手工制作作文（精選39篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的手工制作作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
手工制作作文 1
我盼望的手工課終于開始了！今天老師要教我們用廢舊的一次性杯子來做一只可愛的企鵝。
我們需要準(zhǔn)備的材料有：紙杯、剪刀、雙面膠、卡紙、膠棒、彩紙等等。老師先給我們看了看已經(jīng)做好的作品，我覺得真好看，如果我能做的和老師一樣好我就很滿意了。我先用彩紙給杯子圍起來，這樣杯子就好像穿上了彩色的衣服。接下來我就給杯子上畫出企鵝的.形狀；再用剪刀剪出胳膊和腿，最后用紙剪出一雙眼睛涂上黑色。這樣我的作品就出爐了！呵呵，雖然是第一次做，我還是比較滿意的。
手工制作作文 2
今天，媽媽給我買了橡皮泥，媽媽說：“你最喜歡飛機(jī)了，我們就做個(gè)飛機(jī)吧！”飛機(jī)是由五個(gè)步驟做成的。
首先拿塊黃色彩泥，先把彩泥搓成水滴形狀，用來做機(jī)身。然后再拿出一塊藍(lán)色的彩泥分成四份，第一份用來做機(jī)頭，第二份用來做飛機(jī)的螺旋槳，第三份用來做飛機(jī)的'尾部，第四份用來做飛機(jī)的底座。把它們分別插在機(jī)身上，一架飛機(jī)就做好了�？匆娢矣H手做的飛機(jī)我開心極了。
手工制作作文 3
今天，我在爸爸的辦公室里用橡皮泥做了一幅畫，題目叫《太陽花》。
我先用紅色的橡皮泥做了花蕊，再用紅色和黃色的'橡皮泥做了三角形的花瓣，還在花瓣上印了一個(gè)個(gè)的小圓圈，最后做了兩片綠色的樹葉。哇！這幅畫真漂亮！
手工制作作文 4
外婆買了一箱旺仔牛奶給我喝，我打開箱子一看，里面還有魔法貼紙呢！
于是，我就把魔法貼紙拿出來，開始拼裝，制作手工作品。
首先，我把七彩小丑帽貼在旺仔的頭上；接著，我把又圓又紅的小丑鼻粘在他的鼻子上；給他戴上上黑色白圓點(diǎn)的領(lǐng)帶，還往他嘴里塞進(jìn)了一個(gè)大大的煙斗，給他貼上了一套大八字胡，最后再給他戴上一幅酷斃了的墨鏡，還給他戴上了一頂皇冠。這樣我的“超級(jí)小丑王”的作品就誕生了！
我還做了一個(gè)魔術(shù)師，給他戴了領(lǐng)結(jié)、魔術(shù)帽、還有魔法眼鏡，帥呆了！另外我還做了一個(gè)戴著紅領(lǐng)結(jié)、和黃色牛仔帽的.調(diào)皮的牛仔。
我最喜歡的是“小丑王”和“魔術(shù)師”，我愛我的魔法手工貼作品!
手工制作作文 5
今天，我下做了第三個(gè)實(shí)驗(yàn)——手工冰花，我先端來一盆冒著熱氣的水，在把玻璃放到水的正上方，讓玻璃上蘸滿水蒸氣，然后把玻璃片放進(jìn)冰箱，過了一會(huì)兒，拿出玻璃片，奇跡出現(xiàn)了，水蒸氣變成了美麗的冰花，大的像雪花一樣，小的`像星星，太神奇了。但是我把蘸滿水蒸氣的塑料杯放進(jìn)冰箱，沒變成冰花。
冰花實(shí)驗(yàn)讓我知道了水可以變成霧，水蒸氣，冰花，冰，下次我要做更多的實(shí)驗(yàn)，讓我增長(zhǎng)更多的科學(xué)知識(shí)。
手工制作作文 6
今天美術(shù)老師讓交一篇美術(shù)作品：畫畫、手工制作、剪紙都可以。
中午我回到家就和媽媽一起制作起來。媽媽幫我設(shè)計(jì)主題，給我出主意，我親手制作。
媽媽說：“我們這幅作品要集折紙、剪紙、繪畫為一體，體現(xiàn)和諧主題，咋樣？”我拍著手說“還是媽媽高啊。”我們一起動(dòng)手做起來。
我折了好幾條小船，還有兩架紙飛機(jī)，然后我又剪了水母、小魚、大魚、大青蛙，他們?cè)谝黄鹩蔚煤軞g呢。
媽媽建議我畫一幅藍(lán)色的大海畫，作為背景，把這些剪紙和折紙粘到上面，我又在上面畫上了太陽和白云，飛機(jī)在白云中穿梭；我又在在海邊畫了幾片荷葉，大青蛙粘在旁邊，就像要往荷葉上跳似的，我感覺很漂亮，老師也一定會(huì)喜歡吧！
手工制作作文 7
上個(gè)星期六，在我們的小教室里，我做了一只可愛的章魚鬧鐘。
我先在紅色的瓦楞紙上畫了一個(gè)大大的'梯形。接著用藍(lán)紙剪了一根小頭發(fā)，又剪了一對(duì)黑黑的、大大的眼睛，還剪了一個(gè)圓圓的鼻子，最后剪了嘴唇和舌頭。后來，老師還給我們發(fā)了機(jī)芯、螺帽、時(shí)針、分針和秒針。我先用鉛筆在章魚的額頭上打了一個(gè)洞，又把機(jī)芯放了上去并把螺帽擰上了，機(jī)芯固定好了，接著依次安裝上了時(shí)針、分針、秒針，小鬧鐘做好了。
小鬧鐘告訴我：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我要好好得珍惜時(shí)間。
手工制作作文 8
