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難忘的細(xì)節(jié)作文

時(shí)間:2022-12-30 12:34:29 作文網(wǎng) 我要投稿

難忘的細(xì)節(jié)作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的難忘的細(xì)節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的細(xì)節(jié)作文15篇

難忘的細(xì)節(jié)作文1

  在初三的一個(gè)下午,我懷著忐忑的心情走進(jìn)了英語(yǔ)老師的辦公室。

  當(dāng)我走到辦公桌前時(shí),老師并沒(méi)有馬上轉(zhuǎn)頭看我,他的目光仍然盯著電腦屏幕上的成績(jī)單。老師一只手托著下巴,而另一只手拿著筆不停地轉(zhuǎn)。她的臉上烏云密布,眉頭緊鎖著,甚至還出現(xiàn)了一個(gè)清晰的“川”字。見(jiàn)老師沉默著,我也沒(méi)敢說(shuō)話只是在旁邊靜靜地站著。

  許久之后,老師才緩緩的抬起頭看著我,手中的紅筆仍在轉(zhuǎn)著。我大概猜到老師叫我到辦公室的原因,所以我根本提不起勇氣與老師對(duì)視,只能心虛的把目光偏向一邊。

  老師突然開(kāi)口問(wèn)道:“為什么成績(jī)掉得這么厲害,坐火箭掉也沒(méi)你這么快的。 彼倪@一問(wèn),我著實(shí)無(wú)顏,我把最近的英語(yǔ)作業(yè)都是草草抄完,單詞的背誦也是敷衍了事的這一情況告訴了她。

  我心虛的把目光偏向另一邊。她見(jiàn)我這樣,眉頭就鎖得更緊了。我已經(jīng)感到暴風(fēng)雨即將到來(lái)。老師張開(kāi)嘴,一副欲言又止的樣子,但最后還是閉上了嘴,手中轉(zhuǎn)的筆停了下來(lái)。她原本鎖著的眉頭松開(kāi)了,取而代之的是滿臉的失望以及恨鐵不成鋼!鞍!”老師輕輕地嘆了口氣,然后把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,不再看我,同時(shí)向我擺了擺手。

  我當(dāng)時(shí)就僵在了那,那一聲嘆息就如一聲驚雷一般在我的心頭炸響。在那聲嘆息中,我聽(tīng)到了老師對(duì)我的.期待如那嘆出的氣一般煙消云散,我的心中突然少了什么一般,讓我感到無(wú)比的愧疚。

  在走出辦公室后,我的心中便多了一份執(zhí)著與勤奮,少了一份懶惰與松懈。我堅(jiān)信我一定可以通過(guò)自己的努力讓老師再次對(duì)我充滿期待。

難忘的細(xì)節(jié)作文2

  令人難忘的細(xì)節(jié)美國(guó)著名作家馬克吐溫說(shuō):十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)杰出的人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒海倫凱勒出生在美國(guó)的一個(gè)小島上,他自由身患疾病,他的世界永遠(yuǎn)都是黑暗的,他聽(tīng)不到涓涓的細(xì)流聲,聽(tīng)不到音弦跳動(dòng)在琴鍵上而奏出的鋼琴曲,但他并沒(méi)有因此而放棄生活,他認(rèn)真的聯(lián)系發(fā)音,飽經(jīng)生活的艱辛,在他還是個(gè)孩子的時(shí)候歲月就在他的臉頰上留下印痕,他不懈的努力,最后連莎士比亞扣人心弦的劇本也能朗朗上口,就是因?yàn)樗膱?jiān)持,因?yàn)樗募?xì)心,才去的了今天的輝煌,海倫凱勒,他是生活的強(qiáng)者,他憑借著自己不敗的信念向人們證明殘疾人也可以有所作為,他從不以殘疾人來(lái)原諒自己的錯(cuò)誤,他對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的追求,深深的打動(dòng)著我們,讓我們見(jiàn)證了他舉世矚目的成就。

  人們總說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,小時(shí)候做事毫不認(rèn)真的我不喜歡學(xué)習(xí),拿起課本看著那些乏味的生字,為了應(yīng)付第二天的生字考試,我不得不抱起課本掃上幾眼,第二天來(lái)到學(xué)校,那么濃厚的學(xué)習(xí)氣氛壓的我透不過(guò)氣來(lái),題很簡(jiǎn)單,我卻沒(méi)有及格,拿著卷子,看著同學(xué)們一張張滿意的笑臉,而我的卷子是老師細(xì)心地圈圈畫(huà)畫(huà),就連一個(gè)點(diǎn)老師都毫不放過(guò),一陣感動(dòng)涌上心頭,老師這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我明白,每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們倍加的重視,他雖小,卻有著不可忽視的力量,從那天開(kāi)始,我覺(jué)得漢字是多么神奇,他的每一個(gè)橫,每一個(gè)豎個(gè)杠,交織起來(lái)都構(gòu)成了一個(gè)完美的結(jié)構(gòu)體,這就是他的悠久和韻味。

  就像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,每一個(gè)細(xì)節(jié)都令人難忘,譜成了我們對(duì)微小事物的`追求的詩(shī)篇鉆石的主要成分是金剛石,而鉆石之所以昂貴,是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了精心的加工,雕刻者把他塑造成完美的六角形狀,閃爍著耀眼的光芒。生活就像金剛石,平凡普通,但他需要我們的加工,需要我們注重每一個(gè)細(xì)節(jié),去做的更好,才會(huì)變的更完美。

