說：“你既然是我的好朋友，我就給你免費吧！”我聽了這句話覺得很開心，我先抽了一個紙條那上面寫著“無”，我又抽了一個紙條上面寫著“無”，李梓源說：“我的無太多了，實在太難抽到獎了，我來幫你抽一個有獎的吧！”結果李梓源抽了也沒有抽到，我還是給了她1元。
我看中了一支筆，上面有著愛心，我說：“這支比多少元？”他說：“這是在韓國買的，所以要1塊5元�！蔽艺f：“1塊行不行？”“可以！”我終于買到了一個東西了。
今天我再跳蚤市場買到了我喜歡的東西，真開心�。�
跳蚤市場作文 2
今天，我們班的小記者參加了跳蚤市場活動，這次活動很有意義，一些不想要的東西都可以賣掉。就讓我來給大家說一下此次活動的感受和過程吧！
才六點半，我就早早的起了床，帶著媽媽吃完飯，就直奔操場。本以為已經來的很早了，可是看到操場上人山人海，我們班的小記者差不多都來全了，看的我目瞪口呆�；顒娱_始了，首先是郭琳老師講話，開始啟動儀式，同學們都高聲吶喊、使勁歡呼，慶祝這場活動�；顒娱_始了，我和我們班的男小記者一起擺攤，不到一小會，就擺好了。開始買東西，起初，我們這里還是比較熱鬧的，但慢慢的，生意變得冷冷清清的了。同行的同學帶了一個大喇叭，我們三人都不敢喊，生怕別人笑話，我為他們壯膽，說：“我們一起喊吧，有什么好可怕的`，三，二，一開始。”“走過路過，不要錯過啊。這里東西物美價廉，一律半價了”很快，我們這里又熱鬧起來了。我對媽媽說：“媽媽，我和我同學去采購下東西。”媽媽答應了，我們興高采烈地去別人的店鋪采購東西了。突然，看見前面一大堆人圍在一起，我隱約聽到了歌聲，我們三個湊了過去�？匆娏艘粋�女孩拿著大喇叭唱歌，我們三人對視一眼，異口同聲的說：“這樣也行�！蔽覀內齻�又想到了好點子，自己不會唱，讓別人唱不行嗎。于是，我拿著媽媽的手機，放起歌來。我們這邊又熱鬧幾分。到最后，我賣了40多元錢。
變廢為寶，這個詞充分體現了此次活動的意義，我們要珍惜一些不想要的東西，積攢下來，也可以有一筆不錯的收入。
跳蚤市場作文 3
今天下午我們122班全體同學參加了天福文教中心舉辦的“跳蚤市場”愛心義賣活動。兩點三十分我們全體同學拿著自己制作的廣告牌和義賣的東西準時來到活動地點。
我們先到吧臺排隊取號，我領到的是82號，我趕緊找到82號并把自己的`東西擺好，接著我們和校領導進行了合影留念，并向大家展示了我們在校所學的歌曲。
一場熱鬧火辣的兔子親子舞拉開了今天的帷幕，你們瞧，爸爸媽媽，同學們跳的多帶勁��！我們邊跳邊笑，開心極了！
接著回到攤位開始買賣了，頓時活動場所變成了歡樂的海洋。有賣圖書的，有賣玩具的，還有賣貼紙的······應有盡有。剛開始我害羞不敢叫出聲，可是眼看隔壁的同學已經賣出一個玩具了，我是看在眼里急在心里，不得不放下“面子”開始叫賣：甩賣啦！甩賣啦！賠錢處理，一件不留！走過路過，不要錯過！不一會兒，圍觀的同學已經把我的小店圍的水泄不同，在同學們的減價聲中，最終以一元的低價成交一本識字書。唉，賣一本書好難。我看見第一組的叫賣好厲害，我讓媽媽幫我看著攤位，我去淘寶，不一會兒，我淘了好多寶物，握筆器、小貼畫、玩具橡皮······我還拿上我的圖書和同學們換了好多物品。心里美滋滋的！
時間過得飛快，我還沒淘夠呢，活動馬上就要結束了，卡通娃娃還給我們發(fā)了糖果。通過這次的親身體驗我體會到了淘寶的樂趣，也知道了做買賣之不易�。�
跳蚤市場作文 4
今天，我們小荷學員到大新路校區(qū)舉行跳蚤市場。我們到達目的地，這里已經人山人海了。
我來到市場，先拿出我?guī)淼臇|西擺好攤，其他同學也陸陸續(xù)續(xù)來了，攤子接二連三地擺了起來，形成了一長條，儼然就是一個小商品市場。
活動開始了，我在周圍走了一圈，發(fā)現了一樣我喜歡的東西，我就像買東西的人一樣問：“這東西多少錢呀？”他笑了笑說：“五元錢�！蔽业哪標查g變成了囧臉，心想：這東西這么貴，我買不起呀！這時，我便想到我的`好兄弟——小楓。心里又像：哼，買不起我還搬不起救兵嗎？于是我就把小楓拉過來說：“你看，這東西好小，能玩嗎？”小楓又看看那個東西再看看我說：“這個東西多少錢？”我回答道：“五元錢，你有多少錢？”小楓面無表情地說：“二十幾元吧！”我張大嘴巴，都可以吞下一個生雞蛋了。他瀟灑地遞給攤主五元錢，說：“這個東西我要了�！蹦莻�人把東西遞給了我，我接過來一看，竟然是一個小魔方，我把它拼湊好后放在攤上，后來四元錢賣了出去。
后來，有個五年級的同學賣游戲機和游戲卡，我看著有趣極了，非常想要。我對他說，現在我沒帶錢，你先賣給我，以后我會給你的。“他不相信便走了。我再三請求，”我和你是同一個學校的學生，我肯定會給你的�！八q豫地看了看我，然后說：”這樣，你找個人來為你擔保吧，這樣我就把東西賣給你�！白詈�，我找來了盧曉露作證，在三方的同意下，這個游戲機終于歸我了。
快樂的半天就這樣快速地過去了，真希望以后還有這樣的活動。
跳蚤市場作文 5
星期二那天，陳老師說：“本周六下午，學校將舉行跳蚤市場活動，請大家做好準備！”話音剛落，整個教室立刻沸騰起來，熱火朝天地談論著各自的計劃。
熬過了無聊的幾天，萬眾期待的星期六終于如期而至，同學們一個個激動萬分。這不，上午的課堂上，無精打采，心不在焉，無時無刻不在想著跳蚤市場。一到下午，同學們一個個精神百倍，元氣淋漓，跟上午的自己判若兩人。
一進體藝樓，映入眼簾的便是各班的'攤位，商品五花八門，琳瑯滿目：玩具、書籍、文具、各種雜物……應有盡有，只有你想不到，就沒有攤位上沒有的！我們班的攤位，真的是“寶物云集”，其中最搶手的萬花筒，被我眼疾手快買來了！看著這一行行，一列列的商品，竟有些眼花繚亂、目不暇接了！接著，便是嘈雜的吆喝聲：走過路過，不要錯過。過了這村，就沒這店了。買一送一了。買不了吃虧買不了上當。貨真價實，如假包換。聽著吆喝聲，買著商品，何嘗不是享受？
看那三姐妹——小趙、小嚴、小王，正在悠閑地逛街呢！她們三個手挽著手，談笑風生，看到心儀的物品，便會毫不猶豫地買下來。誒，這幾個女生真會花錢。一會便“身無分文”了。
再看那小李，買了一把仿制的諸葛孔明扇，號稱“諸葛先生”呢！還有何譽婷，正在攤位上賣力吆喝，還引來不少顧客呢！還有陸佳歡，生意可火爆啦！
這次跳蚤市場，有人展現了高超的商業(yè)頭腦；有些人原形畢露瘋狂購買；有人心滿意足，滿載而歸；還有些商家“血本無歸”！這次跳蚤市場真是熱鬧非凡、趣味橫生！
跳蚤市場作文 6
星期五下午，學校教學走廊里一下子沸騰起來，我們像一只只快樂的小鳥。原來，我們期盼已久的跳蚤市場到來了。
