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月考總結(jié)作文15篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的月考總結(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
月考總結(jié)作文1
這次考試成績十分不理想,老師把試卷發(fā)了下來,我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是粗心馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。所以,通過這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先,我要改掉審題不仔細(xì)的壞習(xí)慣,有時(shí)候我往往就看了前半段的題目就開始解答題目了,結(jié)果答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系?傊,以后一定會在做題的過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn),看清楚。做完題目后會多檢查幾遍,決不允許自己再犯類似的錯(cuò)誤。我一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷地練習(xí),生活中,我要多多加強(qiáng)自己的`練習(xí)量也要多復(fù)習(xí)知識點(diǎn),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂沒有方向。平時(shí)要學(xué)會獨(dú)立思考,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己,我要通過自己的發(fā)奮努力,提高學(xué)習(xí)興趣和成績。一定不讓老師失望。
月考總結(jié)作文2
月考第二天第四課,英語老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來這次我們一定考得不錯(cuò).因?yàn)槠綍r(shí)英語老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時(shí),老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉嚨口了, “91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的'我,這次只考了91分!昨天我還對媽媽吹牛說這次英語特簡單,我準(zhǔn)拿100分呢!現(xiàn)在的成績,這怎么向媽媽交待呀!
今天可真是雪上加霜,語文也只考了93分,有許多不該錯(cuò)的連自己也大跌眼鏡.就說改錯(cuò)別字吧!一下子就錯(cuò)了兩個(gè),還有寫成語一項(xiàng),一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書不仔細(xì),走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!
數(shù)學(xué),也別提了,在四年級時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí),沒有認(rèn)真思考,才會把本應(yīng)該用簡便方法運(yùn)算的題,做復(fù)雜了,仔細(xì)一想:才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚,多么可笑。
月考總結(jié)作文3
經(jīng)過一番努力學(xué)習(xí)后,期中試終于考完,而且試卷也改完發(fā)回給我們自己了。而我的期中月考成績且是很不理想。這時(shí),你知道我當(dāng)時(shí)是什么樣的心情嗎?你猜不出來吧。告訴你好了,我當(dāng)時(shí)是高興的心情。你一定會疑惑了吧,會想:你不是考得很不理想嗎,為什么還會高興得起來呢,真是一個(gè)“怪胎”!
其實(shí)我之所以高興的原因有兩個(gè)。第一個(gè)是因?yàn)槠谥性囋驴计陂g我非常地溫習(xí)過政治,結(jié)果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來,它給我一個(gè)啟示:只要在月考期間,最重要的科目只靠你平時(shí)學(xué)習(xí),而次科主要在月考期間再溫習(xí)一下就可以。所以你能說我不高興嗎?
第二個(gè)就是因?yàn)椤笆∧耸浅晒χ浮。通過這次的月考我知道了我的短處,所以我以后再加強(qiáng)一下就可以了。另外還可以挫一下我的`銳氣,使我自己再也不再有什么值得我驕傲。另外,這次月考,我完完全全都是靠自己的真材實(shí)料,而有些同學(xué)卻是靠“出貓”而得到的高分;這樣我想這些同學(xué)就算考得高分也不會光彩,而我自己起碼對得起自己的良心。
這就是我的月考后得感想!好看嗎?那就說說你自己吧!