難忘的細(xì)節(jié)作文3

  在那記憶的長(zhǎng)河之中,有許多的事情都已忘記。但總是有那么幾件事永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷,如同星空中那最耀眼的星星,讓人記憶猶新。

  某一天,我陪媽媽去幫奶奶家交電費(fèi),在交費(fèi)過(guò)程中,我看見(jiàn)一位老奶奶她一手拄著拐柱,另一只手牽扯著一只狗,緩緩地往前走。她臉上布滿了皺紋,頭發(fā)白花花的,背也有些佝僂了。穿的衣服也洗的發(fā)了白。

  她緩緩地說(shuō):“請(qǐng)?jiān)谖壹议T(mén)上口裝一盞路燈!惫ぷ魅藛T看見(jiàn)她,說(shuō):“大娘,您的眼睛——”工作人員顯得有些驚訝。我有點(diǎn)吃驚,老奶奶,那只狗原來(lái)是條導(dǎo)盲犬。

  老奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“雖然我的眼睛看不見(jiàn),但每次坐在院子里,聽(tīng)見(jiàn)外面有行人磕碰的聲音,我心里很不是滋味!

  老奶奶不聽(tīng)工作人員解釋,又說(shuō):“我已是快死之人了。老頭子也已去了。我現(xiàn)在就是想為大家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)!

  老奶奶又說(shuō):“不是鄰居們的幫忙,我可能早不在了。就連這條導(dǎo)盲犬也是鄰居們送的。”說(shuō)到這時(shí),她還彎下腰不停地去撫摩它,狗也高興地?fù)u尾巴。

  她用雙手從身上摸出了一個(gè)荷包。她用顫抖的雙手把它緩緩地放在柜臺(tái)上。她說(shuō):“這些錢(qián)你看夠不夠。不夠的話,我那還有一些微薄的'積蓄!惫ぷ魅藛T不知說(shuō)一些什么好。

  突然,我感覺(jué)周圍的空氣似乎凝固了,大家都把頭低了下來(lái),好像在深思著什么,晶瑩的淚珠從我的臉頰滑落下來(lái)。

  這時(shí),大家都回過(guò)神來(lái),工作人員說(shuō):“大娘,沒(méi)問(wèn)題,燈我們一定給您裝上!崩夏棠搪(tīng)了,高興地說(shuō)道:“真的嗎?太好了!太謝謝你們了!”工作人員也笑了,大家也不約而同地一起笑!因?yàn)槁窡艨梢园惭b而高興地笑;因?yàn)槔夏棠绦脑竿瓿啥YR她而笑;因?yàn)槔夏棠痰纳屏级Α?/p>

  我為人人,人人為我。我懂得了做人的一個(gè)道理。這也反映了社會(huì)的美好。一次自認(rèn)為微不足道的幫助,對(duì)于他人可能很大。傳遞愛(ài)!傳遞正能量!

難忘的細(xì)節(jié)作文4

  “爸爸,拜拜了!”路邊緩緩啟動(dòng)出發(fā)的汽車內(nèi),我無(wú)意間聽(tīng)到了一個(gè)稚嫩的聲音。循聲而去,我看見(jiàn)了七八歲模樣的小女孩。“別難過(guò),我明年再過(guò)年的時(shí)候就又來(lái)看你了爸爸,工作別太累了!”

  這句話,這場(chǎng)景,無(wú)不勾起了我的回憶。

  在我七八歲時(shí),爸爸去了深圳工作,而我和媽媽就待在鄭州,每年也也就只能暑假寒假見(jiàn)兩次面。所以最高興的莫過(guò)于相見(jiàn),最難過(guò)的也莫過(guò)于在火車站臺(tái)上即將發(fā)車的那一刻。

  爸爸總是先上車,幫我和媽媽把行李放好,再嘮叨嘮叨要注意安全,記得到家要報(bào)個(gè)平安,之后就下車站在站臺(tái)邊上,一向看著我們。而我呢,也就坐在窗戶邊上,呆呆的.朝著爸爸傻笑,那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得這必須是最幸福的時(shí)刻。

  車終歸會(huì)是開(kāi)的,而我終究是要和爸爸說(shuō)拜拜的。

  其實(shí)至今為止,我最反感的聲音,仍是汽笛的聲音!鞍职,注意身體,別太累了!”每次聽(tīng)到分別的聲音,我總會(huì)對(duì)著窗戶大喊,然后笑著拼命揮手。火車越跑越快,我的笑容就隨著火車迎著風(fēng)跑沒(méi)影兒了。扭曲了的表情上漸漸會(huì)有些晶瑩的淚滴,然后我就鉆進(jìn)媽媽的懷里,痛哭流涕……

  “到家了回個(gè)電話!”我身旁的父親大聲喊著。我靜靜的看著眼前的汽車走遠(yuǎn),在一個(gè)紅綠燈口轉(zhuǎn)彎,消失在了車水馬龍的街上,那父親默默轉(zhuǎn)身,我清楚的看到他硬朗的臉抽搐了一下,嘴角向下撇著,抬起頭看著灰蒙蒙的天,我分明看到有什么東西落下,我想,那應(yīng)當(dāng)是眼淚吧。望著他落寞的背影,一步兩步毫無(wú)目的踱著,沒(méi)走幾步,便突然停下來(lái)了,猛一回頭,原本堅(jiān)毅的目光中被我捕捉到男子極為少見(jiàn)的溫情的一剎,那溫情中毫無(wú)遺漏表現(xiàn)出他對(duì)家的渴望。

