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學校門口作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的學校門口作文，歡迎大家分享。
學校門口作文1
你的學校門口有小吃嗎？我的學校有，還不止一種。
先說奶油小蛋糕，奶油小蛋糕是我放學時必買的小吃。
奶油小蛋糕是小小的`、吃起來還很松軟的那種。我天天去買，做的過程我都快會了。每天跟我一塊放學回辦公室的同學還說：“你天天吃這個，也不怕吃胖了！”
再說紅豆餅。紅豆餅是從10月份才興起來的小吃。
一開始，我沒覺得紅豆餅有啥特別的，但看到每天中午放學后中學生和小學生都把那個賣紅豆餅的老板和他的小三輪圍得里三層外三層，我突然就有了想嘗嘗的沖動。一天中午我跟媽媽要了幾塊錢，興沖沖地來到紅豆餅攤前，結果老板說所有的口味都賣完了，讓我下午再來買�？�，怎么買個小吃還要預約啊。
到了下午，我在校門口遇到了王柄筌和鐘梓源，他們倆的家長跟我媽媽在同一個辦公室。我說：“走，一塊走，我請你們吃紅豆餅�！彼麄z一聽，喜笑顏開。我們買了四個，一邊吃一邊走，到了媽媽辦公室給了媽媽一個，大家都覺得太好吃了，簡直是“此餅只應天上有，人間哪得幾回嘗�！�
瞧，我們學校門口的小吃有特點吧？找我來，請你吃哦。
學校門口作文2
學校的門口有一條小路，旁邊就是學校，人來人往，有很多人從這里經(jīng)過。
這條路向西走可以走好長呢！這條路是用混凝土做的，又寬又長，向東和西走都可以走，道路旁邊有小賣部，有油漆廠和小區(qū)。
這條公路應該沒有名字吧？沒有聽說過，大人經(jīng)常說學校對面的那條路。
在上學的時候，這里的人流量并不算多，可是放學的時候，一大群家長在路的旁邊說說笑笑，我想小路一定也在聽家長們談論孩子們的老師和孩子們的成績，我們太難了！家長們比看誰家的孩子學習成績最好。
我們?nèi)忌狭藢W，小路就變得安靜下來，可是一放學這里仿佛成了繁華的集市：接孩子的家長，路過的行人，還有那些小商販，有時候還有大人批評孩子的聲音，小孩子的哭喊聲。真是熱鬧極了
我一放學就去找我的媽媽，在路上有很多街坊鄰居也來接他們的孩子放學，有時候看見了叫一聲，沒看見就沒叫。這條路在我上一年級的時候就有，這條路的旁邊有賣水和小吃，可是家長不讓我買，說吃了會生病，直到現(xiàn)在，家長還說著這句話。每天放學都會堵車因為放學了，家長們都來接孩子們，有的'放學早，有的放學晚。這些家長都是想讓我們成才上大學，長大了出去工作。
這條小路陪伴了我將近六年的小學生活，明年夏天，我就要到隔壁的中學去上學了，那時，我還要每天走在這條小路上，小路伴我成長，伴我走向更遠的地方。
學校門口作文3
早上，我和媽媽急急忙忙的到了學校門口。突然聽見背后傳來一聲大喊，聽起來好像是一個老人喊的……
我扭過頭一看，是一個老師和一個學生的爺爺在吵架，我在想，一個孩子的家長怎么能和老師吵在一起呢？
原來這個老爺爺用自行車送孫子上學，他把自行車騎到了學校門口。送完孫子正準備回去，突然一個老師攔住了他，對那個老爺爺說：“對不起，家長，這里不能停車，您的'孩子是幾班的？需要受到嚴重的懲罰！”那個老爺爺好像很生氣的樣子，一臉怒氣，用很大的聲音喊到：“哼，幾班的？我們是1000班的！”老師又追問一句：“您的孩子叫什么名字？”那個老爺爺看起來更加氣憤了，又回了一句：“你叫什么名字？”兩個人就這樣你一言我一語大吵了起來。到了最后，我一看時間，發(fā)現(xiàn)快要遲到了，我趕緊跑進了學校……