雖然是個雨天，可這絲毫沒有影響到我們的心情。我跑到了樓道口，找了一個位置坐了下來。我的心跳加快，那心跳仿佛是密集的雨點。心里默默地祈禱：“小朋友們多買點吧，好讓我多點錢！”再看看同學們：玩的、喝的、吃的、看的、用的……樣樣俱全，看的我眼花繚亂。我被告吸引了，于是我讓同學幫忙看著自己的攤子，而自己像一條小泥鰍鉆入人群。來到卡片攤，卡片攤的小販熱情地跟我說：“卡片1元5張。”我說：“便宜點！”小販爽快地說“那么5角6張�！边@下正中我下懷，我忙付了錢，從人流中回到了自己的攤位。只見人流如潮水一般向前涌去，看見的是一片黑壓壓的.人頭。那一陣陣震耳欲聾的吆喝聲形成一曲交響樂，我也跟著扯著嗓子喊：“大甩賣！跳樓價！”不一會兒就吸引了許多的客人。一個小妹妹問我：“面具多少錢��？”我高興地回答：“2元！”小妹妹討價還價，但眼晴始終沒有離開面具。我想：“好不容易來了一個客人，千萬得引她上鉤�！庇谑俏覠崆榈卣f：“還送一個棒棒糖。”小妹妹說：“好，我買了！”她拿起面具，準備付錢，我用期待的眼神望著她的錢包。她把錢放在我的手上，我拿著勁，心里那高興勁，吃什么好東西都比不上！
我又開始淘寶，買這個，買那個。最后沒錢了，只好用可憐巴巴的眼神向大家求助，這時跳蚤市場剛好結束了。
雖然我沒有賺到錢，但是我知道，快樂是我最大的收獲！
跳蚤市場作文 7
周四上午，天空下起了毛毛細雨，但這絲毫沒有影響同學們的心情，因為學校即將舉行有趣的跳蚤市場活動。
開始擺攤了，同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了操場，不一會兒，“市場上”人山人海，傳來了一片喧鬧。
你瞧，攤位可真多呀，那桌布和毯子就是他們擺放商品的“柜臺”了，有的忘了帶桌布和毯子，干脆就把貨物擺在地上，成了名副其實的“擺地攤”了。大家有的賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的'賣書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。
各個攤位的推銷員為了招攬顧客，也是“八仙過海，各顯神通“，他們使出了渾身解數，有的吹哨子，有的揮舞著手臂大喊：“快來買！高價貨低價出！不買可惜！”還有的拿著搖鈴，四處叫賣：“走過路過不要錯過，機不可失，時不再來！”有的甚至跳起舞來，這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客，爭先恐后地蜂涌而來，擠得攤位水泄不通。
我悠閑地一個攤位一個攤位地逛過去，挑選著自己喜歡的商品。這時，我看中了一個投籃小玩具，上前問道：“這多少元？”“三元�！啊巴�！這么貴！”“那就便宜一點，給你兩元吧。”“行，我買下了�！蔽乙娪欣沙�，便喜滋滋地買下了貨物。沒一會兒，我已滿載而歸，而口袋自然空空如也了，哈哈！
可惜天公不作美，雨越下越大，活動只好提前結束了，盡管同學們的頭上、臉上、衣服上都有了雨水，但我們每個人的臉上都洋溢著笑容�！敖裉斓氖斋@可真不小啊！”“這次活動真有意義，玩得真過癮�！薄瑢W們意猶未盡地議論著，那濃濃的歡樂氣氛在美麗的校園上空盤旋著，盤旋著……
跳蚤市場作文 8
今天下午，學校操場上人聲鼎沸、人山人海、熱鬧非凡，叫賣聲、笑聲、討價還價聲，聲聲入耳，啊，原來學校在舉行“跳蚤市場”這個義賣活動。
廣播上說到我們班可以去了，我激動得心里砰砰直跳。我興高采烈地來到了操場上，只見吵吵鬧鬧的，有的跑來跑去，好像有用不完的力氣；有的`目不暇接、左顧右盼；有的欣喜若狂、眉開眼笑；有的……
我先從東到西的順序把所有物品都看了一遍，再開始買。有各式各樣的圖書，有文學類、漫畫類、科普類、小說類……還有一些玩具，但是我都忽略了。終于我看到了自己喜歡的書，于是我問了問多少元，賣書的人說：“這本《笑貓日記》三元錢，而且還有另一個版本，都是三元錢。”我聽了聽，覺得挺便宜，就買下了。我又看到了其他攤位也賣不同版本的《笑貓日記》，就過去問問價錢，沒想到她居然賣五元錢，我討價還價地說：“這么貴！便宜點，三塊錢吧，別的攤位都賣三塊錢。”“不行，這本書的主人說了，必須只賣五塊錢�！彼龜蒯斀罔F地說道。我又注視著這本書，心里想道：我就剩九元錢了，還可以買更多的書，于是無奈地搖搖頭，失望地走了。
走的時候，我突然想練練砍價，所以又回來了，對賣《笑貓日記》的人說：“誰是這本書的主人？”這個人給我指了指，我看到了，對他說：“這本書五元太貴了，四元錢不行嗎？”他說：“我可是用十二塊錢買的，現在算五元，誰也不虧啊�！薄捌鋵嵔祪r一元錢也算貴了，有的人還賣一元，但是你如果不賣四元，那么我就走�！蔽覉远ǖ卣f道。他仔細想了想，然后同意了。
半個小時后，跳蚤市場活動在討價還價聲和笑聲結束了，同學們都心滿意足、滿載而歸地回到了班里。
跳蚤市場作文 9
在這個風和日麗的下午，我們班舉辦了一次“跳蚤市場”。
我和芷諾聯手，把自己心愛的小物件搬上了桌。我環(huán)顧了一周，看到欣媛手上那個綠色的風鈴，一陣風吹過，風鈴便唱起了歡快的交響曲。我煞是喜歡，便跑過去拉攏欣媛：“欣媛，你的風鈴我?guī)湍阗u吧！你看，我?guī)淼臇|西一樣樣都那么寒酸，也沒有人會來買的，就讓我過把癮吧！”欣媛也沒多想，就答應了。我小心翼翼地提著這漂亮的綠色小風鈴，在班上邊走邊吆喝：“誰要買嘞，物美價廉的小風鈴，包你買了不后悔！”這時，一聲響亮的我要闖進了我的'世界。我立馬尋找這音樂的來源。哦，原來是高涵。他問：“這個風鈴多少錢？”額，在拿出來賣風鈴時，竟忘了向廠家問價錢�！�5元。”我說道。他爽快地拿出了10元錢，我便拿著這10元錢邀功去咯（隨便找錢）。
我?guī)缀醪还芪业臄偽涣耍诎嗌祥e逛著，看著有啥好東西。在遠處我就聽到：“簡婷，這海螺多少錢？”咦，海螺！上學期我就因沒有買到欣雯的海螺而憤憤不平，這次到要看看是啥海螺。這海螺。是由多個海螺組成的兩只烏龜它們站在巖石上，說著悄悄話，那可愛的樣子，令我倍兒喜歡。我便問：“簡婷，這多少錢？”簡婷一見我來了，就不管其他人了，說：“這是從廈門鼓浪嶼買來的，本來要12元，給你6元吧！”我似乎對這6元不太滿意，便附在她耳旁說：“看在姐妹一場的份兒上，便宜點？4元？”“不行，如果4元就買了話，我不就太虧本了嘛！不賣了！”“我的好簡婷，賣吧，賣吧！”經過我的再說懇求，小海螺終于成了我的囊中之物了！我回到座位上，把玩著小海螺，心里暗暗歡喜。
真不知何時才能再辦一次跳蚤市場！
跳蚤市場作文 10
張老師告訴我們學校要舉辦一場跳蚤市場義賣活動，可以把你的舊玩具和你不看的書或者畫報賣出去，再把錢捐給孤兒院去。我一聽興奮極了，因為我從來沒有參加過這樣的活動。