  這個(gè)過(guò)程中,我都默默站在那里,面無(wú)表情看著眼前發(fā)生的一切。然而內(nèi)心的那片汪—洋大海,早已是波濤洶涌,海浪滔天。

  或許每次火車開(kāi)走之后,我的爸爸也會(huì)這樣吧,我不明白。但至少我會(huì)記得那位父親的一舉一動(dòng),一言一行,那深沉父愛(ài)之中最微小,最令人難忘的細(xì)節(jié)。

難忘的細(xì)節(jié)作文5

  初中要上晚自習(xí),學(xué)校不提供住宿,我們每天都要在放學(xué)后回家,和我同路的有名男生,他也是當(dāng)時(shí)我的同桌,住得近,坐得近,自然走得也比較近。

  小區(qū)的后門(mén)有一道電子門(mén),用門(mén)禁卡一刷就能推開(kāi),安全中帶有些不便,很多人走到門(mén)前要為尋找門(mén)禁卡而停頓數(shù)分鐘。如果有人幫忙開(kāi)門(mén)當(dāng)然最好不過(guò)了。走到后門(mén)時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)出頭,他的手里總會(huì)握著鑰匙鏈——上面吊著門(mén)禁卡。我知道他在半路,甚至學(xué)校里就把它放在口袋里了。也許是怕麻煩吧,這是我當(dāng)時(shí)的想法,每次他都像小孩似的搶在人群之前刷卡,為的其實(shí)只是省去路人一些麻煩;別人開(kāi)了門(mén)就走,任由它自動(dòng)合上阻礙身后的.人,他卻一直擋在門(mén)前為別人開(kāi)綠燈。用自己的一分鐘換別人許多個(gè)一分鐘是值得的,他這樣告訴我。就是這么一件小事,他堅(jiān)持了兩年,有人說(shuō)過(guò)謝謝,也習(xí)慣了他們的漠視。習(xí)慣成自然,他只做認(rèn)為值得的事,不做別人認(rèn)為值得的事。

  人要懂得奉獻(xiàn)。他喜歡看《盜墓筆記》,就因?yàn)檫@本老師不提倡的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),他懂得了奉獻(xiàn),也教會(huì)了我奉獻(xiàn),大事太少,堅(jiān)持一件小事就足以判斷人的性情。他是一個(gè)有故事的人,兄弟的墮落帶給他記憶中抹不去的傷疤,這也讓他更有一種獨(dú)特的魅力。

  紳士風(fēng)度,他是一定有的,至于成績(jī),他有努力,卻無(wú)法提高。也許他就是那種需要付出更多才能有所收獲的學(xué)生,但誰(shuí)能否定他的未來(lái)呢?如果社會(huì)不再束縛他的行動(dòng),我將會(huì)看到更多和他一樣的人。

  也許我會(huì)忘記他們的面貌,但一定不會(huì)忘記他們的行為。越是不在意的小細(xì)節(jié),有時(shí)有時(shí)反而越令人印象深刻,尤其是當(dāng)自己也被感動(dòng)時(shí)……影響一個(gè)人,這才是最好的方式。

難忘的細(xì)節(jié)作文6

  記得那個(gè)藍(lán)包,記得那聲“是嗎?”,記得那個(gè)使我終生難忘的細(xì)節(jié)。

  去年暑假,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在一個(gè)書(shū)柜前停下腳步,細(xì)心的在為自己選書(shū),此時(shí)后面?zhèn)鱽?lái)一聲“我要這本書(shū),我要!”我尋聲望去,是一位老人和一個(gè)孩子。歲月在這位慈祥的老人的臉上留下了一條條印記,白發(fā)滿頭,在他一旁的孩子,一臉笑容,望著他們,我想起了枝頭大鳥(niǎo)哺育小鳥(niǎo)的情景。“我要它,我要它!”孩子的喚聲把我從記憶中拉出。我放下了手中的.書(shū)。望著他們,孩子要的是一本《兒童卡通大全》。他一邊望著老人并大聲叫著,一邊用手撫摸著那本書(shū)。老人看了看那本書(shū)又看了看孩子。那個(gè)孩子見(jiàn)老人在不斷徘徊,便告訴老人說(shuō):“這本書(shū)對(duì)我的學(xué)習(xí)十分有幫助吧!你就給我買(mǎi)吧!”我聽(tīng)了這話不禁想樂(lè),但還是忍著看著他們。老人聽(tīng)后一怔,又看了看那本《兒童卡通大全》,頭微微點(diǎn)了一下說(shuō):“是嗎?那,那我們就買(mǎi)這本吧!”老人的回答令我感到意外,但隨后他的那個(gè)動(dòng)作使我今生難忘。老人抬起枯枝般的手伸進(jìn)了衣服里。哆哆嗦嗦地拿出了一個(gè)藍(lán)包。領(lǐng)著一手拿書(shū),臉上流瀉出笑容的孩子去了售貨臺(tái)。