今天媽媽買了一個(gè)大西瓜，我們一起做手工西瓜汁。媽媽先把西瓜用刀切成小塊放在杯子里面。
然后我用小搟面杖使勁的`擠壓西瓜，新鮮的西瓜汁就流了出來，媽媽把西瓜汁倒到另一個(gè)杯子里，讓我把它放入冰箱冷藏30分鐘。喝到自制的西瓜汁那真的好爽啊
手工制作作文 9
有一天，我在一本小制作書上，看到了怎樣制作石子畫，我覺得很有意思，所以決定試一試。
在放學(xué)的路上，我撿了許多好看的小石子，它們有的大大的，有的長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干，然后，我去找畫石子畫的“紙”，它可不能用圖畫紙，而是用硬的紙板。
準(zhǔn)備工作大功告成，我開始畫了。我用鉛畫了一幅美麗的山水畫。接著，我用大點(diǎn)兒的石子做小山，長(zhǎng)點(diǎn)兒的石子做小溪，小點(diǎn)兒的.石子做小花，我用膠水把它們一一粘牢，石子畫完成了，可好像還缺點(diǎn)什么，我使勁的看了半天，��！原是缺了色彩。我又找來水彩顏料，仔細(xì)地給每個(gè)小石子穿上漂亮的外衣。�。∫环势G麗，形逼真的山水畫在我的眼前出現(xiàn)了。它好像在說：“你的手真巧，謝謝你。”
石子畫完成了，我左看右看，得意極了！
手工制作作文 10
今天，我們?cè)谏芯吧鐓^(qū)服務(wù)中心開展周末親子活動(dòng)！這次活動(dòng)的主題是制作紐扣畫！ 活動(dòng)開始先和媽媽們做一個(gè)熱身游戲，聽音樂跳舞，我們剛開始都不好意思跳，后來大家的激情就被老師帶動(dòng)起來了，我們開心地跳啊笑��！
熱身游戲完了，我們?cè)诹x工姐姐的`指導(dǎo)下開始有趣的紐扣畫！首先發(fā)給我們一張底畫，然后在義工姐姐的指導(dǎo)下開始在畫上用白膠粘上紐扣，等白膠干了，就把紐扣畫裝在畫框里！一副好看的紐扣畫就完成了！ 紐扣畫完成后，我們和義工姐姐，媽媽來張大合影！活動(dòng)圓滿結(jié)束！
手工制作作文 11
今天終于上了我盼望已久的手工課了，老師教我們?cè)鯓又谱餍∑簌Z。
首先拿出一個(gè)一次性的紙杯子，用紙杯子作為企鵝的身體，然后用藍(lán)色彩紙做小企鵝的外衣，用黃色彩紙做小企鵝的鼻子和翅膀，用白色的.彩紙做它的肚子，最后我用黑色水彩筆畫上它的眼睛。我的小企鵝就是藍(lán)藍(lán)的身子、白白的肚子還有黑黑的眼睛。我今天非常開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做小企鵝。
手工制作作文 12
今天，媽媽教我做了一個(gè)小手工——土電話，媽媽說，這個(gè)土電話是她小時(shí)候的.玩具。我覺得土電話非常有意思，大家想知道土電話是怎么做的嗎？我來教教你們吧！
第一步，準(zhǔn)備兩個(gè)紙杯，一根3米長(zhǎng)的毛線，一根牙簽，一根鐵絲。
第二步，用鐵絲將兩個(gè)紙杯底部扎兩個(gè)小孔，把一根牙簽分成兩份。將毛線的兩頭穿過紙杯的底部，把牙簽系在毛線兩頭，一個(gè)土電話就做成了。
兩個(gè)人拿土電話講話，雖然隔著幾米遠(yuǎn)，就好像在耳邊講話一樣，真是有意思。
手工制作作文 13
手工課上老師教我們廢物利用，用紙杯做企鵝。
其實(shí)還需要膠棒、剪刀、彩紙、彩色筆等，主料就是紙杯，我忘了帶材料，同學(xué)們熱情的幫助了我，有的借給我剪刀，有的`借給我紙杯，還有的借給我彩色紙……我覺得我很幸福，因?yàn)槲矣幸蝗汉猛瑢W(xué)，在我需要幫助的時(shí)候他們伸出了友誼之手，我很感謝他們。
在同學(xué)們的幫助下和老師的指導(dǎo)下，我很快就做好了一直胖嘟嘟的小企鵝，惟妙惟肖可愛極了。我很喜歡上手工課，因?yàn)橹皇且还?jié)有意的手工課，因?yàn)樗屛腋惺艿搅丝少F的同學(xué)友誼。
手工制作作文 14
星期五上午第三節(jié)課，我們要做橡皮泥手工。
我先把一個(gè)一個(gè)粉色的'橡皮泥撕開，團(tuán)成一個(gè)圓形，放在一邊。拿出一個(gè)綠色的橡皮泥，也把它團(tuán)成一個(gè)圓形，放在一邊。然后把它們壓扁，挪在一起，一個(gè)彩色的漢堡包做成了。
我又拿出一個(gè)黑色的橡皮泥，把它團(tuán)成圓柱形，把一頭捏得尖一點(diǎn)，象個(gè)三角形，這樣一支鋼筆就捏出來了。我心里想：“回家我一定要送給媽媽�！�
手工制作作文 15
今天我和老師一起做了一個(gè)毛毛蟲，特別漂亮！我先拿出黃色和黑色的彩泥，再用黃色的彩泥揉成四個(gè)大圓球，用黑色的'彩泥揉成兩個(gè)小黑球。然后把四個(gè)大圓球粘在一起，當(dāng)做毛毛蟲的身體。把兩個(gè)黑色的小圓球粘在毛毛蟲的臉上，當(dāng)做成毛毛的大眼睛。最后用黑色的彩泥搓兩根細(xì)細(xì)的觸角，粘在頭頂上，我的毛毛蟲就做好了�？�，它多可愛呀！
