元旦的作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的元旦的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦的作文1
元旦就要到了，20xx馬上就要過去，20xx年即將到來，這也意味著春天即將來臨了。
新的一年像一位強(qiáng)健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘，向我們走來。
回憶一下在20xx年里，我從四年級(jí)升上了五年級(jí);在學(xué)校里，我有一段時(shí)間忙于玩，導(dǎo)致成績下降，以后我努力學(xué)習(xí)，抓緊把這段失誤補(bǔ)回來;在夏令營中，我學(xué)到了許多知識(shí)……20xx年里的許多事都浮現(xiàn)在我的眼前。又想起今天早上，我像平常一樣走進(jìn)教室，我驚呆了，教室里一派生機(jī)勃勃的景象：燈上掛著彩帶，教室里被布置了一番，這也是為迎接新一年的到來而準(zhǔn)備的`。
我沉浸在20xx年的回憶中，可是在20xx年里我應(yīng)該怎么作呢?我想了一會(huì)兒，做起了新一年的打算。
在新一年里，我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛，就應(yīng)該活得快快樂樂地。哦。我差一點(diǎn)忘了，我有一些貪玩，這個(gè)毛病，早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要豐富課外知識(shí)。我也要爭取獲一些獎(jiǎng)，作一個(gè)好學(xué)生。
20xx年快過去了，20xx年我又長大一歲了，我應(yīng)該更加懂事，好好學(xué)習(xí)。
大家為我們新的一年努力吧!
元旦的作文2
元旦就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛�？粗@熟悉的場面，我想起了去年元旦那天發(fā)生的'一件趣事。
那天下午，我想吃水餃，于是奶奶就給我包水餃，她拿出一枚硬幣說：“這枚硬幣代表著平安，誰吃到它，這一年都會(huì)很平安�！闭f完，奶奶把硬幣洗干凈，包進(jìn)水餃里。水餃包好后就下鍋了。不一會(huì)兒，水餃煮好了。我看著這一個(gè)個(gè)熱騰騰的水餃，口水直流三千尺，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)水餃要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么吧？還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將水餃放到了媽媽的碗里�？蓻]想到，媽媽這段時(shí)間在減肥，她又把水餃放到爸爸碗里。爸爸說：“我是家里的男子漢，你們不吃，我吃！”正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚硬幣？這是誰放進(jìn)去的？”“�。∧鞘瞧桨灿矌�！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個(gè)水餃本來是我的，卻讓你吃了。”爸爸說：“水餃已被我吃到肚子里了。你如果想要，就進(jìn)到我的肚子里來拿吧！”逗得全家人大笑起來。
我喜歡我家里快樂的氣氛！
元旦的作文3
今天下午，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)，瞧，第二音樂教室被我們班的同學(xué)裝扮的多美，到處都是五顏六色的氣球和彩帶，黑板上寫著“快樂元旦”四個(gè)大字。
