課堂趣事作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的課堂趣事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課堂趣事作文1
今天上課的時候發(fā)生了一件有趣的事情。
我們的班長特別倒霉，因為昨天老師放學的`時候說今天會抽背書。結果今天老師一上課就問：“有沒有人主動來背書的�。繘]有的話，我就要開始抽背了喲！”結果本來嘰嘰喳喳的課堂，一下子變得鴉雀無聲。就在這時我們的班長匆匆忙忙的跑了進來，老師就笑了，說：“那好，就班長來背給大家聽聽，一群沒長耳朵的孩子�！钡姑沟陌嚅L臉一下變得好紅，看起來十分緊張，結結巴巴的根本背不出來，所有同學都是皮笑肉不笑的，用同情的眼神望著他，因為大家都沒想到，班長昨天回家根本沒有預習。
老師見班長回答不出來，也非常尷尬。就說：“好了，好了，大家今天回家一定要好好背書，明天一定要抽背。”天啦，大家本來冷汗直冒，結果都坐在位置上想：太幸運了，因為可憐的倒霉班長，終于躲過一劫。
課堂趣事作文2
剛下完體育課，同學們就氣喘吁吁地回到了教室�！跋乱还�(jié)又是枯燥無味的語文課，煩死了。”我們心煩意亂、七嘴八舌地議論道。
“咔嚓�！蔽覀冄曂�，只見滿臉壞笑的.陳老師已經進來了，并拍下了一張照。不用想，肯定是在拍小張�！耙故旧先�？”“不用了，不用了。”“那么，再拍一張？”這時小張坐得端端正正。“咔嚓。”照片被放在了大屏幕上。
“哈哈，哈哈�！痹瓉碚掌嫌腥诵Φ么汗鉅N爛，真是“小顰微笑盡妖嬈，淺注輕勻長淡。”有人眼冒綠光，嘴角抹起了不為人知的邪氣的笑。真是“親屬惜我老，相顧興嘆咨。而我獨微笑，此意何人知。”最好笑的還是要數小張后面的小羅了，只見他臉紅似關公，汗如雨下；用手指著自己的鼻子像張飛，豹頭環(huán)眼、虎背熊腰，仿佛在說：“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志�！闭媸切λ牢伊恕�
這節(jié)語文課真是十分有趣呀，希望以后節(jié)節(jié)都是這種語文課。
課堂趣事作文3
課堂趣事話說我們班上的某位老師，也許是因為是“老”師的原因吧，“病情纏身”，作為小醫(yī)生兼學生的我，又怎能袖手旁觀呢？于是乎，我給老師開了一張病情診斷書。姓名：ＸＸＸ性別：Ｘ年齡：ＸＸ癥狀１：老在兩個學生姓名讀音相等時，把這個學生名字的前半截又加上那個名字的后半截。這天，上課時，老師要問問題，說：“周——子星，你來回答�！辈灰粫䞍海终f：“周——志建，你說說這是為啥�！编蓿視灠�，明明是周志星和周子建啊！建議：多讀幾遍學生名單，在點名時先想好要點誰，然后再點名。實在不行，就買“飄飄牌記憶藥”！癥狀２：老把這個學生做的事，安在那個人身上。又一天，老師問，用哪一個詞能說出一個數和它的倒數的關系，我在下面大聲又不大聲，小聲又不小聲的說：“互為�！崩蠋燑c點頭，說：“很好，聽到沒有！劉嘉義說得很好！”��？什么？？剛剛還準備接受夸獎的`我愣住了。神馬（什么）跟神馬��？明明是我回答的，憑什么夸她�。。。�？？？她自己也說了不是她答的，那你還……明顯是搞不清局勢嘛�。�！ … …girls and boys 請你們支持我。OK？投票…。評分…
課堂趣事作文4
記得在讀初二時，我前面坐著兩位男生，這兩個家伙從不聽課，上課不是吃零食就是睡大覺�？赡苁撬麄儢|西吃得太多，營養(yǎng)過剩的緣故，上課老放屁，故美其名曰“屁王”。更可笑的是，他們總是不約而同，“雙炮齊鳴”。這兩個家伙非常的可惡，好像約好了似的，兩個一起翹起屁股朝我們放，每到這時，我和同桌就連忙厭惡地捂住鼻子。