手工制作作文 16
今天，我在家里用電子積木做了一個(gè)名叫“飛碟”的小制作。
我先好好地準(zhǔn)備好了做“飛碟”小制作的材料，它們分別是：1個(gè)發(fā)電機(jī)，1個(gè)飛碟扇葉，1個(gè)電鍵，4根導(dǎo)線，2個(gè)電池盒和4節(jié)電池。準(zhǔn)備的工作都做好了，材料也都準(zhǔn)備好了。這時(shí)，我便開始認(rèn)真地制作起了“飛碟”小制作。
我先把4節(jié)電池安到這2個(gè)電池盒里。又在兩個(gè)電池盒之間算好距離，然后又在第一個(gè)電池盒上安裝一根導(dǎo)線，在旁邊安上發(fā)動(dòng)機(jī)，然后再安上一根導(dǎo)線。這時(shí)，第一個(gè)電池盒的上端便和另一個(gè)電池盒的上端連上了。我又在第一個(gè)電池的.下端安上一根導(dǎo)線，在旁邊安上電鍵，然后又安上一根導(dǎo)線。這時(shí)，第一個(gè)電池盒的下端便和另一個(gè)電池盒的下端連上了。這個(gè)飛碟小制作大功告成了。我按了一下電鍵，“飛碟”便騰空而起了。
“飛碟”為什么會(huì)騰空而起呢？原來呀，當(dāng)飛碟的扇葉達(dá)到一定的轉(zhuǎn)速的時(shí)候便會(huì)產(chǎn)生升力，所以它就能飛起來了。
手工制作作文 17
2月24日下午，我參加了蕭山日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)——做胸針。在去的路上，我想，胸針又美麗又精致，做工一定很難，那老師又會(huì)怎樣教我們做呢？帶著疑問我走進(jìn)了教室。
走進(jìn)教室過了一會(huì)兒，活動(dòng)就開始了。老師發(fā)給了一些材料，有墊板、小刀、模型、陶土。��！不會(huì)是要自己捏吧？接下來要做的事真的印證了我一半的猜想。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，把包裝袋里的陶土拿了出來，放在手上把它捏軟，然后搓圓按扁，接著把模型壓放上去，等把模型和陶土壓實(shí)在一起后，便要把模型外圍多余的陶土給切掉了。本來我以為，切陶土是多么容易的事，但是看被切掉的邊緣，呀，我切的好毛糙呀！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，把這些毛糙的東西直接用力和模型壓合在一起，這下好了，毛邊都被壓到模型里邊了。接著，我按著老師教的，灑上了亮粉、脫了模，再把做好的`陶胚放進(jìn)了烤箱。老師告訴我們，烤箱溫度必須設(shè)在130度并烤15分鐘，不然，陶胚不是太軟就是太硬，容易壞掉。時(shí)間到了之后，烤好的陶胚變成了胸針，我近不及待地想把自己的成果拿到手中，不想被手被燙到了，這可真是心急吃不了熱豆腐��！最后一道工程是給新鮮出爐的胸針涂上一層透明的指甲油做為保護(hù)，也讓胸針表面保持亮色增添精致程度。我做好后，看看周圍，同學(xué)們也都做好了，我看到有的胸針像偏偏起舞的蝴蝶，有的胸針猶如一朵美麗的小花，有的胸針仿佛一只驕傲的孔雀。
回家后，我把胸針?biāo)徒o了媽媽，媽媽驚訝地笑著說：“哇，做得好漂亮！”我驕傲的說：“那當(dāng)然！”哈哈！這真是一個(gè)開心的活動(dòng)呀！
手工制作作文 18
我做的是櫻花扇。做這個(gè)需要彩色卡紙、剪刀、筆和雙面膠。
我先在卡紙上剪下長(zhǎng)方形，再對(duì)折，打開，兩邊折到中間，兩邊折的'要越來越細(xì)，變成一條線。然后又對(duì)折，再用雙面膠貼起來。最后，在兩頭畫上一朵朵小櫻花。瞧，櫻花扇就做好了。我手是不是很巧��？
我的這櫻花扇用處可大啦！既可以在夏天扇涼，還可以當(dāng)裝飾品呢！
哈哈哈，你也來做一個(gè)試試吧！
手工制作作文 19
我最喜歡折紙，而且最擅長(zhǎng)折鋼琴了，所以我打算把折鋼琴的方法教給我的朋友們。
我先給他們折了一遍，讓他們看一看成品：鋼琴立得直直的，琴鍵上有黑色白色的'鍵，栩栩如生，看著難折，其實(shí)折起來非常簡(jiǎn)單。
首先，把一張紙折成一個(gè)長(zhǎng)方形，然后橫著把兩邊向中間折疊成正方形，再把各自展開成房子狀，把中間多余部分向上并向下再折一半，然后把兩邊往里展開一半，鋼琴就做好了。
大家學(xué)得都很快，為了讓他們折得更好，我又帶大家折了一遍。我發(fā)現(xiàn)兩架手工鋼琴還能變成沙發(fā)、柜子等物品呢!我又覺得應(yīng)該再寫上鋼琴的品牌，于是，我寫下了斯坦威和貝斯托福這兩個(gè)著名鋼琴品牌。
我愛折紙，更愛把折紙的方法教給其他人。因?yàn)榭鞓肥切枰餐窒淼摹?/p>
手工制作作文 20