月考總結(jié)作文4
忙碌的月考結(jié)束了,期中考試的警鐘已敲響起來,為了更好的開展工作,讓學(xué)生在期中考試中取得更好的成績,現(xiàn)將這次月考的成績進(jìn)行總結(jié)。
通過這次考試,既讓我深刻認(rèn)識到教學(xué)工作絕不是單純的教與學(xué)的過程,而是一個(gè)嚴(yán)密復(fù)雜多方面因素的綜合學(xué)習(xí)的過程。還使我通過教學(xué)認(rèn)識到自己的許多不足,有待于在今后的教學(xué)過程中逐步的完善自己。
考試是對學(xué)生所學(xué)知識的檢驗(yàn)也是對教師教學(xué)工作的考核,作為兩個(gè)班的語文老師,我對這一階段的教學(xué)工作總結(jié)如下。
一、試卷分析
本套試卷知識覆蓋面廣,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,基礎(chǔ)知識考察全面,難易程度適當(dāng),著重考察學(xué)生對知識的積累和靈活運(yùn)用能力,充分體現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為本”的課改理念,有利于學(xué)生語文綜合能力的培養(yǎng),也為今后的語文教學(xué)指明了方向。本套試卷共分為積累與運(yùn)用、閱讀、寫作三大部分。從試卷來看,本套試題更注重對學(xué)生語言積累和知識運(yùn)用能力的考核,體現(xiàn)了學(xué)以致用,注重積累,題型合理、豐富,適合學(xué)生發(fā)展特點(diǎn),有利于學(xué)生讀寫、理解等語文綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
(一)回歸課本,強(qiáng)化基礎(chǔ)。
這份試卷,學(xué)科特點(diǎn)鮮明,試題既注重基礎(chǔ),又有意挖掘?qū)W生的創(chuàng)新能力。課本是學(xué)生學(xué)習(xí)之本,是學(xué)生學(xué)習(xí)語文知識、獲得語文能力、提高思想認(rèn)識水平、培養(yǎng)語文素養(yǎng)的重要載體。本次的.語文試卷體現(xiàn)了回歸課本、強(qiáng)化基礎(chǔ)的命題思想。第一題默寫考查了課內(nèi)散文、文言文以及課內(nèi)外古詩詞。這將繼續(xù)引領(lǐng)廣大學(xué)生背誦現(xiàn)代詩文名篇名句,進(jìn)行語言積累,為閱讀寫作打下良好基礎(chǔ)。試卷第2、3題分別為字音辨讀和錯(cuò)別字辨析題,均為選擇題,以增加覆蓋面,共涉及16個(gè)詞語中16個(gè)字的讀音,四句話中的所有漢字。字音辨讀中,詞語均出自課本,共涉及一、二兩單元的課文。錯(cuò)別字辨析中的詞語,出自課內(nèi)。這兩道題意在引領(lǐng)對課本教學(xué)的回歸,加強(qiáng)對識字寫字這一基礎(chǔ)的考查,以利于基礎(chǔ)知識基本技能的教學(xué)。第4題修改病句考查了語序不當(dāng),分值為2分,這將進(jìn)一步引領(lǐng)加強(qiáng)語法運(yùn)用教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生語言的實(shí)踐能力。第5題是綜合性學(xué)習(xí),考查廣告宣傳語中隨意改動成語的現(xiàn)象,試題內(nèi)容緊密聯(lián)系社會,增強(qiáng)了時(shí)代感,也培養(yǎng)了語感。第6題是名著閱讀,比較有創(chuàng)意。
(二)文言鏈接,課外延伸。
文言文閱讀是語文試卷的重要考查內(nèi)容,長期以來,歷次文言文閱讀一直考查課內(nèi)重點(diǎn)篇目,今年的試題有所突破。試卷第10題是文言文《孫權(quán)勸學(xué)》閱讀的一道鏈接題,讓考生聯(lián)系學(xué)習(xí)經(jīng)歷談對文字的理解。此題將文言文課內(nèi)外閱讀有機(jī)結(jié)合,使考生對學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度有了更深刻的理解和認(rèn)識。這樣,課內(nèi)內(nèi)容得以拓展延伸,考生能力得以遷移彰顯。這符合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》評價(jià)學(xué)生閱讀淺易文言文的目標(biāo)與學(xué)生文化學(xué)習(xí)發(fā)展的需求。這又是一道全新的試題,將改變我省文言文教學(xué)與考查的現(xiàn)況,給文言文教學(xué)注入新的活力。
(三)選文精當(dāng),文質(zhì)兼美。
