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風(fēng)景小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的風(fēng)景小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景小學(xué)作文1
武夷山的景物眾多，從上往下看，不缺乏：藍(lán)天、太陽(yáng)、高山、草地與河流。
墨藍(lán)墨藍(lán)的天，像被清澈的水洗滌過(guò)，水靈靈，既柔和，又莊嚴(yán)，十分湛藍(lán)。太陽(yáng)的一旁，滿天紅云，滿海金波，它像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座座高山高低有致，連綿起伏，形態(tài)各異。
武夷山的主峰——天游峰，像一個(gè)巨人，與天齊平，從上向下看，相信一切皆會(huì)變化。玉女峰像一名女子。鷹嘴巖形狀猶如鷹嘴一般，尖尖的向天上翹。最有趣的，一定是一線天，別名靈巖。剛進(jìn)去黑漆漆的，是非常窄的隧道，如果身材較胖的人進(jìn)去，便會(huì)被夾住，動(dòng)彈不得。不僅如此，里面很蔭涼，是蝙蝠的棲息地。進(jìn)去的人必須得戴帽子，否則蝙蝠會(huì)拉屎在你頭上。
走出一線天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地仿佛鋪上一層綠油油的地毯，還有的地方稍微有點(diǎn)黃，就像一幅美麗的油畫(huà)。在太陽(yáng)的照射下，露珠滴下時(shí)，像小精靈眨著含笑的'眼睛。小河清澈見(jiàn)底，“嘩啦啦”地向前流淌著，像在演奏交響樂(lè)一樣。陽(yáng)光傾瀉在上面，波光粼粼，像一面明亮的鏡子。
我一邊坐著竹筏，一遍看著兩旁青翠的高山，想起李白的詩(shī)句：“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)�！贝藭r(shí)我的心中十分舒服、爽快。那感覺(jué)像置身于世外仙境，連呼吸都是一種享受，我好似徜徉在林間的小鳥(niǎo)，別提有多自由快活了。
我愛(ài)武夷山，愛(ài)大自然賦予人類(lèi)的一切景物。
文章首尾呼應(yīng)，語(yǔ)句優(yōu)美。文中恰當(dāng)運(yùn)用比喻擬人等修辭手法描繪武夷山的景色。生機(jī)盎然，芳香四溢。文中每一座山峰都有各自的形態(tài)，分別像仙女、巨人、鷹嘴。結(jié)尾抒發(fā)自己的情感，仿佛置身于大自然中。
風(fēng)景小學(xué)作文2
彩虹這種景象是很難見(jiàn)到的，在繁華的城市里更是很少見(jiàn)著。只有在那鄉(xiāng)村的田野上空，才能欣賞到它那美麗的風(fēng)景。天空下起了大雨，因?yàn)槭窃谙奶�，雨總是下得挺突然的，讓人毫無(wú)準(zhǔn)備。我從房間里跑出來(lái)，外婆手中還拿著剛剛疊好的衣服，沒(méi)來(lái)得及放就跑到外面，要去把晾衣服的架子推進(jìn)來(lái)。
雨終于停了，彩虹也露了出來(lái)。我在外面的客廳里，突然聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)“快來(lái)看，是彩虹！”我高興極了，立馬放下手中的事情跑到外面，這是我第一次看到彩虹，在無(wú)錫從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)，就連小時(shí)候也沒(méi)有。我們一個(gè)比一個(gè)激動(dòng)，每個(gè)人都在傳遞著這句話，全家人都知道了。那彩虹真的'像大人所說(shuō)的那樣赤橙黃綠青藍(lán)紫。外婆家正好是在山的中間，而彩虹也真好是在對(duì)面的山上，這條風(fēng)景線觀賞的最佳位置就屬外婆家了。我和家人們跑到房子里拿出板凳就直接坐下來(lái)，欣賞著美景，吃著小點(diǎn)心是多么愉快啊。就在這美好的一瞬間，后面突然有人說(shuō)了一句：“這么好看的風(fēng)景，一定要拍下來(lái)做個(gè)紀(jì)念啊�！崩洳欢〉脑捴话盐覈樀貌铧c(diǎn)坐到地上，惹得其他人大笑，原來(lái)是媽媽。我生氣地看著她，她拿著手機(jī)說(shuō)：“看彩虹！”我一臉無(wú)可奈何。大家有說(shuō)有笑，甚是歡喜。