成天忍受這個倒也算了，我還當了一次替罪羊呢。在一次語文課上，這兩個家伙正呼呼大睡，我剛好低頭做筆記，突然，有一東西砸到我頭上來，我的`第一反應就是大罵：“是哪個混蛋扔的！”那時我以經忘了有老師在上課了。頓時，全班同學哈哈大笑，我還沒反應過來呢。抬頭一看，只見老師一臉的尷尬，原來是老師要扔他們兩個睡蟲的，但由于老師“槍”法不準，我成了犧牲品。霎時，我的臉通紅，我還是第一次當眾罵老師呢。
事隔多年，我仍然記憶猶新，回想起來，覺得挺有趣的。
課堂趣事作文5
星期五下午，該我們組值日。我看到有的同學干得懶洋洋的，就想起了一招兒�？墒窃鯓幼霾拍芟裾娴哪兀繉�，有啦，我故意大聲說了一聲：“我去掃外邊的走廊。”拿著答帚剛剛走出教室門兒，我突然轉身過來，壓低聲音，用急促的語氣說：“老師來了！”這一下，全組同學都迅速大干起來，有的'說：“不好，老師來了！”有的說：“老師來了，還不快干！”有的同學雖然沒有說話，但額頭上卻冒出了冷汗……
不一會兒，所有的活都干完了，但仍然不見老師的影子。平時最愛耍脾氣的鄧燁開始對我“興師問罪’少：“陳育嘉，你說老師來了，怎么到現在還沒來？”我一看大事不妙，提起書包邊向外面走邊說：“其實我是在騙你們呢！”他們一聽，“好啊你，陳育嘉，你竟敢騙我們，看我們怎么收拾你！”說著便向我圍過來，我呢，有備無患，跑為上策，提著書包一溜煙兒地跑回了家……
課堂趣事作文6
今天很倒霉呀！
這件事要從頭說起。在上午第二節(jié)課大課間，就因為我貪玩，把時間忘啦！等我回過頭來才想起要上課啦，讓我趕快往樓上跑。我的教室在四樓，讓我以9秒69的速度飛奔到了教室前門的門口（速度快吧），可沒想到一個人早已坐在講臺上。急得我滿頭大汗，這要是闖進去不被罵個狗血淋頭才怪。也別說，我急中生智。一邊想著一邊向后門徘徊。嘿嘿，我給他來個出其不意，悄悄的打開后門佝僂著腰像我的位置跑去。跑到一半，一個熟悉的紅色身影“映入”眼簾，我靠，原來是老師，只見她滿臉怒容，恨不得把我生吞活剝啦！我只好滿臉堆笑地回應老師，可老師并不領情，陰沉著說：“某某某，你出來一下！”我只好尾隨他而去。可是我很納悶，怎么老師走的那么快。剛才還在講臺上，怎么這么快就到后面拉，難道他練過“鐵掌水上漂”？我下意識地又往講臺上看了一眼——物理老師坐在那里，可是物理老師和我們班主任身高不一樣啊，再仔細看一眼，原來如此。他也穿著一件紅羽絨服，和我們老是穿的`一模一樣。唉，都是紅羽絨服惹的禍呀。
沒辦法，只能服從老師的懲罰啦！自己的腳顫抖的想門外走去……
課堂趣事作文7
正在自習中，老師來到班級，一看黑板，“嘩——”密密麻麻的算數題。“小X，明天帶盆花來！”老師道。
“小X，明天把你奶奶帶來！”小B說話了，一堂哄笑，整個教是室都樂翻了，老師也被逗樂了。這時，剛剛從數學老師那兒逃脫的小X回來了�！靶，明天把你奶奶帶來！”有人說了。小X莫名其妙，抓著后腦勺，問別人什么意思。小X知道是要帶花來點點頭，對自己笑了一下。但又緊皺眉頭，和其他同學一樣，他想：“為什么要把花和奶奶聯(lián)系起來呢，真氣人！嘲笑我奶奶嗎？”他在看看笑瞇瞇的老師，又氣了：“還是老師呢，笑得那么開心，真損！”還是語文老師有能耐，破的也能被他說圓，他說：“小X，別生氣，他們在夸你奶奶像花一樣，如花似玉哩！中國古代說女孩子長得美，不都比喻成花嗎，不然日本怎么會叫中國漂亮的姑娘“花姑娘”呢？”小X想想也對，就沒說什么，乖乖坐了下來。坐在下面的我可佩服死老師了，他真能想。老師一看我們有對他的`崇拜之意，趕快扯到怎么寫作文，寫作文要像他一樣會聯(lián)想……
至于小B，隨便說的一句嘲笑的話，竟在老師的斟酌下，變成了一句美話。別人夸他聰明，他笑笑：“當然！”小B想，這樣也挺好，還能聽到好話。
課堂趣事作文8
下課鈴聲響啦，我們班的同學都很高興。因為下節(jié)課是體育果，總算不是主課啦，可以放松一下心情了。我們脫掉了紅領巾胸卡，興高采烈的跑出去排隊，等待著老師的到來。