“閱讀評價(jià)要結(jié)合考查學(xué)生閱讀過程中的感受、體驗(yàn)、理解和價(jià)值取向!睋(jù)此,本試卷的閱讀材料更加注重選取內(nèi)容厚重、感悟生活,貼近自然的優(yōu)美寫景抒情散文。第11—14小題主要是寫景抒情散文的課內(nèi)與課外的對比閱讀,考查的是景物的特點(diǎn),語言的準(zhǔn)確性生動性及仿寫。第15—17題考查的是冰心的作品,對作者的掌握、詞語的理解和快樂的感悟。最后一個(gè)閱讀《心是會開花的樹》主要考查選材的理解,主旨的把握,優(yōu)美句子的賞析以及散文中象征手法的運(yùn)用。記敘文閱讀:深入文本,注重能力遷移,注重考查寫作手法的作用,采用了比較閱讀的形式,使學(xué)生的能力由課內(nèi)遷移到課外。三大體裁閱讀,從學(xué)生答題情況看讀得很好,基本的說明文知識,議論文的論證方法都能分清,但個(gè)別學(xué)生讀題不認(rèn)真,致使扭曲題意。學(xué)生的分析能力、理解能力、概括能力、鑒賞評價(jià)能力還需加強(qiáng)鍛煉。
(四)作文,貼近生活。
本次的作文試題是半命題作文,這樣的半命題作文可減少考生的審題時(shí)間。這種形式有開放性、選擇性,又有限定性。思想內(nèi)容,考生可根據(jù)自己的生活積累、認(rèn)知水平來確定;今年的作文以“讓我陶醉”為關(guān)鍵詞構(gòu)題作文,內(nèi)容應(yīng)該寫自己熟悉的景觀,其意圖就是引導(dǎo)這一代孩子們要熱愛自然,做一個(gè)情感豐富的人。有助于學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。尤其對大多為獨(dú)生子女的考生來說,其意義是現(xiàn)實(shí)的,也是深遠(yuǎn)的。這樣,作文內(nèi)容貼近考生生活,每人都有景可寫,有話可說,有情可抒。避免了以往作文內(nèi)容過于凝重、過于成人化的傾向,可盡情寫童真,寫歡樂,寫溫暖,寫幸福等等。
二、改進(jìn)措施
在這次考試?yán)镫m然看到了許多學(xué)生的進(jìn)步,但是不可避免的還是有些許的遺憾,有的學(xué)生在老師平時(shí)教學(xué)的時(shí)候感覺很努力很聽話,可是成績出來了,成績確實(shí)很糟糕,究其原因還是學(xué)習(xí)時(shí)遇到了困難,這樣的學(xué)生要及時(shí)與其溝通,不要讓他們產(chǎn)生厭學(xué)情緒,及時(shí)調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這次考試當(dāng)中自己所帶兩個(gè)班級有22人在90分一下(滿分120分),這說明我們在平時(shí)教學(xué)的時(shí)候,在要照顧拔尖的學(xué)習(xí)時(shí),不要忘了薄弱學(xué)生的學(xué)習(xí),提高弱等生才能真正提高班級的整體質(zhì)量?傊,我們的工作努力方向就是消滅差生拔高尖子生提升及格率,而這一切的實(shí)現(xiàn),靠的就是我們教師的努力與人性化的教學(xué)模式。所以我們在教學(xué)的空閑時(shí)間里一定要學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)教學(xué)理念,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí),勇于學(xué)習(xí),形成一種教師樂教學(xué)生樂學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。
1、加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的鞏固,做到溫故而知新,而且要及時(shí)復(fù)習(xí)。
2、認(rèn)真鉆研教材,把握重點(diǎn),提高課堂效率,做到預(yù)設(shè)和生成的和諧統(tǒng)一。
月考總結(jié)作文5
這一周我們的月考成績出來了,我也是第一次知道,每次考試不僅學(xué)生會有成績單,老師也會有自己的教學(xué)成績單。
拿到成績單的時(shí)候,我很高興,也很反思。我教的兩個(gè)班,月考語文單科全年級第一第二,授課老師排名第一。我很開心,也有一點(diǎn)第一次當(dāng)老師的滿足感。
這不是我一個(gè)人的成就,但也有我的努力,對我來說是一個(gè)很大的'安慰。
這是我和導(dǎo)師一起帶領(lǐng)的兩個(gè)班。我也參與了教學(xué),從導(dǎo)師那里學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。大部分功勞都給了我的導(dǎo)師,但我也為我上的每一節(jié)課付出了極大的熱情和準(zhǔn)備。所以,看到這個(gè)成績的時(shí)候,我很開心,也很感激。感謝導(dǎo)師給我的機(jī)會和指導(dǎo),讓我有機(jī)會感受到看到學(xué)生進(jìn)步的喜悅多于看到自己的成功。
這一次,我也受到了極大的鼓舞。作為一名老師,看到學(xué)生的好成績比自己還要開心。也許這就是每個(gè)從事教師職業(yè)的人的樂趣和幸福吧!
