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春韻小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的春韻小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春韻小學(xué)作文1
春天是個美麗的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地向我們走來,帶著一支綠色的畫筆,畫著一幅又一幅奇妙無比的圖畫。
聽,小鳥唱著歌,贊美著春天的美麗。溪水歡快地流淌著,“丁冬、丁冬”想喚醒大地母親。春雨紛紛從天上落下來。“沙沙沙”像一曲無字的`歌謠。還有那孩子們歡快的叫聲、笑聲、歌聲。讓原來沉寂的世界頓時熱鬧起來了。
看,整個世界鳥語花香,百花爭艷,一派生機(jī)勃勃的景象。枝頭的鳥成群結(jié)隊地在空中自由飛翔,落在電線上像一個個跳動的音符。地上的小花小草也被此美景所吸引,悄悄地探出了腦袋,綻開了笑臉。柳樹吐出了嫩芽,也想展示自己的豐姿。農(nóng)民伯伯也借著這大好時機(jī),在田地里插秧,播種,忙得不亦樂乎。
走在田埂上,用鼻子嗅一嗅。空氣中夾雜著泥土的芳香。芳香撲鼻,沁人心脾,令人心曠神怡。
我愛春天,愛春天的生機(jī)伯伯,春天真美!
春韻小學(xué)作文2
陽春三月,已是萬物復(fù)蘇了。陽光暖融融的,小草打著哈欠,懶洋洋的扭動著身軀,在陽光下茁壯成長。是那么得愜意!春風(fēng)吹動著柔軟的柳條兒,留下一串銀鈴般的笑聲。
田野里,一片綠色,春意盎然。迎春花開的正盛呢!啊,春的腳步越來越近。過小路邊,一塊塊草坪已經(jīng)嫩綠一片,草坪上已長滿了五顏六色的野花,放眼望去,好美。!轉(zhuǎn)眼間,春雨已淅淅瀝瀝地飄落下來,那么地輕柔,那么地?zé)o聲無息。放眼望去,好似一張巨大的珠簾,如煙如霧地籠罩了大地。雨滴落在美麗的'野花上,小水珠在花瓣上滾動著,像一顆顆閃爍著光彩、晶瑩透亮的珍珠。雨停了,風(fēng)隨后到來,吹拂著小草,水珠伴著風(fēng)兒的吹拂,紛紛滾落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,好像一首“春天交響曲”。
“一年之季在于春!鞭r(nóng)民伯伯早已開始了春耕,在田野中忙忙碌碌……
多么的美麗春天!
春韻小學(xué)作文3
淅淅瀝瀝的春雨飄灑在校園里,吸引了我前來觀賞。
一陣風(fēng)拂過我的臉頰,嬉鬧著竄進(jìn)竹林,在竹林的空隙間躲藏著。一些竹子配合著風(fēng)搖動身子,演奏起一首竹林交響樂。要是你站遠(yuǎn)些,還以為是一群綠衣仙女在翩翩起舞呢!她們顯得那么自然,跳著一首春之舞。
在竹林旁,種著幾棵桑樹,上面結(jié)著許多桑葚:有些還是青白青白的,像一個生澀的小女孩,穿著青白的衣裳,羞羞答答的.,依偎著樹媽媽躲在樹葉里頭;有些鮮紅鮮紅的,像一個少女,似乎一點也不害羞,大方的穿上了紅艷的舞裙;有些紫黑紫黑的,仿佛是個成熟的婦人,穿上了低調(diào)華美的紫色長裙,她少言寡語,卻是最好吃的桑葚呢!
旁邊有棵楓樹,那紅艷艷的顏色,像一團(tuán)團(tuán)熱情的火,一簇簇鮮紅的花,一顆顆火一樣的心!點燃了我心中的熱情。
校園里的風(fēng)景,充滿了春之韻味!
春韻小學(xué)作文4
春天是個鶯歌燕舞的季節(jié),她邁著輕巧的步伐來了!