回家后我就開始為義賣活動做準備了。我找了八本讀過的繪本、一些小擺件、兩個文具盒和幾個毛絨玩具，我把它們貼上了價格標簽，然后，我請媽媽幫助我一起畫一張廣告牌。媽媽給我的廣告牌取了一個名字叫“莟莟的小鋪”我變成了賣東西的小老板。
下午，我拿著廣告牌，地墊和準備好的物品走進教室，就聽見同學們在七嘴八舌的討論。有的說:“我一定能賣個好價錢”，有的說:“我要把所有東西都賣完！”，有的'說:“你吹牛，我倒是要看看你有多大的本事”。
義賣活動開始了，我先把地墊鋪好，然后再把廣告牌和物品擺放好。時間一分一秒的過去了，有一些同學已經開始售賣物品了�？墒牵瑳]有一個來買我的東西，這時，我扯起大嗓門喊道:“快來買呀，快來買呀！全場買一送一！只要買一件物品，就可以得一個小贈品哦！”這時，來了幾個學生來買我的東西，旁邊的同學也跟著喊了起來:“快來買呀，快來買呀！物美價廉！”不一會兒就來了一大幫小客人，爭先恐后的購買。操場上到處是叫賣聲，討價還價的聲音，熱鬧極了。不一會兒，我的東西快賣完了，這時，我被旁邊同學的泡泡魚迷住了，我就買了一個。那個泡泡魚可好玩了，身體是橘色的，體型是圓的，只要把它使勁一摔，它身上的刺和魚鰭都會露出來�；顒釉谟憙r還價和笑聲中結束了。
這個活動讓我當了一次售貨員，讓我知道了錢來之不易。以后我還要參加這樣有意義的活動。
跳蚤市場作文 11
“快來呀！快來呀！這里的東西物美價廉！過了這個村就沒這個店了！”操場上人聲鼎沸，一年一度的跳蚤市場正在學校操場熱火朝天地進行著。
操場上一片火熱的景象，像過年時的集市。每個班都在地上擺一個鋪，上面雜七雜八的`東西應有盡有。同學們高興地走來走去，這邊瞧瞧那邊看看，商品琳瑯滿目，讓人們目不暇接。整個操場都洋溢在歡樂的氣氛當中，嚷嚷聲中夾雜著討價還價聲，買家熱情推銷的聲音。
我們班的攤鋪引來了許多人的注意。攤鋪四周搭上氣球，玩具，書籍，文具樣樣俱全，生意好得不得了，大家忙得不亦樂乎。我在整理雜亂的書本。突然，一位一年級的小弟弟跑了過來，好奇地問：“這本《十萬個為什么》賣多少錢？”我微笑著對他說：“這本賣8塊，送5個氣球�！薄安恍校√F了，便宜點吧！”“那就7塊錢。”“5塊怎么樣？”我搖了搖頭，他知道不賣后，轉頭就想走，我立刻叫住他：“好吧，5塊就5塊，成交�！毙∨笥研α诵�，高興地捧著書蹦蹦跳跳地走了。
現在輪到我去外面“淘寶”了。外面商品可真多��！我看見一個鋪上在賣陀螺零件，就湊了過去。我問老板：“這個烈風天翼零件多少錢？”“7塊！”什么，平時70塊才能買到，現在只要7塊，這真是天上掉餡餅了，我毫不猶豫地買了下來�！岸＿蔬省毕抡n鈴響了，市場該收了，我很希望下次市場快點到來。
這次活動，不僅讓我們買到了心儀的東西，而且鍛煉了我們的商業(yè)頭腦。
跳蚤市場作文 12
今天就是萬眾矚目的圖書跳蚤市場。
精心準備
為了今天的跳蚤市場，我做了充分的`準備。我忍痛割愛，把一些看過N次的書找了出來，并想好了價錢。還出了張海報，現在正是“萬事具備，只欠東風�！�
守株待兔
我剛到樓下就覺得自己走進了菜場，亂哄哄的，和往日大不相同。假如用“人山人�！眮硇稳萁裉斓膱雒嬉稽c也不為過。我心里也暗暗高興，今天的人這么多，總不可能一本書也買不掉吧。書已經擺好了，我就站在哪，等待著顧客。
主動出擊
唉，已經開張了，可一筆買賣也沒做成，看著別人數錢的動作，我又羨慕又著急。老干等可不能發(fā)財，于是我和黃蓉還有吳文組成了“三角鐵推銷員”宗旨：送貨上門。
“瘋狂”老師
“老師，您要不要這本書�！崩蠋熃舆^書瀏覽了一遍“五角錢，對吧�！薄拔褰清X”這不是要了我老命嗎，老師像看透我心思似的，她像變魔術似的從包里拿出了一大疊書“這些都是五角錢”我們馬上跑了�！袄蠋煛崩蠋熜Σ[瞇地轉過身來“你們買書嗎？”天哪！這個世界太瘋狂了，老鼠都給貓當伴娘了！
活動結束
“同學們，注意了，距離活動結束還有五分鐘。”這下可好了，好多商家都大聲吆喝起來，有許多同學也就是這時候買了許多書，捧著書回班了。
跳蚤市場作文 13
一天上午，老師將我們學校的小記者召集起來開會，安排我們參加第三屆校園小記者跳蚤市場�！懊睢毕铝�，我卻有點犯難，家里面用不上的東西大多數都在前兩屆的跳蚤市場賣出去了，而有些想賣的東西卻在這時和我躲起了貓貓，怎么也找不到了。沒辦法，只好向同學們“求助”�？墒墙舆B問了兩個同學，都說準備只買不賣，這讓我一顆懸著的心落了下來，只要隨便選點湊個數就行了。
可是沒有想到，當我把書架上一些不看的書拿出來時，卻很快就把我?guī)У陌顫M了，但仔細選一選，實在沒什么可以拿出手的，大多是一些作文書、故事書以及四五年級的工具書，玩具一個也沒有，和我第一次參加跳蚤市場時帶的東西完全相反。
終于到了星期六，我們早早地跟著老師進入了賣場。今天的人真不少，把體育館的操場都占滿了。人雖多，光臨我的`小攤的人卻很少，除了賣出幾本故事書以外，幾乎沒有收獲。而且由于我事先沒有做好足夠的準備，書價也沒有把握好，一本九成新的書只賣了兩塊錢，幾本書的賣價還沒有一本書的原價高，真正是揮淚大甩賣了。
因為生意實在太清淡，我請另一個同學幫我看攤，自己到市場去轉轉。不看不知道，一看嚇一跳。與我攤前的門可羅雀相反，很多小攤主可是生意興隆。他們賣的東西是五花八門，有教輔書、故事書、小玩具、卡片等等，五光十色，吸人眼球。有的同學還趁著天熱，賣了可樂雪碧，五毛一杯，不一會兒就賣出了好多杯。還有一個同學靠賣小物品收獲了四十多元錢，讓我羨慕不已。除了賣水的，還有一些人在賣水果拼盤和蛋糕，讓身為吃貨的我直咽口水，可惜錢包不在身上，只好不舍地離去。整個上午，我只賣了十幾元錢，而有些人卻錢包鼓鼓，與我形成鮮明的對比。
媽媽見我情緒不高，便給我分析了一下我這次失敗的原因：跳蚤市場里會花錢買東西的人是誰呢？當然是家長了，所以，應該投其所好，選一些家長喜歡的教輔類的書籍。唉，原來賣東西也是有學問的，明白了這個道理，也算是一個收獲吧。
跳蚤市場作文 14
五月一號，我參加了長興傳媒集團在海洋城組織的跳蚤市場。一大早，我?guī)Я嗽S多心愛的書集和玩具，懷著激動的心情，來到海洋城。
來到海洋城，就看到了人山人海，熱鬧極了！而且已經有不少同學在擺攤了。我好不容易找到一個位子，擺起我人生中第一次小地攤，得意極了！
我一邊吆喝一邊擺弄著我心愛的商品。過了好一會兒，一個人也沒來光顧，我心里有點氣餒。就在這時，看到一位小朋友屁顛屁顛地來到我的.攤位上，看到我攤位上的一把玩具寶劍。一番激烈的討價還價，最后還是以虧本生意賣給了他。雖然是虧本生意，但是，這是我人生中第一次買賣。后來，在一個多小時我顆粒無收，一件商品都沒賣出來。