同學(xué)們帶了很多零食和水果，我們一邊吃一邊看著同學(xué)們的表演，同學(xué)們有的講笑話，有的唱歌，有的跳舞，有的猜謎語，還有的'變魔術(shù)······可是，我最喜歡的還是踩氣球的游戲，我們先把自己的名字寫到紙條上，然后放到箱子里，抽到誰就上去踩。第一個(gè)抽到的是小米，她的樣子很緊張，我們大家都鼓勵(lì)她：“不要怕，不要拍。”最后她勇敢的踩了六個(gè)氣球，第二個(gè)抽到的是李昀曉，她是用屁股坐破的氣球，她坐破了五個(gè)氣球。最后，同學(xué)們都迫不及待的跑上去踩了起來，教室里只聽到了氣球的爆炸聲，我們就在這歡樂的海洋里結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)。
元旦的作文4
20xx年12月31日，我們班舉行了一個(gè)慶祝元旦的聚會(huì)。因?yàn)槲液荛_心，下午我來到學(xué)校，買了一大包零食。走進(jìn)教室，我被眼前的景象震驚了。電視和燈管上掛著彩色絲帶，窗戶上掛著彩色氣球。黑板上寫著幾個(gè)慶祝元旦的大字。教室呈現(xiàn)出新的面貌。叮，叮，叮，鈴響了。學(xué)生們高興地來到教室，教室里充滿了笑聲。這時(shí)，我們敬愛的語文老師來到教室，向每個(gè)人宣布，新年聯(lián)盟即將開始。
啪，啪，啪像打雷一樣爆發(fā)出一陣掌聲。這時(shí)，主持人說:“親愛的老師，親愛的`同學(xué)，下午你們講完臺(tái)詞后，教室里沸騰了。”首先，讓我們說:孔表演街舞。每個(gè)人都鼓掌歡迎爸爸，爸爸，爸爸，然后又是一輪掌聲。我優(yōu)雅地走上舞臺(tái)，跳起了動(dòng)感的舞蹈，仿佛全班都被我的舞蹈陶醉了。廖一昂來為我們彈古箏。廖亦昂微笑著走上臺(tái)，演奏了優(yōu)美的音樂。廖義昂打完了，主人扔了點(diǎn)心，大家都彎腰去撿。一包零食毫無偏差地落在了我的桌子上。
我似乎非常喜歡我，并且羨慕我說的話:哇！孔旭，你的舞跳得真好。我是你的忠實(shí)粉絲。叮，叮，叮，鈴響了。聚會(huì)結(jié)束了。雖然我不愿意離開這個(gè)快樂的新年派對(duì)，但我還是離開了。
元旦的作文5
新的一年又開始了，內(nèi)心充滿了對(duì)新生活的渴望，但煩惱也如期而至。
朋友Y約我出去玩，說要去KTV。從來沒有去過，也不想去那個(gè)魚龍混雜的地方。朋友Y極力勸說：去KTV沒什么大不了，但還是堅(jiān)持自己的想法，我有我的底線，任何人都無法打破。其實(shí)我也曾動(dòng)搖過，尋求他人的意見，以前的同學(xué)勸阻我，說最好別去，那不是我們應(yīng)該去的地方。我采納了他的意見，婉言拒絕了朋友Y的邀請(qǐng)。為此，朋友Y對(duì)我冷淡了許多。
同學(xué)X讓我把作業(yè)借她抄，不知她是怎么想的，死纏爛打，軟的不行來硬的。我實(shí)在推脫不了，就掛了她電話。本以為這沒什么大不了，我也是有苦難言啊，誰知她因此把我列入“黑名單”，老死不相往來。
也許是我太固執(zhí)，就和鄭人買履里的'“鄭人”一樣吧，可是我也有我的原則，不能一味地滿足別人的要求而放棄自己的原則啊。至今為止，因?yàn)槲业墓虉?zhí)，失去了很多朋友。我也想改一改，但是……是我懦弱嗎，不敢去做這些在我心中不應(yīng)該做的事。我認(rèn)為我是對(duì)的，但我在沒有朋友的孤獨(dú)下，終究會(huì)投降吧、
世界就是這樣，只有你去適應(yīng)它的生存方式，才能在這立足。違背最真實(shí)的自己，是我們所想得到的嗎？
元旦的作文6
傳說圣誕節(jié)有一位圣誕老人，晚上時(shí)，他就會(huì)慢慢的降臨，來到小朋友家。如果小朋友把襪子放在床頭上，會(huì)有禮物（只是傳說，其實(shí)沒有）。為什么元旦沒有元旦老人呢？我只好發(fā)明一位元旦老人了。