  我堅(jiān)信,從老人的神情中我已知道她明白那本書(shū)的真正價(jià)值。我已知道她買(mǎi)那本書(shū)所用的金錢(qián)對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么的不易,但她還是買(mǎi)了,一切的犧牲只是為了換取那孩子的一臉燦爛的笑。這就是愛(ài)。長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài),明知是一個(gè)謊言,但還是要買(mǎi)的愛(ài),當(dāng)人們對(duì)親情加以表達(dá)時(shí),他們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)文字是那樣平庸就算用世界上最華麗的詞也不能寫(xiě)出它的高尚。

  記得那個(gè)藍(lán)包,記得那聲“是嗎?”,記得那個(gè)讓我終生難忘的細(xì)節(jié)。

難忘的細(xì)節(jié)作文7

  秋風(fēng)過(guò)去了,一切都消失在我面前,只有細(xì)微之處還在我耳邊回響,一個(gè)接一個(gè)的漣漪在我腦海中蕩漾。

  那發(fā)生在小學(xué)。

  那一年,當(dāng)我第一次轉(zhuǎn)到學(xué)校時(shí),我去那里學(xué)習(xí)。我周圍沒(méi)有任何朋友,也不認(rèn)識(shí)任何同學(xué)。每次下課后,我總是坐在我的座位上,看著我的同學(xué)們打鬧,我的心很孤獨(dú)。

  坐在我前排的女同性戀說(shuō),“很高興見(jiàn)到你。我叫鮑曉。請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”我怯生生地吐出“小芳”這個(gè)詞。她似乎看出了我的膽怯,說(shuō):“我給你講個(gè)笑話!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)她的笑話講完時(shí),她突然大笑起來(lái)?粗隣N爛的笑容,我也笑了。所以我們成了好朋友。

  無(wú)論遇到什么困難或麻煩,她總是保持樂(lè)觀,臉上掛著迷人的招牌微笑。

  因?yàn)樗鲃?dòng)和我搭訕,所以我把她當(dāng)成了一個(gè)樂(lè)觀的朋友。正是因?yàn)樗,我變得?lè)觀,不再像以前那樣膽小。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)分居四五年了。也許她已經(jīng)忘記了這一切,但她總是在我們的腦海中記憶猶新,她嬌小的身體和燦爛的笑容不斷涌現(xiàn)。

  她燦爛的微笑總是帶領(lǐng)我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)困難。

  有一次,班主任讓我參加一項(xiàng)運(yùn)動(dòng) 運(yùn)動(dòng)會(huì)。然而,我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這樣的'活動(dòng),而且我不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。我能怎么做呢?我陷入沉思良久,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她來(lái)了。

  “怎么,還在為運(yùn)動(dòng)會(huì)傷腦筋?想想開(kāi)心的事情,告訴你好消息。我也參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  我很驚訝,很快就說(shuō):“你怎么能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?你不是……”

  她笑著說(shuō):“我不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?”

  看著鮑曉燦爛的笑容,我的眼睛濕潤(rùn)了,我的心情掩蓋了我自己的心情。再次看著鮑曉的雙腿,我的心像被刀子割破了一樣。她從小就殘疾了,左腿僵硬,甚至還參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。想象她在球場(chǎng)上的痛苦,我的心情變得越來(lái)越難以掩飾。

  后來(lái),我意識(shí)到她是在為我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師不允許,但她苦苦哀求老師,然后她同意了。我的眼睛模糊了,我試圖掩蓋它。

難忘的細(xì)節(jié)作文8

  昨天和媽媽去逛商店我,被一個(gè)細(xì)節(jié)給吸引住了,這個(gè)令人難忘的細(xì)節(jié)讓我想要做事情都那么用心。

  這個(gè)細(xì)節(jié)是我陪媽媽去逛家具店留意到的,一留意到,我就跟媽媽說(shuō)這個(gè)細(xì)節(jié)的用心,還跟媽媽說(shuō)這個(gè)細(xì)節(jié)讓我對(duì)這家家具店充滿了好感!我和媽媽昨天是想要去買(mǎi)一個(gè)裝我越來(lái)越多的課外書(shū)的書(shū)柜,之前的柜子雖然也很大,但已經(jīng)裝不下了,于是我們昨天逛了不下十家店,就為了找到和我們心意的書(shū)柜。

  一開(kāi)始我們都看著那些差強(qiáng)人意的書(shū)柜,都有些放棄了,想著萬(wàn)一真的還是沒(méi)有喜歡的,那就去找個(gè)木匠師傅手工做一個(gè)書(shū)柜,沒(méi)想到在最后一家店的時(shí)候,結(jié)束了這個(gè)設(shè)想。這家店從外面看就很像是愛(ài)書(shū)的人會(huì)開(kāi)的'店面,若不是進(jìn)去看了,看門(mén)口,還會(huì)以為是要去一家24小時(shí)的書(shū)店閱讀了。我們被這家店的外表吸引走進(jìn)了這家店,然后又在這家店的成列的書(shū)柜前輕輕松了一口氣。我們終于找到想買(mǎi)的書(shū)柜了,我和媽媽再也不擔(dān)心買(mǎi)不到合適又喜歡的書(shū)店了。

