未來的學(xué)校作文【熱門】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的未來的學(xué)校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
未來的學(xué)校作文1
20xx年,此時(shí)的我已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,卻還是忍耐不住心里的激動(dòng),與朋友一起回到了小學(xué),海曙中心小學(xué),社會(huì)隨著科技的飛速發(fā)展,學(xué)校也變得煥然一新。
我們剛走進(jìn)學(xué)校的大門,卻驚奇的.發(fā)現(xiàn),咦,門衛(wèi)怎么不見了?正當(dāng)我們看著周圍,東張西望時(shí),一位老師走了過來,說道:“你們是回來參觀學(xué)校的吧,進(jìn)來吧!蔽覀兏蠋熯M(jìn)去了,老師一邊帶我們參觀學(xué)校,一邊對(duì)我們說:“這里的門衛(wèi)早就沒有了,因?yàn)楝F(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá),門衛(wèi)的地方有一個(gè)攝像頭,只要存有你的照片,不管你的樣子變化有多大,它都能識(shí)別你,就會(huì)開門,如果是有陌生人來了,只要沒經(jīng)過同意,不管怎么樣都進(jìn)不來!蔽液团笥崖犃,恍然大悟,點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“沒想到現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá)呀!
老師又帶我們?nèi)⒂^了教室,令我們驚訝的是教室里只有椅子,卻沒有桌子,我們連忙問老師:“為什么會(huì)這樣呢?”老師笑了笑,拉了一把椅子坐下,結(jié)果,前面出現(xiàn)的是一個(gè)類似幻像的屏幕,上面寫著語文、數(shù)學(xué)、英語等課程,老師張口說道:“現(xiàn)在同學(xué)們可以選擇自己喜歡的課程來學(xué),想上語文課,就點(diǎn)‘語文’這個(gè)選項(xiàng),不用拿出語文書。”老師又點(diǎn)了‘語文書’這個(gè)選項(xiàng),屏幕上又出現(xiàn)了語文書,老師微笑著看著我們說,“這里還有語文書,不用讓同學(xué)們每天背著書包來上學(xué),這樣不但可以讓同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān),而且讓同學(xué)們?cè)黾訉?duì)學(xué)習(xí)的喜愛!蔽液团笥腰c(diǎn)點(diǎn)頭:“原來是這樣!崩蠋熀鋈幌氲搅耸裁,又說,“如果你要考試,這里還有一個(gè)選項(xiàng),你可以在屏幕上考試!
未來的學(xué)校作文2
到了21世紀(jì)50年代,科技在飛速發(fā)展,科學(xué)家不斷努力,那時(shí)候?qū)W校也會(huì)煥然一新,如同仙境。
一般未來是一個(gè)信息化的時(shí)代,我們平時(shí)不用天天去上學(xué),而是每周去學(xué)校二天,每當(dāng)上課時(shí),同學(xué)們來到電腦前在網(wǎng)上找自己學(xué)校的網(wǎng)站,老師把所有講課的內(nèi)容輸入到電腦上,我們通過耳麥向老師問不會(huì)的問題老師也可以向同學(xué)提問,老師可以通過攝像頭,看見同學(xué)們的一舉一動(dòng)。只要按一下按鈕,表現(xiàn)好的同學(xué)在電腦上會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花,表現(xiàn)不好的同學(xué),就會(huì)得到一個(gè)正方形的警告牌。
要是學(xué)校參加考試或者一些小型活動(dòng),就可以坐著會(huì)飛的校車,來到學(xué)校的校園里,一個(gè)美麗的大花園,開滿了鮮花,小鳥在茂密的.樹叢里唱著歡快的歌。
課間還可以在樹林里做游戲,春天在樹林里采摘野花,夏天在樹林里的公園里嘻戲,森林城堡,魔幻森林,童話王國(guó)等景點(diǎn)等待著我們。秋天可以采蘑菇,但要注意有蛇、黃鼠狼的出現(xiàn),冬天在林海雪原里,體育老師教我們滑雪。
考試時(shí),我們坐在電腦前,不用筆答卷,只要敲擊鍵盤,試卷打完后,按確認(rèn)件,老師很快把試卷批完了,只需幾分鐘,成績(jī)就出來了。
音樂課上,同學(xué)們?cè)诮淌,通過網(wǎng)絡(luò)可以和你的偶像明星互動(dòng),全國(guó)的電視臺(tái)都能轉(zhuǎn)播畫面,我們和偶像歌星在電視屏幕上就是同臺(tái)演出了,我們都是小明星了。
未來的學(xué)校真好呀,希望以后這樣豐富多彩、美麗如畫的學(xué)校早日落成。
未來的學(xué)校作文3
你知道未來的學(xué)校是什么樣子嗎?快讓我們乘上“時(shí)空穿梭機(jī)”去未來的世界看看吧!