雖然我這次跳蚤市場沒賣出什么東西，但是我總結了一下，賺錢真不容易！以我的努力學習回報自己的父母。
跳蚤市場作文 15
今天下午我來學校時走得特別快，好像有一個久違的朋友在學校等著我，你知道為什么嗎？那當然是因為我們下午要舉行跳蚤市場嘍！
一到班級里，我還沒來得及看別人的東西就急急忙忙地跑到自己的攤位上開始布置桌面，好不容易都擺好了，這時我才有時間去看別人的攤子，可這不看不知道，一看嚇一跳，別人的攤子都是玩具車，布偶擺設什么的應有盡有，而我們的除了布偶就是一支筆，一個積木。和別人相比較，我們的物品數量、種類都比別人少，看來我們這次是必輸無疑了，看著其他人笑得那么開心，想必是賣的東西很好吧，現在我只能懷著不安的心情開始擺攤了。
老師終于宣布游戲開始了，大家都不約而同地沖出自己的座位，開始搶購自己心愛的物品，教室里霎時變得嘈雜起來，有叫賣聲、有腳步聲、有硬幣敲擊發(fā)出“叮�！钡穆曇�，潘啟正甚至把鍋當鑼來敲吸引顧客……而我不停地穿梭在人群間，時而挑選自己喜歡的物品，時而賣自己組的'東西，當自己挑夠了的時候，我回到自己的座位上，卻發(fā)現自己組還有幾個東西沒有賣出去，這時別的組都賣的差不多了，而我們卻還有，于是我開始叫賣，“快來買呀！快來買呀！買一送一呀！”有顧客走過來時就問他“你要買嗎？”有了叫賣聲，這些東西就像施了魔法一樣，不一會兒就只剩一個小娃娃和一個跳繩了，小娃娃還好，可是跳繩實在賣不出去，我靈機一動，于是當有人買了小娃娃的時候，就把跳繩當成贈品送給了他，這樣我們就算賣完了，我們趕緊興沖沖地去向老師匯報。結果我們還得了第二名呢！匯報完后我興奮地數了數錢，哇！一共賺了9元錢，看著用自己的勞動換來的錢，我的內心不由得添了一份喜悅。
跳蚤市場作文 16
“哇，好熱鬧��！”我順著媽媽手指的方向來到銀泰城的“惠金廣場”參加第七屆中小學生跳蚤市場。
進場前，我焦急地等待著入場，腦海中不禁浮想起賣完東西后那開心的表情。時間在煎熬，最終能夠進場了，我拿出毛絨玩具、鉛筆、書等一些平時不用，又舍不得扔掉的物品，有序地擺放好，耐心地等著小朋友們的光臨。最終有一位小朋友來到我的攤位前，我暗暗竊喜，生意來了，露出我的招牌笑容問：“小妹妹，你看中了什么玩具？”小妹妹小聲地說：“海寶”。“這可是九成新的`噢！不貴，不貴，賣你只要20元”我看著她愁眉苦臉的樣貌明白小妹妹必須是嫌價格太貴了。我不想讓第一筆生意就不成功。連忙說：“15元，再送你一個小發(fā)夾，怎樣樣？”她開心地點點頭，成交，我高興地接過小妹妹付的15元錢，左看看右看看，細心翼翼把放到小包包里。
我不停地吆喝著：“瞧一瞧，看一看，走過走過千萬不要錯過，那里有好玩的玩具，精致的發(fā)夾……”我的吆喝聲迎來了一個又一個小顧客，我的小錢包也慢慢鼓起來了。到最終20分鐘，家長進場了，在這20分鐘里，我賣出了許多發(fā)夾，許多書。我開心極了。一個午時，我一共賺了百多元，又買了一些我心儀的扭扭棒。
這次活動，讓我懂得了賺錢的辛苦和樂趣。
跳蚤市場作文 17
“六一”那天，我們學校舉辦了跳蚤市場的活動。這個活動每年一次，我已經參加了四次了。
天氣晴朗，我像往常一樣擺好攤子。突然，我發(fā)現在自己的攤旁，有很多的螞蟻也來來回回地跑著，好像它們也在學我們，舉辦這個有意思的活動呢。
同學們有的在賣自己親手制作的東西，有的.在賣自己看過的書，還有在賣自己玩夠了的玩具總之，那一片熱鬧的景象，跟趕集一樣。
我發(fā)現，低年級的同學和高年級的同學買賣的方式大不一樣。低年級的同學不善于表達，他們一個個都低著頭，等著客人們來買；而四五年級的同學呢，都在吆喝著，顯然都是“老買賣人”了。
我不禁回想起自己當年的樣子，就像眼前這些小不點一樣，那么羞澀，那么膽怯�，F在，經過了好多次跳蚤市場的磨練，我已經有了經驗，可以很老練地兜售了�？磥�，凡事都需要鍛煉才行呀。
跳蚤市場不僅僅是讓大家互相交換，互通有無，更是讓我們不斷成長，不斷成熟。
跳蚤市場作文 18
今天，我們學校一年一度的跳蚤市場開始了，大家為今天的活動做了精心的準備，老師也做了宣傳欄。展板，同學們也準備了許多義賣品。老師說這次活動所得的資金，我們會以愛心的方式捐給敬老院。福利院。這是一次很有意義的.活動，同學們都很期待跳蚤市場馬上開始。
下午2點，我們一直期待的跳蚤市場開始了！我們班一擺攤所有的人都關注著那兩只要賣的小倉鼠，忽然威風凜凜的蜘蛛俠出現了后面緊跟著張老師，哦！原來里面是魏子軒在假扮蜘蛛俠呢。張老師吆喝著說：“快來呀！快來呀！免費和蜘蛛俠合影一張。我們也在別人班看了一下。其他班上也很熱鬧，我在3年級3班看中了一條手鏈，我心想：明天就是三八婦女節(jié)，把手鏈送給媽媽，讓她開開心心的過一個三八婦女節(jié)。
我覺得這次跳蚤市場做得非常好，既可以幫助他人，又可以讓家里的閑置物品不被浪費，我很期待下一次的跳蚤市場活動。
跳蚤市場作文 19
六一兒童節(jié)前期，學校組織了歡慶六一文藝演出，我們上午觀看了文化演出，午時是跳蚤市場，最讓我難忘的是跳蚤市場。當我一聽到跳蚤市場這幾個字時，我就想，跳蚤是一種害蟲，它不會飛，跳到人的身上會感到很癢，還會吸血，但跳蚤市場是什么東西呢？教師說：“跳蚤市場是舊貨地攤，由一個個地攤點組成的，能夠交換，也能夠購買。”
到了午時，我?guī)Я?本書來到學校，活動開始了，我剛剛出教室，用來打地鋪的報紙就被搶光了，我只好自己抱著書到處兜售，有個同學成功的賣了一本書，坐在樓梯上樂滋滋的`數著錢，必須是賣了個好價錢，還有一個同學在努力的別人推銷書籍。
我走到一個同學面前問他：“你要不要戰(zhàn)神聯盟連環(huán)畫，才3元，買時可貴了，你看標記15元呢�！蹦莻�同學還給我討價還價：“便宜點吧，兩元賣不賣？”我無奈的說好吧，最終賣出了一本，真難啊！最終宋奇陽說：“如果你賣給我四本書，便宜點，我送你個玩具�！蔽艺f多少錢，他只給了五角，哎！算了，就這樣吧，我就這樣又賣了四本書。
這次活動讓我們用很少的錢買了很多精神食糧——書，還讓我體會到了成功的樂趣，真是太有意義了！
跳蚤市場作文 20
“瞧一瞧，看一看啦。跳樓價呀！”原來是跳蚤市場的賣家在吆喝啊。
我在樓底下的時候就已經聽到上面的吆喝聲了，一進教室，一個人迎面走來，拿著一個小玩具向我推銷：“你要買這個嗎？只要三元就能買到這個玩具，你還等什么呢，這樣好的機會，錯過就再沒有了，買不買？”