沒多久，老師帶著我們來到了操場上，我們班的體育委員張丞佑帶著我們做完了熱身運動后，我們的.體育張老師開始帶領我們做陽湖拳，做了兩遍后，張老師看我們表現的還不錯，于是讓我們玩木頭人了。規(guī)則是所有男生為一組，所有女生為一組，如果有一個男生笑了，發(fā)出了聲音，那我們所有的女生就可以去打所有的男生，相反，如果我們女生輸了，男生就會來打我們女生。
游戲開始了，操場上就我們一個班最安靜，個個都一聲不響，呆呆的站在那里，老師便走下來巡邏。不久，張老師發(fā)現閔戈偷笑了，然后老師對我們女生說，“男生輸了”。我們女生聽后非常的高興，男生聽到后撒腿就跑。我們女生追男生，就像貓捉老鼠一樣，興奮極了。我們班有些男生還是“飛毛腿”，一溜煙就不見了蹤影，害的我使出吃奶的力氣拼了命的追，結果腳還扭了一下，痛得我眼淚都快流出來了。后來我們又玩了兩局，結果都是女生羸，把男生打的“落花流水”。
今天我們女生都很開心，個個都樂得心花怒放，而男生卻很慘。
課堂趣事作文9
今天的第二堂課，劉老師笑瞇瞇地對我們說：“同學們，今天我們來做一個小游戲，好嗎?”同學們異口同聲地說“好!”劉老師順手拿出一個小盒子說：“同學們，你們猜猜這里面是什么?”班里頓時像炸開了鍋，同學們議論紛紛，有的說里面是手機，有的說里面是球，還有的說里面有PSP——游戲機。
老師為了讓大家都知道盒子里面到底有什么，就讓我們逐個上去看。同學們觀看時，表情各不相同，其中最有趣的是管恩旭，他高興地走了上去，瞟了一眼，沒看清，又努力地往盒子里鉆，總算看清了�？吹搅饲姘俟值难凵�，不由得更加好奇了。終于輪到我了，我興奮的快步走了上去，小心翼翼地伸頭往里看，頓時明白了老師所說的.——“每個人看到的都不一樣”這句話的含義，那是一面鏡子!我忍不住笑了出來。
同學們你看看我，我看看你 ，發(fā)出了歡快的笑聲。
課堂趣事作文10
早上，秋高氣爽，風和日麗，真是個美好的早晨。
我來到教室，做好了課前準備，安安靜靜的坐在我自己的座位上一動不動。我堅持了五分鐘，老師表揚了我，我心想：“我被老師表揚了，真開心�！�
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，老師走進教室。老師說：“同學們，今天我們來做手工，你們知道要準備些什么嗎？”同學們都愁眉苦臉的，老師看到了同學們的`表情，就說：“今天我們來做有趣的四臉怪�！蓖瑢W們疑惑地看著老師說：“什么是四臉怪呀？”老師回答：“你們跟著老師一起做就知道了�！崩蠋熃o每個人發(fā)了一張紙，然后教我們。老師說：“先折一個三角形，然后拿出你們的尺子撕掉那個三角形，同學們來看看撕下來的那個三角形的一張紙是不是正方形，如果不是正方形，就是錯的。”同學們高興地說：“我們對了！”老師接著又說：“把正方形的四個角給折起來，然后再撕一條縫就行了�！�
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，有的同學玩石頭剪刀布，有的去喝水……
時間過得真快，叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，我們去圖書館看書，我看到一本書真的挺有趣的，那本書的名字叫《捉迷藏》，我跟何品華一起看，我說：“他的頭上少了一個。”就這樣一直看下去。
你看這一天是不是很有趣？
課堂趣事作文11
今天下午上科學課的時候，金老師笑咪咪地走進了教室，手里還捧著一個大紙盒子。
我們非常好奇，心想：紙盒里會裝著什么好東西呢？這時候金老師走上講臺，輕輕地放下了紙盒子，并對我們說：“你們猜一猜，里面裝著什么小動物？”我們七嘴八舌地議論起來。最后，金老師說：“都不是，都不是，是一只小刺猬�！蔽覀兪煮@訝！
金老師讓我們按座位順序來觀察小刺猬。輪到我上去的時候，我迫不急待地跑上講臺，只見盒子里有一只像躺著的巨大的.“感嘆號”樣的灰黑色的小刺猬。它全身長滿了又細又尖的刺，嘴巴小小的，尖尖的，真可愛。上面還鑲嵌著兩顆像冒號一樣的小鼻孔。還有一雙黑溜溜的小眼睛，骨碌碌地轉著，像是在想：怎樣才能逃出去呢？