我興奮地搭上了1號(hào)飛艇,來到24世紀(jì)的學(xué)校,剛一到,我就被眼前的一幕驚呆了,原來只有四層的教學(xué)樓現(xiàn)在有60層了,它就像一個(gè)巨人屹立在我的母!鎺煾叫∩峡铡
走進(jìn)教室,更是令我大吃一驚。從前,擦黑板、倒水都是同學(xué)們心中最討厭的事,現(xiàn)在我們只要按一下按鈕,機(jī)器人就馬上趕來工作了,只要一分鐘,黑板一下子就被清洗干凈了。當(dāng)我們教室變臟時(shí),“機(jī)器掃地能手”就會(huì)主動(dòng)清理垃圾,打掃完教室就會(huì)來到講臺(tái)上,將收集到的垃圾慢慢消化掉,轉(zhuǎn)化成清新的空氣釋放出來。當(dāng)它的工作完成后,就會(huì)自動(dòng)縮到墻角,等待下次的工作。
從進(jìn)校門一直都現(xiàn)在,就沒有看見我們的'大操場(chǎng)。我趕緊乘電梯到了負(fù)一樓,沒錯(cuò),這是為了節(jié)省場(chǎng)地。操場(chǎng)上有個(gè)溫控跑道,在烈日炎炎的夏天,你不會(huì)感受到酷熱,在寒風(fēng)刺骨的冬日,你也不會(huì)感到寒冷。
未來的學(xué)校真好!我想,只要我們努力學(xué)習(xí),這一切總有一天都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
未來的學(xué)校作文4
在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我穿越到了20xx年那時(shí)的學(xué)校。
跨進(jìn)學(xué)校大門就看到了一幢高樓,有二十幾層!那是綜合樓,看到它,我心里在想:二十幾層樓,要是爬樓梯上去,那多累啊!我好奇地推開大樓的門,一瞧,原來里面早就不用樓梯了,而是改用了電梯,而且不是普通的電梯,是光速原子電梯。這電梯的外表和普通電梯并沒有什么區(qū)別,可走進(jìn)電梯里,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它安裝了一種特殊的玻璃,——聲控玻璃。電梯里沒有按鍵,什么都沒有,如果想上五樓,就說一聲五,它就到了五樓。電梯運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)非常的快,卻十分平穩(wěn)。完全沒有感覺它在動(dòng)。
上了五樓,是古箏室。雖然里面沒有風(fēng)扇和空調(diào),但是卻涼快無比。忽然,我發(fā)現(xiàn)四周的墻壁都是冰涼的,上面還有一些像頭發(fā)絲一樣小的洞,洞里正呼出一些涼風(fēng),而且這些“洞”還聽得懂人話,只要說高一度,風(fēng)就會(huì)變得稍微熱一些,說低一度,風(fēng)就會(huì)更涼一些。如果人在睡覺時(shí),無法控制冷暖,它會(huì)根據(jù)空氣中人體的溫度自動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。
我下樓準(zhǔn)備走去教學(xué)樓,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校變大了,要走好遠(yuǎn)才能到教學(xué)樓。正滿頭大汗之時(shí),我發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)和電話亭很像的東西,上面有個(gè)牌子,寫著“光速原子穿梭機(jī)”。我想走進(jìn)去看看到底有什么東西,竟然寫著“穿梭機(jī)”。我剛走進(jìn)去,就有個(gè)聲音問我:“你想去校園里的什么地方?”我說了聲教學(xué)樓,但并沒有什么反應(yīng),正當(dāng)我感到奇怪時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)自己到了教學(xué)樓的門口。哇!這么神奇!原來這個(gè)“穿梭機(jī)”就是把人體里的.原子分解后,在另一個(gè)想去的地方重組。
這次的未來學(xué)校之旅,真是讓我記憶深刻!