到了傍晚吃飯了，彩虹也漸漸消失了。我們一家人圍著外面的桌子，坐在石頭凳上，手里端著碗，其樂(lè)融融。望著落日的余輝，整個(gè)天邊都被這黃昏給籠罩了，天空上的云朵也披著一層金燦燦的衣裳，格外亮眼。天色暗了下來(lái)，開(kāi)啟一盞燈，足夠我們用了。夜空中的星星也在眨著眼睛，布滿整個(gè)天，調(diào)皮得很。
外婆家的風(fēng)景是讓人回味無(wú)窮的。雖然住在山上，但能欣賞到城市里不同的風(fēng)光，是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
風(fēng)景小學(xué)作文3
我生活在海濱城市——青島，小時(shí)候，姥姥總是帶我去海邊。聽(tīng)著海水拍打在岸上的聲音，看著遠(yuǎn)處的海浪，海風(fēng)吹在臉上，簡(jiǎn)直在天堂一般，心中所有的煩心事都沒(méi)有了。
這個(gè)周末，我剛邁進(jìn)姥姥家，姥姥一臉興奮的說(shuō)：“走，我們?nèi)ズ＿厯旌Ｏ犠樱 焙Ｃ嬖陉?yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，形成了一道靚麗的風(fēng)景線。海岸上有很多石頭，崎嶇不平，我在上面艱難地行走；可姥姥走起來(lái)卻什么障礙也沒(méi)有似的，如履平地。我在石頭上邊撿邊走，翻翻這塊石頭沒(méi)有，翻翻那塊還是這樣，一下子泄了氣�？墒强纯蠢牙演p輕松松便撿了很多。我暗自納悶：姥姥有什么技巧呢？我偷偷觀察觀察。可是我看了好長(zhǎng)時(shí)間，一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，只好過(guò)去請(qǐng)教姥姥，姥姥笑著看著我：“在石頭上面走不要緊張，你一緊張觀察得就不夠仔細(xì)，海蠣子在有那么多石頭的海岸上很難發(fā)現(xiàn)，所以你仔細(xì)觀察很重要�！甭�(tīng)完姥姥說(shuō)的話，我如夢(mèng)初醒，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我休息了一會(huì)，跑到姥姥跟前：“姥姥，你看我的表現(xiàn)吧�！钡诙巍疤綄氈谩遍_(kāi)始了，我穩(wěn)穩(wěn)的踩在石頭上，眼睛緊緊盯著海面，很快就發(fā)現(xiàn)第一個(gè)獵物。慢慢的'，籃子中的海蠣子越來(lái)越高，也算是“大豐收”，看著這一切心里美滋滋的，跟吃了蜜一樣。我回頭驕傲地對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，你看我撿的海蠣子！”“嗯，真厲害，以后還要來(lái)嗎？”姥姥問(wèn)我。我答道：“嗯，當(dāng)然！”晚上回家后，我們吃了一頓豐盛的“海蠣子大餐”。
青島，一個(gè)美麗的海濱城市，一個(gè)充滿美好回憶的的地方。這里，風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景小學(xué)作文4
足球節(jié)到了，班級(jí)聯(lián)賽又開(kāi)始了。但，這也許是我最后一次，在如此翠綠的球場(chǎng)上看我的小學(xué)同學(xué)為班級(jí)名譽(yù)而如此奮進(jìn)的身影。我，靜靜地站在球場(chǎng)邊，情不自禁地端起手機(jī)，拍下那綠茵場(chǎng)上最美的風(fēng)景。
六年級(jí)了，男孩兒們的個(gè)頭也快長(zhǎng)贏我們女孩子了。照片里的他們，單用那穿著長(zhǎng)球襪的雙腿，就把那個(gè)轉(zhuǎn)個(gè)不停的球兒，弄得哈哈大笑了，那綠色的背景，襯出來(lái)的是一個(gè)個(gè)有責(zé)任心的男子漢。他們，也撐起了半邊天，他們，也不再是小不點(diǎn)。我把他們嬌健的身姿，保存到手機(jī)的相冊(cè)中，保存到我的腦海里，當(dāng)作最美的回憶。
每戰(zhàn)一場(chǎng)，我便會(huì)拍攝一組相片，在每組相片的最后，我拍下了我方與對(duì)方的比分。在手機(jī)的屏幕上，我似乎看到了我方的分值在不停地增加，透過(guò)屏幕，我又重溫著比賽時(shí)的分分秒秒。微風(fēng)再次從我的臉旁吹過(guò)，吹翻了白色的數(shù)碼布。
指尖滑動(dòng)屏幕，我偶然看到了滑稽的一幕：一男孩騰空而起，好似鯉魚(yú)跳龍門(mén)，又似獅子跳火圈。他左腿半吸，右腳繃緊蹬直，又好像一個(gè)跳芭蕾的舞者，逗得我哈哈大笑。笑足了之后，我又看到了一個(gè)男孩奮力頂球射門(mén)全過(guò)程中的一個(gè)鏡頭：他的'嘴巴翹得老高，睜得大大的眼睛中的眼珠子，貌似就要跑出來(lái)，雖然樣子有些古怪，但是從他頭頂沁出的汗珠，便可看出他是拼盡了全力要頂好這一球的。