瞧!她手一揮,小溪便又開始緩緩地流淌;她手一指,花兒就又開始競相地開放;她手一拍,蝴蝶和蜜蜂又開始忙碌地采蜜………
春天在哪里?春天在哪里?春天在小溪邊玩耍。小溪被春天解凍了,清澈見底的小溪在水里歡快地流淌,哼著歡快的小曲兒:“嘩——嘩——嘩——”小溪頭上的水葫蘆開始瘋狂地?fù)u擺。
春天在哪里?春天在哪里?春天在那美麗的花園里。那兒有蝴蝶在起舞,有蜜蜂在忙碌,芬芳四溢;▓@里有高貴的玫瑰花、驕傲的杜鵑花、黃色的迎春花……我最喜歡的'是那單純的紫薇花。因為它會寬容。紫薇花把它的香氣留在了踩扁它的人的腳踝上,這就是寬容。
春天在哪里?春天在哪里?春天在那高大的柳樹上。柳樹發(fā)生的變化是多么的大啊。冬天還是竹掃帚一把,春天就立即吐出新芽了。這是春天來臨的好兆頭。夜鶯和燕子會在青翠欲滴的枝條上筑巢,為她們的孩子準(zhǔn)備一個溫暖的家!
!春韻,你是多么的美妙,多么的奇特!春,我愛你,I love you!
春韻小學(xué)作文5
春姑娘沿著冰雪光著腳丫走來,春姑娘的笑聲傳遍了大地,春天果然想剛出生的娃娃,總是會給大地帶來無限的驚喜。
春姑娘的笑聲吵醒了依賴在肥土上沉睡的柳樹,呀!柳樹姑娘那一頭亂發(fā)啊,哈!讓春姑娘撲哧一聲笑出來,春姑娘仔仔細(xì)細(xì)地把柳樹姑娘的亂發(fā)梳的整整齊齊,還給梳上了綠色的大辮子。
春姑娘在溪水旁彈琴,叮叮咚咚的琴聲讓在大地上睡懶覺的.溪水隨著琴聲也和春姑娘隨著溫暖的春風(fēng)彈起琴來。
春姑娘在草地上跳舞,“哎呀,哎呀!誰在踩我?”小草揉揉睡意未消的眼睛不滿地抱怨到,春姑娘扯了扯小草的耳朵,給小草穿上了嫩綠色的襯衫,小草得意洋洋地向泥巴炫耀著。
春姑娘在花叢中嬉戲,驕傲的玫瑰大喊到:“誰那么大膽,竟敢踩我!”春姑娘像媽媽一樣叫喚貪睡的花兒起床一樣:“起來吧,再不起來,那就沒有衣服穿拉!被▋阂宦牐泵Φ仄鹆舜,要知道花兒可是最愛美的姑娘了。
動物們都醒了,這個春天,大家都在歌唱……
春韻小學(xué)作文6
最美人間四月天,品茗賞茶樂趣添。西湖龍井,享譽(yù)中外,自然是現(xiàn)在不能錯過的一道美味。
上周日,我同媽媽參加了杭州小記者網(wǎng)和茶人之家聯(lián)辦的第四屆長三角“茶人之家”的比賽活動。在景色怡人的茶葉博物館吉慶臺上,來自各地的許多家庭,都精心準(zhǔn)備,個顯身手。媽媽說這本身就是一件極有緣分的事情。
前期,我們小記者先在茶葉博物館的學(xué)茶中心,學(xué)習(xí)了茶藝知識和綠茶中龍井茶的沖泡技藝,以及如何設(shè)計茶席的知識。沖泡龍井茶雖然看似簡單,卻有很多講究。主要有六大步驟,而且都有非常雅致的名稱:洗杯——冰心去凡塵;投茶——清宮迎佳人;潤茶——甘露潤蓮心;沖水——鳳凰三點頭;泡茶——碧玉沉清江;品茶——淡中品至味。特別是其中的鳳凰三點頭,要掌控的好,尤其不容易,全靠手腕的'力量控制水流的速度,倒入杯中的水要不多不少,恰到好處。為了能掌握好這個沖泡手法,我在家里練習(xí)了許久。
我們設(shè)計的茶席的主題是:春韻茶緣!叭撕吞斓亻,主雅客來勤”,春暖花開,新茶飄香,以茶會友覓知音。大家因茶相聚相識,因茶結(jié)緣,人生充滿了奇妙和樂趣。如同品味龍井茶湯一樣,我要慢慢地用心去品味這人世間至真至美的韻味。
春韻小學(xué)作文7
她來了…又走了…
一個百花齊放的季節(jié),一個五顏六色的季節(jié)——她,便是春天。她,一位鋼琴家,一支支曲子從她手中經(jīng)過。
我躺在竹林之中,微風(fēng)徐來,竹葉落下。一縷陽光透過層層竹葉照在我的臉上,耳邊不時傳來優(yōu)美動聽的歌。