未來的學(xué)校作文5
未來!我覺得十分遙遠(yuǎn),卻又近在眼前。說要等很久,卻又一下就到。 我認(rèn)為未來一定十分美妙,大人們工作十分清閑,不像現(xiàn)在每天起早貪黑的工作,有的卻還吃不飽穿不暖;小孩子每天愉快的學(xué)習(xí),說到學(xué)習(xí)就想到了學(xué)校。我希望在未來學(xué)校不是像現(xiàn)在這樣,那一些死板的老師從來都是循規(guī)蹈矩的教學(xué),把知識(shí)拼命的塞給孩子們看,導(dǎo)致我們對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣也沒有。我想把未來的“學(xué)!狈旁诖笞匀焕铮尨笞匀蛔龊⒆觽兊恼n堂,用親切的話語去贊美他們。也許我們可以把現(xiàn)在的午托餐廳變成“花房”,也許你們?cè)搯柫耍ǚ坎皇琴p花的地方嗎?怎么吃飯啊,難道讓他們吃花嗎?跟我來看,走進(jìn)玻璃花房,房子正中有一顆巨大的桃樹,桃樹上結(jié)滿了熱氣騰騰的桃花和熱氣騰騰的紅嘴兒桃。玻璃房里整齊的擺放著一排又一排的小飯桌。每?jī)蓮埿★堊郎隙加幸恢稽S母雞,幾張飯桌之間都站著一只花母牛。先別急,繼續(xù)聽我說,那顆大桃樹上結(jié)的桃花是抹了果醬的花卷,桃子是一個(gè)個(gè)松軟的小饅頭。摸一下花母雞的`背,它就會(huì)下一個(gè)煮熟了的雞蛋。把杯子放在母牛的乳房下面,就會(huì)接到一杯牛奶。哈哈哈!是不是很神奇呀!
我覺得應(yīng)該弄一些有創(chuàng)意的作業(yè),比如我們現(xiàn)在的作業(yè)都是單獨(dú)完成的,也許以后的作業(yè)會(huì)是大家一起完成的;也許未來的資料不是從書上抄來的,而是從大自然里發(fā)現(xiàn)的;也許給孩子們足夠的時(shí)間去觀察和探究大自然,他們可以不再寫作文,而是一本書!
我希望我心中的學(xué)校不再只是想象,而會(huì)成真!
未來的學(xué)校作文6
早晨,我像往常一樣來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了個(gè)樣。
教學(xué)樓的顏色不再像往常那樣單一,變成五顏六色的,還能根據(jù)天氣來變色,如果是陰天,它就會(huì)變成灰色的,如果是晴天,它就會(huì)變成紅色的。它還有一個(gè)不同,就是它的形狀也變了,不是普通的`長(zhǎng)方形,而是一個(gè)棒棒糖形狀的,我心想我最喜歡吃棒棒糖了。
一走進(jìn)教室,教室的門也變了,變成了語音提示門,如果你來早了,它就會(huì)說:“小朋友歡迎你!”如果你來晚了,它就會(huì)說:“小朋友你遲到了這樣可不好,下次請(qǐng)注意!”進(jìn)了教室,黑板都沒有了,取而代之的是一塊大屏幕,桌子、椅子都沒有了,有的同學(xué)告訴我,只要按一下墻上的按鈕,它們就出來了。果然,我一按它們真的出來了。我坐到椅子上,看見桌子上有三個(gè)按鈕,紅、黃、藍(lán)。只要按一下紅色按鈕就會(huì)彈出來一個(gè)電腦,我心想這可太神奇了!可我做題時(shí),突然有一題不會(huì),我想:哎呀,這可怎么辦呀,也沒有老師。我看見小電腦上面正在提示我,讓我按藍(lán)色的按鈕。我按下藍(lán)色按鈕,馬上就彈出了一個(gè)小機(jī)器人來給我講解,我心想這可太好了,以后我有什么問題就可以問它了。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,原來只是一個(gè)夢(mèng),這要是現(xiàn)實(shí)該多好。
未來的學(xué)校作文7
早上,一陣嗡嗡的響聲在我耳邊回蕩……呀!昨天就是睡不著才導(dǎo)致今天的賴床!我一步跨上飛天掃帚,“嗖”的一聲朝太空飛去。
到了太空學(xué)校,一上電梯,一排花花綠綠的按鈕在我眼前出現(xiàn)。我隨便按了一個(gè)標(biāo)注為游泳池的按鈕,很快,我來到了游泳池……讓我一臉驚訝的'是:學(xué)校只說人到學(xué)校就行了,沒說腰帶泳衣呀。我決定去一探究竟。結(jié)果,還沒出電梯,一熄燈,四周一片五黑,等再次亮起時(shí),我已經(jīng)穿上了泳裝。就這樣,我順利玩了一次水……