  這家書(shū)柜店的里面也像是一家書(shū)店似的,里面擺滿了形形色色的書(shū)柜,有高的有矮的,有圓形的也有豎式長(zhǎng)方形的,還有隱藏式的,應(yīng)有盡有,把我們的眼睛都看花了。我和媽媽挑了很久,挑出了一個(gè)可以讓我那些現(xiàn)在還躺在我書(shū)房地上的書(shū)都有藏身之處的書(shū)柜,媽媽就滿意的去付款了。等媽媽付完款回來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽還拿了一個(gè)橙色的信封回來(lái),我問(wèn)媽媽那是什么,媽媽告訴我這是我們這個(gè)書(shū)柜的收貨單,這個(gè)我們買(mǎi)下的書(shū)柜會(huì)在下午由他們店的工作人員親自送去我家,我們到時(shí)候把信封里的收貨單拿出來(lái)給工作人員簽好字,我們的書(shū)柜購(gòu)買(mǎi)之旅也就算是圓滿完成了。

  看著那個(gè)橙色的信封,我感受到了這個(gè)家書(shū)柜店的誠(chéng)意,我和媽媽講到這一點(diǎn),媽媽笑了,我還跟媽媽說(shuō)我以后做事情也要像這家店一樣用心,給每一個(gè)人都帶來(lái)愉悅的體驗(yàn)。

難忘的細(xì)節(jié)作文9

  每個(gè)人的心中都有一座燈塔,而你的任何一個(gè)細(xì)節(jié)而產(chǎn)生的觸動(dòng),都可能成為燈塔上的明燈,指引你今后的前行。

  在不久前,如果你問(wèn)我最怕做什么,我一定回答:“我最怕在冬天一個(gè)人去商場(chǎng)了!倍碛梢卜浅C髁,冬天的商場(chǎng)大多是門(mén)簾又厚又重,雙手拎滿了東西后,不得不用肩膀甚至用頭去頂開(kāi),撲面的寒氣加上因摩擦起的一頭靜電,任誰(shuí)都會(huì)一臉的憂郁。更何況有時(shí)你還會(huì)一頭撞上前面的人扔下的簾子,嘭!

  當(dāng)我在那天不得不再去商場(chǎng)的時(shí)候,我相當(dāng)不情愿地在結(jié)賬后拎著滿手的大布袋向門(mén)口挪動(dòng),前面的人用手肘頂起了簾子,涼氣撲面而至,他抵著簾子向外走去,我瞇起眼睛收著脖子,提防著門(mén)簾砸到我臉上。

  可他沒(méi)有下一步的行動(dòng)了,微微的側(cè)開(kāi)身,一手拿著手機(jī)和袋子,另一手也是袋子,單手肘抵著門(mén)簾,那手因?yàn)橛昧Χ⒍秳?dòng)——即使衣服很厚,也能看到輕微的抖動(dòng)。

  他低頭看著手機(jī),就正如平常的少年人一樣,神色似不經(jīng)意,他依舊抵著門(mén)簾。

  我猛地反映過(guò)來(lái),他是給我拉著簾子!我?guī)е薮蟮母屑,幾乎跳了起?lái),趕快過(guò)去,抬起小臂接下了他的簾子,而他在我接下簾子后徑直離去了。

  自始至終我們都沒(méi)有對(duì)視一眼,但他抵著簾子的'動(dòng)作卻深深地印刻在我的記憶中。

  我的余光看到有人快步走來(lái)了,我裝著毫不在意的抵著簾子,直到后面的人接下了才徑直離去,我突然想大笑,我猜后面那個(gè)家伙一定充滿感激的看著我,并像我一樣咽下了想吐出的謝謝兩個(gè)字,而當(dāng)我忍不住轉(zhuǎn)頭看看后,我看到了另一個(gè)人從我身后那人手中接下了簾子。

  現(xiàn)在,如果你問(wèn)我最喜歡做什么,我一定回說(shuō):“在冬天去商場(chǎng)!蹦憧梢圆唤(jīng)意地為一個(gè)人拉起簾子,然后你就可以笑著看到簾子在每個(gè)人提滿袋子的手肘間傳遞。

  那抵著簾子的一個(gè)小細(xì)節(jié),成為了我燈塔的火種,它正向所有的燈塔播散——它深存于人們的記憶中,并指引人們前行。

難忘的細(xì)節(jié)作文10

  朋友間最真摯的莫過(guò)于那份純潔的友誼!

  你有見(jiàn)過(guò)爭(zhēng)著去挨老師鞭子的人嗎?你有見(jiàn)過(guò)為了挨老師鞭子而動(dòng)手打架的人嗎?我想你們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧,但是我有!

  記得那是一個(gè)令人難忘的早晨。老師拿著一條鞭子,陰沉著臉,叫到“熊騰”,昨晚有誰(shuí)和你在寢室吵鬧,熊騰不語(yǔ),然后,老師說(shuō)了一句令人發(fā)指的話,“你不說(shuō)那你就一個(gè)人挨一百鞭”,熊騰還是不語(yǔ)。

  于是,老師的鞭子打開(kāi)始了!