自然課上學(xué)習(xí)了聲音的種類，為了辨別不同種類聲音，老師布置我們制作橡皮琴。
老師發(fā)了個(gè)材料袋，里面有四根橡皮筋，還有兩個(gè)小木棍。按照書上的要求，我們回家再找一個(gè)紙盒就好了。媽媽幫我找了只藥盒，按照書上的圖示，我在紙盒上面挖了一個(gè)洞。媽媽幫忙在兩個(gè)小木棍上面用刀刻些凹槽，用于固定橡皮筋。把兩根小木棍用雙面膠固定在藥盒的兩頭，再把橡皮筋放上去。好了，橡皮琴做好了。
你知道嗎？撥動(dòng)四根橡皮琴，發(fā)出的`聲音正的是不同的呀。
手工制作作文 21
我們的教室空蕩蕩的'，天天在里面上課總覺得缺少了點(diǎn)什么。
我拿來雞蛋托兒、蠟燭、膠水、剪刀和紙杯，就開始做雞蛋托花瓶了。開始我先用裝雞蛋的盒子剪成花形，為了漂亮還要在蠟燭上燒一下。燒的時(shí)候不能久，雞蛋托很薄一下就彎了。
花有竿，花和竿怎么固定住呢？我先把鐵絲直接插進(jìn)花瓶去，太容易倒了，我又在鐵絲上纏上線固定住了。
美麗的花做好了，插在哪里呀？我拿來一個(gè)衛(wèi)生紙筒，插上花，哎喲！花太長(zhǎng)，倒了。我又拿了兩個(gè)用過的紙杯對(duì)齊，還不行太丑。反過來紙杯，不錯(cuò)真漂亮！
我把它固定起來，扎上插花的孔。把花插進(jìn)去后，在花上涂上發(fā)光的紅指甲油。亮晶晶的真像玫瑰花。
雖然費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，但我很開心，因?yàn)椴还芎貌缓每炊际俏易约鹤龅摹，F(xiàn)在我準(zhǔn)備給我自己做個(gè)新筆筒用。多好呀，不用買！哈哈！為當(dāng)發(fā)明家而奮斗。
手工制作作文 22
星期六，我興致勃勃地來到學(xué)校的美術(shù)室里，準(zhǔn)備參加手工比賽！
老師安排好了位置之后，我拿出為自己準(zhǔn)備的材料，準(zhǔn)備做一個(gè)小手工——會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的玩偶。老師說開始，我就耐心地做了起來。
忽然，我的`手被電線扎了一下，我看了看手，并用力吹了幾下。那只手指好像感受到了我吹的“仙氣”，漸漸感到好了很多。
終于做好了，我捧著自己親手制作的玩偶，愛不釋手。他有著大大的腦袋，胡蘿卜一樣的鼻子沖著我微笑。他還穿著紅色的燕尾服，真是人見人愛，花見花開��！“
就在我欣賞的時(shí)候，王老師說：”請(qǐng)沒有做好的小朋友快一點(diǎn)，做好了的小朋友可以上交了！“于是我便捧著自己心愛的玩偶交了上去。
回家的路上，我想：我們小學(xué)生不能光學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還要有動(dòng)手能力。以后我在家里要幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活。
手工制作作文 23
我做的是小兔，做這個(gè)需要一張白紙、一支粉色的馬克筆、一支藍(lán)色的馬克筆、雙面膠和剪刀。
我先用白紙的兩邊剪成兩張紙條，做成一個(gè)彈簧，再在白紙上畫一個(gè)小兔子的頭和耳朵，把它們剪下來。然后，我把小兔子的頭和耳朵用雙面膠粘在一起。接著，我畫完四只腳后把它們剪下來。最后，我用雙面膠把四只腳粘起來。瞧，小兔就這樣做成了，我的'手是不是很巧啊？
我的這只小白兔可以玩，還可以做裝飾品。你看，實(shí)用吧？
手工制作作文 24
以前的文具盒都是從外面買來的，和老師獎(jiǎng)勵(lì)的有鐵的，塑料的，布的，今天聽說要去閱讀花園做筆袋，筆袋是怎樣做成的呢？我很好奇也很期待。
來到了閱讀花園，今天由羅敏阿姨來教我們做筆袋。只見羅敏阿姨像變魔術(shù)似的拿出了各種做筆袋的工具和材料，有切割墊，尺子，針線，各種花色的棉布料。羅敏阿姨先讓我們選好兩種顏色不同的棉布料，棉布料。非常精致，有的后面是黑色的，上面有可種各樣的花朵，有的是黃白相間的，有的是五顏六色的六邊形組成的，都讓我不知道該選哪一個(gè)了，我很糾結(jié)，這個(gè)和那個(gè)搭配一下，那個(gè)又和這個(gè)搭配一下，我將粉色小花和綠色的小花搭配在一起，覺得很清新，淡雅，于是我就決定這選這兩種了。然后將選好了的棉布料裁成大小一樣的三個(gè)長(zhǎng)方形，其中兩個(gè)長(zhǎng)方形的顏色是一樣的，將顏色一樣的長(zhǎng)方形的其中一邊用水彩筆畫一條線，一個(gè)話在左邊，一個(gè)話在右邊，然后再把另一個(gè)長(zhǎng)方形的兩邊都用水彩筆畫好，畫的線與長(zhǎng)方形的.長(zhǎng)的距離是5mm，接著把畫好了的線用大頭針連接起來，再那一條白線在末尾打一個(gè)結(jié)，然后把白線穿進(jìn)針眼。