結(jié)束游泳活動(dòng)后,我拖著沉重的身體走進(jìn)了電梯。又一次熄燈,反正我已經(jīng)適應(yīng)了。果然,燈再次亮起時(shí),我又全身干爽,傳回了原來的衣服。
我來到教室里,里面空無一人。我問門說:“它們都去哪兒了?”它說:“你是地球移居來的吧?來,這是課表!闭f著,我的手里就出現(xiàn)了一張課表。第一節(jié):自定,第二節(jié):自定,第三節(jié):自定,第四節(jié):自定。
“Yes!”我喊道,“今天全是自定課!”
門說:“那你就從窗戶上跳下去,去拿你的掃帚吧!”
我聽了沒有半點(diǎn)猶豫,我已經(jīng)見過這學(xué)校的威力了,于是我跳了下去。果然,一層海綿把我接住了。我拿起掃帚飛向了學(xué)校的各個(gè)角落……
晚上,我向媽媽傾訴了這一切,媽媽后悔地說:“早知道不讓你讀這學(xué)校了,里面可以如此放肆!
未來的學(xué)校作文8
未來的學(xué)校嘛,必須是全自動(dòng)化的。校門是聲控的,不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門的話筒說一聲“開門”,門就會(huì)自動(dòng)打開。教室里的桌子如果臟了,只要對(duì)著桌子上的呼叫器說一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”,它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子,把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕,桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目,桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。
講臺(tái)就更神奇了!對(duì)上課愛睡覺的'同學(xué)很有幫忙。如果他們上課睡著了,老師只要輸入他所在的座位的號(hào)碼,按下“確定”鍵,它所在的桌子旁的鬧鐘就會(huì)用只有他聽得見的聲音響個(gè)不停直到把他鬧醒了為止。
操場(chǎng)的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩,按一下操場(chǎng)旁的“賽車”鍵,跑道就會(huì)自動(dòng)變成賽車道。如果想,就按“跳遠(yuǎn)”鍵,跑道也會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)變成沙坑。如果想還原成原先的跑道,按一下“還原”鍵,跑道又變成原先的跑道了。相信,未來的學(xué)校必須會(huì)更加高科技,更加神奇。
未來的學(xué)校嘛,必須是全自動(dòng)化的。校門是聲控的,不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門的話筒說一聲“開門”,門就會(huì)自動(dòng)打開。教室里的桌子如果臟了,只要對(duì)著桌子上的呼叫器說一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”,它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子,把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕,桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目,桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。
未來的學(xué)校作文9
時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,未來會(huì)發(fā)生很大的變化?纯次磥淼膶W(xué)校是什么樣子的吧!