  1鞭,2鞭,……32鞭,老師又問(wèn),可他還是不說(shuō),正當(dāng)老師準(zhǔn)備繼續(xù)打下去時(shí),班上站出來(lái)一個(gè)人,杜人歡,老師問(wèn)他站起來(lái)干吧?他說(shuō):“是我在吵鬧”。可是老師知道他并不住在寢室,他卻硬說(shuō)自己住在寢室,說(shuō)到這,班上又站出來(lái)七個(gè)人,他們爭(zhēng)著說(shuō)自己在寢室吵鬧,那一刻,我感動(dòng)了。

  正當(dāng)老師叼個(gè)同學(xué)上去挨鞭子時(shí),其中的一個(gè)人卻走在他的前面,說(shuō),“要打就打我!笨赡莻(gè)同學(xué)怎么能讓他幫自己挨鞭子呢?于是,他們爭(zhēng)吵起來(lái),為的只是去挨鞭子,爭(zhēng)吵無(wú)果,他們開(kāi)始打架,為了只是去挨鞭子,那一刻,全班的同學(xué)全部站了起來(lái),請(qǐng)求老師不要再鞭打下去,是的,那一刻,那一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)為搶著去挨鞭子,并為此而手打架的細(xì)節(jié),感動(dòng)了我,感動(dòng)了我們?nèi),為此,我們有的同學(xué)流下了那“不爭(zhēng)氣”的眼淚。

  那個(gè)令人難忘的'細(xì)節(jié),使我至今都還記得我忘不了,忘不了那個(gè)代表團(tuán)結(jié),代表友誼的細(xì)節(jié),就是那個(gè)細(xì)節(jié),讓我們班的占據(jù)著全校第一,就是那個(gè)細(xì)節(jié),讓我們班一次又一次得到優(yōu)秀班級(jí)休的稱號(hào)。

  我要感謝那個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)樗颐靼琢耸裁词怯颜x,什么是團(tuán)結(jié),什么叫感動(dòng)。這個(gè)細(xì)節(jié),我不會(huì)忘記,它將成為我人生中最寶貴的回憶!

難忘的細(xì)節(jié)作文11

  人生就像一本雜志,內(nèi)容豐富多彩,細(xì)品人生,有滋有味。有過(guò)難忘的經(jīng)歷,有過(guò)幸福的感觸,在這些經(jīng)歷和感觸中或多或少有過(guò)令人難忘的細(xì)節(jié)。

  做人要學(xué)會(huì)感恩,不論是父母、朋友、老師,只要他們幫助過(guò)你,就應(yīng)當(dāng)給予回報(bào)。學(xué)校曾舉辦一次“感恩大會(huì)”的活動(dòng),主要圍繞感恩父母這一方面給予我們啟發(fā)和感悟。

  感恩父母,父母給予我們生命,讓我們接受教育。以前我也只會(huì)在作文本上寫(xiě)“父愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的!”但那時(shí)的我又怎么知道這兩句話的份量。

  而那次大會(huì)卻給我很大感觸。當(dāng)主持人在臺(tái)上唱起那首令我熟悉的歌《感恩的心》時(shí),我心中有了一絲震撼,不只是我,全校同學(xué)都被主持人的演講所感動(dòng)。我的眼角濕潤(rùn)了,想想父母為我們所做的一切,我覺(jué)得在那種場(chǎng)面流淚并不丟臉。更有甚的是,當(dāng)主持人讓我們?cè)诟改该媲肮蛳聲r(shí),同學(xué)們也都毫不猶豫地為自己的.父母跪下了。有的父母不知所措,有的則淚流滿面。在那時(shí)我才懂得父母的心,體會(huì)到父母的感受。

  就連老天也感受到了,會(huì)場(chǎng)上除了哭泣的聲音,還有的就是風(fēng)聲、雨聲,我感覺(jué)到同學(xué)們的顆顆真誠(chéng)的心,眼淚是最好的證明。這種感情不摻雜其它,只有真誠(chéng)。

  端詳著母親那滿臉的皺紋,看到母親那因長(zhǎng)年累月辛苦勞作的長(zhǎng)了老繭的手,心中不免難過(guò)起來(lái),心頭涌起陣陣辛酸。

  成長(zhǎng)過(guò)程中的叛逆,讓父母沉受巨大的痛苦,在那時(shí)我才慢慢地明白“父愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的!”這意義深刻的話語(yǔ)。

  那次大會(huì)給了我難忘的回憶,會(huì)場(chǎng)上的一切我都無(wú)法忘記,那堂課,讓我受益匪淺,足以讓我回味一生!

難忘的細(xì)節(jié)作文12

  生活是一張紙,細(xì)節(jié)是構(gòu)成白紙的紙漿;生活是一幅畫(huà),細(xì)節(jié)是組成畫(huà)的斑斕色彩;生活是一首歌,細(xì)節(jié)是構(gòu)成曲的五線譜;生活是一架琴,細(xì)節(jié)是組成琴的琴弦……

  九年來(lái),我都不曾孤單過(guò),因?yàn)橛兴男兄,無(wú)論在哪、我們都會(huì)在一起。如今,現(xiàn)實(shí)阻隔了我跟她、就如同這樣一句:“天底下沒(méi)有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學(xué)校、不得不用“各奔東西”這個(gè)詞來(lái)形容我們了。這九年來(lái)我們的感情一直是遐想中的好,自然我所注意她的細(xì)節(jié)會(huì)比較的與眾不同些……就是她的那雙——耳朵!很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對(duì)她的摸索……追尋著……追尋著我對(duì)她觸碰過(guò)的細(xì)節(jié)!