誰?是那流水潺潺的小河,終年不停。他奏起了我心中的歌。河流兩旁是盛開的桃花,她代表了春天的來臨。風(fēng)一吹,桃花為我鋪上了地毯,漫天飛舞。抬頭望去,山的一半是花的天堂,花兒們互相爭奇斗艷。每一朵花都在用自己短暫的生命去展現(xiàn)最美好的一面。
花是春天的使者。在花朵展現(xiàn)美時,殊不知山頂?shù)拇髽湔秊樗齻冋陲L(fēng)擋雨。我置身于花的天堂!春天的景色令我心情舒暢,流連忘返。短短時間,人去花落,春天過去了。但終究還會回來,迎接我們的是又一個新的`春天。
春天是朝氣蓬勃的。耐心的春風(fēng),一次次將小孩放的風(fēng)箏托起,托起他們搏擊藍(lán)天的愿望。呼呼的風(fēng)輪,也成了天空中一首美麗的音樂。
春天是載歌載舞的季節(jié)。輕柔的春水緩緩地將瓶子推向幸福的彼岸,將快樂撒向人間。人們在幸福之中起舞。
湛藍(lán)的天空是鳥兒的天堂,望著那藍(lán)天白云我陷入了深遠(yuǎn)的沉思。
春韻小學(xué)作文8
湖邊的柳樹掛著嫩路色的紙條,在微風(fēng)的吹拂下,猶如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野里的小草,這兒一叢,那兒一簇,綠帶點兒青,青帶點兒嫩,嫩帶點兒黃。這些可愛的小草真像一群頑皮的小男孩,挨挨擠擠的探出了一個個小腦瓜,給田野披上了綠色綠色的春裝。
鳥又可以開始大量天空了。有的負(fù)責(zé)大量天的藍(lán)度,有的負(fù)責(zé)大量天的.透明度,有的負(fù)責(zé)用那雙翼大量天的高度和深度。
這是地上的一只小羊在吃草時猛然感到多計,一個孩子在放風(fēng)箏時猛然感到飛騰,當(dāng)他們驚訝地互告時,他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀,用一種愉快的手語來宣和歡迎“春”的到來。
至于所有的花,已交給了蝴蝶和蜜蜂去數(shù)。所有的樹,交給風(fēng)去寵愛。而風(fēng),交給所有的人們,他一一垂詢。
我們不落人后,脫下了重重的外套,使出沖刺般的勁,奔向大自然的懷抱,緊緊地?fù)肀е,用盡全心去感受它的美,感受她帶來的舒適。同學(xué)們,老師們,每個人都紛紛走到戶外,躺在草地上,看著充滿神秘的天空,和朋友追逐感受風(fēng)的速度在耳邊呼嘯遠(yuǎn)方。
面對春天的愛撫,溫馨,美妙,也把我的心獻(xiàn)給了他。
春韻小學(xué)作文9
春日,萬物復(fù)蘇的季節(jié),我要去尋找春天的歌韻。
走在山間,一條溪流映入我的眼簾,這溪流雖然沒有大海般波瀾壯闊,也無西湖般水平如鏡,但這小溪卻別有一番韻味。
小溪的水,有些地方十分平靜,如同一面鏡子,倒映在水中的樹木顯得特別翠綠。小溪的'水十分的綠。像一塊瑪瑙。當(dāng)你丟下一塊石子時,小溪會產(chǎn)生一片水花,那晶瑩的水珠在陽光的照耀下十分美麗。
走在花園里,那遍地開放的花也十分嬌貴。婀娜多姿,百花爭艷,十分熱鬧?墒窃谶@些花中,我最喜歡的還是那蘭花,潔白的花朵,迷人的香氣都使我沉醉其中。
花園里的香味使我陶醉其中,忽然從空中落下的幾滴雨水,打破了我的美好。雨水“滴答滴答”地唱著歌,演奏著交響曲。
走在大街上,看看兩旁的樹木,他們都發(fā)了新芽,換了新裝。從冬天耷拉著腦袋到春天的容光煥發(fā),他們也精神了許多。
春姑娘的袖子拂過,大地的一切都醒來了。在山間,在花園,在大街……我找到了春的歌韻!