未來的學(xué)?砂踩!校門口有個(gè)刷臉識(shí)別器,只需在屏幕前露出你可愛的小臉就可以了。入校門時(shí)有智能機(jī)器人語音問好,并提示請(qǐng)帶好紅領(lǐng)巾和校牌,這樣大隊(duì)部的同學(xué)再也不需要風(fēng)吹日曬了。要是有陌生人想進(jìn)學(xué)校,刷臉識(shí)別器會(huì)亮起紅燈,提示此人非本校區(qū)內(nèi)人員,拒絕入內(nèi)。
未來學(xué)校的教室可以把外面的噪音隔離。它有一個(gè)特殊裝備,只要按一下橙色的按鈕,特制材料的`防護(hù)罩會(huì)自動(dòng)把學(xué)校和外界隔離,外面的聲音再大也聽不到。
未來的學(xué)校也特別有人情味。如果班上的同學(xué)有誰心情不好,教室里就會(huì)放出美妙的音樂,讓同學(xué)們的心情愉快起來。校長(zhǎng)給每個(gè)班級(jí)發(fā)放了兩個(gè)智能機(jī)器人,一個(gè)管學(xué)習(xí),一個(gè)管生活。下課了,沒有收拾好東西的同學(xué),智能機(jī)器人就會(huì)提醒他收拾好。要是誰的東西丟了,智能機(jī)器人就會(huì)以最快的速度幫他找到。如果有誰在上課時(shí)思想開小差,智能機(jī)器人就會(huì)及時(shí)提醒他認(rèn)真聽講。
未來的學(xué)校有一個(gè)智能“高大上”的食堂。食堂智能機(jī)器人會(huì)根據(jù)你的個(gè)人口味,或者你想吃的東西做出豐盛的食物,既營(yíng)養(yǎng)又健康。
未來的學(xué)校還有一個(gè)非常大的圖書館。里面的書琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。你想要什么類別的書,只要你對(duì)著智能感應(yīng)屏幕說出書的類別,專屬機(jī)器人就會(huì)根據(jù)你的愛好幫你找到適合你看的書。
未來的學(xué)校不需要清潔工。智能清潔機(jī)器人會(huì)在校園無人時(shí)自動(dòng)清潔學(xué)校,讓所有的老師和同學(xué)們?cè)诘诙炜匆娨粋(gè)嶄新的學(xué)校。
未來的學(xué)校老師都非常棒!老師從不會(huì)布置家庭作業(yè),只會(huì)根據(jù)你學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。老師的機(jī)器人助手會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,安排出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如:今天做什么,明天做什么。要是你上課沒聽懂,機(jī)器人助手會(huì)幫你輔導(dǎo)。如果你有事沒上課,未來學(xué)校的老師都會(huì)安排智能機(jī)器人幫你補(bǔ)上。
未來的學(xué)校非常好,這樣的學(xué)校你們喜歡嗎?
未來的學(xué)校作文10
在高科技時(shí)代,學(xué)校已發(fā)生了翻天覆地的變化,今天,我就來給你介紹介紹吧!
剛來到學(xué)校門口,就只能看到空蕩蕩的校園,什么保安也沒有。原來我們的保安隱身了,而且還是個(gè)機(jī)器人保安,它能識(shí)別各種心懷不軌的人,并把它電暈,如果有些壞人沒被查,到了大門,我們校園的字識(shí)別器就顯示功能了,這個(gè)人的臉只有跟教師親自一起進(jìn)入才可,如果沒有教師或?qū)W生來接,校園還是不會(huì)放他進(jìn)入,可是,當(dāng)他走到盡頭時(shí),會(huì)突然被傳送門傳送回校門口,如果壞人是跟學(xué)生一塊蒙混過關(guān)的字識(shí)別器會(huì)搜查DNA關(guān)系,如果沒有,字識(shí)別器也會(huì)再次搜查是否有朋友關(guān)系。
我們的教學(xué)樓也不一樣,因?yàn)楫?dāng)你一走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓里面比外面的范圍加大了好幾倍,走進(jìn)教室門你只會(huì)看見四個(gè)門,當(dāng)你走進(jìn)第一個(gè)門,春天就來了,一陣花香撲鼻而來,教室外是一座大公園,那里到處鳥語花香,微風(fēng)還時(shí)不時(shí)吹來,使人神清氣爽。
再走進(jìn)下一個(gè)門,夏天哥哥好像跟著春天姑娘來了,這是我們的'教室不再是教室了,我們的教室是一棵千年龍血樹洞里,這里像開了空調(diào)一樣,讓人在此讀書孜孜不倦。
下一個(gè)門秋天來了,秋天是考試的地方,進(jìn)入這里一定要先進(jìn)入春夏的教室,好像是在測(cè)教師種的種子收獲多少果實(shí),你考試時(shí),根本不用緊張。因?yàn)槟憧创巴獾娜~子,就能想到答案。
冬門,這是一個(gè)冰雪世界,到時(shí)銀裝素裹,白雪皚皚,可是,你卻可以正常聽課,因?yàn)槟愀靖惺懿坏胶洹?/p>
未來的學(xué)校到處有美麗的景色,這只是其中的一點(diǎn)點(diǎn),希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞。
未來的學(xué)校作文11
現(xiàn)在是20xx年9月1日早上8點(diǎn),是地球小朋友新學(xué)年開學(xué)的時(shí)間,我就是陳家的xx9代。從打我出生開始,爺爺陳子堯就告訴我以后要好好學(xué)習(xí),跟他一樣成為一個(gè)博士,F(xiàn)在的我是一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生了,就讓我來介紹一下我的學(xué)校吧!