下雨了，賽停了，放學(xué)了，回家了。當(dāng)我再次拿起手機(jī)，再次點(diǎn)開(kāi)相冊(cè)，再次看到球員們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)而奮進(jìn)的身影，我——不禁笑了。
風(fēng)景小學(xué)作文5
鄉(xiāng)村很美，自從“五一”勞動(dòng)節(jié)我在老家看過(guò)以后，它便在我腦海中揮之不去。
早晨，太陽(yáng)悄悄地探出頭來(lái)，像一個(gè)害羞的少女，躺在群山之間。但它發(fā)去的耀眼的光芒，卻染紅了東邊的一大片天空。忽然天空中下起了太陽(yáng)雨，這雨像一件輕紗，披住太陽(yáng)，使他顯得有幾分神秘。揉了揉眼的功夫，太陽(yáng)就從群山之間跳了出來(lái)，它不再害羞，而是變得大方起來(lái)，把光明撒向每一片土地。雨不知何時(shí)停了，沉睡中的農(nóng)民們紛紛起床，他們戴起了遮太陽(yáng)的`箬笠，肩上掛起了一條毛巾，扛著鋤頭，下地干活了。汗水從他們的臉頰上流下來(lái)，他們用毛巾擦了擦，又辛勤地干起活來(lái)。
中午，太陽(yáng)正當(dāng)空，陽(yáng)光穿過(guò)茂盛的樹(shù)葉，像一道道金色的瀑布。人們有的在家休息;有的在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下乘涼;還有的三三兩兩的在樹(shù)下下棋;更有幾個(gè)頑皮的孩子，在門(mén)前清澈見(jiàn)底的溪水中盡情地玩耍。
傍晚時(shí)的炊煙是最美的，它們從各個(gè)煙囪里冒出，然后裊裊升起，仿佛在天空中掛起了一道道銀綢。若有風(fēng)吹來(lái)，它便漂動(dòng)起來(lái)，好像是仙女在空中舞動(dòng)衣裙。若風(fēng)再大些，它便不見(jiàn)了。從山頂上往下看，村子時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，仿佛在夢(mèng)里一般。此刻，農(nóng)民們扛起農(nóng)具，紛紛回家休息了。
太陽(yáng)公公勞累了一天，要回家了，它消失在地平線的那一刻，整個(gè)天空都暗下來(lái)了，辛苦了一天的人們，早早地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村可真美啊!
風(fēng)景小學(xué)作文6
誰(shuí)是我心中最美的風(fēng)景呢?
驕陽(yáng)火辣辣的烤著大地，天空中的云也慵懶的一動(dòng)不動(dòng)，那蟬不住的鳴叫潑灑著自己心中的煩熱，麥田里翻滾著熱浪，我獨(dú)自一人悶悶不樂(lè)的走在光禿禿的小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)你艱難的彎下腰去，左手里是一把草，那草已被太陽(yáng)曬的失去了翠綠的色彩。我站在地邊靜靜的望著你，看著你手中的草越來(lái)越多，臉上的汗珠由油亮的一層凝成一股，變成豆粒般大小，從那歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨被歲月碾過(guò)痕跡的額頭上滴落下來(lái)，滴在土里，砸在我的心上。
“媽”，我喊了一聲，你驚愕的抬起頭，寫(xiě)滿辛苦的.臉上擠出令人溫暖的笑容�！澳阍趺磥�(lái)了?快回去，大熱的天，你跑出來(lái)干啥?”你的語(yǔ)氣里充滿了指責(zé)與慈愛(ài)�！皨�，我來(lái)幫你吧!”我在地邊楊樹(shù)下高喊�！安挥貌挥�，媽看到棉花地里有些草，反正在家打擾你學(xué)習(xí)，拔一拔又累不著，你快回去吧，別曬著了!”你的眼里顯出輕松，但那艱難緩慢的動(dòng)作卻出賣(mài)了你，我沒(méi)再說(shuō)話，低著頭跟在你的后面。
我靜靜的看著你起身，彎腰又起身，那彎著的背影深深的烙在我的心上。猛然間，我發(fā)現(xiàn)，你那細(xì)膩的手不知何時(shí)布滿了溝壑，你那油亮亮的秀發(fā)何時(shí)布滿了銀絲，我看著那汗珠順著你的衣領(lǐng)流進(jìn)了你的脖子，我的淚禁不住流了下來(lái)，媽媽，你辛苦了!