我一臉茫然不知是什么情況，我就拒絕了他。剛進教室，印入眼簾的是擺放在地上的玩具，整整齊齊的，之后我就找到了自己的攤位。
我把我的玩具拿了出來放在地上，呆呆地望著對面人來人往的`客人，再看看自己空空如也的攤位，心里失落極了。
在我絕望的時候，終于有個人瞅了瞅我的玩具，接著，他拿起我的毽子，仔細地看了看，說道：“這個毽子多少錢？”
我高興地說道：“這個只要一元錢。”
可是，他并沒有掏出錢包，而是又看了看。他看見毽子上的羽毛裂開了，便說道：“五毛錢，因為它是破的，都裂開了，便宜點賣。”
我有點難過地說：“好吧”。
他終于掏出了錢包，拿出了五毛錢。
我捧著賺的第一筆錢，苦笑著。
這次跳蚤體驗課真是太有趣了，我從這次活動中學到了很多很多……
跳蚤市場作文 21
經過同學們的精心準備，我們外國語小學紅領巾“跳蚤市場”校園實踐活動終于開始了。活動當天，同學們興高采烈地來到了活動現場，走廊里、教室里，人來人往、人山人海、絡繹不絕，叫賣聲、討價還價聲、歡笑聲，聲聲入耳、熱鬧非凡……
跳蚤市場里有賣書的、有賣卡片的、有賣文具的、有賣畫的、還有賣玩具的……“商品”琳瑯滿目、應有盡有，同學們都把自己心愛的物品，或者是不需要的閑置物品拿出來，換取自己需要的東西，這樣可以變廢為寶，培養(yǎng)我們節(jié)約、綠色、低碳、環(huán)保的意識。早在幾天前，我就開始精心設計自己的宣傳海報，精挑細選出參加這次“跳蚤市場”的書籍和精美卡片，并且標出了它們的價格，非常期待能有一個滿意的收獲。
活動開始啦！老師讓我們排成兩隊，留下10名能言善辯的同學在班里當銷售員，其他同學都到別的班里面去淘寶�！扒埔磺�、看一看了啊！”“走過路過不要錯過，機不可失失不再來！”“打折優(yōu)惠啦！”“機會不是天天有，該出手時就出手！”“原價28元，現價只需5元！”叫賣聲此起彼伏、不絕于耳。最后，我們班有一名同學獲得了銷售冠軍，她一個人就賣出了126元的'“商品”！讓我們贊嘆不已，真的很佩服她的口才。也讓我知道了“酒香也怕巷子深”，即使是再好的“商品”，也要用語言、用方法把它的優(yōu)點和亮點展現出來、推銷出去，讓買家感到物有所值，愿意買、樂意買。
一個半小時后，“跳蚤市場”活動在大家的歡笑聲中結束了，很多同學都覺得意猶未盡。雖然我的“商品”沒有賣出去、沒有收入，但是我從中卻收獲了許多道理：父母賺錢很辛苦，每一分錢都來之不易，不能亂花錢，更不能浪費。要勤儉節(jié)約，學會理財，尊重勞動，珍惜父母的勞動成果。
跳蚤市場雖小，但收獲卻是滿滿的。
跳蚤市場作文 22
“明天中午舉行跳蚤市場，大家把錢和想賣的東西帶上……”隨著講臺上源源不斷的宣布聲，有史以來第一次跳蚤市場到來了。同學們歡呼雀躍，頓時，教室里熱鬧起來，大家紛紛議論著這件事，小李說要把它最好的東西高價賣出，小孫說他家有好多不用又沒扔的物品，正好可以拿來賣錢。
第二天一早，大家把書包塞的滿滿的，有的'人已經開始迫不及待地拿出自己的東西，展示給大家看，無論怎樣，大家都盼望著中午的到來。
經過我們焦急地等待，中午終于來了。我們一窩蜂地沖上樓頂，趕緊找個好位置開攤。不一會兒，只見從門開始沿墻一字鋪開許多攤位，物品琳瑯滿目，各式各樣。我們紛紛涌上去，看看有什么好東西。一時間，叫賣聲、討價還價聲、尖叫聲不絕于耳。每一位賣家都給圍在攤位周圍的同學熱情的介紹著自己的物品，而買家則拿起攤位上的東西，仔細的研究，不停的詢問，還不忘要“貨比三家”。我在人群中，邊走邊看著各種東西，有的很好但價格太貴，還有些比較便宜但又不是很需要。來來回回走了好幾圈，正當我要放棄的時候，突然，眼前一亮，只見前面有個亮閃閃的金色鏡面魔方，天啊，正式我一直想要買的。我迅速沖了上去，一看價格也不貴，就立即買下了。拿著魔方我很興奮，終于有了收獲，買到了自己最想要的東西。
很快，下課鈴響了，我們都意猶未盡地走回了教室。大家歡快的討論著自己的收獲，每個人都深深感受到了“物盡其用”的樂趣。真希望下次再舉行這樣的跳蚤市場！
跳蚤市場作文 23
終于到了我最期待的跳蚤市場了。今天我?guī)Я?0塊錢，而且?guī)Я?本書，來到我們擺攤的地方，我就把書擺到了地上，這時小萱正好走了過來說，要不然我和你一起賣書吧，我說好呀，于是我們就把各自的書拿了出來，一起賣。我?guī)Я?本書，小萱也帶了4本書。我們賣書的時候，看見很多高年級的同學，拿著零食來換書，這時有一位高年級的同學向我們走過來說，我用一個零食跟你換東西好不好？我想了想，我想起來了，老師說，高年級的同學一定會用好吃的，來換書的，但我們最好不要，如果那是你認識的同學，那也可以，這時我跟那位高年級的同學說，我不認識你，我為什么要有你的好吃的呢，于是那個高年級的`同學實在沒辦法了就走了。很快我的書就賣出了三本，就還剩一本米小圈，因為那一本米小圈是二年級的，我想，應該可以去一年級那邊，因為他們過了暑假就要升二年級了，但我不知道一年級的她在哪里？于是，我想還是不賣了吧。而我旁邊的小萱，才賣出了兩本，我看見她很不開心似的，于是我對我旁邊的小萱說，要不然，我?guī)湍阗u，好嗎？她說，好哇，于是我們就開始賣起了小萱那幾本書，很快，我們就賣完了。這時老師正好說，起，收攤，回教室，于是我們班的同學就啊了一聲，說啊，就才一節(jié)課。但是我還是掙了9塊錢，還有的同學掙的30多了呢！
今天下午，這個跳蚤市場，我十分開心，我竟然出了書，又掙來了錢。
跳蚤市場作文 24
“跳蚤市場正式開業(yè)啦！”“快來啊，走過路過不要錯過，低價好商品�。 边@時我的四周傳來了各個賣家的叫賣聲
聽著這些賣主的聲音，本來我也想喊：“快來買啦！快來買啊”可是這時我的嘴巴竟然不聽使喚，怎么都不敢像那些賣家那樣喊出那些聲音。
我正在想的時候，旁邊的這位賣主放開了膽子大聲地說：“快來買商品啦，千萬不要錯過�。 边@位賣主在我身旁大聲地介紹自己的商品。他的叫聲把我心中殘留不敢喊的念頭趕走了。這時我就放開了膽子大聲地學著他的樣子介紹自己的商品，我大聲喊道：“走過路過不要錯過，快來買啊”。就在我喊的時候無意中看見一個小弟弟他拿著我的一個機器人這時我看機會來了，立刻對他說：“小弟弟你喜歡這個機器人嗎？只要3元就可以買回去哦�！�
就在這時我看見了那個小弟弟極不情愿地拿出自己的錢，心中還在猶豫給不給呢！可能他太喜歡這個機器人了，最后還是給了錢拿著機器人開心地去玩了。
我的物品賣得差不多了，還有一些無趣的'小玩具的時候感覺這些小玩具賣不出去了，就準備不賣了�？墒俏乙幌耄骸罢f不定又有人來買了呢！”結果怎么等都等不到人來買我的小玩具，就在這時我頭一次感受到了那些賣蔬菜的人的辛苦。就在我想的時候有一個人對我的小玩具感興趣就買了一個，我非常開心。