截至20xx年的今天,隨著世界科技醫(yī)療水平的飛速發(fā)展,人們的'身體健康程度越來越佳,全球人口數(shù)量已超200億,特別是中國(guó)的少年兒童人口,真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高,已經(jīng)達(dá)到8億,所以現(xiàn)在我的班級(jí)里有73個(gè)同學(xué),光我們一年級(jí)新生就有1000多人,我們學(xué)生的隊(duì)伍夠壯觀吧!我們小學(xué)生除了要學(xué)我爺爺時(shí)代的課程,學(xué)校又開設(shè)了不少新課:計(jì)算機(jī)編程課、飛行駕駛課、機(jī)器人操作課、外星球野外生存課、太空探險(xiǎn)課……我們每周前三天上文化課,后兩天加上周末就上實(shí)踐課,遇上好的天氣,老師就會(huì)帶著我們坐上火箭去太空的另外星球進(jìn)行探險(xiǎn)和野外生存體驗(yàn)。
在文化課上課時(shí),我們一般看不到老師。噢!忘記告訴你了,老師們都在一個(gè)巨大的辦公室里進(jìn)行電腦遠(yuǎn)程教學(xué),而我們上課都是通過電腦進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試。你聽:“XXX同學(xué),你在電腦上玩游戲,給我趕緊關(guān)閉,電腦顯示黃色警告。”當(dāng)你一直不理會(huì)時(shí),你的電腦就會(huì)發(fā)出紅色警報(bào),緊接著電腦關(guān)機(jī),你面前的所有一切將會(huì)隱藏消失,那位同學(xué)就得吃不了兜著走了。
到了午飯時(shí)間,同學(xué)們會(huì)迫不及待地打開電腦,看看今天中午是什么午餐?噢,原來是維生素A主食、維生素B飲料、維生素C水果、維生素D菜肴……,我們就在電腦上自行組合選擇,下單后等待5分鐘,無人飛行機(jī)就會(huì)把熱氣騰騰的美味佳肴和水果運(yùn)送到你的桌子上,饑餓的我們就會(huì)馬上狼吞虎咽地吃起來,!太爽了,比吃自助大餐還要美味。
這就是20xx年的學(xué)校,不知處在20xx年的你的學(xué)校是什么樣的呢?歡迎用時(shí)間列車把你的信息傳送給我,哈哈……
未來的學(xué)校作文12
“隆—隆—隆”鬧鐘響了,我被驚醒啦,“完蛋了,要遲到了!”我匆匆忙忙地穿上衣服,騎著掃把去上學(xué)了。
到了學(xué)校,一個(gè)藍(lán)色旋渦傳送門對(duì)我說:“進(jìn)去吧!蔽绎w奔進(jìn)傳送門里。接下來,我終于看清了學(xué)校的真面目:學(xué)校變化多端,一會(huì)粉色,一會(huì)藍(lán)色。有時(shí)候還用學(xué)生的心情,如果心情不好了,就會(huì)蹦出奇怪的顏色,讓我們心情愉快。
我發(fā)現(xiàn)地上有兩個(gè)彈簧,我一踩上去,就會(huì)跳到相應(yīng)的教室。我在的教室是一個(gè)游樂場(chǎng),還散發(fā)著一股芬芳的.花香,沁人心脾。我先輸入密碼,機(jī)器馬上給我智能學(xué)習(xí)用品,里面有許多孩子在玩海盜船……可開心了呢!我的桌子,上面有許多按鈕,白色按鈕能隨機(jī)抽取飲料給你,還有零食。紅色是全身檢測(cè),能查出哪里生病了。藍(lán)色是換老師,如果覺得老師不好,就能換老師。家長(zhǎng)還能監(jiān)控孩子們的表現(xiàn)。
綠色按鈕是美味午餐,能給我們想要的食物。
操場(chǎng)在地下,閱覽室在天空上,還有飛天樓和光彩虹樓呢!