這，是我心中永恒的畫(huà)面，你是我心中最美的風(fēng)景。愛(ài)是你的羽衣，那朵朵鮮白的棉花是圍繞在你身邊翩翩的蝴蝶，鮮花為你開(kāi)放，金蟬為你齊鳴，麥田為你舞蹈，你，是我心中最美的風(fēng)景。
歲月會(huì)使一切失去色彩，即使天空將會(huì)變成單調(diào)的黑色，但你，永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景，永不退色，媽媽，我愛(ài)您!
風(fēng)景小學(xué)作文7
我有兩個(gè)家，一個(gè)家里有爸爸媽媽，一個(gè)家里有四一班四十七個(gè)成員。四一班這個(gè)大家庭中有著不同個(gè)性的同學(xué)，但是他們同樣擁有純真的童趣，努力為這個(gè)大家庭付出著。
學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們都很興奮。每天一大早，放下書(shū)包就在操場(chǎng)上練習(xí)著。終于，我們盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)天，每個(gè)同學(xué)都笑容滿面。黃天雄選出了許多同學(xué)參加跑步，我們都在旁邊努力的大喊：“加油！”而我們最喜歡的就屬拔河比賽了。
不一會(huì)兒就到了拔河比賽。黃天雄又挑了幾個(gè)個(gè)頭大的同學(xué)參與。比賽剛開(kāi)始，我們班就占了上風(fēng)，中點(diǎn)線離我們班最近�？墒�，就因?yàn)橐婚_(kāi)始同學(xué)們都太使勁，到后來(lái)就沒(méi)力氣了。我們見(jiàn)此情景，全班同學(xué)都跑上了賽場(chǎng)，而對(duì)手也增加了人手。我們兩班互不相讓，實(shí)在也不分上下。因?yàn)槭窃谙募荆蕴鞖夂軣�，烈日炎炎下，可�?jiàn)每個(gè)同學(xué)都汗如雨下，大汗都濕透了衣服，但是同學(xué)們誰(shuí)都不放手，他們堅(jiān)信——只要不放手，就一定會(huì)有希望，有的同學(xué)的手掌心都起了血泡，但是他們沒(méi)有放手；還有的同學(xué)連腿都用上了，還是不放手。就在這樣的堅(jiān)持下，我們勝利了，對(duì)手就像一排麻將，一個(gè)接著一個(gè)倒在了地上，每個(gè)同學(xué)雖然手上有傷，但心里是溫暖的。我們歡呼雀躍，沒(méi)有一絲痛意。
這拔河的.場(chǎng)景，這歡呼雀躍的歡歌聲難道不適學(xué)校的一道風(fēng)景線嗎？這不正式一團(tuán)螞蟻團(tuán)嗎？為了保護(hù)集體，奉獻(xiàn)自己，雖然受傷了，可是整個(gè)機(jī)體還在，我相信，四一班會(huì)像學(xué)校里的白玉蘭一樣，挺立不倒，成為校園里最美的風(fēng)景。
風(fēng)景小學(xué)作文8
青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威。
整個(gè)學(xué)校的人，都聚集到這個(gè)不大的操場(chǎng)上，冬日寒風(fēng)凜冽，吹的一張張臉通紅通紅，卻也有掩藏不住的喜悅流露出來(lái)。今天，運(yùn)動(dòng)會(huì)啊。湛藍(lán)的天，潔白的云，陽(yáng)光不多不少，零零落落灑下來(lái)，染了一地金光。青春與活力凝聚在操場(chǎng)上空，歡聲笑語(yǔ)直沖到百米外的天空。
運(yùn)動(dòng)員們只穿一身單薄的.衣服，凍的跺著腳，縮著身子。然而一個(gè)個(gè)都對(duì)自己十分“狠心”。拼了命的去拼搏。
操場(chǎng)上，紅色的跑道上，條條跑道躍然于上。健兒們飛奔著，雙手?jǐn)[動(dòng)著青春，雙腿凝聚著力量，與空氣磨擦出力與美的火花。加油聲一浪高過(guò)一浪，整個(gè)人群如一盤(pán)流沙，焦點(diǎn)在哪兒，人們便跟著涌到哪兒。一個(gè)個(gè)健兒們?nèi)缫活^頭猛獸，哪還有什么形象可言，都為了青春與夢(mèng)想放飛自我，盡力一搏。陽(yáng)光交錯(cuò)，投影朦朧。這個(gè)面目猙獰，盡自己最大努力向前沖。那個(gè)滿頭大汗，臉漲的通紅，拖著疲憊不堪的身子堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持……風(fēng)景一幕幕過(guò)，記錄著拼搏與堅(jiān)強(qiáng)，大叫一聲“精彩”！繼續(xù)看……
