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明天優(yōu)秀作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的明天優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
明天優(yōu)秀作文1
善待別人，就是善待明天的自己。
人們總喜歡把握當(dāng)下，但是如果你只把握當(dāng)下，萬(wàn)一你的明天會(huì)因你昨天的所作所為而后悔。也許明天會(huì)更好，只要你善待別人，時(shí)間不是永久的總有一天，現(xiàn)在的無(wú)憂無(wú)慮的人會(huì)變得日見(jiàn)蒼老，有的人只害怕萬(wàn)一明天的房主又來(lái)要房租了怎么辦。也有一些生活在社會(huì)低層的人們他們每天都在為生活帶來(lái)的困難所苦腦，他們沒(méi)有吃穿。不像現(xiàn)在的我們?yōu)槭裁床唤o他們出一份力呢？正當(dāng)我深思熟慮的時(shí)候我被變到另一個(gè)世界去了，那里是明日世界，在那里也是未來(lái)世界，人們都過(guò)上了幸福安康的'日子，沒(méi)有人在為明天的不美好而煩腦。你看那到處飛行的人們，在那里沒(méi)有一個(gè)行乞的人他們都去了孤人院，那里的經(jīng)濟(jì)條件非常好人人平等，那空中游泳池，還有那透明火車，和奇異的房子，難怪人們的生活會(huì)那么美好。可快樂(lè)永遠(yuǎn)是短暫的，當(dāng)我正在享受的同時(shí)我突然被變回了自己的房間。
雖然時(shí)間是短暫的，但是我相信人們的明天一定會(huì)更加美好！
明天優(yōu)秀作文2
明天就要回國(guó)了，我正在看電視，這部電視劇很好看，突然，叮咚……一聲，媽媽叫我去開(kāi)門(mén)，我在看電視，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽又一聲鶯兒開(kāi)門(mén)。這是我才聽(tīng)到了媽媽在叫我開(kāi)門(mén)，我去開(kāi)門(mén)了，我打開(kāi)門(mén)一看，我叫了一聲，哇!媽媽說(shuō)：“怎么了，鶯兒”。我說(shuō)：“有很多很多的老人在門(mén)外等著�！边@是，外祖父從屋里走了出來(lái)，有一位白發(fā)蒼蒼的老人對(duì)我的外祖父說(shuō)：“你也要回國(guó)了嗎?你別回去了，我們?cè)谶@里生活了這么多年了，我們舍不得讓你走啊!”外祖父思想了半天，終于做出了決定，說(shuō)：“我不走了，你和鶯兒走吧!”大家都很高興，外祖父把我叫到了他的書(shū)房里。只見(jiàn)外祖父慢慢的'從廚子里拿出來(lái)了一個(gè)盒子，我打開(kāi)一看，原來(lái)是我昨天弄臟的那副墨梅圖。
我知道，外祖父屋里燈一直的照著，我估計(jì)，今天晚上外祖父屋里的燈是不會(huì)滅的。
今天早上外祖父和大家都送我們上了船，外祖父對(duì)我說(shuō)：“鶯兒，你要好好的保存這幅墨梅，他是我們中國(guó)最有名的花�！�
明天優(yōu)秀作文3
我們班在老師的帶領(lǐng)下，過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、有意義的植樹(shù)節(jié)。老師和同學(xué)們都種下了樹(shù)，我也種了一棵小樹(shù)苗。
我給自己種的小樹(shù)起名叫希望樹(shù)，我種的不單小樹(shù)苗，更是我的愿望。我希望他以后為人民服務(wù)。
