畢業(yè)典禮作文

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮作文，歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)典禮作文1

　　在這個夏天，我們將要告別同學，如幼兒園進入小學一般，跨入另一個陌生的學校，也許，一切思念，便是從這時開始。

　　--題記

　　林鈺，呵呵，你走得太突然，在考試前兩天便回去了，我們雖說不是最好的朋友，可至少有些交情，但你走時只告訴了幾個同學，因此，太突然了……

　　徐煌林!我一定不會忘記你，你給我的`印象太深了!你曾經當著我的面，做了那件傷天害理的事情--把我借給同學的計算器拿給了老師，然后，被老師沒收了，知道現(xiàn)在我還沒討回來，所以，我會記住你的!你這個人類面孔惡魔心的小胖臉。

　　……

　　初考結束，一切也都結束了，我們要告別小學的昨天，該準備好迎接初中了，最后一次，我?guī)�上了紅領巾，在學校的榕樹下緬懷過去，或許，以后再沒有機會戴上它了吧。我們在休息室的那次聚會，我一定會將它刻在心上，還有，兩位老師的，簽名�！�…

畢業(yè)典禮作文2

　　畢業(yè)了。

　　看著眼前鮮紅的證書，笑了笑，三年過了。

　　“那么，我也長大了�！�

　　這是我在臺上說的，大概沒什么惹人注目。前幾天忙了幾小時的稿子到了手中，看著眼下幾千名學生，只成了這句話。

　　三年的悠悠閑閑，在這一天，應該結束了，也結束了。

　　“我的愿望，是成為一名著名的服裝設計師。讓大家穿著我設計的衣服�！边@是典禮開始時，打頭陣班長說的話。

　　或許是受了什么影響，其后好像都扔掉了稿子，站在臺上，或流利、或咿呀的'說了一些夢想和未來。

　　如果，我們的夢想成真的話，那么——

　　中國多了一名勇士；

　　主持界中會有一個熟悉的身影；

　　演藝圈的大哥也近在眼前。

　　夢想牽引著我們，我們被牽引著。

　　看著臺下幾千名學生，又像是看著幾千個名人。緊張之后，終于松弛了。

　　“那么，我也長大了。

　　我們

　　向未來夢想起航。”

畢業(yè)典禮作文3

　　今天是小記者的最后一天，我們舉行了畢業(yè)典禮。

　　我們首先來到了三樓會議室。典禮開始前，老師先個我們每個人發(fā)了點零食，“薯片”、“棒棒糖”等……我興奮極了，這是小記者老師第一次給我們發(fā)吃的，非常難得。

　　典禮開始了，幾位同學先表演了節(jié)目，下面該老師頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”證書了。我想：肯定沒有我的份。第一組十個人名念完了，果真沒有我。不覺有些遺憾。但老師又說，優(yōu)秀小記者有三十個呢!這組沒有你，下組不一定沒有你。這讓我的信心恢復了一些。我們又表演了一些節(jié)目，又要頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”了，我期待著……果然不出我所料，念到了我的名字，我的興奮勁立即就上來了，大步跨上舞臺，結果老師手里的證書，真是興奮!你知道嗎？第三次頒獎典禮，還發(fā)生了一件有趣的事呢!點到王采玉的好朋友韓笑囡的時候，我的'同班同學王采玉嘟囔說：“怎么沒有我，竟然還會有韓……”這句話還沒說完，老師就大聲喊道：“王采玉。”王采玉沒反應過來，呆了幾秒鐘才明白過來。

　　這次小記者是我和其他的小記者最后一次見面，我真的要好好珍惜這次機會，還照了幾張照片，我要好好珍惜它。

畢業(yè)典禮作文4

敬愛的老師、親愛的同學：

　　六年時間，轉瞬即逝；六年情誼，難以忘記；六年生活，今朝離別。擦不盡，臉上的淚水，抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這里，最后一次告別母校，獻上我們深深的祝福。

　　小學的生活就將結束，但發(fā)生的事情，仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂，你追我趕的操場，歡歌笑語的比賽，深深印在我心里，已成了我難以割舍的一部分，只是希望時間再長再長。

　　我深深地記得二年級時，我把頭磕破了，老師那關心的目光，讓我至今難忘。血流了一身，卻不覺痛苦，或許是關心封住了我的創(chuàng)傷，頭上被縫了六針，至今還留在頭上，老師依舊是那樣，對我們有無微不至的'照顧。

　　朋友的友誼難以分開，只想對他們說：不要悲傷，我們還能再見，雖然是在心上。

　　我們播下的種子正在成長，讓我們一同成長。就算是回憶一下，那也是十分珍貴的。不管你在那里，我們友誼的心永遠連在一起……

畢業(yè)典禮作文5

　　6月30日上午，江東實驗小學隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮。我們六年級303名學生齊聚在五樓報告廳，參加畢業(yè)典禮。學校為我們送上了一份又一份珍貴的禮物，讓這次畢業(yè)典禮變得深刻而難忘。