看，青春的劇目已經(jīng)上映，而演員，就是這運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的蕓蕓眾生。千百人，一條心。加油！加油！加油！沒(méi)人阻擋的了他們的腳步，因?yàn)樗麄兩砩嫌邪嗉?jí)的責(zé)任。青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動(dòng)，使我們的心放飛。年輕沒(méi)有失敗，我們朝氣蓬勃，揮灑青春。
我被深深震撼，這是只有運(yùn)動(dòng)會(huì)上才有的風(fēng)景，釋放出的無(wú)限活力把一切激的都興奮起來(lái)。無(wú)妨，挑戰(zhàn)自我！無(wú)妨，跑出希望！運(yùn)動(dòng)結(jié)束了，人人笑顏歡悅，活力四射�；仡^望一眼漸漸走空的操場(chǎng)，又寂寞如故，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，那片無(wú)與倫比精彩早已駐進(jìn)我心……
這邊風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景小學(xué)作文9
那年，我生了一場(chǎng)大病。對(duì)于剛滿12歲的我來(lái)說(shuō)，我根本不能接受這個(gè)事實(shí)�？粗巴饴淙~凋落，我聯(lián)想到生命的盡頭，聽(tīng)著別人甜美的歌聲，我會(huì)猛地把身旁的東西砸碎。我的脾氣，變得暴怒無(wú)常。直到，我媽媽帶我去觀景。
原本我是沒(méi)有心情去觀景的。于是我便陪著媽媽閑逛了一個(gè)上午�？勺咧咧覅s愣住了。
一條瀑布。這條瀑布就掛在我眼前。前不見(jiàn)其首，后不見(jiàn)其終，猶如自由的龍，又好像根本就沒(méi)有動(dòng)，只是靜止在我眼前。
走近一看，看到的瀑布更為具體了。瀑布就從上面沖下來(lái)，穿過(guò)云層，有一種縹緲的感覺(jué)。石頭的沖擊力讓瀑布沖下來(lái)的水變成了一朵朵燦爛的的水花，伴隨著周?chē)鷿駶?rùn)的空氣飛躍到行人的手、臉上，清涼的水滴，讓人神清氣爽。它就這樣流著，流過(guò)我的心尖，流向我的心底，滋潤(rùn)著我的心田。
我似乎明白了什么。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的壯麗瀑布仿佛告訴我：生命的長(zhǎng)河是永無(wú)止境的。是啊，人的一生那么長(zhǎng)久，怎么能因?yàn)橐粋�(gè)挫折就放棄呢？我領(lǐng)悟到了生命綿延長(zhǎng)遠(yuǎn)，沒(méi)有什么可以讓人失去希望，可怕的'，只有人心的放棄。所以，我不再懼怕失敗。
所以我每隔一段時(shí)間，都會(huì)去看一看瀑布，去感受生命的永無(wú)止境，感受它流過(guò)心尖。是它，在我最迷茫的時(shí)候給了我方向。
我也不能忘記，瀑布流過(guò)心尖的風(fēng)景。它帶走了所有的煩躁，留下的，只有寧?kù)o和希望。
風(fēng)景小學(xué)作文10
最美的風(fēng)景有很多種定義，因人而定，有的人認(rèn)為是夏日里寧?kù)o的湖畔，有的則認(rèn)為城市中參天的大廈，但我認(rèn)為是最美的風(fēng)景應(yīng)該人性中美德的光輝.
記得不久前的一個(gè)禮拜天，我去買(mǎi)餅，回來(lái)時(shí)遇到了一對(duì)衣衫襤褸的老夫婦.他們大約60多歲，他們向路人訴說(shuō)著什么，可是路人們一次次的搖頭，他們臉上一次次的失望，我好像知道了什么。原來(lái)，他們并不是本地人，來(lái)這里是為了找她們的兒子，但是身上的錢(qián)已經(jīng)花光了，兩天沒(méi)有吃飯了。
看著他們祈求的目光，想著他們剛剛一次次的失望我不想讓他們?cè)僖淮问�，便把身上所剩不多�?0多元錢(qián)給了他們。那位老爺爺急忙說(shuō)；“小伙子，要不了這么多的，你拿回去點(diǎn)�！蔽蚁蛩麄冃α诵�，便走了.
回到家里，這件事還被弟弟嘲笑了一陣，說(shuō)他們只能騙騙你這種同情心泛濫的人.我沒(méi)說(shuō)什么，心想他們都那么大了，怎么可能做這種事呢？就算他們真的騙了我，我也不會(huì)因此變窮，到是會(huì)得一份心安.