跳蚤市場結束了同學們開心地數著錢，可是我學會了一件事比數錢更開心的事，那就是耐心，無論做什么事都要有耐心，不要急著下定事后的結果。
這就是我在跳蚤市場學來的耐心。
跳蚤市場作文 25
今天，我剛剛進入育人學校，就聽見了熱鬧的呦喝聲：“走過路過千萬不要錯過，一本好書，跳樓價一塊錢，快來買呀！”這是四精一班的聲音，他們在干什么呢？讓我們一起去看一看吧！
走過去一看。原來，四精一班的同學在開跳蚤市場。我也在參加，不過因為沒有東西可賣，所以只好先“進貨”—買東西。我四處轉了轉，擺出了一副大款的.模樣在“街上”行走。忽然，我看到了有人賣騎刃王玩具，就立刻走了過去：“嗨！這個玩意兒咋賣哩？”他看到顧客上門，迎著笑臉說：“兩塊五一個，你要買嗎？”我點了點頭，又搖了搖頭說：“讓我買可以，兩塊我買，你還好找，行不？”我看到了他臉上有幾分猶豫，連忙說：“賣了吧，我剛看了，那邊才賣一塊五呢！”他只好說：“行，我兩塊賣給你�！�
我終于進到“貨”了，準備擺攤兒賣貨了。擺好后。我急忙呦喝：“快來買呀！三塊錢一個，這可是最低價，跳樓價��！”“別買他的假貨，這連一毛錢都不值！”這是孟繁宇的聲音。一個剛要買我東西的人走了。我不耐煩地說：“兄弟，你是來賣貨的，還是來砸場子的？”“哈哈，我就是來砸場子的，而且專門砸你的場子！”孟繁宇樂呵呵地說道。氣得肺都快炸了，不過在我苦苦的哀求下，終于有人買了我的東西。
通過這一件事，我明白了：當一個做生意的老板，真不容易；當一回花錢的買者卻非常簡單。
跳蚤市場作文 26
下午的跳蚤市場，讓我收獲頗豐。
首先，我感受到了家長的不容易。我的爸爸是開卡車的，有很多次不是早飯不吃，就是午飯不吃，每幾個月都要交水費，電費就是好幾千塊，第二，我們的跳蚤市場，能讓我們更好地掌握生意技巧，買一些東西來賣都是必須的，但是也要想現在的人都要買什么，這樣可以更好地把東西都賣出去。最后我想到的，你是知道的.，跳蚤市場里的東西很便宜的，你可以在里面買下學期要看的必讀書目，如果到書店去買又是好幾十元，這樣在這里買不是可以減少十幾塊嗎？這還不好嗎？
這樣的活動真是太好了，真希望學校多多舉辦。
跳蚤市場作文 27
以前，我跟媽媽去菜市場買菜的時候，我總是用羨慕的眼神望著那些小攤販，很想自己也做一回真正的攤主。沒想到，今天我還真如愿以償了。
上午八點左右，銅陵市第二屆校園小記者舉辦的跳蚤市場在體育館舉行。我迅速搶到位子，擺好攤子：書和我的小貝殼。
我開始叫賣：“賣書啦！賣書啦！搶書大甩賣呀！又便宜又實用！”不一會兒，一個顧客來了：“這個貝殼多少錢？”“大的三塊，小的二塊�！薄澳俏摇�..買個小的吧�！闭f完就給了我兩塊錢。我喜出望外，興高采烈地對媽媽說：“我的`攤位開張嘍！”很快，我的作文書和教材全解也賣出去了，我差不多賣了一、二十塊錢呢！這時我才發(fā)現許多攤子都沒有人。原來他們都像一個個小“跳蚤”一樣去采購了。怪不得叫跳蚤市場�？磥砦乙惨ァ疤詫殹绷�。說干就干，我買回了兩本《查理九世》。平時書店里都要一、二十元一本的書，這里只要三、五塊錢。最便宜的，一元錢能買好幾本呢！真是“你的多余，我的需要”呀！
跳蚤市場鍛煉了我，讓我知道了不光要學習好，口才也要好，還要隨機應變。雖然只賣了二、三十塊錢，但這畢竟是我自己第一次的社會實踐活動。希望這樣的活動能經常舉行。也請同學們踴躍參與，讓我們的活動辦得更精彩，更有意義！
跳蚤市場作文 28
9月28日午時，天灰蒙蒙的下著小雨，好像沒有停的意思，但大家一點不受天氣影響，跳蚤市場如期舉行。你買我賣，熱鬧非凡。
跳蚤市場分兩個，一個是中學部的，在教學樓的“天井”，一個在讀書亭，那是小學部的地盤。中學部的跳蚤市場又劃分三塊，七年級在“辦公室”前，八年級在“實驗室”前，九年級在大屏幕下，三個攤位構成“三足鼎立”！各個年級的攤位“老板”為了吸引顧客，真是大顯神通。
我們大聲吆喝吸引顧客，音響一放，眾人也尋聲而來。可憐的九年級“失寵”了——攤位冷清。為了“復寵”，我們決定去“敵方軍營”明察暗訪，發(fā)現問題出在：自家的書賣貴了，于是降價，可是效果不明顯。再之后，使出“絕招”——唱歌。然而音樂響起，彼此尷尬的笑了�？腿酥皇呛闷娴拿橐幌戮妥唛_了。身為其中一員我也很無奈��！怎樣辦？最終想出一個辦法，——主動出擊推銷。但成功賣出的不到10本。“復寵”的火苗幾乎熄滅！我揪出一個走過的學弟：“為什么不買我們的書？”學弟很嫌棄的說：“你們的.書太無聊了！都是一些《作文》《全解》《讀者》�！蔽易屑氁幌胍彩�，但轉念一想：“我們的書對學習有幫忙��！你看看！”七年級的學弟學妹，他們這年紀喜歡看漫畫的多一些！“哼！不買我們的書，你們會后悔的！”
跳蚤市場作文 29
學校里有很多活動，比如看電影、春游、運動會等等，其中令我最難忘的是跳蚤市場活動。
那是一個晴朗的下午，第一節(jié)下課的鈴聲一響，同學們收拾好自己的東西，帶著零花錢，成群結隊地涌向跳蚤市場——前操場。
走進“市場”同學們一個個面帶微笑，熱鬧無比。什么漫畫書、小人書、故事書、作文書等，各種各樣的書籍，還有琳瑯滿目的玩具。一一呈現在同學們的眼前。我原以為人不會多，可人多得都擠翻那些桌子。同學們邊走邊看，邊選邊討論著。
我在人群中串來串去，突然我眼前一亮，看見一本《少年電腦世界》，我最喜歡這本書了，我問書的主人這書多少錢，他說兩元一本。經過我的`一番討價還價，最后他終于以五角賣給了我。另外我還淘到了象棋、陀螺等小玩意。最后，大課間的鈴聲響了，這也意味著活動結束了。同學們一個個戀戀不舍地回教室去了。
這次活動鍛煉了我的交際能力。我忘不了這次活動。
跳蚤市場作文 30
六一兒童節(jié)，是孩子們最喜愛的節(jié)日。這一天，實驗小學舉辦了跳蚤市場。
熱鬧的操場上，擺滿了各班的小攤。同學們有說有笑地逛著，好不自在。連操場中間的五星紅旗也奮力舞動著身子，表達出它的興奮和激動。
我坐在自己班的攤位上，百無聊賴，我把腿伸到另一張凳子上，兩腿隨意地交錯著。就在我都要睡著時，來了一個三四年級的孩子，我隨意地看了他一眼，這一看，我便驚呆了──他一個三四年級的比我們六年級的還要高大，他每只手都提著五個袋子，每個袋子都裝著不下十樣吃的！我勒個乖乖！這孩子是饕餮轉世吧？我想起自己的職責，一轉震驚的樣子，慢悠悠地把話從嘴里飄出來："請問你要買什么？"可他的話又一次讓我震驚了："這個，這個，這個不要，別的都給我包起來。"雖說很驚訝，但總算來了個"大財主"我十分禮貌地幫他把我攤子上所有好吃的`東西包起來給他后，揮了一下手，微笑著說："下次再來。"