小樹(shù)苗一天天長(zhǎng)大，他站在大地上，祥和的太陽(yáng)天天照著他，陽(yáng)光灑在他身上，溫暖著他，黑暗的夜晚，月亮姐姐照著他，給他光明。他吸取大自然的營(yíng)養(yǎng)，與人、與大自然和諧的共處。等他長(zhǎng)大了，同學(xué)們?cè)谘谉岬南奶欤诖髽?shù)的蔭下可以快樂(lè)的下棋、說(shuō)故事等�；蛟S乘涼的人還會(huì)想起種樹(shù)的人呢！而且他是人類的好朋友，拿走二氧化碳，帶來(lái)新鮮的`氧氣，供我們所用。
當(dāng)大家都中下小樹(shù)苗了，有一天我們的校園會(huì)更美，我們的環(huán)境會(huì)更好，我們的生活會(huì)更美好！
明天優(yōu)秀作文4
每個(gè)人都?jí)粝肽軌驎灾磥?lái)。我也想！
當(dāng)然，如果你知道明天是怎么樣的，你肯定會(huì)去，中大獎(jiǎng)，過(guò)不了過(guò)久，你就家財(cái)萬(wàn)貫。假如明天小偷來(lái)偷盜你的財(cái)產(chǎn)，不錯(cuò)，你也會(huì)知道，你就會(huì)雇用保安�！�
可是誰(shuí)又知道曉知未來(lái)的人，又何嘗不苦惱呢？假如你知道你的.某個(gè)親人離開(kāi)了人世，那你還不是提早傷心罷，你可以挽回嗎？如果你知道明天自己將會(huì)死去，你又會(huì)怎么做？天天在醫(yī)院待著嗎？那你還是又雇保鏢來(lái)保護(hù)了？
人類總是那么自私，往往想自己能夠預(yù)知未來(lái)，可是預(yù)知未來(lái)的人不一定好過(guò)于我們普通人，還是踏踏實(shí)實(shí)的做回普通人了吧！不要把自己想象成為神，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
明天優(yōu)秀作文5
“明天”是什么？那是一個(gè)熟悉而陌生的字眼。記得小時(shí)候常常托著腦袋想:為什么每個(gè)人都有那么多的“明天”呢？明天到底又會(huì)是什么樣子？
從步履蹣跚的童年到絢麗多彩的少年。三千多個(gè)明天，只是在疑惑中一閃而過(guò)。然而長(zhǎng)大了，我卻漸漸明白，明天很遙遠(yuǎn)，那是一條似乎走不完的路；明天也很切近，是時(shí)間老人送給每個(gè)人的唾手可得的禮物。
明天是一條綿長(zhǎng)的河，它無(wú)聲無(wú)息地流淌，通向青春的大海，帶著青春的年華，隨風(fēng)而逝。
明天是一道通向未來(lái)的路，也許是春花爛漫，也許是荊棘叢生，也許會(huì)有轉(zhuǎn)瞬即逝的`風(fēng)景，會(huì)有蔚藍(lán)純美的天空，也許還是漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指的險(xiǎn)途。
3歲，明天是幼兒園的滑梯；5歲，明天是操場(chǎng)的風(fēng)箏；18歲，明天是明亮的教室；24歲，明天是充滿憧憬的未來(lái)。
我為明天喝彩！
明天優(yōu)秀作文6
從明天起，做一個(gè)幸福的人，簡(jiǎn)單而平凡。
從明天起，忘掉過(guò)去的不愉快，甚至不去預(yù)想將來(lái)。
從明天起，愛(ài)家人，珍惜每一個(gè)值得用心去交的朋友。
從明天起，不再對(duì)曾經(jīng)傷害你的人心懷恨意，做好我自己。
從明天起，不再去理會(huì)哪些曾經(jīng)糾葛的愛(ài)情，執(zhí)著的去追求我愛(ài)的她。
從明天起，把自己的心上一道鎖，只給那些純粹友善的朋友鑰匙。
從明天起，不做天真的我，不看別人的承諾，做誠(chéng)實(shí)的自己。
從明天起，不輕易的伸手去擁有，不去嘗試得到又失去的`痛苦。
從明天起，回到高三七的那個(gè)泡泡，忘記曾經(jīng)的稱呼“雷雷”
從明天起，關(guān)心每一個(gè)家人和朋友，還有真心待你的人們。給他們祝福。
從明天起，做一個(gè)幸福的人，愛(ài)家人愛(ài)朋友愛(ài)自己，愛(ài)值得愛(ài)的一切。
明天優(yōu)秀作文7
七月很快就會(huì)到來(lái)的。我知道。