我不知道后來結局是什么，但我感覺，這個老爺爺做法有點不太妥當，而且知錯不改。因為現(xiàn)在學校有規(guī)定，距離學校200米遠的地方都不能接送孩子，而這個老爺爺不講規(guī)矩，本來就錯了，還不及時改正，這樣的行為影響很不好。我們想一想，家長是孩子的榜樣，如果家長自己都這樣，還怎么管教孩子呢？
古人云，知錯能改，善莫大焉。希望這位老爺爺能好好反省，給自己的孩子樹立一個比較好的榜樣。
學校門口作文4
學校門口的“殺手”
在我們學校門口，有許多小攤，上面的食品五花八門，花樣百出。令人看上去直流口水，許多貪吃的同學，都忍不住上去嘗個鮮�？墒牵蠹矣袥]有想過，門口的食品既沒有營業(yè)執(zhí)照，又沒有衛(wèi)生許可證，大家吃上去都沒有健康保證。下面，我就給大家介紹下校門口的.無聲“殺手”。
一號“殺手”：火腿腸，“殺手”絕技：因里面添加防腐劑，吃多了容易致癌。而且里面的肉質(zhì)，也不知道新不新鮮（提醒下，最近正在鬧豬流感）。
二號“殺手”：冰水（他們管那個叫），絕技：看上去花花綠綠的，顏色特別鮮艷，其實里面添加了各種色素。吃多了容易致癌，據(jù)專家證實“小兒多動癥”就是因為吃多了兒童偏愛的色素造成的，吃多了還會影響兒童的智力發(fā)育。
三號“殺手”：羊肉串，“殺手”絕技：據(jù)研究證明，熏烤時可產(chǎn)生數(shù)百種有害物質(zhì)，其中，人們熟知的一種叫“苯并芘”。在熏烤肉類制品時，這種物質(zhì)會大量產(chǎn)生，而烤魚、烤肉時油脂滴落在炭火中燃燒冒煙時，這種致癌物的含量急劇上升。許多國家的調(diào)查表明，愛吃熏烤食品的居民中，胃癌等癌癥的發(fā)病率較高。因此看出，羊肉串的殺傷威力不亞于前二號“殺手”。
學校門口的小吃令人又愛又恨，不過我在此奮勸大家，忌一忌口，不要貪圖好吃而“偷雞不成蝕把米”。
學校門口作文5
“快看！這個最講禮貌的班出來了！”
“他們的隊伍排的好整齊�。 �
“看！這個班主任好漂亮！”
“這是那個班��？”
“你看看前面舉的牌子就知道了�！�
“啊！我看到啦！是二·二班！”
在一片贊不絕口的議論聲中，我們二·二班的小朋友們邁著整齊的步伐，在班主任張瑞艷老師的帶領下，精神抖擻的走出了校門口。“一二一，一二一，立定！解散！”隨著值日生響亮的喊聲，小朋友們?nèi)w面向老師深深的一鞠躬，齊聲高呼：老師再見！
這是孟州市黃河大道中段，韓愈小學的大門口。只要是下學的時間，總是熙熙攘攘很多接學生的家長們。 每天，下學的鈴聲一響，全校的學生就像潮水般涌向校門口，接孩子的呼喚聲，此起彼伏的答應聲，孩子們急著找家長，家長急著尋孩子，電動車，自行車，還有路邊停著的各種各樣的小汽車。擠擠抗抗，喊喊叫叫，熱鬧非凡。
我們的張老師告訴我們：下學隊伍要排整齊，不喧嘩，不說話，校門口解散的時候鞠個躬，這個躬既是給老師鞠的，感謝老師的辛苦工作和親切教導。又是給前來接我們的家長們鞠的.，感謝家長們撫養(yǎng)我們的不容易。還要謝謝門衛(wèi)的叔叔伯伯，是他們冒著暑熱嚴寒的辛苦工作，保障了我們學校的安全。