我會以更大的熱情和承諾對待未來的教學(xué)和工作,我會繼續(xù)努力,加油!
月考總結(jié)作文6
時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間,我們邁入了初三的門檻。這說明,我們離中考近了。就在上周四、周五。我們初三段迎來了第一月考。
第一次月考意味著什么?是第一次真正的競爭,是第一次考驗(yàn)自己的能力,是第一次感受中考的氛圍……
兩天的考試結(jié)束了,走出考場。有的`人,自信滿滿,有的人唉聲嘆氣。自信的,是因?yàn)樗麄冇邪盐杖〉煤贸煽,因(yàn)樗麄兣α。嘆氣的是,他們考得不理想,或許是上課的小差誤,或許是考試的不仔細(xì),或許是缺少了一股韌勁和探究精神。。。一樣的課堂,一樣的輔導(dǎo),結(jié)果卻差別很大。這就是月考所帶給同學(xué)們最深的印象。
到了初三,每個(gè)人都努力去做到最好,翻開書,是滿滿的筆記,是同學(xué)們辛苦的汗水。一本本作業(yè)本中凝聚著老師與同學(xué)勤奮的耕耘。
月考見證了同學(xué)們前段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。成績或許是優(yōu)秀的,或許是不理想的。優(yōu)秀的定當(dāng)繼續(xù)保持,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,莫向人前滿自夸。而失力的則是再接再勵(lì),學(xué)而不厭。在下次的月考中突破自我,取得良好成績。
學(xué)習(xí)中我們要相信“人一能之,己百之;人十能之,己千之!蹦敲次覀兙涂梢愿惺艿揭环指乓环质斋@的滋味!
月考總結(jié)作文7
在這次月考中,我語文考了94,數(shù)學(xué)考了91,英語考了100,雖然語文和數(shù)學(xué)都考了90分以上,但是我還是覺得沒考好,因?yàn)檫@次月考語文和數(shù)學(xué)是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來打破紀(jì)錄的最低分呀!
在馬上要走出校門時(shí)候,我想:一個(gè)完整的雞蛋就要變成完蛋了;氐郊,媽媽問:“考了多少分?”我想文蚊子一樣地回答:“我這次沒考好,語文94,數(shù)學(xué)91!鳖D時(shí),原本晴空萬里的媽媽一下子變得天雷滾滾,媽媽大聲地責(zé)備我,還把我的數(shù)學(xué)卷子撕了,我哭著來到我的房間,想:語文沒考好,是因?yàn)楹偷囊粋(gè)讀音he,本來我可以想到和平的.,就是因?yàn)橄氲锰嗔,走神了,結(jié)果寫成了和你。課內(nèi)閱讀的第1題我也可以寫對的,就是因?yàn)闃?biāo)三角形時(shí)只標(biāo)了一個(gè)字。
面對這幾張?jiān)嚲,我覺得自己向被人掌握了證據(jù)的罪犯,我希望下次能考三個(gè)滿分!