等那只"饕餮"走后，我又躺在凳子上睡覺了。"砰砰"幾聲敲桌子的聲音把我從夢中吵醒，身為有起床氣的我，一臉的怒火，眼睛死死盯著那個敲桌子的人，臉上是一種"愛買不買，不買滾蛋"的表情，那人卻沒看到我的表情似的，只顧自己說："這個多少錢��？五元！這么貴！這個幾元？三元！一元賣不賣？"得！剛送走一個"饕餮轉世"，又來了一個"守財奴附身"，我十元的賣五元！六元的賣三元！都打五折了竟然還說貴！我本來就已經很生氣了，現在更是氣上加氣，隨意地說："這位客人，不買請走開，不要打擾我做生意。"他也被氣得不行，滿臉通紅地走了。
后來又來了許多奇葩的客人，可把我嚇壞了。
雖說這次六一有些奇葩，但我還是十分開心，下一次的六一，你好！
跳蚤市場作文 31
生活如詩，清幽曠遠；生活如酒，飄香醇厚。但參加了今日的跳蚤市場，我則認為，生活如跳蚤市場，有得，也有失。
開市前，所有人將東西放在桌子上，準備買賣。有的人還盯著別人的`物品，隨時準備買下別人的物品。
老師一敲鑼打鼓，同學立馬蜂擁出去。
我到了教室，這里面的商品千奇百怪，有“奧特曼”，有鉛筆，也有巨型鉛筆。
一見到巨型鉛筆，我心生好奇，這枝鉛筆怎么這么大？這攤主也有商業(yè)頭腦，見我看著巨型鉛筆，他便對我推銷：“此物可是上古原木做其筆桿，深山石墨作而成，字跡娟秀，可真是筆中精品�！蔽铱戳丝�，又問：“有什么特點和特殊作用嗎？”他支支吾吾：“沒……沒有�！蔽矣帜迷谑稚峡戳丝�，問：“多少錢？”“五元�！彼c頭哈腰道。我又拿在手里掂了掂，就走了。
我又走到另一個攤主前，人不在，我見那個攤上有一個什么小金屬制物，便心生歡喜：這些東西應該賣的很火！我就拍了拍桌子，說：“人呢？”從什么地方冒出來一個人“客觀想要哪個？”我指了指金屬小東西，說：“怎么賣？”“八元。”他答道。我瞇著眼，細細端詳著�！傲趺礃樱俊彼肓艘粫骸俺山�！”此時的我并沒有意識到，我買錯了。
我回到教室，開始推銷：“七元，七元，只要七元�！钡珱]有人理我，唉，那句話說的好：“只有錯賣，沒有錯買！”
結果到了最后我的物品也沒賣出去。我這時才明白了：要三思而后行的道理。更明白了：要節(jié)約，因為每一分錢都來之不易。
跳蚤市場作文 32
我的六一是快樂的，它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿陽光的，他讓我更加對未來充滿了希望。
草長鶯飛的五月已過去了，烈日的六月己經來到，到來第一天便是六一兒童節(jié)�？�，六一的鮮花開的多姿多彩，我們用笑聲來展現我們的生氣勃勃，而快樂將伴隨我們一生。今年的六一，是我難以忘懷。
六月一日，學校舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動。每個同學從家里帶一些舊東西到學校，然后以班級為單位，進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。
大家擺好商品，伴隨著歡樂的笑聲，“跳蚤市場”就這樣開始了。
學校一下子熱鬧起來。今天，我們可都是“小商人”呦！我一眼望去，應有盡有的商品，琳瑯滿目。我走著走著，就到了六年級的店鋪。我的目光停留在了一包餐巾紙上，它可不是一般的餐巾紙，里面的餐巾紙上印著“錢”呢！去年，也是在六年級的店鋪上，我買到了一張印有小兔子的故事的餐巾紙，沒想到今年餐巾紙又出現在了這里。我買了一包，自言自語道：“我們可都是小闊人，拿‘錢’擦鼻涕呢！”心滿意足的離開了。
我覺得沒什么好逛的了，就回到了自己的店鋪。哈哈，已經有人把我的“活了一百萬次的.貓”拿走了，這可是我賺的第一份錢！我高興地往前走，咦？哪里怎么有那么多人呢？我懷著好奇心走了過去。哦！原來是賣花的，一盆盆花擺在花架上，可見同學、家長對這次貿易節(jié)的重視。我看了看，并沒有買，只是回到了自己班上的店鋪。啊，一到那里，我驚呆了：卓老師的扇子好暢銷！已經賣掉好幾個了！我坐在臺階上，看著隔壁的店鋪，同班同學順手拿了一根棒棒糖給我，我笑了笑，把棒棒糖放進了包里……
盡管這次貿易節(jié)在歡聲笑語中結束了，可留給我們的卻是快樂、回憶。
一年年的兒童節(jié)來了又走，走了又來。我們，也長大了……
跳蚤市場作文 33
啦啦啦，啦啦啦，我是賣東西的小行家。我哼著小曲兒走進小樹林。等等！你們有沒有捕捉到兩個字：行家。行家不是賣東西的嗎？怎么會用在這兒呢？就讓我告訴你吧。今天，小樹林要舉辦一個活動跳蚤市場。同學們都大包小包地來到小樹林。
活動開始了，大家都坐在自己的攤位上，擺出要賣的物品，吆喝起來：走過路過不要錯過或許因為害羞，我靜靜地坐在攤位上一動不動，等著來買我的東西的顧客。我等呀等，等得花兒都謝了，都沒有人來買。終于，兩位老師走了過來，我的眼睛立馬轉了過去。她想買我的小包，原價是5元，她討價還價后，變成了2元。過了一會兒，又來了一個老師，她想買我的發(fā)夾。等到我賣了兩樣東西，心里很開心�？墒�，最后的一樣東西我賣不出去�？吹絼e人從攤位上滿滿的變成空空的'，我心里有些羨慕。心想：為什么別人都賣完了，我就是賣不完呢？雖然有些失望，但是這次活動我也很開心！活動在老師的倒計時中結束了，大家都收獲滿滿。
通過這次活動，我明白了：賺錢不容易！同時，我也理解了爸爸媽媽平時的辛苦。當老板也不容易！
跳蚤市場作文 34
在一個驕陽似火的一天，我們舉行了愛心捐獻活動，這個活動能干什么呢？就讓我們一起去看看吧！
跳蚤市場里賣的東西多的不計其數，有多肉、零食、文具、玩具……只要是你需要的，這里都有。瞧！跳蚤市場里的同學，有的在講價，有的在叫賣，還有的在參加活動……跳蚤市場開展的真是熱火朝天啊！
在操場上，你擠我，我擠你好不熱鬧呀！不知是什么東西吸引了同學們的眼球，大家都朝著一個店鋪跑去，都在他家小店里買東西，我想，那家店怎么生意那么好呢？這么吸引人？于是，我就以“豹”的'速度跑過去一看。原來，是在賣冰淇淋呀！因為天氣燥熱，所以同學們蜂擁而起，一下子就把冰糕買完啦！
啊！時間過得太快了！一眨眼的功夫，愛心捐獻活動順利結束了，在這次愛心捐獻活動中我們都很開心，獻出自己微薄的力量幫助貧困山區(qū)的孩子們，傳遞出我們的愛心！
跳蚤市場作文 35
陽光溫暖地照耀著四處奔跑的我，微風和煦的輕撫我激動的臉龐，我的心情也如烈火一樣激動，因為，我正穿梭在一次別開生面的'跳蚤市場。