  她是一個(gè)永不言敗的女孩,純真、善良是她具備的個(gè)性。對(duì)于學(xué)習(xí)她會(huì)不思進(jìn)取、超越對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)力。她很不喜歡別人碰她的耳朵,要是誰(shuí)存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會(huì)跟你鬧、會(huì)生氣(當(dāng)然也包括我)因此,她的這雙耳朵成了我回憶她的細(xì)節(jié)。

  純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩,我放眼一看、驚嘆道“誰(shuí)家小孩身上那么臟呀?”(心想的)平時(shí)眼里容不下一丁點(diǎn)臟的她可以跟一個(gè)小孩玩的那么起勁?匪夷所思。再看,那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那雙耳朵耶?纯此紱](méi)生氣并且還笑得那么開(kāi)心,真的'。那一刻我感覺(jué)她是如此的——純真!

  她,讓我印象最深的那對(duì)耳朵,希望你可以聆聽(tīng)我內(nèi)心對(duì)你的渴望,號(hào)召你可以每天過(guò)得開(kāi)心、幸福、快樂(lè)!告訴你,每個(gè)瞬間,是我從回憶凝視那對(duì)耳朵的開(kāi)始,這是沒(méi)有人可以替代的。這是屬于你的、我的細(xì)節(jié)。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細(xì)節(jié)上。那對(duì)漂亮的——耳朵!

  在生活中,細(xì)節(jié)會(huì)有很多,可在于會(huì)不會(huì)有人會(huì)去發(fā)現(xiàn)它,當(dāng)發(fā)現(xiàn)后經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思考后就會(huì)覺(jué)得這個(gè)細(xì)節(jié)所引發(fā)出來(lái)的問(wèn)題值得我們深思與學(xué)習(xí)。而這個(gè)小小的細(xì)節(jié)也會(huì)變成自己永生難忘的回憶。

難忘的細(xì)節(jié)作文13

  仔細(xì)想想,時(shí)間過(guò)得真快,三個(gè)月前的那一天似乎剛剛發(fā)生。

  我正在努力做一道數(shù)學(xué)題。專注于忽略你的存在!巴聿!”一個(gè)熟悉的聲音響起!班牛谶@里。”我漫不經(jīng)心地回答。但是身體沒(méi)有做出任何反應(yīng)。

  時(shí)鐘靜靜地一圈又一圈地走著……

  就在時(shí)鐘轉(zhuǎn)了n次的時(shí)候。我終于解決了所有的數(shù)學(xué)問(wèn)題。當(dāng)我走出房間時(shí),我的父親和母親正坐在餐桌旁,我走到餐桌旁,那里所有的菜都熱氣騰騰。“如果你沒(méi)吃完飯,請(qǐng)我出來(lái)吃。你是做什么的?我不知道我很忙!蔽夜钠鹩職馊ニ伎肌!皨寢專銥槭裁纯偸琴I(mǎi)冷瓜?你知道我從來(lái)不吃冷瓜!蹦赣H聽(tīng)到我的話有點(diǎn)不好意思!拔抑!暗菦龉蠈(duì)你很好,”“但是我不喜歡它!蔽移届o地打斷了母親的`話。

  突然,整個(gè)房子里沒(méi)有了聲音,仿佛可以聽(tīng)到時(shí)間在流逝。

  母親找到了她的工作。我突然變了臉,這對(duì)我來(lái)說(shuō)很奇怪,但當(dāng)我開(kāi)始工作時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,飯碗是冷的,與熱氣騰騰的菜肴不協(xié)調(diào)!

  “我要熱身了,”母親平靜地說(shuō),但當(dāng)我把飯碗遞給她時(shí),我明顯感覺(jué)到她的手在輕輕地顫抖。

  已經(jīng)八點(diǎn)半了。墻上的紅色電子表非常刺眼。因?yàn)檫@意味著如果我在一小時(shí)前做好了飯,并要求我一直吃到現(xiàn)在,食物已經(jīng)被加熱了很多次。

  懷著不安的心情,我問(wèn)媽媽,“媽媽,你什么時(shí)候做飯?”

  “剛才!

  “一小時(shí)前!

  母親臉紅了,很明顯她在撒謊。我父親開(kāi)始不高興了。

  看到這一切,我更加確信,我的父母已經(jīng)默默地等了我一個(gè)多小時(shí),等著我吃飯、完成作業(yè)、背英語(yǔ)、完成作文。

  食物冷卻時(shí)可以連續(xù)加熱,冷卻時(shí)可以交換熱量。但是感情不能。如果感情是冷的,沒(méi)有人能重新加熱和恢復(fù)。

  母親習(xí)慣于等待,但我不理解她的心。

  “媽媽,以后你吃飯的時(shí)候進(jìn)來(lái)拍我。這食物又冷又不好吃。”

  沒(méi)有什么比家庭給予更重要的了。

難忘的細(xì)節(jié)作文14

  歲月如梭,無(wú)情的歲月如流水般一去不復(fù)返,它帶走了我們塵封的記憶,曾經(jīng)難忘的場(chǎng)面漸漸朦朧,然而那個(gè)夜晚,那個(gè)細(xì)節(jié)卻令我銘刻于心。