月考總結(jié)作文8
月考成績于昨天出來了但是因?yàn)檫\(yùn)動會的關(guān)系到今天也是知道個(gè)大概沒有了解到詳細(xì)錯(cuò)哪科較多分分是多少的情況,所以談一談答的題與老師講的對照后的情況。
語文這塊光看這給分題——默寫詩詞就粗心大意,因?yàn)辄c(diǎn)扣了一個(gè)分!這還未完文言文更是如此一氣扣了五分再加之名著閱讀三空只對一個(gè),天哪那些閱讀理解不得扣死再加之這次作文發(fā)揮失常滿打滿算也就打了個(gè)九十多分?梢哉f這次語文答得小十分之慘不忍睹。
數(shù)學(xué)作為薄弱項(xiàng)更是不行,倒不是難而是極端的馬虎。是沒錯(cuò)多少但個(gè)個(gè)重量級,一個(gè)又一個(gè)就是一堆。這次保守估計(jì)也就打了個(gè)七十多份吧。
這次英語更是慘,卷子出奇的.難!會的沒抓住分,不會的又賊難點(diǎn)回旋余地沒有。這次估計(jì)也就是個(gè)七十多分。
小科因?yàn)闆]了我最擅長的政史二科使得我最后希望也破滅了。生物地理都有不該錯(cuò)處特別是生物本來有全對的可能性的!物理作為新講學(xué)科分?jǐn)?shù)也有上升空間。
月考總結(jié)作文9
令人討厭的月考過去了,但是,還有一個(gè)大風(fēng)浪沒有來,那就是發(fā)卷紙。這不,卷紙發(fā)了下來。語文:88.5分,數(shù)學(xué):100分。(我數(shù)學(xué)原來是96分的,但是改卷老師給我改錯(cuò)了一道簡便運(yùn)算一道四分,所以是100分)
語文成績令我大失所望,我拿著語文成績仔細(xì)地看著我的卷紙,看看那里錯(cuò)了。
1、判斷詞組的`對錯(cuò),有相鋪相成,我原以為是對的。可是,回到班和同學(xué)們對答案的時(shí)候,大家都說是相輔相成,唉!以后要多多看書,遇到那些沒學(xué)過的成語,一定要記下來。
2、填寫詩詞中的花的名字。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹(梨花)開。我竟然寫成了桃花。以后一定要多背寫古詩詞。
3、縮寫句子。題:他的心里,一定是飛翔的鷗群。我縮成了心里,一定是鷗群。最簡的寫法是:心里,是歐群。我給加上了一定。一定要多練習(xí)這樣的題。
4、從哪兩句可以看出俞伯牙和鐘子期是知音。人家讓寫兩句,而我卻只寫了一句。唉!粗心害死人呀!
以后,不管做什么卷紙,都要認(rèn)認(rèn)真真,做完后,一定要認(rèn)真檢查。只有這樣,才能得高分。
月考總結(jié)作文10
“一步、一步、一步、一步,”我們已經(jīng)步入了初二學(xué)習(xí)的第一次月考,這一次的成績雖然不理想,卻給了我許多啟示。
那時(shí),我還剛滿十歲,還不會走路,只能一步一步慢慢來?勺詮拈_始上課,我的學(xué)習(xí)就變成了一種“死亡”,就是在老師的教導(dǎo)下變得更加緊張了。
我每一次考試都很緊張,但我知道,這一步一定會給我?guī)砗艽蟮呢?fù)擔(dān),因?yàn)槲也幌氡还钾?fù)老師和同學(xué)對我的期望。
每當(dāng)上課鈴響了時(shí),我都會想起這一天老師對我進(jìn)行了一場測試“10分鐘”,“10分鐘”,“10分鐘”。這個(gè)成績就像一臺電腦,在“30分鐘”下,它在“休息”和“休息”的“休息”中成長!
我的“老媽”是個(gè)不錯(cuò)的媽媽。她對每個(gè)人都是公平的。她每次都是一臉笑容,但不過她的`嘴上都會說:“你看你,一副高興成為家長的樣子,還想得成為同學(xué)呢?”