我來到了人山人海的操場，真是不看不知道，一看嚇一跳！琳瑯滿目的商品看得我眼花繚亂。我快速的找好攤位，放下東西，就開始吆喝起來：“來來，看一看，走過路過千萬別錯過，錯過一次后悔一世哦！”不一會兒，我的攤子周圍就圍滿了小弟弟小妹妹。一個小弟弟挑好了一個樂高積木問我“小哥哥，這個積木多少錢？”我立即使出我的第一招：推銷，“你是第一個來買我商品的人，給你個優(yōu)惠價4元�！毙〉艿軗u搖頭說“我的錢不夠�！币姷谝徽胁还苡�，我又使出第二招：降價，“那就3元吧，已經是最低價了。”小弟弟還是搖頭，我急了，只好使出我的大絕招：忽悠，于是脫口而出“玩積木不僅可以娛樂，還能開發(fā)大腦，讓你更聰明，好處可多了�！毙〉艿苈犖疫@么一說，毫不猶豫掏出錢，喜滋滋把它買下了。
我又毫不費勁的賣出了好幾件物品，然后也逛起了跳蚤市場，買了一本筆記本�？煲Y束時，我把賺到的錢全部捐進了義務捐款箱中。
夕陽的余暉照亮了我的身影，微風也唱著歡歌對我表揚，跳蚤市場就在大家的歡聲笑語中結束了！
跳蚤市場作文 36
我最喜歡的“跳蚤”市場開幕了，我好開心呀，我都快等半年了呢。太好了！今天我要“大展身手”！
一下課我馬上飛奔去讀書亭，好激動的。那里是小學部的“跳蚤超市”。
我看到一堆同學在圍著二年級的小朋友買東西。我擠進去一看，竟然看到了我弟弟喜歡的動物小玩具。我花2元錢把它買了下來。
繼續(xù)，一大堆的“瘋狂買家”，也隨后趕來。人越來越多，真有點被擠扁的感覺。但是我喜歡往人多的地方湊，我看到幾個可愛的小熊，便拿起一個自己非常喜歡的小熊付了錢，然后跑到初中部。
初中部的“跳蚤超市”超級大！在教學樓“天井”那邊，我一去就看到許多大哥哥大姐姐拿著大喇叭在吆喝：“走過路過別錯過呀……”
“快來看！快來買！錯過明年才有賣……”
我擠進去一看，哇，還剩幾本而已呀。再不買就真的'來不及了。因為也有許多老師在撿漏，他們很開心的樣子……
賣東西可以培養(yǎng)我們的動手能力。知道賺錢來之不易。我感謝老師能給我們一個快樂的開心的小店，讓我們知道消費開心賺錢不容易。
跳蚤市場作文 37
在一個陽光明媚的上午，我和爸爸匆匆忙忙來到小荷跳蚤市場。
剛走進巷子口，就看見了小荷跳蚤市場的指引牌，我和爸爸順著指引牌上了二樓，還沒進去就聽到了很多雜聲。一走進里面，人山人海，這些學員都好積極啊，我趕緊找到一個座位坐下，然后把我?guī)淼耐婢吆蜁粯訕拥哪贸鰜頂[好。
開始甩賣了，我坐在板凳上一動不動，像坐石像，發(fā)現沒有人來光顧我的生意，我又開始學著別人那樣大聲吆喝起來：“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過，這個東西值得你擁有，如果錯過，絕對是你的損失。”可是我喊了半天也沒有人來買我的東西，我心里別提有多著急了。
這時，糖果老師似乎看出了我的心思，她告訴我可以到別的市場看看。我來到別的市場，看到一個游戲機問攤主：“這個游戲機多少錢？”他說：“20元�！碧F了，我只好又回到了自己的座位。
突然，我靈機一動，我把我的月光寶盒拿了出來，走到別人賣東西的地方，心想：“肯定會有人來買的。”還真靈，我剛走出來就有一個人來找我，他問：“這個多少錢？”我說：“四元五角�！彼訔壍恼f；太貴了，我不買了。唉，這個方法又不靈了。突然我又靈機一動，把別人的東西一買，再把我的'書和那個玩具合在一起，一個當贈品，還有一個當賣的，這樣肯定能吸引人，不一會兒，我就賣了十五元。
我高興地四處張望，同學們也正熱火朝天地進行著買賣。有的人舉起錢來炫耀，洋洋得意，有的同學在攤前安安靜靜地守著，還有的在玩自己買來的小玩具……
跳蚤活動結束了，大家都很開心。
跳蚤市場作文 38
“快來買呀！快來買呀！前四位顧客送一顆糖果，快來買呀………”一陣陣吆喝聲在教室里不斷響著。外面的人聽了都很好奇：這是菜市場嗎？這么吵，不過這好像很好玩兒呀……告訴你們吧，這是我們班在舉行跳蚤市場的活動。
“跳蚤市場開市啦！”，只聽老師一聲喊，全班人便開始賣各自的東西，我的《大話降龍》和“大富翁游戲”一下子就被買走了，只剩一張海報，看到我只剩一樣東西，我便去“逛街”啦，我左看看右看看，不一會兒就收獲滿滿：有尾巴會動的小丑魚，有會說話的智能機器人，有漂亮的'手環(huán)，還有兩本書，
我繼續(xù)逛著，這時小欣跑過來說，我的海報被小宸買了，說完，還遞給我了兩元錢。我打算再繞一圈，然后回來幫我的組員賣，沒想到等我繞完一圈后，全部人都賣完了……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了…”。一節(jié)跳蚤市場活動就結束了，真是一節(jié)有趣的游戲課��！
跳蚤市場作文 39
今天是一個特別的日子，因為我們要有跳蚤市場了。
我們來到我們的地方，賣起東西來。我瞧了一眼別人的東西，頓時眼睛一亮，想：“我可以買別人的東西，再用高價賣出去�！庇谑�，我買了一輛小賽車，一共2元。過了一會，有同學來到我的攤位前，我用手舉起這輛小賽車說：“這個小賽車買不買？”那個同學說：“我要買！”我用3元的價格賣了出去。突然我想起來大家都喜歡玩王牌，王牌會不會更好賣？于是我從我的攤位那拿了2包王牌，到處逛。我發(fā)現王樂磊一直抱著一本描寫“我的世界”的書，我就想他一定喜歡我的世界里的人物。我的王牌的圖片正好是我的'世界里的人物圖片。我就主動問他：“這包我的世界王牌要不要？”他爽快地買下了我的王牌，嘿嘿，兩元又到手了。忽然小陽躥了出來問我：“你還有《植物大戰(zhàn)僵尸》嗎？”我又把三本《植物大戰(zhàn)僵尸》賣給了小陽，又有5元錢拿到手了。
跳蚤市場結束了，我們收完東西，掃了垃圾，高高興興回到了教室。
跳蚤市場作文 40
今天下午，我們班開展“跳蚤市場”活動，我又激動又緊張。
我?guī)Я巳龢訓|西來賣，又帶了14元錢。看著別人那些東西，我心里非常緊張：萬一我的東西賣不出去怎么辦？別人的商品個個都那么好，而我的，只是一些之前用過的東西，一點都不值錢。
開始買賣交易了。我最先看中的就是小密組的商品，去他們組買的人特別多，我基本上沒買到什么。他們組兩張桌子上都放滿了龍貓書簽，我每個都很喜歡。語文老師也來買了，要知道，她可是最喜歡龍貓的`了，所以老師還去小欣和小恒那買了龍貓玩偶，毛茸茸的，非常可愛。
小琪那一組吆喝得最大聲了。特別是潘啟正，拿著個鐵碗在那邊敲，還邊敲邊說：“大家快來買啊，買一抽一……”小怡也不甘示弱，叫得特別大聲，嗓子都快喊破了，小琪得此兩個優(yōu)秀店員真是太省心了！
跳蚤市場結束后，我的錢漲到了20元5角，一共賺了6元5角，我開心極了！
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