春韻小學(xué)作文10
寒冬已過,空氣中傳來淡淡清香,微風(fēng)拂面,沁人心脾,大地上出現(xiàn)第一抹翠綠時,春,姍姍來到。
清澈的湖水上殘留著幾塊薄冰,水面是藍(lán)天白云的倒影,秀麗如畫;夜晚,湖水是星光的倒影,清風(fēng)徐來,仿佛星星從天幕滑落,暢游湖中。這是春的贈禮。
樹下,帶著幽香的花瓣在晴空中滑翔,構(gòu)成一絢麗的風(fēng)景,小草探出腦袋,花兒舒展肢體,是那么悅?cè)恕?/p>
清早,太陽給烏云鑲了一層金邊,下起了春雨,春雨不同于下雨的清涼,不同余秋雨的'低沉,不同于冬雨的冰冷,它擁有自己獨(dú)特的美,春雨如那細(xì)絲,如那薄霧,如那潮水,如那縷煙,一絲絲,一縷縷,隨風(fēng)飄零,落在花苞上,落在大地上,落在每人的心房里。
春雨,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,樂歡了小朋友,撐一傘獨(dú)立在雨中,看著雨絲落下,竟有一點古風(fēng),仰起頭任那雨滴落在臉上,透徹心扉,感受春的氣息,伸手接下一手春雨,那春雨如精靈,如音符,旋在手邊。
春的詩篇,春的韻律,那么美,讓春韻蕩漾心房。
春韻小學(xué)作文11
春,邁著輕盈的腳步,像天堂里的小天使,悄悄地,悄悄地,唱著歌兒,來到了人間。
她靜靜地走向大地,跳進(jìn)田野里,飛入花叢中,于是,世間萬物多了許多艷麗的色彩,一切都充滿了生命的氣息。我不禁要驚詫于她那神奇的畫筆,怎可以描繪出一個如此五彩繽紛的世界?
她如孩子般活潑頑皮。只見她在花隙中穿梭,跑到哪兒,哪兒的花草就泛起一道道海浪似的'波紋。她調(diào)皮地與孩童們捉迷藏,他們躲到哪兒,她就追到哪兒,這不正是“游人不解春何在,只揀兒童多處行”嗎?
她又如青年般懂事沉穩(wěn)。她幫大地媽媽喚醒了沉睡已久的動物,她幫柳樹姑娘梳起了鵝黃柔美的長發(fā),她也給我們的心中增添了一抹生命的綠色。
耥在一片寬廣的草地上,柔柔的春風(fēng)輕撫著我的臉頰,我不禁張開雙臂,擁抱這離合的身影,享受著一份獨(dú)特的感受。仰望天空,宛如有一張網(wǎng)、一層紗,過濾了所有的塵埃,天空變得如此純凈,如此真切。一時間,世界變得這么至美之極。
春呀,你是上帝的天使,人間的精靈,我的心追隨你飛遍萬水千山,無時無刻不在得到升華。
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