親愛的老師們：親愛的家長們：親愛的朋友們：我們是不是做的很好��？請喜歡張老師和我們這些小不點們吧！
學校門口作文6
我們的學校門口有四棵繁茂的樟樹。
每當走到校門口，一陣陣清香沁人心脾，令人精神為之一振，這清香到底是從哪兒飄來？我反復觀察了四周，沒發(fā)現(xiàn)有人帶香水呀！直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)香氣是從樹上散發(fā)出來的，這就是學校門口的樟樹。
這四棵挺拔的樟樹，好像列隊的士兵分立在學校中心馬路兩側(cè)。
樟樹雖然沒有白楊那么高，但是它的枝干粗壯遒勁，伸向四面八方，伸得很遠很遠。稠密的枝葉綠得發(fā)亮，遠遠望去，樹冠就像是四把綠色的`大傘。無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，樟樹總是那么蒼翠挺拔。
有一次，我發(fā)現(xiàn)樟樹飄下幾片黃葉，我心里十分焦急：樟樹葉子會不會落光？它的香氣會不會沒了？我急忙把這件事告訴老師，老師笑著說：“傻孩子，樟樹葉子不會落光，樟樹落下幾片老葉，是為了長出更多嫩葉，這是正常的新陳代謝。樟樹本身就有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。即使樟樹制成木板，它的香氣依然存在。過去的樟木箱幾十年了還有香氣呢！”我對老師的話將信將疑。自從學了《宋慶齡故居的樟樹》后，我終于找到了確切的答案，并對樟樹有了更進一步的了解。
每天，我們愉快地來到了學校，課間也總愛在這四棵樟樹下休憩玩耍，樟樹一直伴隨著我們茁壯成長。
學校門口作文7
在朦朧的早晨，一束太陽光穿過晨霧里，使大地變亮了。
上學時，大家進進出出，井然有序的去上學。車輛各種各樣，有小汽車，有電瓶車，還有自行車。喇叭的聲音變化無窮，都可以合成一首《喇叭進行曲》了，熱鬧極了。指揮交通的家長穿著反光背心，戴著袖章。有的拿著小喇叭在宣傳文明停車，有的拿著熒光棒指揮交通，有的在路旁迎接靠邊停車車輛中的學生，還有的站在學校門口指揮著車輛和行人，一片忙碌的景象。家長們左揮揮，右擺擺，好像在跳婀娜多姿的舞蹈一樣。一切有條不紊的進行著�！翱禳c下車，就要遲到了�！蹦莻�同學急急忙忙地進了學校大門。直到學校里想起了上課前的音樂聲，校門口才慢慢平靜了下來。
時間如流水一般，轉(zhuǎn)眼間就放學了。放學時，學校門口人山人海，車水馬龍，家長們里三層外三層的`圍起來。在馬路上，都已經(jīng)成了臨時停車場了，家長們有的伸出脖子看看自己的孩子出來了沒有，有的家長三五成群的在 ，還有的家長在聚精會神的看手機。有一個老奶奶問：“你知道一年級一班在哪里呢？”那個小朋友支支吾吾說不出一個字來，這時，走來了一個阿姨，用手指指了一個方向，老奶奶急匆匆的走了。
一天的時間慢慢過去了，夕陽光灑在學校門前，學校靜靜地等待著第二天孩子們的到來。
學校門口作文8
炎熱的暑假過去了，迎來了我們開學的第一天。
開學的第一天，我已經(jīng)按捺不住我激動的心情，在車上大喊大叫，因為這樣才會讓我把心中的激動壓下去。終于到校了，我看見我的學校像看見了我的家，奮不顧身的`跑過去，想要擁抱她，可一瞬間，我停下來了，不是因為校門關著，而是因為我非常擔心，甚至還有點害怕，以至于大門開著，可我的腳步卻止住了。