　　畢業(yè)典禮中，劉光霞校長作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級的學生圓滿完成了六年的小學學習任務；感謝六年級的學生為母校贏得了榮譽；希望他們永遠成為母校的驕傲。六年級教師代表、學生代表作了深情感人的發(fā)言。老師們在臨別之際，難舍難分，溫暖動人的言語中，傳遞著對學生深深的師愛與母愛。

　　為了讓我們盡快適應初中的學習生活，學校還邀請了母校的優(yōu)秀畢業(yè)生，剛以優(yōu)異成績被寧波七中保送到效實中學的兩位學長，為全體六年級學生介紹中學學習的成功經驗。

　　學校教導處和各班班主任還為全體畢業(yè)生送上了精心制作的《成長足跡》視頻，展示了學生們從一年級到六年級的有代表性的活動照片：掛上紅領巾時的那份稚氣；春游時的那份開心；軍訓時的`那份英姿……喚起了我們對童年的美好記憶，讓我們在歡笑與感動中，把童年最美好的記憶珍藏。同學們在催人奮進的校歌聲中，接過畢業(yè)證書和班主任老師寫給我們的一封信。我們一定會好好珍藏，銘記在心。

畢業(yè)典禮作文6

　　看著照片里那燦爛的笑容，我心中不禁泛起漣漪。

　　回想起小學的生活，所發(fā)生的每一件事，至今還歷歷在目。

　　如今看到這張殘舊的畢業(yè)照，又讓我憶起了畢業(yè)時的點點滴滴。

　　記得畢業(yè)的那一天，我和同學們之間都約定了，畢業(yè)典禮中我們誰都不可以婆婆媽媽地哭。

　　當我們到達禮堂，我感到我們是場上每一個人的焦點。低年級的同學用著羨慕的眼光看著我們；家長們臉上帶著燦爛的笑容，我知道他們以我們?yōu)闃s，我們也為此感到驕傲。

　　畢業(yè)典禮中，最后的環(huán)節(jié)是畢業(yè)生獻唱和致畢業(yè)詞。

　　我們口中所唱的是「良師頌」，當歌唱到一半，畢業(yè)生代表便會致畢業(yè)詞。

　　我還記得當時的話：「良師��！是你一顆愛心與關懷，成就了今天的`我們！我們經過你們整整六年的教育，如今我們要離開了！我們要離開六年來朝夕相處的老師、朋友、學校，但在這里發(fā)生的事，我們決不忘記，牢記于心！」

　　這番話讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定，我們繼續(xù)唱「良師頌」，而淚則靜靜掛在我們的臉上。

　　離開前我們全體畢業(yè)生一起拍照，每一個都掛著燦爛的笑容。

　　臨別一刻我們像有千言萬語，我們互相祝福、互相擁抱。

　　再見了！我的同學們！

　　再見了！我的老師！

　　再見了！我的學校！

畢業(yè)典禮作文7

　　在一個晴朗的午后，當老師在宣布畢業(yè)典禮的座位時，所有的人都繃緊了神經，因為這代表著自己的畢業(yè)名次。前面有三個明星如果期末成績是第一名，就可以光榮的`得到“優(yōu)學獎”，是第一個授獎的，所以，如果沒有第一個被念到名字，那就代表我不是第一名。

　　老師終于打開了金口：“第一名，李莫�！�

　　我的期待少了一點點興奮，希望能在第四個位置聽見自己的名字，因為我對特別獎沒興趣。有優(yōu)秀獎就很不錯了!

　　老師終于要宣布第四個位置的人名了，感覺，時間過得好慢、好慢。

　　老師說：“第四個，王力!”我高興得跳起來歡呼，同學們也為我得到第二名感到高興，我心中想著，“同學，沒關系，我搶輸你了，這次我讓你，讓你風風光光畢業(yè)!”

　　雖然心中這樣想，但是還是有難免的失落感，為什么沒有得到第一名呢？

畢業(yè)典禮作文8

　　最后一次相聚在母校，歡聚在這幾棵桂花樹下。

　　從我進入這個學校與你們相遇至現(xiàn)在，這幾棵桂花樹已經增長了四個年輪，每一個旋轉的年輪都是一本有趣的故事書，它記錄了我們在學校的生活，記載著我們之間的故事。此時此刻，我仿佛又聽見了讀書聲、歌聲和笑聲,仿佛又看見生動有趣的課堂，一起嬉戲的場景，開心興奮的春游……