元旦老人是一位專門為好孩子在元旦節(jié)前夜送上禮物的神秘人物。傳說每到陽歷一月一日晚上，有個(gè)神秘人會(huì)駕乘由六只馴鹿拉的雪橇，挨家挨戶地從煙囪進(jìn)入屋里，然后偷偷把禮物放在好孩子床頭的襪子里，或者放在好孩子的柜子里。雖然沒有人真的見過神秘人的樣子，但是我的`元旦老人裝扮成頭戴藍(lán)色元旦帽子，長長的白色胡子，一身藍(lán)色棉衣，腳穿藍(lán)色靴子的樣子，因?yàn)榭傇谠┣吧钜钩霈F(xiàn)派發(fā)禮物，所以我稱他為"元旦老人"。
你看，元旦老人在陪著我在玩耍呢：陪著我打雪仗；陪著我玩賽車；陪著我看星星；陪著我看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)；陪著我吃夜宵。我的腦海中還浮現(xiàn)著元旦老人陪我玩耍的情景······
太好啦！我一蹦三尺高，因?yàn)閶寢屚庠├先嗣刻於寂惆橹覈D！�。�
元旦的作文7
圣誕節(jié)剛過就迎來了一年。一度的元旦你到街上處處張燈結(jié)彩有的飯館在自己家的玻璃門上貼上一些對(duì)聯(lián)，有的飯館在自己家的門上掛上春聯(lián)、書寫福字、舞龍燈，也有的在自己家的門前放鞭炮，守歲、吃團(tuán)圓飯以及很多文娛歡慶活動(dòng)。超市里。些商家又為了元旦多掙點(diǎn)錢，就把菜價(jià)降了又講最終每次剛出來不到一個(gè)小時(shí)就被搶完了，只能定量，但是這些標(biāo)語，人們?nèi)缤蜎]看見似的`，一個(gè)勁的搶，超市里還放了兩米多長的蛋糕，許多人在那里搶著吃蛋糕。有些人沒搶到現(xiàn)在木搶到的人，有些搶到的人仰慕搶得更多的人，而那些搶到更多人想把搶到的人的蛋糕悉數(shù)拿過來。
元旦還有個(gè)傳說在4000多年前，那時(shí)分，還處于堯舜世，堯皇帝在位，堯皇帝在位的時(shí)分她他助公民做了許多有利的事。所以我們都十分敬愛他。不過她有個(gè)不成器的兒子，所以在春運(yùn)的時(shí)分，所以在退位的時(shí)分，他挑選了道德謙卑的舜，并對(duì)他給予很厚的期望。
當(dāng)然舜公然沒有讓他絕望他接著做了許多功德，后來堯逝世了，公民就把堯帝祀六合和帝那一天，作為一年的開端叫做″元正″之后，人們直接叫元旦。
元旦的作文8
今天下午，我們舉行元旦聯(lián)歡會(huì)，我們都很興奮。
第一個(gè)上場表演的是尹棕喻，他表演的是街舞，他肯定學(xué)過街舞，要不然不可能跳得這么好。第二個(gè)上場的是石加興，他表演的是電子琴，他彈得非常好，我們都為他鼓掌。韋淑儀還有其他幾個(gè)女生組成了一個(gè)隊(duì)伍，唱“爸爸去哪兒”的主題曲，她們唱的時(shí)候我們?nèi)嗳硕汲似饋�，而且特別高興，我直接就在那里喊了。接下來是余景宏給我們表演魔術(shù)，他的.魔術(shù)我們都猜不出來，最后他公布了謎底。王梓睿給我們表演的是滑板，他滑的特別好，還能擊掌呢，不過有比他滑的更好的，他只要再練一下，肯定很棒！我們?nèi)齻�(gè)吹小號(hào)的表演小號(hào)，選了兩首曲子，一個(gè)賽船，一個(gè)洋娃娃和小熊跳舞。
時(shí)間過得真快，又要放學(xué)了，不過，今天確實(shí)很好玩。
元旦的作文9
天晚上我放學(xué)回家，一到家我就跑到日歷前，看了看興奮地叫道：“呀!明天是元旦!太好了!”爸爸聽了趕緊跑來問怎么回事，我對(duì)爸爸說：“明天是元旦!”爸爸哦了一聲，回了屋，好像想起了什么事，對(duì)我說：“今天天涼，趕快鋪上被子�！蔽忆伾媳蛔游以缭绲钠鹆舜�，吃了早飯，上學(xué)去了。
我一進(jìn)教室，哇!好漂亮啊!有彩條·金絲等。
快開始了!第一個(gè)是我!第二個(gè)是甘寧，第三個(gè)是甘雨，第四個(gè)是甘薇我說的笑話，甘寧說的相聲，甘雨表演的是跳舞，甘薇彈琴，(甘薇的.琴是我好不容易弄來的，甘寧的相聲是我編的，甘雨的舞蹈也是我編的)。
回到家里我和爸爸說了，逗得爸爸哈哈大笑，今天我過得很開心。
我的爸爸說也很高興，老師也很高興，同學(xué)們也很高興!