在學(xué)習(xí)上,每一次考試都是那么認(rèn)真。但我知道,每個(gè)人的成績都不一定都是優(yōu)秀的,因此我就有了第一次這樣的成績。
有的人說,學(xué)習(xí)就是一種享受,一種知識就是一種享受。但是,我覺得學(xué)習(xí)才是一種快樂的享受。
每一次考試我都不一定能取得好成績。因?yàn),學(xué)習(xí)才是一種享受!
月考總結(jié)作文11
已經(jīng)過的這次月考,讓我感覺又重新認(rèn)識了自己。
這個(gè)星期四是月考的日子,考語文時(shí),我的心跳的忐忑不安。結(jié)果,試卷發(fā)下來一看,呦!這么簡單。我用
最快地速度做完卷子,又不認(rèn)真的檢查一遍。下課了,我拿出帶來的`書津津有味的看起來。很快到了數(shù)學(xué)考試。
我迅速地做完試卷,又認(rèn)真的檢查一遍,還受到了監(jiān)考老師的表揚(yáng)。下課了,我又拿起書來看,不料,同學(xué)他們
又來找我,我看了他們一眼告訴他們我不去玩。過會兒就迎來了英語考試,我暗暗告訴自己要認(rèn)真考,于是,我
認(rèn)真地做完題目,又仔細(xì)檢查一遍。我想著這次考的好的。
下午,老師把卷子發(fā)下來,我一看,啊!考的這么差!語文27分,數(shù)學(xué)44分,英語27分。我羞愧難當(dāng),都怪我
平時(shí)不聽老師和爸媽的話,早知道要好好聽課,好好復(fù)習(xí)了。
月考總結(jié)作文12
語文這一次月考語文是最差的一科,全班平均分,只有28人語文及格,全級最高分83分,本人語文81。初中語文考試和小學(xué)語文考試真是天壤之別:小學(xué)語文考試經(jīng)常出一些按原文填空之類的需要去記背的東西;而初中語文考試閱讀三篇,僅是就有40分,由于在閱讀上花的時(shí)間較多,導(dǎo)致后來的差點(diǎn)沒時(shí)間結(jié)尾,寫完剛好就收卷,因此沒有時(shí)間檢查,產(chǎn)生了很多不必要的錯(cuò)誤。所以必須在閱讀這方面多下苦工,必須透徹理解課文的重點(diǎn)句子。月考前沒有復(fù)習(xí)語文,以為語文沒有什么值得復(fù)習(xí)的東西,可看到月考試卷才知道語文是最值得復(fù)習(xí)的一科,所以復(fù)習(xí)工作同樣也很重要。
二、數(shù)學(xué)說到數(shù)學(xué)就一肚子氣,因?yàn)槁┝艘粋(gè)“解”字導(dǎo)致被扣一分,99分。此類情況在小學(xué)是常事,我經(jīng)常會犯些不是人犯的錯(cuò)誤,諸如2加3等于6之類的。對于數(shù)學(xué)我沒有檢查的習(xí)慣,因此“粗心大意”這個(gè)詞小學(xué)六年來一直纏附在我身上,現(xiàn)在被帶進(jìn)了中學(xué)。數(shù)學(xué)考試的前一天,我特地放下了其它科目來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),從晚上6點(diǎn)到12點(diǎn)都在做奧數(shù)卷,邊練邊想象著:試卷是如何的恐怖,同學(xué)們的試卷布滿了密密麻麻的“負(fù)數(shù)”,只有我一個(gè)人全對!這樣想來奧數(shù)卷上便多了滴口水。沒想到的是,全都是基礎(chǔ)題,沒一道難的,還好我是最高分得主?蛇@事怎么想都覺得不值,六個(gè)鐘頭啊!早知道不出難題我就去復(fù)習(xí)其它科目好了,可哥哥告訴我說現(xiàn)在練難題將來做簡單的就快很多,如果一直都練簡單的那來了難題肯定不會,要把目光放長遠(yuǎn)一些,不要為了一次考試而學(xué)習(xí),要真正將知識變成一種能力。這與數(shù)學(xué)老師第二天在課堂上講的一模一樣。