忽然想起來(lái)筆記落在餅攤上了，于是急忙忙的回到了餅攤，竟然看見(jiàn)了那對(duì)老夫婦正在吃餅，我沒(méi)有去打擾，當(dāng)我正要回身走的時(shí)候，看見(jiàn)那對(duì)老夫婦又買(mǎi)了一些餅，送給了街上趴在地上的.一個(gè)小孩子，說(shuō):我們還有些錢(qián)，你拿去吃吧.望著他們顫巍巍離去的身影.
突然間，我覺(jué)得我的眼眶仿佛被什么淹沒(méi)了，我覺(jué)得他們好偉大，明明自己都沒(méi)有多少錢(qián)，但是他們卻能把自己為數(shù)不多的錢(qián)送給那些比他們更窮的人。這一幕，我決定把它永遠(yuǎn)的記在心中，因?yàn)檫@絕對(duì)是最美麗的風(fēng)景.
風(fēng)景小學(xué)作文11
花開(kāi)了。
我們時(shí)常在草叢中與蝴蝶追逐嬉戲，翅膀五彩斑斕的大麗蝶也會(huì)叫上它的伙伴們與我們共同跳舞。喏，潔白的鈴蘭已經(jīng)盛開(kāi)，一串串的如鈴鐺似的鈴蘭，像可愛(ài)的正熟睡的娃娃一樣的鈴蘭。風(fēng)輕拂過(guò)，親吻了我們的臉頰。
“呀，那是《綠野仙蹤》里的稻草人么?”
“你去問(wèn)一問(wèn)就好了!”
“你好呀，稻草人，偉大的魔法師奧茨給你了一個(gè)腦子么?”
噢，稻草人沒(méi)有回答。
潔白如雪的鈴蘭向我們微笑著，它們美麗地盛放，一朵，兩朵，三朵······哎呀，數(shù)不清呢。鈴蘭輕輕晃動(dòng)著，似乎害羞了。陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的葉片，使鈴蘭一身暖洋洋的。我們對(duì)視一眼，笑了笑，告別可愛(ài)的鈴蘭。就這樣，日復(fù)一日，花落了。
我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著遠(yuǎn)處草叢中，一群孩子們追逐打鬧。依舊是以前的美麗?不，蝴蝶們已不愿意出來(lái)與孩子們玩耍。嬌弱的鈴蘭枝折花落。我們應(yīng)該守護(hù)這塊有一切童年記憶的地方，吶，可她已經(jīng)全忘了。我挑選許久，撿起最柔美可愛(ài)的`一朵鈴蘭，插在她的墳土上。說(shuō)好的做永遠(yuǎn)的姐妹。
“啊，他們是《綠野仙蹤》里的西方惡女巫么?”
可惜，沒(méi)有人回答我。
潔白如雪的鈴蘭鋪成大地毯，可從前的純潔已不存在。將“地毯”鋪在你的安息之地上，希望你還記得屬于我們的那永遠(yuǎn)的記憶。
待到此生度完轉(zhuǎn)世，回首一看，瞧，花又開(kāi)了。
風(fēng)景小學(xué)作文12
一個(gè)特別的夏天，一個(gè)靜謐的風(fēng)景，鑲嵌在腦中，無(wú)法忘卻。
夏天，本是一個(gè)酷暑難耐的季節(jié)。其他地方都驕陽(yáng)似火，風(fēng)與陽(yáng)光凝聚成熱浪，一陣陣向你襲來(lái)。但在這個(gè)夏天，有一片靜謐的風(fēng)景，闖入了我的世界。
梭羅寫(xiě)過(guò)一本書(shū)——《瓦爾登湖》。書(shū)中詳細(xì)描述了在瓦爾登湖畔度過(guò)兩年又兩個(gè)月的.生活，獨(dú)自的生活，獨(dú)自的思考也讓心靈凈化。
在這里有一次偶然的散步，不知為何這里如此涼爽？奧！原來(lái)是來(lái)到了玉米林。陣陣涼風(fēng)撲在臉頰，原本汗流浹背的我瞬間神清氣爽。獨(dú)自留下，看著同伴漸漸走遠(yuǎn)。
放眼望去，成片成片的玉米林屹立在黑土地上，蔚藍(lán)的天空下，是一片靜謐的風(fēng)景。郁郁青青的玉米林一眼望不到邊，如果不是身臨其境，是無(wú)法感受這種震撼人心的奇景。只有一種綠的顏色，也可以讓人忘卻煩惱。不知不覺(jué)，同伴們已經(jīng)走出很遠(yuǎn)。玉米葉伴隨著風(fēng)聲彈奏出沙沙作響的樂(lè)曲，總是那么悅耳�？粗閭冩覒虼螋[，你追我趕，笑聲與風(fēng)聲充滿了我的整個(gè)腦袋。明月也不知何時(shí)悄悄探出頭來(lái)，同伴們邀我一起返回。