在順著大頭針一上一下的縫好，我快速的縫好了一條，可縫的歪歪扭扭的，我又縫好了另一條，可縫的還是歪歪扭扭的。的我生氣極了，把針往桌上一扔，針在桌上上下彈動(dòng)了幾下，似乎在嘲笑我：這么簡(jiǎn)單都縫不好。我大叫一聲：縫不好，不縫了。媽媽鼓勵(lì)我說：別灰心，多分幾次一定能縫好的。說完就幫我把縫好了的棉布料燙平，接著把燙平的棉布料用水彩筆畫上菱形的格子，再在下面壓一層填充棉。再在填充棉下壓一層襯布，用大頭針固定好再順著格子縫好，開始我一股腦的縫好了一條線，翻過來一看，呀！最底下的一層襯布都沒縫上，我只好把線拆掉，重新一針一針縫，這還真是個(gè)細(xì)致活，我花了幾個(gè)小時(shí)才把這格子縫完，縫完了菱形的格子，接著要在里面加上一層漂亮的布，在再布上加上一條漂亮的拉鏈，羅敏阿姨用縫紉機(jī)幫我們完成了這復(fù)雜的任務(wù)，最后把兩邊縫和壓邊，這樣一條漂亮的筆袋就完成了。
雖然這個(gè)筆袋讓我花了好幾個(gè)小時(shí)，但這是我見過最好看的筆袋，我都舍不得用它了。
手工制作作文 25
我總喜歡感受藝術(shù)之美，它會(huì)給我們一種視覺美感，但是我更希望自己能親手去挖掘手工中的藝術(shù)之美。很慶幸，那一次，我做到了……
讓我夢(mèng)寐以求的美術(shù)課終于到了。這一次美術(shù)課，我們不是畫畫，而是搞一次手工制作。這不，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，我們開始動(dòng)手了。我們都準(zhǔn)備好一個(gè)礦泉水瓶，一把剪刀，一張塑料紙，一支鉛筆。我們個(gè)個(gè)興高采烈、躍躍欲試的樣子。老師見我們迫不及待的樣子，于是開始叫我們做這個(gè)“花籃”。我們先用剪刀把礦泉水瓶分成兩半，然后把不帶有瓶蓋的那半剪成一絲絲的細(xì)長(zhǎng)條，大概剪到離底面還有5厘米的位置，且不能剪掉……剪了十多分鐘，可我還有一大半沒剪完，我是不耐煩了，再看看我的勞動(dòng)成果，這些細(xì)條不是剪粗了，就是把細(xì)長(zhǎng)條剪掉了，我心里那個(gè)急喲！可真想罷工了。但老師平時(shí)經(jīng)常對(duì)我們說的“無論做什么事，都要有耐心。”的話又在我耳旁響起，我只好“加油，加油”地暗自鼓氣，極不情愿的又開始剪細(xì)長(zhǎng)條，剪刀在我的手下似一個(gè)正在跳舞的小木偶，隨著時(shí)間的推移，“小木偶”的舞步愈來愈熟練。又過了十多分鐘，一絲絲的細(xì)長(zhǎng)條剪完了。我再一條一條地把它們削尖。下面開始剪點(diǎn)綴花籃的小飾品——小花花。我把吹塑紙剪成相同大小的`邊長(zhǎng)大約是4厘米的小正方形，在上面各畫上一朵花，用剪刀沿線條剪下來，一朵朵的花就這樣誕生了。我耐心的做下去，遇到困難仔細(xì)研究，一一排除。一個(gè)漂亮的花籃就盡顯眼前：花兒錯(cuò)落有致的插在籃子上，種種顏色縱橫交錯(cuò)。微風(fēng)徐徐吹來，細(xì)條兒擺動(dòng)身姿，煞是好看。
看著這個(gè)花籃，我心里甜滋滋的。我決定帶回家，和爸爸媽媽一起享受這份藝術(shù)之美。
手工制作作文 26
今天，暑期培訓(xùn)班給我們每位同學(xué)發(fā)了一套“陶藝工坊”，里面有陶輪、陶盤、陶土、雕刻工具、顏料等等。一回到家，我便迫不及待地拆開盒子，取出說明書、各種材料和制作工具，準(zhǔn)備制作花瓶。
我先把說明書通看了一遍，隨后按照其中的步驟解說進(jìn)行制作：先將粘土加入適量的`水軟化之適當(dāng)軟度，接著將粘土放在陶藝機(jī)上，打開陶藝機(jī)用大拇指在粘土中間輕輕向外捏壓，漸漸的粘土便出現(xiàn)了形狀，并用手在粘土外圍輕輕的壓，這時(shí)你可以隨心所欲的造出不同的形狀，我制作了一只花瓶，然后我對(duì)花瓶?jī)?nèi)外表面進(jìn)行了修整，最后我在花瓶的外表面畫上最喜歡的蝴蝶圖案，前后忙乎了一個(gè)下午后，整個(gè)花瓶終于制作完成。
看著眼前的花瓶，盡管外表粗糙，形狀不甚美觀，但我仍然很開心，因?yàn)檫@是我第一次制作的陶藝品哦！
手工制作作文 27
夕陽西下，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣看著，手中剛制作完的手工小小狗栩栩如生，仿佛一個(gè)可愛的小精靈，不錯(cuò)，我的拿手好戲就是制作手工小狗狗！
我第一次認(rèn)識(shí)它，正是在三年級(jí)的巧手俱樂部里，也是這樣的，與生俱來的緣分，我愛上了手工制作。
不說現(xiàn)在怎么樣？也不說未來怎么樣？就說以前吧，那時(shí)的我對(duì)手工也是只有懵懂的感覺，卻在無意之中發(fā)現(xiàn)了它的樂趣，從此以后便一發(fā)不可收拾了。