三、英語英語是我的拿手好戲,曾獲全國小學(xué)生英語競賽第一名,況且上了初中英語都是從abc學(xué)起的`,所以英語就更沒有復(fù)習(xí)的份了。開學(xué)第一節(jié)課英語,因?yàn)楸救嗽谟糜⒄Z自我介紹時(shí)附上了一首李陽的英語小詩,就給英語老師留下了深刻印象,還說了一些諸如“小小年紀(jì),大有作為”之類的話,同學(xué)們也投來羨慕的目光,這讓我多少覺得有些荒誕的成分在里面。英語月考的聽力播放速度竟然有人說太快了沒聽到,我暈!像他這樣一個(gè)一個(gè)單詞讀的速度竟然還說快,真不知他們是怎樣進(jìn)入嘯仙的,不過記得考嘯仙的時(shí)候英語沒有聽力題吧?難怪。我并不想炫耀什么,只是我覺得河源對英語教育的重視程度真是太不夠了,哪像廣州深圳那些城市?!英語在河源小學(xué)的主科程度實(shí)在不穩(wěn)定。
關(guān)于英語聽力,哥給我提了些建議,而我自己在實(shí)踐的過程中也領(lǐng)悟到了:聽英語時(shí)不要在心里把英語翻譯成中文再來意識,要在聽的同時(shí)直接意識,就像別人用中文跟你談話的那種感覺。還有就是背單詞,千萬不要一個(gè)一個(gè)地去背,要把單詞放到句子中去背,這樣往往能事半功倍,不僅單詞記住了,還能記住整一個(gè)句子,有助于對單詞的理解和英文寫作?上В⒄Z和數(shù)學(xué)一樣又是兩個(gè)9,原因是要求我們不得少于五句話,我寫了很多,其中有一句是“中文式英語”,被扣了一分。我哥很是擔(dān)心,因?yàn)橐坏┤旧现形氖接⒄Z就很難擺脫,叫我多看《新概念英語》,可是上了初中哪有那么多的時(shí)間去看那些?老師們經(jīng)常要求寫、總結(jié)什么的,語文老師布置的次數(shù)還沒其它科老師的次數(shù)多,這年代啊,天地都換位嘍……
四、歷史聽完歷史老師評講試卷后,我心里只有四個(gè)字:死記硬背。沒辦法,咱中國就是“貝多芬教育”——“貝多芬”,背了就多分。難怪今年的諾貝爾獎中國又是沒份,至今沒有一個(gè)中國人獲諾獎,我們這些本應(yīng)獲諾獎的人啊,就是受了“貝多芬教育”。
五、地理地理老師實(shí)在是太仁慈了,先前發(fā)下來的練習(xí)題和月考的試題一模一樣。我在想,如果地理老師教語、數(shù)、英其中的一科,真不知會殘害多少祖國花朵。所以對于地理,我總結(jié)的教訓(xùn)就是:要認(rèn)真對待每一次老師發(fā)下來的“練習(xí)題”!
六、生物七科之中我對生物這科情有獨(dú)鐘,什么“細(xì)胞膜”、“氟利昂”這些老師都能講得十分生動,再加上幻燈片,學(xué)生的興趣就更加濃厚了!所以要想提高某一科的成績,就必須對它產(chǎn)生興趣,“興趣是最好的老師”,歷史除外。
七、政治政治的成績是十分不理想,老師講過的題竟然忘了!我發(fā)誓:不管死多少細(xì)胞,生多少耳繭,都要把老師念的經(jīng)全部裝進(jìn)去!宇宙人都知道,這誓言絕對有效!今后目標(biāo): 老師說每個(gè)人都要設(shè)定一個(gè)適合自己現(xiàn)在狀況的目標(biāo),比如說超過誰誰誰的,那我的目標(biāo)就是不讓誰誰誰超過!各科成績單: 語文:81 數(shù)學(xué):99 英語:99 歷史:91 地理:105(有附加題) 生物:90 政治:87 其中數(shù)學(xué)、英語、歷史、生物全班最高,總分652,平均分,幸好是全班第一,今年的一千塊網(wǎng)費(fèi)總算有了著落,只是不知道全級排名如何,擔(dān)心啊,聽說4班有個(gè)比我高的。
但無論如何,我已經(jīng)喜歡上成績單這個(gè)東西了。我突然發(fā)現(xiàn)原來“貝多芬教育”是有好處的,就像一把雙刃劍。
月考總結(jié)作文13
月考第二天第四課,英語老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來這次我們一定考得不錯(cuò)。因?yàn)槠綍r(shí)英語老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時(shí),老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉嚨口了, “91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的'我,這次只考了91分!昨天我還對媽媽吹牛說這次英語特簡單,我準(zhǔn)拿100分呢!現(xiàn)在的成績,這怎么向媽媽交待呀!