我擔心我會走錯了班級，被同學嘲笑，我擔心我會不認識路，我怕我的暑假作業(yè)沒有交全，我怕我暑假作業(yè)做的不是很好，然后被老師批評……讓我擔心和害怕的事太多了，所以我有點不敢進去。
我又想可以碰見我的同班同學，可以見到辛勤培育我們的老師，還可以看見我們的新教室，新桌椅，新書本……這讓我興奮不已。
這時仿佛有一對天使和惡魔在我的腦子里打轉(zhuǎn)，把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向，猶豫不決，真讓我頭疼。我想進去，又不想進去，好似在吃一個我不喜歡的菜，媽媽在逼我吃，可我又不想吃，那種矛盾的心情真讓人煩惱。
我就這樣在學校門口徘徊，后來我才下定決心，快點進去吧，要不然都要遲到了。反正總有那一刻你要面對這些事情的，不管好不好，你都已經(jīng)到學校門口了，一定要進去。我心里想著這番話，竟毫不猶豫地走進校門，其實也沒有那么多壞消息，新學期來了，也是很開心的。
學校門口作文9
學校門口那條路已經(jīng)陪伴我六年的時光了，那條路是我最熟悉而又陌生的記憶。那條路看上去第一眼雖然沒什么，可等你再回過頭來看就不一樣了。
校門口這條路叫百花路，那是因為這條路夏天時有許多花，百花齊放美麗極了。百花路是東西方向的，橫貫東西有好幾百米長，十幾米寬，可以兩輛汽車橫放而不擁擠。我們的學校就在這條百花路的中間，每當夜晚來臨，百花路上的路燈便亮了，繁星點點，好似天上的星星貪玩跑到了百花路上。這條路一眼望去筆直筆直的，走上去，特別平坦，路邊除了似星星般的路燈，還有挺直的樹木，樹木像英勇的戰(zhàn)士一般守護著街道上的人們。
百花路平時來往的車輛和行人很多，這條路周一至周五的中午和傍晚這個時間段比往常多出許多人，多半都是來接自家孩子的，還有一些是為了事業(yè)奔波的人。在那個時間段，路上的人亂哄哄的熱鬧。可是再早點或者再晚點它又恢復了寧靜，很靜很靜，靜的都能聽到風的聲音，靜的都聽得到鳥叫的聲音，樹葉的沙沙聲。
如果你走在這條路上，你還可以聽到同學們讀書，玩耍的聲音；你可以看到正被風吹的花朵婆娑起舞的'身姿；你可以聞到花開的清香和松樹優(yōu)雅的香氣，當你走在這條路，你可以看見你沒有看見的景色；聽見你沒有聽到的聲音；聞到你沒有聞過的味道；感受你沒有感到過的愜意。
這條路時而人聲鼎沸時而鴉雀無聲，時而春風拂面時而寒風凜冽，時而鳥語花香時而平凡靜謐……這條路有我生活的跡象，深深的留在我的腦海里……
學校門口作文10
在我們學校前，有著這樣—條小路。他是我們上學每天要經(jīng)過的地方，也是充滿著歡聲笑語的地方。就是在這樣—條小路上，也給予我們無限的溫暖和樂趣。
“親愛的同學們下課時間到了...…”聽，這個熟悉的聲音，從幾里路外都可以知道，是我們放學了，走出校園，又到了門前這條路最為熱鬧的時候，家長們來接孩子，小商販們支起自己的棚子，準備新一天的收獲，學校門外的小賣部也是人山人海，他們都拿著自己手里僅有的一點錢去買吃的，玩的，臉上都露出了滿意的笑容，別提有多開心了。我也擠了進去拿著從儲蓄罐里僅有的5元錢去買辣條，雖然媽媽總說它不健康，但我又怎么能管住自己的嘴呢?