  空曠的夜幕上綴著寥寥幾顆星,我騎著車穿越繁華的鬧市,進(jìn)入寧?kù)o的小區(qū)里。徹骨的寒風(fēng)肆虐地刮著,撩起我的衣襟,一陣寒意涌上心頭。

  終于到家了,我摸黑找到了鑰匙,卻不知是哪一個(gè),冰涼的觸覺(jué)使我的手幾乎凍僵,叮叮的聲音愈發(fā)絕望,摸索了一陣子,可最終一無(wú)所獲。風(fēng)更加凜冽了,我跺著腳抱怨著,氣憤之余又有些莫名的恐懼。

  正在此時(shí),一輛汽車從身后悄無(wú)聲息地駛來(lái)發(fā)動(dòng)機(jī)“嗡嗡”的聲音顯得有些凄異,我的心狂跳不已,電視中常演的綁架案浮現(xiàn)在眼前,我只想快些離開(kāi)。可是雙手卻不聽(tīng)使喚,似篩糠般抖了起來(lái)。

  我絕望了,無(wú)奈的回過(guò)頭,等待厄運(yùn)的降臨。驀地,眼前一亮:明晃晃的燈光好像黑夜中的太陽(yáng),頓時(shí)將剛剛還遙不可及的鎖孔變得清晰可見(jiàn)。它沒(méi)有炙熱的溫度,但足以溫暖心靈,驅(qū)走陰晦。無(wú)數(shù)的亮點(diǎn)像幾只精靈,在眼前翩翩起舞。我的.心被溫柔的觸動(dòng)了:即使不曾言語(yǔ),但無(wú)聲幫助的細(xì)節(jié)卻令我感動(dòng)不已;即便是陌生人,但這點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)還是如此深刻難忘。

  我進(jìn)了屋子,許久才聽(tīng)到那早應(yīng)響起的關(guān)門(mén)聲。窗外的風(fēng)似乎變得溫和,就連樹(shù)枝也跳起了歡快的舞步,讓我感到從未有過(guò)的愜意。

  生活中往往會(huì)有這樣的一種情況:經(jīng)歷過(guò)的一些事,淡忘了,可是一句話,一個(gè)動(dòng)作甚至一個(gè)眼神,卻記得清清楚楚;讀過(guò)的一些書(shū),記不清了,而某個(gè)作品中的某個(gè)細(xì)節(jié),也能記得清清楚楚。

  也許多年以后我也會(huì)忘記那個(gè)夜晚的徹骨寒風(fēng),忘記那個(gè)夜晚的漆黑,但這個(gè)細(xì)節(jié),我將永生難忘。

難忘的細(xì)節(jié)作文15

  白駒過(guò)隙,風(fēng)卷殘?jiān),猶記你的笑!}記

  一路走來(lái),跌跌撞撞,卻始終在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn)。驀然回首,往事早已模糊不堪,你的微笑卻始終停留在我的腦海中——確是難以忘懷。

  相遇的那抹笑

  “哇——”我揮舞四肢,禁閉雙眼,將積壓了好幾個(gè)月的沉悶化作聲聲啼哭。這時(shí),你用你溫暖又細(xì)膩的手輕輕撫這我的臉龐。我察覺(jué)到暖意,緩緩拉開(kāi)眼簾:你彎著眼角,挑起唇尾,眼中傾瀉出濃郁的溫柔——你的'笑在我眼中愈發(fā)清晰。

  相知的那枚笑

  “啪——”鐵制的房門(mén)和金屬框架互相的沖撞匯成高昂的聲調(diào)。我將背包狠狠地甩向書(shū)桌,轉(zhuǎn)而重重地將自己扔入床中。在輕輕的敲門(mén)聲過(guò)后,你緩緩打開(kāi)房門(mén),踏著溫和來(lái)到我身邊。我感受到你粗糙的手掌輕柔地揉著我的頭,我聽(tīng)到你用放緩的語(yǔ)調(diào)詢問(wèn)我的聲音——我將整張臉埋在被窩里,沉默不言。你小心地拉起我的身子,將你的手搭在我的肩上,笑著看我。我愣坐在那里,沉淪在你的笑容之中。

  你瞇著眼,嘴角向上勾起。那泛著光澤的牙齒在你嫣紅的唇瓣下若隱若現(xiàn);那臉頰上微陷的梨渦里凝聚著你所有的溫柔;那微闔的眼簾下隱藏著暖日的所有光芒。

  我靜靜在心中描繪你的笑靨,我的心臟也隨之浸入柔光。我漸漸敞開(kāi)心扉與你訴說(shuō)我內(nèi)心的煩悶憂愁——你就靜默著,揚(yáng)著淡淡的微笑細(xì)細(xì)傾聽(tīng)著。

  相守的這抹笑

  “嘩——”紙張與我的皮膚摩擦,譜寫(xiě)著和諧的樂(lè)章。我坐在書(shū)桌前,緩緩翻看書(shū)籍,耳邊不時(shí)傳來(lái)同樣的摩擦聲——你坐在我身旁,也在看著書(shū)。我測(cè)轉(zhuǎn)過(guò)頭,與你相視,在你揚(yáng)著的嘴角中,我品味到一份悠長(zhǎng)的安心。在你笑容的籠罩下,我也彎起嘴角——笑了。

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