金老師告訴我們：“小刺猬遇到危險時，會縮成一團，像一個帶刺的小球�！蔽覀兒闷娴貑枺骸敖鹄蠋�，您是怎么逮到它的？”金老師說：“我在菜場買的，準備把它放回大自然，動物是我們人類的朋友，我們都要保護它們�！�
課堂趣事作文12
你知道我們在石門實驗小學中怎樣上課嗎？說起來還挺有趣呢！
在語文課中，我們的語文老師溫老師，有時候她會給我們講故事，給我們看課外書，還有的時候會給我們寫呢，就像現在，我們在寫。
上美術課的時候，我們的`美術老師可兇了。有時候，我們只要發(fā)出一點聲音，她就開始數：1，2，但是，她不會數到3，因為她還是知道我們想畫畫的，所以，她不會數到3。
上音樂課的時候也很有趣，我們一到音樂室就開始上音樂課。那里有很多樂器。老師會經常教我們唱歌，有時候我們表現得好，她就會獎勵我們零食吃。我們在那里一起唱歌，一起跳舞。
上英語課的時候更有趣，我們一上課的時候，英語老師就會讓我們讀繪本。上英語課的時候，我們都會很認真的聽講。只要我們認真上課，老師就會給我們播放迪士尼英語。認真的同學，老師就會獎勵零食。
你看，在我們石門實驗小學中學習，是不是很有趣。
課堂趣事作文13
全老師說：“今天我們舉行一場比賽：扳手勁�！庇械呐�，我們又不怎么會扳，肯定會輸。又有的.同學想，不是寫作文嗎？怎么扳起手勁來了。
老師又說：“請每一個組選一個代表參加比賽�！边@下同學們可開了鎖，兩分鐘后，老師說：“停，選好了沒？”第一組選了我，第二組選了王袁野，第三組選了曹藍方，第四組選了楊皓文，第五組選了張禎，第六組是張禎。
比賽開始了，晉級賽時，我和王袁野比，我用了一半的勁，而王袁野使出了吃奶的勁。他想，等我放松，我就一用力�？墒�，他沒想到的是，我竟然一用力，就把扳了過去，我順利地進入了總決賽，心里沾沾自喜。
到了總決賽了，我和楊皓文比。開始，我的手沒勁了，他的頭也酸了，我想：輸定了。最后，我果然輸了。
這次比賽，令我難忘�；丶液笪疫�要好好練練自己的手勁，下次比賽我肯定能贏！
課堂趣事作文14
你知道我們在課堂里怎樣學習嗎？說起來還挺有趣呢！
音樂課的時候，我們不但可以享受美妙、動聽的'音樂，還可以學到有用的知識。真是讓每個同學都沐浴在音樂的海洋里�。�
上英語課也很有趣，我們認真學習英語，積極發(fā)言。只需要半節(jié)課20多分鐘，剩下的時間，英語老師就獎勵我們看迪士尼英語動畫片，也可以學習到知識，十分開心。
我最喜歡畫畫，所以，自然而然會喜歡美術課。美術課上課鈴一響，我就會安安靜靜地坐在座位上。老師說畫什么我就畫什么，十分生動、有趣。
上語文課就更有趣了！星期三下午最后一節(jié)是語文課，也是閱讀課，我最喜歡閱讀了。每個星期都會有一節(jié)課，我也很喜歡寫，每個同學都非常期待自己的可以入選。
你們看，在課堂學習是不是非常有趣呀？
課堂趣事作文15
校園生活趣事多，尤其在課堂上喲！你知道學生在課堂上是怎樣上課的嗎？說起來挺有趣呢！
在語文課上，課是我們最喜歡的。不過要想拿到老師在本上蓋上的.“妙筆生花，佳作已入選”這個評語可不容易喲，細心寫好，展開豐富想象力的同學就能得到它。我也期待自己每次寫的都能妙筆生花，佳作已入選。
上數學課的時候，一絲不茍、認真聽講很重要，即使遇到難題都能迎刃而解，因為我是認真上好課的好學生。只要我們認真聽講，不管遇到再大的難題都可以解答。要想知道解答更多的難題，那就更加認真努力。
在教室里上英語課更加有趣啦！我們只要認真上課就會發(fā)現時間過得飛快，如果唱起英語歌來，大家都活蹦亂跳真的很有趣，認真的話還可以看《比斯利》童話呢。
在音樂室里，使用樂器可不是一件容易的事。從樂器里發(fā)出來的音樂總是很美妙。為了讓我用得更熟練，我們知道一定要認真多練習，才可以奏出美妙的音樂。
你看，在課堂中生活，是不是很有趣�。�
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