為何要緊張害怕它的到來(lái)。我無(wú)需這樣,不是么？
我有著他們或是她們的.愛(ài)。足夠勇敢起來(lái)了。
很快就會(huì)好的,不擔(dān)心吧。
今晚。一個(gè)人去逛街了。
確實(shí)，在這個(gè)小鎮(zhèn)沒(méi)有人要陪我一起逛，包括聽(tīng)我說(shuō)很多話。
是的。我就快被這個(gè)小鎮(zhèn)的一些人所有事折磨透了。
快點(diǎn)離開(kāi)這吧。厭倦了。
可是``就算離開(kāi),離開(kāi)多久,最終我還是要回來(lái)這個(gè)在別人眼里看來(lái)是一個(gè)不錯(cuò)的小鎮(zhèn)。
房間沒(méi)有了光線。
總會(huì)在這個(gè)時(shí)候想起他的擁抱。緊緊的``
但我卻知道，這不是代表什么深刻的愛(ài)`只是因?yàn)槲覀兌技拍?/p>
在這個(gè)年齡段我能擁有什么刻骨銘心的愛(ài)與恨。
有何資格許下相濡以沫的誓言。
夜深了。我該跟誰(shuí)說(shuō)晚安呢。
沒(méi)有人嗎。
好``還是安靜的睡去吧。
呵，
不知我還能否睜開(kāi)眼睛等到曙光的出現(xiàn)然后才閉上眼睛睡去。
嗯`或許明天還是一個(gè)樣子。真令人討厭。
明天優(yōu)秀作文8
早晨，哥哥起床了，我還賴在床上不動(dòng)，媽媽一直催我：“快點(diǎn)兒，你還要去上學(xué)呢!”“我不想去學(xué)校，明天再去吧!”我說(shuō)。我還在床上不動(dòng)，我還沒(méi)有睡夠，就要去學(xué)校。昨天晚上，試衣服就試了幾分鐘，這幾分鐘就應(yīng)該今天早上補(bǔ)回來(lái)，再睡幾分鐘。媽媽一直催我，雖然我不想去學(xué)校但是也必須去學(xué)校，后來(lái)我還是起來(lái)了。我穿上校服洗完臉，就和媽媽下樓了。
媽媽把爸爸送到了家門(mén)口，就把我送到了學(xué)校，媽媽說(shuō)：“把你送到校門(mén)口吧!”我搖搖頭(就代表不行)，媽媽就知道我的小心眼兒，就把我送到了教室，我看見(jiàn)王靜站在教室門(mén)口，媽媽就問(wèn)我：“那個(gè)是你的同學(xué)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽隨后就和我說(shuō)拜拜，走了。我和王靜站在教室門(mén)口，不一會(huì)兒，有人來(lái)了，是劉嘉彬來(lái)開(kāi)門(mén)來(lái)了，不能跑步的那些人也跟來(lái)了，任姿慧就問(wèn)我，我什么時(shí)候來(lái)的，我就回答了任姿慧，男生和女生跑步完回來(lái)了，有些人就一直問(wèn)我，我什么時(shí)候來(lái)的.，我不厭其煩的回答他們。
明天優(yōu)秀作文9
悄悄的拉開(kāi)簾，輕輕的推開(kāi)窗，呆呆的立在那兒。睜開(kāi)濕潤(rùn)的雙眼，一陣秋風(fēng)撫過(guò)面頰，一片片微黃秋葉飄然而下，他們是多么美，猶如貴妃醉酒后的舞姿，猶如詩(shī)仙的醉酒舞劍。他們真是一種神奇的植物，風(fēng)姑娘只要微微一笑，他們就能搖曳著魁梧的身軀，是那些可愛(ài)的精靈在天地間舞蹈，望著泛黃的.精靈們，滾燙的淚珠順著臉頰流到嘴角，咸咸的，苦苦的。無(wú)論何時(shí)的秋總會(huì)給我一份憂傷悲涼的生活，一張張稚嫩的臉，永遠(yuǎn)擺脫不了的習(xí)題，聽(tīng)不完的講評(píng)，老師的批評(píng)與表?yè)P(yáng)成了同學(xué)們的期待，香醇的咖啡成為苦澀，因熬夜和熊貓成為親密的朋友，因他哭因他笑。
星星對(duì)我閃閃光，悄悄告訴我：“背起你的行囊，明天就是希望”。軍事化管理會(huì)給我一個(gè)美好的明天，我對(duì)他微笑，吹開(kāi)我手中的葉，喝完一杯奶，抱著大熊安然睡下，因?yàn)樾切歉嬖V我，明天就是希望，軍事化管理給我一個(gè)美好的明天。