　　我記得我們班所有人的特點：人稱“關不上的水龍頭”的高銳;陽光帥氣的高振雄;有“大喇叭”之稱的張后順;調皮搗蛋的徐世杰、羅瑋軒、宋文浩、李明;人緣好人稱“馬哥”的馬育林;還有人送外號“永遠前三名”的湯雨薇、張航、胡建平，胡建平內向、人緣好，張航愛動腦、廢話多，湯雨薇女中豪杰、統(tǒng)領女生、傲氣凌人;搞笑二人組：趙亮，焦證，他倆是“危險人物”，能將人活活笑“死”。趙亮有一個“威震四方”的“雅號”：趙(照)不亮的燈泡;陶露娜人稱“笑不倒”;還有古靈精怪的`沈娟方文萍二人……

　　當然，還有我班的幾元鎮(zhèn)班大將：有趣的豐老師、可愛的童老師、幽默的李老師、還有翻臉比翻書還快的俞老師……

　　再見了!請記住我們在一起的日日夜夜，讓我們的友情地久天長!

畢業(yè)典禮作文9

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　我們馬上就要畢業(yè)了，從剛進入學校到今天，我們已經不知不覺地過了五年。這五年來，猶如一本充滿色彩的故事書，每一頁上都記錄著我們在一起快樂的童年，每一頁上都有我們一起學校、玩耍的每一時每一刻。

　　我忘不了這棟充滿知識的教學樓，這一間間充滿書香的教室，那片有過我們運動痕跡的足球場、籃球場，這塊曾經比賽激烈的`賽場和同學們一聲聲熱血的加油聲；我忘不了教過我的老師，是他們教給了我很多知識；我忘不了知心的朋友們，是他們時刻和我分享快樂、分擔痛苦。

　　我們即將畢業(yè)，同學們將分散到各個學校，也許，我們不再將見面，可是，我們的友誼永遠不會消失，永遠是那么的珍貴。再見了，老師、同學們；再見了，我的母校，雖然我們各奔東西，但我們這珍貴的友誼天長地久！

畢業(yè)典禮作文10

　　鳳凰花開，是個畢業(yè)的象征，我所就讀的小學，雖然沒有鳳凰花，但是山邊上卻有“山林投”之稱的花，每年一到接近畢業(yè)典禮時，總是一朵一朵地綻放開來，那些花就好像是在提醒畢業(yè)生再過不久就要畢業(yè)了。

　　小學的畢業(yè)典禮，是我人生中第一次參加畢業(yè)典禮，記得典禮那天，畢業(yè)生坐在禮堂前面，每個人的心情都不一樣，有快樂的、期待的、興奮的。靜靜聆聽師長們的諄諄教誨，回想起六年來生活的.點點滴滴，猶如倒帶般播映，心中萬分不舍、百感交集。

　　頒獎時，大家都屏氣凝神，認真的聆聽受獎者的名字，當念到我時，我愣了一下，然后才三步并作兩步跑上臺領獎，直到現(xiàn)在，我仍覺得回味無窮。

　　終于，當畢業(yè)典禮即將結束時，我們合唱了一首畢業(yè)歌｜芳草碧連天，那是知名歌手張惠妹的歌，曲調輕快且動人心弦，當唱到“芳草碧連天，離別的季節(jié)…”我的眼眶已不自覺地泛紅，這首歌其他人聽了可能沒什么感覺，但對畢業(yè)生而言卻意義深遠。

　　畢業(yè)，學習必經之路，每個人都會經歷，其實不需要太過于難過，她代表一個人的成長，是件愉快的事，而在畢業(yè)后，每個人都希望有更好的成就。

畢業(yè)典禮作文11

　　本來以為畢業(yè)典禮是我們大家想象中的那樣快樂與溫馨，可是結果太讓人出呼意料了，畢業(yè)典禮竟然是一個殘酷的結局，小學的結束，代表小學的友誼結束。就這樣以舊換新的一年又一年！

　　典禮十分隆重，連平時我們像老鼠見了貓的似的的趙主任也來參加，還請來了我們的啟蒙老師，甚至是校長，想到這里其他同學感覺一定不好了吧！活動很豐富，我們學生表演節(jié)目，連家長也表演節(jié)目呢！開始是十分快樂的，后來不知道發(fā)生了什么，大家突然十分傷感起來！或許六年時光就這樣流逝過去，短短的，讀書時候感覺是長長的，而分別時候的回首，感覺六年怎么就如此短暫呢！真叫人想的糊涂了！

　　主持人說著說著，同學剛上去表演節(jié)目，主持人就低垂著頭，用手托住頭，抽泣起來，接著一些女生也開始下金豆豆了，現(xiàn)在吃什么東西都感覺是苦的，此時只想最后的這種時光可以停留，最后我們這些大男生也忍受不住生活六年就在今天突然分離的那種難舍難分的那種感覺終于也掉下了從不留的'那珍貴的眼淚！今天分離后以后不知道何年何月可以再會了，可能連老師都見不著了，尤其讓我震驚的是，相強那種從來沒見過他流淚的人也哭了，畢業(yè)典禮并不是那么美好的！或許越美好，到了最后其實是越殘酷！