一條狹窄不平的小路，在月光的點(diǎn)綴下增加了幾分神秘。我們都不再言語(yǔ)，靜靜注視這斑駁的神秘小路，只有玉米葉的沙沙聲。一切仿佛靜止了一般，如此靜、如此靜，在月光下，我們一起，感受著這靜謐景色帶來(lái)的美，真美！
就這樣，一天天……明天就要離開(kāi)了，突然想到了這里，去吧！依舊是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。遠(yuǎn)處近處依舊是綠色，農(nóng)村的生活其實(shí)很靜。獨(dú)自一人，眺望遠(yuǎn)方、眺望村莊，心里的想法瞬間變得純潔。當(dāng)一種靜遍布全身，仙境的感覺(jué)也會(huì)油然而生……但，離開(kāi)，不會(huì)成為失去靜的理由。
那片靜謐的風(fēng)景，有我許多美好的回憶！
風(fēng)景小學(xué)作文13
人世間有許多的風(fēng)景線，有些風(fēng)景線屬于自然的，有些卻是人為的，在人為中，有些屬于群眾，又有些屬于個(gè)人的。其中，有一道風(fēng)景線，就屬于她。那一天中午，我從平望閣書(shū)法室往家中走，原以為一路都可以和前幾天一樣，走幾步路，換幾個(gè)道就可以了，連停都不用停。但是，天真的我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我看到的，卻讓我對(duì)一個(gè)職位的評(píng)價(jià)變高，學(xué)會(huì)了一種好習(xí)慣。
走過(guò)紅綠燈，太陽(yáng)照在我頭頂上，很熱很熱，我便加快了腳步，剛走到一家副食店門(mén)前，我不由自主的停下了腳步，驚呆了，站在原地，步子也不想移。當(dāng)時(shí)正值堵車(chē)，一個(gè)環(huán)衛(wèi)阿姨，跟在一輛車(chē)后，那輛車(chē)上不斷地有垃圾丟下來(lái)，垃圾掉下來(lái)落在了滿是灰塵的馬路上，浮起了一些塵埃，原本滿是灰塵的馬路被它這么一“裝”，變的.更為難堪。但那位環(huán)衛(wèi)阿姨卻沒(méi)有任何怨言，一言不發(fā)的掃去了地上的垃圾，就這樣跟了很久，車(chē)不堵了，但車(chē)上一樣有垃圾丟下來(lái)。那位環(huán)衛(wèi)阿姨便騎上車(chē)，跟在車(chē)后，每到一處垃圾面前便停下來(lái)掃。這要是別人，我想早騎回去不管它，吃中飯去了。
忽然，背后傳來(lái)一對(duì)母子的談話：“媽媽。那個(gè)阿姨為什么跟在一個(gè)人的后面，把垃圾掃了�！薄耙�?yàn)樗龖�，不想去掃別的垃圾。就想跟在后面掃�！钡拇_，她的這種做法，不知道的人從表面上看起來(lái)是感覺(jué)她很懶，但懶的人怎么會(huì)每遇到垃圾便下車(chē)掃了又上車(chē)呢？她不會(huì)去找一些垃圾桶，把垃圾桶內(nèi)的垃圾倒上車(chē)，這不是更加省事嗎？
漸漸地，垃圾車(chē)遠(yuǎn)去，阿姨的背影遠(yuǎn)去，但我的腦海中卻閃過(guò)了一個(gè)想法：環(huán)衛(wèi)阿姨用自己的辛勞讓馬路干凈，她創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景線，一個(gè)美麗的，屬于她是主物的風(fēng)景線。
風(fēng)景小學(xué)作文14
我的家鄉(xiāng)在威海，那里室內(nèi)四季如春，田野瓜果飄香。海里魚(yú)的種類(lèi)豐富多彩。美食和特產(chǎn)也很美味。我很喜歡威海，特別是威海的大海。
過(guò)年回奶奶家的時(shí)候，到了臨走的一天，我爸爸的弟弟（也就是我叔叔）晚上要送我們坐火車(chē)走，可是他一大早就到了我奶奶家，要帶我們上他家出去玩一天。我們到了他家里痛痛快快的玩了一上午后，叔叔要帶我們?nèi)ズ＿呁�。我們�(cè)谲?chē)?yán)镉姓f(shuō)有笑，一會(huì)兒我們就隔�？吹搅巳樯�，這座山很高也很美。
