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贊美老師的作文

時間:2023-01-10 13:14:57 作文網(wǎng) 我要投稿

贊美老師的作文(匯編15篇)

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的贊美老師的作文,歡迎閱讀與收藏。

贊美老師的作文(匯編15篇)

贊美老師的作文1

  老師,您的愛,像大海一樣浩瀚,像平原一樣廣闊;您的愛,如父愛一般嚴厲,如母愛一般慈祥,如友愛一般無私;您老師的愛是世上最浩瀚、最廣闊、最嚴厲、最慈祥、最無私的愛!

  還記得小時候,您在我們最沒有力量的時候給予我們力量,在我們最沮喪的時候給予我們安慰,在我們最沒有斗志的時候給予我們鼓勵。老師啊老師,您就是我心中的明燈!

  還記得那一次,我們參加合唱比賽,您比音樂老師還急,給我們排練,幫我們合拍,還苦口婆心的鼓勵我們:你們唱得非常棒,加油!您給予了我們希望。

  還記得那一次,我們都不想搬呼啦圈,您就自己幫我們搬了起來,結(jié)果扭傷了腰,好幾天在家卻還惦記著我們的課程有沒有好好學。您給予了我們榜樣。

  還記得那一次,我們舉行了拔河比賽,您一個勁的鼓勵我們,給我們充當拉拉隊,拔完后給我們上了一堂課。當時,是您教會了我們不放棄。

  有一個故事說,鐘表的外殼華麗而光鮮,但它的背后卻是平淡無奇的'齒輪,而齒輪卻一直默默付出,讓表面轉(zhuǎn)動;齒輪,不起眼的小角色,卻是偉大的。啊!老師!您就像那小小的齒輪,默默地讓外殼更加美麗!

  老師啊老師,您的愛瀚如海,闊如地;您的愛,是無比神圣的愛!

贊美老師的作文2

  有一首詩,是這樣描繪老師的:“在天已經(jīng)很晚的時候,是老師的窗前還閃爍著燈光,在夜已經(jīng)很深的時候,老師也一夜未眠,老師,老師,我親愛的老師!”

  是的,我有許多老師,梅花一樣嚴厲又幽默的郁老師,百合一樣可親的馮老師,還有我們最尊敬的班主任—陶老師,像米蘭一樣,總散發(fā)出清香般的'知識之光。陶老師,我們最敬愛的班主任老師。

  在陶老師的語文課上,總是很活躍,陶老師妙語連珠,把知識春風化雨一般傾授給我們,她的話語是那么吸引人,以致使我們都忘了下課。我可以想象,陶老師花了多少心血去備課,才能把一篇普普通通的課文講得如此深動!

  對于我們,陶老師也是像母親一樣無微不至的去關懷我們,殷涵飛住院了,陶老師組織我們?nèi)タ赐焕铎∽≡毫,陶老師又托我給他送上關懷;我因肚子痛而去醫(yī)院時,陶老師不厭其煩的詢問我身體狀況……

  陶老師,不普通的班主任老師,一個比親人還要親的人,您用自己的汗水澆灌我們,您是我們六(11)班同學共同的親人!

贊美老師的作文3

  從一年級開始,我就遇到了陶老師,她有一頭卷發(fā),高高的個子,月牙般得眉毛下有一雙炯炯 有神的大眼睛,臉上始終掛著笑容。

  時光如流水,轉(zhuǎn)眼間的工夫,我已經(jīng)是五年級的學生了;貞浿^去五年的點點滴滴,有些事情讓我銘記在心。

  有一段時間,我的語文成績有明顯的下降,陶老師先把我個問題指出來,再想辦法幫助我去改正它,最后還告訴我學習的方法。雖然是一件小事,卻對我來說是一個很大的改變,從此以后,我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  陶老師不僅對我,對其他的同學也是一樣的親切,一樣的和藹,一樣的溫柔,她對我們,就像母親對孩子一樣。有一次陶老師提 了一個問題,班里有位膽小的同學葉李欣會,但是她卻不敢舉手,她老師就讓她來回答,她像早晨初升的太陽慢慢地站起來,結(jié)結(jié)巴巴地回答,陶老師不但沒生氣,還親切地說:“大膽地說出來,說錯了也沒關系,只要你肯說,就對了!边@句話給我的'印象非常深刻。

  老師,如果我們是鮮艷的花朵,您就是燦爛的太陽,如果我們是黑板,您就是無私的粉筆,給我們增添絢麗的色彩。老師!我們愛您!老師!我們謝謝您!