明天優(yōu)秀作文10
今天的早晨，總讓人覺(jué)得缺少了什么。
尋著這份疑惑，我走到大街上。今天什么都奇怪，街上空蕩蕩的，偶爾有點(diǎn)風(fēng)，好像還帶著些什么。眼前朦朦朧朧一片，看不見(jiàn)前方的'景色。
或許是小屋子，或許是樹(shù)木，不過(guò)確是不能斷定的。
薄薄的衣服遮掩下，身體有些反感。我就干脆回家，頓時(shí)又好些了。
看向窗外，天空中隱約泛著點(diǎn)光芒—哦，原來(lái)是陽(yáng)光。今天陽(yáng)光沒(méi)有照進(jìn)來(lái)，所以才感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁吧。
“媽，陽(yáng)光哪去了？”我問(wèn)。
“我想，如果再這樣下去的話，他會(huì)回家的。”
“�。课也灰�(yáng)光回去，我要他陪我—”
“那你就得學(xué)會(huì)怎么挽留他了。”
“哦，我會(huì)努力的�！�
—我想，不僅我努力，大家也會(huì)努力的—為了明天的蔚藍(lán)！
明天優(yōu)秀作文11
青蛙看見(jiàn)黃鶯妹妹唱歌唱得那么好聽(tīng)，它就想學(xué)黃鶯妹妹唱歌。于是，它就跑到黃鶯妹妹面前，說(shuō)：“黃鶯妹妹，你能教我唱歌嗎？”黃鶯妹妹說(shuō)：“只要你肯認(rèn)真學(xué)，我就愿意教你�！�
“太好了！我肯定會(huì)認(rèn)真學(xué)的”。
第二天早上，青蛙媽媽叫小青蛙起床，小青蛙想：明天再找黃鶯妹妹學(xué)唱歌，也不遲呀”它就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我在睡一會(huì)嘛。”于是它又呼嚕呼嚕的睡著了。
到了第三天，是小豬的生日，小青蛙拿著禮物急急忙忙的'去參加小豬的生日會(huì)。把學(xué)唱歌的是給忘了。
青蛙之所以今天也不會(huì)唱歌，只能呱呱叫，就是因?yàn)樗裉斓氖驴偸且却魈烊プ�。結(jié)果沒(méi)有學(xué)會(huì)。這個(gè)故事告訴我們，今天的事情一定要今天做完，不要等明天再做。否則一事無(wú)成。
明天優(yōu)秀作文12
在茫茫宇宙中，飄浮著一顆晶瑩透亮，充滿生機(jī)的星球，上面白，綠藍(lán)黃縱橫交錯(cuò)，周圍裹著一層淺藍(lán)色的紗衣，它就是我們居住的`地球。
地球是人類的母親，是人類生存的他方。早在36億年前，地球就以博愛(ài)的胸懷，哺育出生命。距今200萬(wàn)年前，自從人類的祖先誕生后，地球就像是人類的無(wú)聲母親一樣哺昏我們。
漫長(zhǎng)的歲月過(guò)去了，人類漸漸成熟、聰明，發(fā)展到今天，巳經(jīng)忘記了，母親的哺育之恩，忘記了我們的環(huán)境，開(kāi)始大量地砍伐樹(shù)木，污染水源，捕殺珍稀動(dòng)物我們?cè)诳诔Ｉ钪�，已�?jīng)在不知不覺(jué)中做了許多對(duì)不起人類的事情。例如，我們友天洗一次手，有許多泡沫，沒(méi)人處理，漸漸成了許多細(xì)菌。日本小小的一個(gè)島國(guó)，每天生活中產(chǎn)生的垃圾便可以項(xiàng)滿120個(gè)人民大會(huì)堂，一個(gè)小島國(guó)，一天可產(chǎn)生這么多的涥圾，那我們中國(guó)呢?這么大一個(gè)國(guó)家，可以產(chǎn)生多少垃圾呢?我想問(wèn)一句:人類還有明天嗎？
明天優(yōu)秀作文13
一年中有365天，有364個(gè)明天。這一年中，明天很多，但懂得利用明天去創(chuàng)造輝煌的人卻很少。這么多明天，可以用來(lái)做什么？你也許會(huì)問(wèn)。