這時(shí)候爸爸給我們講了一個(gè)笑話，那個(gè)笑話就是“我爸爸小的時(shí)候和叔叔去爬乳山，可是叔叔那時(shí)候還小，爬到了半山腰叔叔的鞋子丟了，坐在地上哭，爸爸背著叔叔爬到了峰頂，把他累得夠嗆，可是回家因?yàn)樾觼G了，還被大人訓(xùn)了一頓”。歡聲笑語(yǔ)過(guò)后，我們就來(lái)到了乳山對(duì)岸的大海邊，我小弟已經(jīng)等不急了，我們一下車(chē)我和小弟就飛快的'跑到海邊，這是首先映入我們眼前的是一艘艘漁船，這些船都靠在岸邊，得有40-50艘了。因?yàn)檫^(guò)年的緣故都沒(méi)有出海，我們走了一會(huì)就看見(jiàn)一艘剛出�；貋�(lái)的漁船，從船上卸下來(lái)的魚(yú)的種類(lèi)太豐富了。我都叫不上名字來(lái)，爺爺告訴了我?guī)追N可是我都沒(méi)記住。當(dāng)我們驚訝于這些魚(yú)和這些船的時(shí)候，我們看到了更大的兩艘紅色的船，爺爺告訴我們這兩艘紅色的船每艘得有200多米，不知什么原因停在那里好久了都沒(méi)有遠(yuǎn)航了。
通過(guò)一下午的游玩，我看到了大海的美，乳山的雄壯，還有出海漁翁的笑容，我實(shí)實(shí)在在太喜歡我的家鄉(xiāng)了，更喜歡我家鄉(xiāng)的大海。
玩了整整一天，我們終于要走了，威海，我們假期再見(jiàn)！
風(fēng)景小學(xué)作文15
百花渡是一個(gè)綠意蔥蘢、百花爭(zhēng)艷、七彩斑斕的河濱公園。它，引人注目；它，美麗迷人。人們都很喜歡到那里面去玩耍。
去百花渡那地方，需要經(jīng)過(guò)兩個(gè)地方：一是馬碧村，二是九龍洞。
馬碧村，它雖然不及九龍洞和百花渡的美麗，但它有著自己的特色。馬碧村是個(gè)古老的村莊，住著許多戶人家。由于那些人家戶都是不同民族聚居在一起的，所以那里有著許多少數(shù)民族特色和風(fēng)土文化。
九龍洞嘛！在很久以前并不怎么出名。后來(lái)，由于地方的.考察隊(duì)與尋訪者不斷來(lái)這地方考察，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞很特別。
據(jù)說(shuō)那洞口雖然不大，卻有一股清泉常年不斷從那里面流出來(lái)，流到銅仁錦江河內(nèi)。特別是那洞內(nèi)間隔很多，用當(dāng)?shù)厝说脑捳f(shuō)就是：外三層，內(nèi)三層，洞的底端又三層。然而，每一洞層長(zhǎng)像一條龍，每一洞層都有一股細(xì)小的清澈的流水流向洞口外。
正因?yàn)槿藗冇辛诉@樣驚奇而意外的發(fā)現(xiàn)，才引起了銅仁當(dāng)?shù)卣母叨戎匾暎瑢⑺蛟斐擅麆亠L(fēng)景區(qū)。后來(lái)將口洞正式命名為“九龍洞”。
說(shuō)起百花渡，也許它的名氣不大。比不上華山，也比上黃果樹(shù)瀑布，甚至還沒(méi)有九龍洞出名，但是它確實(shí)是一個(gè)美麗的地方。這就正如前面所說(shuō)一樣。
百花渡，它綠意蔥蘢，它百花爭(zhēng)艷，它七彩斑斕，它是一個(gè)適合人們休閑娛樂(lè)的河濱公園。
要是大家到那里去玩耍的話，夏天去是最好的。你們知道這是為什么嗎？因?yàn)橄奶烊ツ抢铮蠹页丝梢栽谀抢镔p花看景外，還能乘坐小船。坐上一葉小船，竹筏輕舟飽賞百花渡四周的美麗自然風(fēng)光，包括錦江河在內(nèi)。
啊！百花渡，你真美。你是仙女，美麗動(dòng)人；你是舞者，輕盈飄逸。你是我最熟悉的風(fēng)景線，永遠(yuǎn)美麗著我的心情，美麗著我的人生。我會(huì)因你而精彩，我會(huì)因你而自豪。永遠(yuǎn)！
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