我的學(xué)校有趣吧!我可真喜歡這個(gè)學(xué)校呢!
未來的學(xué)校作文13
一個(gè)星光漫天的晚上,我躺在床上遐想,我心中的未來學(xué)校是怎么樣的呢?想著想著,我不由自主地拿起筆,伴隨著對(duì)未來學(xué)校的一幕幕幻想,我手中的筆不停地勾畫著。
那是在一個(gè)陽光明媚的早晨,我來到了一所叫奇樂小學(xué)的校門口,映入眼簾的是一片綠樹成蔭,鳥語花香的美麗景象。校門是由三個(gè)拱形小門組成的,園丁機(jī)器人正在除草,門口擺著兩個(gè)自動(dòng)清潔垃圾桶,每個(gè)垃圾桶中間的兩個(gè)小圓球像一雙小眼睛,它正360度地旋轉(zhuǎn),只見地上如果出現(xiàn)一片小紙屑,它就會(huì)對(duì)底部的掃地機(jī)器人發(fā)出指令,掃地機(jī)器人就快速向垃圾位置滑去把垃圾吸進(jìn)肚子然后再跑回來。
教學(xué)樓奇特壯觀,可以說是直沖云霄。由藍(lán)白兩種顏色組成,藍(lán)色水靈靈的生機(jī)盎然,白色亮晶晶的樸素潔白,我走進(jìn)了教學(xué)樓的電梯,按了要到達(dá)的樓層按鈕六(2)班。哇!教室里的桌椅像一片藍(lán)色的海洋!而且座與座用玻璃隔開,每張桌子上都放著袖珍式的電腦,只要輕輕一按,隨意查閱自己所需的頁面。
繞著校園走了一圈,我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情:科技新型的校園,怎么沒有操場(chǎng)呢?正當(dāng)我一臉納悶的時(shí)候,保安機(jī)器人向我走來了:想去參觀一下學(xué)校操場(chǎng)嗎?當(dāng)然要的。機(jī)器人把我?guī)У搅藢W(xué)校大廳的升降機(jī)旁,隨著升降機(jī)的下降,一個(gè)四層的立體操場(chǎng)慢慢展現(xiàn)在我們眼前。每一層的四周都有隱形發(fā)光板,散發(fā)出明亮的光芒,這些光芒柔和美麗,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng),聽介紹,這些光還是來自地面上的太陽能呢。綠色的草坪上跑道、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)……同學(xué)們都可以憑著自己的`興趣愛好在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。好了,我的未來學(xué)校輪廓已經(jīng)形成,我欣賞了自己的佳作久久凝視著,又一次陷入了遐想。
啊,奇樂學(xué)校多么美妙!多么令人向往。∠嘈胖灰覀兒煤脤W(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,會(huì)讓人們的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓我們的學(xué)習(xí)和生活跳動(dòng)科技的音符!我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最奇最樂最有創(chuàng)新的學(xué)校!