元旦的作文10
今天，我們?nèi)Ｓ^看了元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目，其中最讓我感興趣的元旦節(jié)目是蹦床。
那是一個(gè)由六年級(jí)的大哥哥們、一個(gè)女老師表演的。女老師站在最前面。他們開始跳的時(shí)候，全校的師生都在為他們鼓掌，我在心里默默想到：不看他們的'節(jié)目也知道他們會(huì)表演的很精彩。每次換一種音樂，他們就會(huì)變換一個(gè)動(dòng)作：他們先是從地上跳到蹦床上，然后再在蹦床上做一個(gè)帥氣的、一樣的動(dòng)作。隨著音樂的變化，他們又在蹦床上跳了好幾圈，然后繼續(xù)重復(fù)第一次的動(dòng)作。音樂再一變，他們又從蹦床上跳下來，手觸著蹦床，在地上做俯臥撐。音樂繼續(xù)變，他們又突然從地上跳到蹦床上，我真擔(dān)心那些六年級(jí)的大哥哥和女老師會(huì)從蹦床上摔下來，可出乎意料的是，他們竟然穩(wěn)穩(wěn)地站在蹦床上，又開始了新的蹦床動(dòng)作。他們的蹦床節(jié)目完了之后，全校的師生都在為他們的精彩表現(xiàn)鼓起雷鳴般的掌聲，我也為他們報(bào)以熱烈的掌聲。
在20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)中，我最喜歡的節(jié)目就是這個(gè)精彩的蹦床節(jié)目。
元旦的作文11
今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。我們沐浴在歡樂的氣氛下，走在街上感受著元旦的熱鬧。
因?yàn)樵┐蠼稚虾貌粺狒[啊!熙熙攘攘的人群，張燈節(jié)彩的超市、大廈，彩旗飄揚(yáng)，喧鬧聲接連不斷。人們的臉上洋溢著 節(jié)日的喜慶。服裝店里，各式各樣的人在買漂亮的衣服。好像元 旦就是一個(gè)盛大的舞會(huì)，不穿上鮮艷的服飾就無法表達(dá)自己對(duì)新 一年的喜悅。
元旦可樂壞了小朋友們。大人們牽著他們的'小手，歡快地走 在大街上。他們的眼神里透露著好奇心。一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西，可把他們的父母累壞了。可父母此時(shí)也由著孩子，他們也沉浸在節(jié)日的喜慶之中了!
到處都是一片喜氣洋洋、紅紅火火的景象，充滿著元旦的氣氛。
元旦的作文12
今天就是我所期盼已久的元旦聯(lián)歡會(huì)了，我?guī)е恍〈闶�，乘著校車一路興高采烈的到了校園。
走進(jìn)教室，一陣熱烈而激動(dòng)的氣息向我撲來――原來是同學(xué)們?cè)诓贾媒淌已剑∥倚那楹苁怯淇�，主�?dòng)上前幫助班長畫黑板。漸漸的，黑板顯現(xiàn)出四個(gè)大字：歡慶元旦！我們畫完黑板后，又將黑板四條邊上掛上閃亮亮的花帶，黑板全部裝飾好后，我們又干下一個(gè)活了。
我們開始排坐。起初同學(xué)們對(duì)于怎么排展開了討論，后來經(jīng)老師一番指點(diǎn)，大家都按照老師的方法來排。為了給舞臺(tái)以足夠大的空間，我們把書桌都堆在墻的`左右兩邊，椅子都排到后面，與關(guān)系好的朋友坐在一起。
表演終于開始了，兩位主持人講完開幕詞后，同學(xué)們紛紛鼓掌。第一個(gè)表演的是相聲《哲理》，大家一邊觀看，一邊吃零食。接下來又演了小品、唱歌、舞蹈精彩極了！逗得大家開懷大笑，合不攏嘴老師謬贊不絕。
元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，新的一年開始了，我們向20xx說拜拜，向20xx揮手。同時(shí)也祝愿大家：好好學(xué)習(xí)，天天向上！”對(duì)老師道一聲：辛苦了！”
元旦的作文13
12月31日，元旦的前一天，我們學(xué)校舉行了一次盛大而有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)來慶祝元旦。