贊美老師的作文4

  陳老師,我夸你!你就像一支蠟燭,默默地燃燒著自己,在浩瀚的學習海洋中為我們指明了方向。老師,我夸你!你就像一棵桑樹,默默付出。沒有桑樹的性格,就得不到春蠶的精神。老師,我夸你!你就像一個勤奮的園丁,精心培育著祖國的花朵,讓它們茁壯成長。

  春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干。這是唐代著名詩人李商隱的名句。我們老師不也是這樣的精神嗎?老師把我從一個懵懂的孩子培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學生。老師在這里聚集了多少心血和汗水!老師,您給了我知識、力量和克服困難的勇氣。老師,我會永遠感謝您!

  我不知道你是否記得,那是一個早上,你打電話給我參加閱讀比賽。我猶豫了一下,沒敢和你說話。你好像看穿了我的心思,說,為什么不呢?我不說話,你跟我說這是鍛煉我的時候,不然以后找工作怎么辦?我突然明白了。老師,您給了我知識、力量和克服困難的'勇氣。老師,我會永遠感謝您!

  老師,我夸你!贊美你的努力,你的無私和你為我們所做的一切。老師,謝謝!有勇氣。

贊美老師的作文5

  蝴蝶翩翩飛來,在春天的花朵上,在天空和大地之間,寫下一首首詩篇。贊美春天的使者,贊美辛勤的園丁。一生平凡,一生艱辛,默默地把知識奉獻,您是禮貌的使者,您是辛勤的園丁,你就是我們親愛的老師。

  老師您的話語如同春的腳步,走過一程,便勃發(fā)起紅花綠草,老師,您又似優(yōu)美的琴音,啟迪我們的智慧,陶冶我們的情操。親愛的老師,加減乘除,算不盡您做出的.奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!忘不了您為我取得好成績時高興的樣貌;忘不了您看到我犯錯誤時著急的神態(tài)。您就像媽媽一樣扶我走好人生的第一步。在您的節(jié)日來臨之際我只想發(fā)自內(nèi)心地對您說一句:多謝您,親愛的老師。一天天過去了,老師的頭發(fā)白了許多,眼睛紅了許多,老師為我們工作到深夜,愿老師愛護好自我的身體。祝老師節(jié)日快樂!

贊美老師的作文6

  我心目中的好老師的樣子可漂亮了!她有長長的柔柔的`頭發(fā),月牙似的笑容經(jīng)常掛在她臉上,對學生有著陽光般的好心情。

  這個老師十分公平。下課時,她和我們一起游戲,從不讓我們違反游戲規(guī)則;上課時,一旦同學有困難,她就耐心地教導我們;如果有人做錯事情,這位老師并不會冤枉人,她會仔細地調(diào)查清楚,再做 出公正地判決。

  這個老師很負責任。如果我們班的同學和別人打架,別的 班的老師問:“這是哪個班的?”這個老師就會主動站出來承認管理上的過失;這個老師工作上也很負責,每一次備課、制作課件都弄得井井有 條,因此,她的課總是那么動聽、有趣!

  這個老師很有愛心。一旦哪個同學生病了,老師就會關切地問要不要上廁所,要不要送她回家,還會倒杯熱水給他喝喝;一旦有同學把要交的錢忘帶了,老師就會主動把錢借給他,并會親切地提醒他下 次可不要再忘記。

  你知道我心目中的這位好老師是誰嗎?她就是我們敬愛的錢老師!

贊美老師的作文7

  愛,是一團火點亮了我們的心靈,給了我們溫暖;愛,是一滴雨露,滋潤了祖國的花朵。因為愛,讓我們彼此之間距離不再遙遠。啊!老師,您就是傳遞愛的使者,把浩瀚的海洋和豐富的知識傳授給了我們。您是偉大的,您是給了我們希望的動力。

  我的語文老師張老師,總是那么的`和藹可親。張老師長著一雙目若朗星的眼睛,明察秋毫。有著秀美的鼻子。嘴唇紅潤讓我們感覺很和善。老師的語氣總是各種各樣,生氣時會很嚴厲,高興時會很溫和地朝我們微笑。張老師的表情豐富得很,喜怒哀樂隨時伴著我們成長和學習。

  張老師總是以微笑上課,微笑下課,老師每講一課都有一種神秘感,好奇心讓我們越來越喜歡上語文課,知識和特別的講課方式,使我們更愛學。同學們在老師的帶領下享受著學習的快樂,成功的喜悅。我們愛學習,我們更愛老師。