那時(shí)在我們班里，美術(shù)老師就讓我們做過一次手工制作，老師說每個(gè)人都要做，做自己想做的東西，我們各顯神通，我邊做邊看了一眼同學(xué)們做的動(dòng)物，還是生物呢？我竟然是第一個(gè)做出來的`，同學(xué)向我們向我投來了崇拜的眼神，大家都覺得我怎么可能做的這么快？也得到了老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，這是一件多么快樂和光榮的一件事情啊！
我的拿手好戲并不是那么的出彩，但卻在我心里是那么的美好，啊，這就是我的拿手好戲。
手工制作作文 28
星期天，我在家里寫作業(yè)，做完作業(yè)后，就打開電視機(jī)，正好看見一艘船在海上行駛。于是我想：自己可以做一艘小船。
說干就干，我先找來材料：兩個(gè)塑料瓶、硬紙、牙簽、紅紙、剪刀、膠水、沒用的筆芯、白紙、繩子、膠布等。
工具準(zhǔn)備好了以后，就開工了。先做船底，我將兩個(gè)塑料瓶用膠水粘起來，要等到膠水干后才能做船身。然后，我把硬紙用膠水跟兩個(gè)塑料瓶合起來，再用剪刀把硬紙剪成船艙的'零件，又用膠水把船艙的零件粘在一起。最后，我用紅紙做成國(guó)旗，用牙簽把國(guó)旗粘在一起，插在船上，船身就做好了。
下一步，該給船安裝船帆了。我先把一支筆芯插在船身，再把一支筆芯的頭拔掉，和插在船身的筆芯合成“十”字，再用白紙粘上去做船帆。
安裝完畢，我把船放在水面上，船浮在水面上，真威武！哈哈！我的小船做好啦。
通過這次小制作，我明白了很多道理，也嘗到了親手制作帶來的快樂。
手工制作作文 29
今天下午的美術(shù)課上，我們自己動(dòng)手設(shè)計(jì)制作了眼鏡。
“叮鈴鈴”，上課了。方老師進(jìn)教室后先跟我們講解了怎樣設(shè)計(jì)眼鏡，她讓我們發(fā)揮各自的想象力，制作屬于自己的眼鏡。
制作開始了。我拿著自己的眼鏡架，東看看、西瞧瞧，到底要從哪里下手、怎么裝飾比較好看呢？啊，有了！突然間我有了靈感！我先從卡紙堆里挑選了鋸齒狀的長(zhǎng)條，然后把長(zhǎng)條粘在鏡框上方，最后拿出事先準(zhǔn)備好的各色亮片，把它當(dāng)成鏡片粘上去。OK，大功告成！再看看別的`同學(xué)，他們有的用小珠子做裝飾；有的用卡通人物做背景；有的做了“南瓜燈眼鏡”……最好玩的要屬卓奕杰了，他用扭扭棒把鏡框做成水滴形，還在眼鏡中間加了一個(gè)“蝸牛的觸角”，讓人一看就忍不住哈哈大笑。
戴著自己設(shè)計(jì)制作的眼鏡，大家都覺得很有意思！
手工制作作文 30
地球是我們共同居住的地方，但是近年來地球環(huán)境不斷惡化，漂亮的家園漸漸失去它原有的美麗。作為一名少先隊(duì)員，我覺得應(yīng)該為環(huán)保作些什么。思量片刻后，我決定做一只環(huán)保袋。
我首先準(zhǔn)備好一件舊吊帶背心、一把剪刀和針線。接著，我把吊帶背心最下面的口子一針一針地縫好，然后用線裝飾了一番。吊帶則作為拎手，一個(gè)既美麗又實(shí)用的購物袋就完成了。
你可別小瞧這小小的環(huán)保袋哦。一方面它是變廢為寶，可以重復(fù)使用；另一方面就是，當(dāng)丟棄之后可以降解，不會(huì)在自然環(huán)境中殘留固體廢物，對(duì)環(huán)境造成危害，或者是對(duì)環(huán)境的.危害相對(duì)于其他材料來說很小。而一般的塑料袋丟棄在環(huán)境中之后很難降解，即使有少部分分解之后也會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)。
我覺得，我做這個(gè)環(huán)保袋很有意義，因?yàn)槲冶M了自己的一份力量來保護(hù)環(huán)境！
手工制作作文 31
上個(gè)星期天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育場(chǎng)用彩泥插花。一開始，老師先帶著我們?nèi)タ椿�。先是嬌艷的紫荊花，一朵朵，微笑在枝頭；再是櫻花，粉粉的，開的旺盛，一朵擠著一朵，正在相互斗嬌呢！接著是桃花，也是粉粉的，五片花瓣，代表著少女美好的`心。
看了一圈，我們又回到了起點(diǎn)。開始插花嘍！我們先看了一遍老師怎樣做的，之后自己做起來。我看了一眼同學(xué)們——幾乎都是做花的。我心想：這么多人做花多沒意思！不如做幾頭可愛的小豬怎么樣�。抗�！還是我機(jī)智！我先把綠色的粘土團(tuán)成一個(gè)球，再用黑粘土做成兩個(gè)對(duì)稱的小橢圓，再安在身體的任意地方，接著用比身體顏色鮮艷的綠色粘土團(tuán)個(gè)小圓，按扁，安在一對(duì)眼睛的中間還下方，再用小刀在鼻子中挖一對(duì)鼻孔。接著，許多五彩的小豬誕生了……