畢業(yè)典禮作文12

　　今天，對我們來說是個特別的日子，因為今天召開了畢業(yè)典禮。很榮幸，這次是由小方同學和我一起主持這次莊重的典禮。

　　我和小方同學拿出了精心準備的幻燈片（里面含有笑話、謎語和腦筋急轉彎等內容）放映給大家看，然后還有不少多才多藝的同學們上臺表演節(jié)目——小魔術師們拿出了自己的“看家本領”，演得令我們目瞪口呆；小百靈那甜美的`歌喉和小提琴手那悠揚的琴聲也讓我們深深陶醉其中，很多同學還情不自禁地跟著表演者一起唱呢；小幽默師的笑話也同樣毫不遜色，逗得我們捧腹大笑。最后，我們帶著歡聲笑語結束了本次畢業(yè)典禮。

　　這次畢業(yè)典禮意味著我們將為快樂的小學生活畫上一個圓滿的句號，意味著我們將要離開“兄弟姐妹”——親愛的小學同學們，意味著我們將會與“母親”——敬愛的小學老師們說聲“再見”。

　　啊，難忘的畢業(yè)典禮！

畢業(yè)典禮作文13

　　許多人說：“離別并不是真的分開，而只是短暫的分離”。

　　六月十八日是我另一段學校生活的結束，也就是小學的“畢業(yè)典禮”，一方面我滿臉春風的期待拿到畢業(yè)證書；另一方面我以淚洗面向好友訴說著離別的種種不舍，但這只是帶來另外一段學校生活的開頭。一想到就要和同學們各自分飛實在令人感覺一陣鼻酸！你看時間仙子用極快的速度飛舞著，怎么樣也不肯休息一下，哇—頓時我的腦海里有千百張這些日子屬于我們的酸甜苦辣，這些日子也辛苦我的“照相眼睛”了！

　　畢業(yè)典禮到了尾聲，我早已抱頭痛哭著，再加上令人感傷的歌曲，顯得更加悲傷。我告訴我自己，就是現(xiàn)在，我應該要離別我的`好友、同學，對他們說：“只是暫時的離別”，我滾燙的淚珠再次落下，但我心里卻盼望著初中生活。

　　我認為離別只是帶來下一段的開頭，而并非謝幕，你說是吧？沒有離別，要如何開始下一段精彩的生活呢？千萬要記住離別只是短暫的分離，而百分之百不是永遠的離別！

畢業(yè)典禮作文14

　　今天，是我們學校的閉幕典禮。

　　我們先到后操場排隊，等了一會兒，劉校長、李校長和一些老師來了，先播放了一首歌曲《歌唱祖國》，這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲，所以我們就在認真地聽這首歌了。聽著聽著，音樂突然停止了，我的目光一下子被轉移到主席臺上面。只見李校長站起來，講了一下我們應該怎樣過一個充實、愉快的暑假，然后，劉校長拿著一張名單，公布了本學期各班的.“希望之星”和“優(yōu)秀隊干”以及五年級的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我們班的唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”，我們?yōu)樗麘c賀！

　　后來，天下雨了，我們開會的地點從后操場轉移到了教室里。

　　在教室里，老師站在了講臺上，我的心一下子就被扯到了我考試的分數上，真想快點知道我的分數呀！老師先發(fā)了獎狀，還有積分卡，最后，才拿出一張名單，開始公布考試成績。我仔細地聽著，直到老師說了：“夏子欣，語文83分，數學93分，英語90分，品德97分。”

　　這次考試考得不算很好，但是我以后還要多加努力，爭取考到更好的成績！

畢業(yè)典禮作文15

　　我慢慢悠悠地向青年路小學走去。

　　今天是畢業(yè)典禮，家長們也會來看我們的演出。我很緊張，心“撲通、撲通……”的跳。我突然開始有些不舍，畢竟我在這個學校待了六年，在這個學校我也經歷過許多，這六年來積攢下來的經歷，到了社會上就是經驗。

　　在這個夏天，我們將要告別同學，如幼兒園進入小學一般，跨入另一個陌生的`學校，也許，一切的思念，便是從這時開始的。

　　時間過得真快啊，昨天我還在與同學們打鬧，今天就要畢業(yè)了，“畢業(yè)典禮”多么神圣的典禮啊，我至今都不敢相信，我真的要畢業(yè)了。還記得整個六年級一齊合唱《感恩的心》，可以聽得出來，真的跟不舍，不舍得離開這個裝滿六年美好回憶的母校；不舍得離開教導我們的老師；不舍得離開昔日一起打鬧的伙伴；不舍得離開……

　　希望經過時間的沖刷之后，我還能回憶起恩師，回憶起同學們。

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