今天可真是雪上加霜,語文也只考了93分,有許多不該錯(cuò)的連自己也大跌眼鏡。就說改錯(cuò)別字吧!一下子就錯(cuò)了兩個(gè),還有寫成語一項(xiàng),一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書不仔細(xì),走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!
數(shù)學(xué),也別提了,在四年級時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí),沒有認(rèn)真思考,才會把本應(yīng)該用簡便方法運(yùn)算的題,做復(fù)雜了,仔細(xì)一想:才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚,多么可笑。
月考總結(jié)作文14
高二的第一個(gè)月已經(jīng)過去了,在這個(gè)月里,自己認(rèn)為學(xué)習(xí)比以前還是認(rèn)真的,上課幾本上不睡覺了,注意力比以前也集中了,但當(dāng)月考過后才知道自己還有很多不足,這些認(rèn)真都還只是表面的,沒有真正沉下心來,也不善于去思考,尤其是數(shù)學(xué),上課雖然認(rèn)真聽了,當(dāng)天的題目也幾本上會做,但過了幾天沒有去看,知識點(diǎn)就會記得模棱兩可,公式代錯(cuò),在考試時(shí),會做的.丟分,不會的就更加了,粗心是個(gè)嚴(yán)重的問題,幾乎每次考試都會出點(diǎn)小錯(cuò)誤。物理也是一門頭痛的科目,概念記不熟,公式不會用,題目也就不會做了,這是兩門沒有及格的科目了,其它的科目雖然及格了,但分?jǐn)?shù)都不是很高,都還要發(fā)些功夫才能更好,這次月考已經(jīng)完了,也不可以改變什么了,現(xiàn)在要做的就是在這個(gè)月里更努力的學(xué)習(xí),下次考得好才是最重要的。
月考總結(jié)作文15
嗚……生病了,真可悲,頭又痛,身子感覺疲憊至極。好難受呀!什么時(shí)候,才能好呀。
不過嘛!馬上就要到校運(yùn)動會了,可以看到大家精彩的表現(xiàn),可是……如果不快點(diǎn)兒好的話,只能趴在家里了,希望運(yùn)動會的晚上,不要上晚自習(xí)吧,動員們真是太辛苦了,白天要比賽,晚上又要上自習(xí),就不可以回家休息了,所以嘛,心里小小的希望一個(gè)不要上晚自習(xí)呀!俺還是個(gè)病號吶!
校運(yùn)會一過,就是國慶了啦,可以在家里多看看書了,把語文書后的“名著導(dǎo)讀”的幾本書買來看一下吧,高考不知道是否會考呀,看吧,國慶也在想高考,你說“高考”是有多么重要呀,在俺的'心間,國慶,也不安寧。馬上要月考考試了300字
Oh,my god!月考——人生一大重要之事(對于俺們高中生來說嗎?)它出現(xiàn)讓我由衷的感覺到。在陽光明媚時(shí),總不可以忘卻那強(qiáng)勁的暴風(fēng)雨就在不遠(yuǎn)處哦!月考——很重要,一個(gè)無法忽視的存在,不過嘛,相信自己,我知道我可以很好的哦!
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