做了那么多“小豬”，我明白了：原來用彩泥“插豬”也是一門手藝活啊！
手工制作作文 32
人生中最快樂的是什么？有些人說是睡覺，有些人說是學(xué)習(xí)，有些人說是吃飯，還有些人說是玩平板電腦。而我認(rèn)為，人生中快樂的事有許多，其中做手工是最快樂的事了！
我們正式開始手工，第一種要做的.是二方連續(xù)折剪。老師教我們折法，先把一張正方形的卡紙對(duì)折，剪成兩半，其中一半對(duì)折再對(duì)折，然后展開。沿著折痕，用一前一后的折法折，再用鉛筆畫出你想要的圖形的其中一半，最后用剪刀剪下圖形，展開。
我看老師做起來熟能生巧，感覺非常簡(jiǎn)單，我就做了三次，想要比老師折得更厲害。
我以老師講的方法做，對(duì)折三次后，畫了一只小鴨子，剪出來后發(fā)現(xiàn)小鴨子們沒有連在一起。怎么會(huì)這樣呢？老師不就是這么剪的嗎？我有些喪氣，老師走過來鼓勵(lì)我說：“失敗是成功之母”！我在老師的鼓勵(lì)下，重新開始，終于成功了！我發(fā)現(xiàn)，原來之前失敗是因?yàn)槲彝饲罢酆秃笳郏?/p>
哈哈，手工制作樂趣多！記住哦，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
手工制作作文 33
現(xiàn)在我們周圍的環(huán)境越來越糟糕了，垃圾滿街都是，蚊蟲蒼蠅滿天飛，造成白色污染越來越嚴(yán)重了。國(guó)家規(guī)定從6月1日起超市不再提供免費(fèi)塑料袋，這樣可以既環(huán)保又節(jié)約。所以我要自己動(dòng)手做一個(gè)環(huán)保購物袋。
今天我和奶奶在家找了一塊黃綠相間的廢布，用來做購物袋。首先我把布裁成2塊長(zhǎng)方形，迭在一起，然后要奶奶教我縫。奶奶將一只手按住布，一只手捏著針。慢慢地穿進(jìn)布里，一針針的縫，我觀察了一陣后，把針拿了過來，學(xué)著縫了起來，雖然線縫得不是整齊，但是學(xué)得已經(jīng)有模有樣了。購物袋的`身子已經(jīng)縫好了，還缺一個(gè)帶子，爺爺看我縫得那么辛苦，就決定幫我用縫紉機(jī)縫繼續(xù)完成環(huán)保購物袋的制作，很快就做好了。我想試試它是否耐用和環(huán)保，就把它帶到超市裝東西，不試不知道，一試才知道，我制作的環(huán)保購物袋可真好用。
我今天的收獲可真大呀！
手工制作作文 34
在期末考試結(jié)束的那一天，有個(gè)作業(yè)是變廢為寶，我當(dāng)時(shí)一臉的疑問，聽老師講過后才知道，就是把廢品變成寶，做成有用的東西。
過了幾天，我準(zhǔn)備動(dòng)手了，但不知道做什么，通過和媽媽交流，我決定了，我要做個(gè)易拉罐風(fēng)鈴。
先準(zhǔn)備材料：一個(gè)易拉罐，一把剪刀，四條長(zhǎng)線和一個(gè)錐子。
首先把易拉罐的.頂部和底部剪下來，把剩下的易拉罐剪成八小塊鐵皮；然后在剪下來的頂部穿上四個(gè)小洞，記住要用錐子穿，八小塊鐵皮也要個(gè)穿上一個(gè)小洞；接著在頂部的小洞各穿上一條線，一個(gè)小洞要有一條，把那八塊小鐵皮卷起來；最后把八塊小鐵皮穿上之前在頂部的那四根線，綁緊，再在頂部四根線的前面綁起來，要不然會(huì)掉。
就這樣，一個(gè)簡(jiǎn)單的易拉罐風(fēng)鈴做好了。通過這個(gè)做易拉罐風(fēng)鈴的事情，我明白了一個(gè)小小的道理，就是無論做什么樣的事情，不管是大是小，都要認(rèn)真的去做。
手工制作作文 35
這一次的實(shí)踐活動(dòng)是做手工，我和爸爸一起做了一架中國(guó)轟炸機(jī)。首先我們找了一個(gè)廢舊的礦泉水瓶，用一張紙把它包起來做轟炸機(jī)的'機(jī)身，再剪一對(duì)大翅膀，粘在機(jī)身的兩側(cè)，讓飛機(jī)在飛行時(shí)可以保持平衡，接著剪一個(gè)尾翼安在機(jī)身的尾部，讓飛機(jī)掌握方向，然后在飛機(jī)的后面做了兩個(gè)排氣管，前面添一個(gè)螺旋槳，它們可以為飛機(jī)提供動(dòng)力，最后在翅膀上加裝兩枚導(dǎo)彈，這樣一個(gè)威武雄壯，振翅欲飛的轟炸機(jī)就做成了。
看著手中的轟炸機(jī)，我仿佛看到了它在祖國(guó)的藍(lán)天、白云中展翅翱翔，為祖國(guó)的昌盛富強(qiáng);為人民的幸福、平安;為千家萬戶的安寧、團(tuán)圓貢獻(xiàn)著自己的力量。
我做的這個(gè)轟炸機(jī)讓我感到很自豪、特別有成就感，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一名飛行員，駕駛著轟炸機(jī)，為祖國(guó)的發(fā)展壯大保駕護(hù)航!