  老師是一盞明燈,照亮了我們的前程;老師是辛勤的農(nóng)民,為我們播下文學的種子……

贊美老師的作文8

  教師是神圣的、高尚的。教過我的老師有很多,留下印象最深的當屬現(xiàn)在的.老班——溫老師。

  說起老班,那可是我中學時代最崇拜的老師了。他學問大,是個教育碩士;他教得好,講起課來總是井井有條、繪聲繪色……所以,同學們都喜歡上他的課,即使班上最調(diào)皮的學生。但最重要的是,老班總把我們當朋友對待,和我們相處得非常融洽,課上課下偶爾的玩笑,也總能讓我們初三壓抑的心情變得非常輕松、愉悅。老班呀,就是一個大小孩,容顏滄桑,心態(tài)卻非常年輕。

  老班喜歡把課堂的大部分時間讓給我們,讓我們自己理解課文內(nèi)容,他說這樣會很好地提升我們的自學能力;老班喜歡把他的成功與我們分享,他說只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩恍概,就一定會有豐厚的收獲;老班喜歡把表揚用高音喇叭、把批評用悄悄話,他說這樣才能給我們足夠的信心……

  老班呀,從您身上我學到很多很多,您就像我前行中的一盞明燈,讓我不再迷失方向。

  謝謝您,老班!

贊美老師的作文9

  老師我贊美您敬愛的老師,我有多少話要向您說。謝謝您老師,是您給了我們豐富的知識,教我們做人的道理,讓我們接受共產(chǎn)主義的熏陶。我們長大了,而您的白發(fā)卻增多了,您把全部心血都澆灌在我們身上。我怎么不贊美您?

  老師,我要贊美您耐心教導學生。一年級時,您剛接我們班,成為我們班的新班主任。那時,我不愛舉手發(fā)言,可您卻一直鼓勵我,在有一天我舉起了手,雖然我回答錯了但您卻沒有批評我,以后我就嘗試著積極發(fā)言,經(jīng)過一天一天的努力,我漸漸的膽子變大了。如果沒有表揚我怎么能積極發(fā)言呢?

  老師您是一把萬能的鑰匙,打開了我智慧的大門;您是一支蠟燭點燃了我心中的知識;您是一雙明亮的'眼睛監(jiān)視著我的一舉一動讓我不犯錯不說謊;您是一盞明亮的臺燈照耀了我心中的希望,讓我奔向知識的源泉。

  老師,我贊美您。贊美您對我們的摯愛,贊美您高尚的師德!

贊美老師的作文10

  她,不是眾星捧月,卻堅守在那狹窄的三尺講臺,告訴我們禮儀的重要,警示我們認真學習,告訴我們那些廣博的知識。日復一日,年復一年,她播撒下了希望的種子,精心培育,期待它開花結(jié)果,卻只字不提辛苦。

  語文課上,當我們毫無感情朗讀課文時,是她讓我們知道讀書要有感情。當我們領悟不出文章的精髓時,是她告訴我們看待事物不要只看表面,要更深層次地體會,換個角度去思考問題。

  數(shù)學上,當我們因一道難題而百思不得其解時,是她讓我們明白了“數(shù)”與“數(shù)”之間的規(guī)律。讓我們明白,學習也是一種快樂的“游戲”……

  科學課上,當我們苦惱怎么做實驗時,是她為我們講解,手把手教我們做實驗。

  她是黎明的燈塔,引領我們走向光明;她是那滴答滴答的`春雨,讓希望的種子在我們心里生根發(fā)芽;她是那辛勤的園丁,用那雙巧手,呵護著如鮮花般的我們茁壯成長!

  她,就是我們最親愛敬愛的老師!

  老師,讓我們?yōu)槟璩!唱出對您的感激!唱出對您的敬佩!唱出對您的贊頌……千言萬語匯成一首歌,為您而頌!

贊美老師的作文11

  我的老師姓周叫周瑤,她很漂亮,大概25歲左右,高高的鼻梁上戴著一副黑框眼鏡,看上去斯文大方。周老師很愛自己的崗位,周老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,她知識淵博,就連英語也會。周老師不僅教會了我們讀書寫字,而且還非常關心我們的'生活。

  記得有一次,我在體育課上玩大王中王小王,我出慢了。我們班的皮大王——劉昊很生氣,就用力一推,把我推倒了,下巴撞到了桌角,下巴撞腫了,周老師看見了,非常緊張我的傷口,問東問西,生怕我出什么事似的。她用手輕輕地摸著我下巴,眼中充滿了疼愛和憐惜,那一瞬間,我真后悔因為自己的調(diào)皮,讓周老師這么擔心。

  這就是我的周老師,開心的時候和藹可親,生氣的時候,我們都不敢看周老師,可是無論哪一面的周老師,她都是我們敬愛的老師。她真是一位愛崗敬業(yè)的老師呀!