未來的學(xué)校作文14
我做了一個(gè)奇特的夢(mèng),夢(mèng)見了未來的學(xué)校。
我們的學(xué)校就是個(gè)飛船,飛船特別大,可以裝下十二個(gè)年級(jí)、120個(gè)班,每個(gè)班能裝下100個(gè)學(xué)生。我在那時(shí)候已經(jīng)可以在天空自由的翱翔,無論在哪。你在啟動(dòng)翅膀的同時(shí)有一副“萬能追蹤路線眼鏡”,可以自己來調(diào)節(jié)。
從那時(shí)侯開始,你可以不用擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)遲到,因?yàn)槟菚r(shí)候你的翅膀會(huì)帶你去學(xué)習(xí)。
我們的教室也大有改觀。每一個(gè)課桌前都有一個(gè)大屏幕,可以隨自己的喜好上課。例如:按一下動(dòng)漫課的按鈕,它會(huì)教你制作動(dòng)畫片、它會(huì)自動(dòng)給你播放最新的動(dòng)畫片、可以將自己溶入到屏幕中親身感受等等。還有,到那時(shí)侯我們的課程有增加了不少,例如:火星語、木星語、世界語、動(dòng)漫課、游戲客、紀(jì)律課等。你可別煩惱呦!因?yàn)槊刻谜n都會(huì)很有趣。比如說:上唐詩(shī)課時(shí),首先會(huì)播放一個(gè)動(dòng)畫版的,然后是古裝版、接著是詩(shī)情畫意版等等。
我們的老師就不用再來為我們上課了,我們只要輕輕撥動(dòng)手指,就可以隨意自己了。我們的學(xué)校也很美。我們有一個(gè)碩大無比的操場(chǎng)、一個(gè)美如瑤臺(tái)的.大花園、一個(gè)兒童自己的開心俱樂部,等一些一想不到的場(chǎng)所。我們?cè)诓賵?chǎng)上可以自由自在的玩耍,不會(huì)有任何人來干擾你。在花園里你會(huì)覺得自己就像在一幅美麗的風(fēng)景畫內(nèi)。開心俱樂部可以讓你悲悲傷傷的進(jìn)來,開開心心的出去。
還有……還有……
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),我們……”小鬧鐘優(yōu)美的鈴聲打斷了我的美夢(mèng),我伸了一個(gè)懶腰,心還在剛才的夢(mèng)境里。我相信在不久的將來,高科技的領(lǐng)域下,無論怎么樣,就是再美的夢(mèng)也能成真!
未來的學(xué)校作文15
今天,我來到哆啦A夢(mèng)家玩,一個(gè)小心掉進(jìn)了哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī),穿越到了未來。
我往四周一看,看見大路上沒有任何車子,咦,車子去哪里了呢?我往天上一看,啊,不得了!天上有好多車子在飛。我來到我的學(xué)校,看見小學(xué)生的書包也都在天上面飛,我心想,未來的東西可真進(jìn)步啊。
我走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)這里竟然連操場(chǎng)都沒有,我就納悶了,我把頭一抬,忽然,我看見學(xué)校的屋頂上有許多人,有的做游戲,有的跑步,還有的在跳繩。我一問才知道,那里原來是操場(chǎng)呀。操場(chǎng)是可以來回變換的。如果你正在上操,地上會(huì)出現(xiàn)一排小黃點(diǎn),讓隊(duì)更整齊;如果你正在上體育課,它會(huì)變成一圈圈跑道,讓你進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)力如果你正在訓(xùn)練籃球,它會(huì)升起籃筐,讓你更好地訓(xùn)練;如果你下在踢足球,它會(huì)從地上冒出足球門,讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨,操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)覆蓋一層保護(hù)膜,使操場(chǎng)不會(huì)在陰雨天積水、被破壞。
參觀完操場(chǎng),走進(jìn)教室,這里的黑板可真先進(jìn)呀!只要老師說什么,黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么,這樣老師就再也不用吃粉筆灰了。
走出教學(xué)樓,我又去了食堂,看見了好多盤子在天花板下面的一點(diǎn)點(diǎn)的方向在飛,把飯菜送到了每位小朋友的.手里,每個(gè)盤子上面都有小朋友們的名子,而且從不會(huì)送錯(cuò)。食堂外圈是一個(gè)很大的玻璃罩,可別小看它哦!它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng),更可以抵抗八級(jí)地震,可以安心地在食堂里進(jìn)餐。
突然,一道亮閃進(jìn),我又回到了現(xiàn)代,這次未來旅行可真好玩呀!
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