手工制作作文 36
今天放學(xué)，老師布置了一道特殊的作業(yè)——和家長(zhǎng)一起完成一件手工作品。回家后，看到家里有喝完的雪碧瓶，我想：不是正好可以用雪碧瓶做一只小花籃嗎？
說干就干，我準(zhǔn)備好雪碧瓶、彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、假花等材料，我們就開始動(dòng)手做了起來。
首先，我在雪碧瓶身上橫著畫一條線，沿著線把雪碧瓶剪下一截。接著，我用彩筆在剪下的瓶身上，豎著畫出1厘米等寬且同長(zhǎng)度的線，然后把這些線從上到下一一剪開。在媽媽的幫助下，把這些長(zhǎng)條一一彎曲，用透明膠固定在瓶身上，其中留下一組向上彎曲再把兩端粘在一起，這樣花籃的.提手就做好了。最后，用之前準(zhǔn)備的彩色小假花，一朵朵地?cái)[在花籃中心�；ɑ@里頓時(shí)顯得五顏六色，十分漂亮！
看！我的小花籃終于做好了，廢舊的飲料瓶變成了精美的工藝品，欣賞著自己的勞動(dòng)成果，我開心地笑了！
手工制作作文 37
今天下午，我們上了一節(jié)有趣的手工課，老師教我們做“小刺猬”。
我先拿一個(gè)橢圓形的土豆，作為小刺猬的身體，這個(gè)土豆多像一個(gè)雞呀。再拿出一根根尖尖的牙簽，密密麻麻的插在小刺猬的身上，就是小刺猬堅(jiān)硬無比的刺，然后拿出鉛號(hào)筆，在土豆中間點(diǎn)上兩個(gè)小黑點(diǎn)，就成了一雙明亮的眼睛，又再拿出紅筆，在眼睛中間畫了一個(gè)小月牙，就變成小刺猬的嘴巴了，我吧小刺猬放在課桌上東倒西晃的.，怎么也站不穩(wěn)，像一個(gè)不倒翁，原來，我忘記給“小刺猬”插上四條腳了，我連忙去把四條腿插了上去，又把它放在課桌上，沒倒，我又動(dòng)了一下它，也沒倒，哈哈，我的“小刺猬”大功告成了。
我吧“小刺猬”帶回了家，放在書桌上做裝飾，無聊的時(shí)候，我就拿出我做的“小刺猬”來玩。
我做的“小刺猬”真有趣呀！
手工制作作文 38
我最驕傲的一件事就是第一次自己做衣服。是的，你沒聽錯(cuò)。我自己做的衣服。但是你一定是糊涂了！我才十歲，怎么會(huì)自己做衣服！我們的衣服不是都買了嗎？為什么一定要做？嘻嘻，你們都搞錯(cuò)了，我不是給自己做衣服的.，不是給我做娃娃的！是給我的芭比娃娃的。你一定又驚訝了。芭比娃娃不是都買了嗎？我為什么要做芭比娃娃？嘻嘻，我告訴你吧！
這是我最驕傲的事情。我用靈巧的小手拿了幾塊布。我用剪刀熟練地剪下一條小裙子。我是“老手”！熟能生巧。我現(xiàn)在結(jié)賬的衣服越來越精致漂亮了。我真的很高興看到他們?cè)絹碓蕉�！看著我可愛的芭比娃娃穿著自己的衣服，心里真的很甜，比吃蜂蜜還甜，是我最驕傲的事情之一！
我自己做衣服了嗎？人家說我好嗎？
手工制作作文 39
今天王老師叫我們做生態(tài)瓶，太棒了，做手工可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢！
一回家我就開干，我上網(wǎng)查了可是都沒有心儀生態(tài)瓶的樣子，懶散的我只能自己設(shè)計(jì)了。
我先設(shè)計(jì)圖紙，我畫了很多張，一點(diǎn)也不像我想象中的樣子，一點(diǎn)也不美，我又想了一下一個(gè)魚缸可以美到哪里去，于是我亂做一番，個(gè)人感覺不錯(cuò)。
一個(gè)星期后我自己的“完美”之作帶去校園，上樓時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見李梓手上小心翼翼地抱著個(gè)藍(lán)藍(lán)的東西，上了樓我明白了那是李梓的生態(tài)瓶，我驚呆了那藍(lán)藍(lán)的東西竟然是她的生態(tài)瓶！里面的魚，美麗的.玻璃杯如同嵌畫玻璃框，藍(lán)色的沙子像魚的床，又像藍(lán)寶石，可以想象小魚有多么舒服，潔白的石盲石像一個(gè)小枕頭，上面有一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色的細(xì)沙如枕上的繡花，令我十分羨慕。
我真的很喜歡，也很想要但要我一年的零花錢才可以，真的很不舍呢！我有一點(diǎn)小小的遺憾，可我找到自己喜愛的魚，美麗又便宜的魚。
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