當我從小賣部出來的那—刻，卻發(fā)生了感人的一幕，一位過馬路的老爺爺似乎是由于腿腳不好，一不小心摔倒了，由于人流太多，擠得擠，碰得碰，根本沒有人注意到他。但是，路對面的一位好心叔叔看見了，連忙跑到路中間，把車子橫在馬路中間，喊了些人過來幫忙把老爺爺扶起，并且撥打了120。
就是這樣一個小小的'舉動，卻深深刻在我的腦海里�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹��！闭f得多好啊，這個世界需要很多這樣善良的人。
回家時，天色已晚，門前的小路又回到了以往的清靜。抬頭向遠處望去，落日的余暉灑在小路上，閃耀著斑斑點點的光輝，似乎一切都伴隨著這條小路昏昏睡去。
就是這樣的—條小路，伴隨了我們六年的快樂時光，也將陪伴我走向下一個人生站點。
學校門口作文11
我的學校門口有洋氣的鐵欄，大門的左邊有一塊巨大的石頭，上面寫著金燦燦的`六個字：甌北第二小學，非常引人注目。校門口還有一個洋氣的保安亭，里面有床。桌。冰箱。凳子……應有盡有。但是我對那么好的校門口卻卻留下了巨大的陰影，一想到門口就害怕。
事情是這樣的，那天是我們第一天用小黃帽。我在校門口看見黃燦燦的一片，總覺得自己貌似少了什么。
“你，站住，給我站住！”只見一個矮矮胖胖的中年人朝我走來，把我拉住。我正打算說那個人幾句，但定睛一看，原來是陳校長！我嚇得直冒冷汗。
“你怎么沒帶小黃帽？”陳校長如拷問犯人般拷問我。
“我……我我沒發(fā)到”。我結結巴巴地回答陳校長，不敢看著陳校長。
“那你怎么不向我要？”
我剛想說我忘了，但怕校長說我，便說：“我爸爸送我來的，我覺得我不需要小黃帽”
“好，你還頂嘴是吧，給我罰站在這里！”校長臉都氣紫了，大聲罵我，簡直是口水四射，如下雨一般。
最后，我當然被罰了，一直到上課才讓我回去。哎，我又不需要小黃帽，怎么能這么不人道呢？
學校門口作文12
學校門口有條小路，我經(jīng)常會叫這條路為補習班路，因為它是我每次去補習班必經(jīng)之路，這條小路雖然很普通，但我卻很喜歡它。
小路大約有200多米長，40多米寬。這是一條向北的小路，它寬廣的“背”承載著許多人的腳步。一眼望去，它筆直，平坦，就像一張沒有任何褶皺的白紙，路旁參天的楊樹和柳樹，五顏六色的小花和綠油油的小草，每次走過我都會感覺到它們在向我招手。
這條路平時有著許多來來往往的車輛和行人，但最熱鬧的是在我們放學的時候。我會和我的小伙伴一起去上補習班，它距離我們的學校非常近。每次放學后都會遇到許多的同學，在小路上會聽到我們的歡聲笑語。
有時也會看到不熟悉的“陌生人”，他們有的在路上聽著歌，有的在和別人說笑，有的在慢悠悠的散步。有一次，我在這條路上走著，與一輛“鐵巨人”——大卡車相遇了，我很自覺的幫它讓出一條路，避開的同時我的水杯也隨之掉落，我看了看身后的車，決定等著它走后再去撿。但事與愿違我的水杯找不到了，這是媽媽剛給我買的水杯呀！想到這里，我像熱鍋上的螞蟻，焦急的在原地打轉(zhuǎn)。忽然在臨近水溝的'邊緣我發(fā)現(xiàn)了它，水杯馬上就要掉下去了，這時，這條小路像是有了魔力，把我的水杯一點點的向我這邊“送”。我真的太愛這條路了。
這條路默默地迎接著來往的人和車，陪伴著人們每天的生活�，F(xiàn)在還有了專門負責打掃這條路的清潔工，每天一大早，他們就把小路收拾得干干凈凈，走在上面，心情更加舒暢了。
學校門口作文13
“叮鈴鈴……”清脆的放學鈴聲一響起，寂靜的校園立刻熱鬧起來。放學了，同學們在老師的引導下排成一條長龍，穿行于樓道里。等到了校門口，大家就如潮水一般沖出校門。平時安靜的校門口，現(xiàn)在已經(jīng)熱鬧非凡了，學生、家長和攤販們早就擠得水泄不通。