贊美老師的作文12

  有一份感情,沒有天空的遼闊,卻足以讓我們銘記于心;有一份恩情,沒有大海的深沉,卻教我們不敢忘記;有一份熱情,沒有高山的豪邁,卻讓我們潸然淚下。

  幾度回眸,看到的都是您充滿愛和期待的眼神,仰目眺望,您那憔悴的身影已深深嵌入我們的腦海中。三尺講臺,一片熱忱,您總是毫無保留地把自己的知識傳授給我們,那一根根日益增多的銀發(fā)就是歲月的見證,為我們您付出的太多,我們卻無法回報,只有把那一份感動埋藏心底,轉(zhuǎn)化為學習的動力,用優(yōu)異的成績來回報您。

  曾幾何時,當我們還帶著幾份稚氣踏入這一方水土,無知常使我們感到迷惘,無助的生活沒了方向,是您,親愛的'教師,您用信任的微笑,為我們指明方向,您用寬慰的心靈為我們分擔彷徨,沒有您,我們沒有那么堅強,有了您,我們才會勇敢挑戰(zhàn)前方。

  多少次在坎坷的道路上摸打滾爬,為昨天的失敗而憂傷,多少次心灰意冷,無心去欣賞路邊的鳥語花香,您總是用平靜又溫和的話語,鼓勵我們,讓我們重新振作。這一程,我們不會走得那么孤單,因為,有老師您在身旁。

贊美老師的作文13

  老師,我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒著自己,為我們在茫茫學海了里指明了光明的道路。老師,我贊美您!您就像桑樹,默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我贊美您!您就像辛勤的園丁,細心培育著祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代著名詩人李商隱的`名句。我們的老師不我們的老師不也正有這樣的精神嗎?老師把我從一個無知的孩童,培養(yǎng)成一個德,智,體全面發(fā)展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水!

  不知您是否記得,那是一天的早上,您把我喊過去,說讓我參加朗讀比賽,我猶豫了不敢向您開口,你仿佛看透了我的心思,說:怎么不行嗎?,我也不說話,您給我說這正是鍛煉我的時刻,不然以后找工作怎么辦?我突然明白了。老師,是您給了我知識,給了我力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我永遠感謝您!

  老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無私,贊美您為我們付出的一切。老師,謝謝你!

贊美老師的作文14

  有一份感情,沒有天空的遼闊,卻足以讓我們銘記于心;有一份恩情,沒有大海的深沉,卻教我們不敢忘記;有一份熱情,沒有高山的豪邁,卻讓我們潸然淚下。

  幾度回眸,看到的都是您充滿愛和期待的眼神,仰目眺望,您那憔悴的身影已深深嵌入我們的腦海中。三尺講臺,一片熱忱,您總是毫無保留地把自我的知識傳授給我們,那一根根日益增多的銀發(fā)就是歲月的見證,為我們您付出的太多,我們卻無法回報,僅有把那一份感動埋藏心底,轉(zhuǎn)化為學習的動力,用優(yōu)異的`成績來回報您。

  曾幾何時,當我們還帶著幾份稚氣踏入這一方水土,無知常使我們感到迷惘,無助的生活沒了方向,是您,親愛的教師,您用信任的微笑,為我們指明方向,您用寬慰的心靈為我們分擔彷徨,沒有您,我們沒有那么堅強,有了您,我們才會勇敢挑戰(zhàn)前方。

  多少次在坎坷的道路上摸打滾爬,為昨日的失敗而憂傷,多少次心灰意冷,無心去欣賞路邊的鳥語花香,您總是用平靜又溫和的話語,鼓勵我們,讓我們重新振作。這一程,我們不會走得那么孤單,因為,有教師您在身旁。

贊美老師的作文15

  老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

  老師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  在我眼中,老師您是粉筆灰,每一粒塵子都散落在我的心中;老師您是煙火,在我成長的歲月中,散發(fā)出絢麗的火花,但火藥用盡后,卻不留下任何痕跡;老師您是橡皮擦,擦去了我們心靈上的污漬;老師,您是偉大的無私!您是無私的偉大!

  從您那里,我的到了您和別人不一樣的評價,您教給我的不僅僅是知識,更多的是教會我如何做人,如何做事。您也不僅僅是我的老師,而是我的`精神支柱。每當我遇到挫折的時候,您總會對我說:“你是最好的,沒有人能比你做的更優(yōu)秀了!”。真的很幸運能夠遇到您。≌且驗橛心拇嬖,如今的楊穎才會變得那么優(yōu)秀,別人都不知道楊穎的脆弱的一面,只有您理解我、懂我。

  真的很感謝您教我的一切。

  謝謝您。!老師。。

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