你可以用一個(gè)明天學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)，你可以用幾十個(gè)明天讀完三國(guó)演義這些名著，你可以用一個(gè)明天多做一些事情，你可以用一個(gè)明天來(lái)多種下幾棵樹(shù)木，你可以用一個(gè)明天向自己的夢(mèng)想小小的前進(jìn)一步。明天有那么多，如果你認(rèn)為明天是毫無(wú)意義的沒(méi)有用處的，那你的人生也許就此荒廢！
考試也許考不好，你會(huì)抱有僥幸心理，這次有人比我考的.差就可以了，下次考試運(yùn)氣好就行了�？墒悄敲磪s沒(méi)有總結(jié)自己的問(wèn)題，這次考試考不好，我利用下一次考試前的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)有一個(gè)美麗的明天！
長(zhǎng)大以后，我們只能自己獨(dú)立去工作做任何事情，我們只有努力去創(chuàng)造屬于我們的明天，才能獲得輝煌的成就。明天也行并沒(méi)有太大的作用，但是只要你運(yùn)用好明天，就能開(kāi)心，快樂(lè)。
明天優(yōu)秀作文14
昨天我在家就開(kāi)始祈禱，今天可千萬(wàn)不要下雨。但是我的祈禱無(wú)效，還是下雨了，到處是水，混合著臟兮兮的泥巴，真讓人討厭！
如果，明天天上下食物，那會(huì)是一種什么樣的景象？
大雞腿、西紅柿湯、小朋友喜歡的各種糖果、草莓、包子、牛奶、可口可樂(lè)、果汁、奶茶……全都嘩啦啦的往下掉。
我去上學(xué)的時(shí)候還是打著雨傘，突然，天上掉下來(lái)了一個(gè)大西瓜把我的傘砸出了一個(gè)大洞，我的`頭也被撞了一個(gè)包。啊啊啊！天上又開(kāi)始下食物了，我要趕緊跑到學(xué)校。
一路上，我發(fā)現(xiàn)人們都拿著自己的水盆、水桶在門(mén)口接食物呢，一會(huì)兒就是滿滿的一桶。教室里也是同學(xué)們從外面接進(jìn)來(lái)的食物，書(shū)包里、書(shū)桌上、地上全都是，我的腳都沒(méi)地方落下了。
摸摸頭上那個(gè)被西瓜砸起來(lái)的包，還在隱隱作痛，看來(lái)，天上下食物也并不是一件很好的事情啊！但是人們對(duì)食物的喜愛(ài)卻一點(diǎn)兒也不會(huì)減少。
明天優(yōu)秀作文15
曾經(jīng)，我憧憬著，憧憬著自己合適能飛翔夢(mèng)寐以求的初中生活——沒(méi)有約束，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁……
當(dāng)我漫步校園，聞到的不是花草方向，而是書(shū)香四溢；當(dāng)我輕聲步入班級(jí)，不是盡情聊天，而是書(shū)聲瑯瑯；當(dāng)我坐在草坪，看到的`不是男孩子踢球的身影，而是同學(xué)們手中抱著課本……我時(shí)常問(wèn)自己，這是我的初中生活嗎？我時(shí)常疑惑，但更多的是清醒，我明白，人的一生不是游手好閑，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)不是享受，而是追求，是超越，是奉獻(xiàn)。在這樣的一個(gè)校園里，我們競(jìng)爭(zhēng)激烈，這給了我不少壓力，可我并不為此放棄，我依然在憧憬，憧憬著未來(lái)，或許，3年后，我能到另一個(gè)地方，或許那個(gè)地方仍沒(méi)有什么令我欣慰的地方，可我會(huì)告訴自己：“沖破了終點(diǎn)，意味著下一次的旅途�！�
我不期望自己能在什么地位，我只在乎付出多少汗水，當(dāng)我竭盡全力卻不達(dá)時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“我努力過(guò)！”我不會(huì)盡力而為，而是全力以赴。明天，我讓你看到我的藍(lán)天！
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