剛出校門的同學神態(tài)各異，有的興高采烈地沖向家人，有的垂頭喪氣、慢騰騰地走著，有的東張西望地找著人，還有的在左顧右盼、猶猶豫豫的不知想去哪……
除了同學們，家長們也是神色不一呢。不信你看，有的家長在等候區(qū)開心地與其他人聊天;有的家長已經(jīng)急得開始跺腳;有的家長不斷的揮手，試圖引起自家孩子的注意;還有的家長不管不顧的坐在電動車上玩手機……
熱鬧的人群中，最引人注意的要數(shù)各種各樣的攤販了，攤販們有賣爆米花的、有賣煎餅的、有賣棉花糖的，還有賣我最愛的.烤腸的。這天，我高高興興地買了一根玉米腸，小心的嘗了嘗“咝，好燙呀”。真是心急吃不了“熱烤腸”，我只好把它吹涼下來，才一口一口的吃掉!環(huán)顧四周，還有很多同學在爭先恐后地去搶購自己鐘愛的美食呢，攤販們的吆喝聲更是此起彼伏。
過了很久，大家都回家了，學校門口又恢復了之前的寧靜。
學校門口作文14
在我們學校前，有著這樣一條小路。他是我們上學每天要經(jīng)過的地方，也是充滿著歡聲笑語的地方。就是在這樣一條小路上，也給予我們無限的溫暖和樂趣。
“親愛的同學們下課時間到了……”聽，這個熟悉的聲音，從幾里路外都可以知道，是我們放學了，走出校園，又到了門前這條路最為熱鬧的時候，家長們來接孩子，小商販們支起自己的棚子，準備新一天的收獲，學校門外的小賣部也是人山人海，他們都拿著自己手里僅有的一點錢去買吃的，玩的，臉上都露出了滿意的笑容，別提有多開心了。我也擠了進去拿著從儲蓄罐里僅有的5元錢去買辣條，雖然媽媽總說它不健康，但我又怎么能管住自己的嘴呢？
當我從小賣部出來的那一刻，卻發(fā)生了感人的一幕，一位過馬路的老爺爺似乎是由于腿腳不好，一不小心摔倒了，由于人流太多，擠得擠，碰得碰，根本沒有人注意到他。但是，路對面的一位好心叔叔看見了，連忙跑到路中間，把車子橫在馬路中間，喊了些人過來幫忙把老爺爺扶起，并且撥打了120。
就是這樣一個小小的舉動，卻深深刻在我的'腦海里�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹！闭f得多好啊，這個世界需要很多這樣善良的人。
回家時，天色已晚，門前的小路又回到了以往的清靜。抬頭向遠處望去，落日的余暉灑在小路上，閃耀著斑斑點點的光輝，似乎一切都伴隨著這條小路昏昏睡去。
就是這樣的一條小路，伴隨了我們六年的快樂時光，也將陪伴我走向下一個人生站點。
學校門口作文15
我們學校門口有一棵大樹，它長得比校門還要高，遠遠望去，就像一個巍峨的巨人一樣。冬天里，它就像一個老頭，干枯的樹枝上光禿禿的，伸上天空的樹枝就像是一個老者的手在向天空乞求著什么。所以我們很少去關注它，也體會不到它的那份傷感。然而今天，樹下卻有許多同學，他們穿著校服，扎著紅領巾，在一邊看，一邊談論著什么。原來，大樹發(fā)芽了，樹枝上就像返老還童似的.長滿了葉子，葉子向外伸開，像一只只打開的手，在春風的吹動下輕輕搖動著，散發(fā)出生機。
這棵樹在春風的吹拂下，像是又回到了童年，葉子在陽光的照耀下如晶瑩剔透的水晶般碧綠。同學們在樹下圍成一圈，有人說：“哇，這棵樹變得這么漂亮了！”有人說：“春天到了嗎？”也有人說：“這是一個新的開始！”
��！春天到了，萬物復蘇。我想：新的一年開始了，我也應該在學習上有一個新的突破。
我不正像是一顆小樹嗎？春天里發(fā)芽，夏天里茂盛，秋天里結果。一年之計在于春，這不正是一個學習的好時機嗎？于是去我快步走進了教室，認真地學習著。我就像一棵小樹，春天里發(fā)芽，等待秋天里的果實。
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