早上8點(diǎn)40分，操場上擠滿了人，有很多聲音和喊聲。學(xué)生們興奮地等待著活動(dòng)。過了一會(huì)兒，正面接力賽開始了，只聽到“啪”的一聲槍響，選手們像箭一樣沖了出去。旁邊的同學(xué)鼓掌，大聲喊，加油，加油，為選手加油。一些學(xué)生拍手鼓掌，而另一些學(xué)生喊啞了聲音。選手來了又走，最后一個(gè)學(xué)生終于沖過了終點(diǎn)線。結(jié)果我們班得了第二名，2 (2)班得了第一名，2 (1)班得了第三名。第二個(gè)項(xiàng)目是投籃。我是一名擊球手。我只聽到一聲口哨。我立刻放下球，迅速把球射了出去。只聽見同學(xué)不停的.數(shù)數(shù)，一，二，一百，兩百.其他學(xué)生繼續(xù)為我加油。一分鐘后，又是一聲口哨。比賽結(jié)束了，結(jié)果是兩(1)
游戲結(jié)束了，大家還是意猶未盡。雖然我們這次沒有獲得一等獎(jiǎng)，但我們不灰心。只要我們加緊鍛煉，保持努力，牢記“贏而不驕，輸而不躁”這句話，下次一定能拿一等獎(jiǎng)。
元旦的作文14
“瑞雪兆熟年”。是大雪在為我們歡慶新年。這是上蒼賜賚欠的特殊禮物！
老天爺怎么會(huì)送給我們節(jié)日禮物呢？讓我來告訴你們吧！我所說的老天爺給我們的禮物得“大雪”�，F(xiàn)在就讓我來給大家嚇菀幌掄馓厥飫裎鋨傘
今天，我們這里下了一場很大很大的雪，而且一下起來就下個(gè)沒完沒了。更希奇的是這場雪一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，我不知道這是怎么一歸事情。我在無意中去遙處望，望到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。
我伸出手往抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細(xì)觀望起來，望到它不像書本上面所說的那樣有六個(gè)花瓣，有的像三角形，有的像正訪……我想來想往就是想不通，就不想往抓雪花來望了。
這時(shí)，我望到一年級(jí)的`小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了！我也想下往玩，可是，我想到老師在晨會(huì)課上鳴我們不要到雪地里往玩。于是，我只好站在樓上望他們玩雪。這時(shí)，我的心已經(jīng)飛到了操場上，雪地里……后來，我想到下戰(zhàn)書我們幾個(gè)人要下樓往給一年級(jí)小朋友做導(dǎo)生，我可以趁那個(gè)時(shí)候往和一年級(jí)的小朋友們一起往玩雪了。對(duì)，就這么辦！
大雪，讓我們開心地玩，大雪給我們錦繡的景色，這不恰是上蒼給我們的特殊禮物嗎！
元旦的作文15
今天，我們班開聯(lián)歡會(huì)了，主持人xx和xx站在講臺(tái)上大聲說："xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始"。話音剛落，同學(xué)們都拍起熱烈的掌聲。
第一個(gè)上場的是xx，她表演的是快板，沒有想到平時(shí)文靜的xx還有這么一手。第二個(gè)上場的'是xx，他為大家表演武術(shù)，怪不得他在我們班最厲害，原來他練過武術(shù)。輪到我上場了，xx竟然把我的名字念成xx，下面的同學(xué)說：“錯(cuò)了，是xx，不是xx”，xx不好意思說：“念錯(cuò)了，下面是xx為我們表演魔術(shù)”。
我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想：“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。老師看了以后也試了一次，沒有成功，我想告訴她秘密在那，一旁的老師說：“魔術(shù)是有秘密的，不能告訴別人的”，我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼晚會(huì)結(jié)束了，我想明年我還要為大家表演更精彩的節(jié)目。
【元旦的作文】相關(guān)文章：
元旦作文07-02
元旦的作文05-08
元旦的作文06-15
元旦的作文06-13
元旦的作文03-09
元旦作文07-01
元旦作文11-14
優(yōu)秀元旦作文06-27
元旦優(yōu)秀作文06-06
元旦的優(yōu)秀作文12-24